【精品】寫(xiě)開(kāi)心的作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)開(kāi)心的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇1
傍晚,夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)大地,我終于盼來(lái)了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻,那就是大人們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
我和媽媽來(lái)到了老三寶燒烤店,一進(jìn)屋,就聽(tīng)到樓上的'喧嘩聲,我急忙跑上樓,一看,人已經(jīng)到齊了,就等我了;锇閭円灰(jiàn)我來(lái)了,都高興地喊了起來(lái):“快開(kāi)始吧!”
游戲開(kāi)始了,大人們把事先吹好的氣球都放到了大廳的地上,氣球可真多呀!我們舉行了一個(gè)踩氣球的游戲,誰(shuí)踩得多,誰(shuí)就是冠軍。你聽(tīng),氣球爆炸的聲音,“乓!乓!乓!”我們?nèi)鰵g地踩,臉上帶著歡喜的笑容。
這個(gè)游戲結(jié)束后,我們又玩起了“二人三足”的游戲,要把兩個(gè)人中間的腿緊緊地綁在一起,然后再向前跑。這個(gè)游戲的難度很大,但我和我的伙伴齊心協(xié)力,第一個(gè)跑到了終點(diǎn)。最終,我們女生獲勝。
然后,我們又玩了擊鼓傳花,猜謎語(yǔ)的游戲。我們玩得正起勁的時(shí)候,菜上來(lái)了,吃完飯,我們玩得就更歡了。有人提出:“我們來(lái)玩捉迷藏吧!”一呼百應(yīng),我當(dāng)猴,我找他們,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“男生都到哪去了呢?”這時(shí),好朋友示意我,她向樓下一努嘴,我頓時(shí)明白了,在樓下把他們都找到了。
那天,我們玩得游戲可多了,有槍?xiě)?zhàn)、化裝……一直玩到了晚上八點(diǎn)多,我們才戀戀不舍地回家。
那天是我玩得最高興的一個(gè)晚上!
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇2
小朋友們,相信你們一定玩過(guò)丟沙包的游戲吧。今天請(qǐng)你們跟我一起來(lái)感受我們玩丟沙包游戲的樂(lè)趣吧!
你看,游戲已經(jīng)開(kāi)始了。兩邊的主攻手是崔海鵬和石嘉偉。他們可是我們這個(gè)班上的游戲高手哇。你瞧,石嘉偉早已飛快地把沙包扔了過(guò)來(lái)。好險(xiǎn)哪!差一點(diǎn)兒就扔到了我的腳上。
游戲進(jìn)行了好久好久,李世宇終于被崔海鵬擊中要害被罰下場(chǎng)。緊接著一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……差不多我們防守的'同學(xué)都被打下了場(chǎng)。
當(dāng)然我也不例外。
這時(shí),老師宣布再來(lái)一局,陣陣歡笑聲又從操場(chǎng)上傳來(lái),操場(chǎng)上立刻又變成了歡樂(lè)的海洋。
老師跟我們一起游戲,一起歡樂(lè),這種玩兒法真開(kāi)心!
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇3
叮鈴鈴……上課鈴響了,王老師微笑著走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課,我們要用卡紙做一個(gè)漂亮的花瓶!蔽倚睦飫e提有多開(kāi)心了。
王老師先教了我們做花瓶的方法。我按照王老師教我們的方法開(kāi)始做花瓶了。我先拿起黑色卡紙左右對(duì)折,接著我展開(kāi)卡紙?jiān)谏厦娈?huà)上了花瓶的輪廓——大大的瓶肚,細(xì)細(xì)的瓶頸,波浪形的.瓶口,半圓形的瓶耳。花瓶畫(huà)好了,我小心翼翼地沿著花瓶的輪廓剪下來(lái),然后用彩色卡紙剪了許多漂亮的花紋,有螺旋形的,正方形的,三角形的,桃心形的……我把五顏六色的花紋錯(cuò)落有致地貼在了瓶肚和瓶頸上,這樣一個(gè)漂亮的花瓶就做好了。欣賞著自己親手制作的花瓶,我的心里更開(kāi)心了。
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇4
下課了,我和我的三個(gè)好伙伴一起玩捉迷藏。
要有一個(gè)人從一數(shù)到五十,還有的小朋友要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。也不能躲的太遠(yuǎn),這樣上課鈴響了就趕不上了。他們躲起來(lái)了,我找。我想到了一個(gè)很好的辦法,我大聲的跟伙伴們說(shuō):“老師叫你們?nèi)齻(gè)!”然后我看他們幾個(gè)露出了他們的上半身,我看見(jiàn)了他們。這樣,我就一個(gè)個(gè)找到了他們?墒怯幸粋(gè)跑得最厲害的小光沒(méi)有抓到。就在這個(gè)時(shí)候上課鈴響起來(lái),我想起來(lái)了他是我的同桌,所以上課的時(shí)候我悄悄地抓住他的.手臂說(shuō):“我抓到你啦!”
