童話的小作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的童話的小作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的小作文 篇1
有一天，糖糖穿著一條漂亮的公主裙，走在公園的路上，小鈕扣掉在了路邊的草叢里。
小紐扣在草叢里害怕極了，生怕有一只怪物把它吃了，眼看天已經(jīng)黑了，小紐扣更加害怕了，就一直在哭。小螞蟻聽(tīng)見(jiàn)外面太吵了，便出來(lái)看一眼，看見(jiàn)了小紐扣在哭，就問(wèn)道：“你是誰(shuí)？你的家在哪里？”小螞蟻問(wèn)了一大堆問(wèn)題，小紐扣把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給他聽(tīng)，小螞蟻同情他，就讓他在家里睡一晚。
到了第二天，小螞蟻帶著小紐扣到小喜鵲家里，小紐扣說(shuō)：“小喜鵲，你能幫我找到我的.小主人嗎？”小喜鵲說(shuō)：“我也很同情你，可是我媽媽生病了，我得去照顧她，”小紐扣又傷心起來(lái)了。小喜鵲安慰著小紐扣說(shuō)：“也許小松鼠能夠幫助你�！�
小喜鵲帶著小紐扣到了小松鼠的家里，小松鼠也聽(tīng)了這件事情，他答應(yīng)帶小紐扣去找主人。在去的路上，他們問(wèn)了農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯也不知道，問(wèn)了好多人，都不是。
小松鼠聽(tīng)到一個(gè)小姑娘在哭，就問(wèn)：“那是不是你的主人？”小紐扣說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，那就是我的主人�！毙〖~扣高興極了，就回到了小主人的身邊，過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
童話的小作文 篇2
小啄木鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大了，啄木鳥(niǎo)媽媽開(kāi)始教他給樹(shù)治病的本領(lǐng)。啄木鳥(niǎo)媽媽在大樹(shù)上觀察了一會(huì)兒，很快就發(fā)現(xiàn)了蛀蟲(chóng)躲藏的地方，她用嘴在樹(shù)上咚咚咚啄幾下，很快就啄出一個(gè)小洞，把藏在里面的蛀蟲(chóng)一口吃掉了。
小啄木鳥(niǎo)學(xué)著媽媽的.樣子也開(kāi)始為樹(shù)治病，他決心做一名光榮的森林衛(wèi)士�？墒�，他怎么也找不準(zhǔn)蛀蟲(chóng)躲藏的地方，他用嘴在樹(shù)上啄一個(gè)洞要花許多時(shí)間。幾天下來(lái)，小啄木鳥(niǎo)感到筋疲力盡，他嘆了一口氣，對(duì)啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：看來(lái)我學(xué)不會(huì)為樹(shù)治病，還是讓我去學(xué)習(xí)別的本領(lǐng)吧！
啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：不要輕易放棄，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你一定能成為稱職的森林衛(wèi)士。
小啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了啄木鳥(niǎo)媽媽的話，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉，他終于成為了治病能手。
