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精選我最喜歡的古詩(shī)作文20篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的精選我最喜歡的古詩(shī)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的古詩(shī)作文 1
古人云,古詩(shī)能給人帶來快樂和享受.這次古詩(shī)活動(dòng)給我留下了美好的記憶,將伴隨我一生.
卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂.聞官軍收河南河北這個(gè)詩(shī)句想徹大江南北,杜甫這喜悅回家的心情也調(diào)動(dòng)了6年級(jí)2班學(xué)生們的喜悅.
古詩(shī)背誦會(huì)開始了,第一輪古詩(shī)開火車,我懷著忐忑不安的心情,閉上眼睛亂抽了一個(gè),啊,老天你太不公平了,太偏心了,我過五關(guān)斬六將到了最后一句,卡了殼了,怎么也想不出來,心里仿佛被無無形的大石頭壓住,腦子一片空白,一陣東風(fēng)吹來吹到我臉上不管多么的涼,我的臉還是熱的通紅,手腳鉆心的冷,剛吃的東西好像被消化掉了,在心臟有節(jié)奏的跳動(dòng)下,越跳越慢,心提到了嗓子眼,望望四周的同學(xué)無數(shù)只眼睛盯著我,特別著急,經(jīng)過我不斷的`思緒下,終于背了出來,這才松了一口氣,這次發(fā)揮失常,得分也不太好.
第二輪開始了,古詩(shī)點(diǎn)將,主持人給我選了個(gè)好背的,心想真沒跟你白好,天助我也,啊,老天,你太好了,我用流水般清脆的聲音流利背了出來,得到大家的一陣好評(píng),冬風(fēng)從窗外吹進(jìn),涼絲絲的美極了,看看窗外,在微風(fēng)的伴隨下,柳樹姑娘婀娜多姿的舞動(dòng)著她那秀麗的頭發(fā),跳起了美麗的民族舞,世界是多么的美好.
古詩(shī)是一種享受,是一種陶冶人們情操的美食.
我最喜歡的古詩(shī)作文 2
從小到大我讀過了無數(shù)的詩(shī)文,給我留下印象最深刻的就是唐代詩(shī)人孟郊筆下的《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。簡(jiǎn)單的語(yǔ)句中包含了母親對(duì)子女無限的愛。
在這個(gè)世界上有一種感情叫親情,這是最普通,卻是最珍貴的。一次考試時(shí),我在閱讀題上看到了這么一篇文章這篇文章講了:
一個(gè)獵人去打獵,路上遇到了一只藏羚羊,當(dāng)他拿起槍對(duì)準(zhǔn)藏羚羊時(shí),藏羚羊向他下跪,獵人以為藏羚羊想要乞求他放過它,他覺得很可笑,后來他殺了藏羚羊,最后當(dāng)剖開它的肚子時(shí),才發(fā)現(xiàn),這只藏羚羊懷孕了,而它下跪是乞求獵人放過它未出生的孩子。這是一篇關(guān)于母愛的文章,不管是人,還是動(dòng)物,世界上的母愛都是一樣的。
記得我有一次生病時(shí),爸爸恰巧出差了,那時(shí)已經(jīng)是晚上了,當(dāng)我對(duì)媽媽說我不舒服時(shí),媽媽放下手中的工作去,急急忙忙地帶我去了醫(yī)院,當(dāng)我到了醫(yī)院,掛上吊瓶后,因?yàn)閷?shí)在太困了,我躺在病床上睡著了,可媽媽卻沒有睡,她緊緊地注視著吊瓶,生怕發(fā)生一點(diǎn)意外,此時(shí)此刻她多么想讓我看快好起來,她想看到我自由地在陽(yáng)光下玩耍的樣子,雖然有時(shí)會(huì)惹她生氣,但帶給她的多數(shù)還是快樂。打完了,我看了看媽媽,此時(shí)她的臉上沒有往昔日的光彩,更多的.是那份很少有的疲勞。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H對(duì)我們的愛,我們報(bào)答不了,我們唯一能做的就是去孝順母親。
我最喜歡的古詩(shī)作文 3
古詩(shī)文在我們小學(xué)生的世界里占極其重要的地位。其實(shí)早些時(shí)候我自己也嘗試過寫一些詩(shī),但有一首詩(shī)是我無法超越的,而且在我心目中,其他的詩(shī)也無法超越的,它就是唐代詩(shī)人王昌齡的《出塞》。
初次讀到這首詩(shī),我就被震撼到了,“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”。這是多么令人蕩氣回腸的.一句啊,第一眼看見,我便認(rèn)定:這首詩(shī)的水平,我再過十年都很難趕上,這首詩(shī)的豪邁大氣也是我無法比擬的。
在我的眼里,這首詩(shī)其實(shí)也是邊疆戰(zhàn)士們真實(shí)的心靈寫照。那眾多奔赴沙場(chǎng)的戰(zhàn)士們,哪一個(gè)不是賭上了自己的性命來保家衛(wèi)國(guó)的呢?照游戲里面的話來說,就是“人在塔在”。邊疆的戰(zhàn)士們只有上下同一條心,才能夠保住我們的國(guó)土。
讀了這首詩(shī),我不僅想起學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)送兵時(shí)的情形。走在隊(duì)伍最前列的新兵,他們那時(shí)的心里應(yīng)該也是如此吧。畢竟有哪一個(gè)當(dāng)兵的不想在戰(zhàn)場(chǎng)上立下赫赫戰(zhàn)功,成為保家衛(wèi)國(guó)的大英雄呢?這種精神值得點(diǎn)贊。
“不叫胡馬度陰山”這一句更是各位軍人們的偉大誓言。這種“人在塔在”的精神又一次得到了充分體現(xiàn)。只要還有一個(gè)戰(zhàn)士,一顆子彈,我們的戰(zhàn)士就一定不會(huì)讓那些外國(guó)侵略者踏入我們的國(guó)土,搶占我們的資源,毀掉我們的生活。
