雨六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的雨六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
雨六年級(jí)作文1
從早到晚，太陽(yáng)都在厚厚的云層里躲了起來(lái)。任憑誰(shuí)叫都不肯出來(lái)。
早晨，四面環(huán)山的一座小城——天水，迎來(lái)了一個(gè)陰沉的天，山戴上了云霧為它做的'帽子，顯得精神了許多。風(fēng)中全是濕潤(rùn)的氣息，似乎可以從中捧出一捧水來(lái)。
河堤邊的綠化帶中，花垂著頭，雨水中似乎還混雜著露水，從細(xì)膩的花瓣上滴落。灌木叢里壓抑了許久的蝸牛，紛紛爬到馬路上，看這昨晚雨后奇妙的景。
不一段時(shí)間，雨，冒了出來(lái)，帶來(lái)一陣陣“嘩啦啦”的聲響。遠(yuǎn)處的高樓、遠(yuǎn)處的房屋，還有遠(yuǎn)處的山，都變得漸漸迷離，學(xué)校的操場(chǎng)上，只有少數(shù)同學(xué)在奔跑，濺起水花“噼里啪啦”的跳舞。
下午，路面上積了許多水，汽車在路面上駛過(guò)，水花像噴泉般向兩旁撲去�；▋阂呀�(jīng)不再垂著頭了，它驕傲地?fù)P起頭，只剩下雨水依舊往泥土中落。
天空灰白一片，這里一片烏云，那里一片白云，看起來(lái)像極了一件白色的迷彩服。往下看，偶爾有幾只不知躲雨的鳥(niǎo)兒，從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)，不知疲倦。
晚上，雨又起來(lái)了。一片“啪啪”的聲音，籠罩著秋天寒冷寂寞的黑夜。
小城的雨，依舊下著；景，依舊還在。
雨六年級(jí)作文2
“你是？”有人問(wèn)我。
“連我都不知道？”我心里郁悶。
孩子一臉茫然：“你到底是誰(shuí)��？”
我更加郁悶，算了，我告訴你。
“哼哼，聽(tīng)好了，我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的。知道了吧�！�
孩子搖搖頭。
“我給你提醒一下�！�
“我會(huì)分身術(shù)�！�
“哦，我知道了，你是不是蜘蛛俠��？”
我被雷倒。
“小子，聽(tīng)好了，我是雨�！�
說(shuō)完，便跑走了。
“神啊，求求你給我點(diǎn)雨吧�！�
“笨蛋，求神？哥，你太迷信了吧，還不如求我哩�！�
忽然，他們好像是發(fā)現(xiàn)我了，對(duì)著我磕頭。并求我給點(diǎn)雨，沒(méi)辦法，我只好用我的法寶—降雨包袋，才解決了干旱，他們忙說(shuō)謝謝，我也高興了一小把。
我忽然發(fā)現(xiàn)已到黃昏，知道馬上就得回家，所以趕快離開(kāi)了這兒。
“雨哥哥，給點(diǎn)水吧，渴死我了。”原來(lái)是莊稼弟弟啊。我不敢怠慢，拿出包袋，��？還有一點(diǎn)兒水了，把心一橫，終于打開(kāi)了包袋，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是大善人呢？不對(duì)，應(yīng)該是大善雨。眼看莊稼弟弟，就要奄奄一息了，可我的'雨一下就讓他們生機(jī)勃勃了。
不過(guò)，我一丁點(diǎn)兒水都沒(méi)了，可就在這時(shí)，烏云伯伯對(duì)我說(shuō)：“小雨，你媽喊你回家吃飯哩�！�
雨六年級(jí)作文3
今天，我回家的時(shí)候，天空黑沉沉的，又悶又熱的'空氣讓人覺(jué)得很難受�；氐叫^(qū)里，還看到螞蟻們?cè)谕咛幇峒摇Ｐ〕乩�，魚(yú)兒浮出水面，猛吸空氣。小池上面，一大群蜻蜓低飛著。
