【精選】研學(xué)之旅作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的研學(xué)之旅作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)之旅作文 篇1
我有幸成功報(bào)名參加了學(xué)校小記者研學(xué)之旅活動(dòng)。4月27日早上同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校集合,在帶隊(duì)老師和教官的指揮下,同學(xué)們快速地排成了整齊的隊(duì)伍,有序的坐上了兩輛巴士車出發(fā)了。
一路上小記者們歡歌笑語(yǔ),在車上我們一起唱了《生僻字》這首歌。接著老師、教官和同學(xué)們都輪流唱了一首自己喜歡的歌,在歌聲中,一個(gè)半小時(shí)的路程我們到達(dá)了第一站開封博物館。
開封博物館外觀雄偉壯觀,在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng),我們走進(jìn)了博物館大廳內(nèi),我看到了一幅古樸典雅的絲綢之路"精美的圖案。我見到了最大而且很特別的鐘表,鐘表上整點(diǎn)數(shù)字都是由城市的名字來代替,我認(rèn)真地聽著導(dǎo)游姐姐的講解,學(xué)到了一些書本上沒有的知識(shí)。我們來到了珍藏文物展廳進(jìn)行參觀,這里展出的有陶器、瓷器、玉器等等。展柜里有一個(gè)歷史悠久的瓷瓶靜靜地立在那里,那就是乾隆年代的'青花山水瓷瓶,瓶身是美麗的青花圖案,各種不同形狀的陶瓷器,在博物館里還展出的有宋代科技代表作一指南針、火藥、印刷術(shù)的重大科技成就,同學(xué)們緊跟老師、教官、導(dǎo)游,同學(xué)們一邊認(rèn)真聽著,一邊做著筆記。
下午老師帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)了第二站清明上河園。清明上河園是一座很大的漂亮公園,在開封市龍亭湖西岸。同學(xué)們都被園里美麗的風(fēng)景吸引,里面有小時(shí)候玩過的翹翹板、蕩秋千,開心地笑容留在了每一個(gè)同學(xué)的臉上。我們還觀看了有數(shù)百名專業(yè)演員拍攝的影視實(shí)景,穿越了歷史畫卷,扣人心弦的劇情,人喧馬嘶的場(chǎng)面,給同學(xué)們都留下了深刻的印象。
這次的小記者研學(xué)之旅活動(dòng),使我增加了知識(shí)開闊了視野,又讓我了解了更多的悠久歷史文化,在以后學(xué)習(xí)上我要多看課外書,讓自己掌握更多的課外知識(shí)。
研學(xué)之旅作文 篇2
古人曰:讀萬卷書,行萬里路。11月11日,我們迎來了一場(chǎng)快樂的關(guān)山古鎮(zhèn)研學(xué)之旅!早晨,我們五年級(jí)6個(gè)班的同學(xué)集體乘坐大巴,踏上研學(xué)之路。一路上,同學(xué)們有說有笑,異常興奮,像一群快樂的小鳥!大約1個(gè)多小時(shí)的車程,終于來到了目的地關(guān)山古鎮(zhèn)。
關(guān)山,因三國(guó)名將關(guān)羽戰(zhàn)長(zhǎng)沙時(shí)在此屯兵而得名。是一個(gè)集自然風(fēng)光、歷史人文和鄉(xiāng)村民俗為一體的`傳統(tǒng)文旅景區(qū)。
一下車,桃園三結(jié)義的銅像映入眼簾。我仿佛看見了張飛、關(guān)羽、劉備準(zhǔn)備了祭品,焚香禮拜,并莊嚴(yán)宣誓:念劉備、關(guān)羽、張飛,雖然異姓,既結(jié)為兄弟,則同心協(xié)力,救困扶危;上報(bào)國(guó)家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死;侍旌笸,實(shí)鑒此心,背義忘恩,天人共戮!敬佩之情油然而生。
亂世烽煙起,群雄爭(zhēng)天下。我們跟著導(dǎo)師來到了機(jī)器人廣場(chǎng)。在這里,我們進(jìn)行了開邦定國(guó),并通過知識(shí)問答三分天下,確定了各國(guó)的主公、將軍、丞相。我們班隸屬蜀國(guó)陣營(yíng),大家興奮地?fù)Q上了蜀國(guó)的服裝,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備和魏國(guó)、吳國(guó)一決雌雄。
激烈的技能卡爭(zhēng)奪戰(zhàn)開始了,先尋找神秘人對(duì)暗號(hào),再通過知識(shí)問答獲得信物。同學(xué)們紛紛像離弦的箭一樣嗖地一下飛奔出去。我們以第2名完成任務(wù)回到機(jī)器人廣場(chǎng),吞并了1506班擴(kuò)大了蜀國(guó),獲得了五張技能卡。
接下來我們體驗(yàn)了畫臉譜、尋找三十六計(jì)石碑、不說話動(dòng)作傳遞信息等。
終于到了最后一關(guān)一統(tǒng)天下。隨著裁判員的一聲令下,魏、蜀、吳的將士們雙手緊緊地抓住大麻繩,兩腿前伸后曲,身體后仰,使勁往后拉。好似三國(guó)鼎立的局面。1、2、3,加油!主公一聲令下,我們拼盡全力為榮譽(yù)而戰(zhàn)。瞧,我們小小的身軀不;蝿(dòng),可是腳卻固如泰山。最后,我們蜀國(guó)齊心協(xié)力,加上技能卡,取得了第二名的好成績(jī)。大家欣喜若狂!
