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關(guān)于校園作文(集合15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于校園作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于校園作文(集合15篇)

關(guān)于校園作文1

　　春天，踏著輕盈的腳步來到了我的校園。睡了一個(gè)晚上的太陽終于被叫醒了，他來到學(xué)校上空為老師、學(xué)生、家長照亮了前方。

　　我深吸了一口氣，聽見我耳邊呼呼作響，仿佛春不好意思的說：“對(duì)不起，我來遲了一步！”

　　她把小草染綠了，她把花兒染紅了。我們整個(gè)校園的色彩都是春的“杰作”，小鳥也飛回來了，春讓整個(gè)校園變成了一片歡聲笑語的樂土。

　　春風(fēng)拂面，我們滿面春風(fēng)的來到學(xué)校，坐在教室里，教室已經(jīng)不是一個(gè)“寒巢”了。

　　這一切都是春的`功勞，樹長出了葉子。給了我們蔭涼。

　　有人說春是聞出來的，我便猛吸一口氣，原來春是那么的清香。

　　有人說春是摸出來的，我摸了摸樹葉，原來春是那么的柔軟。

　　有人說春是看出來的，我眼望四周，看到一片綠色，原來春是那么的綠。

　　春是偉大的、春是美麗的、春是柔和的。

　　我希望春天永遠(yuǎn)不要離開我們的校園！

關(guān)于校園作文2

　　冬天過去，春天來了，積雪融化了，小鳥出現(xiàn)了，學(xué)校開門了。

　　走進(jìn)學(xué)校，看見小樹發(fā)芽了，枯褐色的樹干里鉆出了一些新綠。再看看楊柳，它的頭發(fā)變成了青綠色，這是春風(fēng)美發(fā)師的作品。路過操場，遠(yuǎn)看，像大地的青手帕，近看，原來是青青的小草。

　　過了一段時(shí)間，小樹變綠了，楊柳卻又把“頭發(fā)”染成了綠色。小草變長了，軟軟的，躺上去，真想睡一個(gè)好覺。許多花也開了，玉蘭花、迎春花、桃花，有黃色、白色、粉色。還有許多花含苞欲放。到處春意盎然

　　夏天快到了，再到校園，每棵樹都穿上了綠衣裳，放眼望去，整個(gè)校園都像是只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，而且香氣撲鼻，整個(gè)校園也沉浸在花香之中。

　　瞧，這就是我的'學(xué)校，在這樣的學(xué)校里上課，肯定很高興。

關(guān)于校園作文3

　　我們的校園可美麗了，進(jìn)了校門，就看見了升旗臺(tái)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗。進(jìn)了小花園，引入眼簾的是一簇簇的草叢和枝繁葉茂的大樹，空氣也很清新，看著非常舒服。夏天，天氣很熱的時(shí)候，站在大樹下可涼爽了。站在升旗臺(tái)前，望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，很自然地就想起為砸爛舊世界，建立新中國而犧牲的千千萬萬的英烈和數(shù)不清的英雄人民，心里不禁涌起強(qiáng)烈的自豪感。

　　進(jìn)入操場，看見一條條的跑道，高高的籃球架，還有乒乓球臺(tái)，同學(xué)們有的跑步，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的在扔沙包......操場上有一棵棵高大無比的白楊，還有一棵棵正在茁壯成長的小樹，我們的'教學(xué)樓更美麗了，樓頂上豎立著一顆閃閃的金星，教室里，學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們更好的努力學(xué)習(xí)。

　　美麗的校園還有許多怡人的美景，說都說不完，如果你有時(shí)間，一定要來我們校園走走看看。

關(guān)于校園作文4

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。春風(fēng)吹綠了小草，吹開了花包，吹青了柳樹，吹艷了我們那美麗的校園，像是穿上了五顏六色的`衣服。

　　瞧，那邊的小花開的多么鮮艷那，它五個(gè)粉色的小花瓣圍成了小臉蛋，真是可愛極了。花兒的旁邊還有一片青綠青綠的小草，遠(yuǎn)看像一個(gè)青綠色的地毯。它們剛剛鉆出了小腦門兒，看著它似相識(shí)的世界，望著花兒姐姐那美麗的笑臉。這時(shí)他才認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界有多么的美妙。

