【熱】為別人喝彩作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的為別人喝彩作文，歡迎閱讀與收藏。
為別人喝彩作文1
上周六，我和我的舞蹈小伙伴們一起去參加“桃李杯”舞蹈比賽。我們一起表演的朝鮮舞已經(jīng)排練了好幾個(gè)月了。上個(gè)月，我們已經(jīng)參加過(guò)一次舞蹈比賽，還得了一等獎(jiǎng)呢！我們站在舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，臺(tái)下的觀眾為我們喝彩，大家都感到很自豪。
這一次，我們信心滿滿地在舞臺(tái)上翩翩起舞，大家都表現(xiàn)得游刃有余，相信我們可以得到更好的成績(jī)。在我們后面上場(chǎng)的隊(duì)伍表演了一組新疆舞。我們?cè)诤笈_(tái)看見(jiàn)了她們的表演，也跳得特別好。我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著她們優(yōu)美的動(dòng)作，忍不住為她們鼓掌叫好。
最后，新疆舞獲得了一等獎(jiǎng)，我們獲得了二等獎(jiǎng)。頒發(fā)一等獎(jiǎng)的.時(shí)候，我和臺(tái)下的觀眾都激動(dòng)地為她們喝彩。旁邊的妍妍不解地對(duì)著我說(shuō)：“明明我們也跳得好，你為什么要為別人喝彩？”我笑著向她解釋?zhuān)骸按蠹叶继煤芎�，為別人喝彩可以更加看清別人的長(zhǎng)處，并且汲取人家的優(yōu)點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀�！卞�(tīng)了我的話，連連點(diǎn)頭，認(rèn)真地說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我們不僅要相信自己，也要做到看到別人的優(yōu)秀，為別人喝彩！”我們相視一笑。
為自己喝彩，是要做到正視自己的能力，肯定自己，在面臨挑戰(zhàn)時(shí)保持自信不退縮。不僅如此，我們還要為別人喝彩，及時(shí)看到他人身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)長(zhǎng)處，讓自己變得更優(yōu)秀。
為別人喝彩作文2
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，秋風(fēng)迎面撲來(lái)，出的人好清爽！冰冷的天，我卻心潮澎湃。今天是鋼琴比賽的總決賽，我練習(xí)了那么久，拼了那么久，為的就是今天。穿上白紗裙，披上黑外套，我上了車(chē)。同行的，是我最好的朋友，小源。
演奏廳里，比賽的選手都不容小覷，他們陸陸續(xù)續(xù)表演完了。我上了臺(tái)，心里像有一只小鹿在亂撞，但也慢慢平靜下來(lái)。懷著期待的心情，我彈下了第一個(gè)音，夜的鋼琴曲優(yōu)美的旋律在我耳邊縈繞，輕巧的.指尖彈奏出美妙的音韻，我沉浸在音符之中，優(yōu)美的曲調(diào)在大廳里久久回蕩……
盡管這樣，我還是以一分之差輸給了小源，小源成了當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。我注視著舞臺(tái)上那個(gè)笑得那么開(kāi)心的女孩，不知道是該高興還是傷心。不知不覺(jué)中，小源已經(jīng)走到了我的身邊�！皩�(duì)不起”她輕輕呢喃。我看著充滿歉意的她，突然嘩啦啦的哭了�！澳阏姘簦昧斯谲�，要繼續(xù)加油哦！”我又噙著淚水笑了。小源看著我，想說(shuō)什么，卻又咽了回去。“嗯，我們一起努力。”她也笑了，露出了它的虎牙……