突然，一道閃電，天空被撕裂了，一片慘白，緊接著是一串悶雷，悶雷之后，銅錢大的雨點(diǎn)兒，鋪天蓋地似的灑下來(lái)。我和媽媽還有一些來(lái)不及回到家的行人快速地跑向停車場(chǎng)，生怕變成“落湯雞”。停車場(chǎng)里擠個(gè)水泄不通。從停車場(chǎng)望出來(lái)，雨滴砸向池面，綻開(kāi)朵朵銀花，閃閃發(fā)光，跳動(dòng)起一粒粒珍珠，晶瑩奪目。雨落在了大地上，卷起了一陣輕煙，土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑笑的小酒窩。馬路上一個(gè)個(gè)穿著雨衣的人們，趕著回家。遠(yuǎn)處的高樓若隱若現(xiàn)，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
慢慢的，雨由大變小了，有些年輕人就逐漸回了家。幾天都沒(méi)下雨了，一下雨，地上的灰塵不見(jiàn)了，干干凈凈地，看著也舒服。一下雨，空氣清新了許多，涼爽了。
啊!真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。今晚我就不怕有痱子拉，終于可以睡好覺(jué)，做好夢(mèng)啦。
雨六年級(jí)作文4
窗外又傳來(lái)淅瀝的雨聲，一顆顆鉆石般美麗的小雨滴，似斷了鏈的珠子，爭(zhēng)先恐后的從云朵媽媽的懷中跳出，落入大自然的懷抱。“嘩嘩嘩”，像在彈奏一首優(yōu)雅的小曲。我站在窗前，看著這披上紗的`世界，靜靜聆聽(tīng)雨的歌聲。
雨像一個(gè)個(gè)小精靈，落入池塘里，落到石頭上，還落到樹(shù)葉上。一個(gè)個(gè)音符隨之蹦出，像一曲無(wú)字的歌謠，從四面八方飄然而起，讓人在此淪陷，仿佛看到了兒時(shí)在雨中嬉戲的場(chǎng)景，那時(shí)童年時(shí)美好回憶。想到這里，我不禁嘴角勾起，露出一絲笑意。
雨落聽(tīng)聲
一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶著一份清新與幾滴豆大的雨珠。不知何時(shí)，雨下大了，我關(guān)上了窗，眼睛卻依然盯著窗外，玻璃已經(jīng)模糊了，還傳來(lái)一聲聲雨與玻璃碰撞的聲音。窗外的世界滿是雨，那水淋淋的綠把我的目光完全吸引了，這雨中的綠色，是調(diào)色盤上調(diào)不出來(lái)的綠，只需一眼，便深入人心，難以忘卻。
雨聲漸漸小了下來(lái)，直至完全停了，我才打開(kāi)窗戶清新的空氣迎面撲來(lái)，令我的心情變得格外的舒暢，人也變的異常輕松，一切煩惱頓時(shí)一掃而空。房檐上殘留的雨珠，還在往下滴著，好似天然的珠簾，滴入地上的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲響——
丁—冬—丁—冬
天上的烏云也仿佛還意猶未盡，久久不愿離去。
雨六年級(jí)作文5
一滴一滴連成線，一線一線連成簾，一簾一簾連成片。 烏云聚集，雷電轟鳴。不一會(huì)兒，“啪嗒啪嗒”的聲音便響了起來(lái)，豆大的雨滴降落在地上。
雨的來(lái)臨，小草匍匐在地上，花兒低下了頭，連那翠竹也搖搖欲墜。 雨來(lái)得著急，去也匆忙，不帶絲毫留戀。雨的大勢(shì)已去，卻也留下了那綿綿細(xì)雨，飄灑于空中，如灰塵般細(xì)小，如不是細(xì)心之人，倒也看不出來(lái)。 被雨沖刷過(guò)的世界，卻是更加明亮，更加鮮艷。那蒼蔥的竹子也變得更加翠綠，綠色的湖水也多了幾分漣漪，路邊的花草都出現(xiàn)了勃勃生機(jī)。雨后的`天空格外藍(lán)，也更加迷人。
