木偶的森林讀后感(15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的木偶的森林讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
木偶的森林讀后感1
讀書能讓人增長(zhǎng)知識(shí)。就像名人說(shuō)的：書是人類進(jìn)步的階梯。所以我們要多讀書、讀好書、好讀書。
我在暑假里又再一次讀了《木偶的森林》，這本書的作者是王一梅。王一梅阿姨用筆尖寫下了這個(gè)故事：羅里曾經(jīng)是住在大森林中的一棵枝繁葉茂的橡樹上，他跟一只黑色白頭翁學(xué)會(huì)了說(shuō)話和一點(diǎn)點(diǎn)魔法。一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)夢(mèng)想成名的木匠砍下橡樹，把它做成了木偶人。由于在寒冷的溪水中，橡樹和水一起結(jié)了冰，木偶人羅里便擁有了一顆冰冷的.心。為了報(bào)復(fù)人類的行為，他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，并用魔法控制了他們。他希望越來(lái)越多的動(dòng)物來(lái)到城市，最終人類趕出城市。圖書管理員阿燦姑娘用愛(ài)溫暖羅里，他終于回到自己的森林，解除了對(duì)動(dòng)物施加的一切魔法。
寫到這兒，大家覺(jué)得羅里可能壞、可能是覺(jué)得羅里有點(diǎn)魔法就想去報(bào)復(fù)人類，而阿燦姑娘是個(gè)好人，用最真誠(chéng)的愛(ài)去溫暖羅里，讓羅里解除了動(dòng)物施加的一切魔法
在生活中一定有這樣的人，也有這樣的事。其實(shí)即使別人傷害你，你也不能去傷害別人，這樣的人是好人
我們應(yīng)該去看看這本書。
木偶的森林讀后感2
《木偶的森林》這本書讓我愛(ài)不釋手，如癡如醉，這本書的內(nèi)容我非常喜歡，但有些曲折。
我最喜歡的人物就是啊燦姑娘了。因?yàn)樗菭N爛的笑容能讓人們心中有一股溫暖的.感覺(jué)。她還有一顆善良的心，用愛(ài)融化了羅里心中的冰，讓羅里回想起他是樹的時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光。
我覺(jué)得羅里知錯(cuò)就改是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，阿湯先生保護(hù)動(dòng)物，阿燦的笑容，白黑黑的可愛(ài)，都給我留下了深刻的印象。我感受到了每個(gè)人如果都有一份愛(ài)心，都用愛(ài)心去關(guān)心別人，把自己的愛(ài)心傳遞給別人！
我們要保護(hù)樹木，保護(hù)好森林，保護(hù)好大自然！
木偶的森林讀后感12
文中介紹茂密的大森林中，一棵會(huì)魔法的橡樹被木匠看下來(lái)做成木偶，是他的心變成了冰冷。他為了報(bào)復(fù)人類，仇恨蒙蔽了他的雙眼�？撤ヒ步o動(dòng)物帶來(lái)了影響因?yàn)樯窒笳髦笞匀唬侨祟惖募覉@，也是動(dòng)物們賴以生存的家園。阿湯、阿燦用熱情和愛(ài)溫暖了木偶人，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜。也讓它和動(dòng)物們回到了大森林。
這個(gè)故事教育我們保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類的朋友，他們和我們一樣擁有地球。愛(ài)護(hù)樹木，就是愛(ài)護(hù)我們自己，所以，我們一定要關(guān)愛(ài)動(dòng)物，熱愛(ài)森林，我們的大家園將會(huì)變得更加美好。
木偶的森林讀后感3
最近看了《木偶的森林》這篇令我十分感動(dòng)的童話故事。 故事的情節(jié)令我十分感動(dòng)!茂密的大森林中，一棵會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來(lái)做成了木偶，他擁有一顆寒冷的心。木偶人羅里用魔法歌譜讓小熊白黑黑失去了關(guān)于森林、家人的記憶，過(guò)著沒(méi)有生機(jī)的日子，羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市。
在善良的工程師阿湯先生和朋友們的幫助下，羅里認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，最終找到了魔法歌譜的`下半部并幫白黑黑恢復(fù)了記憶�？蓱z的小熊終于回到了森林、爸爸媽媽的懷抱。而羅里那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)--大森林。 每個(gè)人都有一顆心，每個(gè)人都有愛(ài)，如果大家都能有顆溫暖的心，都能無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)。那么這個(gè)世界將會(huì)變的多么美好!
