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實習(xí)個人報告

時間:2023-02-01 14:04:42 實習(xí)報告 我要投稿

實習(xí)個人報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的實習(xí)個人報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實習(xí)個人報告

實習(xí)個人報告1

  隨著社會的快速發(fā)展,當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實習(xí)活動。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工。

  一、實習(xí)目的:

  畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到廣東省源天工程機電安裝公司,在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹:

  廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團有限公司的下屬企業(yè),是于xx年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè)。

  多年來,“源天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營宗旨,積極實施做強水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機電設(shè)備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營戰(zhàn)略,承接了大批國家、省、市重點工程和標(biāo)志性工程,施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七個省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無數(shù)“機電精品”,承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機組安裝技術(shù)水平和裝機總?cè)萘、總臺數(shù)以及單機容量一直以來雄居全國頂尖水平,創(chuàng)造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄,被譽為“南粵水電安裝勁旅”。是全國首家進入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。

  三、實習(xí)總結(jié)

  我懷著美好的期盼來到廣東省源天工程公司開始為期幾個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實習(xí)給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項工作都要認(rèn)真的對待,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的`優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。

  看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴鑄就起來的,一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作。現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠(yuǎn)的未來。總體來說我的這一次實習(xí)是成功的。我能在公司里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解了很多做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實習(xí)的機會,感謝公司里的實習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信,通過這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁。

  四、實習(xí)體會

  出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習(xí),為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實習(xí)經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!

  最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝三峽學(xué)院,讓我在短短的兩年時間里認(rèn)識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出!

實習(xí)個人報告2

  提起西班牙,立即就會使人聯(lián)想起一系列經(jīng)典的畫面: 唐吉訶德騎士、斗牛、佛拉明戈舞、西班牙女郎卡門、畢加索的作品……

  我這次實習(xí)的城市是瓦倫西亞,它位于西班牙東南部,東瀕大海,背靠廣闊的平原,四季常青,氣候宜人,裝飾廠實習(xí)報告。這是去之前我對這座城市的粗線條了解。

  工作篇

  我的實習(xí)公司名字叫paviblok 裝飾廠。它位于距瓦倫西亞市東面30公里的nules工業(yè)園區(qū),這個地區(qū)有很多企業(yè)都是設(shè)計制造瓷磚、地磚、彩色玻璃的。"paviblok"是由pavimento(地板)和block(一塊塊)這兩個西班牙語單詞組成的。這家工廠是家族式的經(jīng)營模式。每次進入這家工廠要經(jīng)過一個長廊,第一進入你眼簾的是這家工廠6年前創(chuàng)業(yè)時候的照片。在農(nóng)田上孤零零地聳立著一個廠房。6年過去了,這加工廠在不斷壯大,現(xiàn)在已擁有3個廠房并且還在建造第四個。這6年間,他們每年6月到10月都會在設(shè)計部接受一名前來參加愛因斯特實習(xí)交流的國際學(xué)生。雇主本人非常支持這個項目,他經(jīng)常也問問我愛因斯特中國的一些運作模式。

  他們對中國還是有一定了解的。他們告訴我原先他們對在中國開設(shè)個工廠或者辦事處挺感興趣,可是在經(jīng)過了一翻調(diào)研后他們知道這個設(shè)想是無法實現(xiàn)的。首先中國國內(nèi)的瓷磚業(yè)非常發(fā)達(dá)的,價格也非常具有競爭力。另外就是有些設(shè)計款式抄襲的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。好的設(shè)計剛剛問世,就有可能被其他廠家互相效仿。我心里非常感激他們的寬容,他們讓學(xué)生來學(xué)習(xí)付給他們不小的工資。在paviblok有三個不成文的規(guī)定那就是:經(jīng)過負(fù)責(zé)人的同意才能在工廠內(nèi)拍照;公司的設(shè)計數(shù)據(jù)不允許帶回家;公司印刷的產(chǎn)品目錄要得到老板的同意才能拿。

  在那里的工作內(nèi)容不難,而且非常有意思。你可以看到一件作品從設(shè)計構(gòu)思、電腦輔助設(shè)計、機器雕刻石膏模具、手工修補模具到大批量的`生產(chǎn)出成品的過程。我跟著設(shè)計部主管,一個叫carolina 的28歲的年輕人。她是設(shè)計部門的核心人物,布置每個員工包括我的每日工作,監(jiān)督最后的制作結(jié)果。每天中午和下班前老板和他的兒子總要到設(shè)計部來視察。她總是陪同他們,接受他們的嚴(yán)格檢查。

  我和部門的每個人都相處的不錯。他們非常純樸,可能是由于多數(shù)人來自小鎮(zhèn)的關(guān)系。他們對穿著和吃一點都不講究。夏天的時候我看他們就這幾套衣服換花樣,teatime的時候天天吃著長棍面包加火腿肉。

  我認(rèn)為西班牙人很幸福,南歐地中海氣候宜人,工作節(jié)奏不緊張。在歐盟國家長大的他們一定玩遍了多數(shù)的歐洲國家。可是一問才知道,事實并非如此。由于語言和經(jīng)濟條件的原因他們?nèi)ミ^的城市也多半是巴黎和羅馬。

  室友篇

  我的住處是愛因斯特西班牙給我安排的,我和我的房東lina和另外一個墨西哥學(xué)生nacio住在3房2廳的公寓里面。公寓的設(shè)備非常俱全,有些陳舊但是相當(dāng)?shù)氖孢m。

  房東是個四十幾歲的單身女子,我和她平時都只能用簡單的法語交流。我的西班牙語也只能應(yīng)付每日的問候,應(yīng)該說溝通方面是有一定障礙的。但是自從墨西哥學(xué)生搬進了公寓后,我突然感覺到工作后的生活變得豐富多彩了。語言溝通也沒有任何困難了,因為那個學(xué)生可為我和lina做翻譯。房東在周末的時候經(jīng)常帶我們?nèi)ス浼校绰短祀娪,吃意式冰激凌,到科技館看火星等等。

實習(xí)個人報告3

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實習(xí)單位簡介

  xxx電纜有限公司是由xx電工股份有限公司、xx省內(nèi)xx市電業(yè)局下屬企業(yè)和xx電纜廠有限公司進行強強聯(lián)合,合資組建的大型電線電纜制造企業(yè)。公司產(chǎn)品以“xx”牌為商標(biāo)。公司擁有進出口自營權(quán),年產(chǎn)銷超x億元,成為xx省最大電線電纜制造企業(yè)。公司采用先進的管理方式,憑借一流的專業(yè)技術(shù)人才和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗,充分發(fā)揮強強聯(lián)合和集團化、集約化的優(yōu)勢,成為國內(nèi)具有較強競爭實力的電線電纜生產(chǎn)企業(yè),為國民經(jīng)濟和民族工業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

  二、實習(xí)過程

  會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。

  在實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用xx財務(wù)軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳等稅務(wù)軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

  在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面,主要利用xx財務(wù)軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進行采購業(yè)務(wù)處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額。銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬。在采購與銷售方面的實習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用xx財務(wù)軟件進行應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

  公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括生產(chǎn)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)成本核算,生產(chǎn)費用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集生產(chǎn)費用,進行生產(chǎn)費用的`總分類核算和明細(xì)分類核算。然后,將匯集在有關(guān)費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。生產(chǎn)成本的計算,是將通過生產(chǎn)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎(chǔ)上進行產(chǎn)品成本計算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,則所歸集的費用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品,則需采用適當(dāng)方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進行分配,計算出完工產(chǎn)品的成本。在實習(xí)過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤點表等。同時。需要注意的是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進行計入費用。

  稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會計主要公司稅務(wù)的申報以及xxx公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核,xxx稅務(wù)登記及變更事項,編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告,申請開具紅字發(fā)票,xxx相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實習(xí)過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認(rèn)證抵扣,利用xx 進行稅務(wù)報表的填制,并對于本期應(yīng)交及未交稅金進行查對和復(fù)核。特別引起我們注意的是,20xx年起,凡企業(yè)購進固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進行增值稅抵扣。

  月底是公司出具財務(wù)報表的時候?傎~會計即主管會計,主要負(fù)責(zé)公司主要財務(wù)報表的出具。在實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務(wù)報表進行分析,計算出本期應(yīng)納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財務(wù)指標(biāo)進行分析。

  公司財務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的xxx,專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習(xí),我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的xxx。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準(zhǔn)確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

  三、實習(xí)心得體會

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習(xí)期間,主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的認(rèn)識,同時也更加熟悉了xx財務(wù)軟件在實際的會計工作中的各種操作,到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

  實習(xí)是每個即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

實習(xí)個人報告4

  自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

  實踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

  記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的'客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎? 也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

  很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。

實習(xí)個人報告5

  對于高年級的學(xué)生就會采用另一種教學(xué)方法。高年級的學(xué)生可不像低年級的學(xué)生需要哄他們,而且跟高年級的學(xué)生說話的預(yù)期也不能想對小孩子一樣,要不他們會嘲笑你,還會模仿你的說話語氣,跟你對著干,或者自己聊自己的。所以上他們的課要有另一套方法。記得我上的第一節(jié)音樂課就是高年級學(xué)生,但當(dāng)時我并不覺得有什么難的,因為在我眼里他們跟低年級學(xué)生一樣,都還是個孩子?墒巧狭说谝还(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)我錯了,高低年級學(xué)生存在很大的差異,第一次受到了挫折。在鄧?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下,我學(xué)會了如何很多教育高年級學(xué)生的方法。比如,當(dāng)學(xué)生們非常吵鬧的時候,老師就一定要兇,要嚴(yán)格。那個年齡階段的學(xué)生已經(jīng)懂道理了,在那是可適當(dāng)?shù)卣f,老師講課已經(jīng)很辛苦了之類的話來引出部分學(xué)生的悔意。有一次我上四年級的音樂課,那節(jié)課正好沒有老師聽課,學(xué)生們就比較調(diào)皮。剛開始我好聲好氣地讓他們安靜下來,可后來他們有吵鬧了,影響了我的教學(xué)。我想這樣下去不是個辦法,就干脆假裝生氣了,還跟他們說:“你們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,還想一二年級的小朋友一樣,上課吵個沒完,你們不知道老師在上面講課是很辛苦的嗎?你們不曉得尊敬老師嗎?”結(jié)果這些話一說完,便起到了很好的效果,下半節(jié)課上得很好。課后還有一個女同學(xué)跑過來跟我說:“老師,謝謝你教我們唱這首歌。”當(dāng)時,我真是感到非常欣慰。高年級的學(xué)生比較害羞又喜歡聽流行歌曲,我就抓住了這個特點,如果他們上課認(rèn)真的話,我就會彈一首流行歌曲獎勵他們,鼓勵他們再接再厲,這個方法取得了很好的效果。

  經(jīng)過這兩個月的實習(xí),我還明白了一個道理。一個老師有時候不經(jīng)意的一句話,一個動作,也會讓學(xué)生印象深刻。比如我第一次上五2班的思想品德課時說了一句:你們誰記得自己父母的生日?之后有一個學(xué)生跟我說:“老師,謝謝您,是您讓我知道了自己的父母的生日,再過幾天我爸爸就要生日了,我想到時送一份禮物給他……”還有一次,我留在班上看幾個學(xué)生份早餐,他們都把粥打進飯盒,但沒有把蓋子蓋上。冬天里,粥很快就涼了,學(xué)生們都去做早操,等他們回來早餐就很冷了。我就把那些飯盒的蓋子蓋上,幾個在分早餐的同學(xué)看見了,也就立刻動手幫忙。之后看見做完早操回來的學(xué)生喝著暖暖的粥,我很開心。之后有幾個學(xué)生私底下告訴我:“老師,謝謝您,粥很暖,以后我們分早餐會注意這點了。”聽了之后我肯開心。我想,這就是所謂的“學(xué)為人師,行為世范”了吧。

  整個實習(xí)期間,我覺得班主任的工作是最令我難以忘懷的。五2班原班主任胡老師是個非常優(yōu)秀的班主任,被稱為全校最優(yōu)秀的班主任。在她身上,我學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的方法,受益匪淺。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進生轉(zhuǎn)化為先進生等等,雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬。第一,我覺得我的身份畢竟與胡老師不同;第二,我覺得我與學(xué)生年齡相仿,所以不會存在太大的代溝,這是我的優(yōu)勢所在,要加以利用。所以,在與學(xué)生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且還收到了不錯的`效果。學(xué)生們都很喜歡我,把我當(dāng)大姐姐對待,有什么事都會跟我說,找我商量!我還利用課余時間,叫學(xué)生唱《感恩的心》,還結(jié)合了手語。五2班的孩子們學(xué)得很快,也很認(rèn)真。圣誕節(jié)那天,我?guī)ьI(lǐng)全體學(xué)生給班主任胡老師唱了這首歌,并做手語!唱完后說:老師,我愛您!老師,圣誕節(jié)快樂!之后還讓班長送上了我們一起合作做的禮物給老師。看著胡老師感動的笑臉,我們都笑了!因為我常會給他們開些小活動,他們現(xiàn)在越來越團結(jié)。我還很注重抓后進生的工作,我堅信沒有教不好的學(xué)生。所以我常會給那幾個后進生講一些鼓勵的話,多去關(guān)心他們,接觸他們,他們也很信任我。在所有老師和同學(xué)的共同努力下,這次期末考試,我們班的孩子們真的非常爭氣,他們實現(xiàn)了他們的諾言,語數(shù)外三科都拿了全年級第一。他們曾經(jīng)答應(yīng)我要考第一的,他們真沒讓我失望,連他們的科任老師都感到很不可思議。我特別關(guān)注一個很調(diào)皮的學(xué)生的成績,這次他考得非常好,每一科都超出我們的想象。胡老師說他是超常發(fā)揮了。我心里真的很興奮,這個學(xué)生就是我成功的見證,這個班級就是我的驕傲!臨走時,五2班的一位學(xué)生寫了封信給我,其中有句話是這樣說的:“老師,謝謝您!您的到來,給我們班帶來了樂趣,帶來了激情,讓我們變得更團結(jié),激起了我們學(xué)習(xí)的欲望。我向您保證,我一定會跟五2班的其他同學(xué),一起努力加油的!”我感覺真的很欣慰。

  實習(xí)期間,我還協(xié)助指導(dǎo)老師鄧?yán)蠋熋刻煸缟嫌?xùn)練學(xué)校舞蹈隊的學(xué)生練基本功,每天下午排舞。我主要負(fù)責(zé)教低年級的舞蹈隊小朋友跳舞,有《洋娃娃和小熊跳舞》,《哈巴狗》等作品。我每天都耐心指導(dǎo)學(xué)生。從這里,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識和技能,積累了一定的實踐經(jīng)驗,這也為我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

