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關(guān)于什么的作文

比的作文600字

時(shí)間:2023-02-03 10:09:07 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于比的作文600字合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的比的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于比的作文600字合集9篇

比的作文600字 篇1

  今天是我們和四(5)班爭奪第三名的比賽。我們班每一個(gè)同學(xué)都充滿了信心地來到了三樓乒乓球館。

  來到乒乓球館,我們班有的選手在聽張老師的叮囑,有的選手在練球,還有的在為自已打氣,我們啦啦隊(duì)的隊(duì)員也叫了起來“四(6)班必勝!

  比賽開始了,我們班第一個(gè)上場的選手陶鑫等待著對方發(fā)球過來,對方發(fā)了一個(gè)斜線球,陶鑫用拍子打到對方的桌子上,對方打了一個(gè)猛球他沒有接住,對方得了一分,F(xiàn)在是我們發(fā)球,陶鑫彎下腰,雙腿分開右手拿拍,左手拿球發(fā)了一個(gè)快速球,對方?jīng)]有接住 ,我們得了一分。比賽打得越來越激烈,四(5)班的選手把分打得越來越高,第一局我們輸了。

  在交換場地的時(shí)候張老師摸著陶鑫的頭對他說:“不要緊張要冷靜。”第二局開始了,是由我們發(fā)球,我們啦啦隊(duì)也叫了起來了,第一次發(fā)球四(5)班的選手沒有接住,超過了四(5)班,第二三場我們勝利了,第一局我們贏了。

  第二局我們班的李維民和四(5)班的王牌選手王鎮(zhèn)瓏打第二三局都輸了。第四局四(5)班的.選手視力不好我們班占優(yōu)勢,第四局我們以2比0戰(zhàn)勝了四(5)班。

  最后張老師選出葛炳杰打四(5)班的選手,第五局開始了。四(5)班發(fā)球,第一次發(fā)球我班的選手沒有接住,他們得了一分,第一場我們輸了。

  第二場先是由我們發(fā)球我們班的選手發(fā)了一個(gè)快速球,第一球四(5)班的選手沒有接住,他們非常急燥。我們班反敗為勝,二三場 我們贏了打倒了四(5)班。

  同學(xué)們都?xì)g呼起來了。

比的作文600字 篇2

  我愛謎語,擅長猜謎語。媽媽經(jīng)常罵我“少根筋”,因?yàn)槲页3橐坏罃?shù)學(xué)題咬半個(gè)小時(shí)筆頭,但遇到猜謎語,我就“多根筋”了。不但一般的謎語我張口就能答,就算別人認(rèn)為難猜的謎語也難不倒我,只要我腦瓜轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),總能猜得八九不離十。今年游園活動(dòng),我消滅了十幾道別人猜剩的謎語。那天,我先去玩其他游戲,最后才去猜謎語,讓別人把容易的猜掉,剩下的難的才合我的胃口。我最喜歡猜字謎,猜出了很多字謎,比如“九橫六豎一晶”,“屋外有水,屋內(nèi)有雨—漏”……猜得多了,我總結(jié)出一套猜字謎的“專利”方法,就是“拆、合、湊、算、試”五字口訣。明白了這個(gè)口訣,猜起謎語來就會(huì)又快又準(zhǔn)。同學(xué)們送我一個(gè)稱號一“猜謎大王”,我挺滿意的。為了對得起這個(gè)稱號,我還要“‘七夕減五夕—多’猜謎語”。我愛謎語,愛收集謎語。我擁有《謎語大全》、《趣味猜猜》等謎語書十幾本,還有兩大本至愛寶貝—我手抄的.“謎語專輯”,我將從各處看到、聽到的謎語都分類整理到專輯里,至今已有五百多條。媽媽說我玩兒謎語玩兒得“風(fēng)吹進(jìn)病房—瘋了”,我卻認(rèn)為這是我的“二十丈竹篙—特長”,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。我愛謎語,時(shí)常編謎語。學(xué)了《鯨》這一課,我就編了一個(gè)動(dòng)物謎:“像魚不是魚,生活在海里,個(gè)頭它最大,還會(huì)噴噴泉。”學(xué)了生字“獄”,我又編了一個(gè)字謎:“兩條狗在吵架!睂W(xué)了《少年閏上》這一課,我又編了一個(gè)謎語:

  “圓圓一胖子,身體很不輕,外面綠油油,里面紅彤彤!敝i底是西瓜。這些謎語,吸引了很多同學(xué)來猜,有的還難住了不少同學(xué)呢!