木偶的森林讀后感4
大家一定看過(guò)《木偶奇遇記》吧?故事主要講木匠做出了一個(gè)木偶,他出錢讓木偶上學(xué)，但木偶上學(xué)的路上卻去了馬戲團(tuán)，他在馬戲團(tuán)受盡了折磨。最后，終于在鯊魚的肚子里遇見(jiàn)了木匠，他知道自己錯(cuò)了，想做一個(gè)真正的人，必須誠(chéng)實(shí)、勇敢，木偶最后終于變成了一個(gè)真正的人。這個(gè)月我又看了一本和《木偶奇遇記》很相像的書，叫《木偶的森林》。
這本書主要講了一只叫白黑黑的小熊，冬眠過(guò)后就聽(tīng)著阿湯先生的指令去了城里。白黑黑本來(lái)要去阿湯先生家，但是因?yàn)樗澩鎱s去了馬戲團(tuán)，馬戲團(tuán)的`團(tuán)主羅里看到白黑黑非常高興，他讓白黑黑失去了記憶，一直在馬戲團(tuán)表演。時(shí)間一天天過(guò)去了，又到白黑黑冬眠的時(shí)候了，羅里卻沒(méi)有放棄報(bào)復(fù)人類的心理，最后阿 燦姑娘用她的愛(ài)心融化了羅里心里的冰。
在這本書里我最喜歡的人是阿湯先生，因?yàn)樗尠N姑娘融化了羅里心中仇恨的冰，同時(shí)讓白黑黑回到了自己的家。
我從這個(gè)故事里知道了所有的人如果都有愛(ài)心，什么事情都可以解決。而且地球上的樹木越來(lái)越少，我們都要保護(hù)樹木。
這本書真好看！
木偶的森林讀后感5
在一個(gè)寒冷的冬天，一棵長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話的橡樹被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人，來(lái)到了城市。
日思夜念大森林的木偶人擁有一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，于是他招募各種動(dòng)物成立了一個(gè)馬戲團(tuán)，企圖破壞城市，把人類趕出城市。他就是木偶人羅里。羅里有一張樂(lè)譜，上半張可以讓動(dòng)物失去記憶，下半張就可以恢復(fù)，他的動(dòng)物園的獅子和大象，知道了現(xiàn)在森林里嚴(yán)禁砍伐樹木，獅子夫婦想回大森林，大象夫婦要回?zé)釒в炅��？墒牵急涣_里阻止了他們的行動(dòng)，唱出上半張高音歌符，能聽(tīng)見(jiàn)歌符的動(dòng)物全來(lái)了，全失去了記憶。最后阿燦小姐用自己一顆溫暖的心，融化了木偶人羅里那顆寒冷冰涼的心。
在這個(gè)故事中，讓我明白了，不光是木偶人羅里，還有我們?nèi)祟�，大家一起生活在這個(gè)美好家園中，為什么要破壞，我們這樣生活，多么美好、快樂(lè)，一破壞，這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境沒(méi)了，這么多娛樂(lè)的`地方?jīng)]了，你愿意讓我們一起，共同建設(shè)這個(gè)美好家園吧！
更重要的是要誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)待每一個(gè)人。
木偶的森林讀后感6
有一本書叫《木偶的森林》，這是一本童話書，一本我最喜歡的書。
這本書非常好看，講了一個(gè)木偶人羅里幾年來(lái)的感人故事。有人問(wèn)書中有幾個(gè)人物、動(dòng)物、植物？我就會(huì)回答有三個(gè)人、三個(gè)動(dòng)物、兩種植物，他（它）們是阿湯先生、阿燦姑娘，還有木匠，動(dòng)物有小熊白黑黑，兔子阿德和卷毛狗，植物有羅里和樹墩。
這本書好看，也有我喜歡的人，就是阿燦姑娘。因?yàn)樗菭N爛的笑容能讓人們心中有一股溫暖的感覺(jué)。還有她善良的心，我是最喜歡她了。我因?yàn)橄矚g她，是從書里好多地方看出來(lái)的，阿燦用愛(ài)融化了羅里心中的冰，羅里回想他是樹的時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光。他說(shuō)，另外半張歌譜就藏在樹墩下面的洞穴里。阿燦能用愛(ài)融化羅里心里的冰，阿燦太能干了。
讀完這本書，我覺(jué)得羅里知錯(cuò)就改是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，還有阿湯先生保護(hù)動(dòng)物，阿燦的笑容，白黑黑的'可愛(ài)，都給我留下了很深的印象。我感受到了每個(gè)人都有一份愛(ài)心，都會(huì)用愛(ài)心去關(guān)心別人，愛(ài)別人，讓我們也去用自己的愛(ài)心傳遞給別人！