實習(xí)個人報告6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!感謝幾年來對我的教導(dǎo)、批評和指正;厥兹辏瑵M懷感慨!x的點點滴滴,都將刻骨銘心,令我無法釋懷。我珍惜這三年的時光和珍貴的感情,不舍那些同事和學(xué)生。而現(xiàn)實的無奈,注定我和x緣分之淡薄,面對父母的高齡,婚姻的實際,生活的真實,我無奈之下提交此申請。

  我于20xx年x月x日參加x工作,一直以來兢兢業(yè)業(yè)的為x的x教育付出真心,并取得實際成果。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給x?释麨閷崿F(xiàn)最好最完善最合理最實際的x教育而努力。而今,不免有負(fù)大學(xué)的期許。不僅沒有做到最好,并提前提出辭職,真是有愧于領(lǐng)導(dǎo)厚望。

  對于x,我感情頗深。特別是對x的.教學(xué)和x系的學(xué)生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄,思想之局限并不能勝任大學(xué)教學(xué)體制之發(fā)展,教學(xué)改革之初衷。同時,父母年歲日漸衰老,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請,還望領(lǐng)導(dǎo)體諒、擔(dān)待、理解、海涵。

  最后感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的鼓勵和支持、理解和認(rèn)可。希望有機會能為x的發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

實習(xí)個人報告7

  進行了為期9天的支教活動。被安排擔(dān)任六年級的語文老師兼班主任,這個暑假。剛開始我覺得有點壓力,畢竟我面對的已經(jīng)畢業(yè)的六年級升初一的學(xué)生。由于期間有臺風(fēng)的阻撓,不得已得把兩天的課程取消了很多學(xué)生都說,老師可不可以補回被臺風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他多上幾節(jié)課,但是沒辦法,還是要服從我隊的安排。

  9天的時光雖然很短暫但是卻收獲很多。雖然我住的條件不是很好,很慶幸自己加入了這個團隊。也不算很差,這也能夠鍛煉到生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯后收拾盆子。都很團結(jié),互助,共同的工作中,一起克服困難,增進了解,增進友誼。

  孩子們有些靦腆,一開始。對于我這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束?墒巧砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的學(xué)生們從見面會的不肯靠近,與我互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個過程記錄著我之間的情誼。

  雖然天氣很熱,每天晚上我?guī)缀醵即粼诮淌遥ㄋX的地方)想著這時候我好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開心!而我教室里,吹著我只有幾臺電風(fēng)扇,說真的還真挺艱苦的二十幾個女生擠在一個教室里,沒蚊帳、沒床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。幾乎每天早上都是冷醒的最不幸運的有很多飛蛾,結(jié)果我中招了皮膚爛幾處了但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的'大眼睛,覺得再苦再累也值得。剛開始時,第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,美好的時間總是短暫的一眨眼9天就過去了支教的生活很充實。于是和同學(xué)們互相交流互相溝通,教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,培養(yǎng)他自信,努力讓孩子們有一個輕松快樂的暑假。

  鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺,有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味。沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕…課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動性還是不夠高,有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題,有些同學(xué)愛開小差,喜歡說話等等問題,這都需要我想出一定的對策去解決的每次上課,都會有老師在教室后面聽課的而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點和不足,以便改正,提高自己的師范技能。

  只做了9天的教師,雖然這只是一次實踐活動。但我知道我肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對于我這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。

  但也是快樂的畢竟和這些孩子年齡本來相差不大,支教的日子里雖然很辛苦。就像他哥哥姐姐一樣。會在課余時間和我聊天,或放學(xué)后留下來和我?guī)讉老師聊天,唱歌,會和我說他心里話。不禁讓我重新體會到孩子的純潔真誠,也讓我忙碌之余、放松之了解到自己的不足…

  可是竟然就這么像認(rèn)識許久的親人般舍不得分離。一大早就回學(xué)校幫我打掃好校園的衛(wèi)生,即使我那時馬上就走了也許今后都不會再見面。幫行李,和我拍照留念,特別是走之前班里的幾個很熟的女生還來送我陪我聊天。走之前也有很多我不是教的學(xué)生一直問我要照片、要手機號、要Q號,不停地寫留言,簽名。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我有時間記得要去看看他

  心里也是一陣難過。但別了依然相信,即便是現(xiàn)在當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我信還有那些小禮物時。以后有緣再聚…..再說現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時代,聯(lián)系不是問題。

  三下鄉(xiāng)活動在大家共同努力下結(jié)束了大家?guī)е环莞袆优c思考起程,隨著時間的流逝。想想我分別的那一幕,想想我與學(xué)生共同度過的那點點滴滴,想想我隊友們留下的足跡,想想我所做的每一件事—真的為我人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我這些大學(xué)生好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我實實在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是三下鄉(xiāng)的意義。

實習(xí)個人報告8

  一、實習(xí)時間:

  二、實習(xí)地點:

  三、實習(xí)目的:

  通過模擬實習(xí),要求學(xué)生進一步理解和鞏固所學(xué)的會計理論知識和基本方法,以增強學(xué)生的感性認(rèn)識和理性認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生良好的會計專業(yè)基本功,為將來從事實際工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  通過模擬實習(xí),要求學(xué)生熟悉會計資料的種類、格式、內(nèi)容、填制方法、業(yè)務(wù)流程以及會計憑證的傳遞手續(xù)等內(nèi)容;掌握會計憑證的審核和填制、會計賬簿的設(shè)置和登記、產(chǎn)品成本的計算、財務(wù)報表的編制等會計基本技能,能運用科目匯總表賬務(wù)處理程序完成一個完整的會計循環(huán)業(yè)務(wù)的'處理,并能采用手工處理和電算化處理,綜合掌握企業(yè)會計核算的全過程。

  四、實習(xí)步驟:

  按照記賬憑證匯總表核算程序,本模擬實習(xí)主要包括開設(shè)賬戶、設(shè)置賬戶、編制記賬憑證、登記賬簿、編制財務(wù)報表等步驟。

  1、根據(jù)期初余額等資料開設(shè)賬戶、設(shè)置賬簿,并登記期初余額

  1)總賬賬戶按照《企業(yè)會計準(zhǔn)則》會計科目表的順序設(shè)置,有期初余額的,將期初余額登入其賬戶內(nèi)。

  2)所以總賬賬戶均設(shè)置明細(xì)賬戶,根據(jù)不同情況設(shè)置,將期初余額登入相應(yīng)賬戶內(nèi)。

  3)期初總賬與明細(xì)賬相核對,核對期初余額及編制試算平衡表。

  2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制記賬憑證

  3、根據(jù)記賬憑證登記賬簿

  4、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表

  5、會計檔案資料裝訂和保管

  1)會計檔案的整理與裝訂

  2)會計賬簿的整理與裝訂

  3)財務(wù)報表的整理與裝訂

  4)不需要連續(xù)記載的各種登記簿,應(yīng)根據(jù)類別、使用年度和保管期限,統(tǒng)一編列檔案號,作為相應(yīng)年度的會計檔案歸檔。連續(xù)記載的登記帳應(yīng)按啟用時間順序編號,作為永久性檔案統(tǒng)一編號歸檔。