曾經(jīng)詩(shī)人用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容雪的美，但那雨也被人稱贊。有人說(shuō)雨是甘露，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物；有人說(shuō)雨是天的恩賜，給予人們福氣；也有人說(shuō)雨是風(fēng)景，畫(huà)家眼中的寶貝。 雨的狂暴顯出它有雨美，雨中畫(huà)更美，性格，雨的輕柔顯出它的柔情，雨的溫雅顯出它與世無(wú)爭(zhēng)，造福世人。 雨中情也美。
雨六年級(jí)作文6
早上，天上下著雨，那像霧似的雨，像雨似的霧，如同無(wú)數(shù)飄飄灑灑的雨絲，編織出一塊又一塊五彩的錦緞，每一塊錦緞都張揚(yáng)著生命的活力�！吧忱怖玻忱怖病�，像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起。雨點(diǎn)落在水坑里，濺起了許多小泡泡，泡泡破后，水面上蕩起層層漣漪。
半晌，雨突然下大了，“嘩”的一聲，雨就像天塌了似的鋪天蓋地的'從天空中傾瀉下來(lái)；“轟隆隆，轟隆隆”像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像又一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠。這時(shí)，我隔著窗戶，放眼望去，我看到校門口已是人山人海，大大小小、五顏六色的花傘出現(xiàn)在我眼前，看得我眼花繚亂。瞧！有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、粉色的、紫色的……還有各種各樣的樣式：有喜洋洋的、有灰太狼的、有花紋的……
放學(xué)時(shí)，雨悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸。剛才那傾盆大雨像斷了線的珠子，一滴一滴的掉在了地上，天也已經(jīng)晴空萬(wàn)里了。
哇！瞧！前面有幾個(gè)同學(xué)在水坑里玩水——他們都把褲筒卷起來(lái)，然后高高興興的往對(duì)方那邊踢水，有兩個(gè)同學(xué)甚至大笑著在水坑里追逐起來(lái)！最后個(gè)個(gè)玩得象落湯雞。真熱鬧�。�
雨六年級(jí)作文7
我是雨，是一種自然現(xiàn)象。
其實(shí)，我是一滴滴雨寶寶，有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該到外面去闖一闖了。”我興奮地答道：“好的，媽媽！”于是就一跳一蹦的出了門。我來(lái)到了田野，看見(jiàn)田里的秧苗都蔫了，垂頭喪氣，我心里明白：他們很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和我見(jiàn)面了。于是我召集來(lái)我的.同伴，商量幫幫秧苗。大家齊心協(xié)力，快樂(lè)的幫我給秧苗澆水。你看，秧苗們都張大了嘴巴，一個(gè)個(gè)喝的飽飽地。它們高興地跳起來(lái)向我招手，好像在對(duì)我說(shuō)；”謝謝你！”
我高興極了。我又來(lái)到了一塊菜園里，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在挑水澆灌蔬菜，我大發(fā)善心，迅速把肚皮敞開(kāi)，讓肚子里的水都落到菜園里。一會(huì)兒，蔬菜們張開(kāi)了笑臉。可是農(nóng)民伯伯卻成了落雞湯。我笑嘻嘻的來(lái)到一個(gè)打谷場(chǎng)，場(chǎng)上曬了許多稻谷，因?yàn)槲彝浟藡寢尩脑�，沒(méi)有掌握好，把雨下在這里，淋濕了稻谷，這里人們都罵我，我如夢(mèng)初醒，知道了自己的過(guò)錯(cuò)，知道我闖了禍。我到家的時(shí)候媽媽知道了這件事，我心里想媽媽是怎么知道的呢？原來(lái)是烏云哥哥跟在我后面呢！