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)失敗，而在我們失敗時(shí)，又難免不會(huì)有人成功。這時(shí)，我們不能心存嫉妒，要知道，挫折是成功之路上必不可少的。我們不可以因此失去信心，要用微笑去面對(duì)這一切，并且——要為別人，喝彩！。
為別人喝彩作文3
拿起你的左手，拍你的右手，這個(gè)動(dòng)作是多么的簡(jiǎn)單，但是卻給別人留下了自己美好的印象。上唇和下唇輕輕一碰，說(shuō)出那些刺耳的語(yǔ)言更為簡(jiǎn)單，但是，你卻再別人的心目中留下了一個(gè)大大的疤痕。
我看過(guò)一篇故事，有一個(gè)孩子，總是喜歡想媽媽抱怨自己的同學(xué)這不好，那不好，于是這位聰明的母親看不下去了，她要讓兒子學(xué)會(huì)理解別人。一天，她拿了一張白紙，在上面點(diǎn)了一個(gè)黑點(diǎn)，問(wèn)兒子：“這是什么？”“一個(gè)黑點(diǎn)呀�！眱鹤哟鸬滥赣H卻說(shuō)：“這不是一張白紙嗎？你怎么只看到了黑點(diǎn)？”是呀，有時(shí)我們?cè)谙嗵帟r(shí)也會(huì)只看到那一個(gè)“黑點(diǎn)”，而忽略掉了那張比黑點(diǎn)大不知多少倍的白紙。
還有一位父親的兒子出去打架了，父親為他為什么，他說(shuō)：“我的鋼筆找不到了，而平時(shí)，我的同位很喜歡那支鋼筆，所以，那支鋼筆一定是他偷的，但是他卻不承認(rèn)�！边@時(shí)，這位父親拿出了一個(gè)手表，將手表的正面對(duì)著兒子，然后對(duì)他說(shuō)：“手表背面有什么？”“不知道。”父親批評(píng)了兒子幾句，兒子非常生氣，說(shuō)：“我又不站在你那里，怎么知道手表背面？”父親說(shuō)：“那你又怎么知道一定是同位偷了你的鋼筆？”男孩慚愧的低下了頭。
平常我們經(jīng)常會(huì)拽著一個(gè)人的黑點(diǎn)——缺點(diǎn)不放，而對(duì)身旁那一張潔白純凈的白紙——優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，這樣終究會(huì)成為一個(gè)令人唾棄的'人，比如說(shuō)我的日志這么好的原因是因?yàn)橛兄侠蠋煹墓膭?lì)，翹起你的大拇指，為別人喝彩，贏得了尊重，應(yīng)答了別人的喝彩，贏得了友誼，它，可以使一個(gè)人的性格來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)折，甚至可以讓一個(gè)笨蛋變成天才，給別人一個(gè)微笑，可以讓他重新燃希望的火苗，這就是贊揚(yáng)的力量。讓我們一同去贊揚(yáng)別人，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)，而不是到處都是黑點(diǎn)。
為別人喝彩作文4
當(dāng)人們走過(guò)雪地時(shí)，會(huì)留下一連串的足跡，深深淺淺；這無(wú)疑是我們?nèi)松吠旧系姆从敞D―在我們的人生旅途上，也留下了一些難以磨滅的印記。
我們總是不停地為別人得到的榮譽(yù)，得到幸福而喝彩，其實(shí)，每個(gè)人都是一樣，總覺(jué)得自己并沒(méi)有什么的成績(jī)能搏得到人的掌聲。不信，回頭看看我們走過(guò)的路吧！
我們對(duì)自己，有時(shí)總是失去信心，其實(shí)不必如此，當(dāng)無(wú)人喝彩時(shí)，我們可以盡情為自己喝彩。
