實(shí)用的初中周記匯編五篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的初中周記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1
這天，是星期天，蕭然的爸爸媽媽出差去，后天才回來(lái)，可把他高興壞。
他差不多十一點(diǎn)他才起床，拖著還沒(méi)睡醒的身子刷刷牙，臉都還沒(méi)來(lái)得及洗，就匆匆拿起剛泡好的方便面沖進(jìn)書(shū)房，把電源打開(kāi)，啟動(dòng)電腦，把新買(mǎi)來(lái)的游戲軟件放進(jìn)電腦里，進(jìn)入一場(chǎng)虛擬的戰(zhàn)斗游戲中。經(jīng)過(guò)蕭然的“努力”，終于在下午升上一級(jí)。
蕭然愜意地揉揉眼睛，隨手拿起桌上的悠悠球，玩著玩著，就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
上課的鈴聲響，蕭然剛好趕到教室里，他一邊回到自己的'座位上，一邊用手背擦汗。過(guò)一會(huì)兒，語(yǔ)文老師從外面走進(jìn)教室，習(xí)慣性地環(huán)顧教室一周，用一種盛氣凌人的語(yǔ)氣對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天要進(jìn)行期中考試,請(qǐng)把無(wú)關(guān)的東西放進(jìn)書(shū)包里。”一聽(tīng)，蕭然不禁出一身冷汗，他忘記復(fù)習(xí)！老師把試卷發(fā)下去，前面的題目對(duì)蕭然來(lái)說(shuō)是小菜一碟，但后面的一點(diǎn)都不會(huì)，，他呆呆地望著窗外，今天是個(gè)下雨天，他此時(shí)的心情也猶如雨點(diǎn)般，冰冷冰冷的……終于熬到下課。
第二天，卷子發(fā)下去，蕭然的卷面上出現(xiàn)一個(gè)血淋淋的
初中周記 篇2
“不好啦，不好入庫(kù)！我那最心愛(ài)的尺子不見(jiàn)了！那可是我最珍貴的東西呀！”圓圓傷心地喊叫著，一邊叫還一邊哭著。她的好朋友葵花嘟嘟急忙趕了過(guò)來(lái)，安慰著她說(shuō)：“圓圓，別哭了，我們?cè)賻湍阗I(mǎi)一把，好嗎？”“不，那是我的東西，你是不懂的！”圓圓對(duì)葵花嘟嘟說(shuō)。
這時(shí)，歡樂(lè)豆蹦蹦跳跳地跑到圓圓面前，做了一副鬼臉。因?yàn)闅g樂(lè)豆并不知情，所以他總是捉弄圓圓，所得圓圓火冒三丈�？ㄠ洁讲豢觳宦刈哌^(guò)來(lái)溫和地對(duì)歡樂(lè)豆說(shuō)：“豆豆，你是不知道呀！圓圓這幾天因?yàn)閬G了一把心愛(ài)的尺而傷心不已呢！你再這么一氣她.......”歡樂(lè)豆聽(tīng)了心里很慚愧，他覺(jué)得自己讓圓圓既傷心又難過(guò)，是有點(diǎn)太過(guò)分了。想著想著，他決定幫圓圓找回尺子。
歡樂(lè)豆的腳卻了起來(lái)，不知不覺(jué)他就來(lái)到了大森林，只見(jiàn)那里的幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。歡樂(lè)豆被這里的景色迷住了，可他一想到圓圓傷心的樣子，就有一股熱情奔涌出來(lái)，立刻找起了尺子。
他東找找，西看看，可總是看不見(jiàn)那尺子的.影兒。歡樂(lè)豆幾乎都快絕望了，可他依然堅(jiān)持不懈地找著。雖然圓圓對(duì)他不是那么好，但他對(duì)朋友還是十分忠心的。
