實(shí)用的小學(xué)敘事作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
漫長(zhǎng)的假期快結(jié)束了,我心里非常忐忑,因?yàn)槲乙獜脑瓉?lái)的班級(jí)轉(zhuǎn)到新的班,我很不安,我怕我會(huì)不適應(yīng)新同學(xué)、新老師、新環(huán)境。
開(kāi)學(xué)前媽媽問(wèn)我愿不愿意換班時(shí),我內(nèi)心糾結(jié)了一陣,勉強(qiáng)答應(yīng)了。雖然我表面上答慶了,但心里還是很緊張的',我舍不得跟自己相處了四年的同學(xué),舍不得老師,也舍不得那邊的環(huán)境。媽媽似乎看穿了我的心思:“人總是要經(jīng)歷離別的,沒(méi)有離別,怎么會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友呢?”望著媽媽?zhuān)胰粲兴。那天晚上,我躺在床上翻?lái)覆去,怎么也睡不著,一合眼,想的都是白天發(fā)生的/事,如果我轉(zhuǎn)到新班,跟同學(xué)沒(méi)有好好相處怎么辦?我能舍得老同學(xué)們嗎?我能在新環(huán)境內(nèi)好好學(xué)習(xí)嗎?老師的教學(xué)方法我能習(xí)慣嗎?想著想著,我便睡去了。
到了開(kāi)學(xué)的日子,我走進(jìn)教室,同學(xué)們很興奮,而且顯現(xiàn)出極高的熱情來(lái)招待我,我也融入其中,完全忘記了開(kāi)學(xué)前的不愉快,全身心地投入新環(huán)境學(xué)習(xí)。不會(huì)不舍我的老同學(xué),會(huì)真心對(duì)待新同學(xué)。
過(guò)了一兩天,我發(fā)覺(jué)我之前的想法都是多余的,我的學(xué)習(xí)照樣很好,是我多慮了,從現(xiàn)在起,我會(huì)盡快融入這個(gè)班集體,以班級(jí)為榮,為班級(jí)爭(zhēng)光。
小學(xué)敘事作文 篇2
還記得去年第一天上學(xué)時(shí),因同學(xué)們都還不懂班級(jí)的紀(jì)律,一大早的就有很多小朋友帶著各式各樣的零食到學(xué)校。一到課間,班上的垃圾筒一下子就裝滿了喝完的飲料瓶、糖果紙、雞蛋殼、塑料袋等。下午上學(xué)的時(shí)候,老師來(lái)到教室,彎腰隨手撿起我們掉落在地上的紙屑,朝著班級(jí)衛(wèi)生角走去。她一眼就看到堆得滿滿的垃圾筒,便問(wèn):“哪位同學(xué)愿意去倒一下垃圾呀?”我二話不說(shuō)就站了起來(lái),大步走向垃圾筒,拿著垃圾筒就往樓下的垃圾場(chǎng)走去。當(dāng)我再次回到教室的時(shí)候,陳老師對(duì)我豎起了大拇指,贊許地說(shuō);“這位林翔同學(xué)做得真棒,能主動(dòng)為班級(jí)做好事,你們都要向這位小朋友學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體!鳖D時(shí),教室里響起了一片熱烈的'掌聲。我聽(tīng)了陳老師的表?yè)P(yáng),看到大家肯定的眼神,開(kāi)心極了。
直到今天,只要班級(jí)里有打掃衛(wèi)生或我力所能及的事,我都會(huì)毫不猶豫地挑起,為我們的班級(jí)盡自己的一份綿薄之力。
小學(xué)敘事作文 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)想,
美麗的夢(mèng)想,
相信有一天,
夢(mèng)想之花終會(huì)綻放。
夢(mèng)想是一座大山,
如果你不努力,
就難以翻過(guò)大山,
取得成功。
成功的'路上總會(huì)有一些絆腳石,
那會(huì)是你寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
每個(gè)人的心中,
都會(huì)萌生夢(mèng)想之花,
讓夢(mèng)想之花,
美麗的綻放吧!