為自己喝彩，爭(zhēng)強(qiáng)我們的信心。我們這些人，總是提不起勇氣、信心去做事。就我們圍的事情吧！當(dāng)班主任或?qū)W校有各項(xiàng)的活動(dòng)，要挑出代表時(shí)，你是否總是低著頭，口里說(shuō)：“反正沒(méi)有我的份兒�！保慨�(dāng)我們幸運(yùn)地被推上演講時(shí)，你是否只會(huì)害怕，弄得自己說(shuō)話時(shí)錯(cuò)漏百出？其實(shí)，要克服這些，我們就要為自己喝彩。在遇到以上的情況時(shí)，我們是否對(duì)自己說(shuō)了：“我能行”？說(shuō)上這句吧，為自己打氣，這時(shí)你是否覺(jué)得信心足呢？
為自己喝彩，爭(zhēng)強(qiáng)我們的勇氣。不少人總是沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝困難，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們就會(huì)退縮，埋怨這困難怎么這樣纏人，自己是如何的'不幸，其實(shí)，困難只是試驗(yàn)我們的門(mén)檻，只有跨過(guò)去，就可以達(dá)到一個(gè)更好、更美的地方。這時(shí)，為自己喝彩吧！說(shuō)上一句："我不怕！“去戰(zhàn)勝困難把！
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的閃光處，也有不少值得自己、別人去喝彩的地方。我們的閃光處暫時(shí)被埋沒(méi)了。
無(wú)人喝彩時(shí)，我們要為自己喝彩，只有走出了這一步，我們才會(huì)更自信。到后來(lái)，也能贏得別人的掌聲。
我們的人生之路只是走了很短很短，還有更長(zhǎng)的路。在這后來(lái)的路上，我們不妨更多的為自己喝彩，使自己做好每一件事。為我們的人生之路留下更多的閃光處，使自己沒(méi)有遺憾吧！
為別人喝彩作文5
有人說(shuō)，為別人喝彩是一種美德，我也認(rèn)為為別人喝彩可以使人感到快樂(lè)。
首先，我認(rèn)為為別人喝彩可以使人感到快樂(lè)。假如我的媽媽因?yàn)楣ぷ髋Χ艿缴霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，我會(huì)為我的媽媽喝彩，媽媽將會(huì)工作更努力，更有動(dòng)力；假如我的哥哥這次月考考了一個(gè)全年級(jí)前十名，我會(huì)為我的哥哥喝彩，使他能夠再接再厲，繼續(xù)取得好成績(jī)；假如我的一個(gè)小伙伴自己一個(gè)人制作出了一個(gè)小玩意，我會(huì)為他喝彩，使他下一次還能夠制作出一個(gè)更好玩的小玩意；假如我的一位同學(xué)因?yàn)樯险n認(rèn)真聽(tīng)講因而受到了老師的'表?yè)P(yáng)，我會(huì)為他感到喝彩，讓他能夠在以后的每一節(jié)課都上課認(rèn)真聽(tīng)講……我還認(rèn)為為別人喝彩可以讓自己感到高興。假如在20xx年的某一天我在一家商店前聽(tīng)到我們國(guó)家的體育隊(duì)在某一項(xiàng)目上獲得了冠軍，我會(huì)為我們國(guó)家的體育隊(duì)喝彩，這時(shí)，我會(huì)感到天更藍(lán)了，云更白了，周?chē)囊磺袝?huì)更美好了；假如我們班的一位同學(xué)在演講臺(tái)上演講，我會(huì)為他鼓掌，為他喝彩，這時(shí)我能夠感受到自己的內(nèi)心產(chǎn)生一種激動(dòng)之情，就好像我就站在了演講臺(tái)上演講一樣；假如我從電視上聽(tīng)見(jiàn)消防隊(duì)叔叔講一次事故化險(xiǎn)為夷了以后，我會(huì)為消防隊(duì)叔叔喝彩，這時(shí)我的心情也會(huì)舒暢了許多……假如這世界到處都能夠聽(tīng)見(jiàn)為別人喝彩的聲音，那這世界將會(huì)多么美好啊。
為別人喝彩作文6
生命交織著復(fù)雜的音符，樂(lè)曲因他人的喝彩而充滿律動(dòng)。
——題記
一笑泯憂愁
