【熱門】小學(xué)周記模板集錦7篇
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)周記 篇1
我的每個(gè)周末生活都是非常豐富多彩的。除了去練習(xí)舞蹈和我喜歡的美術(shù)之外,還可以參加小記者愛(ài)心社組織的`有意義的課外活動(dòng)。
星期六下午,我就去添運(yùn)小區(qū)參加蛋糕DIY活動(dòng)了。來(lái)到那里,我大吃一驚,竟然有這么多人,而且,還是分組來(lái)做的。我被分到了第二組。我耐心地等了好長(zhǎng)時(shí)間。!終于輪到我們這一組了。我既興奮,又高興。我趕緊拿起奶油,先把蛋糕的邊給裝飾上。然后,再用粉色的奶油給蛋糕的上方畫了一朵玫瑰。又用綠色的奶油畫上幾片葉子,這樣一個(gè)美麗的玫瑰圖案就完成了。最后放上幾瓣橘子和獼猴桃點(diǎn)綴一下。這樣,一個(gè)非常誘人的水果蛋糕就完成了。我把蛋糕包裝好,就高高興興的拎回家了。
這個(gè)周末,我既體驗(yàn)到了做蛋糕的樂(lè)趣,又嘗到了蛋糕香甜的滋味。我真開(kāi)心呀!
小學(xué)周記 篇2
你聽(tīng),春天的小溪在歡快地唱著歌,叮叮咚咚,歌聲美妙極了!它好像告訴我們春天已經(jīng)悄悄來(lái)到。
你看,春天的花和小草從濕潤(rùn)的泥土里靜靜地探出頭來(lái),被生機(jī)勃勃絢麗多彩的春天給深深陶醉了。它們愉快地跳起舞來(lái),那婀娜的'舞姿是那么優(yōu)美,那么自然,它們就像是春使者。
你瞧河邊的楊柳吐出新芽?jī)簛?lái),嫩嫩的,綠綠的。楊柳把河水當(dāng)作是明亮的鏡子,正在梳妝自已呢!陽(yáng)光下的楊柳格外精神飽滿,昂首挺胸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,好似一位嚴(yán)肅的哨兵,站在大地上,汲取大地甜美的營(yíng)養(yǎng)。它更健壯了。
孩子們都脫下了厚厚的棉襖,穿上了薄薄的羊毛衫,輕松極了!他們?cè)诰G意盎然的公園里盡情地放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得好高呀,好像是一只自由自在的鳥(niǎo),又好像是一只凌空翱翔的老鷹……孩子們臉上都洋溢著幸福的笑容。“哇!風(fēng)箏飛得好高啊!”孩子們說(shuō)道。和熙的春風(fēng)一吹,風(fēng)箏飛得更高了!巴,風(fēng)箏飛得看不見(jiàn)了!”說(shuō)著跳著,孩子們欣喜若狂。
春天是個(gè)生機(jī)勃勃、春意盎然、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié),是令人向往的。我深深體會(huì)詩(shī)人說(shuō)過(guò)的:“黨委會(huì)色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的意境了!在這一段好日子里,我一定要努力學(xué)習(xí),天天向上!
小學(xué)周記 篇3
20xx年X月X日 X天
每天清晨,我的小鬧“叮鈴鈴、叮鈴鈴”催著我快點(diǎn)起床。我從夢(mèng)中醒來(lái),連忙從我那小小的床上坐了起來(lái),走出我的臥室,廚房里,我看見(jiàn)媽媽正在忙忙碌碌地為我們準(zhǔn)備可口的早飯,我真想說(shuō)一聲:“謝謝您,親愛(ài)的媽媽!媽媽您辛苦了!”
吃過(guò)早飯,爸爸開(kāi)車送我們?nèi)W(xué)校。一路上,我們背單詞,聽(tīng)英語(yǔ),快樂(lè)無(wú)比!
走進(jìn)教室,我和同學(xué)們一起早讀,槵樀淖x書聲飛出了教室,飛向了操場(chǎng)。
上課了,我們都坐得筆直筆直,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。聽(tīng),張老師清脆、響亮、甜美的讀書聲;聽(tīng),王老師正在耐心、仔細(xì)地給我們講數(shù)學(xué)題;聽(tīng),MissChery正在生動(dòng)、有趣地給我們講英語(yǔ)……
下課鈴打響了,同學(xué)們有的看書,有的踢毽子,還有的追逐打鬧……而我和好朋友童錦暢卻在走廊上放眼遠(yuǎn)眺著新教學(xué)樓,盼望著能早點(diǎn)蓋好。
時(shí)間過(guò)的真快,眨眼的功夫,就已經(jīng)到了中午。我和姐姐一起手拉著手回到了家。吃過(guò)午飯,睡過(guò)午覺(jué)我們又一起來(lái)到了學(xué)校。
下午的.時(shí)間過(guò)的更快,眨眼間下午的兩門課就全都上完了。
放學(xué)的歌聲響了,我和老師、同學(xué)們戀戀不舍不舍地告別了。
這就是我的一天,普通而又快樂(lè)!
在這一天里,我愛(ài)我的爸爸媽媽,我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師們,我愛(ài)我的同學(xué)!我是全世界最幸福的人!
