關(guān)于樹(shù)的作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的樹(shù)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樹(shù)的作文 篇1
夏天過(guò)去了,秋天很快來(lái)了。幾陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉都被染成了另一種顏色,有的金黃,有的黃綠相間,還有的火紅火紅……
昨天,我和我的父母到莫愁湖公園去欣賞這秋天的景色。當(dāng)走到湖邊時(shí),一陣涼風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子發(fā)出了“沙沙”的響聲,一大片樹(shù)葉落了下來(lái)。這時(shí),一片“幸運(yùn)”的葉子落在了我的頭上,我拿起來(lái)一看,原來(lái)是一片銀杏葉。我仔細(xì)端詳著這片葉子,它的形狀像一把扇子,靠近葉柄的地方還是墨綠色,越往邊緣,顏色越淡。在看邊緣還參差不齊,波浪似的小齒牙,真有趣。
走在環(huán)湖路上,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)上的葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。有的落在地上,像給大地點(diǎn)上了精巧的圖案;有的落到湖面上,像一艘小船航行在平靜的湖面上;有的落在草坪上,像一只只翩翩起舞的.蝴蝶在草叢中嬉戲。
這時(shí),一片梧桐葉悄悄落在我的腳邊,我拿起來(lái)一看,啊,還帶著綠色呢!我不由暗暗猜想,它大概看到好朋友紛紛落下,也想到地面上來(lái)玩耍,就忍不住跳下來(lái)吧。我一邊想,一邊小心地把它捧在手心里,帶回家好好的珍藏。
啊,秋天!一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié),她就像一個(gè)作家,而秋葉就是她最成功的作品。
樹(shù)的作文 篇2
我家大門(mén)旁邊有一棵又高又壯的榴蓮樹(shù),它是我們小區(qū)里最高的一顆樹(shù),它像勇士般站在那里。榴蓮樹(shù)在春天里會(huì)開(kāi)花,夏天就會(huì)結(jié)出很多果實(shí),成熟的果實(shí)很大,比一個(gè)大西瓜都大,榴蓮果表面有很多刺,不小心被刺到時(shí)會(huì)很痛。
有一天,我爸爸把樹(shù)上最大的一個(gè)榴蓮打了下來(lái),過(guò)了幾天,爸爸用刀把榴蓮切開(kāi),一股像放屁一樣臭的'氣味向著我的鼻子迎面撲來(lái),我聞到立馬捂住鼻子說(shuō):“爸爸,這個(gè)榴蓮的氣味好臭啊!”但是我爸爸還是把榴蓮肉拿給我吃,我一邊捂住鼻子一邊放進(jìn)嘴巴里吃,吃完后說(shuō):“這個(gè)榴蓮雖然氣味很臭,但是味道卻是很好吃的!痹瓉(lái),事物不能單看外表!
你們知道這顆榴蓮樹(shù)是怎么變成我們小區(qū)最高的一棵樹(shù)嗎?
有一次,這棵榴蓮樹(shù)還是和一棵小樹(shù)那么高時(shí),那天下著狂風(fēng)暴雨,榴蓮樹(shù)葉子雖然全被吹掉了,但是最后還是挺過(guò)了這場(chǎng)傾盆大雨重新發(fā)芽了。后來(lái),它就成了我們小區(qū)的最高一棵樹(shù)了!