藍(lán)，無(wú)止境的藍(lán)。一直綿延向天邊，宛若綢帶般的浮云依戀著天空微風(fēng)帶著新翻的青草氣息，像淡淡的微笑滋潤(rùn)了心田。藻荇般柔滑的草地上，幾個(gè)孩子追逐著賽跑，跑在末端的孩子緊咬著雙唇，白皙的的面龐漲滿了潮紅。忽然，他摔倒了，稚嫩的小手沾滿了泥。眼眶紅潤(rùn)，眉頭緊皺，嘴唇咬的更緊了，像是在拼命的忍住淚水。我的心不由得一顫，想起了童年的我。不禁會(huì)心的沖他微笑。少頃，他也笑了，像是冬日明亮的一縷陽(yáng)光，純粹晶瑩、消散憂愁。他拍了怕身上的泥加緊追趕。追逐的小小的身影被陽(yáng)光拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……微笑是一種喝彩，一笑泯憂愁。
回眸心亦暖
昏黃，一個(gè)永遠(yuǎn)鐫刻在心間的午后，偌大的升旗臺(tái)上，她拿著話筒孤零零的站著，身姿單薄。額頭上緊張的冷汗在昏黃的夕陽(yáng)下愈加清晰，臺(tái)下的身影似乎已融入這片昏黃中，靜的沒(méi)有聲音。寂靜之間，她打顫的聲音通過(guò)話筒響徹每個(gè)角落�？粗睦蠋煋u了搖頭，像是不忍心看下去，和身邊的學(xué)生一起走了，沒(méi)有回頭。心里有種奇異的感覺(jué)，想象如果我是她會(huì)有怎樣的感受。想著，停下了腳步，回眸，聽(tīng)著她略帶哭腔的演講聲，我靜靜的看著她，她像是受驚的小鹿，尋找依靠。
慢慢的'我看見(jiàn)她發(fā)現(xiàn)了我，眼眸中漸漸有了些許的平靜。她的聲音依舊有些尖銳，但是已沒(méi)有了顫抖。嘹亮的聲音在無(wú)邊的天空傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……回眸凝望是一種喝彩，回眸心亦暖。
琴弓輕盈起落，干凈的音符汩汩流淌。音樂(lè)仿佛一匹展開(kāi)的絲綢，晶瑩無(wú)暇，耀眼奪目。喝彩是復(fù)雜的音符編織的樂(lè)曲，悠揚(yáng)而綿長(zhǎng)……
為別人喝彩作文7
我和我們班的蕊蕊平時(shí)最要好，幾乎每天形影不離。
直到有一天，我們的關(guān)系開(kāi)始變得僵硬起來(lái)。那一天，老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，輕輕地放下書(shū)本。一臉驕傲的宣布：“我們班的蕊蕊同學(xué)，在市區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，獲得了一等獎(jiǎng)�！鳖D時(shí)，熱烈的掌聲響了起來(lái)，而我卻是假拍著手，臉繃得特別緊。
自己平時(shí)最好的.朋友——蕊蕊，在市區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中得了一等獎(jiǎng)，理應(yīng)為她高興、祝賀她，不知道為什么，我卻沒(méi)有這樣做。
下午放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上。突然，一只有力的手挽住我的手。我看了看，原來(lái)是蕊蕊。蕊蕊俏皮地說(shuō)：“咦？今天你怎么沒(méi)等我一起回家，我們可是住在同一個(gè)小區(qū)，你不跟我一起回家，誰(shuí)還跟你一起回家呀？”我沒(méi)回她的話，是因?yàn)檫�在想她拿獎(jiǎng)的事。是我嫉妒她嗎？也許是這樣。于是，嫉妒的種子在我的心中發(fā)芽了。
一直到了第二天，我還是沒(méi)跟蕊蕊說(shuō)一句話，嫉妒的小芽已經(jīng)在我的心中長(zhǎng)成了一棵樹(shù)。
第一節(jié)課下課后，蕊蕊對(duì)我說(shuō)：“你好久沒(méi)和我說(shuō)話了，有什么心事，就說(shuō)出來(lái)吧，憋在心里多難受啊�！蔽乙膊幌敫f(shuō)嫉妒的事，就直接走出教室門(mén)。