突然，一個(gè)不明物體向歡樂(lè)豆撞來(lái)，當(dāng)時(shí)就把他撞得暈頭轉(zhuǎn)向，當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，他碰見(jiàn)了參博士，歡樂(lè)豆和他說(shuō)明了情況，參博士很是敬佩他的精神，就與他一迥找那把尺。不一會(huì)兒，他們就在草叢里找到了尺子。
找到尺子后，歡樂(lè)豆并沒(méi)有絲毫猶豫，而是直接把它送到了圓圓的手中。圓圓很感動(dòng)，又與他成為了最要好的朋友。邊參博士也連連感嘆：看來(lái)找尺子這一小小的舉動(dòng)也能體現(xiàn)出誠(chéng)信的巨大魅力！”
初中周記 篇3
20xx年的暑假，對(duì)我而言是一個(gè)有著特殊意義的假期，媽媽帶我到向往已久的馬爾代夫旅游。
踏上馬爾代夫的第一步，就與清涼的海風(fēng)撞了個(gè)滿懷，讓我感覺(jué)那么涼爽，撲面而來(lái)的海風(fēng)使心情十分舒暢，我們?cè)诤ｏL(fēng)的洗禮中，正式為旅行拉開(kāi)了帷幕。
讓我印象最深刻的要算馬爾代夫的海水了，我一見(jiàn)到這里的海水，腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)詞.清澈見(jiàn)底 ，下面的珊瑚、魚(yú)兒都清晰可見(jiàn)，海底的一切都盡收我眼底，可見(jiàn)馬爾代夫的海水有多么清澈。
我們還去坐了玻璃船，在到深水區(qū)時(shí)，一路上，時(shí)不時(shí)有幾只爭(zhēng)先恐后的海豚越出水面，好像他們都想和我們打招呼似的 ，再看腳下面的魚(yú)，各式各樣，都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的:有紅色的.，藍(lán)色的，有的帶著翅膀在水里飛來(lái)飛去，有的全身五顏六色，漂亮極了，眼前的美景使我不禁心涌澎湃，在我們返回時(shí)，心里是多么的不舍呀！
夜晚，上燈了，星光照耀在海面上，咸咸的海風(fēng)，吹拂著臉龐，從海邊走過(guò)去，海水拍打著腳心，涼涼的，我坐在秋千上 ，仰望星空，這一切是多么的愜意啊！
在夜晚，還有一件高興事，就是大狂歡！在那里，歌舞升平，許多歌手在那里唱歌，一些小朋友，在舞臺(tái)上跳舞，烘托出一片和平又熱鬧的夜，他們?cè)教介_(kāi)心，高興的笑了，我們這些”外國(guó)觀眾”被舞者的熱情和快樂(lè)感染，也會(huì)心地笑了……
六天的旅程很快就結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的天堂島。馬爾代夫的陽(yáng)光、沙灘、海水、沙屋和水屋讓我終身難忘，再見(jiàn)了，馬爾代夫，你將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
初中周記 篇4
來(lái)到魯外已有一個(gè)月了，在這里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的新同學(xué)，結(jié)識(shí)了許多新朋友。我有一個(gè)可愛(ài)的胖嘟嘟的同桌茅宇辰（茅愚蠢），我的后桌陳悅是一個(gè)安靜善良的女生。右桌的微胖界人士是余鴻杰，他和茅宇辰常常在語(yǔ)文課上一唱一和，令我們捧腹大笑。他給茅宇辰起了個(gè)外號(hào)叫茅女人。有了他們兩個(gè)，使我的校園生活充滿樂(lè)趣。