百靈鳥(niǎo)的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，大家都夸她。小啄木鳥(niǎo)十分羨慕百靈鳥(niǎo)，于是他也開(kāi)始練習(xí)唱歌。啄木鳥(niǎo)媽媽對(duì)他說(shuō)：你還是一心一意干好自己的本職工作要緊，別浪費(fèi)時(shí)間去練習(xí)唱歌。
小啄木鳥(niǎo)說(shuō)：成為歌唱家也是我的理想，我不能放棄，要堅(jiān)持刻苦練習(xí)。啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：孩子，不要堅(jiān)持了，還是放棄吧！
小啄木鳥(niǎo)疑惑地問(wèn)：你以前不是經(jīng)常教育我做事情一定要堅(jiān)持到底，不能輕易放棄嗎？
啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：看準(zhǔn)了的事情，不要輕易放棄；不切實(shí)際的所謂理想，則不要舍不得放棄！
童話的小作文 篇3
早晨，太陽(yáng)徐徐從天際升起，天邊逐漸出現(xiàn)了一絲曙光，海浪拍打著岸邊，鷸們紛紛從窩里跑出來(lái)，來(lái)到沙灘覓食，而在遠(yuǎn)處的草地，一個(gè)小窩里面，一只小鷸看見(jiàn)媽媽捕到了一只小蚌，立即歡呼雀躍：媽媽終于捕捉到食物了，我已經(jīng)餓了好久呢！小鷸露出了笑容，“嘰”地叫了一聲，只見(jiàn)它仰面朝天，把自己的小嘴巴張得大大的，等待著它的媽媽把小蚌喂到自己的嘴里，過(guò)了一會(huì)兒，一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有，小鷸動(dòng)了動(dòng)嘴巴，但還是沒(méi)有一絲一毫的動(dòng)靜，小鷸似乎感到有些奇怪：咦，媽媽去哪兒了，它怎么不來(lái)給我喂食呢？它扭過(guò)頭一看，只見(jiàn)媽媽正在招呼它過(guò)來(lái)自己捕食呢！小鷸立即站了起來(lái)，臉上似乎突然散發(fā)了喜悅的光芒，它剛一邁步，就掉進(jìn)了一個(gè)沙坑里，它趕緊站起來(lái)，似乎有些迷茫，眼睛睜得大大的，如銅鈴一般，它環(huán)顧四周，皺起了眉頭，但看到了自己的媽媽后，又立刻抖掉頭上的沙子，跑到沙灘上，乞求媽媽喂食，然而，媽媽卻想讓小鷸自己捕食，小鷸笨拙地捕食起來(lái)，動(dòng)作一點(diǎn)兒都不嫻熟。
上午，太陽(yáng)正當(dāng)空，海灘上的小鷸一看見(jiàn)洶涌的海浪朝自己沖了過(guò)來(lái)，鷸群頓時(shí)“嘩啦啦”地張開(kāi)翅膀往草地飛。小鷸似乎感覺(jué)十分好奇，抬起頭瞧著海浪，眼睛睜得如銅鈴一般，它歪著腦袋，似乎在想：咦，這是什么東西��？當(dāng)海浪已經(jīng)開(kāi)始接近它時(shí)，小鷸才開(kāi)始感到恐懼，扭過(guò)頭就想跑，但已經(jīng)來(lái)不及了小鷸又在海灘上捕捉小蚌，突然，海浪又沖了過(guò)來(lái)，有了上一次的經(jīng)歷，小鷸十分驚恐，“嘰”地叫了一聲：又是這可怕的東西。它扭過(guò)頭就跑，一頭扎進(jìn)草叢里。
這時(shí)，幾只寄居蟹從草叢里爬了出來(lái)，小鷸這才睜開(kāi)眼睛，好奇的它跟隨者小寄居蟹往海邊走去，忽然，海浪再一次沖了過(guò)來(lái)，小鷸驚慌失措，扭頭就想跑，但它意識(shí)到已經(jīng)來(lái)不及了，便模仿寄居蟹把身體埋進(jìn)沙子里。海浪淹沒(méi)了它們，寄居蟹敲了敲小鷸的嘴巴，小鷸這才睜開(kāi)眼睛：多么美妙的世界啊，原來(lái)海底如此美妙，真是令我意想不到，看來(lái)，海沒(méi)有那么可怕！