今天真是開(kāi)心的一天!
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇5
媽媽有一個(gè)習(xí)慣,就是每天睡覺(jué)前都會(huì)拿出書(shū)來(lái)給我和妹妹講故事,直至我們睡下,我不由得也喜歡了看書(shū),在我床頭的書(shū)桌上放了各種各樣的書(shū)。
有一次媽媽正在拿書(shū)給妹妹講故事,我就輕聲的問(wèn)媽媽?zhuān)耗隳芤粫?huì)跟我一起讀一本書(shū)嗎?媽媽說(shuō):好的,等我給妹妹講完。
對(duì)于書(shū)中一些不認(rèn)識(shí)的字,媽媽培養(yǎng)我自己動(dòng)手查字典,然后標(biāo)注。如果文中有一些好詞佳句,媽媽還讓我用不同的符號(hào)標(biāo)記。
我喜歡的這本書(shū)名字是《你吃的苦,終將照亮未來(lái)人生的路》,這本書(shū)主要講述的內(nèi)容是:班級(jí)里的向一樂(lè)同學(xué)所在的學(xué)習(xí)小組被評(píng)為班級(jí)優(yōu)秀小組,小組里面的每一位同學(xué)都得到了獎(jiǎng)品,在這高興之余,班主任告訴向一樂(lè),要把班級(jí)里面最調(diào)皮的學(xué)生分配到他們組,希望一樂(lè)可以幫助他改掉壞習(xí)慣,有所進(jìn)步。即使向一樂(lè)萬(wàn)般的不愿意,但他也硬著頭皮接受,可是這個(gè)調(diào)皮學(xué)生比他想象中的還要調(diào)皮,不但不熱愛(ài)學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常不配合他的工作。
這時(shí)媽媽停下來(lái)問(wèn)來(lái),你們班是不是也存在同樣的問(wèn)題,如果是你,遇到這樣的同學(xué)你又會(huì)怎樣做呢?讓我?guī)е@個(gè)問(wèn)題繼續(xù)往下讀,向一樂(lè)學(xué)校最近舉行古詩(shī)詞大賽,是采用閉卷的形式讓同學(xué)們填寫(xiě)古詩(shī)詞,獲勝的班級(jí)將會(huì)獲得學(xué)校頒發(fā)的`榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。這時(shí)的向一樂(lè)不想錯(cuò)過(guò)為班級(jí)爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì),所以他利用課下的時(shí)間督促小組背誦,剩下的時(shí)間全部集中在調(diào)皮的那個(gè)學(xué)生身上,因?yàn)樗幌M驗(yàn)橐粋(gè)人的成績(jī)拉低全班同學(xué)的水平,但是調(diào)皮的學(xué)生并不領(lǐng)會(huì)他的好意,不但沒(méi)有接受他的幫助,反而還放任自由,但是向一樂(lè)并沒(méi)有半途而廢,他認(rèn)為自己一定要對(duì)這個(gè)人負(fù)責(zé),堅(jiān)持下去,不一定能成功,但如果就此放棄,一定會(huì)失敗,所以他想,只要他堅(jiān)持,相信調(diào)皮的孩子終有一天會(huì)有所改變,最后故事的結(jié)果的確是功夫不負(fù)有心人他們?nèi)〉昧藙倮?/p>
通過(guò)這本書(shū)的閱讀,使我感受到無(wú)論前進(jìn)的道路有多曲折,我們都要堅(jiān)持,只有戰(zhàn)勝了一次次的挫折,才能夠贏來(lái)勝利的曙光。
堅(jiān)持閱讀,不僅能促進(jìn)我們與親人之間的溝通與交流,還能給予我們力量捅破那層夢(mèng)想的窗戶(hù)紙。同學(xué)們,讓我們愛(ài)上閱讀吧!
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇6
今天是我第一次來(lái)到南昌這個(gè)城市,以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)滕王閣,我一直都想看看到底是怎樣的。今天我終于如愿以?xún)斄恕?/p>
一走進(jìn)騰王閣就看見(jiàn)了一個(gè)魚(yú)塘。里面好多紅色的金魚(yú)和鴨子。看著眼前這高高的.房子,真像座寶塔,再看我,神氣吧?像不像大俠?