這首詩(shī)短短的28個(gè)字,把從古至今所有的戰(zhàn)士的心聲都說出來了,同時(shí),它也激勵(lì)著更多的戰(zhàn)士,也難怪我會(huì)喜歡這首詩(shī)。
我最喜歡的古詩(shī)作文 4
古詩(shī)文是美麗的,她陶冶著我們的情操;古詩(shī)文是博大的,她滋養(yǎng)著我們的心靈。我最喜歡的詩(shī)句是《孟子》中的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
我之所以喜歡這句詩(shī),是因?yàn)檫@樣的一件事。
一年級(jí)時(shí),我在心里斗爭(zhēng)了無數(shù)次,終于咬咬牙,硬著頭皮跟著媽媽去東方紅廣場(chǎng)學(xué)騎自行車了。我騎的雖然還是帶有兩個(gè)安全輪的小自行車,但由于不熟練,只能在廣場(chǎng)上歪歪扭扭地騎著,小心翼翼地避開來來往往的'人們。
媽媽看我自己能騎了,就去看“周末大舞臺(tái)”的節(jié)目了。但剛騎上沒幾步,我就摔倒了。媽媽不在身邊,幼小的我呆呆地坐在地上,看著周圍的陌生人,揉揉摔疼了的腳,放聲大哭起來。
這時(shí),一雙溫柔的手輕輕地把我扶起來。我本以為是媽媽,扭頭去看,沒想到卻是一位陌生的大姐姐!看我驚訝的樣子,她微笑著問我:“小妹妹,你怎么了?”她的聲音很輕,像一縷溫柔的陽(yáng)光。
我把事情的經(jīng)過告訴了她。她一邊給我揉著腳,一邊耐心地聽著。我問她:“大姐姐,我又不認(rèn)識(shí)你,你為什么要幫我?”大姐姐嫣然一笑,說道:“我也有個(gè)和你差不多大的妹妹,我希望她在外面玩的時(shí)候,遇到麻煩,也會(huì)有人幫助她!
正說著,媽媽回來了,得知?jiǎng)偛虐l(fā)生的事后,她一個(gè)勁兒地感謝大姐姐!袄衔崂,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!倍嗝锤呱械木辰,多么美好的希望!
我抬起頭,看著大姐姐,她也溫柔地看著我,笑靨如花。
我最喜歡的古詩(shī)作文 5
古詩(shī)有很多種,如節(jié)約糧食類、送別類、景色類等等。我最喜歡惜時(shí)類的詩(shī)句。
小時(shí)候,爸爸給我買了一本《唐詩(shī)三百首》的書,剛剛拿到新書時(shí),心里美滋滋的,高興得不知道從何看起。我閉上雙眼,口中念叨“1、2、3,停!”我把手插進(jìn)書中,睜開眼睛,翻開書一看,唉,不認(rèn)識(shí)呢。嗯,沒關(guān)系,請(qǐng)教我的家庭老師——爸爸吧。爸爸抱起我,放在他的膝蓋上,細(xì)心地教我。我也聽得似懂非懂,不過我一會(huì)就會(huì)背這首詩(shī)了,樂得爸爸直夸我聰明,我高興得心花怒放。
至今我依然能滾瓜爛熟背誦這首詩(shī):百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。只是隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂得了詩(shī)句的教育意義:小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就會(huì)白白地悲傷。
因此,我越來越喜歡這首詩(shī)了。
很多事情說來容易做起來難,何況我還是個(gè)貪玩的小屁孩呢?
每次放假回家,我就迫不及待地打開電視機(jī),津津有味地看起來,把學(xué)習(xí)拋到九霄云外。有時(shí)有小朋友來找我玩,我也會(huì)毫不猶豫地去玩得汗流浹背。直到媽媽看到怕我感冒,忙拿著一塊干毛巾為我擦汗,邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“女兒呀,只知道玩,什么時(shí)候做作業(yè)呢?少壯不努力,老大徒傷悲呀。你爸爸小時(shí)候不努力念書,現(xiàn)在天天后悔都晚了。你要知道這世上可沒有后悔藥吃……”
“行了,行了,‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲’都成爸爸的口頭禪了。我知道自己該怎么做了!蔽覙O不耐煩地打斷了媽媽的話。
回到自己的小房間,靜下心來想想媽媽的.話,不由得臉紅了——是應(yīng)該好好完成學(xué)習(xí)任務(wù)才能去玩呀。我拿手出作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真地做,做完了作業(yè),讓媽媽檢查合格了才出去玩,也不用再聽媽媽的嘮叨了。
現(xiàn)在,我用一張白紙工工整整地寫上“少壯不努力,老大徒傷悲”,把它貼在我的書桌前,每當(dāng)我想出去玩時(shí),一抬頭,看見它,便不去玩了。
我最喜歡的古詩(shī)作文 6
“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!边@就是我最喜歡的古詩(shī)——朱熹的《春日》。
對(duì)這首詩(shī)的喜愛,從我開始學(xué)它的時(shí)候就有了。其實(shí)比起古詩(shī),我更偏愛詞,因?yàn)樗牟还潭ㄗ謹(jǐn)?shù),自由的格式,朗朗上口又抑揚(yáng)頓挫。這首《春日》卻打破了我的偏愛,破例稱為我的最愛。以前學(xué)它時(shí),就覺得它寫得很美,寫出了我心中春的樣子,也羨慕作者的自由,羨慕他能隨心所欲地去找尋春天。學(xué)完后,又進(jìn)一步了解了它的意境,我不禁在腦海里想象出這樣的畫面:朱熹獨(dú)自一人,一邊在泗水邊慢慢地走著,一邊望著那些五彩繽紛的'野花和翩翩起舞的蝴蝶。那一定是春姑娘休息的家園了,美得讓人透不過氣來!
