【精華】美就在我們身邊作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的美就在我們身邊作文8篇，希望能夠幫助到大家。
美就在我們身邊作文 篇1
美無處不在，其實(shí)，生活中并不缺少美，只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆愿意創(chuàng)造美的心靈！
你走路跌倒了，被一位陌生的叔叔扶了起來，這就是心靈上的美。
你有道題不會(huì)做，好朋友知道后趕緊跑來教你，后來你會(huì)了，這就是品質(zhì)上的美。
有一次，我跟爸爸去飯店吃飯，看見那有一對(duì)父子，可惜父親雙目失明了，兒子叫了一份牛肉飯和一份蔥香飯。飯端上來后，父親把自己碗中的牛肉都放到了兒子的碗中，兒子并沒有阻攔，但后來又悄然無聲地放到了父親的碗中。
后來老板送給了這一對(duì)父子一碗牛肉，男孩接受了，但最后服務(wù)員收拾桌子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了男孩放在碗下的牛肉的.錢。
我不禁被這男孩的舉動(dòng)打住了，這就是美�。∥覀兛偸强吹交▋旱拿�，姑娘的美，但卻忽略了一個(gè)最重要的美，那就是心靈上的美。
讓我們都擁有一顆美好的心，去感動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
美就在我們身邊作文 篇2
美，如一條清澈見底的小溪，靜靜地流淌；美，如一陣溫暖的春風(fēng)，輕輕地拂過我們的臉頰；美，如一個(gè)溫泉，讓我有一種暖流涌上來。在生活中，我們有許多的美：有的是樂于助人的美；有的`是尊老愛幼的美；有的是學(xué)習(xí)上的美……它無時(shí)無刻就在我們的身邊。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，在這個(gè)美好的日子里，我與付思源一塊兒在院子里玩，我倆正玩得起勁，突然傳來“哎喲”的聲音，我與付思源連忙跑過去，一見，呀！一位白發(fā)蒼蒼的老人摔倒了！只見這老人頭發(fā)全白了，就像一根根銀絲，滿臉都是老深老深的皺紋，臉黑黑的，身子可以說是骨瘦如柴，一看就是一個(gè)病怏怏的老人。他的左腳上蹭傷了，流了許多鮮血，老人痛苦地呻吟著……付思源見狀，以百米沖刺的速度沖向老人身邊，她彎下腰，低下頭，伸出嫩白的小手，對(duì)老人說：“老爺爺，您沒事吧？您的腳流血了，我扶您起來�！�
“謝謝！謝謝！”老人抬頭望望付思源，握住了她的手，就如抓住了一根救命稻草似的。付思源把老人拉了上來，拍了拍老人身邊的灰塵，又望了望老人，牽著老人的手，對(duì)他說：“爺爺，您家住哪兒？我送您回去吧！”老人笑嘻嘻地說：“你真是一個(gè)尊敬老人的孩子。我家住在對(duì)面�！�
“好，我們走吧！”付思源說完，攙扶著老人的手，往老人的家走去。我望著他們的背影，心里不由地泛起一陣對(duì)付思源的敬佩之情。隨后，我也立刻跑去……
美，無處不在，其實(shí)，它就在我們的身邊，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美德眼睛。付思源的美，真值得我們學(xué)習(xí)！
美就在我們身邊作文 篇3
美，何謂美？在我稚嫩的記憶中：家邊有一條小溪，溪水清澈，魚蝦在水里自由的玩耍，白鵝在水面上無憂無慮的嬉戲，岸邊垂柳的枝條垂入溪中隨風(fēng)搖擺田野里的野花綻放，觸手可及的藍(lán)天白云構(gòu)建了一副絕美的圖畫！這是我童年僅有的對(duì)美的詮釋！
時(shí)間如白駒過隙一般不經(jīng)意中我已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋的人生經(jīng)歷，我儼然對(duì)美又有了新的認(rèn)識(shí)。
何謂美？在我放學(xué)途中，農(nóng)民工搭乘公交車，因衣服臟席地而坐，我認(rèn)為這比那些財(cái)大氣粗的土豪美。
何謂美？撿垃圾的清潔工比開著豪車亂丟垃圾，艷裝濃抹的女富婆美！整日與粉塵相伴，視三尺講臺(tái)為生命的`老師們比那些高談闊論，指指點(diǎn)點(diǎn)，崇洋媚外的污史們美！老師千百次告訴學(xué)生：要有一顆中國(guó)心，為祖國(guó)而喝彩。而他們貶低國(guó)人鼓吹外國(guó)的一切，好像他們骨子里流淌著洋人的血液一般�。『沃^美？因手術(shù)成功醫(yī)生綻放的笑臉最美！在武林風(fēng)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，英雄們手捧獎(jiǎng)杯的燦爛笑容最美！因?yàn)樗麄兪菄?guó)人的驕傲……