小學(xué)敘事作文 篇4
從小到大,我的生活中離不開(kāi)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友。
我一歲兩歲的時(shí)候,媽媽開(kāi)始日復(fù)一日的給我讀啟蒙書(shū),就是從那時(shí)起,我對(duì)書(shū)有了濃厚的喜愛(ài)之情,慢慢的,其它一系列的書(shū),我也有了濃厚的情感,6歲時(shí),不是媽媽給我讀書(shū)了,而是我自己看書(shū),我先看注音版的,看到不會(huì)認(rèn)的字我會(huì)看拼音。
就這樣到了三年級(jí),試卷上的閱讀題,我基本上占了優(yōu)勢(shì)。課堂上,一些沒(méi)學(xué)的字,因?yàn)槲以诳磿?shū)時(shí)就會(huì)了,所以一般情況下,看到“我會(huì)認(rèn)”這一部分的字時(shí),我都會(huì)讀出來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始看外國(guó)的'書(shū),這時(shí)我發(fā)現(xiàn),外國(guó)的書(shū)讓人十分的著迷,比如外國(guó)的,歐尼斯特。湯姆森。西頓的《動(dòng)物故事集》,讓我感受到了生命的潔白與神圣,羅爾德達(dá)爾的書(shū),既幽默又生動(dòng),他的書(shū)讓人讀得既輕松又愉快,還可以放松自己,所以一有課外時(shí)間,我都會(huì)像狼看到小羊般飛奔而去了,這時(shí)我才理解高爾基說(shuō)的話:“我撲在書(shū)籍上像饑餓的人撲在面包上”。
每當(dāng)我看書(shū)時(shí),我感覺(jué)自己不像在看書(shū),而是在腦子里放電影一樣的精彩,因?yàn)闀?shū)是那么的令人著迷,那么的讓人滿足。
每當(dāng)夜晚降臨時(shí),我都會(huì)無(wú)比的高興,因?yàn)槲矣钟袝r(shí)間看書(shū)了,說(shuō)起來(lái)還真是奇怪,晚上睡覺(jué)時(shí),如果不看一會(huì)書(shū),我會(huì)睡不著,但如果看了書(shū)那我一定會(huì)安然入睡。
從這個(gè)方面來(lái)說(shuō),讀書(shū)不僅僅是讀一本書(shū),還是一個(gè)令人快樂(lè)的經(jīng)歷,所以我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗屛抑裕屛覞M足。
小學(xué)敘事作文 篇5
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,更是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。剛升入五年級(jí)的我,也十分喜歡閱讀課外書(shū)籍,因?yàn),每?dāng)我翻開(kāi)書(shū),在那綿綿如浪的文字中行走時(shí),我總是十分快樂(lè)。
我非常喜歡閱讀一套名叫《笑貓日記》的書(shū)。那套書(shū)是我從同桌那里知道的。回家后,我纏著爸爸給我從網(wǎng)上訂了一套。七天后,當(dāng)那嶄新的一套《笑貓日 記》交到我手上時(shí),我又驚又喜,心里像吃了蜜一樣甜。我用紙張輕輕地將書(shū)的表殼擦了又擦,顯現(xiàn)出無(wú)限的喜愛(ài)。我翻開(kāi)了《笑貓日記》中的一冊(cè),那奇幻莫測(cè)的 故事深深地吸引了我:笑貓愛(ài)上了頂塔之上的虎皮貓;虎皮貓卻離開(kāi)了翠湖公園,使得笑貓?zhí)ど狭似閸绲膶ふ抑贰!那有著磁力的故事情?jié)把我吸引了,使我 牽腸掛肚!我囫圇吞棗,一天讀一本。
后來(lái),我不像先前那般囫圇吞棗、不求甚解了,我慢慢地品,細(xì)細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)書(shū)比原先更有趣了。那一句句有趣的語(yǔ)句蹦進(jìn)了我的“大腦儲(chǔ)存庫(kù)”:‘我’的 心都快被那瑟瑟寒風(fēng)吹碎了;‘我’吃過(guò)的鹽巴比你吃過(guò)的貓糧還多……我把這些語(yǔ)句用在自己的作文上,使我的`作文變得有趣、充實(shí)。漸漸地,我又學(xué)會(huì)思考了: 如果把《笑貓日記》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒風(fēng)吹碎了”中的“吹”字改為“聒”字效果會(huì)不會(huì)更好呢﹖書(shū),伴我成長(zhǎng)、使我快樂(lè),成了我的 friend(朋友)!