木偶的森林讀后感7
今天，我終于看完了《木偶的森林》這本書。
這本書主要講了在一個(gè)寒冷的冬天，一棵長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話的橡樹被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人，來(lái)到了城市。日思夜想大森林的'木偶人擁有一顆冰冷的心，他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，企圖把人類趕出城市……書中有3個(gè)人物、12個(gè)動(dòng)物、2個(gè)植物。人：阿湯、阿燦、木匠；動(dòng)物：小熊白黑一家、大象班班夫婦、獅子毛毛一家、兔子阿德、丟三、落四兄弟、卷毛；植物是樹墩、羅里。
我最喜歡書中的阿燦，因?yàn)樗郎厝嵘屏肌?lè)于助人、善待、熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人。 讀了這本書以后，我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿湯先生熱愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的觀點(diǎn)。應(yīng)該像阿燦姑娘一樣具有一顆金子般的心靈，學(xué)會(huì)感恩。
木偶的森林讀后感8
這個(gè)周我讀了《木偶的森林》這本書，它是王一梅寫的童話。這本書寫的既奇幻又有趣，作者把故事情節(jié)描述的清晰有序，很讓我喜歡。
茂密的大森林中，一棵會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來(lái)做成了木偶羅里，它擁有一顆寒冷的心。木偶羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市……朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜。最終，回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)——大森林。
讀完后，我有兩大感受。第一感受是對(duì)木匠的.，我覺(jué)得如果木匠不隨意砍樹做木匠，就不會(huì)產(chǎn)生木偶羅里，更不會(huì)讓他有一個(gè)報(bào)復(fù)人類的心理，這樣就不會(huì)惹出這么麻煩的事；第二感受是對(duì)羅里的朋友們的，我覺(jué)得羅里要是沒(méi)有這些朋友，那豈不是永遠(yuǎn)都要有那顆寒冷的心嗎。在生活中，朋友也是我們必不可少的，如果我們沒(méi)有朋友，那生活會(huì)變得多么孤單，即使我們有著爸爸、媽媽的陪伴，但是，什么也比不上朋友之間友誼的重要性。我覺(jué)得有朋友的人才幸福。
木偶的森林讀后感9
《木偶的森林》，一聽(tīng)就感覺(jué)很神秘吧？木偶是用樹做成的，樹不會(huì)說(shuō)話，那木偶自然也不會(huì)說(shuō)話，可是，今天我們所說(shuō)的木偶不同尋常，它的今生今世，還得從一只會(huì)說(shuō)話的白頭翁說(shuō)起。
從前，有一只會(huì)魔法的白頭翁把她當(dāng)家安在了一棵橡樹的樹頂上，并讓這棵橡樹學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了思考，并給它取名叫羅里等到白頭翁快不行的時(shí)候，它吧兩張魔法歌譜交給了橡樹羅里，并叮囑說(shuō)，只要唱上半張歌譜，就能使人失去記憶，只要唱上半張歌譜，就能使人恢復(fù)記憶�！�
有一天，一群木匠來(lái)到這片森林，把橡樹羅里給砍了，只留下了它的`樹墩。木匠把它做成木偶人，就這樣，一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木偶人誕生了！但是羅里擁有一顆寒冷的心。木匠死后，羅里成了一座名就叫“‘大驚小怪’馬戲團(tuán)”的團(tuán)長(zhǎng)，它把不想留在馬戲團(tuán)的動(dòng)物讓它們失去記憶，他還要報(bào)復(fù)人類肆虐砍伐的行為，希望最終把人類趕出城市，變成動(dòng)物的天地。朋友們用熱情與愛(ài)溫暖了羅里的，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅?mèng)索的故鄉(xiāng)——大森林，最終找到了自己的樹墩，拿出下半張歌譜，使動(dòng)物們恢復(fù)了記憶。