晚上，我又躺在床上，想了又想：我為什么要嫉妒蕊蕊呢？她又沒(méi)做錯(cuò)什么，再加上她是我最好的朋友，這幾天不跟她說(shuō)話還真難受，還是和她和好如初吧。
早上去學(xué)校的路上，我跟她說(shuō)的第一句話就是：“蕊蕊，恭喜你這次得了第一名�！蔽衣冻鲂θ荩瓉�(lái)為別人喝彩是一件多么高興的事情。
為別人喝彩作文8
在實(shí)際生活中，總有一部分是值得喝彩的，而我們呢？也應(yīng)該為他們喝彩。
“只要肯開(kāi)口贊美別人，你將會(huì)是最大的贏家�！边@是我們品德樂(lè)園上的一句話。是啊，就算這個(gè)人非常差勁，但是他也有優(yōu)點(diǎn)，他不可能做不對(duì)一件事。這時(shí)候，我們應(yīng)該喝彩，因?yàn)樗钦_的，我們也應(yīng)該鼓勵(lì)他，讓他邁上一層新臺(tái)階！
鼓勵(lì)的話對(duì)一個(gè)人很重要，父母就會(huì)一直鼓勵(lì)你，贊美你，因?yàn)槟阕鰧?duì)了，你在他們眼里就是最好的，最棒的！比如：有一個(gè)男孩小時(shí)候總是一個(gè)人坐著發(fā)呆，什么也不干，別人都說(shuō)他很木，沒(méi)有前途，但是他媽媽一直說(shuō)：“不，他不是在發(fā)呆，他是在沉思。”這個(gè)男孩，就是愛(ài)因斯坦�？梢�(jiàn)，幾句鼓勵(lì)的話，一直堅(jiān)信自己的`兒子，這個(gè)孩子就成了一位偉大的思想家、物理學(xué)家，為別人喝彩，信念成就了他的一切。
相反，如果說(shuō)些嫉妒的話，對(duì)別人的發(fā)言雞蛋里挑骨頭，對(duì)他冷嘲熱諷，承受能力強(qiáng)的人可以，但是那些自尊心強(qiáng)的人就不大行，會(huì)給他（她）思想包袱，這件事一直深深地刻在他（她）的心里，很有可能產(chǎn)生不利影響。
喝彩不一定非要給自己，因?yàn)椴恢鼓憧梢�，別人或許也可以，再說(shuō)，喝彩我給你，你可能馬上就要給我喝彩呢。讓我們互相喝彩，共同打造和諧的社會(huì)，你我更加友好！
為別人喝彩作文9
平凡的你沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光環(huán)，沒(méi)有大海的波瀾壯闊，但你的美好精神卻得到喝彩。
灰蒙蒙的天空，陰沉得不時(shí)有雷聲響，淅淅瀝瀝的雨傾瀉而下。一位同學(xué)由于身體不適，剛跨進(jìn)教室門(mén)便發(fā)生嘔吐。頓時(shí)，一股惡臭味彌漫開(kāi)來(lái)，發(fā)褐色的菜葉，米黃色的米粒夾雜著些許肉末，一點(diǎn)點(diǎn)溢出了桌面，滴到地面上。黃色的粘液散發(fā)著惡臭，一層層向外擴(kuò)散，整個(gè)教室像被籠罩在一個(gè)臭氣層里。同學(xué)們紛紛掩鼻而過(guò)，繞道而行，從嘔吐物上跨過(guò)。
這時(shí)，人群中的`徐睿江先是皺了皺眉，接著倒了一杯熱水給那位嘔吐的同學(xué)，隨即沖進(jìn)小房間，一手提桶，一手拿拖把奔向洗手間。只見(jiàn)徐睿江滿頭大汗，氣喘吁吁地拎著桶和拖把來(lái)到教室。他顧不上擦一把汗，就將拖把往水桶里一按，雙手緊握拖把柄，彎腰前傾將拖把拎起，兩手用力將拖把擰干。兩腳一前一后，拖把在地面上慢慢挪動(dòng)。沒(méi)多久，拖把又臟了，他再次將拖把放進(jìn)水桶清洗，再次擰干擦拭地面。就這樣，重復(fù)多次后地面恢復(fù)了美麗的容顏，在燈光的映照下顯得光彩熠熠。此時(shí)的他，額頭泌出了許多細(xì)小的汗珠，順著他的臉頰滑落下來(lái)。頓時(shí)，教室里掌聲雷動(dòng)，久久地，久久地在教室里回蕩......
我為徐睿江喝彩，為他助人為樂(lè)的精神喝彩。徐睿江，我們班有了你真好!
