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童年的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2024-01-25 11:58:39 宜歡 關(guān)于童年的作文 我要投稿

童年的發(fā)現(xiàn)作文(通用27篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童年的發(fā)現(xiàn)作文(通用27篇)

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 1

  在我色彩斑斕的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),可有些都被時(shí)間消磨了,唯獨(dú)那一次,我怎么也忘不了。

  暑假的一天,天氣悶熱,我和姐姐在家里復(fù)習(xí)功課,做了一會(huì)兒,姐姐就吆喝到:“唉,又悶又熱,這可干什么好呀!”我想了想,靈機(jī)一動(dòng),放下筆,對(duì)姐姐神秘一笑,這一笑啊,可把姐姐愣住了,姐姐懷疑地說:“小鬼,又有啥歪主意,我可不和你一起干壞事!”我一本正經(jīng)地說:“什么嘛,我也是想解解悶!”不容姐姐再說,挽著姐姐的手,一股勁拉到陽臺(tái)。

  我先拿了一面鏡子,然后端出一盆清水,一切準(zhǔn)備就緒,我就要開始做彩虹了,我把鏡子放到水里,鏡子就像一條失去平衡的小船,在水里晃來晃去,還時(shí)不時(shí)在天花板上放射出幾道亮光!肮焙竺?zhèn)鱽砹私憬愕男β暎靶”康,哪能這樣做彩虹,來,我教你!”說完,便耐心教導(dǎo)我,我依照姐姐的方法,開始做了第二次彩虹,我雙手拿穩(wěn)鏡子,并把鏡子插入水中,使鏡子對(duì)準(zhǔn)紅太陽,耐心地等待水面平靜下來,突然,墻上出現(xiàn)了一條顏色淺淺的'彩虹,“做成了,做成了!”我高興地歡呼到!霸僬{(diào)整一下鏡子的角度……慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)”姐姐欣慰地說到,我把鏡子對(duì)準(zhǔn)了太陽,嘿嘿,這回總算大功告成了!赤橙黃綠—條條清晰美麗,倒映在墻上。這條彩虹像仙女的彩帶,又像迎接仙女的拱橋,仿佛能把人引入童話。

  雖然這次發(fā)現(xiàn)不怎么成功,但這使我明白,做什么事,都要注意細(xì)節(jié),否則,做無所成,同學(xué)知道我為何忘不了呢?

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 2

  在我的童年時(shí)光里,我最喜歡玩的就是蟲子,我會(huì)把它們放在竹盒子里,可能你會(huì)說,蟲子有什么好玩的?但是,我發(fā)現(xiàn)筍蟲就很好玩。

  筍蟲一般都藏在竹林里的竹筍里,筍蟲喜歡吃又大又嫩的竹筍。筍蟲小的時(shí)候又大又胖,你剛開始觀察它時(shí),會(huì)覺得它比毛毛蟲還可怕,你看不見它的眼睛在哪里,嘴巴旁邊黑黑的,又惡心又可怕,身體是黃色的。有一次,爸爸發(fā)現(xiàn)了一只小筍蟲,我把它放在竹盒子里,還放了一些鮮嫩的竹筍;上午過去了,下午又來了,筍蟲還是沒有吃一點(diǎn)竹筍,我擔(dān)心筍蟲會(huì)餓死,就把它放了。這次我把筍蟲像放虎歸山一樣放了,爸爸說:“筍蟲是害蟲,你做了一件錯(cuò)事。"

  有一次,我在竹子上發(fā)現(xiàn)了一只大筍蟲。大筍蟲可厲害了,有翅膀,還有堅(jiān)硬的"鐵甲",兩只眼睛,六把鋒利的"小刀";這種大筍蟲和小筍蟲比起來一點(diǎn)兒都不像,小筍蟲后面是軟軟的,而大筍蟲后面是硬硬的;小筍蟲沒有腿,而大筍蟲不但有腿,腿上還帶“刀”的;大筍蟲身體是黑棕色的,小筍蟲只有黃色的。大筍蟲一點(diǎn)兒兒都不好找,一會(huì)兒藏在竹筍里,一會(huì)兒藏在竹葉上,就像和我玩躲貓貓一樣。我和我爸爸好不容易找到了一只大筍蟲,抓住了它。我先把它的翅膀剪了,用繩子把筍蟲的`腿綁了,把它放在地上;瞧,它走來走去,走累了,我就把它給烤熟了,因?yàn)樗袪I養(yǎng),所以我把它吃了,太好吃了!那味道咸咸的,里面還有一點(diǎn)兒甜,不過只有一只。

  筍蟲為什么在竹林里生活?我查了一下筍蟲的資料,是因?yàn)橹挥兄窆S的地方筍蟲才會(huì)去。筍蟲又好吃又好玩,我相信你一定沒吃過筍蟲吧,想要吃筍蟲就來我家鄉(xiāng)抓它吧。

  老師,你是不是也喜歡筍蟲了呢?

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 3

  在大家小時(shí)候,一定有許多不可思議的發(fā)現(xiàn)吧,我的發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在回想起來還是記憶猶新。

  記得那是星期六的一天,陽光明媚,媽媽叫我到陽臺(tái)曬太陽,我連忙拿著板凳瘋瘋癲癲得向陽臺(tái)沖去,心想:我的小蒜應(yīng)該發(fā)芽了吧?還用不用給它“喝水”。克梆I不餓”呀?這時(shí),一個(gè)綠綠的,渾身長(zhǎng)滿刺得“丑家伙”引起了我的注意,我問媽媽:“它叫什么名字呀?”“它叫仙人掌!眿寢屨f,我又問:“那他為什么沒有葉子呀?”“傻孩子,仙人掌是不需要葉子的,它的針就好似葉子,這樣能幫它保住水份!薄拔也欢抑恢浪邢扇苏!薄暗饶汩L(zhǎng)大了就會(huì)明白的。”由于當(dāng)時(shí)的我還不懂事,所以把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),干脆左耳朵進(jìn),右耳朵出算了。

  知道我上小學(xué),才知道了具體原因:其實(shí),仙人掌是有葉子的,只不過它的葉子的形態(tài)和普通的植物不同。其實(shí),仙人掌渾身的刺就是它的葉子。

  仙人掌原產(chǎn)于北美,它的故鄉(xiāng)是終年干旱少雨的大沙漠。在那里,普通植物很難生存下去,因?yàn)橹参锩刻於家蛲饨缯舭l(fā)出水分,一般植物葉子較寬大,蒸發(fā)的水分十分大,干旱的`土地又不能提供足夠的水分,就會(huì)枯死,所以普通植物不能在這里落戶。仙人掌為了能在沙漠生存下去,它把寬大的葉子退化成了渾身的刺,這些刺面積很小,而且又硬又尖,身體里的水分不容易蒸發(fā)出去,就不會(huì)干枯而死了。同時(shí),仙人掌身上的刺還有了不起的本領(lǐng),能從空氣中慢慢地吸收水分,如果沙漠下雨,更能吸收雨水。因此,仙人掌的刺狀葉子正是它適應(yīng)生存環(huán)境的一種體現(xiàn)。

  這就是我今天作文里面的主角——仙人掌。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 4

  在我十歲的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了垂絲海棠和櫻花的差別,這可是許多大人都不知道的呢!