實習(xí)個人報告9

  由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習(xí)單位的積極支持和實習(xí)師生的共同努力,20xx屆本科畢業(yè)生實習(xí)進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些題目。本屆畢業(yè)實習(xí)全面落實了實習(xí)計劃,使實習(xí)治理得到了規(guī)范,實習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了進步,并得出一些建設(shè)性的建議。

  一、實習(xí)基本情況

  1、實習(xí)時間20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,共七周。

  2、實習(xí)地點實習(xí)地點32個。在自治區(qū)內(nèi)25個實習(xí)點,區(qū)外7個實習(xí)點。具體實習(xí)地點詳見附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實習(xí)情況統(tǒng)計表。

  3、實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別

  4、實習(xí)人數(shù)

 。1)實習(xí)學(xué)生。20xx屆三個畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實習(xí)。

 。2)實習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實習(xí)點多,地點分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政職員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。

  5、實習(xí)形式

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位接受實習(xí)的證實書)。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種,畢業(yè)實習(xí)學(xué)生107人(31個實習(xí)點),畢業(yè)設(shè)計24人(1個實習(xí)點)。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。

  6、實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

 。1)收到32個實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定(實習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價,131名學(xué)生單位實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>

 。2)收到學(xué)生實習(xí)報告112份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計每組1份,共5份。實習(xí)報告全部合格。

  (3)收到實習(xí)教師每人一份實習(xí)報告總結(jié),共17份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識把握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的題目提出改進意見或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>

  二、實習(xí)表現(xiàn)與效果

  達(dá)到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的熟悉和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

  1、工作能力。在實習(xí)過程中,盡大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政治理、財務(wù)治理、生產(chǎn)運作治理、人力資源治理等工作,同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習(xí)學(xué)生提出了很多公道化建議,做了很多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

  2、實習(xí)方式。實習(xí)單位指定指導(dǎo)職員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上放工,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)職員的一致好評。

  3、實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的'運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所進步,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是進步了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  4、組織治理。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親身到實習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中碰到的題目,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。

  指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生和實習(xí)單位,闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點,引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告。實習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工轉(zhuǎn)自:作,參加實習(xí)交流會,完成實習(xí)總結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點、面談等;具_(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習(xí)質(zhì)量的目的。實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。

  5、校企關(guān)系。實習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實習(xí)老師專門拜訪、答謝實習(xí)單位,實習(xí)結(jié)束時系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關(guān)系得到了進一步鞏固和發(fā)展。

  6、總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會,內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會,談感想,論題豐富,論據(jù)翔實。實習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會,既肯定了同學(xué)們的成績,又指出了實習(xí)中的不足,并對同學(xué)們的觀點或體會進行了點評。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。

  三、實習(xí)改進建議

  1、增加實踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從xxx、xxx、xxx、xxx、xxx到xxx,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強,學(xué)生下班回來找書找老師求教,其他實習(xí)點的同學(xué)也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次信號維修、中修、大修的施工方案的編制與執(zhí)行全過程活動,以系統(tǒng)地了解具體生產(chǎn)運作過程,增強實踐能力。在我們的教學(xué)計劃中,雖然有二年級的社會調(diào)查實習(xí),但專業(yè)性不強,投入不足。如果三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會實踐,會促進學(xué)生學(xué)習(xí),進一步增加實踐知識。如果增加實際營銷策劃內(nèi)容,會加大教師工作量。但是,增加社會實踐環(huán)節(jié),確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從**%增加到**%。建議學(xué)校把專業(yè)性社會實踐納入教學(xué)計劃。

  2、承認(rèn)教師指導(dǎo)社會實踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會調(diào)查實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)都沒有計入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強調(diào)但總是難以見效的實際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會實踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果?偨Y(jié)經(jīng)驗可知,無論社會調(diào)查實習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫,還是策劃活動,每個好成績的取得,都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個人的研究成果。所以,在進一步規(guī)范社會實踐和畢業(yè)論文的同時,應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流于形式,真正達(dá)到實踐目的。而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會實踐和畢業(yè)論文工作計入教學(xué)工作量。

  3、加大教學(xué)改革力度。以社會需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實習(xí)中了解到,目前隨著鐵路大提速,生產(chǎn)力布局調(diào)整,大量新技術(shù)設(shè)備投入使用,鐵路電務(wù)單位需要大量的信號維修和施工人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位?陀^表現(xiàn)為電務(wù)單位一般優(yōu)先招聘有信號專業(yè)的畢業(yè)生,但現(xiàn)在電務(wù)設(shè)備日新月異,更加體現(xiàn)了信息化技術(shù)的運用,因此,需要在信號專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,注重信息化課程方面的設(shè)置和培養(yǎng)。同時,作為學(xué)生,如何在自己掌握基本課程知識的基礎(chǔ)上,使自己成為一個復(fù)合型的人才是目前所面臨的一個課題,因為除了專業(yè)知識,還應(yīng)該具備相應(yīng)的管理能力。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究鐵道信號的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基矗

  4、畢業(yè)實習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實習(xí)材料為重點,在實習(xí)大綱中明確要求,實習(xí)總結(jié)中落實到位。以嚴(yán)格實習(xí)成績?yōu)榍腥朦c,強化實習(xí)效果。以計入教學(xué)工作量為動力,激勵教師投入實習(xí)工作。

實習(xí)個人報告10

  為了豐富mpacc專業(yè)學(xué)生的社會實踐經(jīng)歷,進一步提升mpacc專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì),以更好的滿足社會對現(xiàn)代高素質(zhì)、復(fù)合型財會人才的需求,學(xué)院mpacc專業(yè)組織了一次寒假實習(xí),很幸運我也參與了其中。我實習(xí)的單位是中審華會計師事務(wù)所(特殊普通合伙)北京分所,實習(xí)歷時一個月左右。在這一個月的時間里,我的工作任務(wù)主要是協(xié)助事務(wù)所的各位同事進行審計工作。具體包括審計所需資料的收集、銀行詢證函的發(fā)函、部分工作底稿的編制、函證控制表的編制以及其他諸如掃描打印、統(tǒng)計匯總之類的瑣事。在這一個月里,我對于會計制度和審計準(zhǔn)則等理論知識的理解與認(rèn)知相比以往透徹了些,關(guān)于如何將理論與實踐結(jié)合,以理論指導(dǎo)實踐也有了一些感悟。當(dāng)然,對我來說還有一點很重要,就是認(rèn)識到了自身能力與實踐要求之間的差距,讓我明白在后期的學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何去糾正自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣,找到真正應(yīng)該關(guān)注的學(xué)習(xí)價值點,自覺探討如何將新技術(shù)和新模式應(yīng)用于實際的會計工作。

  一、實習(xí)經(jīng)歷

  與其他單位不同,春節(jié)前后往往是事務(wù)所一年中最忙碌的時候。這個時間來到所里實習(xí)的我,還沒來得及慢慢熟悉所里的工作環(huán)境,就被合伙人安排外出去跟項目,協(xié)助一家公司的年審。

  進場第一天,根據(jù)項目負(fù)責(zé)人的安排,我們的首要任務(wù)就是要與企業(yè)溝通,收集與年審相關(guān)的企業(yè)業(yè)務(wù)資料和綜合資料,為接下來的審計工作做好資料方面的準(zhǔn)備。很意外的是,當(dāng)天企業(yè)方面就把母公司的憑證賬套都準(zhǔn)備好了,直到后來我才知道入場之前項目負(fù)責(zé)人就已經(jīng)提前跟企業(yè)方面打過招呼了,當(dāng)然這也是他們的職業(yè)習(xí)慣的一種體現(xiàn),這點不由讓我新生敬仰。