  現(xiàn)在,你想知道我是誰嗎?出個(gè)謎語給你猜:“左耳向東,大王有令。打兩個(gè)字!敝i底就是本小姐的姓名,你要是猜出來了,歡迎你和我做朋友;你要是猜不出來,那就是“志不同道不合”了。

比的作文600字 篇3

  前天下午,我和爸爸、媽媽一起去昆侖超市給我買芭比娃娃。

  到了那兒,我看中了一盒芭比娃娃,里面有一位王子和一位公主,還有公主和王子的小孩,里面還有些他們穿的衣服和鞋子之類的東西。我還看中了一盒芭比娃娃,里面有一位公主和一位王子,公主是短發(fā)的,還穿著婚 紗禮服,王子穿著西服。但是在這時(shí),爸爸說:”只能買一個(gè)芭比娃娃,不能買兩個(gè)或三個(gè)的!八晕揖吞暨x了一盒58元的芭比。

  她有一頭金色的`長頭發(fā),而且是卷發(fā),她還有一雙大眼睛、小鼻子和小嘴巴,眼睛上面還有綠色的眼影,嘴巴上的口紅比較淡一些。那盒子里有一些小物件,比如說鏡子、梳子、香水、鞋等等。

  她有四件衣服,第一件是公主穿的粉紅色禮服,第二件是白色的禮服,第三件是紫色的天使服,第四件是粉紅色的普通服。她的粉紅色禮服是她參加舞會(huì)時(shí)穿的,白色的禮服是她當(dāng)記者時(shí)穿的,紫色的是她的演出服,粉 紅色的是她的睡衣。

  我的芭比娃娃漂亮嗎?

  前天晚上,我喊孫憶文玩芭比,我們是從早上開始玩起的,她上午要去演出,所以要穿紫色的衣服,正好孫憶文的芭比娃娃也有一件紫色的衣服,然后它們就一塊去了演出的地方,她們要表演芭蕾舞,表演開始了,她們 跳舞的舞步優(yōu)雅、美麗,踮起腳尖在地板上跳動(dòng)。下午她們要去當(dāng)記者,去各地訪問,一月十日那天,她們來到長春!币幻每驮诤蜍囀依镆幻鎸Ω吨詭卓诿姘,一邊排隊(duì)等待買票回家!八齻儗χR頭說。玩到這兒, 何其暢姐姐就來喊我們下樓滑滑板了。

比的作文600字 篇4

  這個(gè)暑假,我參加了“美廉美杯放飛夢想青少年才藝展示大賽”。這對于我來說是一次難忘的經(jīng)歷。

  俗話說“臺上十分鐘,臺下十年功”,這次我懂得了它的道理。為了能夠演奏好我的參賽曲目《奔馳在千里草原》,我可真是嘔心瀝血呀!找伴奏,跟伴奏,練精細(xì)……我可花了不少時(shí)間。

  時(shí)間過得飛快,一眨眼就到了比賽的那天。媽媽帶我去照相館化妝,還給我買了假睫毛。我對著鏡子看著自己,簡直不敢相信自己的眼睛,這還是我嗎?又美又大的眼睛,涂著眼影的雙眼皮,又彎又長的睫毛,白凈凈的.小臉蛋,身上穿著富有古典氣息的小裙子,我覺得自己很像個(gè)小公主!

  在后臺時(shí),我心里特別緊張,坐在椅子上都能感覺到自己的心臟在劇烈的跳動(dòng),也不知怎么,我的全身仿佛在發(fā)抖。

  終于輪到我上場了。我拿著二胡,深呼吸一次,然后走上了舞臺。在舞臺上,許多束不同顏色的燈光一齊照向我。我望著臺下,我的家人,我的朋友,他們都在為我加油,我緊張的心情一下了被拋到了九宵云外。開始演奏了,我面帶微笑,努力把自己最好的一面展示給評委看。最開始我沒有進(jìn)入狀態(tài),后來我越拉越起勁,仿佛自己置身于茫茫的大草原。在即將結(jié)束時(shí),我的弓毛不小心掛到了話筒上,我感覺空氣瞬間凝固了。我急中生智,用力一拽,才擺脫困境。在評委點(diǎn)評時(shí),評委說我感情豐富,只是在技巧上有些欠缺,給了我9.583分。我自己也認(rèn)為這是我演奏的最好的一次。