為別人喝彩作文10
放學(xué)后，絢爛的晚霞染紅了西邊的天空，天空下面是一片空地，現(xiàn)在，一場(chǎng)精彩的足球賽正在如火如荼地進(jìn)行著。
瞧！球門(mén)前半蹲著的那個(gè)守門(mén)員，就是我哥哥！
他威風(fēng)凜凜地守在球門(mén)前。半蹲著身子，兩手搭在膝蓋上，抬著頭，聚精會(huì)神地看著前方，關(guān)注著場(chǎng)上的形勢(shì)，以免自己疏忽了哪一個(gè)滾到自己的球門(mén)里，并且，他還要蓋住他那厚厚的繃帶，讓對(duì)方覺(jué)得他是一個(gè)沒(méi)有弱點(diǎn)的守門(mén)員。他這樣的帶著傷的守門(mén)員，他可真是我的榜樣啊！
來(lái)看比賽的人很多，有路過(guò)的人，也有特地來(lái)看的，還有哥哥帶著妹妹來(lái)看的。他們都深深地被這場(chǎng)比賽吸引住了。要說(shuō)最顯眼的.，就要說(shuō)那位穿西裝革履的叔叔了，他說(shuō)他是專(zhuān)程來(lái)看比賽的。你看看他面帶微笑，對(duì)小球員們的表現(xiàn)十分贊賞。有時(shí)他還會(huì)指點(diǎn)一下球員，儼然是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教練。
這時(shí)，對(duì)方球員把球向哥哥這邊踢來(lái)，球的速度像離弦的箭一樣，我忍不住替哥哥捏把汗�？墒歉绺绮](méi)有退縮，他熟練地一撲，就將球撲出了門(mén)外，化險(xiǎn)為夷。
我不禁深深地呼出了一口長(zhǎng)氣，但是，我還是擔(dān)心哥哥腳上的傷會(huì)影響他的比賽
比賽已接近尾聲，球場(chǎng)上拼搶得更激烈了，觀眾的叫好聲不絕與耳�？�！哥哥又一次將球撲出去了，球滾到自己隊(duì)友腳下。幾個(gè)人密切配合，將戰(zhàn)線壓到了對(duì)方的禁區(qū)。射門(mén)！球進(jìn)了！場(chǎng)上，場(chǎng)下的歡呼聲響成一片。我也高興地握緊了拳頭，為他加油。
夕陽(yáng)隱沒(méi)在天邊，只留下幾絲紅暈，就像孩子們興奮的臉蛋。北風(fēng)呼呼地刮著，可是每個(gè)人心里都是暖洋洋的……
為別人喝彩作文11
“你有把握嗎？”
“不知道，很緊張�！�
每聽(tīng)到一次這樣的對(duì)話，我的心中就多一份不安。我們正在觀看六三班的廣播操比賽，他們做的多整齊啊，就像國(guó)慶閱兵訓(xùn)練有素的軍隊(duì)那樣，我們獲勝的幾率一定很小了。
怎么辦……怎么辦……這次的比賽對(duì)于我們是那么重要！為了這次比賽，失去了那么多寶貴的`玩耍時(shí)間，去一遍一遍地練習(xí)，在學(xué)校時(shí)，只要有一點(diǎn)空閑的時(shí)間我們都要去練習(xí)，練上一兩節(jié)課都已經(jīng)是家常便飯了，我們可不想讓這些努力都白費(fèi)啊，但是他們確實(shí)做得很棒！
我死死地抓著褲子，手心的汗已經(jīng)浸透了衣服。他們的操快做完了，為不為他們鼓掌、喝彩呢？這個(gè)問(wèn)題縈繞著我，如果為他們鼓掌的話不就承認(rèn)我們不如他們嗎？不為他們鼓掌的話，可我心里總覺(jué)得過(guò)意不去，欠缺點(diǎn)什么。汗珠順著臉頰淌下來(lái)，不行，我下決心，必須為他們鼓掌！
他們最后一個(gè)動(dòng)作也做完了，將表演畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，我不由得把我最熱烈的掌聲送給了他們。
為別人喝彩，不等于承認(rèn)比別人的差，這是一種尊重別人的方式，幸好，在正確與錯(cuò)誤的判斷中，我選對(duì)了。為別人喝彩，一種激勵(lì)自己的特殊方式。不能為了一己之利，而被利益與各種“貪婪”而蒙蔽了自己那雙原本清澈明亮的雙眼。
為別人喝彩作文12
如果你只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那么你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的人生將難以找到光明；如果你總發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn)，那么你的`人生旅程將難以找到知音，面對(duì)別人的成功，你是不屑一顧，還是橫加挑剔，面對(duì)別人的成功，你是為他感到由衷的高興，還是充滿羨慕，嫉妒.