不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚，小鷸在海灘上歡快地蹦來(lái)蹦去，不時(shí)張開(kāi)翅膀飛翔起來(lái)，它咧著嘴巴，眼睛似乎散發(fā)著喜悅的光芒，臉上的笑容像蜜一樣甜。它如同閃電一般，躥來(lái)躥去，甚至用嫻熟的.技巧捕到了一只無(wú)與倫比的大蚌。當(dāng)海浪再次沖過(guò)來(lái)時(shí)，其它鷸都往草地跑去，然而這只小鷸卻愜意地躺在沙灘上，瞇著眼睛，享受著海浪一次又一次的沖擊、一次又一次的沐浴它不禁在心中感嘆：真舒服��！這時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)快要落山了
有些事情似乎看上去很難完成、十分“恐怖”，但當(dāng)你真正嘗試了之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：它們其實(shí)并沒(méi)有那么困難。
童話的小作文 篇4
一天，荷葉媽媽給蓮子娃娃穿上了一件透氣的'衣服，準(zhǔn)備讓孩子去旅行，荷葉媽媽還叫水公公送它一下。
水公公把小蓮子帶到大海里，只見(jiàn)滾滾波濤不斷涌來(lái)，小蓮子害怕地說(shuō)：“水公公，這里的水太深了，我怕淹死�！庇谑撬焉徸铀偷匠靥晾�。
到了池塘，小蓮子感到一下子呼吸困難。它朝水面一看，呀！西反皮、可樂(lè)罐、白色塑料袋，一大堆垃圾，一個(gè)個(gè)漂在水面上。它傷心地想：要是人們能保護(hù)大自然該有多好！小蓮子呼吸困難地說(shuō)：“水……水公公，這個(gè)地……地方不好，你帶我到別處去吧�！�
水公公又把小蓮子送到湖泊里，這里空氣新鮮，陽(yáng)光溫暖，小蓮子高興地叫了起來(lái)，說(shuō)：“謝謝你，水公公，我決定在這里生根長(zhǎng)葉�！币蝗盒◆~(yú)聽(tīng)到了，它們高興地說(shuō)：“歡迎，歡迎！”
第二年春天，小蓮子長(zhǎng)出了葉子。到了夏天，它開(kāi)出了粉紅的小花，小蓮子快當(dāng)媽媽啦！
童話的小作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，孫小圣河熊貝貝一起來(lái)到景色迷人的公園里玩，孫小圣一蹦一跳的站上了一塊河里的大石頭。熊貝貝在地上慢慢地走著，回頭看見(jiàn)孫小圣站在河里的一塊大石頭上，認(rèn)真地對(duì)孫小圣說(shuō)：“孫小圣，你小心掉河里去�！睂O小圣沒(méi)有聽(tīng)熊貝貝的忠告，繼續(xù)蹦蹦跳跳地往前走。
孫小圣和熊貝貝看見(jiàn)了兩個(gè)漂亮的柱子。孫小圣心想：如果我在這兒留下我的大名的話就出名了。于是他那起毛筆在柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游”這七個(gè)字，熊貝貝看到了，連忙搖手說(shuō)：“孫小圣，你別這樣，如果來(lái)公園的'人都像你這樣的話，紅柱子都要變成黑色的了�！睂O小圣沒(méi)聽(tīng)熊貝貝的話，繼續(xù)高興地寫(xiě)著。
這下熊貝貝真的生氣了，他左手叉著腰，右手指著孫小圣大聲的說(shuō)：“你這樣是不對(duì)的，我們是來(lái)看風(fēng)景的，還是來(lái)破壞環(huán)境的�！睂O小圣慚愧地低下了頭，拿起布把柱子上的字擦干凈了，太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子�！�
童話的小作文 篇6
黑乎乎的土壤里，小番薯鼓著圓鼓鼓的肚子，心想，老是呆在一個(gè)地方多無(wú)聊��！我要出去旅行，看看外面的世界有多好。于是，小番薯使出渾身的勁，沖出了土壤……