雨六年級(jí)作文8
雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，“沙沙沙，沙沙沙�！�
雨——是由無(wú)數(shù)顆晶瑩的小水珠匯合成的，它們整整潔齊地排成一列，像一條條珠簾不顧一切地灑落到陸地上，海洋上。雨輕輕地灑落到魚(yú)塘上，水珠落到水面上，激起一個(gè)個(gè)小圓暈，像圓環(huán)一樣一圈一圈地蕩漾開(kāi)往。雨輕輕地落到小樹(shù)上，小樹(shù)興奮得連忙點(diǎn)頭致意，似乎在感謝雨給了它們很好的養(yǎng)料，能使它們茁壯成長(zhǎng)；雨輕輕地落到花兒上，花兒如同一位熱情的少女，在不時(shí)地向雨招手，似乎在歡迎它的到來(lái)。雨，不需要回報(bào)，默默無(wú)聞地把自己那卑微生命奉獻(xiàn)給大自然。
雨，輕輕地落到在操場(chǎng)上玩耍的人們身上。它們?cè)谟曛型嬷�、嬉戲著，歡笑聲掩蓋了雨的沙沙聲；雨，斷斷續(xù)續(xù)地落到在跑道上辛勤練習(xí)的運(yùn)動(dòng)員身上。“沙沙沙，沙沙沙�！鼻鍥龅挠晁涞剿麄兊�'頭上、身上，為他們消除了一天的疲憊；雨，滴滴嗒嗒地落到門檻上，濺起一朵朵小水花。一位沉思片刻的畫(huà)家看此情景，不由自主地畫(huà)下了這處美景。雨，給予了人們很多很多。
雨落到了大自然的懷抱里，落到了人們的心中。
“沙沙沙，沙沙沙。”
雨六年級(jí)作文9
風(fēng)，把一縷縷云霧帶來(lái)了，一下子，整個(gè)天空灰蒙蒙的。不久，雨，漫步在了城市的大街小巷。
聽(tīng)雨，她游走在馬路上，每一個(gè)步調(diào)，清脆悅耳。她就是一個(gè)隱形人，來(lái)往點(diǎn)車輛，無(wú)一不把他撞倒，原本光潔的玻璃上，沾滿了她大大小小的印字。雨還在漫游著，那聲音像是一首輕快的歌謠！
聽(tīng)雨，她輕輕攀上榕樹(shù)的樹(shù)冠，坐在上面哼著小曲兒，一不小心，就順著那青翠的樹(shù)葉，滴落在地上，發(fā)出滴答、滴答的音韻，好似他摔疼了，正小聲抽泣。
聽(tīng)雨，她來(lái)到田野里，看到那些膽小的嫩芽們，雨好似一位嚴(yán)格的導(dǎo)師，訓(xùn)斥著它們快點(diǎn)長(zhǎng)大，為人們做貢獻(xiàn)。雨下得更大了，嘩啦啦，嘩啦啦，好像正訓(xùn)斥著犯了錯(cuò)誤的孩子。
雨，還在有節(jié)奏的下著。
她還去了不少地方，留下了讓人難以忘卻的'旋律，雨，是大自然的音樂(lè)家。
就在城市的一角，雨，又悄悄的走了。她留下了清爽，留下了水洼，留下了強(qiáng)壯的小苗……
但是她留下最多的，是快樂(lè)！
我依依不舍地向她告別，期待下一次再打起傘的再會(huì)！
雨六年級(jí)作文10
我愛(ài)聽(tīng)雨，聽(tīng)它那清脆、淡淡的淅瀝聲，愛(ài)看在那虛無(wú)縹緲的薄紗里劃過(guò)的一顆顆水晶。它早已不是一場(chǎng)普通的雨了，它早已成了我的安撫曲。
“啪嗒”，瞧，一顆雨滴落在了翡翠制成的樹(shù)葉上，緩緩地，緩緩地移動(dòng)著。那葉尖微微彎腰，再一起身，就滑落了一顆雨滴。放大的葉脈彰顯著蘊(yùn)含在這其中的奧秘，小草悄悄地冒了出來(lái)，探探頭，舒活舒活筋骨，濕潤(rùn)的泥土中含著一股淡淡的青草香。