總之呢，美有很多。一個(gè)善意的微笑、一個(gè)微不足道肢體動(dòng)作、一句禮貌的問候。都是美的體現(xiàn)。只要我們仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，美無處不在，美，就在我們身邊。
美就在我們身邊作文 篇4
美是什么？可能是蔚藍(lán)的天空，可能是碧綠的青草，可能是鮮艷的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美，總是挑三揀四。他們認(rèn)為：天空不夠蔚藍(lán)，青草不夠碧綠，花朵不夠鮮艷……其實(shí)大自然的一切都是美的，美，就在我們的身邊。
春天來了！清晨，我推開窗戶，微風(fēng)吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來，春天里的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹披上了一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)中搖曳著，那柔美的身軀讓人浮想聯(lián)翩。春雨綿綿，灑在院子里的楊樹上，“沙沙沙”地響，像音樂家輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦。��！春雨！您給了大自然這么神奇的力量，給予我們無限的美，讓我們陶醉，令我們憧憬。
一場(chǎng)突如其來的大雨，有的`人立即到屋檐下避雨。有一個(gè)小姑娘也沒有帶雨傘，她用書本遮著頭，快速地跑著。這時(shí)，從店里出來一位面目和善、慈祥的老人，他蹣跚著，迅速地追上小姑娘，為小姑娘撐起傘。我想：小姑娘的臉肯定像綻開的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中，形成一道美麗的風(fēng)景。美，可能就是一把雨傘。
我要大聲地對(duì)那些埋怨生活的人說：知足吧！美，就在我們的身邊，讓我們用心去感受身邊的美吧！
美就在我們身邊作文 篇5
"謝謝您 ，阿姨。"這句話一直是在我心中默默地對(duì)那位不知名的阿姨所說的。時(shí)間雖然過去了很久，但那位阿姨和那件事情卻依然在我腦海里清晰的閃現(xiàn)。
事情從今年的國(guó)慶節(jié)說起。國(guó)慶節(jié)那天，媽媽決定帶我坐飛機(jī)去上海，滿足我夢(mèng)寐以求坐飛機(jī)的愿望。當(dāng)時(shí)我高興得想飛起來，心里比吃了蜜還要甜。去機(jī)場(chǎng)的路上，我的腦海里不斷幻想著坐飛機(jī)看到的藍(lán)天、白云，還有下面的`"小王國(guó)"的情景。盼星星、盼月亮，終于盼到了登機(jī)時(shí)刻，我和媽媽迫不及待地來到機(jī)艙內(nèi)，對(duì)號(hào)入坐，找到了我們的座位，大事不妙的是我們的座位不靠窗戶，我小聲地對(duì)媽媽說："你怎么不買靠窗戶的座位呢？我很想看外面的風(fēng)景。"那位靠窗戶的、四十多歲短發(fā)齊耳的阿姨好像看出了我的心思，溫柔地對(duì)我說"孩子，你坐這兒。"她說完站起來，輕輕地把我拉到她的座位上，又對(duì)媽媽說："你挨著孩子坐吧！"媽媽連忙說："那怎么能讓你坐外側(cè)。"那位阿姨說"我不用了，讓孩子開闊一下眼界吧！"那時(shí)我激動(dòng)的不知對(duì)那位善解人意的阿姨說什么好。
通過這件小事，我從那位阿姨身上發(fā)現(xiàn)了美時(shí)刻就在我們身邊。
美就在我們身邊作文 篇6
今天我學(xué)了一篇課文叫《一碗牛肉面》，這篇文章簡(jiǎn)述了，一個(gè)孩子但也他的爸爸去吃牛肉面的事，他給他爸爸要了一碗牛肉面，而他自己要了一份蔥油面，可以看出他對(duì)他爸爸的愛！
這是一種美德，無處不在美德。
我們要用一顆真誠(chéng)的`心去感化身邊的每一個(gè)人。
美就在我們身邊作文 篇7
斑斕的生活如天上的云彩在空中盡顯風(fēng)采，生活的朝氣如蒼翠的松柏在四季的晨曦中輝映。生活處處伴隨著美，美就如生命中最耀眼暖人的一縷陽(yáng)光。