小學(xué)周記 篇4
在今天在老家的我決定與我的伙伴們一起去捉泥鰍,于是我把幾個(gè)好朋友叫過(guò)來(lái)拿上水桶一起出發(fā)了。
我們來(lái)到了我們村旁邊的'農(nóng)田里,因?yàn)槟圉q是潛伏在泥里的一般不會(huì)出來(lái)所以我們找了根木棍把它放在水里攪拌一下,果然兩三只泥鰍在泥水里竄了出來(lái),我們高興的連忙去抓可是這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)泥鰍不是好抓的剛剛開(kāi)始的時(shí)候我探過(guò)水一抓就把泥鰍抓住了可是泥鰍身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住,有一次我已經(jīng)把泥鰍抓起來(lái)了剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫了。
無(wú)奈之下我看看同伴,他們因?yàn)樽ミ^(guò)泥鰍有經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)抓了四五條了,于是我只能向他們請(qǐng)教,他們告訴我捉泥鰍的時(shí)候兩只手一定要用勁一起抓,抓好后馬上把它放桶里,我就按照他們教我的方式試了一下,雖然還是讓泥鰍跑了可是泥鰍掙脫時(shí)間也長(zhǎng)了些,在之后我也慢慢熟練了到回家時(shí)我也抓住了四條泥鰍,很開(kāi)心。
其實(shí)學(xué)習(xí)與捉泥鰍是一樣的只要找到竅門就一定可以成功的。
小學(xué)周記 篇5
今天是星期四,我們要舉辦一場(chǎng)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來(lái)到了操場(chǎng),大家都很開(kāi)心,比賽開(kāi)始了,首先比賽的是障礙跑。障礙跑的`人一共有二十名,男生一隊(duì)、女生一隊(duì)。其中男生有10人,女生也有10人。大家面對(duì)面站著,中間有四個(gè)障礙物,他們分別是掎子、凳子、呼拉圈和墊子。先要穿過(guò)呼拉圈,跨過(guò)椅子,跳上凳子、越過(guò)墊子。到達(dá)對(duì)面把接力棒交給對(duì)面的同學(xué),大家互相傳接,在跑的途中,前四名同學(xué)跑得有點(diǎn)慢,結(jié)果我們班跑了倒數(shù)第一,第二項(xiàng)比賽是跳繩,跳繩的同學(xué)一共有12人,要求30秒之內(nèi)看誰(shuí)跳的數(shù)目最多,在跳的過(guò)程中,另我印象最深的是史可為,因?yàn)樗α,他跳?0多個(gè)。結(jié)果我們班只有他得了獎(jiǎng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都特別開(kāi)心,它讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中體會(huì)到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣!
小學(xué)周記 篇6
我最喜歡的特產(chǎn)是遂川金桔。春天,它的種子一播下去,就開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)了。夏天,一個(gè)個(gè)青青的小果子長(zhǎng)出來(lái)了,不可以吃呢!因?yàn)樗沒(méi)成熟。秋天,一個(gè)個(gè)青色的金桔就像換了一件衣 服,變成了黃色。農(nóng)民摘下一個(gè)金桔,剝開(kāi)皮,咬一口,又香又甜,口感真好。不剝皮也能吃,因?yàn)樗夂衿け,皮還能治咳嗽呢!
有一次,爸爸從遂川出差回來(lái),特意給我?guī)?lái)了幾斤金桔,我真高興!我從袋子里抓了幾個(gè),金桔真像鴿子蛋,橢圓的`,小小的,非?蓯(ài)。剛吃下去,酸中帶甜,我連續(xù)吃了幾個(gè),芳香悅?cè)耍?好吃。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的金桔!
小學(xué)周記 篇7
剛下完雨,籃場(chǎng)上到處是深深淺淺的水洼。我在上面很挑剔地走著。走到天橋下時(shí),好友劉約我出去,也就尊敬不如從命了。
深吸一口雨后的空氣,頓感心曠神怡。一輛輛車穿梭于校門的大街上,還有點(diǎn)綴在人行道上的小攤,頗似一幅甚為美妙的風(fēng)景畫。但這些不足以吸引我的目光,令我所癡迷的是一個(gè)街頭藝人,我之所以為之所傾倒,是因?yàn)樵谒車苊艿剞D(zhuǎn)圍著一層“觀眾”。
我湊熱鬧似的圍了上去,見(jiàn)那“藝人”是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤占地不大,一平方米左右。擺設(shè)簡(jiǎn)單之極,只是一個(gè)編織袋上放著些我貼在日記本上的那種植物,有長(zhǎng)有短,粗細(xì)各異,我叫不出它的名兒來(lái)。除此之外,還有那“藝人”手中的一根針,一把剪刀與一只瓶子上插著的一根棍子上插著的作品。那些“杰作”當(dāng)中有昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類、走獸,形態(tài)各異,栩栩如生。這其中更奇的是那“藝人”手藝的嫻熟,可謂出神入化,爐火純青。我癡癡地站立呆望,看著她怎樣將幾根“草”魔術(shù)般地變成諸般事物。當(dāng)時(shí)她正制作一只孔雀,那“草”的確柔韌,要么便是她手藝妙,嘿,對(duì)了,她曾說(shuō)過(guò)那是在水中浸過(guò)的',上面閃爍著眷美的光彩。只見(jiàn)她的一把剪子與一根針幾乎是鬼斧神工,穿插剪折,無(wú)所不能。一只活生生的孔雀不久便展現(xiàn)在我的眼前,我感到詫異與震撼。
我懷著一種無(wú)以名之的敬畏與感動(dòng),從旁邊的地方撿上那幾根植物,轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去。
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