“嗖嗖”，聽(tīng)，遠(yuǎn)處的大山在回響著什么？是雨聲。四季常在的風(fēng)送來(lái)了我的期待——雨。我來(lái)到窗邊，隔著泛起水霧的玻璃，望著窗外有些模糊的雨。這是我一生中最快樂(lè)的時(shí)刻——閉上雙眼，靜靜聆聽(tīng)。這是什么感覺(jué)呢？像在云端，展開(kāi)雙臂翱翔，感受風(fēng)的吹拂；像在大海中央，冰冷的海水從身上流過(guò)，刺激著身上的每一個(gè)感官！雨勢(shì)愈來(lái)愈小，悠揚(yáng)的雨聲顯得那般空靈，亙古，勾勒出一場(chǎng)雨的盛宴！
雨是造物主的寵兒，它擁有造物主所賦予的'靈性，它是舞動(dòng)的精靈，為世界上每一個(gè)角落帶去它獨(dú)有的靈性，用它的生命去呵護(hù)世界上的一切生靈。靈性、純凈，構(gòu)成了雨，也構(gòu)成了世間獨(dú)有的一道亮麗的風(fēng)景線！
密密的雨絲斜織成一首首朦朧的詩(shī)，灑落在天地之間……
雨六年級(jí)作文11
今年冬天，雨比往年多很多，也許真應(yīng)了那個(gè)民間說(shuō)法：冬至天晴，春節(jié)多雨。一覺(jué)醒來(lái)，屋子里黑黑的，我還有幾分困意，于是決定繼續(xù)睡一會(huì)兒。心想，來(lái)個(gè)“回籠覺(jué)”，豈不美哉？
不過(guò)，這時(shí)我很關(guān)心今天的天氣，因?yàn)樘鞖夂玫脑�，我可以和母親去逛街�？上В丝涛腋糁呛窈竦拇昂�，已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了淋淋瀝瀝的雨的響聲。我洗漱完畢，泡了一杯咖啡，打開(kāi)窗簾看那窗外的雨景，歡賞那活潑、美麗卻帶有幾分悲涼的雨的“舞蹈”。雨是演員，我是觀眾。雨絲交錯(cuò)的落下來(lái)，它們有些等不及了。它們渴望來(lái)到人間，來(lái)到大地上，創(chuàng)造新的生活。
其實(shí)，他們的同伴們?cè)缫言谌碎g繪出了嶄新的圖畫(huà)，那些姹紫嫣紅的.鮮花不正是它們的杰作嗎？雨絲似條條綬帶，從天而降，像浪漫的舞者，舞動(dòng)著世間最美的神韻；它又仿佛天上下凡的小仙子，厭倦了上天的寂寞，紛紛飛落下來(lái)，要做人間的小精靈！這雨，是天地的結(jié)晶，它帶給人們以無(wú)盡的遐想……
雨六年級(jí)作文12
雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。我躺在床上，只聽(tīng)見(jiàn)“滴滴答答，滴滴答答……”有節(jié)奏的響聲。哦，這是雨水在打節(jié)拍呢，聽(tīng)著讓人感到身心愉悅。我情不自禁地爬起來(lái)，走到陽(yáng)臺(tái)上眺望，雨就像水簾布一樣，洋洋灑灑地飄落著。我看見(jiàn)樓下的樹(shù)木都被雨霧蒙上了一層水蒙蒙的輕紗，宛若一位披著紗巾的窈窕淑女，在雨中隨風(fēng)起舞。
雨，就好像是一位畫(huà)家，它特別擅長(zhǎng)畫(huà)水彩畫(huà)。只要被它的'水彩揮灑過(guò)，一切都變得水潤(rùn)潤(rùn)的。它為小草畫(huà)一條通透飄逸的絲巾，為小花畫(huà)一件朦朧的美麗婚紗，還為高樓大廈畫(huà)上磅礴的大披肩……我在陽(yáng)臺(tái)上看得入迷了。
雨，就在我不知不覺(jué)中，漸漸地隱退了。在夕陽(yáng)的余暉下，還未干的雨珠顯得格外晶瑩剔透�！班帧�，屋檐下的水珠滴正好落到陽(yáng)臺(tái)上的臉盆里，這聲音聽(tīng)起來(lái)好悅耳。
雨后，空氣特別清新，也特別涼爽。隱隱約約中還夾雜著泥土的芬芳。我閉上眼睛，深深地陶醉在余韻之中……