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,這次研學(xué)之旅讓我們參與了歷史文化、國(guó)學(xué)教育等一系列體驗(yàn)課程,讓我對(duì)《三國(guó)演義》有了更深層次的理解,還學(xué)到了許多課外知識(shí),真是受益匪淺!
研學(xué)之旅作文 篇3
在這個(gè)美好的日子里,學(xué)校組織我們出去研學(xué)。這次研學(xué)活動(dòng)的目的地有兩個(gè):一個(gè)是漢光武帝陵,另一個(gè)是洋豐百果園。
首先,我們?nèi)チ藵h光武帝陵,踏進(jìn)漢光武帝陵的大門,你的目光會(huì)被一個(gè)像獅子卻不是獅子的雕像石頭吸引,它的名字叫做“石辟邪”。石辟邪身體由各種不同動(dòng)物的身體部位組成,有獅子的頭,老虎的腳,鹿的耳朵,牛的尾巴,鷹的翅膀等等多個(gè)動(dòng)物的不同部位組成。石辟邪高1.9米,長(zhǎng)2米,寬0.9米。
再往前走,猛一抬頭,我的目光又轉(zhuǎn)移到了一塊石頭上,這塊石頭名叫做“神奇的碑洞”。說它神奇,有些人不信,說怎么個(gè)神奇法呢?接下來就讓我告訴你吧,你只要把耳朵貼近洞口,你就可以清晰地聽到黃河的流水聲,我告訴你,我也嘗試過,的確有這種聲音。你們說神奇不神奇?
后來,我們又跟隨著我們的導(dǎo)游王老師一起踏進(jìn)洋豐百果園吧!走進(jìn)洋豐百果園,吹來的風(fēng)都是暖暖的。
我們?nèi)⒂^了兩種大棚,大棚里種植的有機(jī)蔬菜和水果,大棚的設(shè)備很齊全,有水簾是通風(fēng)的`,地上是用石子做的。水流到地里它可以傳到地下,再用管子把它過濾一下,然后再澆到植物的根部,就這樣循環(huán)的利用水,不僅不浪費(fèi)水,而且還可以讓植物更好的生長(zhǎng)。
我在其中的一個(gè)大棚里看到了我最愛吃的火龍果;瘕埞拿,我還沒有見過呢,這次終于親眼見到了,其實(shí)我見到的火龍果苗跟我想象中的完全不一樣。
走出植物園要和五年級(jí)全體師生合影啦,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得比天使還要燦爛。
坐在大巴車上,回顧著自己一天的經(jīng)歷,看著同學(xué)們的笑臉,我覺得自己有了無窮無盡的收獲。這次研學(xué)之旅讓我感受了很多,希望下次研學(xué)之旅可以讓我有更多的收獲,我期待著下次的研學(xué)之旅。
研學(xué)之旅作文 篇4
伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ),那天空中的云霧似與我們招手,簇?fù)碇蛭覀冿h來,不知不覺的,我們就來到了我們的目的地——兩岸三度營(yíng)地。
一下車,映入眼簾的是兩旁樹木,他們是那樣挺拔,像魁梧的`士兵一樣站立著軍姿迎接我們的到來。我們休息片刻,便開始了熱身運(yùn)動(dòng)。
擊鼓顛球等考驗(yàn)著我們的團(tuán)結(jié),雖然剛開始的合作不是那么的一帆風(fēng)順,但經(jīng)過我們的不斷努力,家長(zhǎng)與孩子的默契度越來越高,讓本來寂靜的環(huán)境多了一份活力。
那遠(yuǎn)處的棧道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,只見一縷的仙霧從山的腰間冒出,有時(shí)竟把山給遮住了。聽!那是溪流的響聲傳入你的耳畔,當(dāng)你走在石頭上,扶著欄桿,會(huì)使人把所有的煩心事都拋在腦后,閉上眼睛,靜下心來,聆聽大自然的聲音,使你不經(jīng)意地陶醉其間。
攀巖是我印象最深的,當(dāng)我抓著巖槽一步一步的向上爬,此時(shí)有幾滴小雨,巖壁有些濕滑,但我還是一點(diǎn)一點(diǎn)的努力往上攀,當(dāng)快要登頂?shù)臅r(shí)候,我突然因四肢稍有點(diǎn)麻而放棄了,當(dāng)我還想滿懷信心再去爬,卻沒有機(jī)會(huì)了。這件事讓我懂得,有些事情往往只有一次機(jī)會(huì),不會(huì)有第二次。當(dāng)你還想去做的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì),并且也不可能再有機(jī)會(huì)了。當(dāng)你第一次沒有竭盡全力去做,去為之拼搏,為之努力,去付出百分之百的汗水,那么你就不會(huì)嘗到那成功的果實(shí),那登頂之后的喜悅。每當(dāng)你后悔著去責(zé)怪自己當(dāng)時(shí)為什么沒有再努力一下,再堅(jiān)持一下,再多付出一點(diǎn)就可以達(dá)到頂峰,可是后悔有什么用。
