我和什么有個約定的半命題作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我和什么有個約定的半命題作文，希望能夠幫助到大家。

我和什么有個約定的半命題作文1

　　我和普九有個約定

　　小時候，就常聽家人談起她。她的美麗，她的優(yōu)秀，都深深吸引了我，甚至她的嚴(yán)格對我而言也有著無限的魅力。

　　終于有一天，我再也忍不住對她的思念，就和她相約在六年級見面，她就是普九，于是我和普九有了一個約定。

　　有人說普九是一座墳?zāi)�，整日大門緊閉，視成績高于一切，孩子到了里面就像進了監(jiān)獄。只會壓抑個性，埋葬他們多彩的年華。也有人說普九是一個天堂，每年幾百學(xué)子在她的撫育下步入一、四中的`門檻。進了普九，就如同給孩子的未來交了保險，她將會帶著孩子們飛向成功的遠方。

　　可是沒有親身經(jīng)歷過，又怎能輕易下結(jié)論。于是，我來了。帶著緊張，伴著興奮，我來和普九赴約。

　　“日久見人心”，三年的相處，她對我了如指掌，可我似乎還未讀懂她。是因為她內(nèi)心的寬廣，還是品格的偉大？我無以判斷。但我可以確定的是，她就是我心靈的棲息地，那個我一直尋找的地方。

　　我和普九有個約定，我們說好一起奮斗，一起成長，共同為學(xué)校的建設(shè)貢獻力量。現(xiàn)在我為普九感到驕傲，總有一天她會為我而自豪。

　　我和普九有一個約定，我們相約數(shù)年后再聚，那時她一定會更加輝煌，而我也將載著成功前來探望。

　　在與普九共度的這段時光，我漸漸成長，不僅學(xué)到了知識，學(xué)會了學(xué)習(xí)，而且學(xué)會了做人，學(xué)會了生活。在她的見證下，我從一個天真幼稚的孩童搖身一變成了一個成熟穩(wěn)重的中學(xué)生。我所有美好的品質(zhì)都是從她那學(xué)來的。

　　“我是普九人，我為普九添光彩”，這句話就像一句誓言。在它的影響下，“普九人”會“為普九添光彩”。于是乎在路上遇到摔倒的老人，我會無所顧慮地扶起；鄰居老奶奶行動不便，我主動幫她買菜，打掃房間；同學(xué)生病住院，我毫不猶豫地把課堂筆記借給他，只希望他不會因此落下功課。沒有別的原因只是因為我是普九人，這是我的責(zé)任。

　　如今，我已是一名初三畢業(yè)生，我就要離開普九，到更遠的地方追求我的夢想。但是無論我走到哪里，我都會銘記：我是普九人，我為普九添光彩。

　　風(fēng)清了，云淡了；夢醒了，心靜了。捧一把陽光撒在臉上，懷著透心的暖，繼續(xù)勾勒人生的軌跡。剪一段時光，書一紙明媚，帶著和普九的約定，去尋找屬于自己生命的春天。

我和什么有個約定的半命題作文2

　　最近，隨著期末的臨近，校園中的氛圍越來越緊張了，幾乎每一個學(xué)生都在復(fù)習(xí)，以求在期末考試中，取得一個好成績�？蛇@劍拔弩張的氣氛，卻被一次突如其來的假期給打斷了。原因便是因為后幾天要下大雪了。

　　我們學(xué)生對此當(dāng)然是喜出望外，不過我的`媽媽可不這樣認(rèn)為。她對這個假期并不喜歡，因為在她看來，這沒頭沒腦的假期會打擾到我的復(fù)習(xí)。況且，這天氣看上去并不太可能下雪。于是，她便向我鄭重其事地下了一個決定：如果沒有下雪的話，那我就不可以多睡一會兒，賴賴床了，還要多做幾張課外試卷。我原本的滿心的歡喜一下子就被媽媽給消滅了，只好祈禱著天氣預(yù)報可以說對。

　　第二天，一大早，不用媽媽催促，我便立刻迫不及待地拉開窗簾。一看，結(jié)果讓我大為失望。放眼望去，沒有看見一絲的血，只有一攤攤的水。我一下子就焉掉了，只好乖乖地洗漱，吃早餐。然后做著那一張張試卷，心中咒罵著那一點兒也不靠譜的氣象臺！

　　九點整，我便坐在了書桌前，老老實實地做著試卷，無聊極了。媽媽時不時走過來視察一下，看見我在做試卷，便又滿意得走開了。漸漸地，越來越多的試卷被我做完了。終于，所有試卷都做完了，我長長地呼了一口氣，活動了僵硬的骨頭，打算休息一會，放松一下。

　　這時，我向窗外隨意地一望。這不望還不要緊，一望，我便驚喜得要跳起來了，下雪了！只見那一片片大如鵝毛的雪花朝地上飄落，紛紛揚揚的。正宗的鵝毛大雪！不過，由于氣溫不夠低，雪花最終還是沒能積厚，成了一點點水漬。更讓我開心的還在星期五，一大早，雪便又下了下來。而且格外猛烈，像是要把昨天的補上似的。只下了半個鐘頭，地上便積了一層厚厚的雪。我開心極了。穿著雨靴，戴著手套，沖下樓去，開心地堆起雪人來……

　　我和雪有個約定，盡管雪是姍姍來遲，讓人心急。不過，我還是滿心歡喜！

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