  作為項目組唯一的實習(xí)生,也是首次參與審計,負(fù)責(zé)人安排我負(fù)責(zé)貨幣資金項目的審計。在接受任務(wù)之后,我的第一項工作就是與該公司的出納接觸,找她拿公司的已開立銀行賬戶清單、征信報告和銀行對賬單。通過將銀行對賬單與企業(yè)賬進行核對,核對一致后就賬戶余額以及是否用于擔(dān);虼嬖谄渌拗七M行函證,如果該賬戶有借款余額也需要進行函證,具體包括余額、日期、利率和性質(zhì)等內(nèi)容;如果企業(yè)有被審計年度注銷的銀行賬戶,也是銀行方面需要函證的部分。在按照企業(yè)給的資料編制詢證函之后,按照企業(yè)方面提供的地址和聯(lián)系方式將銀行詢證函郵寄出去。當(dāng)然,也有極少部分是需要我們陪同出納去親自函證的。在銀行詢證函郵寄之后,就開始編制工作底稿了。初涉審計業(yè)務(wù),我有很多不懂的地方,就會不停的向項目組的同事求教,還好大家人都很好,也很愿意告訴應(yīng)該怎么做。在他們的指導(dǎo)下,我對公司的庫存現(xiàn)金進行了抽盤,根據(jù)試算平衡表的結(jié)果編制了審定表,再然后進行了該科目的抽憑,本來這些都是后來做的,但因為我負(fù)責(zé)的科目少,所以我就提前抽憑了,大致上完成了貨幣資金項目的審定。后來,我又瀏覽了公司的短期借款的臺賬和借款合同,開始做短期借款的底稿,當(dāng)然也是我覺得比較難的一部分。一方面是企業(yè)方面資料給的不全,另一方面這家的借款業(yè)務(wù)還比較的多,當(dāng)然還有就是我對于借款合同的`不熟悉。在理解借款業(yè)務(wù)方面,我犯了不少錯誤,導(dǎo)致工作進展不順。幸好后來又來了一位同事,很耐心的指導(dǎo)我,我才慢慢懂了該如何操作,也非?部赖耐瓿闪说赘宓木幹。再后來,我就負(fù)責(zé)幫他們抽憑,就是按照他們寫出的需要抽查的內(nèi)容和項目憑證號,只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及費用是否跨期的問題。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,這些問題都會與企業(yè)溝通,然后進行調(diào)整。

  后期項目結(jié)束,我回到事務(wù)所負(fù)責(zé)收集函證和編制函證控制表?雌饋肀容^簡單的工作,也需要十分的細(xì)心。對于從各個地方寄回來的函證整理,對回函的有效性進行甄別,將信息反映在函證控制表上,每天都給各項目負(fù)責(zé)人發(fā)一份最新的統(tǒng)計表,以便各項目負(fù)責(zé)人能夠掌握項目函證的進展程度,及時敦促被函證單位回函。除此之外,諸如打印掃描一類的工作也是每天都伴隨著我直至實習(xí)結(jié)束。

  二、實習(xí)總結(jié)

  伴隨著新學(xué)期的臨近,實習(xí)也順利結(jié)束。

  通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的理解,也是對這幾年所學(xué)知識的鞏固與運用。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。這讓我意識到會計審計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,就會牽連到其他的部分。會計真的不是簡單的算算記記,而是一項十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒,我們需要十分的?xì)心才行,所有粗心的成果都是徒勞無功,沒有任何意義。實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,作為即將踏入職場的財會新人,還需要進一步的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,扎實理論功底,活學(xué)活用,融會貫通。

  此外,我還結(jié)交了許多朋友和同事,我們在一起相互交流和討論,共同完成任務(wù),這種團隊合作的體驗也是我所珍視的。在和他們加深了解之后,他們也傳授給了我一些審計工作中的經(jīng)驗與方法,為我今后的工作增添了知識儲備,讓我的實踐經(jīng)驗更加豐富。當(dāng)然,他們也讓我見識了審計工作的艱辛,知道了生活的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了能夠盡快適應(yīng)職場的節(jié)奏,我們需要從現(xiàn)在開始就以一個職場人的拼搏精神來要求自己,鍛造自己各方面的能力。

  非常感謝學(xué)院安排的這次實習(xí),也感恩實習(xí)期間事務(wù)所老師和同事的指導(dǎo)與幫助,讓我順利地實習(xí)直至結(jié)束,收獲良多。不過,“千里之行,始于足下”,只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐,一步一個腳印地去努力,我們最終才能到達(dá)自己的理想目的地。

實習(xí)個人報告11

  1、實習(xí)單位基本情況

  XX集團創(chuàng)立于20xx年,是一家專注于消費類戶外燃?xì)、電取暖器和燒烤產(chǎn)品的設(shè)計、研發(fā)、生產(chǎn)和銷售的大型民營企業(yè)。在長期的海外經(jīng)營實踐中,公司擁有了以北美、歐洲和澳洲為主的營銷體系,與世界各地著名的大型零售連鎖機構(gòu)、會員店、家居中心建立了良好廣泛的合作關(guān)系。隨著公司規(guī)模的逐步擴大,公司在XX成立了銷售團隊,并建立了大型倉儲中心和產(chǎn)品售后服務(wù)中心,為客戶提供了良好的產(chǎn)品服務(wù)保障。公司以自已實力雄厚的研發(fā)生產(chǎn)企業(yè)為后盾,設(shè)立了相當(dāng)規(guī)模的研發(fā)中心,致力于開發(fā)各類新產(chǎn)品,其優(yōu)良的品質(zhì),良好的服務(wù),創(chuàng)新的理念贏得了用戶的信賴。XX公司堅持以持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新,為客戶不斷創(chuàng)造價值,并引領(lǐng)全球戶外燃?xì)狻㈦娙∨蜔拘袠I(yè)的技術(shù)革新。公司的研發(fā)人員專注于行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新并獲得了XX多項專利。公司將XX理念貫穿到整個產(chǎn)品的生命周期,以及研發(fā)、生產(chǎn)、客戶服務(wù)等的全過程中。未來,公司將繼續(xù)致力于引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展,應(yīng)對全球挑戰(zhàn)。機械設(shè)計制造及其自動化畢業(yè)論文目前公司總體規(guī)模為XX多人,是一個中型企業(yè),公司于每年X月進行一次薪資調(diào)整和技術(shù)評定。

  2、實習(xí)崗位

  我們實習(xí)的公司XX有限公司是XX集團旗下公司。實習(xí)崗位:XX。

  3、實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)過程主要分為X個環(huán)節(jié)

 。ㄒ唬┤肼毰嘤(xùn)

  由人力資源部組織對儲干進行為期X天的入職培訓(xùn),內(nèi)容包括公司概述、企業(yè)文化、規(guī)章制度、產(chǎn)品知識、核心業(yè)務(wù)及素質(zhì)培訓(xùn)等。

  (二)現(xiàn)場實習(xí):

  1、實習(xí)順序及時間:

  按以下順序在每個部門/車間各實習(xí)7周。 ①模具車間②PMC部(含下料組) ③五金沖壓車間④五金焊接車間⑤噴涂車間⑥裝配車間⑦品管部⑧中心倉

  2、實習(xí)內(nèi)容和任務(wù)