　　不久，毛毛細(xì)雨就一點(diǎn)一滴的從天上撒落下來。形成了美麗的濃霧，霧中的校園時(shí)分漂亮。

　　一聽“鈴鈴鈴玲，鈴鈴鈴玲”鈍時(shí)上課玲聲打響�！把剑≡捑筒欢嗾f了。”我們趕緊跑回教室里。

關(guān)于校園作文5

　　我們的學(xué)校是達(dá)川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是一所美麗的校園，也是我們的樂園。

　　美麗的校園里有一棵黃角樹，黃角樹真大呀!這黃角樹又叫姊妹樹，黃角樹像一把大傘。每次下課我們都在那下面乘涼，這棵樹為我們遮風(fēng)擋雨。黃角樹的上面掛著一個(gè)吊牌，上面寫著：我是校園姊妹樹，相依為伴互幫助，風(fēng)雨同舟共患難，綠蒙滿園請(qǐng)呵護(hù)幾個(gè)字。每當(dāng)下課的時(shí)候都有一群鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的好像在唱歌。這群鳥兒好像吧黃角樹當(dāng)成自己的家一樣，有一群鳥兒還在這里搭窩呢。樹下有綠油油的小草，仿佛是給地上鋪了一個(gè)綠色的地毯。樹的.四周有一些浮雕。有一個(gè)浮雕我記得很清楚，上面寫著：眼到口到心到。你們知道這是誰寫的嗎?答對(duì)了，這是大名鼎鼎的朱熹寫的。我們校園還有金魚在水池里面游來游去，可愛極了。

　　這就是我們可愛的校園一角。

關(guān)于校園作文6

　　我的學(xué)校在趙橋公路東側(cè)，車岳梁村路口。一到學(xué)校門口，就看到大門上寫著梁春生小學(xué)五個(gè)大字。

　　當(dāng)我走到學(xué)校時(shí)，我看到一條通往走廊的.硬化道路。西邊有兩個(gè)花園。第一個(gè)花園有一束紅花、玫瑰、菊花和桂花。這些花的顏色多彩而美麗。第二個(gè)花園里有一些蔬菜和一個(gè)大雕塑，它矗立在花園的中心，上面寫著“努力學(xué)習(xí)，天天向上”。

　　學(xué)校的東面是操場。草地上有單杠和雙杠供學(xué)生去體育課活動(dòng)。再往里有兩排房子。第一排房子有圖書館閱覽室，多媒體教室，辦公室，團(tuán)隊(duì)音樂室，樂器室。第二排房子是一到五年級(jí)的教室，老師在里面講課很辛苦，學(xué)生在專心學(xué)習(xí)。

　　我們學(xué)校真漂亮！

關(guān)于校園作文7

　　秋日的太陽徐徐升起，我來到美麗的校園。

　　校園可真靜啊！花壇中的小草還綠綠的，正貪婪地吮著水珠。芭蕉樹上，那一把把小扇子，有的.已經(jīng)變黃、凋落。鐵樹那全身的枝葉，也許，正走向沉睡。只有那高大的松樹，依然蒼翠挺拔，看來他富有樹王國強(qiáng)盛的活力。

　　隨著時(shí)間的推移，校園里的同學(xué)越來越多。

　　有的同學(xué)唱著歌向?qū)W校走來；有的幾個(gè)同學(xué)排成一隊(duì)，不知在說些什么悄悄話；有的同學(xué)穿上毛衣，雙手握住書包上的帶子，飛快地跑著……

