幼兒園應急預案合集15篇
在日常生活或是工作學習中，有時會突發(fā)意外事故，為了避免造成重大損失和危害，時常需要預先制定應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的幼兒園應急預案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園應急預案1
根據市教育局關于加強校車安保工作相關要求，確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定，現根據幼兒園實際情況，制定本應急預案。
一、指導思想：
堅持“預防為主、防控結合”的方針，提高校車運營安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運安全，保障師生安全，維護相關家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。
二、責任分工：
1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組
組 長：
副組長： （校車安保督察員）
組 員： （校車司機）
�。� 隨車管理員）
2、明確各成員職責
組長：對本園校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員并明確其職責。
副組長：對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。及時收集上級對校車安全的要求；根據需要，擬訂各類校車管理制度等
校車安保督察員：負責校車的安全管理工作；對幼兒安全負責，發(fā)現安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理，重大問題及時向幼兒園匯報或者報警；阻止家長上校車。
校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進行自查，確保車輛技術狀況良好，發(fā)現車輛安全隱患和技術故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
隨車管理員：測量幼兒體溫；開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內幼兒之間的矛盾。
三、具體應急措施
（一）預防措施：
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的`法制意識和自我保護意識。
2、完成對校車滅火器的設施配置。
3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。
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一旦發(fā)生校車交通安全事故：
1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。
2、報告。校車安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組，啟動本園校車交通安全事故應急預案。
3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組匯報（先口頭后書面）。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發(fā)原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，并及時將總結情況報告市教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組。
幼兒園應急預案2
活動目標
1、讓幼兒了解流行腮腺炎（又稱“痄腮”）是由病毒引起的急性呼吸道傳染病，且多在冬、春季流行。
2、教育幼兒消除恐懼心理，認識腮腺炎并不可怕，只要認真預防，落實各項防治措施，就能達到防病的目的。
3、讓幼兒產生自我保護的情緒，主動配合家長和教師做好流行腮腺炎的預防工作。
活動準備
1、準備好腮腺炎患者的圖片；
2、課前對腮腺炎這種病癥有一些基本了解；
3、教學PPT課件準備。
重點難點
活動重點：
了解流行性腮腺炎是一種什么類型的病癥，消除幼兒的恐懼心理。
活動難點：
讓幼兒配合家長和教師做好流行性腮腺炎的預防工作。
活動過程
1、導入
故事導入：冬冬清晨起來就感覺自己的頭昏昏的，耳底疼，腮幫子也疼，并且好像還有一點點發(fā)燒似的，他以為自己感冒了。他的一邊腮部又紅又腫，疼得什么東西都不能吃，因為嘴巴已張不開了。媽媽發(fā)現冬冬病了，急忙帶他去醫(yī)院。醫(yī)生表揚了冬冬不怕苦、愛學習的精神，但也告訴他，得了這種流行性的傳染病，是不能到集體中去的，以免傳染給別人。
師：小朋友，你們想知道冬冬患的這種流行性的傳染病是什么病嗎?它對人體有哪些危害?怎樣預防和治療呢?今天，我們就來學習這方面的知識。
2、了解腮腺炎及其傳播途徑。
（1）師：腮腺炎就是人們常說的“痄腮”，腮腺炎是由病毒引起的急性的傳染病。得了腮腺炎很痛苦，不僅腮部腫脹不能吃東西，而且會引起頭痛、耳底疼痛等。哪位小朋友得過這種病?能說說當時的感受嗎?
�。�2）幼兒討論、教師總結。
�。�3）：得過一次腮腺炎就可以終身免疫，也就是不會再患此病。腮腺炎是怎樣傳播的呢？它是一種由病毒引起的急性的傳染病。腮腺炎病毒會藏在唾液里，唾液飛到哪兒，病毒就傳播到哪兒，因此它傳播的速度很快，范圍也很大。
�、偃傺撞∪恕w沫在空中飄蕩→被健康人吸人→患病。
②在腮腺炎病人的家里→健康人去探視→吸人含有病毒的空氣或觸摸器具和吃東西→患病。
�、厶釂枺耗阒廊傺资窃鯓觽鞑サ膯�?
（4）討淪：如果我們班里有一位小朋友得了腮腺炎，那么周圍的小朋友會受到什么影響?為什么?
（5）小結：腮腺炎是一種傳染性很強的疾病，如果一個小朋友得了腮腺炎，那么其他小朋友也極容易患病。
3、認識、了解腮腺炎的癥狀及危害。
（1）、描述腮腺炎的癥狀。
�。�2）、講述：腮腺炎的危害。患了腮腺炎的小朋友除了兩腮紅腫一碰就疼外，同時還伴有發(fā)燒、頭痛、不想吃東西等癥狀，嚴重的還會引起其他并發(fā)癥。
�。�3）討論：腮腺炎除了影響病人的進食，令人疼痛不已．發(fā)燒，嘔吐之外，還能引起其他疾病，你們知道嗎?
（4）講述：兒童患腮腺炎時的常見并發(fā)癥是腦膜腦炎。預防、治療腮腺炎的方法。
4、談話：我們已知道腮腺炎是一種急性的傳染病，那么應當怎樣進行預防和治療呢?