  那天下午我剛上漫畫課,就急急忙忙地對(duì)媽媽說:媽媽今天天氣可真好,不如我們?nèi)ヅ赃叺墓珗@里玩玩吧。媽媽同意了,我們便來到旁邊的索山公園,放眼望去,一片生機(jī)勃勃,桃紅柳綠的景象。綠油油的草地上有許多棵小樹,每棵樹上都開滿了粉白相間、芳香撲鼻的鮮花。我對(duì)媽媽說:媽媽,那有好多的櫻花呀,我們?nèi)タ纯窗伞N遗d奮地拉著媽媽來到了草地上,仔細(xì)的一看就感覺又有點(diǎn)不太像櫻花,我讓媽媽在百度上查了一下,這才知道原來這種花叫垂絲海棠,并不是櫻花,我非常好奇,為什么這種花叫垂絲海棠呢?我仔細(xì)的觀察了一番,發(fā)現(xiàn)這種花的花柄非常的長(zhǎng),就像一位芭蕾舞的.演員表演結(jié)束后向臺(tái)下的彎腰鞠躬一樣。

  我又往不遠(yuǎn)處一看,發(fā)現(xiàn)前面的幾棵樹上也有和垂絲海棠差不多的花,不過卻是白色的。我和媽媽走了過去,媽媽看了看說,這個(gè)才是櫻花,剛剛那個(gè)是垂絲海棠。我撿起地上掉落的一朵櫻花和垂絲海棠的花對(duì)比了一下,發(fā)現(xiàn)這兩種花,不仔細(xì)看幾乎是一樣的。如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它們大不相同。首先樹的就不一樣,我發(fā)現(xiàn)垂絲海棠的樹高三米左右,而櫻花樹有五米多,而且垂絲海棠的花有八片花瓣兒,三個(gè)雄蕊,花瓣兒是橄欖型的,而櫻花只有五片花瓣,一個(gè)雄蕊,花瓣尖端還有一個(gè)小缺口。

  我高興極了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了許多大人都不知道的垂絲海棠和櫻花的秘密。我情不自禁地笑了起來,大自然可真是奇妙啊!遠(yuǎn)看幾乎完全相同的花,仔細(xì)觀察,差別卻那么大?磥恚覀儗(duì)大自然的了解實(shí)在是太少了。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 5

  我家陽臺(tái)上有很多盆花。白的茉莉,粉的茶花,黃的石榴花,它們四季常青,隔三差五就開花。唯有三角梅,每年夏天,枝頭上只有稀稀疏疏的幾朵花。大家想盡辦法,給它多施肥,按時(shí)澆水,但都沒有見效。

  有一天早晨,我看到爸爸正要把隔夜茶倒掉,心里就嘀咕:花每天都要澆水,茶也是水呀,能不能拿去澆花呢?于是我對(duì)爸爸說:“爸爸,隔夜茶倒了怪可惜,不如拿去澆花吧!”“嗯,好吧,那你就去澆吧!卑职窒肓讼胝f。我拿過茶,對(duì)三角梅猛地一潑。過了幾天,我看三角梅葉子沒有枯黃,枝也沒有斷,于是以后有隔夜茶,我都往它身上澆。

  想不到那年夏天,奇跡發(fā)生了:三角梅的枝上掛滿了花朵,像一團(tuán)火焰,又像一朵云霞。看到開得茂盛的三角梅,大家都開心不已。今年它怎么開得那么好呢?我想起了自己澆的隔夜茶,會(huì)不會(huì)和它有關(guān)?于是我照樣時(shí)常給三角梅澆隔夜茶。想不到冬天它又開了一次花,而且比上次更旺盛,難道茶水有助于植物生長(zhǎng)?

  我依樣畫葫蘆,把隔夜茶澆到石榴花的盆子里,結(jié)果石榴花不但沒有多開花,反而葉子枯黃了許多。這究竟是為什么?我查閱了一些書籍。原來三角梅是喜歡堿性的,茶正好含有弱堿性,而且隔夜茶經(jīng)過發(fā)酵,產(chǎn)生的青霉素正好也是三角梅喜歡的。它們一拍即合,成了絕配。但石榴花是最怕堿性的,所以和茶水“話不投機(jī)半句多”,迅速枯黃了。

  一杯普通的`隔夜茶,兩顆平常的植物,它們背后竟隱藏著如此有趣的科學(xué)奧秘?茖W(xué)就在我們身邊,學(xué)好科學(xué)能為生活提供許多便利。讓我們一起在科學(xué)的長(zhǎng)河中激起新的浪花,探索新的奧秘吧。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 6

  有一天,媽媽對(duì)我說:“寶貝,今天天氣不錯(cuò),我們來進(jìn)行一個(gè)徒步走進(jìn)春天里的活動(dòng),去尋找春天的蹤跡,怎么樣?”我說:“好啊!”于是,我們出發(fā)了。

  路上媽媽總會(huì)提醒我:“看,迎春花開了,你可以拍下來,回去發(fā)給你爸爸看。”我剛拍完,沒走幾步,媽媽又說:“你看那幾棵樹怎么那么黃?是不是缺什么元素?你們科學(xué)課學(xué)了沒?”遇到開花的樹,我們就停下來欣賞。我走著走著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:同樣是玉蘭花,我們走的這一邊這幾棵花開得繁盛,而對(duì)面的那幾棵就顯得花型瘦小,其實(shí)只是幾株花苞。這是為什么呢?我看看這邊的花,再望望對(duì)面,還是不明白。我就問媽媽:“媽媽,這是玉蘭花,那也是玉蘭花,怎么這邊的`花開得又大又多,對(duì)面卻還只是小花苞呢?”媽媽回答說:“你看,這邊是不是陽光很充足啊?你們不是學(xué)過陽面與陰面的區(qū)別嗎,這是不是就是個(gè)例子?”我想起來了:“朝陽的這面陽光充足,溫度也高;背陽的那邊陽光不足,溫度也低。所以這邊玉蘭開得絢爛,對(duì)面卻還是花骨朵!眿寢屝α诵Γ骸笆前,花也會(huì)用自己的方式說話啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,是這樣的。”

