尋找快樂(lè)作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的尋找快樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找快樂(lè)作文1
芭比夾著尾巴沮喪地往回走，他無(wú)奈地嘆了一口氣，＂唉！到哪里才能找到快樂(lè)呢？＂他決定繼續(xù)去問(wèn)問(wèn)別人。
他去問(wèn)隔壁家的守門的大黃狗，說(shuō)：“你天天都圍在家門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，你知道快樂(lè)是什么嗎？＂
大黃狗笑哈哈地說(shuō)：“我每天都在練習(xí)看家本領(lǐng)，現(xiàn)在只要看見(jiàn)陌生人來(lái)了我就會(huì)大聲汪汪叫，這樣子通知主人有陌生人來(lái)了，我覺(jué)得很快樂(lè)！”芭比說(shuō)：“這有什么的，我主人家的門上有一個(gè)大大的.貓眼，能清清楚楚看見(jiàn)外面的情況，我也不覺(jué)得有什么快樂(lè)�！�
芭比又跑去問(wèn)公雞，說(shuō)：“公雞，公雞，你天天那么早起一定知道什么是快樂(lè)吧？”公雞說(shuō)：“我每天早早起床叫醒人們，我覺(jué)得非常快樂(lè)�！辈ㄋ关堖厙@氣邊說(shuō)：“我的主人鬧鐘多得是，我都聽(tīng)煩了，這有什么可樂(lè)的�？磥�(lái)我是找不到快樂(lè)的了。”
公雞語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“快樂(lè)到處都有，只要你用心、努力付出，幫助需要幫助的人，你就會(huì)感到很滿足、很快樂(lè)！”
芭比聽(tīng)后恍然大悟，笑嘻嘻地說(shuō)：＂原來(lái)努力付出，幫助別人，就能找到真正的快樂(lè)！＂
尋找快樂(lè)作文2
好不容易迎來(lái)了元旦，久違的元旦啊，終于把你盼到了，可以遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)了。在這三天期間，我一定要抓緊完成作業(yè)，便有更多空閑的時(shí)間，讓身心得到釋放，得到快樂(lè)的'灌溉。
“擦擦擦——”房間里傳出一陣筆在紙上寫(xiě)字的聲音，我正在奮筆疾書(shū)，當(dāng)然，還得保證質(zhì)量。突然，我停住了筆——一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我不停打草稿，但無(wú)濟(jì)于事，心中不猶自主急了起來(lái)，于是，越想越煩，越煩越急。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看看我完成得怎么樣了，他一見(jiàn)到我煩躁的樣子，和那遲遲不動(dòng)滲滿汗水捏在手中的筆，便知我被題目給難住了。
我一見(jiàn)爸爸來(lái)心中暗暗慶幸：救星來(lái)啦！但出乎我意料的是——他沒(méi)有告訴我怎么做，只說(shuō)“心靜下來(lái)，再仔細(xì)想想，找找數(shù)據(jù)之間的關(guān)系�！�
“看來(lái)，不能靠爸爸幫助了，得靠自己。對(duì)，心靜，心靜……”我對(duì)自己說(shuō)。
“解這種題的方法應(yīng)該是：數(shù)據(jù)除以對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)，這樣一來(lái)，我只要把隱藏著的對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)找出來(lái)和數(shù)據(jù)一除答案不就來(lái)了嗎？對(duì)呀！”
經(jīng)過(guò)一翻計(jì)算后，我終于把它做出來(lái)了，緊接著，一道道難題在我筆下迎刃而解，一種心情在我心中猶然而生。這種心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，比考試得了一百分，拿了很多壓歲錢都開(kāi)心，都自豪……
尋找快樂(lè)作文3
轉(zhuǎn)眼，到了20xx年了，博士發(fā)明了一個(gè)“快樂(lè)瓶”，就是搜集快樂(lè)的。博士把它送給了小明。
有一天，小明一放學(xué)，就匆忙的去搜集快樂(lè)，可是，他只有半瓶快樂(lè)，而且也是他將生日的快樂(lè)裝進(jìn)去的。走著走著，他看到了一位母親，抱著一個(gè)小孩，可是小孩一直在哭，原因是小孩的娃娃丟了。小明知道了，毫不猶豫的將自己的快樂(lè)給了小孩一點(diǎn)，小孩笑了，小的很燦爛。小明悄悄的.走了。