今天早晨，班主任走進(jìn)教室，興奮地對(duì)同學(xué)們說：“現(xiàn)有一批外語資料，愿意訂的同學(xué)明天帶13元錢來�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們都高興得跳起來。老師又說：“不愿訂的，請(qǐng)舉手。”這時(shí)，教室后排有一只小手微微抖動(dòng)了起來。教室里頓時(shí)靜得連掉根針都聽得見——是小倩！班主任關(guān)切地問她：“是不是沒錢？”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過身去。我的心像刀割一樣難受，不由得想起了小倩的遭遇。
小倩的爸爸和媽媽早已離婚，媽媽沒有改嫁，家中還有一個(gè)80多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命，媽媽對(duì)小倩傾住了無限的愛，母女之情像海一樣深�？墒�，小倩跨進(jìn)中學(xué)校門不久，在建筑工地的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂！班主任聽到這個(gè)消息，親自到小倩家去看望。小倩對(duì)班主任說，她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說，她終于又堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心。可是，小倩失去了母愛，在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷，一向愛笑的小倩變得沉默寡言了。
“我替小倩交！”一個(gè)清脆的聲音打斷我的深思。我抬眼望去，是班里有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說起翠翠，她平時(shí)從不亂花一分錢，即使是炎熱的夏天，也舍不得買一根冰棍。翠翠將手舉得很高。
“我交！”“我替她交！”“我有錢！”
爭(zhēng)先恐后的聲音充滿了整個(gè)教室，教室里立即成了手的海洋。班主任示意大家放下手，她激動(dòng)地說：“這個(gè)錢用班費(fèi)交，也包括我的一份，大家同不同意？”“同意！”小倩望著大家，激動(dòng)得熱淚盈眶，用顫抖的`聲音說：“謝謝大家！”
深秋的早晨，秋風(fēng)不斷，雖然很冷，但教室里曖融融的，我們同學(xué)就生活在這溫暖的集體中�？粗矍鞍l(fā)生的一切，我越來越感到，在我們這樣的社會(huì)主義大家庭里，真是一人有難眾人幫忙�。�
美，伴隨著我們；美，就在我們身邊。美使我們的生活多姿多彩，其樂融融。
美就在我們身邊作文 篇8
幾周前，吳老師在班會(huì)課上和我們一起制定了“最美學(xué)生”的各項(xiàng)要求。我們?nèi)w同學(xué)一起討論并確定了“最美學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)。我們都努力做到心靈美、行為美、體態(tài)美，做最好的自己。
幾周過去了，吳老師說，幾天班會(huì)課要評(píng)選出“最美學(xué)生”，大家一聽都很激動(dòng)。評(píng)比前，我們又把最美學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)重溫一遍，以這些標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，我們?cè)谶x票上寫下了自己心目中的最美學(xué)生。唱票時(shí)，大家都很緊張，專注地盯著黑板上的票數(shù)變化，讀完所有選票，“最美學(xué)生”的評(píng)比揭曉了。我以最多的票數(shù)被選上了三年一班的`“最美學(xué)生”，當(dāng)選的還有邵與喬和丁孟澤，我好開心啊！
吳老師說，雖然我們只選出三名最美學(xué)生，但我們班的最美學(xué)生遠(yuǎn)不止三名。我們也都這么認(rèn)為，你看，班級(jí)前面的“愛心記事本“上記錄了那么好人好事，同學(xué)們每天都很注意自己的言行和儀表，課間的時(shí)候，越來越多的同學(xué)都安靜地在座位上看書，我們都感覺，自己的美讓班級(jí)越來越美了呢！
愛美的我們都會(huì)努力爭(zhēng)做“最美學(xué)生”，讓我們的班級(jí)越來越美，讓我們的校園越來越美。你看，美，就在我們身邊……
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