　　不一會(huì)兒，鈴聲響起，一陣陣?yán)世实淖x書聲回蕩在寧靜的校園里……

關(guān)于校園作文8

　　放學(xué)后，學(xué)生們興奮地跳上跳下，就像被關(guān)了很久的猴子一樣，盡管他們盡力控制自己的快樂和興奮。

　　看，一些學(xué)生正在利用這個(gè)時(shí)間踢足球和打籃球。但有的.跟不上，只能氣喘吁吁地跑在后面，不時(shí)停下來休息。然而，有些學(xué)生不去玩球類游戲，而是焦急地等待父母的到來，繞著門走。爸爸媽媽來了，就像人突然回家一樣，忍不住跳起來和父母一起走了。其他學(xué)生背著書包，不慌不忙地走回家。其他同學(xué)拿著筆記本和筆像百米賽跑一樣沖進(jìn)教室，因?yàn)榕逻t到不得不趕去上特殊課。而興趣班自己班的同學(xué)則不慌不忙的坐在座位上，幸災(zāi)樂禍的看著其他班的同學(xué)狼狽的跑向自己班。還有人看著外面的夕陽，仿佛在思考著什么，給人一種思想者背影的感覺……總之，校園是一片熱鬧的景象。

　　大部分同學(xué)都走完了，校園就變得安靜了，只有偶爾幾個(gè)同學(xué)一起回家。這一次，校園真的很冷清.

　　這是放學(xué)后的校園。

關(guān)于校園作文9

　　我的校園很美，尤其是那片郁郁蔥蔥的竹林，更是讓人嘖嘖稱贊。春天，竹林抽出芽，一個(gè)個(gè)嫩黃的小腦袋從竹節(jié)處探出來，打量著這大千世界，眨眨眼睛，可愛極了。雨后春筍出土沒幾天就和我一樣高啦。竹葉青青，竹枝挺立，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘。

　　夏天，炎熱無比，竹林撐開它的小傘，為我們遮擋太陽。路過的人們，都忍不住到竹林來坐坐。

　　秋天，天高氣爽，碩果累累，校園的景象美不勝收。竹葉漸漸由綠變黃。微風(fēng)吹來，竹葉沙沙灑落。一片片竹葉隨風(fēng)飄逝。有的.撲到地上，有的鉆進(jìn)小朋友們的脖子里，有的伴隨著風(fēng)，去遠(yuǎn)方漫游。

　　冬天，冷風(fēng)嗖嗖，冰天雪地，校園宛如雪宮，而那竹林，恰似雪宮中跳舞的仙女，顯得那么純潔飄逸。

　　啊，我愛我的校園，更愛校園里這片郁郁蔥蔥的竹林。

關(guān)于校園作文10

　　校園操場的中央有一棵老榆樹，它的樹干有一人抱那樣粗，褐色的皮上刻著飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。

　　春天，當(dāng)和暖的春風(fēng)吹拂大地，熟睡了一冬的老榆樹長出褐色的小嫩芽，露出尖尖的小嘴，仿佛在向四周張望。不久，它吐露出淡綠色的葉芽，這時(shí)的我們常常在操場上嬉戲打鬧，奔跑著，追逐著······

　　夏天，老榆樹葉子漸漸地多起來，大起來，綠葉子密密麻麻好像一個(gè)大傘蓋，太陽曬時(shí)，我們會(huì)躲進(jìn)大榆樹的懷抱，那一縷縷細(xì)碎的陽光照在我們的`身上讓人感到清涼爽快。

　　秋天，老榆樹的葉子慢慢變黃枯萎，隨著秋風(fēng)，一片片凋落下來，我們會(huì)在操場上打籃球，踢足球，歡聲笑語灑遍了整個(gè)校園。

　　冬天，大雪紛飛。老榆樹也穿上了一身銀裝，我們?cè)诿χ蜒┤�，打雪仗。老榆樹像一位慈祥的老人，滿臉含笑地望著我們，分享著我們的快樂。

　　校園的老榆樹，它就是我們的好朋友，好伙伴。每天迎接、目送著我們，見證著我們快樂地成長。

關(guān)于校園作文11

　　每天清晨，當(dāng)我步入校園的時(shí)候，我總能見到這位老爺爺，他勤勞、慈祥，雖然穿著樸素，但是臉上總洋溢著可藹的笑容。

　　老爺爺是我們學(xué)校的一位“美容師”。在春天萬物復(fù)蘇的季節(jié)，校門口的廣玉蘭枝繁葉茂，仿佛是一隊(duì)威武的士兵，默默的守護(hù)著我們的校園。老爺爺就忙著為廣玉蘭澆水、施肥、修剪枝葉，廣玉蘭變得高大挺拔了。