前些日子,在第三季詩(shī)詞大會(huì)上,我聽到了立群老師對(duì)這首詩(shī)的講解,原來它還有更深層的意思。從表面上看,這好像是一首寫景詩(shī),寫了春天的景色。但其實(shí),這是一首很會(huì)“裝”的哲理詩(shī)。從“泗水濱”這三個(gè)字就可以看出端倪,它其實(shí)是寫了朱熹在泗水邊上尋找孔子留下的思想,找到后來發(fā)現(xiàn)耳目一新。這才發(fā)現(xiàn),儒家思想是那么的萬紫千紅。唉,我真是被它的“顏值”騙了這么多年。
但是這深層的意思,讓我更深入的了解,也更加喜歡了朱熹和它的這首詩(shī)。朱熹是一個(gè)大學(xué)者,他一定很推崇儒家思想,對(duì)知識(shí)也有著孜孜不倦探索的精神,也勤于思考,所以他才能發(fā)現(xiàn)儒家思想的“萬紫千紅”,也會(huì)感慨儒家思想不管如何卻“總是春”。
這樣一首既有顏值,又有內(nèi)涵的詩(shī),怎能讓我不喜歡呢?讀到它,總讓我感覺有一種力量灌入我的身體,讓我向著知識(shí)的高山攀登。
我最喜歡的古詩(shī)作文 7
中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,詩(shī)中優(yōu)美的文字,無不顯示著中國(guó)人的歷史與智慧,它燦爛似繁星,芬芳似花朵,悠遠(yuǎn)如長(zhǎng)河。然而,在千千萬萬的千古絕唱之中,我最喜歡的是明代于謙寫的《石灰吟》。
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間!苯(jīng)過千錘萬鑿從深山里開采出來的石灰,把烈火的焚燒看得平平常常。粉身碎骨也不怕,只要能把自己的高尚情操留在世界上。最后一句“要留清白在人間”更是作者在直抒情懷。詩(shī)人托物言志,用石灰來比喻自己,充分表達(dá)了作者不畏艱險(xiǎn),不怕犧牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。末句表現(xiàn)了丹心照汗青的.高風(fēng)亮節(jié),作者用這寥寥數(shù)十字,就深刻地反映了忠心報(bào)國(guó)的高貴品質(zhì),為人們樹立了一個(gè)榜樣。
每當(dāng)我讀起這首詩(shī),不禁心潮澎湃,被這種優(yōu)秀品格所吸引,所震撼。我感受到了詩(shī)人無論面臨著怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),都從容不迫,視若等閑,立志做一個(gè)純潔清白的人。
詩(shī)人于謙出生于1398年,字廷益,號(hào)節(jié)庵。明代政治家、軍事家。浙江錢塘人,于謙少年立志,12歲時(shí)便寫下明志詩(shī)《石灰吟》。永樂十九年進(jìn)士,任監(jiān)察御史。正統(tǒng)十四年“土木之變”后,從兵部侍郎升任尚書,擁立景帝,反對(duì)南遷。他調(diào)集重兵,組織指揮了歷史上有名的京城保衛(wèi)戰(zhàn),因功加少保。于謙為官勤政、愛民、廉潔、剛直,深得景帝的信任,也因此獲罪于一些朝中大臣,終因謀逆罪被殺。
學(xué)習(xí)古詩(shī),常常讓我覺得自己在這個(gè)世界上承載著重大使命;吟誦古詩(shī),就仿佛來到智慧的源頭;我們的中國(guó)人的智慧在古詩(shī)里,我們中國(guó)人的美在古詩(shī)里,我們中國(guó)人的歷史也在古詩(shī)里,中國(guó)的古詩(shī)是傳統(tǒng)文化中一朵永不凋謝、瑰麗的奇葩。而這首《石灰吟》成為我最喜歡的古詩(shī),它讀起來朗朗上口,也充分表達(dá)了詩(shī)人的高風(fēng)亮節(jié)。
我最喜歡的古詩(shī)作文 8
古人云,古詩(shī)能給人帶來快樂和享受.這次古詩(shī)活動(dòng)給我留下了美好的記憶,將伴隨我一生.
卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂.聞官軍收河南河北這個(gè)詩(shī)句想徹大江南北,杜甫這喜悅回家的心情也調(diào)動(dòng)了6年級(jí)2班學(xué)生們的喜悅.
古詩(shī)背誦會(huì)開始了,第一輪古詩(shī)開火車,我懷著忐忑不安的心情,閉上眼睛亂抽了一個(gè),啊,老天你太不公平了,太偏心了,我過五關(guān)斬六將到了最后一句,卡了殼了,怎么也想不出來,心里仿佛被無無形的大石頭壓住,腦子一片空白,一陣東風(fēng)吹來吹到我臉上不管多么的涼,我的臉還是熱的通紅,手腳鉆心的冷,剛吃的東西好像被消化掉了,在心臟有節(jié)奏的跳動(dòng)下,越跳越慢,心提到了嗓子眼,望望四周的.同學(xué)無數(shù)只眼睛盯著我,特別著急,經(jīng)過我不斷的思緒下,終于背了出來,這才松了一口氣,這次發(fā)揮失常,得分也不太好.
