關(guān)于五年級優(yōu)秀作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
8月1日我們先到九江，去看了五祖寺、四祖寺。
8月2日我們開車到世界文化遺產(chǎn)夏都：廬山，上去的那條是革命道路，有三百多條彎，游白居易所說“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的花徑，游了錦繡谷景區(qū)：朱元璋逃生天橋、46年共國談判臺、游覽三寶樹景區(qū)，其中有一棵銀杏樹活了一千六百多年了，游了黃龍?zhí)�、烏龍�(zhí)�。享受到廬山的清新空氣。然后我們乘纜車去看廬山瀑布，不料這里真像李白說的`：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這種感覺。
8月3日我們到南昌，看了八一廣場、八一紀(jì)念碑。游覽江南三大名樓之——滕王閣，感受到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。
8月4日我們到龍虎山，找到了龍虎山的資料：龍虎山位于江西省鷹潭市南郊二十公里處，是中國道教發(fā)源地、國家及重點風(fēng)景區(qū)，國家自然與文化雙遺產(chǎn)地，素有“神仙所都，人間福地�！敝�。
江西真是個好玩的地方，可惜這幾天太熱了，江西的菜也太辣了。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我望著空空的魚缸發(fā)呆，心中在默默的落淚，我那兩條活潑可愛的小金魚去世了。
我看著魚缸，想起了小金魚的樣子，我最喜歡那條紅色的小金魚，它的肚子鼓鼓的，有乒乓球那么大，金黃至紅色的皮膚上點綴著幾個小黑點，它的`肚子上插著一根透明的鰭，不時擺動，幫助它游泳，它身體兩旁的魚翅，在輕輕地擺動，幫助它游泳。它的嘴總是一張一合，吐出了許多小泡泡，眼睛像畫出來的一樣，水汪汪的，從不眨一下。它的尾巴有兩片，每個都像剪刀一樣張開，這樣的兩片搭成了一個三角形，好像為小金魚穿上了一條可愛的裙子，使得小金魚更加美麗！
想到這里，淚水模糊了我的雙眼，小金魚嬉戲時的一幕幕展現(xiàn)在了我腦海中，兩條小金魚在水里游玩時，也許它們是用尾巴溝通，它們不停地?fù)u擺著尾巴，像是在舞蹈比賽，看看誰的舞姿更美。
其實，是我不夠關(guān)心金魚造成了金魚的死，我以后養(yǎng)金魚一定要注意，要把水消毒后再給金魚換水，放食一定要控制量。
我覺得，金魚會因為環(huán)境不好而死，所以，我們一定要保護(hù)好環(huán)境，我們才會更加健康。讓我們共同創(chuàng)造一個更加美好的家園！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
從一個懵懵懂懂的孩子到一個漸漸成熟的少年，漸漸地，我長大了，仿佛小時候的事情還歷歷在目，不禁長嘆一聲，時間過得真快啊！
時間就像指尖的細(xì)沙，不經(jīng)意間就流失了；時間似流水，一去不復(fù)返；時間更像一臺錄像機，記錄著我成長的點點滴滴。小時候，還在咿呀學(xué)語。懵懂的我總是看見大人們對著我笑，我總是屁顛屁顛的跟在大哥哥大姐姐后面跑，和他們捉迷藏、玩著老鷹捉小雞，晚上，爸爸媽媽來喊我回家的'時候，我總是不肯走，哭著鬧著一會兒。爸爸媽媽無奈，只好讓我再玩兒了一會，快樂的孩提時代，就是要這樣的無憂無慮，就是要這樣的天真爛漫，每天數(shù)著星星，問著自己發(fā)明的"十萬個為什么",就這樣我從咿呀學(xué)語，懵懵懂懂的孩子長成為一個戴著紅領(lǐng)巾的一年級的小朋友，成為了一名光榮的少先隊員。我高興的說，我長大了！我開始自己睡了，但還是不失孩童的天真，等到大家都進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，我卻還是一個人躺床上，不敢睡，生怕突然冒出了一個妖魔鬼怪來把我吃掉。漸漸地，我又長大了，成為了一名6年級的大姐姐，那時的我早已經(jīng)不害怕那些所謂的妖魔鬼怪了，而是成為了一個每天晚間埋頭做作業(yè)的忙著小升初的大孩子了。記得最后一次兒童節(jié)，我買了一個芭比娃娃，看似有些幼稚，卻包含了我對童年，對那無憂無慮的時代的懷念！又是一個階段，我升入了更高一級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我驕傲我長大了！初一即將過去了，初三還會遠(yuǎn)嗎？到那時，我將自豪的說：我長大了
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