  盼星星盼月亮,終于盼來了頒獎(jiǎng)晚會(huì),我的心里很激動(dòng):我得的是幾等獎(jiǎng)?我是不是沒得獎(jiǎng)?終于,主持人在宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單時(shí)讀到了我的名字,雖然有些不滿足,但我還是很高興,因?yàn)槲业呐τ辛嘶貓?bào)。

  這次比賽,不但給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),也給了我在今后學(xué)習(xí)二胡的最大鼓勵(lì)。

比的作文600字 篇5

  在一個(gè)貧窮的山區(qū),有這么一群孩子,十分喜歡足球。沒有正規(guī)的場地,他們就在學(xué)校后面的荒地上;沒有球門,就用書包堆成一個(gè)球門,但改變不了他們對足球的狂熱。你看,放學(xué)了,他們又來到了學(xué)校后面的荒地上。用他們的書包做一個(gè)簡易的球門,分成甲隊(duì)和乙隊(duì)。隊(duì)員們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),精神飽滿。

  比賽即將開始。那位頭發(fā)金黃的守門員,臉因緊張而漲紅,雖然膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會(huì)神地盯著滾動(dòng)的足球,隨時(shí)準(zhǔn)備做出撲救。站在他身后的小男孩,就是他的弟弟,穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,挺著肚子,似乎在給哥哥加油打氣。球在小隊(duì)員們的腳下傳來傳去,球過了中界,近了、更近了,隊(duì)員抬腳一記大力抽射,眼看守門員快接不住了,突然從旁邊殺出一名快速回防的隊(duì)員,一個(gè)魚躍沖頂,把球頂出了邊線,比賽繼續(xù)進(jìn)行著……過往的行人都被這場球賽吸引了,紛紛停下腳,坐在長凳上,欣賞這場精彩的足球賽。那個(gè)帶著弟弟的小男孩,目光緊緊地盯著足球,伸長了脖子,口中輕輕喃喃自語:“加油!踢!好!”頭上系著蝴蝶節(jié)的'小女孩兒前面不知是誰家的小狗,它可不對足球感興趣,現(xiàn)在正在打呼嚕,可它擋住了小女孩的視線,她索性站起來觀看。戴紅色帽子的小男孩,彎著腰,伸頭向右望去,雖說他沒有上“戰(zhàn)場”,但他的心情緊張的砰砰跳。那個(gè)穿著綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場面吧。他一邊輕輕搖手,一邊地說:“真精彩,太不可思議!笨吹米钫J(rèn)真的算是那位大個(gè)子叔叔了,他看得津津有味,他想起了童年,他當(dāng)時(shí)可是足球隊(duì)前鋒。不論環(huán)境怎樣的惡劣,憑著他們對足球這樣的熱愛,長大了也會(huì)對生活充滿同樣的熱愛。

比的作文600字 篇6

  今天的作文課上,趙老師笑容滿面地走進(jìn)教室,神秘地說:“今天,我們要玩?zhèn)有趣的游戲!”同學(xué)們瞪大眼睛望著老師,想:難道是笑死你嗎?老師搖搖頭說:“不是,是吹氣球比賽。”

  老師宣布游戲規(guī)則是:“兩個(gè)同學(xué)一組,吹氣球,小的氣球就在1分鐘內(nèi)吹大;大的氣球就在1分鐘內(nèi)誰先吹爆就贏了。”首先是:唐明媚和趙浩。唐明媚上來后,雙手拉了拉氣球便放在嘴邊等著,而趙浩拿著氣球站著呆呆的盯著老師等口令,老師讓他們倆做好準(zhǔn)備后趕緊下了命令,“預(yù)備——起!”這兩位就像被豹子追趕似的吹著氣球。隨著氣球越來越大,同學(xué)們的歡呼聲也越來越象。“加油,加油!”趙浩使勁吹,氣球不但沒破,反而像個(gè)調(diào)皮的小孩一樣跑了,這時(shí)唐明媚看見他的氣球掉了,心想:我一定能超過他,“哼”等著瞧,然后,趙浩撿起氣球,便開始使勁的吹,沒想到趙浩好不容易吹大了的氣球又掉了,然后同學(xué)們哈哈大笑,便去幫趙浩找氣球,同學(xué)們找啊、找啊,結(jié)果氣球在垃圾桶里睡大覺去了,同學(xué)們又大笑起來。這時(shí)趙老師叫“唐明媚快加油,還有時(shí)間”,可是唐明媚怎么也吹不脹,“5、4、3……”哦,時(shí)間到了。