 。1)實習(xí)期間,著重從人(工人和管理人員)、機(設(shè)備、工具、工位器具)、料(原材料)、法(加工、檢測方法)、環(huán)(環(huán)境)、信(信息)等生產(chǎn)要素進行了解與熟悉,必要時需直接參與生產(chǎn)勞動。

 。2)每個部門/車間實習(xí)完畢后向人力資源部提交一份實習(xí)報告,包括實習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、自己的心得體會、意見與建議等。

  (3)實習(xí)期間服從所在部門/車間的管理,部門/車間對儲干實習(xí)期間的表現(xiàn)進行綜合考核與評估。合格者則進入崗位試用。

  (三)崗位試用:

  根據(jù)公司對XX的定位和儲干個人的工作興趣愛好,在對應(yīng)的工作崗上進行為期X個月的試用。

  4、實習(xí)總結(jié)

  時光荏苒,為期XX的畢業(yè)實習(xí)已落下帷幕,回想這段實習(xí)生活,我感覺收獲還是頗豐的。由走出校園時的青澀再到回到校園時的成熟,這其中,我們不僅學(xué)習(xí)到了課堂上學(xué)習(xí)不到的專業(yè)知識,更重要的是學(xué)習(xí)到了一種面對困難的態(tài)度。

  由于實習(xí)的公司是把我們作為儲備力量被分配到車間實習(xí),所以我們并沒有實際的操作崗位。只是到各個車間去熟悉產(chǎn)品的生產(chǎn)過程以適應(yīng)日后的設(shè)計研發(fā)工作。我們車間實習(xí)的第一站是XX車間,由于XX車間主要是沖床,所以噪音比較大,剛開始還有些不適應(yīng),后來的幾天也就慢慢適應(yīng)了。在XX車間我們接觸到了各種各樣的模具,以及零件是如何通過模具來成型的。XX車間可以說是這次實習(xí)的車間中最忙碌的一個車間,有時候到辦公室去打印生產(chǎn)任務(wù)單要連續(xù)跑X趟,每次都是厚厚的一疊。從中可以看出車間的生產(chǎn)任務(wù)還是很繁重的。除了幫XX打單發(fā)單外,平時我們也會找一些簡單的事情做,比如做生產(chǎn)日報表,填寫考勤表等等。這些看似比較簡單的工作,卻一步步鍛煉了我們的毅力。記得第X天實習(xí),主動找XX分配任務(wù),XX就叫我們把有一整箱的旋鈕座裝到袋子里,我一看起碼有X萬個零件還要把廢料分開那起碼要搞幾天吧,后來證明我這一想法是錯誤的,之后和另一同學(xué)合作幾個小時就全部裝完了。從中可以看出我們有時候確實把困難放大了,“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話在當(dāng)今社會還是有指導(dǎo)意義的。

  由于是剛走出校園的學(xué)生,公司也很注重對我們的培養(yǎng)。所以每周X我們都要進行培訓(xùn)總結(jié)。除此之外,公司也安排了幾次研發(fā)部的工程師給我們講解一些產(chǎn)品的知識,包括一些生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),各種型號產(chǎn)品代碼的含義,等等。通過他們的講解,我們對所學(xué)的知識更加融會貫通了。在這次實習(xí)中,我們也接觸了一些與我們相同專業(yè)的師哥師姐們,他們是前X屆的XX干部,從他們那里我們清楚了我們的工作方向,更加清晰了我們專業(yè)的就業(yè)方向,以及在工作中必須掌握的.專業(yè)技能。

  這段實習(xí)生活我們雖沒有接觸多少專業(yè)上的知識,但是我們卻學(xué)習(xí)了很多比這更重要的東西,這將使我們受益終生。就像一個整天上課不聽講的學(xué)生,耳濡目染,他對這個專業(yè)的了解也比一個外行人要懂得多。經(jīng)過這次實習(xí),我們不僅進一步鞏固了我們所學(xué)的知識,而且更加明確了我們專業(yè)的研究方向。此外從自身來說,實習(xí)也是一筆受益終生的財富。實習(xí)的過程其實就是塑造良好品質(zhì),完善自我的過程。實習(xí)鍛煉了我們的毅力,讓我們接觸了不同的人,使我們能在其中學(xué)習(xí)每個人的優(yōu)點,從而培養(yǎng)了我們的情商。

  總的來說,這次實習(xí)不僅使我們鞏固了課本上所學(xué)的專業(yè)知識,而且使我們學(xué)習(xí)到了嚴(yán)謹(jǐn),自律,認(rèn)真的工作態(tài)度。這將為我們以后的學(xué)習(xí)或是職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)個人報告12

  經(jīng)過半年多的實習(xí),不管從心態(tài)上仍是你自個的干事辦法上我都了很大的改善和進步,特此對全部實習(xí)進程做一個總結(jié),以便自個對自個今后的作業(yè)生涯有一個杰出的輔導(dǎo)和計劃。

  一、實習(xí)意圖

  實習(xí)是大學(xué)教學(xué)最終一個極為重要的實習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié)。經(jīng)過實習(xí),使咱們在社會實習(xí)中觸摸與本專業(yè)有關(guān)的實踐作業(yè),增強感性認(rèn)識,培育和訓(xùn)練咱們歸納運用所學(xué)的根底理論、基本技能和專業(yè)常識,去獨立剖析和處理實踐疑問的才干,把理論和實習(xí)聯(lián)系起來,進步實習(xí)動手才干,為咱們結(jié)業(yè)后走上作業(yè)崗位打下一定的根底;一同可以查驗教學(xué)效果,為進一步進步教學(xué)教學(xué)質(zhì)量,培育合格人才堆集經(jīng)驗,并為自個能順暢與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。全部嚴(yán)格要求自個,不斷追求進步,不斷完善自個,不斷逾越自個。

  二.實習(xí)擇業(yè)剖析

  實習(xí)的時分,因為自個的性情聯(lián)系,也是為了今后自身非常好的開展,我沒有挑選與自個專業(yè)對口的酒店進行實習(xí)。因為在大二開端,我就為自個的作業(yè)生涯做了一個總體的剖析。假如今后在酒店開展,我的作業(yè)路途走得不是很順暢,假如能從我的性情特色來挑選適合自個的路途,我會愈加走得順暢。相反,我可以運用從酒店辦理專業(yè)中所學(xué)到的常識從別的方面來開展,會愈加有利益自個。因為我自身很結(jié)壯很耐性,而且很長于與他人交流,我挑選了電視購物這一個職業(yè),從事電話推廣。

  在校時期,我對電話推廣這一職業(yè)并不是了解得許多,相反,我平時投入許多精力的是市場推廣,而且真實投入到電視購物中來,我才知道這個職業(yè)中的一些特色。電話推廣,只可以憑仗客戶聲響和特色來揣摩這個客戶的性情特色,做這一職業(yè)格外能訓(xùn)練一個人的洞悉才干和反應(yīng)才干。

  三、實習(xí)地址

  xxx南路8號

  四、實習(xí)單位和部分

  xx有限公司

  五、實習(xí)內(nèi)容:

  最開端進行的培訓(xùn),因為在校時期,酒店辦理這個專業(yè)中也有商務(wù)中心和前廳辦理這方面的常識,所以,我上手很快,很短的時間內(nèi)我就把握了電話推廣的一些禮儀,說話的辦法以及一些用詞辦法。培訓(xùn)的一星期中,我認(rèn)真考慮了電話推廣中一些細(xì)節(jié)以及包含在其間的道理,爭奪早點變成一名合格的話務(wù)員。