第二輪開始了,古詩(shī)點(diǎn)將,主持人給我選了個(gè)好背的,心想真沒跟你白好,天助我也,啊,老天,你太好了,我用流水般清脆的聲音流利背了出來,得到大家的一陣好評(píng),冬風(fēng)從窗外吹進(jìn),涼絲絲的美極了,看看窗外,在微風(fēng)的伴隨下,柳樹姑娘婀娜多姿的舞動(dòng)著她那秀麗的頭發(fā),跳起了美麗的民族舞,世界是多么的美好.
古詩(shī)是一種享受,是一種陶冶人們情操的美食.
我最喜歡的古詩(shī)作文 9
學(xué)過一些古詩(shī)詞,但我認(rèn)為最有意境最有韻味的莫過于李太白的《送孟浩然之廣陵》,每當(dāng)讀起這首詩(shī),我就感覺自己化身李白,我將在黃鶴樓為尊敬的孟夫子送別。
三月,煙花爛漫,三月生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇。三月的武昌充滿了春的氣息,大地從睡夢(mèng)中醒來。小草從帶著芬芳的泥土中探出頭來,呼吸著春的氣息。許多不知名的`小花也在溫潤(rùn)的春風(fēng)過后咧開嘴笑了。婀娜的楊柳伸了個(gè)懶腰,輕輕的隨風(fēng)起舞。許多冬天已銷聲匿跡的小動(dòng)物也在草地上玩耍。
江邊黃鶴樓旁,一張方桌,桌上擺著我最愛喝的紹興美酒,而桌子的對(duì)面,正端坐著風(fēng)流天下聞的孟夫子,孟浩然是我的摯友,也是我最尊敬的人,我曾作詩(shī)贊美他,‘‘紅顏棄軒冕,自首臥松云!
美酒當(dāng)前,摯友在側(cè),本應(yīng)該是人生最快意的事情,但今天的氣氛卻不是如此,卻分明帶著一絲絲感傷。因?yàn)榫驮诮裉,孟浩然就要到揚(yáng)州去,舟在江邊已等候多時(shí),船夫也已催過多次,可船夫哪能體會(huì)到我李太白和孟夫子之間的離別之情呢?
船夫又一次來催了,說再不開船天黑前就無法到達(dá)揚(yáng)州了。我強(qiáng)忍淚水,端起酒杯,對(duì)孟浩然說;“孟兄,此去千山萬水,不知何時(shí)才能相見,弟謹(jǐn)奉薄酒一杯,愿孟兄一路順風(fēng)”。孟浩然飲罷杯中酒,長(zhǎng)嘆一聲,轉(zhuǎn)過身匆匆上船。
船已漸漸遠(yuǎn)去,我揮手向孟夫子道別,孟夫子也一直揮手同我作別。這一葉孤帆中于消失在水天相接之處。再也看不見了,只剩下著滾滾東去的江水,一刻不停的向東流入天際。
突然心頭一跳,一股詩(shī)情油然而生。我不禁開口吟道:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流!
我最喜歡的古詩(shī)作文 10
第三組的同學(xué)分工多有條理呀!有搜集古詩(shī)的,有整理古詩(shī)的,還有的抄寫。你瞧,搜集古詩(shī)的的同學(xué)多盡職呀!他們?cè)诎嗌蠈?shí)在是搜集不到了,就絞盡腦汁地想別的辦法,悄悄地來到別的班,不一會(huì)兒就借來了好幾本古詩(shī)書呢。這時(shí)可輪到抄古詩(shī)的同學(xué)忙碌了?,他們把手都抄痛了也不停來休息,只是兩手相互揉揉,不到半分鐘又開始了,生怕別的組追上。第四組的同學(xué)見第三組的人這樣投入,也開始學(xué)著他們的樣子,分工有緒,爭(zhēng)分奪秒的忙起來。一組和二組的同學(xué)也不示弱,一組的劉坤鵬同學(xué)真不愧是一本活字典呀,他一下就背出了十七首呢,真是厲害!一組的同學(xué)都把他當(dāng)作驕傲了。二組學(xué)習(xí)差點(diǎn)的同學(xué)在也優(yōu)秀生的.帶動(dòng)下紛紛打開記憶口袋使勁的把詩(shī)往里面塞呢。
因?yàn)椴荒鼙诚嗤脑?shī),為了最后的勝利,我們保密工作做得也極細(xì)。一次,高會(huì)學(xué)和肖景濤在一塊抄古詩(shī),我有意無意地走過去,他們急忙把書蓋好。你們干嗎?我說,我又不是來抄你們的,你看我連筆也沒有帶呀。我攤開自己的雙手給他們看。他們卻說:你的記性是班上出了名的好,你雖然沒帶筆,可是被你記下我們不就又少了一首嗎?聽了他們的話我只好乖乖地離開。你說我們的保密工作是不是有點(diǎn)像地下戰(zhàn)呀!不過沒有不透風(fēng)的墻,據(jù)可靠情報(bào)現(xiàn)在每組大約都準(zhǔn)備了五六十首詩(shī)了。
離比賽的時(shí)間還有一個(gè)多星期,大家的準(zhǔn)備工作也還在緊張的進(jìn)行,誰(shuí)是最后有英雄,只有到最后一刻也能見分曉呢,同學(xué)們加油呀!