我們坐電梯到了最頂層,那里有演出,墻上好多漂亮的人物畫(huà)。我們沿著樓梯一層層走下來(lái),看了許多古代的船和我腳一樣大小的鞋。
雖然今天是我第一次來(lái)南昌,但是我過(guò)得很開(kāi)心。南昌真美!
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇7
漫步在那金黃的沙灘上,許多瑣事就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,就無(wú)影無(wú)蹤。唯有一件事,卻像岸邊的一棵大樹(shù),深深扎根在我心中。
記得那一年夏天,我看見(jiàn)別人都會(huì)游泳,非常羨慕。于是我就請(qǐng)求媽媽給我報(bào)了游泳班。我跟著教練下了水,開(kāi)始學(xué)了。教練說(shuō):大家先練憋氣,練好了就進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。我聽(tīng)了后,馬上開(kāi)始一絲不茍地反復(fù)練習(xí)。盡管我嗆了很多次水,鼻子像被火燒了一樣難受,但我還是很快練習(xí)好了。教練見(jiàn)我速度這么快,便對(duì)我贊不絕口,說(shuō):不要驕傲,接下來(lái)我們學(xué)習(xí)蛙泳動(dòng)作。只見(jiàn)教練用手腕不停擺動(dòng),小腿和大腿蹬開(kāi)后抬頭換氣。我心想:看來(lái)學(xué)蛙泳也沒(méi)有我想象中那么難嘛,我肯定可以易如反掌地完成!想著想著,我的.嘴角不禁揚(yáng)起得意地微笑。但我開(kāi)始練的時(shí)候,卻不管做了多少次都不像教練那么標(biāo)準(zhǔn)、有力。心想:唉,看起來(lái)容易,做起來(lái)難啊,我還是回家好了。突然,我似乎聽(tīng)到了媽媽說(shuō),加油,你可以的,老師不是說(shuō)過(guò)做事要有始有終嗎?于是,我臉上又露出堅(jiān)定的表情,心里暗暗發(fā)誓:我一定要學(xué)會(huì)蛙泳!于是,我心里想著教練示范的動(dòng)作,不停地用手腕擺臂,用腳協(xié)合蹬腳。一次不行就繼續(xù),二次,三次雖然我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,但我通過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),一次次吸取經(jīng)驗(yàn),終于學(xué)會(huì)蛙泳了!這時(shí),水面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,格外美麗。風(fēng)姑娘的身影遍布泳池,水面泛起波紋,使人神清氣爽。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了兩年,但每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)游泳兩個(gè)字,還是會(huì)想起這件事。這件開(kāi)心的事時(shí)時(shí)激勵(lì)我,讓我遇到困難的時(shí)候永遠(yuǎn)不放棄,因?yàn)閳?jiān)持就能成功!
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇8
星期六,我做完了作業(yè),到院子里玩,看見(jiàn)我的伙伴們都騎著自行車(chē):有的站著騎有的`臥著騎有的蹲著騎……十分開(kāi)心。我好奇的走到她們的旁邊,說(shuō)道:“讓我騎一會(huì)吧!”麗麗飛快地騎到我旁邊,笑著說(shuō):“好!”
我右腿跨上自行車(chē),踩上踏板,用力一蹬,可事情出乎我的意料,自行車(chē)沒(méi)有向前走,而是向右倒了,我也隨之倒了下來(lái),手掌也擦傷了,鮮血流了出來(lái)。我咬了咬牙,下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
我向麗麗道了謝,跑了回家。一回到家,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一輛自行車(chē)吧!”媽媽說(shuō):“好,我早想給你買(mǎi)了,因?yàn)轵T自行車(chē)可以鍛煉身體,還能培養(yǎng)毅力!
我們來(lái)到了商場(chǎng),看到這些各式各樣的自行車(chē),不知道要哪一輛,我挑過(guò)去選過(guò)來(lái),最后選中了跳跳自行車(chē),把它推回了院子里。
我又一次跨上了自行車(chē),踩上踏板,這次會(huì)騎一點(diǎn)兒了,但又摔了下來(lái),我爬起來(lái)再騎,會(huì)騎出去一圈了,摔下來(lái)……爬上去……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),真是功夫不負(fù)有心人!