這顆榴蓮樹(shù)真勇敢。
樹(shù)的作文 篇3
成長(zhǎng)的歷程就像一棵大樹(shù),隨著我們的成長(zhǎng)添枝加葉,樹(shù)上的葉子記錄著我成長(zhǎng)中的每一件事。我輕輕撫摸一片嫩嫩的'小葉子,便想起我學(xué)鋼琴的那件事。
記得剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候,我非常認(rèn)真,把老師講的每一個(gè)音和重點(diǎn)都記在腦海里,因此得到了老師的表?yè)P(yáng)。可不知為什么,一回到家我彈來(lái)彈去總彈不好,很多音都忘記了,我只能用手指著四線(xiàn)格一條線(xiàn)一條線(xiàn)地?cái)?shù),一個(gè)音一個(gè)音地唱。但是我好不容易找對(duì)了音,手指卻忘記該放在哪兒。把手指放對(duì)了,音符卻又忘了。漸漸的,我的耐心沒(méi)有了,脾氣也越來(lái)越急躁,越著急就越彈不好,我生氣地大叫:“太難了,我不彈了!”說(shuō)完把譜子往地上一扔便放聲大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣,走過(guò)來(lái)溫柔地安慰我:“寶貝,不要哭了,新曲子一下子練不好是很正常的,再說(shuō)你才學(xué)了一個(gè)月啊!我們先來(lái)唱譜,把譜子唱好,彈起來(lái)不就簡(jiǎn)單了嗎?”媽媽說(shuō)著,便把譜子撿起來(lái),耐心地和我一起唱譜。
我擦干眼淚,努力平復(fù)自己的心情,一點(diǎn)一點(diǎn)地識(shí)譜,一小節(jié)一小節(jié)地試唱,不知不覺(jué)中,我就認(rèn)出了好幾行的譜子。重新坐在琴凳上,我的心真的平靜了好多,慢慢的也彈得有些流利了。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持和努力,我只用了三天就出乎意料地把曲子順利彈了下來(lái),而且比老師預(yù)想得還要快。聽(tīng)著回課時(shí)老師的表?yè)P(yáng),我彈琴的信心就更足了。
漸漸的,我不僅彈得十分流利,而且能彈出一些感情了。媽媽聽(tīng)了直夸我。我一邊開(kāi)心地笑著,一邊想:以后不管遇到什么事我都要不急不躁,一定要一點(diǎn)一滴去努力,認(rèn)認(rèn)真真地堅(jiān)持下去,直到把事情做好。因?yàn)槲抑溃挥袌?jiān)持不懈才能成功。
我輕輕放開(kāi)了那片葉子,把這件難忘的事還給了成長(zhǎng)大樹(shù)。這就是我的成長(zhǎng)之樹(shù),單單屬于我的,我要用心呵護(hù)它,讓它四季常綠。
樹(shù)的作文 篇4
老的事物承載著人們的回憶,老一輩人的記憶新一代人的快樂(lè)希望、老事物是兩袋人的載體溝通的橋梁。老事物可能是經(jīng)歷了上千年的風(fēng)吹雨打?赡苁钱(dāng)?shù)氐牡胤教厣。——題記
今天我要介紹的就是我家的老事物。也許很多人要說(shuō)難帶要介紹古董嗎?不是的我們這種小山村是不會(huì)有古董的。我要介紹的事物是家鄉(xiāng)的老樹(shù)。在我家門(mén)前有一顆老樹(shù)聽(tīng)老人說(shuō)應(yīng)該是有上百年的歷史了、從我爺爺那代人的時(shí)候古樹(shù)就長(zhǎng)在那里了。這么算算還真有上百年的歷史了。古樹(shù)雖老卻是老當(dāng)益壯。經(jīng)歷了上百年的風(fēng)吹雨打古樹(shù)沒(méi)有死亡而是活的很好。枝繁葉茂,翠翠綠綠。爺爺說(shuō)年輕的時(shí)候他就是在這個(gè)樹(shù)下相得親。因?yàn)闋敔斈莻(gè)時(shí)候很落后自由戀愛(ài)是很困難的。這棵樹(shù)是他和奶奶愛(ài)情的見(jiàn)證人,更是他倆愛(ài)情的見(jiàn)證人。爸爸說(shuō)小時(shí)候他淘氣,經(jīng)常在樹(shù)上領(lǐng)著村子里的孩子玩,那時(shí)候他是村子里的孩子王。那是他小時(shí)候最開(kāi)心的時(shí)光。后來(lái)就是父親出去打工漂泊的日子了。對(duì)我來(lái)說(shuō)老樹(shù)就是升學(xué)的過(guò)程。