（2）討論：根據腮腺炎病毒的傳播方式，我們怎樣阻斷病毒的'傳播途徑?(討論，暢說)
�。�3）明理導行。加深對冬、春兩季流行病的認識和了解，知道預防疾病的重要性，教育并指導兒童以良好的心態(tài)面對疾病的侵害(包括SARS)。患了腮腺炎(或其他流行病)雖然很痛苦，但不能懼怕它，而應以積極的態(tài)度配合醫(yī)生治療，臥床休息，多喝開水，采用少吃多餐的方式吃一些容易消化的食物。腮腺炎一般經過7一12天的治療與休息就會好的。
在流行病多發(fā)的季節(jié)里，小朋友們要盡量少到人多的公共場所去，因為許多呼吸道傳染病都有潛伏期，往往看似健康的人，實際上已是病毒攜帶者了。
5、活動結束
活動結束，教師讓幼兒總結一下內容，讓幼兒準備好預防工作，周末時跟隨家長到社區(qū)醫(yī)院打預防針。
幼兒園應急預案3
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全，預防食物中毒的發(fā)生，依據相關法律法規(guī)，建立并完善應急救援機制，以便在發(fā)生重大事故時，能及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故，把事件造成的損害降低到最低程度，特制定本預案。
一、 情況簡述
我園現有教學班10個，在園幼兒460人，教職工43人，食堂1個，安全重點問題是：食物中毒等食品事故。
二、成立食品安全事故領導小組，落實各部門職責
1、成立由園長分管園長助理、保健人員、食品采購員、各班主任、保育員組成的領導小組。
2、園長助理、保健人員協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
3、食堂班長負責保存好食物留樣。
三、建立及時逐級報告制度
教職員工和幼兒如發(fā)現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，當班老師應立即向園安全領導小組匯報，安全領導小組接報后立即匯報園長，并趕赴現場指揮、協(xié)調事件的`處理。園領導則立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報告。報告內容有：發(fā)生中毒的單位、地點、中毒人數及死亡人數，主要臨床表現，可能引起中毒的食物等，以利于有關部門積極采取措施，組織搶救，調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。
四、事故處置方法及具體措施
一旦發(fā)現有食物中毒的現象，幼兒園要立即啟動應急預案，采取搶救措施。并在第一時間向有關部門報告。
應急處理程序：
1、一旦發(fā)現有食物中毒的現象，事件發(fā)現人要立即向安全領導小組匯報。園領導則在第一時間組織人員，并即時啟動應急預案，及時通知有關人員趕赴現場，按照分工開展工作，并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。
2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂。
3、組織由園長助理保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時向主辦單位及當地衛(wèi)生防疫部門報告有關處理情況。
五、后期處置
發(fā)生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便)，炊事用具，飯菜成品，半成品，留樣品等保留待查，以便衛(wèi)生部門檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本，24小時后，全園一切正常后處理掉。
幼兒園應急預案4
xx幼兒園為了保障全園師生健康的學習、工作和生活，促進幼兒園保教工作順利開展，防范各類事故發(fā)生，降低和控制安全事故的危害，依照上級有關文件要求和精神，確保學校師生生命安全，特制定本預案。
一、成立幼兒園安全工作領導小組
組長：xx
成員：xx
職責：
1、幼兒園安全工作小組按照學區(qū)安全領導工作組的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。
2、領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的'每一個環(huán)節(jié)，發(fā)現隱患立即整改，幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全領導組，要求幫助解決。不管任何人，絕不能粗心大意，放松絲毫警惕。
二、預案實施
(一)、火災事故應急預案
1、發(fā)生火災時，由現場教師向園長報告，幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動，達到預定地點，做好各項工作。
�、�、切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一，沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌)
�、啤⒑艚�119、110、并根據實際情況呼叫120及學區(qū)領導組電話：
�、�、撲滅初起火源、關閉門窗、控制火勢，為疏散爭取更多時間。
2、疏散、撤離順序：按發(fā)生火災地點，所在班級同層優(yōu)先的原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤)，再撤離其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員滅火。如火災發(fā)生時，由帶班教師迅速指揮撤離。
3、有關要求：
1、各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而發(fā)生其他情況，疏散成員應最后撤離現場。
2、幼兒不得參與救火，幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離到安全地帶，迅速清點人數，并向園長匯報幼兒情況。
3、如火災發(fā)生在幼兒午睡時，教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離現場爭取更多時間。
4、滅火者在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進下不得撤離火災現場。
5、災情控制后，組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
(二)食物中毒應急預案
1、發(fā)現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送市二醫(yī)進行初診，同時撥“120”電話。
2、迅速向中心校領導、衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所有食物食品留樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗，如是食用園外食物所致，立即與家長聯系，盡量爭取取樣。
4、確定園內食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5、及時通知家長，并做好家長和家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治，調查事故、處理等工作。
(三)、其他工作
1、幼兒入園、離園時，值班人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉過道小門，防止無關人員進入幼兒園。
2、外來人員嚴禁入園。
3、家長或親屬來看望幼兒的，請在接待室等候。
xx幼兒園安全管理制度
一、全園教職工應堅守崗位，高度負責，保證幼兒身邊有人，隨時清點人數，嚴防幼兒走失。
二、加強對幼兒的常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現不安全因素，及時處理解決。向幼兒進行安全教育，加強自我保護意識，提高自我保護能力，教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發(fā)生。
三、帶幼兒外出活動，必須請示領導，選好安全場地，有組織有紀律地進行，并隨時清點人數，走路時注意不離隊，不掉隊。
四、不允許外來人員入園，不準陌生人來園接幼兒，防止冒領。
五、一切不安全用品、藥品，必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應放置適當位置，電器設備應安裝合理，嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。