  這就是我童年時(shí)的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)。它是我成長(zhǎng)過程中幸福和歡樂的記憶,是我對(duì)未來想象和憧憬的出發(fā)點(diǎn)。童年的發(fā)現(xiàn),平凡,真實(shí),卻使童年變得如歌似夢(mèng)。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 7

  在我現(xiàn)在的這個(gè)年齡里,我有一個(gè)發(fā)現(xiàn),也就是壓力與壓強(qiáng)。至于發(fā)現(xiàn)的過程是這樣的:

  首先我先制定觀察的主要內(nèi)容,然后拿一個(gè)日記本來記錄,然后開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn),我一共做了兩種,第一種,我首先找來兩塊石磚,然后放在一樣疏松的沙上,不過其中一塊石磚是豎直放置,一個(gè)是水平放置,讓它們往下陷,然后等。過了一分鐘,石磚不在陷了,我就把兩塊石磚拿起來,才發(fā)現(xiàn),兩塊石磚陷進(jìn)沙里的深度不一樣,水平放置的.石磚陷進(jìn)沙里的深度比較淺,豎直放置的石磚陷進(jìn)沙里的深度比較深,這是什么道理呢?我整個(gè)晚上的一直躺在床上,翻來覆去的想了一整晚,都琢磨不出是什么原因。

  到了第二天中午,我放學(xué)回來,繼續(xù)做了第二個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)是先準(zhǔn)備兩個(gè)書包,一個(gè)書包是寬的,一個(gè)書包是窄的,我就將兩個(gè)書包依次背在肩上,首先我先背窄的書包,然后跑步,當(dāng)在跑步的時(shí)候,我覺得非常難受、痛苦,跑步又變的慢,而且跑了還沒60米就累倒了。當(dāng)我背上寬的書包跑步的時(shí)候,我卻覺得渾身輕松,絲毫不費(fèi)什么力,并且跑到了300米,真是個(gè)奇跡。

  當(dāng)我跑完的時(shí)候,突然想到了第一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),于是,在次慢慢的琢磨,終于想出了這是怎么一回事了。原來,當(dāng)我們把磚頭水平放置在沙上時(shí),磚的下面由于面積比較大,壓力都四散開來在面的各個(gè)角落,這樣,沙就陷的淺,相反,如果將石磚豎直放置在沙上時(shí),由于面積比較小,壓力就都集中在這個(gè)地方,這樣,沙就陷的深,按照這個(gè)道理,書包實(shí)驗(yàn)的秘密也就容易解釋了。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 8

  童年,是五彩繽紛的;童年,是充滿好奇的;童年,是五味陳雜的;童年,是不一樣的。每個(gè)人都有不一樣的童年,不一樣的發(fā)現(xiàn)。我的'發(fā)現(xiàn)是一朵“奇妙”的鮮花。

  記得七歲的夏天,我們放暑假,小A來找我玩,我和小A玩了一會(huì)。突然,她發(fā)現(xiàn)有一朵極其妖艷的花,全身都是紅,第一眼看她,眼里全是一片妖異的血紅。小A拿起那朵花向我走來,我越來越害怕,大聲喊道:“小A,快把那朵花放下!”“為什么呀?”她好奇的問。我一時(shí)語塞,只好和她一起去我家的電腦里查資料。

  小A來到了我家,用電腦一查,查出來了。這不看不知道,一看嚇一跳。原來小A說這是一種學(xué)名叫彼岸花的一種花,而且只開在陰陽交界的地方!我和她一聽都崩潰了,陰陽交界!

  我的媽呀!那我現(xiàn)在是不是死了?還能見到家人嗎?家人會(huì)不會(huì)想我?然后哭得死去活來?越想越害怕,我不禁哭了,小A一看我哭了,自己也跟著哭了。媽媽一聽見我的哭聲,第一時(shí)間趕過來?匆妰蓚(gè)人都哭了,還以為出了什么大事。我和媽媽說了一下彼岸花的事情,又給媽媽指了指花,媽媽一看我指的那朵花,大笑起來說:“傻孩子,那怎么會(huì)是岸花呢?那是玫瑰花!”我們兩個(gè)一看,傻眼了。我和小A相互對(duì)視一眼,隨即大笑起來。

  現(xiàn)在想起那時(shí)的童年,是那樣充滿稚氣,充滿天真的回憶呀!童年雖小,煩惱卻少。以前不懂這句話到底是什么意思,直到上五年級(jí)了,快升六年級(jí)了,才懂得了要珍惜童年,珍惜童年的發(fā)現(xiàn),回想起童年的發(fā)現(xiàn),是那樣有趣,那樣奇妙。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 9

  童年的發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是天真的、純潔的。童年的發(fā)現(xiàn)也是有豐富的想象力的,總是那么多姿多彩。童年的發(fā)現(xiàn)也是最美的發(fā)現(xiàn),總比成人的發(fā)現(xiàn)美得多。在童年里我可有一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn),看看大家有沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題?

  我告訴你,我是在吃水果時(shí)無意發(fā)現(xiàn)的。你聽了一定不相信,因?yàn)槟銜?huì)想吃東西都動(dòng)腦子肯定是錯(cuò)的。但是你想錯(cuò)了,我可是吃什么東西都要看它新不新鮮。你肯定說我多此一舉,但是你說錯(cuò)了,這樣可以發(fā)現(xiàn)水果上有什么不好的物質(zhì)。我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的物質(zhì)。

  就是在一次別人送來了一箱蘋果給我們,就在把一個(gè)蘋果拿出來看的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,蘋果的皮怎么這么亮?我想來想去,無意中想出了蠟涂在什么東西上面會(huì)使那個(gè)東西光亮好看。我就問爸爸:“這個(gè)蘋果上面是不是涂了一層蠟?zāi)兀窟@么亮!”爸爸說:“可能是吧。”聽了爸爸說的話,我就帶著問題去找答案。

  有一天我在阿姨家吃飯,正好我哪是吃了一個(gè)箱裝的梨。在我沒吃之前終于找到了正確的答案。爸爸叫我洗一下梨就可以吃了。但阿姨發(fā)話了:“這樣不行,要削了皮才能吃,因?yàn)檫@個(gè)梨上面是涂了一層蠟的!本秃(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話讓我明白了答案。