我上小學(xué)的時(shí)候夏天我就在樹(shù)底下和伙伴們一起玩耍。天黑了就在樹(shù)下吃飯。很有鄉(xiāng)土的氣息。家畜也是經(jīng)常要經(jīng)過(guò)這里。小學(xué)時(shí)代我i還有機(jī)會(huì)在故事的底下嬉戲玩耍。后來(lái)上了初中。作業(yè)開(kāi)始變得多了,就在也沒(méi)有機(jī)會(huì)去樹(shù)底下玩耍了。但是自己心里還是惦記著他。每到周么放假我就去樹(shù)下在樹(shù)上刻字。隨著樹(shù)的長(zhǎng)大那個(gè)字變得越來(lái)越大。就這樣樹(shù)記錄了我的初中三年。就這樣初中三年的日子過(guò)去了。后來(lái)吧我就去了城里上高中,上了高中我就么沒(méi)怎么回過(guò)家。除了過(guò)年的那幾天我是在家的其他時(shí)間我都是在外面的。所以見(jiàn)古樹(shù)的機(jī)會(huì)也是越來(lái)越少的。但是心里卻是一直都在惦記著他。有的時(shí)候睡不著覺(jué)就想想古樹(shù)的.事情。想想一起在樹(shù)下長(zhǎng)大小伙伴們想想樹(shù)下大家的豪情壯志。不知覺(jué)間就進(jìn)入了夢(mèng)境。在夢(mèng)境里我看到了祖祖輩輩的愛(ài)情與成長(zhǎng)?匆(jiàn)了樹(shù)下的人來(lái)來(lái)往往。有的行色匆匆有的很是悠然。
我們村的樹(shù)經(jīng)歷很所從一開(kāi)始的樹(shù)很多到現(xiàn)在村里的書(shū)很少。很多樹(shù)都沒(méi)有逃過(guò)人們的手。唯有我家門(mén)前的古樹(shù)幸免遇難。每當(dāng)有收樹(shù)的想要收走這棵樹(shù)都被拒絕了。村里人認(rèn)為這棵樹(shù)長(zhǎng)的這么大是村子里的靈根。他保佑著村子里的風(fēng)調(diào)雨順。所以無(wú)論是誰(shuí)出多少錢(qián)都與不會(huì)把這棵樹(shù)給賣(mài)掉。因?yàn)樗休d著太多人的回憶與希望。它見(jiàn)證著村里的孩子上大學(xué)在城里安家見(jiàn)證者村里每家每戶(hù)從開(kāi)始的土培房到現(xiàn)在的二層洋樓。這個(gè)村子的什么都在變唯獨(dú)沒(méi)有變化的是這個(gè)村子里的古樹(shù)。它筆直的站在那里守護(hù)著村子。
這就是我家鄉(xiāng)的古樹(shù)他對(duì)我們有著太深的意義。
樹(shù)的作文 篇5
國(guó)慶節(jié)期間劉老師給我們布置了一個(gè)很有趣的作業(yè)——用樹(shù)葉做一幅畫(huà)。
昨天早上吃過(guò)早飯,媽媽帶我和弟弟去外面撿樹(shù)葉,我們撿了很多樹(shù)葉,有銀杏葉、松樹(shù)葉、楓葉、欒樹(shù)花瓣等等很多樹(shù)葉,樹(shù)葉撿回來(lái)后,我和媽媽說(shuō)好比賽看誰(shuí)做得好,媽媽做的是魚(yú)缸里的.金魚(yú),我做的是一個(gè)玩耍的小熊,我覺(jué)得媽媽做的金魚(yú)好漂亮,剛開(kāi)始做的時(shí)候,媽媽說(shuō)我做的小熊像一個(gè)狐貍,但做好后,我覺(jué)得我的小熊看起來(lái)還是挺像小熊不像狐貍的。
今天的樹(shù)葉畫(huà)我覺(jué)得好有趣呀!過(guò)一段時(shí)間等樹(shù)葉都變顏色了,我和媽媽還要一起比賽做樹(shù)葉畫(huà)?凑l(shuí)做得好,下次我一定超過(guò)媽媽。
樹(shù)的作文 篇6
每天放學(xué)回家進(jìn)入小區(qū),最先映入我眼簾的是花壇左邊一角的那一棵小樹(shù)。我愛(ài)這棵樹(shù),因?yàn)檫@棵樹(shù)是我和爺爺一起栽種的。
記得那一年,我還在上幼兒園,去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿,發(fā)現(xiàn)爺爺家門(mén)口一個(gè)不顯眼處,有一棵不知名的小樹(shù)苗,很可愛(ài)。爺爺見(jiàn)我喜歡,就拿來(lái)鐵鍬,把這棵幼小的樹(shù)苗送給了我。
回家后,爸爸找來(lái)一個(gè)小瓦盆,把這棵小幼苗栽在這個(gè)小盆里。經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)月的精心照料,小樹(shù)苗在小瓦盆里茁壯成長(zhǎng)。那天爺爺來(lái)我家,我興高采烈地拖著爺爺?shù)疥?yáng)臺(tái)去看那棵小樹(shù),當(dāng)爺爺看到傲然挺立于小瓦盆里的小樹(shù)時(shí),顯出一臉的贊嘆與驚訝。為了讓它更茁壯地成長(zhǎng),我和爺爺把這棵樹(shù)移栽到了小區(qū)花壇里。