六、做好防火、防盜工作，下班后應關好門窗，做好巡視工作，安排好值班人員，切實做好保衛(wèi)工作。
七、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全，定期進行檢查維修、避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
八、定期檢查消防器材、電路等，對過期的、損失的，要及時更換、維修等。
九、定期組織教職工和幼兒進行體檢。
幼兒園應急預案5
一、指導思想
為了預防和減少幼兒園戶外活動事故的發(fā)生，保障幼兒的人身安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》的精神，制定本應急處理預案。
二、可能造成的戶外活動事故的原因
主要是幼兒年齡小，身體協(xié)調能力差，缺乏危險的預見性;也有運動器械的老化造成的承重后的斷裂;活動場所存在的'隱患時。
三、預防辦法
1、 經常對幼兒進行自我保護安全的教育，讓幼兒知道一些自我保護的知識。
2、加強對教師進行責任意識教育，要求教師在戶外活動前， 一定要仔細檢查活動場所運動器械。
3、 又危險預見，消除安全隱患。
4、 教師帶戶外活動一定要嚴格遵守帶班制度，不離開幼兒，了解每個幼兒的動態(tài)， 對事故苗子做到早發(fā)現，早預報，早預防。
四、處理程序：
在戶外活動中一旦發(fā)生事故，一般應按下列程序處理：
1、報告和報警
一般事故三天書面報告局辦和業(yè)務科室，重大事故應立即報 局辦、區(qū)青包辦和業(yè)務科室，可先口頭后書面。
2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院治療并通知家長。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
幼兒園應急預案6
一、處理原則：
堅決貫徹執(zhí)行"預防為上、分級控制、依法強制，及時處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個人相結合、分層管理、層層負責"的處置原則，務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。
二、組織管理：
(一)預防傳染病管理小組成員名單：
組長：xxxxx
副組長：xxxx
成員：xxxx
(二)職責分工：
xxx：負責園內傳染病防治的全面工作。
xxx：負責防治工作中物力、人力的落實工作。
xxx：負責數據資料歸納、上報以及家長溝通工作。
xxx：負責傳染病防治過程中的技術指導工作。
xxx:負責年級組內消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領導的工作。
xxx：負責信息接收，家校網絡溝通工作。
xxx：突發(fā)事件內外聯絡工作。
三、具體處理方法：
(一)發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時間內向婦幼所、疾控中心報告。
(二)保健老師第一時間到達現場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的'隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作)
(三)對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現，時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。
(四)做好外來兒童的摸底排查工作。
(五)加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。(晨檢由保健老師承擔，午檢由各班老師承擔。)
(六)加強衛(wèi)生習慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。
(七)加強與缺勤兒童的聯系，每天了解缺勤原因，以便及時采取預防措施。
(八)患兒返園時，應具有醫(yī)療機構出具的病愈證明。
(九)幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
(十)在觀察期間加強空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
四、操作流程：
托幼機構常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級臺帳)
五、控制措施：
1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現傳染病人及早隔離治療，并要求家長領孩子回家隔離，室內加強通風、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。
幼兒園應急預案7
為進一步落實上級指示精神，完善學校的安全防衛(wèi)制度，保障全校師生的生命安全，做到遇事不驚、臨危不亂，制訂本應急預案。
一、應急事件處理領導小組
組長：王國臣副組長：王佃福
組員：胡家信賈鳳勤吳啟芳崔成義劉方榮
二、應急預案
�。ㄒ唬┬劝l(fā)生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案
1、切斷各樓層或校舍電源。（電工：吳少忠負責）
2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進行搶救。（指揮：王佃福；報警：周斌）
3、迅速向校長和有關負責人報告
4、開通全部安全通道，學校教師、保安和其它員工組織學生撒至安全地帶，并組織學生救災。（王國臣負責指揮）
5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。（吳啟芳指揮）
6、盡可能保護好現場，做好有關涉及本案的有關證人證事記錄。（崔成義負責）
�。ǘ⿲W校食堂發(fā)生中毒事件的應急預案
1、凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周、樓層值日老師應馬上報
1告校長或校長辦公室。（王佃福負責）
2、迅速與學校醫(yī)務室取得聯系，采取就地救護。
3、由校長或校長辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護措施。
4、對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由食堂主任負責送交校辦，由校長辦公室對這些預留樣品實行封存。（潘樹祥負責）
5、校長或校長辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長聯系，并向上級主管部門報告。（張學玉負責）
�。ㄈ┬Ｍ獠环ㄈ藛T進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案。
1、來人不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應力加阻止，不得放行。（胡家信負責）
2、來人已強行闖入校內，門衛(wèi)追趕不及，應即電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。
3、校內發(fā)現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗歐、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物，應立即采取下列處置方法：
①迅速報警（110）。
②迅速報告校值班人員。
③對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。
④迅速報告校長或校長辦公室。
⑤為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉校門。
⑥立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進行救治。
4、記錄不法分子的'體貌特證和其它犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現場。
5、組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。
�。ㄋ模┳⌒W生突發(fā)事件應急預案
1、住校學生突發(fā)摔傷、患病、打架等情況，值勤、值夜的教師，
要依靠班子值日，校保安人員，迅速控制事態(tài)發(fā)展，采取自救，特別是熄燈后發(fā)生的事情，要采取迅速、果斷的措施，把影響縮小到最小范圍?