我最喜歡的古詩(shī)作文 11
從小到大,我讀過無數(shù)的詩(shī)。許多人都喜歡用詩(shī)來表達(dá)自己的心情和志向;也有許多人喜歡用詩(shī)表達(dá)自己思念親人之情;還有許多人喜歡用詩(shī)表達(dá)同友人離別之意。在我讀過的詩(shī)中,我最喜歡孟郊的《游子吟》。
詩(shī)中表達(dá)了作者對(duì)慈愛、樸素、偉大的母親的無限的愛。
幼稚無知的我們,對(duì)于母親的關(guān)愛,認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢瑹o法體會(huì)母親的用心良苦。過著“衣來伸手,飯來張口”的.小皇帝和小公主生活,還不滿足,甚至有時(shí)還對(duì)母親大吼大叫!翱蓱z天下父母心!弊鳛槟赣H,她們毫無怨言,仍然默默地關(guān)心,愛護(hù)自己的孩子。她們對(duì)孩子所做的一切,都無怨無悔。這就是偉大的母愛!世界上還有哪一種愛比母愛更純潔、更無私的呢?
回想自己生病的時(shí)候,媽媽為了讓我睡個(gè)安穩(wěn)覺,陪在我身邊,寸步不離,倒水給我喝,安慰我,一直看著我沉沉入睡。而自己,卻整夜沒睡。當(dāng)我醒后,看到媽媽整夜沒睡守在床邊的時(shí)候,感動(dòng)得說不出話來。
回想自己每次考砸的時(shí)候,媽媽沒有責(zé)罵我,而是幫我一題題分析為什么錯(cuò)了。當(dāng)我考好的時(shí)候,媽媽笑了,笑得比我還開心。
我曾經(jīng)怨恨過母親,為什么那么殘忍,為何不把我?guī)г谏磉?而是放在家鄉(xiāng)給爺爺奶奶撫養(yǎng)。我一直在懷疑:我難道不是媽媽親生的嗎?
現(xiàn)在,我回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我一點(diǎn)也不怨恨母親,而是感激她。她為了我們一家人能夠過上幸福的生活,忍痛和自己的骨肉分離,背井離鄉(xiāng),到廣東去打拼。這幾年來,她不知吃了多少苦,受了多少累?
媽媽,謝謝您!謝謝您的養(yǎng)育之恩!“誰(shuí)言寸草心?報(bào)的三春暉。”我長(zhǎng)大后,一定會(huì)孝敬您的!
我最喜歡的古詩(shī)作文 12
在這六年的小學(xué)時(shí)光里,我學(xué)到了很多古詩(shī)。其中我最喜歡的還是學(xué)的那首《草》。
"草。離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"這是多好的一首詩(shī)啊!雖然沒有優(yōu)美的詞語(yǔ),但它語(yǔ)言簡(jiǎn)練,蘊(yùn)含道理及其豐富。
說實(shí)話,我之前并不喜歡草,而是討厭。在姥姥家的櫻桃樹下,雜草叢生,以至于我摘櫻桃都受到阻礙。野草吸取了櫻桃樹本應(yīng)吸收的營(yíng)養(yǎng),不但讓長(zhǎng)出來的櫻桃又小又酸,而自己卻越長(zhǎng)越旺。
但我學(xué)了《草》這首古詩(shī)后,我一改對(duì)草的厭惡,轉(zhuǎn)變成了喜歡。
想像在一望無際的草原上奔跑。跑累了,一下倒在松軟的草地上。聞著青草淡淡優(yōu)雅的芳香。正陶醉其中,但卻發(fā)現(xiàn)青草早上鉤的露珠頑皮的把你的衣服沾濕。來不及生氣,抬頭看看那綠油油,延續(xù)到天地交界處的草地,你卻又不由得滿心歡喜。但草不但給我了物質(zhì)享受,還滋潤(rùn)了我的`心靈。
總有不幸的時(shí)候。不懂事的孩童不小心把這草點(diǎn)燃了。可是沒過幾分鐘,火焰慢慢熄滅了。因?yàn)椴萏嗔,多得讓火感到膽怯,敗下了。燒黑的草在抽噎,可是它卻下定決心,重新生長(zhǎng)。待到第二年春天,我們又看到綠油油的草安然無恙。這便是"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"
我想:我們是不是要向草學(xué)習(xí)呢?雖然失手過,可是沒有失去過對(duì)勝利的渴望。在自己心中重新燃起希望之火,然后努力向前奔跑。最后在浮云繚繞的山頂觀看著美麗的景色。招招手,高聲吶喊:"我--成--功--了--!"
《草》,這首古詩(shī)教會(huì)我了好多。
我最喜歡的古詩(shī)作文 13
我最喜歡的古詩(shī)是宋朝大學(xué)問家朱熹寫真《觀書有感》。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!边@首詩(shī)前兩句寫景,后兩句抒情。告訴我們要不斷學(xué)習(xí)。當(dāng)年的朱熹看書累了,望望窗外他們家像一面鏡子一樣的半畝大的方形池塘,太陽(yáng)和云好像都在徘徊。為什么這池塘里的水這么清呢?因?yàn)橛谢钏畯乃脑搭^流進(jìn)來。
我家附近有一個(gè)體育公園,里面桃紅柳綠、鳥語(yǔ)花香,可惜體育公園里的那條河,因?yàn)槭撬浪,不流?dòng),所以很臟很難看。看到這兒,你應(yīng)該懂了吧?朱熹其實(shí)是打了個(gè)比喻,把人的腦子比作池塘,把知識(shí)比作活水呢!的'確,現(xiàn)在的社會(huì)變化很快,要想不out,不落伍,不被時(shí)代淘汰,就必須要有新知識(shí)源源不斷地進(jìn)入大腦。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來!闭(qǐng)大家跟我最喜歡的這首詩(shī)一樣,多多學(xué)習(xí)新知識(shí),不要讓自己的腦子變成一灘死水!