小番薯哼著小曲，來(lái)到了草叢里，躺在一片葉子上享受著美好的陽(yáng)光浴。突然有一只小鼴鼠從土里冒出來(lái)，說(shuō)：“小番薯，你想不想?yún)⒂^一下我的家呢？”“我天天埋在土里，好不容易逃出來(lái)，我都知道你們的地下室的家黑漆漆的，啥都沒(méi)有，我才不去呢！”小番薯帶著一臉不屑的神氣說(shuō)道。小鼴鼠趕緊說(shuō)：“嘿嘿嘿，別這樣子說(shuō)，我們的地下世界跟你們的不一樣，不信，你就來(lái)看看我的家吧！”“有啥不一樣？那我就去瞧一瞧！”于是，小番薯好奇地跟著小鼴鼠來(lái)到了它的地下世界。哇！這地下世界跟小番薯想的根本不一樣，有床也有櫥柜，有桌子也有椅子，墻上掛的畫(huà)都是奶酪做成的，地毯是用棉花糖鋪成的，踩上去軟綿綿的，舒服極了！“你家真漂亮��！”小番薯露出滿臉驚嘆的表情。小鼴鼠說(shuō)：“你看，這是不是跟你想的不一樣��？”它們一邊走，一邊閑聊著，但這時(shí)候小鼴鼠又犯了它的小毛病，那就是一邊走一邊挖洞，它頭朝土里一鉆，一眨眼就不見(jiàn)人了，只剩下小番薯孤零零一個(gè)人。不一會(huì)兒，在這迷宮似的地下世界里小番薯迷路了，它大喊道：“周圍有人嗎？我迷路了！”這時(shí)候從旁邊鉆出一條小蚯蚓。小番薯趕緊說(shuō)：“小蚯蚓，你熟悉這里嗎？你能帶我回到地面上嗎？”小蚯蚓點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我非常熟悉這里，我愿意幫助你�！庇谑球球編е》磙D(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)的彎，終于走出了迷宮似的地下世界。小番薯感激地說(shuō)：“謝謝你，小蚯蚓�！薄安豢蜌�，不客氣�！毙◎球菊f(shuō)完就鉆進(jìn)土里了。
小番薯在地下世界經(jīng)歷了一次驚險(xiǎn)的旅行，它想：“地下世界真黑啊，我還是喜歡明亮的世界�！毙》硖ь^一看，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天上自由自在地飛翔，它也想感受下在高空飛翔的感覺(jué)。這時(shí)候，一只喜鵲從小番薯的頭上飛過(guò)，小番薯大聲叫道：“喜鵲姐姐，你能帶我到高空旅行嗎？“可以��！”接著，喜鵲就飛下來(lái)抓著小番薯飛上了天空。被帶上天空的小番薯，往下看了看，覺(jué)得好高啊，嚇得閉上眼睛大喊：“救命啊！救命��！我要掉下去了！”喜鵲姐姐說(shuō)：“別大驚小怪的，有我抓著你，你不會(huì)掉下去的�！甭�(tīng)了喜鵲姐姐的.話，小番薯緊張的心情放松了點(diǎn)，它睜開(kāi)眼睛望了望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，藍(lán)天白云、高山大樹(shù)、高樓大廈，美麗極了！但是小番薯還是覺(jué)得很害怕，心想：“在高空可以看到美麗的風(fēng)景，但是我受不了那么高的地方�！庇谑�，它對(duì)喜鵲姐姐說(shuō)：“喜鵲姐姐，高空風(fēng)景確實(shí)很好，可是這里太高了，我有點(diǎn)不適應(yīng)。所以你能把我?guī)У睫r(nóng)田里嗎？”喜鵲姐姐笑著說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”然后她朝一個(gè)農(nóng)田飛去，降落在一片肥沃的農(nóng)田里。
小番薯重新回到了農(nóng)田，悄悄地躲進(jìn)了土壤里，它打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。不知過(guò)了多久，小番薯醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己已生根發(fā)芽，長(zhǎng)出了許許多多的小番薯。小番薯開(kāi)心地笑了。
童話的小作文 篇7
恐怖而又緊張的期末考試過(guò)后，就放寒假了，真可謂“無(wú)試一身輕“��！想起放假，大雄心里就樂(lè)開(kāi)了花。他早就定好了計(jì)劃：去旅游日本、去誑街、去游泳、去上網(wǎng)……