  一星期后我可以順暢地和老職工一同進入回訪狀況。初次給生疏的客戶打電話,我顯得格外嚴(yán)重。不過,在兩三個電話后,我的嚴(yán)重感和不安也明顯地減少了,我認(rèn)識到,出售面臨著很高的回絕率,也是對我應(yīng)變才干和交集才干的一個應(yīng)戰(zhàn),打了10多個電話,大多數(shù)的電話都遭到了客戶的回絕。不過,我卻從中訓(xùn)練了自個的膽略,說話的辦法,以及如何與他人打交道。

  回訪的進程中,在公司里我的熱情永遠(yuǎn)是最高的,因為我深深地知道,我是新職工,我沒有作業(yè)經(jīng)驗,因而,我只能是比他人更盡力,更結(jié)壯,我才干好他人的距離越來越小。回訪中我格外有成就感,在作業(yè)中我對比耐性,所以,我總能在與戰(zhàn)勝交流的進程中得到客戶的認(rèn)可和附和。

  回訪往后緊接著是熱,即是真實開端上廣告,我代表的是咱們的公司,更是代表咱們的商品形象。最早訂貨的是一個水宜生微電解制水器。公司的許多老職工在兩年曾經(jīng)就現(xiàn)已賣過這個商品了。因而,在這個商品的訂貨進程中我的確與他們存在很大的距離。我能做的即是比他們愈加盡力,愈加用心與客戶交流,給客戶解說咱們商品常識。我理解了我不是壓服客戶買咱們的商品。而是在協(xié)助客戶買商品。時刻站在客戶的角度上想疑問,看待疑問,客戶才會愈加信任你,信賴你,然后才會信任你的商品。進而,客戶也會愈加尊敬你。當(dāng)你和一個客戶交流得極好的時分,你就會很有成就感,從中拿到的不只是提成,而的是一些成功和高興。

  從事電話推廣,我明顯感覺到自個的交際圈子擴展了,我與許多客戶建立了杰出的聯(lián)系?蛻艉臀也恢粌H是買東西和賣東西的聯(lián)系,像一對好友和親人。為何這么說呢?有的客戶在訂貨商品的進程中會因為我很耐性,對比會站在客戶的角度上想疑問,他會把他心中的對商品一些真實慮告訴我,讓我?guī)椭幚硭麄兊囊蓱]。本來,出售最大的成功即是,當(dāng)客戶把你當(dāng)成自個最信賴的兄弟就現(xiàn)已成功了。還發(fā)現(xiàn),自個的`交流才干在作業(yè)中也得到了很大的進步。我面臨的不只僅是一個客戶,而是無數(shù)個客戶。不一樣的客戶有不一樣的性情特色。因而,對不一樣的客戶采納不一樣的交流辦法和竅門,這也是對我處事才干和交流才干的檢測和訓(xùn)練。

  熱線時期講的是功率,而廣告往后的回訪更能檢測一個人的耐力。廣告時期客戶的采購愿望很高,而回訪時期的客戶的采購愿望會大大降低。這是,如何耐性交流便成了一個大疑問。我和許多客戶交流的時間大多都在25分鐘以上;卦L的進程中,我不再把自個成一個話務(wù)員,我把自個當(dāng)成一名買商品的顧客。其時賣的是一個戒煙的商品。本來,包含我自個的爸爸也抽煙。咱們都知道抽煙的損害大,但是為何要抽煙?即是因為作業(yè)壓力力和應(yīng)付,壓力和應(yīng)付是因為啥,是為了生計。我關(guān)懷客戶,而且也會在商品解說進程中不斷給他們拋疑問。了解他們的需求。當(dāng)你與客戶的聯(lián)系越來越近時,成交就再也不是難題?蛻舨少徤唐罚I的是一份信賴,更是一份安全感。訂貨過商品后,我依然會與客戶保持聯(lián)系。問詢他們在品運用的進程中有哪些疑問,而為顧客排憂解難。本來,尊敬和關(guān)懷都是彼此的,客戶也會在節(jié)日或是周末給我發(fā)來祝愿短信,而且還不斷地給我介紹新的客戶和兄弟。

  六、實習(xí)總結(jié)

  實習(xí)結(jié)束,回憶這半年多的生活,我多了一份沉著,了一份老練。也學(xué)到了許多再學(xué)校學(xué)不到的東西。再實習(xí)的進程中,我能把理論與實踐聯(lián)系起來。每項作業(yè)都有共性和特性,不能說它們之間脫節(jié)。作為一名酒店辦理專業(yè)的學(xué)生,我不只要學(xué)好理論常識,更要把理論實踐聯(lián)系。在校應(yīng)當(dāng)學(xué)好專業(yè)常識,而且要不斷擴展自個的常識面。更要學(xué)會處理好人際聯(lián)系。這個社會即是優(yōu)勝劣汰,適者生計。深入認(rèn)識到自個的優(yōu)劣勢。

  對于實習(xí),我收獲到許多東西,學(xué)到許多常識。更理解了自個今后的作業(yè)計劃。總的來說,我的優(yōu)勢有以下幾點:榜首,因為我性情平緩,干事情對比耐性結(jié)壯。這對于我今后從事服務(wù)性作業(yè)有許多好處。第二,我思想對比活潑,具有立異思想,今后想從事具有應(yīng)戰(zhàn)性的作業(yè)。第三,我具有吃苦耐勞的精神,今后作業(yè)再怎樣辛苦,我也能堅持下來。不過,我也有一些還需要改善的當(dāng)?shù),榜首,我不愿意從事重?fù)性的作業(yè),這是最大的思想誤區(qū)。作為一名即將結(jié)業(yè)的大學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)考慮我想做啥?我能做啥?許多時分,咱們最早做的都是一些最根底的.最簡單的作業(yè)。我應(yīng)當(dāng)調(diào)整好自個的心態(tài)。第二,我缺少團隊認(rèn)識,喜愛一個人來完結(jié)一項作業(yè),有時分對自個的才干過于自信,不喜愛和他人協(xié)作共享。我應(yīng)當(dāng)理解,我不是一個單獨的個別,要得與他人共享蘋果,交流主意。只要留意調(diào)整,才會有利益我今后的作業(yè)。

  實習(xí)歸來,再剩余不到三個月的時間里,我最早作的是要調(diào)整自個的心態(tài),把握一些求職竅門和辦法,多獲取一些求職信息,爭奪有一個杰出的起點,將來的路很長,我信任自個會作的非常好。

實習(xí)個人報告13

  實習(xí)目的

  1、通過在市場營銷相關(guān)職務(wù)的實習(xí)可以理論聯(lián)系實際,檢驗自己所學(xué)的營銷管理知識,并在實踐中更好的運用這些知識,市場營銷畢業(yè)實習(xí)報告。

  2、在實習(xí)中掌握企業(yè)營銷活動管理的基本思路和具體實施方法,即管理層的大方向的戰(zhàn)略方針和具體業(yè)務(wù)層的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行。

  3、在具體工作中留心觀察各個與營銷活動有關(guān)的環(huán)節(jié),如生產(chǎn)、研發(fā)、技術(shù)等,策劃如何讓各個部門相互協(xié)同起來共同以營銷為核心。