雨六年級(jí)作文13
我，不是七月的雨……
七月的雨怒吼著，與驚濤爭(zhēng)鳴，肆無(wú)忌憚的掠過(guò)大地，人們討厭它，植物害怕他……
而我四月的綿綿細(xì)雨，溫柔的'滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來(lái)，我來(lái)了，萬(wàn)物就復(fù)蘇了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨，寒冷而吝嗇，它來(lái)了，盡管他不大，可人們能躲的都躲起來(lái)了，不能躲的，顫抖著縮在傘里，不是嘴
里還冒煙，莊稼凍得鉆進(jìn)土里，平時(shí)稱王稱霸的獅子也躲進(jìn)山洞里呼呼大睡。
而我，四月的雨，溫暖而無(wú)私，我來(lái)了，盡管只有幾根細(xì)線，可人們看了我，都沖了出來(lái);幾對(duì)情侶手牽著手，在我的見(jiàn)證下，延續(xù)著“天長(zhǎng)地久”的愛(ài);莊稼見(jiàn)了我，鉆出碧玉般的苗兒;獅子在我的調(diào)教下，收起了平時(shí)的威武，溫順的在碧綠的小草上走著……
我，四月的雨，把天地織在一起，把兩顆心緊緊相系。
雨六年級(jí)作文14
雨來(lái)臨時(shí)不和你打招呼，給你帶來(lái)一份意外的“驚喜”。
雨來(lái)臨時(shí)，上一刻還是晴空萬(wàn)里，下一秒便“無(wú)情”的落下。淅淅瀝瀝，好像晴日遙遙無(wú)期。在沒(méi)有陽(yáng)光的清晨醒來(lái)，呼吸著新鮮的空氣，映入眼簾的是蒙蒙的雨絲飄灑在地面上，此時(shí)此刻，就猶如仙境一般。只能用一個(gè)字來(lái)形容——美。
雨是一位畫(huà)家。蒙蒙細(xì)雨，飄然而下，一幅“天堂”美景就展現(xiàn)在你面前。有時(shí)晴空萬(wàn)里，突然下起大雨，噼里啪啦，就像一位咆哮的敵人。有時(shí)候又像一位姑娘，溫文爾雅……
雨是一位音樂(lè)家。小雨淅淅，像一位鋼琴演奏家，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，演奏著一首又一首優(yōu)美的`小令。有時(shí)它又是一位口琴家，那有旋律的音韻，使人聽(tīng)了就融入到那有旋律的音韻中……
雨是多種多樣的。我愛(ài)雨，愛(ài)它那一種種聲音，愛(ài)它那一個(gè)個(gè)仙境般的雨景。
雨六年級(jí)作文15
秋，雨絲不再溫暖，而是有些冰涼涼的陰冷。眼中似乎有些失望與留戀，想那春中的雨，是格外溫暖的了，而現(xiàn)在這雨……，也缺少一些獨(dú)特的美。
悄然，書(shū)寫(xiě)著的筆已落下，雖這雨“冰涼”，卻也值得一贊，但，也只賞她的靈巧身姿了。望雨滴從空中落下，滴在窗上、花上、草上、傘上、地上……聲音動(dòng)聽(tīng)。哈，只不過(guò)這過(guò)程早已是重復(fù)的格調(diào)了。
雨，雨。雨！熟悉的詞，有著輕盈身材的.她……
不知何時(shí)，人已離座，不拿傘，打開(kāi)門，又悄然關(guān)上，下樓。一切都是悄悄的，是怕打擾了這冰涼，但又寧?kù)o、美麗的雨絲們的舞蹈吧，悄悄的，不自覺(jué)的。
吸，嘴也微微張開(kāi)了，這淡淡的味呵！雖不及花兒那么香，也不及草香那么清新，但這香呵，是如此特別，能使你沉醉的，帶著快樂(lè)與憂傷的氣味呵！
我的心就這樣融入了雨中，正與她飄得好遠(yuǎn)……好遠(yuǎn)……
夢(mèng)，散了……是的，如夢(mèng)般的……
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