2、就事態(tài)發(fā)展情況，迅速報告校長、其他主管負責人或報警。
3、迅速與學生家長聯系，如情況許可由家長陪同一起去醫(yī)院。（潘樹祥負責）
4、對女學生發(fā)生的突發(fā)事件，在就地自救或去醫(yī)院途中一定要由值夜女教師陪同。
5、記錄有關與本案相關的過程及證人證事。
（五）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案
1、當社會上出現流行病疫時（如“非典”“流感”“甲肝”等），凡師生中出現與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告校長或校長室，并及時與該生家長聯系。
2、對該學生所在班級及任課老師辦公室進行布控，對全校公共場所，尤其是布控區(qū)域進行嚴格的消毒。
3、堅決杜絕染病學生帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。
4、對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照縣局及縣疾病控制中心指示，采取必要的控制措施，并根據上級指示，隨時采取進一步措施。
5、在有關部門指導下，采取一系列防范及保護措施。
�。⿲W校其它突發(fā)事件應急預案。
1、如遇傍晚突然停電，各年級應啟動預警措施，各樓層值崗第
一時間到位指揮，要求最短的時間內每班一名教師負責管理。校長室成員無特殊情況接到值班領導電話后必須到現場參與管理。
�、傩姓嘧又蛋嗳藛T應馬上指揮生活區(qū)值周老師，各樓層值日老師，讓學生坐在教室靜候；如正值下課，就寢前，學生在走廊、樓梯、盥洗室、廁所等，則要學生在原地站立，等自己的眼睛已適應黑暗時，再慢慢回教室或寢室，堅決阻止學生在此時搶跑，追逐，推搡；
�、隈R上開啟過道、扶梯平臺的應急燈和學校備用其它照明用具；
�、弁砩贤ｋ娖陂g有關問題決策人員：吳少忠；
�、芑謴屯姾螅靼嘭撠煿芾斫處煈皶r回收殘余蠟燭，嚴禁將蠟燭帶入寢室。
2、如遇食堂停氣，造成中餐、晚餐不能供應時。
�、偈程弥魅螒R上報告主管校長；
�、谌w班主任應延遲離崗，重新組織學生回教室，安排相關活動；
�、垩杆倥c供熱單位聯系，摸清情況；
�、苎杆俳M織相關食品，分發(fā)給學生；
�、輫澜麑W生私自外出就餐。
三、在突發(fā)性事件發(fā)生后
活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現突發(fā)事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失
職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。
四、在突發(fā)事件發(fā)生后
全校教職工教要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關己的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責任。
五、突發(fā)事故發(fā)生后
由當事人（第一個報告者或知情者），在應急預案領導小組中主管負責人的召集下，在案發(fā)2小時內，認真、仔細、如實填寫《紅河鎮(zhèn)莊皋小學突發(fā)事故處理一覽表》，以備查用。
六、各校要制訂相關的突發(fā)事件第一時間到達現場進行管理的應對措施，具體落實人員，以認真有效貫徹領導小組指令，確保師生平安。
幼兒園應急預案8
保護幼兒生命安全，促進幼兒健康成長，為幼兒園工作的首要任務，也是每一位教育工作者的重大責任和義務。為確保幼兒安全，在發(fā)生火災時，能迅速、高效、有序地組織幼兒避險，最大限度地減少幼兒傷亡和財產損失，根據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求，結合幼兒園實際情況，特制定本預案。
一、組織機構
成立消防應急組織機構，落實人員分工，明確職責要求。
�。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、保健人員、各班班主任組成的防火領導小組；
�。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；
�。ㄈ└靼嘟處煛⒈Ｓ龁T負責疏散引導幼兒；
�。ㄋ模┍＝〈蠓騾f(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
二、日常工作的要求
�。ㄒ唬┰O定防火的報警點。防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，消防栓處于開啟狀態(tài)，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。
（二）幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
�。ㄈ┦程玫牟僮鏖g、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；
�。ㄋ模┘訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的`逃生技能。
三、報警和火災應急處理
�。ㄒ唬┌l(fā)現火災，必須立即撥打 119 報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車；
�。ǘ﹫缶耐瑫r，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志；
（三）消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；
�。ㄋ模┤艋饒鰞扔腥藛T，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；
�。ㄎ澹⿲赡茉斐扇藛T傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理；滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎；無關人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛入；
�。⿹渚裙腆w物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；
（七）不得組織幼兒滅火；
（八）及時報告主管單位領導。
幼兒園應急預案9
為了保護師生員工人身、財產和公共財產安全，提高滅火戰(zhàn)術、技術水平和快速反應能力，贏得戰(zhàn)機，及時有效的撲滅火災，迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，特制定本應急滅火疏散預案。
一、成立組織機構：
二、火災應急處置程序
1、幼兒園師生員工一旦發(fā)現幼兒園發(fā)生火災，應立即報警（一是向“119”報警；二是向幼兒園領導報警；三是向發(fā)生火災班組或周圍師生報警）。
2、幼兒園領導接到報警后，應立即趕往火災現場，組織實施指揮工作，迅速集結人員，對滅火工作進行任務分配。
3、總指揮可根據火勢情況，決定采取破拆、停電、供水和尋求相鄰單位支援等措施。
4、迅速收集各班工作情況，公安消防隊到達火災現場后，立即匯報火災現場實況，聽從公安消防隊指揮員分工，組織幼兒園保教人員配合公安消防隊進行火災撲救工作。
5、火災撲滅后，保護好火災現場，做好善后工作。
三、報警程序
1、無論任何班組發(fā)現火災應立即向幼兒園領導和“119”公安消防隊報警；
2、正確的報警方法：
發(fā)現起火源，應當保持冷靜，火警電話為全國統(tǒng)一號碼“119”。撥通后，應當向接警的公安人員簡明講清楚以下幾個內容：