  如果我把我的發(fā)現(xiàn)說給大人們聽,許許多多大人應(yīng)該都知道。但是對(duì)于我們來說沒有什么提示下是很難去獨(dú)自發(fā)現(xiàn)的.。因?yàn)槲覀兊囊娮R(shí)、智慧和經(jīng)驗(yàn)沒有大人們多。童年中的發(fā)現(xiàn)然我極為珍惜,因?yàn)橥甑陌l(fā)現(xiàn)對(duì)以后的生活非常有用,這是你的一份經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)是一份份積累的,你的經(jīng)驗(yàn)多你解決困難的辦法也就多了起來。

  這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)小的東西你去發(fā)現(xiàn)了它,你就可以用自己的思維把它越放越大去發(fā)現(xiàn)更多的東西,去挖掘、去發(fā)現(xiàn)別人不知道的東西。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 10

  大家就一起走進(jìn)我童年的發(fā)現(xiàn)吧!我發(fā)現(xiàn)了《星星為什么一閃一閃的奧秘》。

  黛色的夜幕上,出現(xiàn)了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠,看到這里,我心里就起了疑問:“為什么星星一閃一閃地?”于是我的好奇心一直指引著我尋找答案,我回到家中,就好奇的問媽媽:“媽媽,媽媽…….為什么星星是一閃一閃的?”媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說:“你要自己去尋找答案,不能老依賴別人,如果你有了依賴性以后怎么在社會(huì)中立足。”于是我就自己去尋找答案,終于“功夫不負(fù)有心人”我終于找到了答案,因?yàn)椋旱厍虮灰蝗Υ髿鈱影鼑,大氣層很厚,不同高度?空氣,其溫度不一樣,密度因此也不一樣,大氣是在不停的運(yùn)動(dòng)著的,它既向四周作水平運(yùn)動(dòng),又向上下作垂直方向的運(yùn)動(dòng),星星的光,通過大氣層時(shí),它首先穿過的是不同密度的大氣層,因此要發(fā)生多次折射,同時(shí)通過密度大的大氣層時(shí),透明度就小,通過密度小的大氣層時(shí),透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動(dòng),使得通過的光也隨之晃忽不定,因此星光在傳播時(shí),就會(huì)忽左忽右,忽強(qiáng)忽弱,忽明忽暗,傳到人的眼睛里也成了一閃一閃的光,好象眨著眼睛一樣。這時(shí)我恍然大悟:“哦!原來是這樣啊!”

  這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn)是我的驕傲,大千世界的奧妙是無窮無盡的,只要我們認(rèn)真,大膽的去探索,一定會(huì)獲得更多的知識(shí)。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 11

  在一次大掃除中,我在屋頂?shù)囊粋(gè)角落發(fā)現(xiàn)了一張小小的蜘蛛網(wǎng),它頑固的巴在角落里,蜘蛛絲相互交錯(cuò)這,讓人看了有種說不出的惡心。我看著這個(gè)東西,不禁皺緊了眉頭,在我這個(gè)漂亮的房子里居然有這樣一個(gè)礙眼的東西;在我的印象中,蜘蛛網(wǎng)上頭通常都有一只大大的、令人惡心的'蜘蛛。如果今天我不少掉這個(gè)東西,那它會(huì)不會(huì)繁殖出一大堆的小蜘蛛呢?我不敢再往下想了,拿起掃把就往上掃,我踮著腳尖,把手上的掃把舉得高高的,掃不著,我拿了把凳子,站上去打身子搖晃著,還打不著。我拿起了我的水槍,把水裝得滿滿的,站在凳子上,舉起水槍。 “射擊!”我嘴里喊著,像一個(gè)士兵一樣舉起水槍。水如同一條水柱般射向了蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛網(wǎng)只是動(dòng)了一下,仿佛一個(gè)刀槍不入的武士。怎么回事?我不信,舉起水槍不停的射擊,但結(jié)果還是一樣,蜘蛛網(wǎng)是不是不怕水呢? 等到媽媽回來,我把我心中的疑問告訴了媽媽。

  “你自己去找答案吧!眿寢屩皇莵G下一句話。 我垂頭喪氣的走到陽臺(tái)上,無意間,我又看到了一張蜘蛛網(wǎng),看著在那風(fēng)中飄蕩的蜘蛛網(wǎng),我仍然不敢相信那仿佛弱不經(jīng)風(fēng)的蜘蛛網(wǎng)會(huì)不怕水?

  我拿來了一杯裝滿水的杯子,先是慢慢往蜘蛛網(wǎng)上倒了一點(diǎn),沒事,然后,水量變大,變大……杯子里的水都倒光了,可蜘蛛網(wǎng)還是在風(fēng)中悠閑地顫動(dòng)著,幾條絲上還掛著水珠。 蜘蛛網(wǎng)真的不怕水。但是它為什么不怕水呢?

  我翻開書,埋頭找著。找到了,蜘蛛網(wǎng)表面有油脂可以防水,就像是一個(gè)防水服,保護(hù)著蜘蛛,而蜘蛛網(wǎng)也是蜘蛛的“家”。 童年的發(fā)現(xiàn)也如此有趣。只要發(fā)現(xiàn)生活中的小細(xì)節(jié),最終受益的還是我們呀!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 12

  童年是人生中最美好的時(shí)光,但卻一去不復(fù)返。我們會(huì)在童年的時(shí)光里發(fā)現(xiàn)許許多多、形形色色的事情,這使得我們的童年變得更加豐富、有趣。

  記得有一次,我在家里和其他的小朋友一起玩游戲,玩著玩著,我便渴了,我就想拿一瓶可樂喝一喝。我喝了一半以后,就隨手轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)瓶子動(dòng)了,但是里面的可樂卻沒有動(dòng)。我感到很奇怪,就跑去問媽媽,媽媽說:“這是離心力的作用,你如果把一個(gè)東西放到另一個(gè)東西里,再旋轉(zhuǎn)360°,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),里面的物體并沒有動(dòng),而是老老實(shí)實(shí)的‘坐’在里面里面!甭犃藡寢尩'話,我這時(shí)才恍然大悟。