我最喜歡的古詩(shī)作文 14
“明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”這首水調(diào)歌頭,是出自唐宋八大家之一,宋代詩(shī)人蘇東坡。
他是一個(gè)十分偉大的詩(shī)人,不僅在詩(shī)詞歌賦方面很有天賦,還會(huì)書法,水墨畫,等比較文雅的愛好,可以稱得上是一個(gè)全才詩(shī)人。
讀著水調(diào)歌頭,我的眼前浮現(xiàn)了大文豪家蘇東坡寫下這首詩(shī)時(shí)的場(chǎng)景,和他當(dāng)時(shí)的心情。
“轉(zhuǎn)諸葛,低綺戶,照無眠。”這一句,將他當(dāng)時(shí)的'心情表露無疑。從這句詞中,我看到了蘇東坡,在中秋節(jié)的夜晚,獨(dú)自一個(gè)人坐在窗前,整夜的睡不著,思念著家鄉(xiāng)親人的感覺,甚至能從他的眼神,看出他隨之而來的淡淡的憂傷,仿佛是在想念,又仿佛是在自責(zé)。
而“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這一句。是我最喜歡的一句,是我覺得寫的更加完美的一句。這句詞透露出了蘇東坡因不能見到親人的傷感,更表達(dá)出了蘇東坡對(duì)自己做出心理上的安慰和調(diào)整,讓自己不再為離別而傷感。更重要的是他用詩(shī)詞告訴了我們一個(gè)道理,“人生不如意十有八九”偶爾有不完美,難過的事情是很正常,要懂得自我調(diào)節(jié),不要讓自己沉醉在痛苦之中。
蘇東坡真的是太厲害了,遇上這種難過的心情,也能用詩(shī)詞化解,給人留下寶貴的精神財(cái)富,這種技術(shù)真是無人能敵啊!
我最喜歡的古詩(shī)作文 15
班主任羅老師告訴我們這幾天學(xué)校要在每個(gè)班級(jí)里選幾個(gè)同學(xué)到學(xué)校參加古詩(shī)考級(jí)。
在家里我把該要背的古詩(shī)反反復(fù)復(fù),背的滾瓜爛熟。中午吃好飯,我正在看課外書,這時(shí)有一個(gè)不是我們班級(jí)的同學(xué)來到我們班級(jí)在跟我們的輔導(dǎo)老師在說話。過了一會(huì)兒,輔導(dǎo)老師在班級(jí)里通知學(xué)號(hào)是15號(hào)、25號(hào)、35號(hào)的同學(xué)到樓下的會(huì)議室參加學(xué)校的古詩(shī)考級(jí)。
25號(hào)不正是我的學(xué)號(hào)嘛。我快步的和15號(hào)還有35號(hào)的同學(xué)趕緊走到會(huì)議室,看見給我們考試的不是我們的班主任羅老師,我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),我想應(yīng)該是高年級(jí)的老師,一時(shí)我很緊張。我是25號(hào),排在第二個(gè),當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)在考試的時(shí)候,我在腦子里把該背的古詩(shī)迅速的搜索一遍,心里想,我要放松,一定能過關(guān)。輪到我上場(chǎng)了,很順利的的背出前兩首古詩(shī),由于背的太快,聽考老師叫我速度稍微慢一點(diǎn),太快了容易吐字不清,會(huì)影響整個(gè)成績(jī)。老師的'這句話打斷了我的思路,大腦一時(shí)一片空白。我努力在想下一首應(yīng)該是什么。聽考老師提醒我下一首古詩(shī)的一個(gè)字,有個(gè)老師提醒的一個(gè)字,我有很順利的背完這首詩(shī),接下來我緊張的心情也慢慢的放松下來。背完所有該背的古詩(shī)。老師聽完我背出的古詩(shī),肯定的說:恭喜你,你通過了本次的古詩(shī)考試,你回去吧。
通過這次的古詩(shī)考級(jí),我知道了一個(gè)道理,不管遇到什么事情,一定不能緊張,你準(zhǔn)備的再好,只要一緊張肯定會(huì)發(fā)揮失常。
我最喜歡的古詩(shī)作文 16
自幼喜歡讀《紅樓夢(mèng)》,每每被曹雪芹筆下的旖旎風(fēng)光打動(dòng),傾倒于紅樓女兒的才貌雙全,一炷夢(mèng)甜香未盡,已成珠璣險(xiǎn)韻詩(shī)。書中的一首古詩(shī),也因而成為了我至今甚為喜愛的詩(shī)歌:
欲訊秋情眾莫知,喃喃負(fù)手叩東籬。
孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱,一樣花開為底遲?
圃露庭霜何寂寞,鴻歸蛩病可相思?
休言舉世無談?wù),解語(yǔ)何妨話片時(shí)。
這是曹雪芹借林黛玉之筆寫下的《問菊》。采菊東籬下的典故信手拈來,孤傲的文人形象呼之欲出。李白云“古來圣賢皆寂寞”,那孤獨(dú)地盛開在秋色里的菊花,那百花肅殺后的一抹璀璨,是因?yàn)槭ベt才寂寞,還是因?yàn)榧拍懦闪耸ベt?