①報警人姓名、住址、工作單位、聯系電話號碼；
�、谑Щ鸬臏蚀_地理位置；
�、勰軌蛄私獾氖Щ鹎闆r，如：起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑，消防車如何方便地進入火災現場等等；
�、苣托幕卮稹�119”接警人員的詢問；
�、荽蛲觌娫�，應組織人員到各個路口引導消防車和消防隊員快速進入火災現場。
3、幼兒園領導接到報警后，應立即趕赴火災現場，并及時通知事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著火部位的電源，組織相關人員迅速集結，按本預案組織實施，并及時向上級有關領導匯報。
4、門衛(wèi)值班人員應在火災事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。
四、撲救初期火災的程序和措施
1、指揮人員統(tǒng)一指揮，實施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延（此時各班組的消防器材可以統(tǒng)一調用，事后由幼兒園補充）。
2、如發(fā)現有人員被火勢圍困，應先救人，后救火；如發(fā)現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆物品轉移到安全地點。
火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現人員。救人時應注意安全，進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒�？捎妹薇弧⑻鹤咏笊w在身上，防止灼傷。
3、如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品，應在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙石等物品進行撲救，用水將周圍的'可燃物品淋濕，嚴禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品；如不能確定有無爆炸危險，應在安全地點做好準備的情況下，等待公安消防指揮人員的調令和火場指揮員的命令。
4、在公安消防隊到達火場后，應聽從公安消防部門的指揮人員的指揮，配合滅火工作。
五、應急疏散組織程序和措施
1、在發(fā)生火災時，先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行受火勢圍困的物資疏散。疏散時，要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點，疏散物資的放置點要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的火點。
2、在疏散時，要先疏散容易起火物資和貴重物資。
3、在公安消防隊到達火場后，應聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。
六、救護工作
1、保健醫(yī)要迅速組織人員準備好搶救器械、藥品等，迅速趕赴火災現場，一旦有人受傷緊急實施搶救。
2、如有人受傷或中毒，應根據傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護車。
七、安全防護警戒程序和措施
1、門衛(wèi)在接到火警后，應首先控制車輛和無關人員進入幼兒園，同時迅速通知幼兒園門口停放的車輛離開。
2、應派一名同志到主要路口引導消防車和消防隊員快速進入火災現場。
3、火災撲滅后，要全面檢查現場，消滅遺留火種，并派人保護好火災現場，等待公安消防監(jiān)督人員對火場進行現場調查。
八、火災原因調查
1、火災原因調查組由總指揮任組長，其它成員擔任組員，其任務是：對發(fā)生每一起火災，特別是重、特大火災，都要及時查明原因，或協(xié)助消防部門查明原因，堅持“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責任和群眾沒有受到教育不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。
2、調查火災原因的方法和步驟：
�。�1）保護現場；
�。�2）認真調查訪問；
（3）仔細檢查現場；
�。�4）配合消防部門進行技術鑒定；
�。�5）配合進行分析認定原因，認定火災原因，包括起火時間，起火部位和起火點、起火物和起火源，火災性質和責任。要求：認定有據，否定有理，正面能認定，反面推不倒。
（6）寫出調查報告，即經過綜合分析認定，要把確定的火災原因，火災責任和應吸取的教訓，寫成火災事故調查報告，并存檔。
九、全各班組要依據幼兒園的預案，一旦發(fā)生火災，幼兒園各班組的人員協(xié)調配合，通力合作。
幼兒園應急預案10
為了進一步增強幼兒園安詳打點事變，提防幼兒擁擠踩踏事情產生，進步幼兒的安詳意識，現擬定xx區(qū)直屬構造幼兒園提防校園擁擠踩踏變亂應急預案。懷孕
一、創(chuàng)立“提防校園擁擠踩踏變亂”應急事變率領小組
組長：xx（園長）兒童用品
副組長：xx（書記）、xx（營業(yè)園長）、xx（保育園長）
組員：各部分認真人、各主班主任
二、機構職責：
1、增強率領，健全組織，強化事變職責，擬定應急預案和落實各項法子，完美事變機制和應急保障體系。
2、率領小構成員要辨認輕易呈現踩踏的風險地址，重點防御，運用各類情勢，增強對幼兒舉動類型教誨、安詳教誨、遵守秩序教誨、加強幼兒的自我掩護意識。
3、率領小構成員要常常性地對幼兒園解說和糊口辦法、裝備以及園地、衡宇和裝備舉辦安詳搜查，發(fā)明隱患要當即整改；要確保走廊、樓道的流暢。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安詳認真人推行值日事變職責，恪守幼兒園，有事外出必需奉告其它安詳認真人，或請其他認真人代推行值日事變職責。
6、辦公室印制全園主任通信錄，并按期查對電話號碼，確保通信錄中能有一個電話流暢。班主任要在身邊常備家長通信錄。
7、幼兒麋集進出時，每樓層布置一名主任維持秩序（白日值班主任認真）：
三樓樓梯口：xx二樓樓梯口：xx一樓樓梯口：xx
三、職責
1、各班主任要常常對幼兒舉辦文明禮節(jié)教誨，教誨幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防備踩踏積存等不安詳事情的產生，對有這樣征象的幼兒要給以品評教誨，責令其糾正錯誤舉動。
2、上下樓梯要對幼兒上下樓梯存心打鬧等不良征象給以避免，防備擁堵征象的產生。
3、在上課時代，講堂門都要打開，一旦產生擁擠踩踏可能火警等題目，便于幼兒實時有用地渙散。
4、幼兒在顛末樓梯產生踩踏等安詳事情時，要實時組織勸導，防備事情進一步擴大。
5、一旦產生踩踏等安詳事情，值班主任或現場先生要頓時陳訴園長，同時按照傷情撥打120施舍電話，組織送往最近的醫(yī)院舉辦急救處理賞罰。
6、主任都有責任教誨幼兒遵守幼兒園劃定，出格是對上下樓道應該留意安詳的題目要常常講，以引起幼兒的高度重視。
7、上課時代一旦產生火情，全部先生都有責任實時陳訴園長，并認真組織好本班幼兒，做好渙散等事變，還要頓時組織人力急救，但不能要求幼兒走近傷害處所；要實時割斷電源和火源，防備火勢的進一步伸張。要實時電話報警（電話：119）。同時組織幼兒渙散，防備喪失擴大。
8、在呈現緊張環(huán)境的時辰，在場的主任和值班職員要留意憑證應急渙散指示、符號和圖示舉辦公道正確的渙散幼兒。
9、要學會正確行使消防裝備，實時毀滅火警。
10、未依法推行安詳職責，違背安詳劃定的舉動或違背本劃定的，經有關部分的認定，由幼兒園依照有關劃定對責任職員給以行政規(guī)律處分可能其他賞罰。因瀆職、失職可能打點失控產生事情，造成惡劣影響的.，由有關打點部分和公安構造依照有關法令禮貌予以賞罰。組成犯法的，依法追究刑事責任。