  周俊是吹小氣球的冠軍,他用了50多秒就把氣球吹脹了。而李思陽是吹大氣球的冠軍,他不慌不忙的'走上講臺,嘆了口氣,便使勁往里吹氣,只見氣球越吹越大,氣球越來越亮,還能看見他的嘴唇和臉頰,楊坤大聲喊著:別吹了,媽呀,快開門,我要出去,我要出去。只聽“叭”的一聲氣球爆了,轉(zhuǎn)身一看,同學(xué)們都跑到最后一排桌子下藏了起來。然后我們看了看時(shí)間,才40多秒,教室里響起了雷鳴般的響聲。

  盧悅是“女中豪杰”,我們班的每個(gè)女生都不敢把氣球吹爆,而且她只用了30多秒鐘。

  游戲結(jié)束了,但同學(xué)們還拿著氣球吹,拿著氣球擺弄。教室里還回蕩著同學(xué)們的笑聲,腦海里還浮現(xiàn)出同學(xué)們的笑臉!

  這真是一場有趣的作文課!

比的作文600字 篇7

  新學(xué)期開始了,我們班又舉行了一場朗讀比賽,這場比賽不僅精彩紛呈,緊張程度也大大增加。比賽的形式是抽簽式,一共抽20回,也就是說要抽到20名同學(xué)參賽,每次抽簽前,先定好要讀的段落,最后以流利程度、感情、聲音是否洪亮來評出一二等獎(jiǎng)。李老師宣布完比賽規(guī)則后比賽就正式開始了。李老師定好段落,把手慢慢伸進(jìn)那個(gè)裝有64個(gè)紙團(tuán)的小盒子,同學(xué)們把眼一閉,嘴不停地說著:“阿彌陀佛……”只見李老師用大拇指和食指捏住了一個(gè)紙團(tuán),班里的氣氛凝固了,我緊張極了:那可是我最不熟的一段啦!可千萬別抽到我。老師一層一層地打開了紙團(tuán),嘴慢慢地蹦出了兩個(gè)字“齊越!

  “吁————”63名同學(xué)像撒了氣的皮球似的長舒了一口氣。齊越的臉通紅通紅,大概是緊張的緣故吧!當(dāng)然誰愿意第一個(gè)讀呢?她開始讀了,兩段下來,錯(cuò)了四處,聲音不夠洪亮,讀的沒有感情,顯然成績不夠理想。后幾個(gè)同學(xué)也表現(xiàn)平平。第十位選手潘達(dá)讀完了,第十一位選手要讀《伯牙絕弦》這一課,哎這一課我在假期里背過,讀起來肯定流暢,一股興奮勁涌了上來,我差點(diǎn)沒舉起手。老師的手第十一次伸進(jìn)了小盒子里,我不停地念叨:“叫董浩然讀,是董浩然。”老師抽出紙團(tuán)打開說出了名字:“董浩然!蓖郏殷@呆了。是巧合?還是我有預(yù)知未來的功能?過了一會(huì)兒腦子才轉(zhuǎn)過來:還是讀好再想吧!我走上講臺,等大家安靜了以后,我開始讀:“伯牙絕弦,伯牙善鼓琴,鐘子期善聽……”

  我按照媽媽教我的停頓、重音兩方面,有感情、流利、洪亮地讀完了全文。后面的同學(xué)讀完了,本次比賽開始評獎(jiǎng)了。同學(xué)們一致認(rèn)定我和郭倩雨為一等獎(jiǎng),劉崇、劉皓天、崔冰彤為二等獎(jiǎng),本場比賽的結(jié)果就塵埃落定了。新的.學(xué)期,我們有新的目標(biāo):希望我的學(xué)習(xí)更牛!能像這次比賽一樣,好運(yùn)連連,學(xué)勁沖天!