是啊，人人都需要愛(ài)、鼓勵(lì)與支持，這本書值得一看，它告訴了我們一個(gè)道理：一切生命需要愛(ài)的呵護(hù)才更有溫度。
木偶的森林讀后感10
今天，我讀了《木偶的森林》這一本書，我要給大家說(shuō)一點(diǎn)。
木偶的森林主要內(nèi)容：白黑黑的爸爸是一位養(yǎng)蜂專家，他一年中只有冬天才回到家休息，白黑黑爸爸還造出了叫作“黑熊”牌的蜂蜜，你可以買一瓶，嘗嘗，你就會(huì)體會(huì)到白先生和他蜜蜂所去過(guò)的地方是多么美麗和遙遠(yuǎn)，不過(guò)，白先生家的屋子緊緊的靠著大樹，他們寒冷的時(shí)候，就到大樹里面去冬眠，可是，白先生不想冬眠，于是，瞌睡蟲就沒(méi)有讓白先生冬眠，然后，白先生就去做工作了。
我還要給大家講一點(diǎn)，木偶羅里的`故事，羅里是一個(gè)一個(gè)會(huì)魔法的橡膠樹，不過(guò)，一個(gè)木匠把砍掉了，羅里的心變冰冷了，他為了報(bào)復(fù)人類給動(dòng)物帶來(lái)了影響，后來(lái)，阿湯、阿燦的溫暖讓他復(fù)仇的心平靜了下來(lái)。
木偶的森林讀后感：我看完這本書知道了我們要愛(ài)護(hù)森林，保護(hù)自己的家園。
木偶的森林讀后感11
讀完《木偶的森林》后，我很有感觸，我也明白了很多道理。
回想那一幅幅令人難忘的畫面，我又想到了那句話：“熱情可以融化內(nèi)心的堅(jiān)冰。”也正如王一梅阿姨寫到的木偶人羅里，他一開始內(nèi)心并不壞，可是受到了木匠的逼迫砍伐后他的內(nèi)心被冰了起來(lái)。一只小鳥教會(huì)它魔法歌譜以后，便控制了忙碌城的所有動(dòng)物。可憐的白黑黑也因?yàn)橐野笫宥获R戲田羅里控制住了。從此，它忘掉了森林，忘掉了爸爸媽媽，忘掉了所有東西。讀到這里，我禁不住為小熊白黑黑感到可憐，又為白黑黑爸爸媽媽感到心疼，又對(duì)羅里多了一份憎恨。此時(shí)的阿湯大叔經(jīng)過(guò)再三尋找，用善良和真情感化了羅里內(nèi)心的堅(jiān)冰，解除了這可惡的`咒語(yǔ)，讓動(dòng)物又回到了森林。
雖說(shuō)羅里在我的初始印象中，是個(gè)惡毒又貪財(cái)?shù)睦项^兒，后來(lái)沒(méi)想到他自己也有苦衷�？吹桨笫暹@么寬宏大量，我對(duì)他也贊嘆不已。其實(shí)不能看到某個(gè)人非常不好，就對(duì)他（她）另眼相待，其實(shí)他（她）或許都有自已的苦衷。只有用真情來(lái)教育或感化那個(gè)人，他（她）才會(huì)做得好。
這本書給我很多啟示，這本書是我人生道路上的指南針，正確地指引著我成長(zhǎng)的方向。
木偶的森林讀后感12
這一星期我閱讀了《木偶的森林》這本書。這本書非常好看，好詞好句如同一座小山。現(xiàn)在我就給大家說(shuō)一下這本書的主要內(nèi)容吧！
這本書主要講了：在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里，一個(gè)會(huì)說(shuō)話的橡樹被一個(gè)木匠做成了一個(gè)木偶人，他的名字叫羅里，羅里來(lái)到了城市，他日夜思念大森林，使他擁有一顆冰冷的心。他招集各種動(dòng)物建立了一個(gè)馬戲團(tuán)，他是馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。他有一個(gè)瘋狂的想法：讓動(dòng)物占據(jù)城市，然后把人類趕出去�？勺詈笊屏嫉陌N姑娘化解了羅里心中的冰，讓羅里回到了他自己的家——美麗的大森林。
從這本書中，我明白了：我們不能長(zhǎng)期砍伐樹木，這樣不僅能使我們美麗的.家園變成大沙漠，而且還能讓許多可愛(ài)的小動(dòng)物失去自己的家最后使它們流浪起來(lái)。這本書還告訴我們：愛(ài)可以化解心中一切仇恨，愛(ài)是世界上最偉大最強(qiáng)大的力量，愛(ài)可以讓世間變得美好起來(lái)。