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),令我最開(kāi)心,也明白了一個(gè)道理:要想成功毅力和汗水是分不開(kāi)的。
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇9
秋姑娘終于放晴了,我們瘋狂寶貝要去秋游,同學(xué)們聽(tīng)了一蹦三尺高。
老師先把我們分成了四組,然后我們坐著校車(chē),向目的地出發(fā)。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),議論著是不是去一個(gè)要勇敢的人才敢去的地方?不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了目的地。跑下車(chē),第一眼看到的就是一片片楓葉飄落下來(lái),就像一只只美麗的蝴蝶。我們像剛出籠的小鳥(niǎo)自由了。
老 師說(shuō):“今天,我們舉行拔河比賽!”我們聽(tīng)了興奮極了,迫不及待地跑到比賽場(chǎng)地。只見(jiàn)一條粗大的'繩子靜靜地躺在地上,我的心砰砰直跳!只聽(tīng)老師說(shuō):“一、 二、三,開(kāi)始!”運(yùn)動(dòng)員們使出九牛二虎之力,想把紅領(lǐng)巾拉過(guò)來(lái),可是它就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩,啦啦隊(duì)也大聲喊:“一二,加油·”可紅領(lǐng)巾好象不太喜歡我 們,向另一隊(duì)走去。我們輸了,不服氣地嚷嚷:“再來(lái)一次,再來(lái)一次!”樂(lè)樂(lè)老師安慰我們:“沒(méi)關(guān)系,勝敗乃兵家常事!”我們聽(tīng)了,心情由陰轉(zhuǎn)晴了。
時(shí)間一下子就過(guò)去了,我們只能依依不舍地離開(kāi)了渡假村。。〗裉煺骈_(kāi)心!
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇10
每天早上,家里的空氣中都夾雜著濃濃的煙味,陽(yáng)臺(tái)上更是煙霧繚繞。原來(lái)是爺爺在騰云駕霧。他一邊咳嗽還一邊抽著煙,家里人都很生氣,我也特別煩惱?戳宋鼰熡泻】档膱(bào)道后,我決心幫爺爺戒煙。
我跟爺爺說(shuō):爺爺,為了您的身體,也為了不污染空氣,您把煙戒了吧!爺爺笑呵呵地答應(yīng)了?晌野l(fā)現(xiàn),他只是嘴巴上答應(yīng)了,每天還是照抽不誤。不行,得想個(gè)辦法才好!怎么辦呢?有了,干脆我把煙給他扔了吧!
那天早上,爺爺還沒(méi)起床,我躡手躡腳地進(jìn)到他的房間,四處看了一下,我的目光停留在他放東西的柜子上。我悄悄地來(lái)到柜子旁邊,開(kāi)始翻找,終于,我把煙找到了,好幾包呢!我捧著煙,開(kāi)開(kāi)心心地往屋外走去,突然,一不小心碰倒了一個(gè)杯子。糟糕!爺爺一下子被吵醒了。我急忙往外逃,可是哪里來(lái)得及呀!
你在干嘛?爺爺問(wèn)。我我我在玩兒啊但爺爺好像看出了我在撒謊,他說(shuō):把你手上的.東西給我!說(shuō)著一把搶過(guò)我手里的煙。唉!我的秘密行動(dòng)失敗了。家里每天依然煙霧彌漫,爺爺?shù)目人月曇苍絹?lái)越大了。
到底怎樣才能幫爺爺把煙戒掉呢?我思前想后,終于想到了一個(gè)辦法去網(wǎng)上求助。我拿著手機(jī),到網(wǎng)上查找,發(fā)現(xiàn),原來(lái)吃糖喝茶可以戒掉煙癮!我如獲至寶,趕緊跑到超市,買(mǎi)了很多糖回來(lái)。
我嚴(yán)肅地告訴爺爺:爺爺,從今天開(kāi)始,您想抽煙了,就吃糖吧!希望您遵守這個(gè)約定。爺爺無(wú)奈地答應(yīng)了。
從此以后,我每天嚴(yán)格監(jiān)督爺爺,只要一發(fā)現(xiàn)他煙癮犯了,我就趕緊遞顆糖給他。我還讓媽媽每天給他泡一杯綠茶喝。就這樣,一天一天地過(guò)去了,爺爺從最初的不習(xí)慣,慢慢變得習(xí)以為常,最后他終于把抽了幾十年的煙戒掉了。
爺爺戒了煙,家里的空氣變得清新起來(lái),他的身體也越來(lái)越好了。我的煩心事,變成了開(kāi)心事!
【寫(xiě)開(kāi)心的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)開(kāi)心作文11-10
寫(xiě)開(kāi)心的作文11-02
寫(xiě)開(kāi)心的作文09-16
寫(xiě)開(kāi)心事的作文06-18
寫(xiě)開(kāi)心的事的作文06-19
推薦寫(xiě)開(kāi)心的作文08-29
關(guān)于開(kāi)心的寫(xiě)事作文怎么寫(xiě)06-30
開(kāi)心的事寫(xiě)事作文06-25
寫(xiě)開(kāi)心的作文6篇02-24
開(kāi)心豆寫(xiě)人作文01-29