小明有繼續(xù)去尋找快樂(lè)。在途中，小明看到了一個(gè)男子坐在地上嘆息。那位男子，很傷心，后來(lái)，小明知道，他是失業(yè)了，小明想了好久，一咬牙，將快樂(lè)給我一點(diǎn)那位男子。那位男子快樂(lè)起來(lái)了，對(duì)生活充滿了信心，立即轉(zhuǎn)身去求職。但，小明快樂(lè)只有一點(diǎn)點(diǎn)了。后來(lái)，小明將最后一點(diǎn)快樂(lè)，也送給了需要快樂(lè)的人。
到了晚上，小明躺在床上，看著空空的瓶子，欣慰的笑了。就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了，小明的瓶子居然滿了。因?yàn)椤?dāng)你在幫助別人時(shí)，你也會(huì)快樂(lè)。
幫助別人，收獲快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文4
星期天，我悶悶不樂(lè)的躺在床上，總是覺(jué)得缺了什么東西。��！我知道了：“我缺少了快樂(lè)�！闭f(shuō)完，我就下樓去尋找快樂(lè)�？墒钦伊艘粋�(gè)下午也沒(méi)找到快樂(lè)。晚上吃飯時(shí)我還在想快樂(lè)到底在哪呢？吃完飯我就問(wèn)媽媽：媽媽，快樂(lè)在哪里？媽媽說(shuō)：“快樂(lè)就在你身邊”。聽(tīng)媽媽說(shuō)了一句很簡(jiǎn)單的話：“快樂(lè)就在你身邊”。我怎么也沒(méi)想不明白，難道快樂(lè)真的就在我身邊？
禮拜一的下午，一個(gè)同學(xué)問(wèn)了我一道他想了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)做出來(lái)的題。我就讓他再讀幾遍題，好好理解一下題的含義，他認(rèn)真的讀了幾遍題后就理解了這道題的`含義，很快就做了出來(lái)。看著他高興的樣子，我也笑了。忽然，我明白了：其實(shí)快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單，讓我們開(kāi)心的去做每一件事，那我們就會(huì)每天都很快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文5
我相信一個(gè)人，在一天里會(huì)有許多快樂(lè)，我呢，就是一個(gè)有許多許多快樂(lè)的孩子。
當(dāng)早上六點(diǎn)二十的鬧鐘響起的時(shí)候，也是我快樂(lè)一天的開(kāi)始
我迅速地起床。洗漱。吃飯，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，我背上書(shū)包，佩戴好紅領(lǐng)巾，拿著班級(jí)的隊(duì)旗，踏著輕快地腳步往學(xué)校出發(fā)嘍！我們到了學(xué)校班級(jí)外等待開(kāi)門，我們又玩起了四個(gè)大字的'游戲，你捉了他，他捉了你，我一次都沒(méi)被捉，我無(wú)比快樂(lè)。
中午回家媽媽做了許多好吃的菜，一葷，一素，一湯，每樣菜都非常好吃，我狼吞虎咽的吃了，我就像兔子一樣把飯菜吃完了，還幫媽媽吃了一些，媽媽直夸我，別提我多高興了！
下午，老師讓我們第一節(jié)課上體育課，我們?nèi)?8個(gè)同學(xué)在一起比跳繩，我等了好久好久，等得花都要謝了，哪知道我在最后，我計(jì)時(shí)：111次，花繩。雙飛全會(huì)，得了滿分很開(kāi)心。
只要我們用心尋找，快樂(lè)無(wú)處不在！
尋找快樂(lè)作文6
深圳黃埔學(xué)校七（5）班 這幾天，我一點(diǎn)都快樂(lè)不起來(lái)，因?yàn)榍靶┨�，外�?guó)語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行選拔考試，當(dāng)我知道我沒(méi)有考入的時(shí)候，心里很是失落，總覺(jué)的'心里很壓抑，雖然爸爸媽媽一點(diǎn)都不要求我一定要考入外國(guó)語(yǔ)，但我還是不能釋放。就因?yàn)檫@件事,爸爸媽媽特意帶我去爬山,輕松一下。
這天的天氣很好，早上七點(diǎn)，我們來(lái)到蓮花。因?yàn)槭窃缟希瑳](méi)有很多人，爸爸一聲令下，我們?nèi)胰送缴吓廊ァＦ鸪�，我爬的很起勁，很快，就把爸爸媽媽甩在后頭了，但很快就不行了，一下，就被爸爸趕到了。爸爸下=笑著說(shuō)：“怎么樣？爬不動(dòng)了吧！”我怎么肯服輸，對(duì)爸爸說(shuō)：“才不呢！”“那好，我們就來(lái)比賽吧！”“誰(shuí)怕誰(shuí)！”說(shuō)著，我們就開(kāi)始跑了。到了山頂?shù)臅r(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁了，這時(shí)，太陽(yáng)公公正在對(duì)我笑，我朝著山底大喊了一聲，空氣清新。我突然覺(jué)得，自己完全釋放了 ，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)，原來(lái)，生活其實(shí)可以這么美好。