四、應對突發(fā)變亂處理預案
產生事情后，眼見者要當即向率領小組反應，率領小組當即啟動應急預案，全部成員必需當即趕赴現場組織急救。同時，敏捷撥打電話報警并向上級主管部分陳訴，哀求救濟。陳訴應該包羅以下信息：事情產生的時刻與所在、種類、水平、危害；已采納和籌備采納的應急動作。產生事情后，率領小組按以下原則組織師幼舉辦緊張渙散：
1、產生突發(fā)變亂后當即吹哨報警（由xx認真），安詳率領小組敏捷組織全校師幼渙散逃生。
2、詳細渙散事變布置：
�。�1）課余時刻各班班主任認真批示本班幼兒渙散，上課時刻由講課主任認真批示幼兒渙散。
�。�2）按樓層由底到高的次序依次逃生：一樓幼兒在主任的指導下直接到操場，二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
�。�3）每樓層布置一名主任維持秩序（值班主任認真）。
（4）操場批示員：各班班主任
�。�5）緊張渙散后齊集所在：
樓道渙散下來的幼兒按指定線路到操場薈萃，但不能影響其余班級的通過蹊徑。
3、渙散要求與留意事項：
�。�1）聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生當即快速、安詳舉辦渙散。
�。�2）渙散薈萃所在：所有幼兒按做操位置在操場齊集。
（3）渙散次序：批示幼兒按打算布置依次快速、安詳下樓，不能爭先下樓，以免產生擁擠蹂躪事情。
�。�4）渙散進程中假如產買賣外危險，起首舉辦簡樸搶救，為傷員包扎傷口，然后布置專人舉辦照顧護士并送到醫(yī)院救治。
幼兒園應急預案11
為指導托幼機構加強春季學期新冠肺炎疫情防控工作，壓實托幼機構防控工作責任，堅持人物同防、多病共防，落實“四早”防控措施，精準防控，制定本技術方案。
一、開園準備
(一)托幼機構的準備。
1、重視開園準備。托幼機構根據疫情形勢和所在地疫情防控相關政策要求，做好新冠肺炎和冬春季高發(fā)傳染病預防工作。繼續(xù)落實和完善“兩案九制”，有序開園。
2、落實四方責任。配合當地嚴格落實屬地責任、部門責任，落實好單位責任和家庭責任，做到防控職責到人。托幼機構負責人是本單位疫情防控第一責任人，開園前必須做好防控知識與技能培訓，并開展疫情防控應急演練。
3、堅持聯防聯控。在教育和衛(wèi)生健康行政部門指導下，托幼機構應加強與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、轄區(qū)婦幼保健機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的溝通協(xié)調，進一步完善教育、衛(wèi)生、托幼機構和家庭“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制。確保開園前托幼機構疫情防控業(yè)務指導、巡查和培訓全覆蓋。
4、做好物資儲備。做好洗手液、消毒劑、兒童口罩、體溫計等防疫物資的儲備。設置足夠的盥洗設施，并配備足量的洗手用品。落實環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人負責托幼機構全面清潔消毒工作。按照標準設立觀察室或臨時隔離室，配備專人負責。
5、加強環(huán)境消毒。開園前應對園內重點場所、公共用具和空調通風系統(tǒng)進行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場所開窗通風。做好垃圾清理。
(二)教職員工、家長和幼兒的準備。
6、報備健康狀況。所有教職員工和幼兒在開園前14天開展健康監(jiān)測和行蹤報告(含共同生活家屬)，并如實上報園方，配合學校做好開學返園的健康檢查。對有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的，應當及時就醫(yī)，暫緩返園。
7、保持社交距離。開園前14天，家長做好幼兒看護和防護物資準備，減少人員來訪，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所。在園外公共場所需要佩戴口罩。
二、開園之后
(一)托幼機構管理要求。
1、重視入園排查。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫，無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀方可入園。家長接送幼兒不入園，園門口設置1米線隔離帶并配備疏導工作人員。
2、做好監(jiān)測預警。嚴格落實幼兒早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，實行“日報告”“零報告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現因病缺勤的教職員工和幼兒需及時追訪、登記和上報。在園晨午晚檢時，工作人員應當佩戴口罩、帽子和一次性手套。
3、加強場所管理。堅持疫情常態(tài)化管理要求及不同場所的管理要求，加強活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、醫(yī)務室、衛(wèi)生間及其他場所的管理和消毒工作，定時通風換氣。加強飲食飲水衛(wèi)生，做好垃圾分類處理和消毒工作，廢棄口罩定點投放。門衛(wèi)室設置快遞專用區(qū)域，進行外包裝消毒，快遞人員不入園。
4、加強活動管理。教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動重疊，盡量不舉辦聚集性活動。
5、均衡膳食營養(yǎng)。依據幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的`魚、禽、肉、蛋類等動物性食物，保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道，嚴把食品質量關，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。
6、開展健康教育。通過多種形式面向教職員工、家長和幼兒開展預防新冠肺炎宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
7、做好接種查驗。托幼機構醫(yī)務人員應當加強幼兒免疫預防接種證查驗。
(二)教職員工、家長和幼兒管理要求。
8、落實健康報告。家長每日應如實向班主任老師報告幼兒及其共同生活居住的親屬的健康狀況和風險接觸信息，如有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀要及時上報就診。
9、保持手部衛(wèi)生。教職員工和家長應引導幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、經常洗手和注意咳嗽禮儀。
0、積極參加鍛煉。根據幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。
1、落實個人防護。托幼機構教師、值守人員、保潔人員和食堂工作人員等應當佩戴口罩，做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應當戴帽子和一次性手套，穿工作服并定期消毒。家長應在充分保障幼兒健康的前提下接送幼兒，途中做好防護。幼兒在園期間不建議戴口罩。符合接種要求的教職員工依法依規(guī)、知情同意、自愿接種新冠病毒疫苗。
2、加強近視防控。引導幼兒養(yǎng)成科學用眼習慣，嚴格控制視屏時間。合理安排作息，確保足夠的睡眠時間。
三、應急處置