　　教學(xué)樓的后面有個(gè)小花壇，里面種著各種各樣的山茶花，她們呀都是老爺爺從多媒體教室的角落里辛辛苦苦搬來的，他對(duì)這些山茶花倍加呵護(hù)，怕小朋友弄傷它，老爺爺就在山茶花的'邊上圍了一圈柵欄，擔(dān)心山茶花營養(yǎng)不夠，老爺爺就給它施肥，瞧！我們校園的山茶花開的多美：一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，有的含苞待放，有的藏在綠葉中，若隱若現(xiàn)，像害羞的小姑娘。看著它們，老爺爺心里開了花。

　　漫步校園，鳥語花香，哪兒都聞得到淡淡的清香，哪兒都看得到五顏六色的花朵，老爺爺不愧是為“美容師”。

關(guān)于校園作文12

　　今年的兒童節(jié)是學(xué)生在校園放松的一個(gè)下午。因?yàn)榻裉煜挛纾瑢W(xué)校的年度游園活動(dòng)就要開始了。那么，花園活動(dòng)進(jìn)行得怎么樣了？讓我們看看！

　　園林活動(dòng)開始時(shí)，每位老師手持工具和獎(jiǎng)品，分布在學(xué)校的各個(gè)地方：在理科樓前吹蠟燭，對(duì)著地圖扔乒乓球，在升旗臺(tái)下插鼻子.

　　活動(dòng)開始了，同學(xué)們有意識(shí)地排隊(duì)打自己喜歡的游戲。我打乒乓球。我一扔乒乓球，它馬上就沖了下來。扔了幾下，我收到了一把我拿不住的'糖果。

　　我還玩了一個(gè)戳鼻子的游戲。老師戴上眼罩，捏住我的鼻子。我走過去，把它豎起來，摘下眼罩，打它！老師給了我很多糖果。

　　我去吹滅蠟燭�；仡^一看，就像一群螞蟻在蟻巢里分發(fā)食物。我走到科學(xué)樓，啊！關(guān)門了！這是一場不容錯(cuò)過的比賽！

　　有趣的花園活動(dòng)結(jié)束了。雖然吃了很多甜食，但還是想玩吹蠟燭。不過沒關(guān)系，只要你開心就好。

關(guān)于校園作文13

　　一進(jìn)學(xué)校大門，最耀眼的就是同學(xué)們的樂園——小廣場。

　　進(jìn)入小廣場，地磚有灰的還有白的，錯(cuò)落有致。在高處看地磚上的鵝卵石像一顆顆鉆石閃耀著金光。

　　早晨，小廣場非常安靜，同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師的講課聲在小廣場的上空回蕩�？墒侵形绲臅r(shí)候小廣場就成了同學(xué)們歡樂的海洋。同學(xué)們想離弓的箭一樣飛向小廣場上做游戲。有的.打羽毛球，有的跳皮筋，有的跳大繩，還有得玩編花籃……

　　夜晚的小廣場非常寂靜。只有風(fēng)兒的呼——呼——聲偶爾還有幾個(gè)“小音樂家”唱歌。

　　這就是我們學(xué)校的小廣場，這就是我們學(xué)校的樂園。它寄托著我們所有快樂，是我們學(xué)校不可磨滅的地方。

關(guān)于校園作文14

　　哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我快樂的在雪地里跑來跑去，拿了一塊雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戲，過了一會(huì)兒，一個(gè)精美的盤子就削好了，我們還玩打雪仗的游戲，一個(gè)個(gè)在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右，生怕被打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂之中，就在這時(shí)，上課鈴打了，我的離開了雪場，上課的時(shí)候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盤去被別人拿走了，我突然想到，今天的.雪下的很大，應(yīng)該不上操了吧？在那個(gè)時(shí)候，我就可以和小伙伴們一起玩了吧！我的心得到了安慰，上完節(jié)課了，我?guī)Ш昧耸痔祝郎?zhǔn)備出去玩，老師卻說，讓我們?cè)诮淌腋腻e(cuò)題，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改錯(cuò)，就這樣，不知不覺的放學(xué)了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起來能夠繼續(xù)看到雪的世界呀！

　　雪覆蓋了整個(gè)校園，潔白美麗。