尋找快樂(lè)作文7
一個(gè)小島上住著許多人，有謙虛、懶惰、虛榮等等，它們有著不同的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
有一次，它們?cè)谝黄鹆奶�，有人�?wèn)懶惰：“你知道什么是快樂(lè)嗎？”“不知道�！睉卸杌卮�。最后它決定去尋找自己的快樂(lè)。
懶惰來(lái)到了小河邊，看到了勤奮，于是它問(wèn)勤奮：“你知道什么是快樂(lè)嗎？”勤奮好奇地說(shuō)：“難道你不知道嗎？快樂(lè)是無(wú)處不在的，關(guān)鍵是你肯不肯動(dòng)手做�！薄澳且趺礃硬拍艿玫娇鞓�(lè)呢？”懶惰問(wèn)。勤奮豪爽地告訴懶惰：“如果你肯去竹林里砍一些竹子，然后把它們制成小木舟，再去游玩一圈，你就會(huì)知道什么是快樂(lè)了�！睉卸杪�(tīng)后開(kāi)始照著勤奮所說(shuō)的`，去砍竹子做小舟。然后，它自豪而又愉快地乘著自己親手做的小木舟游玩了一圈。
回來(lái)后，懶惰愧疚地對(duì)勤奮說(shuō)：“謝謝你讓我找到了快樂(lè)！只要勤奮點(diǎn)兒，多做些事情，快樂(lè)就會(huì)無(wú)處不在�！�
尋找快樂(lè)作文8
快樂(lè)是每一個(gè)人都需要的，但并不是每一個(gè)人都能得到，在生活中往往會(huì)有各種各樣的煩惱，人生不如意事，十之八九，但是快樂(lè)使我們每個(gè)人所必須的，一個(gè)人若總是承受著巨大的`壓力，那么他不可能有多優(yōu)秀，那我們還應(yīng)該通過(guò)什么樣的方法來(lái)尋找快樂(lè)呢？
小學(xué)總算是畢業(yè)了，待在家里的我，出了看電視劇就是打游戲，生活十分無(wú)聊，我并不甘心就這樣虛度完我的假期，但苦于實(shí)在沒(méi)有什么有意思的事情去做。
媽媽見(jiàn)我在家里閑著無(wú)聊便帶我去參加社區(qū)敬老院的清潔活動(dòng)，由于是暑假，天氣十分炎熱，盡管很辛苦，但是我仍然咬牙堅(jiān)持到了最后。
看著干凈的院子，聽(tīng)著爺爺奶奶夸獎(jiǎng)的話，我心里那種驕傲高興的滋味別提有多舒坦了，被爺爺奶奶夸獎(jiǎng)的時(shí)候，我干活時(shí)那種辛苦勞累頓時(shí)就煙消云散了。
回家之后，我明白了勞動(dòng)的真正意義，人在勞動(dòng)中可以找到自我的價(jià)值，釋放心中的壓力，緩解自己的消極情緒，在無(wú)事可做的時(shí)候不妨去老動(dòng)一下，既鍛煉了身體，又能夠積累一些工作的經(jīng)驗(yàn)，可以找到真正的快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文9
去年暑假，其實(shí)媽媽早早就設(shè)計(jì)好了假期出行計(jì)劃，但是因?yàn)閶寢尮ぷ髯儎?dòng)，導(dǎo)致整個(gè)出行的安排都泡湯了。于是我也只能像個(gè)“留守兒童”一樣呆在家里，還有一項(xiàng)工作就是要負(fù)責(zé)照顧表弟和表妹，生活似乎變得乏味起來(lái)。
這一天早上起床后，表弟和表妹鬧著找我玩，可是自從他們來(lái)到我家里的這些天，好玩的游戲我們都玩了N多遍了，我早已不勝其煩。就在大家有些垂頭喪氣、心灰意冷的時(shí)候，我心里突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭：不能再這樣無(wú)聊下去了，我要主動(dòng)尋找一些樂(lè)趣。
“零食party”？對(duì)！就這么干！于是，我拿出自己的零花錢分給表弟和表妹，我們拿著每人分得的10元錢，迫不及待地沖出家門，奔向超市。我們?cè)诔欣镩_(kāi)心地挑選著自己愛(ài)吃的零食，臉上洋溢著道不盡的'幸福�！敖�(jīng)費(fèi)”用完，我們滿載而歸地提著零食在小區(qū)池塘邊的涼亭下安頓下來(lái)，吃著零食欣賞著池塘里盛開(kāi)的荷花，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱，愜意極了！我們仿佛置身于大海邊：眼前是茫茫的大海，清涼的海風(fēng)輕輕拂面，海鷗在我們頭頂上飛過(guò)，留下一串串的叫聲……
生活就像一面鏡子，你對(duì)它哭它就哭，你對(duì)它笑它就笑。于平淡中為他人和自己創(chuàng)造更多的快樂(lè)，那么生活就會(huì)變得更美！