比的作文600字 篇8

  量期四下午,四年級全班學(xué)在操場舉行一次拔河比賽。我們帶著緊張的心情走進(jìn)了比賽場。

  最難忘的是與四(1)班比第三場決定勝負(fù)的時(shí)候,體育老師剛喊口令,那條小紅線左移移、右移移,好像小昆蟲在找個(gè)地方安家。望著人高馬大的四(1)班同學(xué),老師和我們都似乎有點(diǎn)灰心了,這時(shí)在離我們不遠(yuǎn)處的一位同學(xué)跌倒了,好像出了點(diǎn)血,但那位同學(xué)還是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來忍住快要流下的淚水,再次站起來。我們想著:為什么別人可以那么勇敢的跌倒再爬起來,而我們卻不行呢?接著就聽到啦啦隊(duì)員不斷地鼓勵(lì)、呼喊道:“四(2)班的同學(xué)們,你們永遠(yuǎn)是最棒的,加油啊!”也許是啦啦隊(duì)員們的鼓勵(lì),那位同學(xué)的勇氣激起了老師同學(xué)們的'意志力,于是同學(xué)們都用盡全力的往后拉,劉老師也激動(dòng)地做起往后拉的動(dòng)作。終于那條小紅線決定了在我們這兒安家,體育老師吹響了口哨,宣布我們四(2)贏了。同學(xué)們高興地跳著笑著,甚至互相擁抱著流下了淚水。

  我們雖然只得了個(gè)第二名,但我們贏了自己,贏得了勇氣、團(tuán)結(jié)的力量。我覺得比賽并不很重要,重在參與嘛!只要盡了自己的一份力量就算很不錯(cuò)了,俗話說:“友誼第一,比賽第二!泵慨(dāng)想起黃佳婷拔河時(shí)咬緊嘴唇的樣子,我就覺得自己的身體擁有了一股新的力量。我想對四(2)班的同學(xué)們說:“同學(xué)們,其實(shí)在老師的心目中,我們已經(jīng)贏了,雖然我們這次沒有拿到第一,但也不要懈氣,再接再厲[注: 接:接戰(zhàn);厲:磨快,引伸為奮勉,努力。指公雞相斗,每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力,再加一把勁。],爭取下次拿第一,加油!”

比的作文600字 篇9

  小學(xué)六年的學(xué)生生涯馬上要結(jié)束,回顧學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,加入樂樂棒球隊(duì)是最充實(shí)、最難忘的活動(dòng)。除了強(qiáng)健體魄、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作,還能代表去爭取榮譽(yù),真是難得的經(jīng)驗(yàn)。

  還記得那天炎陽高照,我們在棒球場,和三江小學(xué)一決勝負(fù)。這場比賽,我們可是信心滿滿,因?yàn)閷Ψ捷^無比賽經(jīng)驗(yàn),只要自己不要太大意,應(yīng)該可以拿下勝利。 果然不出所料,第一棒輕輕松松就上壘,接下來的棒次也頻頻安打,一路領(lǐng)先直到比賽結(jié)束。我竟然單場轟出四支全壘打,令在場的人都大吃一驚,連我自己也不敢相信。

  第二天的比賽,我們依舊斗志高昂,連贏了三場比賽。接下來與人民小學(xué)的龍爭虎斗,延續(xù)前幾場的火力,我們依然先馳得點(diǎn),但對手也不甘示弱,馬上又追平,甚至一度領(lǐng)先我們。雙方就這樣你來我往,勢均力敵,直到第五局,兩隊(duì)還是平手。最后一局,我們好不容易攻占滿壘,我奮力一揮,原本以為 打差的.球,竟然是支滿貫全壘打,讓我隊(duì)士氣大振,只要再守下最后半局,就進(jìn)打入準(zhǔn)決賽。

  沒想到對手愈挫愈勇,竟連連得分,加上自亂陣腳,結(jié)果分?jǐn)?shù)越來越近,這時(shí)場上的我們開始緊張了起來。這時(shí)輪到對方第四棒打擊,沒想到擊出一支既高又遠(yuǎn)的再見全壘打,比賽結(jié)果因此逆轉(zhuǎn),讓我們一分飲敗。對于突如其來的變化,全隊(duì)一時(shí)無法接受而哭得很傷心!

  每當(dāng)我想起那次比賽,總覺得遺憾,我想也是一樣的心情。我們雖然沒打進(jìn)全國賽,但是那段老師陪大伙練球的時(shí)光,無論寒風(fēng)刺骨或是炎陽高照,我們在球場上揮汗練習(xí)的往事,將是我小學(xué)生涯最難忘的回憶。

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