(一)關注疫情變化。一旦所在區(qū)域發(fā)生本土疫情，要嚴格實施師生員工體溫檢測、晨(午)檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。園內出現病例后，視情采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施。
(二)遵守處置流程。入園前和在園期間，教職員工、家長或幼兒及其密切接觸人員如出現發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應當立即報告，采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時到定點醫(yī)療機構就醫(yī)。若接觸或食用過冷鏈食品，應主動告知食用時間、食品種類和食材來源等信息，就醫(yī)過程要佩戴口罩、盡量避免乘坐公共交通工具，做好個人防護。
(三)啟動應急機制。如教職員工、家長或幼兒及其密切接觸人員中有新冠肺炎確診、疑似病例、無癥狀感染者或密切接觸者，托幼機構應立即啟動應急處置機制，在疾控機構指導下采取相應疫情防控處置措施，并配合相關部門做好密切接觸者的排查管理等工作。對一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀要及時就醫(yī)。
(四)查驗返園證明。托幼機構要安排專人負責與接受醫(yī)學隔離的教職員工、幼兒或家長進行聯系溝通，掌握其每日健康狀況。教職員工、家長或幼兒病愈后，返園時要提交當地具備資質的醫(yī)療機構開具的相關證明。
幼兒園應急預案12
為預防幼兒突發(fā)事故，確保幼兒園各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據教育局有關文件精神，結合本學期工作實際，特制定本應急預案。
一、安全教育領導組：
1、組長：
2、成員：
二、安全教育領導組職責：
1、加強對幼兒預防事故的安全教育，增強師幼的自我防范意識。
2、利用墻面、櫥窗等對幼兒進行安全的教育。
3、發(fā)放“關于加強幼兒安全教育致家長的一封信”，明確責任。、
4、當發(fā)生幼兒時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。
5、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作，根據實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。
三、水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。自救方法：發(fā)生事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
四、防知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候、嚴禁幼兒私自下水游泳，必須有大人的陪同并帶好就生圈。
2、嚴禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
3、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自靠近有水區(qū)域。
4、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
5、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
6、如果出現有人，更不要冒然下水營救。
7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9、如果不幸，當有人來救助的'時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
五、日常管理：
1、建立健全預防學生事故的安全防范制度。把任務落實到班級，實行各負其責的防范工作機制。
2、幼兒園組織孩子參加的春（秋）游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防孩子事故的相關措施。需乘坐船只的，必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴禁超載。
3、每年暑假前，幼兒園要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強幼兒園與家長的聯系，增強家長防止孩子的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
4、近一步完善幼兒的接送制度，完善幼兒的缺勤跟蹤制度。
六、事故發(fā)生時的應急措施
1、如果孩子因游泳而發(fā)生事故，第一個發(fā)現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。
2、幼兒園接到孩子的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救
3、動用一切器材對者進行營救，給者做人工呼吸，盡快救醒者，減少傷亡程度、第一時間通知者家長、盡快將者轉移到附近的醫(yī)院去治療。如果發(fā)現者死亡，必須馬上如實地向園長報告，園長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
七、事故處理
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如果發(fā)生特大安全事故，應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
（二）時間要求
發(fā)生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。
（三）報告內容
報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
幼兒園應急預案13
一、突發(fā)事件
為順利應對幼兒園的突發(fā)事件，妥善處置緊急情況，最大限度地減少意外事故帶來的損失，確保師生生命和財產安全，特根據本園的實際情況，制定出以下“突發(fā)事件應急預案”。
一是各班教師為每班的安全責任人，負責班級幼兒的人身安全；二是落實措施，嚴加防范；三是加強教育、正確引導；四是掌握信息、及時報告。突發(fā)事件應急救援處理遵循六原則：迅速報告原則；主動搶險、迅速處理的原則；生命第一的原則；科學施救、控制危險源、防止事態(tài)擴大的原則；保護財產安全，確保教育設施安全的原則；保護現場、收集證據的原則。
加強突發(fā)事件應急報告，實行突發(fā)事件專報制度，一旦突發(fā)事件發(fā)生，各班級要以最快的速度向領導小組報告，領導小組要及時向上級部門報告；園控制領導小組在最短的時間內設立臨時現場指揮部，及時組織力量開展現場應急救援工作。
二、預防措施：
1、 加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行出入園制度，防止危險人物、可疑人物混入學校。
2、 一旦發(fā)生危及幼兒及教職員工的突發(fā)事件，應急救援小組馬上啟動應急處理方案。組長、副組長指導幼兒及教師及時疏散，遠離危險源；各班教師、各部門主管積極配合；使用配備的防護用品，阻
斷危險源的傳播；第一時間向有關部門報告，請求110聯網支援。（如發(fā)生火災，教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低身沿墻角逃離火災地；如危險人物闖入學校意圖傷害孩子，安全員、門衛(wèi)及其他教職員工穩(wěn)定對方的情緒，將其帶離教學大樓，教師保護孩子躲藏在安全的地方，馬上撥打110請求警方的支援；如預防流行性的傳染病后勤部門做好各項消毒預防工作以及物品的配備，教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作；如發(fā)生食物中毒首先及時救治中毒幼兒，安撫家長的情緒，配合衛(wèi)生部門的調查取證等等）。