尋找快樂(lè)作文10
從前，有一只小豬。他的名字叫“哼”。他一點(diǎn)也不開(kāi)心。有一天，他決定找到自己的幸福。
嘿嘿走進(jìn)森林深處最大的'商店。店長(zhǎng)山羊叔叔興致勃勃地問(wèn)：“哼，你要買什么？”“哦！哼哼撅著嘴說(shuō)，山羊叔叔，你在這里開(kāi)心嗎？我想買幸福�！鄙窖蚴迨迕嗣樱瑩u搖頭說(shuō)：“什么？開(kāi)心？不，兒子。”山羊叔叔又納悶了，說(shuō)：“除了幸福，我這里什么都有�！�
哼哼別無(wú)選擇，只能買一把傘和一個(gè)小彩球，繼續(xù)前行。突然，天空中電閃雷鳴。不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。哼趕緊打開(kāi)傘。這時(shí)，他看到一只雞在雨中平穩(wěn)地奔跑，突然變成了一只落湯雞。哼哼實(shí)在受不了，就趕緊和雞打起了傘。小雞高興地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”哼笑了。
雨后，天放晴了。哼哼拿出球和小雞開(kāi)心的玩。你還是回答了我，開(kāi)心的笑聲久久回蕩。
小豬哼哼著，明白幸福不是用錢買的，只有幫助別人才是最幸福的。
尋找快樂(lè)作文11
快樂(lè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的生活在某個(gè)角落，只不過(guò)找一些樂(lè)子，無(wú)論是睡覺(jué)、看電視、電腦、小小的東西，快樂(lè)就會(huì)在你身邊，或是住在心中了，就像酸酸甜甜的百香果！
蝴蝶在花園里采蜜，也許，有時(shí)候繁忙就是一種悠閑、心甘情愿。它可以是難過(guò)、生氣、高興，和和藹可親的“方程式”，它一點(diǎn)都不難懂，只要停下腳步，換換氣氛吧！
蛋糕，是一個(gè)甜甜的幸福，任何人看了都會(huì)愛(ài)上它。我們也可以擁有自己的快樂(lè)，那么，就坐在老鷹的背上，去狂歡，就像在一個(gè)充滿快樂(lè)的狂歡派對(duì)一樣，也許，想像就是一種無(wú)邊無(wú)際、自由自在的快樂(lè)。
海豚，可以在水族館里成為一名專業(yè)的表演師，也可以在大海中無(wú)拘無(wú)束的游泳，可是，危險(xiǎn)性也非常高；就像我們“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)”，如果一個(gè)人尋找快樂(lè)，難免都會(huì)失敗。就像墜機(jī)的老鷹、被攻擊的蝴蝶一樣。
尋找屬于自己的快樂(lè)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在于我們的.生活中。只是我們永遠(yuǎn)都看不到它而已。只有找到專屬于自己的“快樂(lè)”，才會(huì)真正的“快樂(lè)”。你累了嗎？那就休息在“快樂(lè)的世界”里吧！
尋找快樂(lè)作文12
漸漸的發(fā)現(xiàn)，自己變了。也不知從什么時(shí)候起，微微勾起的嘴角成了我的“標(biāo)志”。不是45℃的標(biāo)準(zhǔn)微笑，也不是開(kāi)懷大笑。那種笑，是冷的，也是帶著痛的。
為什么會(huì)變成這樣？從什么時(shí)候開(kāi)始，我變的只會(huì)冷笑了？那心底壓抑著的，究竟是什么？不明白也不知道。每一日如行尸走肉般活著，沒(méi)有了知覺(jué)，忘記了一切。有時(shí)候，在親人朋友面前，在老師同學(xué)面前，努力的裝出“我很快樂(lè)”，不想被你們看穿內(nèi)心的傷痛，卻渴望著有人能了解自己，這種矛盾的心理日夜折磨著我。好想找個(gè)人傾訴，卻不敢敞開(kāi)心扉。因?yàn)槲铱创┝巳诵牡?丑惡，已很難再去相信。曾經(jīng)可以依賴的人，現(xiàn)在卻離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)……
每一天，每一刻，每一分，每一秒，我都笑得很“燦爛”。只不過(guò)，在人前的我，是“開(kāi)心”的笑，甚至是狂笑。但背過(guò)身時(shí)，則躲在一個(gè)人的角落，帶著0℃的冷笑，默默地舔著自己的傷口。那種痛，有誰(shuí)能了解？
尋找快樂(lè)作文13
無(wú)論誰(shuí)都想擁有快樂(lè)，有人在書(shū)中尋找快樂(lè)，有人在游戲中尋找快樂(lè)，還有的人在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)……我相信，只要用心去體會(huì)，快樂(lè)無(wú)處不在。
記得那是一個(gè)星期天的早晨。媽媽竟讓我去買那我盼望已久的文具時(shí)，我高興的不得了，我?guī)辖憬阋黄鹑ツ羌椅木叩�，在路上我興奮地一路蹦蹦跳跳。