  4、在實習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的主動性,提高自己獨立的分析解決問題和動手的能力。

  實習(xí)主要內(nèi)容

  我從XX年1月2日進入河南省天縱科技發(fā)展有限公司,位于鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),是一家以工程陶瓷閥門生產(chǎn)為主的高新技術(shù)企業(yè),產(chǎn)品涉及電力、化工、煤炭、冶金、石油等行業(yè)。我進入公司主要擔(dān)任我公司銷售二部內(nèi)勤職務(wù),負(fù)責(zé)配合銷售二部所有業(yè)務(wù)經(jīng)理完成年銷售任務(wù),做好內(nèi)部客戶資料的`記錄和保管工作及日常電話接聽等內(nèi)部管理工作。我們對我們新員工安排了二個月的職前培訓(xùn),實習(xí)報告《市場營銷畢業(yè)實習(xí)報告》。

  1月2日----1月31日一個月的陶瓷閥門專業(yè)知識和技術(shù)培訓(xùn)工作及生產(chǎn)、裝配、加工車間的實習(xí),每天上午公司安排我公司的高級工程師對我們銷售二部進行專門的培訓(xùn),下午為車間實習(xí)時間,由廠長安排各個車間主任為我們現(xiàn)場對照實物講解閥門的結(jié)構(gòu)和類型及常見故障。

  2月1日----2月7日公司辦公室主任為我們講述公司的規(guī)章制度、發(fā)展歷程、企業(yè)理念,其中重點為我們講述了銷售部的銷售報銷及提成制度。

  2月9日---2月15日公司的研發(fā)部門為我們講述我公司工程陶瓷燒制的過程以及我們公司陶瓷在工程應(yīng)用中的耐磨性、耐腐蝕性、耐高溫性、非水潤濕性和化學(xué)穩(wěn)定性好等工程陶瓷的特性及具體的原理。

  2月16日---2月28日我們銷售部經(jīng)理組織我們到平頂山八礦現(xiàn)場觀摩。到平頂山八礦后我們到了重介車間觀看了我們公司陶瓷閥門在工況上具體的安裝位置及閥門的公稱壓力、工作介質(zhì)、工作溫度、驅(qū)動裝置、連接標(biāo)準(zhǔn)等一些技術(shù)性的要求,還向車間工作人員詢問了一些工況知識,在觀摩過程中我們還拍了許多實物照片。

  兩個月的實習(xí)到此已經(jīng)結(jié)束了,接下來就要進入角色了,也就是我們部門的業(yè)務(wù)經(jīng)理要去自己所在的區(qū)域聯(lián)系業(yè)務(wù),而我就要做好服從銷售經(jīng)理安排,做好內(nèi)部配合工作。

  3月1日----3月7日由我制作一些部門內(nèi)部的新客戶登記表、業(yè)務(wù)員出差申請表、業(yè)務(wù)員出差匯報表、績效考核表、客戶檔案、競爭者調(diào)研表、客戶滿意度調(diào)查表。我通過自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)的理論知識以及搜集查找相關(guān)資料,繪制了部門要求的一系列便于內(nèi)部管理的表格,然后上交銷售經(jīng)理斧正,表格大部分都符合要求,得到了經(jīng)理的好評。

  3月8---3月15日由于我們的產(chǎn)品屬于工業(yè)品類面對客戶比較集中大多都是石油、煤炭、熱電、氧化鋁行業(yè)的各個大中型國有企業(yè)及各省所屬的設(shè)計院,所以我要做一個信息的匯總工作,就是把所有客戶都按行業(yè)歸類,然后再按按規(guī)模大小分類?蛻魴n案分類整理,分abc三類客戶。

  3月16—3月18日和部門人員一起到濟南煤炭設(shè)計院,讓相關(guān)設(shè)計人員為有意愿合作新建項目設(shè)計閥門的安裝位置。

  3月19—3月20日我公司由于在26號要到廣州市參加一個閥門展銷會,由我安排行程時間和預(yù)定酒店等工作,我充分的搜集了相關(guān)信息,通過網(wǎng)上預(yù)定訂展銷會附近的酒店,又整理了一些和展銷會有關(guān)的信息,我對自己需要做的準(zhǔn)備工作基本上都考慮下到了。

實習(xí)個人報告14

  由于老師的精心安排,我有幸進入了為期四周的實習(xí),總的來說,這次的實習(xí)是一次成功的順利的實習(xí)。通過自己的努力,以最大的可能完成了實習(xí)的要求,既充分扎實了大學(xué)前期兩年的專業(yè)知識,又對今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解,并激發(fā)我在今后兩年的學(xué)習(xí)中,根據(jù)實習(xí)的經(jīng)驗,識時務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和知識結(jié)構(gòu),尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求。

  剛?cè)ゾW(wǎng)絡(luò)公司實習(xí)的第一天,心里總有不可避免的疑惑。但是很快就能適應(yīng)過來,我想在短時間內(nèi),盡可能的`多學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解,因為我剛到公司的原因,師傅并不了解我的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚我會做哪些工作,不清楚我想了解的知識,所以跟師傅很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。

  通過溝通了解,師傅對我有了大體了解之后,有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用很感興趣,所以師傅就讓我協(xié)同他們在大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。通過師傅的指導(dǎo),自己的捉摸,調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,雖然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,

  一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識,在這里真的實踐了,這才算是真正的掌握了。

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在工作時,師傅就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的。

  當(dāng)我可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在服務(wù)器機房的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向師傅請教問題,和師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,

  在實習(xí)當(dāng)中,師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。經(jīng)濟學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同,我就自告奮勇,去進行檢修,等網(wǎng)絡(luò)接通的時候,我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學(xué)的知識。

  經(jīng)過這些天緊張而充實的學(xué)習(xí),我受益匪淺,在這里我不僅感受到了設(shè)備的先進性和所學(xué)知識的專業(yè)性,還有這種快節(jié)奏的生活,進一步增強了我戰(zhàn)勝困難,克服困難的勇氣。

實習(xí)個人報告15

  實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)

  土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。

  緊張的兩周的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實習(xí)過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校實驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時學(xué)到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲。而實習(xí)的意義也在于此。首先,通過實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。其次我們還對一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識,了解了設(shè)計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結(jié)。

  對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機會較少,但針對對古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設(shè)方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識本都是相通的,因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會的需要對廠房的認(rèn)識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的.工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時,柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天拆除,而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配備3―4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時,比如l型樓會設(shè)計抗震縫,沉降縫,縫一般設(shè)計在l拐彎處。輕質(zhì)材料是未來的主導(dǎo)材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結(jié)構(gòu)可減少20%,可大大減輕建筑的自重,節(jié)約資源。而最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選,尤其是大型的建筑需要,預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)減少了很多問題。雖然在運輸上大型的構(gòu)件有困難,但還可以使用現(xiàn)場預(yù)制現(xiàn)場裝配的辦法,更加高效。

  但是通過在課余時間對當(dāng)代建筑業(yè)進行分析,也產(chǎn)生了一些我個人的看法。

  建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求,F(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時代的發(fā)展了,所以,建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計有待提高。首先,要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來提高,其次,在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來提高,建筑結(jié)構(gòu)的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個人的骨骼非常的結(jié)實,那么他會是一個健康的人,也是能夠提供很多的勞動力,反之,則會給社會帶來很多不便。同樣,建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發(fā)展,所以,建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會帶來建筑業(yè)的發(fā)展。

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