  看到了這里,你是不是也想試一試呀!你試就試吧,反正又不會(huì)給你惹禍,但是這個(gè)發(fā)現(xiàn),卻給我?guī)Я说溁肌?/p>

  第二天風(fēng)和日麗,我去做一下這個(gè)“離心力”實(shí)驗(yàn),看看對(duì)不對(duì)。我?guī)Я艘粋(gè)桶,里面裝有一個(gè)有點(diǎn)大的石頭,然后用繩子把桶的把給拴上。我走到一個(gè)大空地上,做起了實(shí)驗(yàn)。剛開始還很順利,但是,接下來發(fā)生的事卻讓我意想不到、防不勝防——我在轉(zhuǎn)的過程中,速度放慢了一些,桶明顯在下降,結(jié)果桶“咚”的一聲,不偏不倚的砸到了我的頭上,頭上立刻起了一個(gè)大包,還流了點(diǎn)血,媽媽立刻帶我去醫(yī)院,趕緊給我看醫(yī)生。

  從這件事中,我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到傷害。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 13

  從很小很小的時(shí)候,小到我剛有記憶的時(shí)候起,我就發(fā)現(xiàn)自己每晚都會(huì)做稀奇古怪的夢(mèng),而且,更讓人吃驚的是,這些夢(mèng)里的角色都是我所熟悉的'。每當(dāng)我從夢(mèng)中醒來,天亮了,夢(mèng)中的情景也有些模糊了,但卻可以分辨出大概。呵呵,這多好玩。我把這事告訴媽媽,媽媽說夢(mèng)就是那么奇怪,朦朦朧朧的。我又問:“那為什么我還記得個(gè)大概呢?”媽媽摸了摸我的頭,笑著說:“以前我看過一個(gè)瓊瑤電視劇,叫《夢(mèng)的衣裳》”夢(mèng)的衣裳,我沒看過,不過,這是不是就像夢(mèng)境一樣,穿了衣裳,看不清細(xì)節(jié),像隔了層輕紗,但輪廓還是有的?我問不了,因?yàn)殄伬锏募t燒魚已經(jīng)熟了,我要吃飯了,乖孩子在吃飯時(shí)是不應(yīng)該講話的。我還有疑問吶,為什么夢(mèng)里的角色都是我熟悉的呢?再大一點(diǎn)點(diǎn),我有發(fā)現(xiàn),半天發(fā)生地事,竟在我的夢(mèng)中上演,而且,故事的結(jié)局,有時(shí)雖并不完美,但卻是按我的想法來進(jìn)行,這種“導(dǎo)演”的喜悅,讓我忘了這些故事并不完美。我有想起小時(shí)候的那個(gè)問題了:“噢,難怪夢(mèng)里角色都是我熟悉的,原來是為了讓我來當(dāng)導(dǎo)演的呀!”這樣的發(fā)現(xiàn)令我開始樂此不疲地導(dǎo)演那每天發(fā)生的事,盡管那帶有瑕漬的結(jié)局會(huì)讓我有小小的沮喪,但:“能當(dāng)導(dǎo)演了呀!好高興!”嗬,小時(shí)候,我是那么渴望夜晚來臨,渴望那披著輕紗的夢(mèng)精靈降臨我的枕邊。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 14

  說起童年發(fā)現(xiàn),你們應(yīng)該有很多話題吧,下面就讓我來說一說我的童年發(fā)現(xiàn):團(tuán)結(jié)就是力量。

  那是星期六的那一天,我手里拿著一個(gè)小小的蘋果,準(zhǔn)備去廣場(chǎng)玩游戲,我邊走邊吃。剛到廣場(chǎng),我準(zhǔn)備去玩的'時(shí)候。突然,看到了一只小螞蟻在那里東張西望,我以為它餓了,就把我手里的蘋果扔給了這只小螞蟻,他的兩只觸角對(duì)著這個(gè)蘋果晃來晃去,就急忙跑回了洞里。我以為它對(duì)這個(gè)蘋果不感興趣,就準(zhǔn)備去玩了。我剛準(zhǔn)備去玩就看到了那只小螞蟻后面跟著一群螞蟻,他們?cè)诎醽戆崛,忙得不得了,我就把那個(gè)蘋果扔到了它們的洞旁邊,我心想:這樣就可以讓他們少出一點(diǎn)力氣吧。果然,我想的沒錯(cuò),他們確實(shí)少出了很多很多的力氣。我看呆了,眼睛不敢眨一下,生怕錯(cuò)過了什么細(xì)節(jié)。他們把整個(gè)蘋果搬完后,我抬頭看了看天空,啊,原來,天已經(jīng)黑了,我心想:要是再不回去,爺爺又該訓(xùn)我了。所以,我只能依依不舍的離開了這群小螞蟻,希望下次能再見到它們。

  這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn),告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 15

  水,是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成的。

  水到底是哪里來的呢?我在八歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)水循環(huán)的規(guī)律。

  小時(shí)候總是開著水管,認(rèn)為水管里的'水是流不盡的。那源源不斷的水從水管流出,不一會(huì)兒就流滿了一池水。

  會(huì)不會(huì)我們家地下有一條河?我們家的水是河水嗎?水到底是哪里來的呢?水是用不完的嗎?……我?guī)е蓡柸ハ驄寢屒笾?/p>

  “水質(zhì)好的地區(qū)一般是地下水進(jìn)入凈水場(chǎng),然后是泵、水塔!眿寢尰卮。

  可是我并不滿足,我決定自己探索。于是,我等到了下雨天。那天下起了傾盆大雨。大雨鋪天蓋地的從天空中傾瀉下來。街道上白花花的全是水,簡(jiǎn)直成了一條流淌的河?墒窍铝诉@么大的雨,明天卻天氣晴朗,地上一滴水也沒有了。

  會(huì)不會(huì)是雨水蒸發(fā)了?雨水變成了水蒸氣?