那一年，我正在讀六年級(jí)，學(xué)校也將迎來(lái)一年一度的“六一節(jié)”，那一天，舉行了各種節(jié)目，讓人眼花繚亂，單也非常精彩，每個(gè)節(jié)目結(jié)束，都會(huì)響起雷鳴般的掌聲.最好要舉行最后一項(xiàng)目----頒獎(jiǎng).要為本年度的優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，我突然看見(jiàn)了我們班的同學(xué)走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，而且是我的學(xué)習(xí)對(duì)手，當(dāng)時(shí)，我心里很不舒服，表演過(guò)后，我一句話也沒(méi)有說(shuō)，平時(shí)我倆的關(guān)系還是很親密的，可今天，我也不知道為什么，就對(duì)他有點(diǎn)悔恨.就這樣，我倆一整天也沒(méi)說(shuō)話，就在下午吃完飯后，我們班主任把我叫到了他的辦公室，我很畏懼的去了.
到了之后，老師問(wèn)我是不是有心事�。∥液軋�(jiān)決地沒(méi)有說(shuō).之后老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，其實(shí)在上午就看出來(lái)了，他說(shuō)你對(duì)王琳有點(diǎn)不甘心，可畢竟這是她的實(shí)力呀，她比你好點(diǎn)，但只要你努力，在不就的將來(lái)你一定會(huì)成功的，如果你成功的那一天，別人不高興，那你心里會(huì)好受嗎？我立馬說(shuō)不好受.對(duì)，你會(huì)不好受，現(xiàn)在別人也是如此，如果你現(xiàn)在為別人喝彩，以后別人也會(huì)為你喝彩！學(xué)會(huì)喝彩，是一種氣度，也是一種膽識(shí).
為別人喝彩作文13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和媽媽一起乘地鐵外出吃飯。
剛走進(jìn)這個(gè)擁擠的地鐵車(chē)廂時(shí)，座位上早已全都坐滿了人，我只能緊緊牽著媽媽的手，站在這個(gè)不停晃動(dòng)的地鐵上，努力保持平衡�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜……”稚嫩的聲音傳來(lái)，在安靜的車(chē)廂里顯得非常突兀。我尋聲望去，看到一個(gè)六七歲的小朋友，正拿著書(shū)本坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地背古詩(shī)呢！他的小臉蛋圓嘟嘟的，鼻梁上戴著一副小眼鏡，像個(gè)一本正經(jīng)的小博士一樣。他身后還背著一個(gè)大大的'書(shū)包，書(shū)包里塞得鼓鼓的。
過(guò)了幾站，地鐵門(mén)開(kāi)了。我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼，滿臉都是皺紋的老爺爺顫顫巍巍地走進(jìn)了車(chē)廂�？粗蠣敔斁徛牟椒ズ途o皺的眉頭，我感覺(jué)晃動(dòng)的車(chē)廂和擁擠的人流，隨時(shí)會(huì)讓老爺爺摔倒！我環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)站起來(lái)給老爺爺讓座，大家都坐在座位上低著頭玩手機(jī)，冷漠極了！這時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)“背古詩(shī)”小朋友，用力合上書(shū)本，矯健地從座位上跳下來(lái)，快步走到老爺爺身邊，小心翼翼地牽起老爺爺?shù)氖�，軟軟地說(shuō)道：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺笑瞇瞇地摸了下小朋友的小腦袋，“不用了，謝謝你，小朋友。你的書(shū)包看上去那么重，你背得動(dòng)嗎？”老爺爺慈祥地問(wèn)道。小朋友抬起圓嘟嘟的小臉蛋，語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“老爺爺還是您坐吧！我的書(shū)包一點(diǎn)也不重，我可是個(gè)男孩子呢！”老爺爺看小朋友十分堅(jiān)持，便緩緩地坐到了座位上。
我覺(jué)得這個(gè)小朋友真棒，不禁在心中為他喝彩，為他讓座的行為喝彩，為他高尚的美德喝彩！是呀，中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老愛(ài)幼，已漸漸在人們心中淡忘，而萬(wàn)幸還有內(nèi)心牢記“尊老愛(ài)幼”的小朋友存在，使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷傳承延續(xù)下去……
為別人喝彩作文14