菊花是寂寞的,正如林黛玉是孤獨(dú)的,在遙遠(yuǎn)的`異鄉(xiāng),她沒有知己,沒有疼惜她的父母,就連居住之所都仿佛是寄人籬下,永遠(yuǎn)感受不到安寧。好一個(gè)“孤標(biāo)傲世”,她的才華讓她可以把其他女孩子視為胭脂俗粉,她仿佛清高得拒人于千里之外,卻其實(shí)對(duì)知己掏心掏肺,就連地位低微的香菱,都可以成為她的座上客,聽她講解寫詩(shī)的技巧。
孤獨(dú)的才女,字字泣血般地追問那和她一樣寂寞而不隨流俗的菊,可曾在長(zhǎng)空的歸鴻里望穿秋水,醞釀著不該也不可能屬于自己的相思之情?倘若它也曾寂寞,該做一朵解語(yǔ)的花,陪伴著同樣孤獨(dú)的靈魂,給人以溫存的撫慰。
一首《問菊》博得了詩(shī)賽的榜首,也贏得了我心中的第一名。在那些孤獨(dú)的日子里,它寫出我想要表達(dá)卻無法抒寫的憂傷,在《紅樓夢(mèng)》厚厚的書卷里,它無言地叩問著后人,擊打著一顆顆敏感的心。
我最喜歡的古詩(shī)作文 17
幻想是詩(shī)人的翅膀。想要寫出一首好詩(shī),就需要奇思妙想,前人寫的詩(shī),后人當(dāng)然也要去欣賞,我最喜歡的.一首古詩(shī)就是描寫楚霸王項(xiàng)羽的《題烏江亭》。
《題烏江亭》是由唐朝杜牧寫的一首詩(shī),詩(shī)是這樣寫的:“勝敗兵家是不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”
每一首詩(shī)的背后都有一個(gè)故事,這首詩(shī)中描寫了項(xiàng)羽統(tǒng)率諸侯聯(lián)軍滅掉秦朝之后,楚、漢相爭(zhēng),歷時(shí)五年。楚霸王項(xiàng)羽自恃勇武,居功自夸,殘暴不仁,喪失民心。結(jié)果垓下一戰(zhàn),全軍覆沒。項(xiàng)羽舍命廝殺,連斬漢將,沖出一條血路。突圍到烏江邊時(shí),身邊只剩下二十幾名騎兵。烏江亭長(zhǎng)撐來一只小船接應(yīng)項(xiàng)羽。他對(duì)項(xiàng)羽說:"江東雖小,也有千里之闊,幾十萬人口之眾,可以重建基業(yè),再度稱雄。請(qǐng)趕快上船過江。"項(xiàng)羽苦笑道:"想當(dāng)初我?guī)ьI(lǐng)八千江東子弟兵渡江西進(jìn),馳騁天下。而今一敗涂地,眾人無一同歸。即使江東父老同情我,我又有何面目去見他們呢!"他一口咬定"天亡我,非用兵之罪也!"將坐騎烏騅馬送給亭長(zhǎng),命令二十余人一起下馬,徒步與追來的漢兵決一死戰(zhàn),最后用劍自殺。他至死仍然把失敗推諉于天命。
后人在項(xiàng)羽自刎處建一亭子,名叫烏江亭。到了唐朝,詩(shī)人杜牧游覽這長(zhǎng)江北岸的烏江浦,憑吊古戰(zhàn)場(chǎng),感慨不已。他覺得勝敗乃兵家常事,大丈夫不應(yīng)以失敗為恥。如果項(xiàng)羽回江東集結(jié)人才俊杰,也許能夠再返中原逐鹿。
這首詩(shī)中,楚霸王項(xiàng)羽因把戰(zhàn)敗為恥,最后自殺,杜牧在詩(shī)中感慨道:“江東子弟多才俊,卷土重來未可知!边@就是我最喜歡的一首詩(shī),因?yàn)樗嬖V我當(dāng)你失敗的時(shí)候,并不代表你終生失敗,只要努力,就一定還有希望。
我最喜歡的古詩(shī)作文 18
“時(shí)間猶如一塊海綿,只要你愿意,總還是會(huì)有的!边@是魯迅先生的一句名言,這句話明了時(shí)間的合理運(yùn)用十分重要,也從另一方面說明了珍惜時(shí)間的重要性。
不有中多的文學(xué)家,哲理家紛紛用名言警句告訴我們珍惜時(shí)間的重要,就連古代的文人墨客們也都厚積勃發(fā),運(yùn)用優(yōu)美的詩(shī)篇,表達(dá)自己對(duì)珍惜時(shí)間的看法。其中,我最喜歡的,便是漢朝漢樂府集中的《長(zhǎng)歌行》。
“青青園中葵,朝露待日晞。
陽(yáng)春布德澤,萬物生光輝。
常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?
少壯不努力,老的徒傷悲!