  直到一節(jié)科學(xué)課上老師幫我解答了這個(gè)問題。在太陽能和地球表面熱能的作用下地球上的水不斷被蒸發(fā)成為水蒸汽進(jìn)入大氣水蒸汽遇冷又凝聚成水在重力的作用下,以降水的形式落到地面,這個(gè)周而復(fù)始的過程,稱為水循環(huán)。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 16

  在每個(gè)人的童年記憶中,一定許許多多或大或小的發(fā)現(xiàn),我的發(fā)現(xiàn)是關(guān)于朋友相處的。

  有一次,我的鄰居到我家里玩,因?yàn)槲夷翘靹偵藲,所以心情不好。他在我家這摸摸,那瞧瞧,就在這一刻,我心中的火山爆發(fā)了,對(duì)他大喊“一邊去,真煩人!”他征住了,雙眼看著我,有些不知所措,而我卻不以為然,居高臨下。在吃飯時(shí),他邊吃邊說話,這又讓我聽不入耳,便又對(duì)他說:“別出聲好不好,你的話怎么這么多!边@時(shí),他吃飯的速度明顯加快,而且,也沒有了聲音。吃完飯,他待不下去了,轉(zhuǎn)身打開門回了家。這時(shí)的我不僅沒有反省自己的錯(cuò)誤,反而,還隨意在背后說了他一句。當(dāng)天晚上,在我睡覺時(shí),我又想起了白天的情景,心想有可能也完全不是他的錯(cuò),因?yàn)槲覍?duì)他可能不是很友善。而且,我們平時(shí)并不是格格不入,可能真是我的脾氣才造成了這個(gè)不高興的后果,以后我還要多多改正自己,讓我變的'更加友善。

  這個(gè)關(guān)于朋友之間友善的發(fā)現(xiàn)不僅讓我學(xué)會(huì)了如何待友,還讓我在以后的生活中如何朋友之間友好相處、友善,還是我以后生活中的指南針。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 17

  童年是一幅畫,畫里畫著美麗的圖案,童年是一首詩,是詩伴我成長(zhǎng),童年是一位老師,是老師教我知識(shí)……說到這我想起了七歲的發(fā)現(xiàn)。

  七歲時(shí),我在家看電視,看電視上科學(xué)家做實(shí)驗(yàn),倒一些顏料一樣的東西,讓上面冒出泡泡來,很好玩。我也想做一次實(shí)驗(yàn),說做就做,我找來一個(gè)盤子,和畫國畫的.顏料,開始開工。我把紅色擠在盤子里,哇好漂亮,擠藍(lán)色試試,我把藍(lán)色擠在盤子里,攪在一起,咦,怎么成紫色了?噢,原來紅色加藍(lán)色是紫色啊。那么黃色加藍(lán)色呢?我把黃色和藍(lán)色放在一起,噢!原來是綠色啊。加三個(gè)顏色試試,我用黃色加藍(lán)色加紅色放在一起,哇嚇我一跳,是黑色!但是為什么呢我現(xiàn)在也搞不懂。媽媽卻在一旁偷笑,我把小嘴翹起來了很不高興。

  美術(shù)課上,老師要講三元素,說三元素是由紅色加藍(lán)色加黃色的,老師剛說完wji就站來大聲喊:“老師這個(gè)實(shí)驗(yàn)為我做過”。說完得意揚(yáng)揚(yáng)的坐下了。老師說為我是一個(gè)善于思考,善于發(fā)現(xiàn)的人,我很高興!

  夏天過去,秋天過去,冬天又來了,童年卻一去不還了,但是像學(xué)科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)的“傻事”我也不會(huì)再做了,但是我是多么想念童年!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 18

  兒時(shí),每個(gè)人都是有過兒時(shí),童年是歡樂的,童年是凄慘的,可是我,每天都是有歡樂,有發(fā)覺的兒時(shí)。

  一次快樂的暑假,我還在奶奶住在了一段時(shí)間,一次我吃過飯,便喝過一些牛乳,由于太撐,我將剩余的牛乳倒在了院子里。

  沒多久我去玩的情況下,發(fā)覺,在我扔掉的`牛乳上邊爬了一堆小螞蟻。我想著:“螞蟻是在上面涼爽!弊罱K我打算要去問一下奶奶,由于奶奶一生經(jīng)歷了許多 意外的發(fā)現(xiàn),可是我很小,明白知太少!但是奶奶太忙,沒時(shí)間。我坐著階梯上認(rèn)真觀察!

  嘿!小螞蟻是否在喝純牛奶。由于奶奶家里有小綿羊,并且,小綿羊吃飽草,會(huì)跑到院里喝水,殊不知在樹上的小鳥一直觀查,等小綿羊離開了,小鳥如同一把箭掠過,用尖長(zhǎng)的嘴,彎彎腰,喝過兩口就飛走,因此 一切小動(dòng)物會(huì)喝水。

  而我還有點(diǎn)兒疑惑,螞蟻是不防水的,為何也要喝水。來到最終,有新的時(shí)期,手機(jī)有百度搜索,能夠提一切難題,忽然,我的腦殼一轉(zhuǎn),想到了童年時(shí)的發(fā)覺。結(jié)果一搜螞蟻是會(huì)喝純牛奶。我一下開心的蹦的三尺,高我因此覺得自豪。

  兒時(shí)的我發(fā)現(xiàn)了是很更有意義的,童年的發(fā)現(xiàn)如同一盞燈一樣,點(diǎn)亮我們的路,我眼中的自己童年的發(fā)現(xiàn)。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 19

  童年,像沙灘;而童年的趣事,像沙灘上的貝殼。我的“沙灘”上,有許多五顏六色的“貝殼”。現(xiàn)在,我救要把這其中最艷麗的貝殼給你看!

  那是一個(gè)陽光明媚的午后,我到外婆家花園游玩。突然,我在一個(gè)不起眼的角落發(fā)現(xiàn)一張蜘蛛網(wǎng)。這一看,我的好奇心便被“勾”了起來。

  我跑到外婆屋里找來紙和筆,在蜘蛛網(wǎng)旁邊模仿著畫這奇妙的形狀。但是,我怎么畫都畫不好蜘蛛網(wǎng)。奇怪了,為什么畫不出蜘蛛網(wǎng)呢?我便打開《百科知識(shí)全書》了解。

  原來,蜘蛛網(wǎng)的結(jié)構(gòu)十分巧妙,它是用特殊的'方法編織的,我用書上的知識(shí)試著繪畫蜘蛛網(wǎng)。

  首先,畫一個(gè)五邊形,從每個(gè)角向外畫直線。然后,在直線與直線之間,畫五邊形邊與邊的平行線,很像很多個(gè)大寫字母的“A”。果然,我成功地畫出了蜘蛛網(wǎng)。

  那么,蜘蛛織網(wǎng)為什么非要這樣巧妙地編織呢?

  后來,我終于知道了它為什么要這樣織網(wǎng):這種結(jié)構(gòu)可以使“網(wǎng)”更加柔韌,更加堅(jiān)固,不容易被大風(fēng)大雨摧毀,而且能夠大大提升捕捉獵物的機(jī)會(huì)。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 20

  今天老師教給了我們語文書第八課,《童年的發(fā)現(xiàn)》?吹搅藰(biāo)題,我首先想到的是,我童年有什么發(fā)現(xiàn)呢?我絞盡腦汁時(shí)候的思考,哈!我終于想到了,我童年的發(fā)現(xiàn)是金魚在睡覺的為什么是睜開眼睛的`接下來,我詳細(xì)的給大家說一下.