你為別人喝過(guò)彩嗎?你真心地為別人鼓過(guò)掌嗎?你發(fā)自內(nèi)心地稱(chēng)贊過(guò)別人嗎?為別人喝彩是一種人格的修養(yǎng),是一種大家的風(fēng)范。
當(dāng)年,俞伯牙輕奏“高山流水”時(shí)，鐘子期為之高聲喝彩，于是，鐘之期便成了俞老先生的知音。從此，高山流水不斷，流傳著一曲百轉(zhuǎn)千回的金蘭贊歌。中國(guó)文人詩(shī)詞中，喝彩他人的`故事也是數(shù)不勝數(shù)。宋代大詩(shī)人蘇軾，本是一代宗師，卻不無(wú)羨慕地評(píng)價(jià)王維的作品“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。也許正是這種虛懷若谷虛心求教的精神，他的詩(shī)詞才擁有如此耀眼的光芒。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)街頭賣(mài)藝者，其琴聲悠揚(yáng)令人感動(dòng)，吸引了不少行人。拉完一曲，周?chē)思娂娤蝈X(qián)罐里投錢(qián)，轉(zhuǎn)眼功夫，錢(qián)已裝滿錢(qián)罐，但賣(mài)藝者的臉上卻沒(méi)有一絲笑容。后來(lái)有一個(gè)游客不投錢(qián)只是為他拼命鼓掌，賣(mài)藝者眼里卻溢出了感激的淚水。原來(lái)，賣(mài)藝者是位哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。
為他人喝彩，表面上是人與人友好的表現(xiàn)，深層上是人與人相互欣賞，相互交流，相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。若人生缺少了掌聲，也許只會(huì)剩下英雄垂淚，七子悲歌的結(jié)局。
當(dāng)年，諸葛亮和周瑜可以說(shuō)是一個(gè)時(shí)代下的兩個(gè)英雄，同樣的出色和不同凡響。但在兩軍對(duì)峙時(shí)一句“既生瑜，何生亮”道破了多年來(lái)那些自恃不凡的才子和小人壓抑在心中的所有死結(jié)。最終，妒火焚心抑郁而終的是周瑜。
智者之所以智，賢者之所以賢，往往在于他們能夠?yàn)閯e人喝彩，并在真心實(shí)意的喝彩中，讓自己的知識(shí)，才華，美德得到提升，得到升華。
朋友，不要吝嗇你的喝彩，從心底里為別人喝彩吧，你會(huì)感到生命的另一種美麗。
為別人喝彩作文15
無(wú)論是誰(shuí)，都渴望得到別人的喝彩，即便只是一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你真棒”、“加油”，我們都可以從中收獲到快樂(lè)和自信。
每當(dāng)我在奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)在場(chǎng)外為我加油吶喊，給我助威。每每這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心都會(huì)充滿力量，使勁地向前沖刺。記得在四年級(jí)，我第一次取得年級(jí)跳高第一名，走進(jìn)教室的一霎間，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，為我喝彩！我高興了好幾天。
當(dāng)然，在渴望得到喝彩的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)時(shí)常的為別人喝彩。贊揚(yáng)別人，鼓勵(lì)別人，你的喝彩會(huì)讓他人感受到溫暖。
我的同桌羽毛球打得很棒，他經(jīng)常參加大大小小的羽毛球比賽，每當(dāng)他取得獎(jiǎng)牌與我分享喜悅時(shí)，我都會(huì)由衷地為他感到高興，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“我真心祝賀你，希望你越打越好！”
班上有一名同學(xué)成績(jī)中等，但是她從這學(xué)期開(kāi)始在努力追趕成績(jī)優(yōu)秀的'同學(xué)。每次單元測(cè)驗(yàn)都取得了較好的成績(jī)，老師表?yè)P(yáng)她，我也為她的進(jìn)步感到高興。我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“你真棒，相信你堅(jiān)持下去一定會(huì)很優(yōu)秀！”這時(shí)，我看見(jiàn)
了她感激和害羞的表情。她緊緊拉住我的手，說(shuō)了聲“謝謝”！我是多么開(kāi)心��！
誰(shuí)都希望得到別人的掌聲，因?yàn)槲覀兌枷肱Φ玫絼e人的認(rèn)可。其實(shí)為別人喝彩是一種友善和真誠(chéng)，同時(shí)也是給自己傳遞一種積極向上的正能量。所以，讓我們學(xué)會(huì)為別人喝彩吧！
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