現(xiàn)在,小樹(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮,長(zhǎng)到了一米多高。而它還是顯得一點(diǎn)都不起眼,身后兩棵高大的樟樹(shù),對(duì)面兩棵亭亭玉立的`廣玉蘭,相比這些偉岸的樹(shù)木,這棵樹(shù)顯得那么渺小,那么普通,我甚至到現(xiàn)在都叫不出它的名字。但它就是這樣默默地站在那里,用它微薄的力量守護(hù)著四季。每年二三月份,它通身泛起盈盈綠意,熱情地迎接著春天。幾經(jīng)春風(fēng)吹拂,春雨滋潤(rùn),它便會(huì)枝繁葉茂,把濃濃的綠色毫無(wú)保留地灑向大地,它總是最先告訴我們:春天來(lái)了。夏天,小樹(shù)會(huì)撐起那小雨傘似的樹(shù)冠,努力遮住炎炎烈日,雖然它小小的樹(shù)冠、矮矮的樹(shù)干,還不能為人們提供聊天休憩的場(chǎng)所,但那一片綠蔭卻在炎熱的夏日給人們的心靈帶去一抹清涼。當(dāng)秋風(fēng)無(wú)情地吹起,滿(mǎn)樹(shù)的枝葉,漸漸飄落,它依然孤零零地站在那里,以堅(jiān)韌的毅力接受?chē)?yán)冬冰雪的考驗(yàn)。這時(shí)候,它毫無(wú)聲息地立在屬于它的那片土地上,也許沒(méi)有一個(gè)人會(huì)正視它一眼,但,我想它心里一定在呼喊:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
從我栽下小樹(shù)算起,小樹(shù)已經(jīng)五歲了。我愛(ài)這棵樹(shù),不僅僅是因?yàn)樗?jiàn)證了我的成長(zhǎng),更在于它從沒(méi)有因?yàn)樽约旱钠椒捕苑票,它以自己的淡泊?jiān)守著屬于它的這一方土地,綻放著自己的光彩,在我心里它是最高大的。
樹(shù)的作文 篇7
走進(jìn)秋天,欣賞秋天的樹(shù)葉,我的內(nèi)心產(chǎn)生了一種從未有過(guò)的新鮮感受,不由地感嘆:自然真是一個(gè)奇妙的世界!
有些樹(shù)葉完成了它在樹(shù)上所承擔(dān)的使命,為了讓樹(shù)木能夠度過(guò)嚴(yán)寒的冬季,悄然落下,回歸大樹(shù)地上的根。
我從地上撿起一片梧桐樹(shù)的樹(shù)葉。它已經(jīng)干枯了,完全失去了水份,變成了棕黃色。它的邊緣因干枯而向上卷起。筋脈變得更清晰了,縱橫交錯(cuò),曲折有序,多像媽媽那日夜操勞的手啊!它變得很脆很脆,似乎輕輕一捏就會(huì)粉身碎骨。細(xì)細(xì)的葉柄也變得十分僵硬。但是它還是那樣的美,就像是風(fēng)霜雕琢而成的精美圖案。
雖說(shuō)香樟樹(shù)四季常青,但是它的'生命也在不知不覺(jué)中進(jìn)行著新陳代謝。落地的香樟樹(shù)葉似乎顯得更美了。它突顯的筋脈就像是一棵金色的小樹(shù),在落日的余輝中盡情地展現(xiàn)著它曾經(jīng)有過(guò)的輝煌……
走近一看,楓葉像一個(gè)小寶寶的小手,胖乎乎的。其中,老大是最頂端的“中指”,老二是“無(wú)名指”,老三是“食指”,老四是“小拇指”,最小的李數(shù)“大拇指”了,所以我給它取了一個(gè)名字叫“五指葉”。如果大家到楓樹(shù)林里,火紅的楓樹(shù)葉在樹(shù)上像一團(tuán)正在燃燒的烈火。當(dāng)一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)上的楓葉隨風(fēng)落下時(shí),它們有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像蜜蜂一樣飛來(lái)飛去,還有的像小鳥(niǎo)一樣飛,匯成了一幅幅美麗的圖畫(huà)。
瞧!那就是銀杏樹(shù)的樹(shù)葉。它是檸檬黃的,十分與眾不同,猶如一把小扇子,倒過(guò)來(lái)一看,!還像一條好看的迷你裙呢!一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片銀杏樹(shù)葉意欲展翅飛翔;又一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”地向大樹(shù)告別,然后像一只只蝴蝶似的,打著轉(zhuǎn)地飄落在大地上……
秋葉,在秋風(fēng)中盡顯風(fēng)采!