  在我小的時(shí)候,爸爸給我和妹妹買回來了兩條可愛的小金魚,我和妹妹都高興的跳起來。金魚有兩個(gè)可愛的小眼睛,正如它的名字一樣渾身上下都是金色的。一個(gè)大一些,叫大個(gè)兒,是一條雄的金魚,另一個(gè)小一點(diǎn),叫晶晶,是一條雌金魚,爸爸還買了一個(gè)大魚缸,金魚在里面歡快的游來游去。有一次,我們出去玩了,回來的時(shí)候比較晚,到家后,我們一看,金魚就魚缸里睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里,我們都下一大跳,妹妹哭著說:“嗚嗚,嗚嗚,金魚死了,嗚嗚!钡腋械胶芷婀,魚死了應(yīng)該會(huì)翻白肚才對(duì)啊,為什么沒有翻呢?我?guī)е闷嫘挠檬峙隽伺鼋痿~,不料,我剛碰到金魚,它就一下的跑了,我被嚇的一下子坐地上了,妹妹看到又在游來游去的金魚,立刻破涕為笑。我想來想去,又仔細(xì)觀察,終于找出了原因。我在金魚的眼睛哪里一層細(xì)紗膜。原來金魚睡覺的時(shí)候,只用把那一層細(xì)紗膜蓋上就可以了。

  這就是我的發(fā)現(xiàn)。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 21

  童年是七彩的,也是幼稚的,是充滿好奇的。在一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了花變色的規(guī)律。

  事情是這樣的':在5歲的時(shí)候,我和爸爸出來散步,當(dāng)時(shí)在春天里,我和爸爸一面散步,一面觀賞美麗的風(fēng)景:小河叮叮咚咚地響了,像一個(gè)鋼琴高手在演奏,燕子從南方飛回來了,迎春花遍地開放······我問爸爸:“為什么迎春花只有黃和白兩種顏色?”爸爸說:“你能造出不同顏色的迎春花么?”我說:“我試試吧!”我就拔了一朵白色的迎春花,回到家里,我就漫不經(jīng)心把花放在藍(lán)墨水瓶里,接著就去睡了。

  早上一起來,我就去拿花,誰知迎春花變成了藍(lán)色,而墨水瓶里的墨水也下降了一大半。我連忙來爸爸房間里讓爸爸看藍(lán)色的迎春花,爸爸問:“你是怎么做的?”我說:“先把迎春花刨出來,把根割掉,然后插到藍(lán)墨水瓶 里,停一個(gè)晚上,白迎春花 就變成藍(lán)色的啦。”爸爸說:“原來如此啊!”

  從這件事中,我明白了,凡是世界上發(fā)現(xiàn)或發(fā)明重大東西的人,都是經(jīng)過刻苦實(shí)驗(yàn),鉆研過的。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 22

  螞蟻的力量引起了我的注意。也許螞蟻知道團(tuán)結(jié)就是力量。

  在我小的時(shí)候。有一天,我?guī)е粋(gè)瓶子到土壤里去尋找螞蟻洞巢。這里的.螞蟻特別多,我隨便挖開一個(gè)螞蟻洞,頓時(shí),成千上萬只螞蟻從洞巢里爬出來,亂成一團(tuán),但是仔細(xì)一看:著些螞蟻總是守護(hù)著“螞蟻大王”和一些象“米”一樣的東西。不大一會(huì)兒,它們?cè)谖浵伒膸ьI(lǐng)下、有規(guī)律、有順序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)安全洞巢里了,它們不用手,也不用腳搬著“米”走,而是用嘴巴把“米”叼著走。過了一會(huì)兒,一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)安全的洞巢里。

  著“米”是什么呢?拿了一!懊住,仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)一看:它全身都是白色的,象米一樣大小。為了弄個(gè)明白,我輕輕地將“米”弄破,“米”里面噴出一點(diǎn)乳白將。我有劃破了幾個(gè),有的還帶著黑點(diǎn)。但是里面都象一只幼螞蟻。哦!我想:可能螞蟻也是卵生動(dòng)物吧!著大概上蟻卵吧!

  我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里,拿回家放在我家的花盆里,準(zhǔn)備再仔細(xì)觀察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。

  螞蟻放在花盆里吵鬧一番,便全部都鉆進(jìn)了洞里去,螞蟻卵也被螞蟻帶下去了,頓時(shí),什么聲音都消失了無影無蹤了。

  從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生的

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 23

  在我四歲半時(shí)就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)靜電的東西,這全都是我獨(dú)自發(fā)現(xiàn)的。

  聽完了我的解釋你可能會(huì)情不自禁的哈哈笑,沒事兒,想笑就笑個(gè)夠吧!反正笑聲是不會(huì)讓你招來禍患的'。而上次我跟你們不同,這事過去了五六年,有一次我想起了自己的發(fā)現(xiàn)——靜電,忍不住笑了出聲,而且使我當(dāng)時(shí)受到了懲罰——一陣笑聲。

  我的發(fā)現(xiàn)始于母親教我寫漢字與拼音。四歲那時(shí),母親每天都會(huì)教我寫。有一天我不知怎的頭皮發(fā)癢,一劃就沒事兒了,而筆燙燙的,我就放到了寫錯(cuò)字的紙片堆里。一拿起筆來,紙片也跟著起來!好奇怪呀!好神奇呀!頓時(shí),母親走了過來問我笑啥笑的那么嗨?我便和母親講了這件事的起因經(jīng)過和結(jié)果。母親卻笑中帶著一絲絲嚴(yán)肅,我就問媽媽您是生我的氣還是……母親說:“不,孩子,這叫靜電。但是你不用過于這樣吧!瞧你樂得滿身大汗!蔽覐拇艘院蟛胖肋@叫靜電。

  靜電真神奇,我一開始還以為我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魔術(shù)——靜電貼紙。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我明白了世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到迫害和驅(qū)逐的風(fēng)險(xiǎn)。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 24

  在我五歲的時(shí)候,有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),就在樓下。那時(shí)我們幾個(gè)朋友到了B區(qū)公園,玩捉迷藏時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只壁虎在墻上爬。我把朋友全部叫了過來,試圖把這只壁虎弄下來,余明暉就一抓它的尾巴,壁虎一逃脫,尾巴就斷了。