我們現(xiàn)在唯一能做的就是努力學(xué)習(xí),我們不能考過了之后才覺得后悔,后悔當(dāng)初自己不努力,后悔當(dāng)初自己沒有再努力一點(diǎn)點(diǎn)。這次研學(xué)我從中受益很多,我也相信只要我們努力,什么事情都是有可能的。
研學(xué)之旅作文 篇5
緊張的期末考試結(jié)束了,我們迎來了快樂的暑假,也迎來了我期盼已久的澳大利亞研學(xué)活動(dòng)。臨行前,我一夜都沒合眼,心里想象著澳大利亞是個(gè)怎樣的國(guó)度?那里的景色是怎樣的?我?guī)еN種疑問和期待,踏上了這片神奇的土地。
研學(xué)的第一站是墨爾本。抵達(dá)后,我們快速適應(yīng)了氣溫和時(shí)差的變化。進(jìn)入墨爾本市區(qū),映入眼簾的是各式各樣的別墅,五顏六色的矮房,跟我想象中的迥然不同,它們一座座傲然挺立,很有氣派。
最讓我記憶深刻的就是參觀新金山中文學(xué)校了。進(jìn)入新金山中文學(xué)校,我們看到了許多高科技教學(xué)設(shè)備,其中包括遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,這樣同學(xué)們就可以在家里上課了。老師們通過攝像機(jī)直播教學(xué),也可以錄制視頻把教學(xué)視頻發(fā)送到世界各地的分校區(qū)去播放。參觀完教學(xué)設(shè)備,我們來到了學(xué)校的`圖書館。我在圖書館里面仔細(xì)地觀察,驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的書種類絲毫不比我們少!我隨手拿起一本書,發(fā)現(xiàn)書里的字都是中文,說明這所學(xué)校學(xué)生的中文水平應(yīng)該和我們不相上下呢!可惜現(xiàn)在他們?cè)诜藕,要不然肯定可以和我們來一?chǎng)“中文比賽”呢!
我們還去了位于首都堪培拉的澳大利亞標(biāo)準(zhǔn)中文學(xué)校。因?yàn)檫@所學(xué)校經(jīng)常和我校交流,所以同學(xué)們專門返校來和我們開聯(lián)歡會(huì),大家十分期待。聯(lián)歡會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目我就要上臺(tái)表演,心里特別緊張,心臟好像都要跳到嗓子眼了。我作了幾個(gè)深呼吸,和同學(xué)們緩緩走到臺(tái)上,開始了表演,我們身著鮮艷的民族服飾,為大家?guī)砭呐啪毜耐良易灞硌莩。我小心翼翼地做每一個(gè)動(dòng)作,唱準(zhǔn)每句歌詞,心里想著要把我們實(shí)小人的精神風(fēng)貌展現(xiàn)給外國(guó)小朋友。表演結(jié)束了,臺(tái)下一片掌聲,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,心里喜滋滋的。交流過程中我們還和外國(guó)小朋友們交換了精美的禮物。
通過這次旅行,我開闊了眼界,收獲了小伙伴的友誼,在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下來到了一個(gè)全新的國(guó)度,用一句話來概況直觀感受,就是“不看不知道,世界真奇妙”。而且這是我第一次離開父母自己一個(gè)人去這么遠(yuǎn)的地方,一周的遠(yuǎn)行,讓我深刻意識(shí)到我在自理能力、時(shí)間管理能力等許多方面還有進(jìn)步空間,所以我要繼續(xù)努力,更進(jìn)一步!
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