我愛(ài)秋天,更愛(ài)這秋天的樹(shù)葉!
樹(shù)的作文 篇8
前年,我在我外婆家的小區(qū)里種了一棵桂花樹(shù)。今年的秋天它開(kāi)出了美麗的花朵,芬芳迷人!
桂花樹(shù)的樹(shù)葉綠油油的,看上去真惹人喜愛(ài)。它的樹(shù)干筆直,樹(shù)冠郁郁蔥蔥。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了。我的桂花樹(shù)在這個(gè)夏天享受了陽(yáng)光的沐浴,一定成長(zhǎng)了不少,要不這個(gè)秋天它也就不會(huì)開(kāi)花了。
桂樹(shù)的.花朵是小小的,黃澄澄的,一簇簇的綻放在綠葉叢中,你擠著我,我挨著你,好不熱鬧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了小金球,正在迎接節(jié)日的到來(lái)。
桂花的香味芬芳撲鼻,我的鼻子都被“熏”歪了。告訴你們,我在前幢樓都能聞到它那怡人的香味。真是桂樹(shù)開(kāi)花十里香啊!
桂花雖小,但作挺大的,桂花可以做桂花糕、桂花鯽魚(yú)等等。你們可別小瞧桂花,桂花還可以入藥呢。
你們知道為什么桂花會(huì)這么香嗎?這個(gè)問(wèn)題就留給你們好好思考思考吧!
樹(shù)的作文 篇9
我總希望自己像個(gè)小精靈一樣快樂(lè),也希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。不想父母管著我,我想自己有自己的選擇、自己的人生?墒,父母就是父母。我在他們眼里永遠(yuǎn)是他們的最?lèi)?ài)的寶貝兒。
父母總喜歡和我講我小時(shí)候的事,尤其是我和父母賭氣,鬧離家出走那件事。逗得院子里的叔叔阿姨們哈哈大笑,覺(jué)得我實(shí)在是太可愛(ài)了。和父母說(shuō)把我送給他們。父母又怎么會(huì)舍得呢。時(shí)間非常快,我要上幼兒園了,起初我怎么也不愿意去的,可是院子里的小朋友們都去了。所以我極不情愿的`去了,因?yàn)槲冶容^胖,肉嘟嘟的,惹得老師們都非常喜歡,所以我幼兒園的生活那是過(guò)得相當(dāng)好呢。3年的幼兒園生涯結(jié)束后,我開(kāi)始了我小學(xué)生活,我沒(méi)有以前那么胖,但是還是那么可愛(ài)。老師非常喜歡我,于是我光榮的當(dāng)上了班長(zhǎng)。我與同學(xué)們也相處的非常好?墒菚r(shí)間在變,我慢慢長(zhǎng)大,懂得也越來(lái)越多,完全沒(méi)有了當(dāng)出那么乖巧。直到我上初中,總是和父母吵架。放學(xué)回到家里就玩電腦、手機(jī),不寫(xiě)作業(yè)。直到有一天父母說(shuō)我成績(jī)下降了,不再讓我玩電腦、手機(jī)。
還把網(wǎng)停了,于是。我和父母大吵了一架,摔門(mén)而出。我一直哭一直哭,媽媽在我后邊緊追不舍,終于我停了下來(lái)。媽媽安慰著我說(shuō),走,回家吧!我就只是覺(jué)得自己非常委屈,于是回到房間就睡覺(jué)。突然想到了什么。起身把書(shū)包里的通知單給了媽媽。媽媽沒(méi)說(shuō)什么只是笑了笑,說(shuō)道快睡吧。不知怎么的我哭了,這一夜我沒(méi)睡好,我想到媽媽會(huì)不在家長(zhǎng)會(huì)上受到別的家長(zhǎng)嘲笑,會(huì)不會(huì)非常難過(guò)。以前我一直是她引以為傲寶貝,如今這么爛的成績(jī)讓媽媽去面對(duì)真的非常難受。他們說(shuō)的對(duì),曾經(jīng)我是那么乖巧,那么懂事。如今這樣。第二天,媽媽回來(lái)后什么也沒(méi)說(shuō)。只是笑笑。我走過(guò)去抱著她說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”媽媽吃驚地望著我,隨后她非常欣慰地說(shuō)道:“傻孩子,媽媽就知道你一直是我的乖孩子!
我非常感謝我這一生遇到這么好的父母,非常感謝他們從未放棄我。我愛(ài)你們,我的大樹(shù),謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我的保護(hù)。
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