3、 做好突發(fā)事件的善后處理工作。穩(wěn)定幼兒、教職工及家長的情緒，配合相關部門的調查取證。
4、 定期對幼兒、教職工進行宣傳教育，傳授有關意外事件。
5、預防、急救、逃生知識，加強自我保護能力的培養(yǎng)，應對各類意外事件的發(fā)生。
三、火災事故
1、處置火災事故的.組織：園保衛(wèi)人員，火災所處部位的處理人員。
2、報告程序：
1）迅速報告園領導和保衛(wèi)處負責人，非工作時間立即報告園長，接報人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
2）根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門（電話119），報告內容為：“金色陽光親子園發(fā)生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。
3）在向園領導匯報的同時，派出人員到園大門口等待引導消防車輛。
3、組織實施
1）辦公室人員要在最短時間內趕到出事地點，組織現場撲救。
2）參加人員：在消防車到來之前，以成員為主，現場所有教職工均有義務參加撲救。
3）消防車到來之后，園內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
5）要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
6）無關人員要遠離火場和園內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。
4、撲救方法
1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
3）撲救電氣火災，如電線走火等，應先切斷電路，使用1211滅火器滅火。
5、注意事項
1）火災事故首要的一條是保護幼兒安全，撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。
2）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
四、被盜案件
1、處置事件的組織：保衛(wèi)人員、園辦公室領導、教師參加。
2、報告程序：
1）發(fā)現案件時應及時向保衛(wèi)處及辦公室負責人報告。
2）經園領導核實后向公安機關報案。
3、處置措施
1）接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現場，同時向有關領導報告。
2）安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。
3）根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。
4）積極協(xié)助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項
1）注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。
2）要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
幼兒園應急預案14
一、目的：
對突發(fā)性事件立即啟動應急預案響應，減少損失，消除負面影響，盡快恢復正常生產。
二、適用范圍：
公司各部門及全體員工。
三、應急預案等級：
1、特級預案（特別嚴重）因不可抗拒的自然災害，重大道路交通事故，經營場所火災、員工工傷、食物中毒、群體的事件、恐怖事件，發(fā)現寄送影響國家安全的'快件，與外國友人發(fā)生摩擦等；
2、一級預案（嚴重）快件被搶劫和偷竊、點扣押快件，發(fā)現一般交通事故，發(fā)現寄遞違禁物品；
3、二級預案（較重）積壓快件（區(qū)域在20票以上），丟失快件（區(qū)域在5票以上），快件（區(qū)域在100票以上）中轉過程中斷；
4、三級預案（一般）客戶投訴，快件延誤，快件丟失，快件短少，服務質量，服務態(tài)度等。
四、應急處置報告程序：
1、發(fā)生一般問題，采取三級預案，報告給應急處置領導小組成員，并由其直接處理，在30分鐘處理完畢，并將結果上報給相關副組長；
2、發(fā)生較重事件，采取二級預案，報告給應急處置領導小組成員，同時報告給副組長，由副組長負責監(jiān)督，成員直接處理，在8小時處理完畢，并將處理結果上報給相關組長；
3、發(fā)生嚴重事件，快件被搶劫和偷竊，采取一級預案，報告給應急處置領導小組組長，組長直接處理，在12小時處理完畢；
4、發(fā)生特別嚴重事件，采用特級預案，報告給應急處置領導小組成員、副組長、組長，組長、副組長、成員臨時成立處理分隊，現場處置，在24小時處理完畢，并將處理結果上報給相關管理部門。
幼兒園應急預案15
一、幼兒園食品安全突發(fā)事件應急預案目的
為確保我園師生的身體健康和生命安全，根據《食品衛(wèi)生法》的有關規(guī)定，必須切實加強學校食品衛(wèi)生安全工作，加強對食品生產、護送飯菜各環(huán)節(jié)的管理，杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和流行，現將有關安全應急工作預案如下：
二、幼兒園食品安全突發(fā)事件應急預案成立安全應急情況工作小組
三、幼兒園食品安全突發(fā)事件應急預案安全措施
1、為保證全園師生的生命安全和生活質量，伙食團嚴格執(zhí)行園內制定的各項管理制度：即《食品衛(wèi)生制度》、《崗位責任制度》、《獎懲制度》等。
2、工作人員必須持身體健康合格證上崗，每天上班前要清理個人衛(wèi)生，操作和分飯時要戴口罩和手套，并且穿戴潔白色衣帽。
3、嚴格把好采購、保管、操作三個關口，采購的.食物要新鮮，肉類要到經畜牧局檢疫的定點攤位購買;保管要符合要求，各種食品要分類存放，生熟食品要分開冷藏，堅決不進"三無"產品。
4、把衛(wèi)生工作列入議事日程，制定切實可行衛(wèi)生管理責任目標，把食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生管理工作明確職責，責任到人，把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長期抓好、抓落實。
5、每餐的食物烹調后要保留樣品，48小時后才能取消，以備檢查，每餐的食物要先試嘗后沒有什么異樣方能提供給學生，而且每餐的留樣要有記載。
6、操作間做到每日清掃，每周大清掃，保證墻壁、地面清潔無污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上，再放入消毒柜)，存放柜要保持清潔。
7、隨時提高警惕，注意每個環(huán)節(jié)把好關，非工作人員不得擅自出入工作地，定時地對工作人員進行政治學習和素質培養(yǎng)。
四、幼兒園食品安全突發(fā)事件應急預案具體處理辦法
1、一旦發(fā)現有什么異常情況，一邊向衛(wèi)生監(jiān)督部門和園領導反應，同時馬上與醫(yī)院和有關部門聯系或打120急救中心。
2、充分作好調查、登記事情的經過原因，盡快配合有關部門找出隱患的根源，盡快地核實情況，要查個水清落實。
3、即時與家長、家屬聯系，積極配合家長及有關單位，爭取早日查出事故原因，要把危害控制在最小范圍。
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