到了文具店，忽然間，我看見(jiàn)了一位老奶奶，她骨瘦如柴，雙腿微微顫抖著，衣服上有“無(wú)數(shù)”個(gè)補(bǔ)丁，手里捧著一個(gè)殘缺的碗向行人乞討著。看著這位老奶奶，我下意識(shí)地摸摸口袋：空空如也，只有手中那緊緊攥著的3元錢，這可是用來(lái)買文具的呀，我想。我愣在那兒，姐姐說(shuō)：“愣在這兒干什么？快進(jìn)去呀！”當(dāng)我向她訴說(shuō)了我的想法時(shí)，姐姐不屑地說(shuō)：“外面的騙子多的是，你可千萬(wàn)別上當(dāng)了！”聽(tīng)了姐姐的`勸說(shuō)后，我一點(diǎn)都不擔(dān)心這位老奶奶是不是騙子，重要的是如果老奶奶真的遇到了困難，那我們不幫她怎么能行呢？經(jīng)過(guò)了一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于作下決定：把錢給老奶奶。當(dāng)老奶奶接過(guò)錢的那一瞬間，我看見(jiàn)了老奶奶的微笑……
什么叫快樂(lè)，快樂(lè)除了自己快樂(lè)還蘊(yùn)含著另一層意思：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。別人快樂(lè)了，自己也就快樂(lè)，愿我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)在成長(zhǎng)中快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文14
漫步于秋日徐徐落葉的小徑上，不禁吟了一句“無(wú)邊落葉蕭蕭下，不盡愁緒滾滾來(lái)�！笨畤@落葉的悲哀與不幸。
其實(shí)，落葉的.生命或許就是這樣，只愿春日縹緲，秋日落英繽紛。換個(gè)思維方式，有人不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”么？我們應(yīng)該欣喜，享受落英繽紛的秋景。
“感時(shí)花賤淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！北M管其中有“感”和“恨”，但我們同樣可以享受那種觸目驚心的感覺(jué)。
羅蘭曾說(shuō)：“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙畈贿^(guò)是個(gè)五味瓶，以不同的心情，不同的思維方式品嘗它，得到的趣味自然就不同。
我們的思維方式，決定著對(duì)生活的感受不同，換一個(gè)角度去考慮，讓我們的生活更加精彩。
生活并不是缺少美，只要我們改變一下思維方式，這樣會(huì)有不同的感受和體驗(yàn)。
尋找快樂(lè)幸福，完美精彩人生！
尋找快樂(lè)作文15
快樂(lè)，是一片冬日里的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到溫暖；快樂(lè)，是沙漠里的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望；快樂(lè)，是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的.人獲得心靈的慰藉；快樂(lè)，是一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn)。---題記
曾記得柯藍(lán)說(shuō)過(guò)：“長(zhǎng)久的快樂(lè)使人年輕，就是最短的歡笑，也會(huì)使你增添勇氣”。的確，快樂(lè)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要�？扇缃�，隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著畢業(yè)考試的臨近，我卻失去了快樂(lè)。令人向往的快樂(lè)，從我這兒出走了，我是多么傷心呀！我的快樂(lè)哪兒去了？我還能尋回昔日的快樂(lè)嗎？立馬行動(dòng)，去找找吧！
小時(shí)候，我是無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的。無(wú)數(shù)次，操場(chǎng)上留下我奔跑的身影，院子里灑落下我爽朗的笑聲，校園里印記下我蹦跳的足跡。
還記得，我最愛(ài)在老榆樹(shù)下專心致志地聽(tīng)故事；還記得，我和伙伴們?cè)谏晨永锱繄A睜地摔跤；還記得，我和同桌在教室里大汗淋吧！我定會(huì)感激不盡，定會(huì)好好珍藏那份真正屬于我的快樂(lè)。
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