這首詩(shī)中,給我留下最深刻的印象的便是這首是的后兩句了“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲!边@兩句告訴我小河,溪流的是在不停的向東流,最后匯聚成海的,時(shí)間也和這些川流一樣都是一去不復(fù)返的。所以,我們趁著現(xiàn)在正是美好的青春時(shí)期,好好地,認(rèn)真的讀書學(xué)習(xí),將來才會(huì)有出息,才能有成就。但如果我們不知道在這大好時(shí)光里好好學(xué)習(xí),等到我們年老,白發(fā)鬢鬢之時(shí),再去后悔,對(duì)著父母或他人說一些悔過的話的時(shí)候,一切已經(jīng)晚了。所以,現(xiàn)在的我們一定要抓住機(jī)會(huì),抓住明媚的春光,好好學(xué)習(xí),將來就會(huì)成就一片大氣候:
想到這里時(shí),我不禁回憶四年級(jí)時(shí)的`一件事:星期五下午放學(xué)時(shí),我們的語(yǔ)文老師秦老師在布置作業(yè)時(shí),為了讓我們提高寫作文效率并保證作業(yè)的質(zhì)量而要求我們寫完作業(yè)后,要讓家長(zhǎng)看一遍并簽上完成作業(yè)所用的時(shí)間(默寫的作業(yè))。由由于自以為為是,認(rèn)為周末的作業(yè)少,默寫幾個(gè)詞語(yǔ)根本不在話下,于是回到家了里我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)后便坐在客廳打開電視津津有味地看了起來。周六,周日上完補(bǔ)習(xí)班的我一回家就看電視或找小朋友玩,把作業(yè)的事拋到了九霄云外。直到晚上吃過飯,媽媽催我睡覺時(shí),我才想起來語(yǔ)文作業(yè)還沒做。這下我慌了神,連忙告訴媽媽,讓媽媽幫助我計(jì)時(shí)并念詞語(yǔ)讓我聽寫。就這樣,我一直寫到十點(diǎn)多才休息。由于周末睡得太晚了導(dǎo)致第二天上學(xué)遲到被罰站在門口,而且在老師檢查作業(yè)時(shí)字跡不好又被罰站寫了一遍。從這件事我明白了一早三光,一晚三慌和我們要合理利用時(shí)間,珍惜時(shí)間這兩個(gè)道理!
古詩(shī)《長(zhǎng)歌行》寫的可真好呀,從中我懂得了我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),將來才會(huì)有一番成就!
“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲!边@句話永遠(yuǎn)成為我最喜歡的一首詩(shī)!
也將永遠(yuǎn)印在我心中。
我最喜歡的古詩(shī)作文 19
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!
王維的這首詩(shī)句大家可能都會(huì)吟誦,但唯有站在位于寧夏中衛(wèi)地區(qū)、地處騰格里沙漠南緣、黃河岸邊的沙坡頭放眼遠(yuǎn)眺,黃河、大漠、青山、綠洲盡收眼底,這一瞬,我們方能真正領(lǐng)略到這首膾炙人口的千古絕唱的雋永與情韻。
從青藏高原一路咆哮奔騰的黃河到了寧夏中衛(wèi)地區(qū)突然作了一個(gè)華麗的290度大轉(zhuǎn)身,變得寬暢溫順;攜帶下來的泥沙在這里沉積下來,誕生出一片生機(jī)勃勃的綠洲;而此時(shí)的黃河仿佛就是一位慈祥的母親,用溫暖的'雙臂輕輕懷抱著綠洲;而那嘩嘩的流水聲就像一首動(dòng)聽的搖籃曲,輕柔得讓人陶醉。遠(yuǎn)處的青山是一條翠綠的圍巾,四周的沙漠是一件金黃的毛毯,輕輕地蓋在母親的身上。
騎上駱駝向大漠深處走去,這里的沙子細(xì)膩、柔軟,沒有一絲塵土,清純干凈得無法想象,在陽(yáng)光下泛著金燦燦的黃色。
沙子、沙子、還是沙子!
黃色、黃色、還是黃色!
近聽,唯有駝鈴“叮鈴叮鈴”地在寂靜中輕吟著一曲“沙漠之歌”;遠(yuǎn)眺,偶爾能在干凈的天空里看見幾縷裊裊炊煙。傍晚形如圓盤的夕陽(yáng)的余暉灑落在平靜的黃河河面上。而王維卻用短短的十字,以無比精練的語(yǔ)言,清楚生動(dòng)地描繪了這美麗的景色!
所以,這十個(gè)字深深地印在我的腦海里,永遠(yuǎn)令我陶醉,永遠(yuǎn)難以忘懷!
我最喜歡的古詩(shī)作文 20
中華文化博大精深,自古以來,詩(shī)人留下了許多的詩(shī),然而,我最喜歡的一句,就是出自陸游的《游山西村》。
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”形容在遇到困難無法解決的時(shí)候,突然想出了解決的辦法。
有一次,我一回家就放下書包開始做作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)不在話下,三下五除二,搞定!開始做數(shù)學(xué)作業(yè)了,剛一看到題目,我就心想:這個(gè)簡(jiǎn)單!小兒科!開始還順風(fēng)順?biāo),可做著做著,就卡殼了,我心煩意亂,開始在本子上亂涂畫,可還是想不出怎么算。這時(shí),媽媽走了過來問我:“怎么了?”我懊惱地說:“這道題我不知道怎么求半徑!眿寢尶戳艘粫(huì)兒,坐下來耐心地說:“這個(gè)正方形的面積就是r的平方!闭f完,便走開了。我頓時(shí)恍然大悟,很快就解出來了。當(dāng)我給媽媽看時(shí),媽媽朝我笑了,仿佛是我自己做出來的。我就好比在迷茫中找不到路的.人,而媽媽便是迷茫中那盞明亮的燈火,指引我走向成功!
幸福是白居易的“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙”地;幸福是蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”;幸福是王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。
還有很多很多的詩(shī)句有著深刻的意義,那你們最喜歡哪一首呢?
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