對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是不開(kāi)口的老師。書(shū),使我學(xué)會(huì)思考,使我積累了好詞佳句,使我想象力豐富,使我的作文更上一層樓;書(shū),真是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。
我從書(shū)中得到了許多快樂(lè),讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)陶陶。我讀書(shū),我快樂(lè)!
小學(xué)敘事作文 篇6
哪個(gè)家庭不會(huì)有“軒然大波”?哪個(gè)家庭不會(huì)有“誤會(huì)大戰(zhàn)”。咳欢谖倚闹,那一次波折如烙印一般,深深地印在我的腦海里。
我們一家人圍在飯桌前吃飯。媽媽打破了沉靜,說(shuō):“叫爸來(lái)深圳吧!幫忙照顧孩子,我想出去找工作!卑职竹R上變臉了,反駁道:“不行,爸身體不好,叫他乘坐那么久的.車(chē),他肯定受不了的。”媽媽發(fā)怒了,吼道:“每次總是聽(tīng)你的,這次該聽(tīng)我的了!”他們就這樣,你一句,我一句地吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了!
最后,這場(chǎng)吵架結(jié)束了,但他們互不理睬。我想:該我出場(chǎng)了!我馬上跑到媽媽那邊,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)我覺(jué)得你也應(yīng)該為外公著想了,你看,外公年紀(jì)大了,身體也不好,坐長(zhǎng)時(shí)間的車(chē),會(huì)暈車(chē)和頭痛甚至嘔吐的。唉……你還是好好想想吧!”然后,我又走到爸爸那邊,對(duì)他說(shuō):“媽媽也不是全錯(cuò)。你看,媽媽也是為了我們家。 彼肓讼,說(shuō):“恩,你說(shuō)的對(duì),走,我去跟你媽媽道歉。”爸爸剛走出房門(mén),也看見(jiàn)媽媽走過(guò)來(lái)。他們兩個(gè)就這樣和好如初了。
我家就是這樣,一場(chǎng)風(fēng)波很快就能平靜的!
小學(xué)敘事作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在臨泉,那是一個(gè)很小的縣城。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō):“那里以前很破舊,很落后,沒(méi)有高樓大廈,也沒(méi)有寬闊的馬路!
可是,現(xiàn)在卻不一樣了,短短的幾年時(shí)間,家鄉(xiāng)就發(fā)生了翻天覆地的變化。以前,那些破舊的平房不見(jiàn)了,泥濘的小路也不見(jiàn)了。放眼望去,一條條寬闊平坦的柏油馬路,道路兩旁綠樹(shù)成蔭,以淡黃色、雪白色為主色的'個(gè)個(gè)樓房,就像雨后的春筍,爭(zhēng)先恐后的拔地而起。在樓房環(huán)繞的中間,是供人們休閑娛樂(lè)的小廣場(chǎng)。每當(dāng)傍晚廣場(chǎng)上人山人海,有唱歌的,有跳舞的……非常熱鬧!變化最大的就是人們種植農(nóng)作物都實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化,有播種機(jī)、收割機(jī)、脫粒機(jī)等,爸爸說(shuō):“在以前種植農(nóng)作物全部是人工種植收割的,現(xiàn)在可好了既省時(shí)又省力。”人們還學(xué)會(huì)了綠色溫室大棚,一年四季都有綠色的蔬菜和新鮮的水果。人們生活水平真的提高了,家家都奔上了小康之路。
我愛(ài)家鄉(xiāng),我更愛(ài)家鄉(xiāng)的人們,是他們用勤勞和智慧把家鄉(xiāng)變得更美麗,更富有!
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