一回到家，大雄就把書(shū)包一扔，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我出去玩了�！眿寢屨f(shuō)：“大雄，這么熱的天你不怕中暑嗎？再說(shuō)，外面很危險(xiǎn)，要是被騙走了怎么辦？”大雄又說(shuō)：“那我去游泳吧？”“更不行，要是游泳圈翻船了怎么辦？腳抽筋怎么辦？”
大雄生氣了，沖媽媽嚷到：“你哪兒都不要我去，這個(gè)暑假我怎么過(guò)呀！”“你就呆在家里吧！”說(shuō)完，媽媽把門(mén)一關(guān)，走了。
大雄失望極了，在屋子里走來(lái)走去，煩燥極了，真恨不得把屋子里有東西踩個(gè)稀巴爛，哆啦A夢(mèng)見(jiàn)他晃來(lái)晃去的，說(shuō)：“大雄，別走啦，你快把我晃暈了�！贝笮凵鷼獾卣f(shuō)：“我都快憋死了，你還說(shuō)風(fēng)涼話，快給我想想辦法，讓我出去玩?zhèn)�夠�！倍呃睞夢(mèng)說(shuō)：“不行，沒(méi)有大人的允2是不能出去玩的�！贝笮劭迒手樥f(shuō)：“哎呀，哆啦A夢(mèng)求求你了，把我們送到海邊，回來(lái)時(shí)給你買胡蘿卜燒�！岸呃睞夢(mèng)經(jīng)不住胡蘿卜燒的'誘惑了只好從百寶箱里拿出一種讓房子移動(dòng)的道具對(duì)他說(shuō)：“玩的時(shí)候，要注意安全，不過(guò)它要在晚上才能動(dòng)。”大雄盼呀盼，等呀等，終于天黑下來(lái)了，他們便起程了，過(guò)了好久，他們才到海邊，“沖呀”大雄在心里喊了一聲，便沖進(jìn)了海里，用“狗刨式”快樂(lè)地游了起來(lái)，啊，海水真涼快啊。
童話的小作文 篇8
暑假，我讀了金波爺爺寫(xiě)的童話書(shū)——《追蹤小綠人》。小曉是一個(gè)小綠人，可她的樣子卻和我們?nèi)祟愐荒Ｒ粯�，主人公“小葉子”一直在尋找小綠人，在尋找的過(guò)程中，她碰到了小曉，他們一起度過(guò)了許多快樂(lè)的日子。
我覺(jué)得文章中的小綠人是一個(gè)非常神秘的精靈，于是又迫不及待地讀了續(xù)集——《又見(jiàn)小綠人》。這下我才知道，小曉只有到了小綠人的家園，才會(huì)變成了小綠人的模樣，穿著綠色的衣服，系著綠色的蝴蝶結(jié)。變成小綠人的小曉不再是像從前一樣和小葉子一般高的女孩，當(dāng)小葉子稱呼小曉的時(shí)候卻覺(jué)得她像變成了一個(gè)布娃娃似的`，小葉子準(zhǔn)備拉小曉的時(shí)候，卻要彎下腰才行，而以前他們可以手拉手的并肩同行……
每當(dāng)小葉子悲傷的時(shí)候，小曉就變回原來(lái)的樣子，小葉子明白，這是小曉在安慰她。小葉子看著小曉，只對(duì)她傻里傻氣地說(shuō)了一句話：“小曉，你真好！” 他們之間的友誼深深地打動(dòng)了我，我想，世界上到底有沒(méi)有小綠人呢？如果有的話，我要到學(xué)校的花園里去觀察觀察，可我會(huì)不會(huì)嚇著他們呢？為了以防萬(wàn)一，我也變成一個(gè)小綠人就好了！如果我見(jiàn)著了他們，要給他們建一個(gè)樹(shù)葉做成的家，還要在周圍給他們種很多很多的樹(shù)，讓學(xué)校里的小綠人越來(lái)越多，我們都可以和小綠人交朋友，就像小葉子和小曉一樣。
小葉子和小曉在書(shū)的末尾都已經(jīng)告別，讓我的心中充滿了好奇和著急，盼望金波爺爺再寫(xiě)第三部關(guān)于小綠人的書(shū)。媽媽告訴我：“你也可以寫(xiě)小綠人的故事呀！”等我知識(shí)豐富了，我將寫(xiě)一本《再見(jiàn)小綠人》，讓小綠人系列的書(shū)成為小朋友心中永遠(yuǎn)的童話。
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