  我們把尾巴放在地上,突然有個(gè)驚人發(fā)現(xiàn)。余明暉說道:“快看!那條尾巴居然還在動(dòng)!”“不可能啊,這一條尾巴都已經(jīng)和身體分離了,怎么還在動(dòng)?”呂贏說道。

  “可能是它的神經(jīng)還是活的吧。”余明暉說道。我認(rèn)為他說的只有一半是對(duì)的,所以肯定還有其他原因。我查閱了十萬個(gè)為什么,但還是沒有相關(guān)的信息,只有為什么壁虎能在墻上爬。我讓老媽幫我用電腦查一下。

  結(jié)果出來了,原來是壁虎的尾巴可以用來自衛(wèi),其他動(dòng)物去捕捉壁虎時(shí)往往會(huì)抓或者按住它的尾巴,其實(shí)它可以將自己的尾巴脫斷,馬上逃脫,讓捉它的動(dòng)物空喜一場(chǎng),尾巴會(huì)動(dòng)是因?yàn)樯窠?jīng)還在彈動(dòng)狀態(tài)。當(dāng)然壁虎的尾巴脫斷后還會(huì)長(zhǎng)出新的`尾巴來。

  其實(shí)這就跟人們?nèi)ゲ耸袌?chǎng),發(fā)現(xiàn)魚被宰殺,但仍然還會(huì)動(dòng),有時(shí)連心臟也會(huì)跳動(dòng)的原理是一樣的。

  謎底終于解開,這真是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 25

  童年是純真的、難忘的,而童年的我們是天真的,善于發(fā)現(xiàn)的。

  一天中午,媽媽給我買了一盆月光蘆葦,厚厚的葉片,粗粗的刺,我非常喜歡它。

  媽媽告訴我:“賣的人說,夜光蘆葦能夠在夜晚發(fā)光。”我半信半疑,想:“真的嗎?”

  到了夜晚,我關(guān)上臥室的門、燈,再拉上窗簾,把夜光蘆葦放在書桌上觀察起來。果真,夜光蘆葦?shù)拇贪l(fā)出了微弱的光芒。

  這是為什么呢?

  我打開燈,觀察起夜光蘆葦來。

  夜光蘆葦?shù)拇淌前咨,我因此想到:是不是因(yàn)榇淌前椎,所以才發(fā)光呢?我又否定了這個(gè)想法,因?yàn)橄扇苏频拇桃彩前椎,但仙人掌不?huì)發(fā)光。

  我摸起夜光蘆葦?shù)拇虂恚Y(jié)果發(fā)現(xiàn)我摸過的刺上都有一些灰塵似的小片東西,我很奇怪,想:莫非這就是讓仙人掌發(fā)光的東西?

  我再次關(guān)上燈,發(fā)現(xiàn)許多被我摸過的刺都不會(huì)發(fā)光了,看來,我的.猜測(cè)是對(duì)的!我非常高興,畢竟我知道了一個(gè)道理。

  通過這次發(fā)現(xiàn),我知道了:其實(shí)我們身邊有許多新的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們有一雙善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能知道許多新的事物。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 26

  我在童年時(shí),發(fā)現(xiàn)過很多有意思的事。天是藍(lán)的,水是清的,下雨前小螞蟻會(huì)搬家,小魚兒會(huì)蹦出水面……令我印象最深的是在我五歲時(shí),發(fā)現(xiàn)了我們的皮膚是黃色的。

  那一天,因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)認(rèn)時(shí)間,媽媽帶我去手表店買手表。當(dāng)售貨員阿姨給我試表時(shí),無意間說了一句:“小妞兒挺黑呀!蔽彝炱鹦渥,一看,頓時(shí)疑惑不解:“這不是黑色呀,這明明是白……黃色,哦,不,是白,也不對(duì)……”“不知道是什么顏色了吧!”媽媽微笑著看著我,“再仔細(xì)辨認(rèn)一下!蔽易屑(xì)一看,咦?好像是黃色的!我嚷嚷道:“那阿姨怎么說我的皮膚是黑色的?”“你說哩?”媽媽對(duì)我神秘一笑。我的皮膚是黃色的,但阿姨說是黑色的?想到這兒,我又抓起媽媽的手臂。“呀!我明白了!我不是黑色的,只是顏色比你們要深一些而已!”我的叫喊聲嚇了周圍顧客一跳。但他們知道是怎么回事兒時(shí),不住的點(diǎn)頭稱贊道:“這小姑娘真聰明啊!”“這么小就自己弄明白人的膚色了!”我的'發(fā)現(xiàn)引起一片贊嘆,我心里比吃了蜜還甜哩!

  就如費(fèi)奧多羅夫所言:世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。但我的這個(gè)小小發(fā)現(xiàn)不但沒給我?guī)頌?zāi)難,還為我五彩的童年生活添上了濃重的一筆。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 27

  我在8歲的時(shí)候就迷上了科學(xué),想買一個(gè)酒精燈,帶回家做實(shí)驗(yàn)。終于有一天,媽媽給我買了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的酒精燈,我興奮地跑回家,準(zhǔn)備開始做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是看看人手拿著一個(gè)杯子能不能把水燒到100度。

  于是,我拿了個(gè)玻璃杯,接了一點(diǎn)兒水,再用火柴把酒精燈點(diǎn)燃。我把玻璃的'杯底輕輕靠在火苗上,讓熱氣向上流動(dòng),燒啊燒,燒啊燒,大約燒了10分鐘,杯子里已經(jīng)開始冒汽了,我高興地跳了起來,以為這樣再燒一會(huì)兒水就可以燒到100度了。我的笑聲把爸爸吸引了過來,我高興地問爸爸:“爸爸,我是不是再燒一會(huì)兒就可以燒到100度了!卑职质裁炊紱]說,只是把手放到杯子里,測(cè)量了一下溫度,張口說:“大約才60度!蔽遗d高采烈地心情一下子失落了我感到無比的羞愧,我居然認(rèn)為水冒汽就到達(dá)100度了,我連這點(diǎn)生活常識(shí)都不懂,我還研究什么科學(xué)啊!

  從那以后,我開始大量閱讀科學(xué)書籍,不斷開闊自己的視野。漸漸地我懂得的知識(shí)越來越多,F(xiàn)在,我回想起來,那些東西簡(jiǎn)直就是小兒科。

  這段童年的經(jīng)歷,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的無知,更讓我走進(jìn)來無窮無盡的科學(xué)王國,將來有一天,我還要用我所學(xué)的知識(shí),去探索科學(xué)的奧秘。

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