要說(shuō)趣事，樂(lè)事，自然是數(shù)不勝數(shù)。有一次語(yǔ)文課上，包老師拿出余鴻杰的`課堂作文給我們讀出來(lái)，讓我們欣賞，評(píng)鑒。剛剛開(kāi)始讀第一句的時(shí)候，全班沸騰了。原來(lái)，他寫(xiě)的是我的同桌茅宇辰。怎么說(shuō)呢？他把茅宇辰的形象塑造的栩栩如生，但是就是太逼真了。也寫(xiě)出了茅宇辰的綽號(hào)啊，肥胖啊什么的。文中第一次提到“茅女人”這個(gè)綽號(hào)時(shí)，茅宇辰就公然在課堂上和包老師大聲訴苦，還露出一番可憐兮兮的樣子。當(dāng)事人余鴻杰也為此解釋一番：“包老師，只要把茅宇辰多讀幾遍就可以了。”緊接著，他就開(kāi)始大聲示范“茅宇辰茅宇辰茅宇人茅女人。”哈哈哈，我們的笑聲都快把屋頂掀翻了。這時(shí)，茅宇辰瞪了余鴻杰一眼，茅宇辰那被肉埋沒(méi)了的眼睛瞪別人的時(shí)候太可愛(ài)了，我笑得更歡了。包老師繼續(xù)讀下去，茅宇辰就繼續(xù)訴苦式演說(shuō)，余鴻杰就無(wú)辜式辯解。這兩人的一唱一和，把語(yǔ)文課搞的風(fēng)生水起，笑聲不斷。從此，茅宇辰的外號(hào)“茅女人”就流傳開(kāi)來(lái)。有時(shí)蔣俞洼在管理眼保健操時(shí)，茅宇辰不守紀(jì)律，她也會(huì)大叫一聲“茅女人”，惹得大家哄堂大笑。
我們還在魯外學(xué)習(xí)著，生活著，歡樂(lè)不斷，笑聲不斷……
初中周記 篇5
放假了，初一的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，雖然放假對(duì)別人來(lái)說(shuō)很開(kāi)心，而我卻很憂傷。
放假了，和同學(xué)相處的時(shí)間和機(jī)會(huì)都少了，從別人的口中得知，他們之間有的補(bǔ)習(xí)，有的趕作業(yè)，有的玩，有的回老家，甚至還有的人……轉(zhuǎn)學(xué)了。
放假了，小學(xué)的放假時(shí)間長(zhǎng)，而我們的時(shí)間短，算起來(lái)才一個(gè)月假期，不過(guò)，這樣子也不錯(cuò)，至少可以讓大家都休息�。‰m然有的人不在了，但可以上網(wǎng)相聚；打電話聊天；寫(xiě)信交流，但也無(wú)法滿足，因?yàn)榉偶�，轉(zhuǎn)學(xué)了，搬家了，就無(wú)法見(jiàn)到了……
放假有好壞兩面，一好是可以休息、玩和旅游，二壞是見(jiàn)不了面，或者作業(yè)多，沒(méi)有開(kāi)心的時(shí)間……
我要轉(zhuǎn)學(xué)，是爸的注意，我跟朋友說(shuō)了后，對(duì)面的朋友，當(dāng)然會(huì)露出“傷心”那種表情，轉(zhuǎn)到附近學(xué)校沒(méi)事，放學(xué)后就能見(jiàn)到，轉(zhuǎn)到附近區(qū)縣的學(xué)校也沒(méi)事，放假就可以過(guò)來(lái)玩，而我卻不是那么容易，因?yàn)槲乙胶苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，我原先在北方，現(xiàn)在要到南方，好遠(yuǎn)！一去就無(wú)法回頭，如果放假，說(shuō)不定還可以聚聚呢！
“你有時(shí)間來(lái)看我么？”生硬硬的表情，低著頭的朋友，“只怕沒(méi)有�！弊约旱幕卮�，自然會(huì)給眼前傷心的`朋友一個(gè)很大的打擊，“那……你能上網(wǎng)嗎？”又問(wèn)了一句，自然像是很希望得到滿意的答復(fù)，“嗯！”一個(gè)字，安慰了朋友的心，“我感覺(jué)到上學(xué)在一起比放假快樂(lè)�。 弊约赫f(shuō)了一句心里話，朋友點(diǎn)點(diǎn)頭……
我們長(zhǎng)大了，有了不少煩惱，想找個(gè)人說(shuō)一說(shuō)，我開(kāi)學(xué)前將會(huì)和同學(xué)們分別，打算一周寫(xiě)一封信，雖然麻煩，但心里話多啊，跟朋友分享，是轉(zhuǎn)學(xué)分手后的唯一交流！
放假了，唉……
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