《木偶的森林》這本書確實(shí)很好看。我喜歡這本書！
木偶的森林讀后感13
阿湯先生在森林里修了一條鐵路，小熊白黑黑坐著列車到了忙碌城。他在忙碌城不知道該到那兒去。當(dāng)他看到在列車上時(shí)卷毛狗給他的關(guān)于“大驚小怪”馬戲團(tuán)的宣傳報(bào)后，他決定去馬戲團(tuán)舉重，后來(lái)還成了小丑明星。木偶人羅里用魔法控制了白黑黑。讓他忘記了自己以前生活的森林。阿燦和阿湯先生用愛(ài)把羅里冰冷的心融化了。阿湯先生、羅里和白黑黑一起回到了森林。羅里找到了他的樹墩，找到了低音歌譜，為白黑黑解除了魔法。白黑黑又和爸爸媽媽幸福地生活在一起。
這是《木偶的森林》里講的故事，在這個(gè)故事里讓我感受最深的是白黑黑一家的'生活。白先生一年中有三個(gè)季節(jié)在外面辛勤勞動(dòng)放養(yǎng)蜜蜂，白黑黑和白太太只有冬季才能見(jiàn)到他，一起吃一頓最最重要的晚餐，就一起開始冬眠。
每次看到這兒，總讓我想起一首歌《常回家看看》。我覺(jué)得白先生不能光顧勞動(dòng)，賺錢養(yǎng)家，還應(yīng)該經(jīng)�；丶铱纯雌拮雍蛢鹤�。我認(rèn)為白黑黑長(zhǎng)大以后不但像他爸爸那樣辛勤勞動(dòng)，制成了許多“黑熊牌”蜂蜜，賺了很多錢，而且還經(jīng)常帶著他的爸爸媽媽乘著火車去世界各地旅游，過(guò)得非常開心幸福。
木偶的森林讀后感14
由于孩子們年紀(jì)小，所以它們總是不能深切地理解環(huán)境保護(hù)的重要性，無(wú)數(shù)次的提醒之后，我決定借助師生共讀課為他們進(jìn)行思想教育。
那節(jié)課與以往完全一樣，我們大家都在靜靜的讀書，因?yàn)榻裉煳沂亲尯⒆觽冎匦缕肺蹲约鹤钚蕾p的段落，所以孩子們讀得更加入迷，正在這時(shí)候，我情不自禁地說(shuō)，瞧這個(gè)木偶，怎么能有這樣的想法呢？報(bào)復(fù)人類，事實(shí)證明，我的預(yù)設(shè)是完全正確的，孩子們都停止了閱讀，睜大迷茫的眼睛望著我，不一會(huì)兒班里就討論開了，觀點(diǎn)當(dāng)然不一致了，我正好讓他們進(jìn)行辯論，慢慢的，反方的辯論者們，不再理直氣壯了，他們也意識(shí)到，這里的所謂報(bào)復(fù)，并不是木偶的報(bào)復(fù)，而是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)，看見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，我拿出早已準(zhǔn)備好的《一個(gè)小村莊的故事》讀給孩子們聽(tīng)，告訴他們，這個(gè)小村莊就是大自然帶給人類的慘痛教訓(xùn)，如果人類繼續(xù)破壞大自然的和諧，后果是非�？膳碌�。作者寫這本書就是要告訴我們，保護(hù)環(huán)境從身邊小事做起。那天的日記，我讓大家寫寫對(duì)環(huán)境保護(hù)的`看法，他們果然寫的非常精彩。
思想教育課就應(yīng)該這樣上，只有引起孩子們的共鳴、討論和思考的課，才是一節(jié)成功的課，這比我們枯燥的說(shuō)教有用多了。
木偶的森林讀后感15
今天，媽媽帶我去圖書館借了一本王一梅老師的童話《木偶的森林》。故事是這樣的：熊爸爸和熊媽媽有個(gè)聽(tīng)話的兒子，名字叫白黑黑。熊爸爸在蜂場(chǎng)上班，那里養(yǎng)了很多蜜蜂，所以熊爸爸每天都很忙碌。有一天，熊媽媽突然生病了，家里沒(méi)人燒飯。所以熊爸爸給白黑黑準(zhǔn)備了很多零食，有蛋糕、餅干、還有派……臨走時(shí)熊爸爸囑咐道：“兒子啊，我不在家你能照顧好媽媽嗎？”“能，爸爸，放心吧，我一定會(huì)照顧好媽媽的�！卑缀诤诠孀龅搅�，把媽媽照顧得很好。慢慢的媽媽的`病也好了，他們一家人過(guò)著幸福的生活。白黑黑也漸漸長(zhǎng)大了，做了大買賣，成為了一個(gè)成功的商人。
這是個(gè)溫馨的童話故事，我讀了之后很感動(dòng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，像白黑黑一樣長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
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