別人家的孩子作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的別人家的孩子作文，希望對(duì)大家有所幫助。
別人家的孩子作文1
人生路漫漫，喜憂參半；求學(xué)路迢迢，煩惱相伴。
——題記
雖然我還不到13歲，但煩惱甚多，有些輕如鴻毛轉(zhuǎn)瞬即忘，有些卻重于泰山壓力無限。不信，你且聽聽。
上了初中，才知道山外有山，樓外有樓，母親大人的嘮叨便成了“家常便飯”，言語中讓我認(rèn)識(shí)到地球上有一種強(qiáng)大又招人羨慕的生物——?jiǎng)e人家的孩子。
不要說世上的各種神童，也不要說詩詞大會(huì)上的少年，單是我們班上的傳奇人物，就夠母親大人好好說上半天了。
剛回到家，母親大人就開始了她的長(zhǎng)篇大論：“你這次數(shù)學(xué)才考90多分！英語作文這么簡(jiǎn)單還扣分！語文閱讀又不會(huì)，作業(yè)寫得慢，又要熬到五更雞……”我趕緊跑去書房寫作業(yè)躲避她的“教育”。
可是，一會(huì)開飯了，飯還沒吃到嘴里，母親大人又開始了“旁征博引”：“看看人家吳悠然，字寫得那么好看；再看看你，字跟雞撓的樣！看看那個(gè)張錦璨，又是全班第一，你又掉隊(duì)到哪了？還有月月，你倆小學(xué)同學(xué)，那時(shí)成績(jī)差不多，看看你現(xiàn)在比人家差多遠(yuǎn)？昨天月月媽還問我你的成績(jī)，你讓我怎么回答？”
哎，飯吃得真噎��！母親大人終于看出我痛苦的表情，趕緊緩和氣氛，給我夾菜，“好了，不說了，多吃點(diǎn)，吃完趕緊用功去�！蔽覈@了一口氣，暫且享受暴風(fēng)雨前的寧?kù)o吧！
“又是九十多啊，你就不能上一次一百嗎？”我緊閉眼，等著接下來的狂風(fēng)暴雨，誰知突然沒了聲音。正在我暗自慶幸時(shí)，卻聽見小聲的嘀咕“胡云偉、胡喆、胡超簡(jiǎn)……”完了，母親大人又在微信群上查看我班“胡家三劍客”和“胡家大小姐”的成績(jī)。
“你又是‘四胡’最差的！看看胡喆，又是一百多！你說胡超簡(jiǎn)天天睡覺，看人家分?jǐn)?shù)都比你高……哎，算了，不打擊你了，快寫作業(yè)吧，人家胡云偉媽媽說他作業(yè)都寫完睡覺了�！�
母親大人呀，您不知道“沒有對(duì)比就沒有傷害”么？我苦笑著寫完作業(yè)，廢人般地躺在床上，母親大人又進(jìn)來了，“也不洗又往床上躺，瞅瞅人家孩子跟煮的雞蛋一樣，又白又光鮮；你倒好，跟個(gè)茶雞蛋一樣，趕緊洗澡去！”
這樣的嘮叨，舉不勝舉。你說我從上初中到現(xiàn)在挺過來容易么？
“接受我的煩惱，享受我的煩惱，一了百了�！庇幸痪涓柙~這樣說。哈哈，只好自我安慰了：媽媽的嘮叨就像鏡子，讓我看到了自己和別人家的`孩子的差距，督促我在學(xué)習(xí)的路上努力地和別人家的孩子縮小差距……
如何應(yīng)對(duì)母親大人的嘮叨？讓自己變得優(yōu)秀才是訣竅！
別人家的孩子作文2
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我一直有一個(gè)強(qiáng)大無比，無法戰(zhàn)勝的對(duì)手，那就是：別人家的孩子。
在老媽的眼里，這個(gè)別人家的孩子簡(jiǎn)直就是神一樣的存在。無論做什么都能做到最好，無所不能，無人能及。所以不管我再怎么努力也超不過別人家的孩子，更讓人郁悶的是，連我的親戚……
早晨，我還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，就聽見老媽那一聲“河?xùn)|獅吼”傳進(jìn)我的耳朵，我一下子蹦了起來，老媽的大喇叭還沒有停下：“你看都幾點(diǎn)了，別人家的孩子已經(jīng)起床很長(zhǎng)時(shí)間開始朗讀課文了�！蔽绎w快地穿好衣服，一邊穿衣服一邊想：“現(xiàn)在才六點(diǎn)呀！別人家的'孩子是神嗎？我都已經(jīng)晚睡了，就應(yīng)該晚起來一會(huì)兒，為什么這么早就起，睡眠不足對(duì)身體不好�！蔽乙呀�(jīng)顧不了這么多了，只能乖乖起床了。
吃飯也不得安靜，只見我的飯碗里，飯菜已經(jīng)堆成了一座小山，我對(duì)媽媽說：“不要往我的飯碗里夾許多菜，有些菜我不愛吃。”“不可以！不想吃也得吃，你看別人家的孩子，什么都吃，一點(diǎn)也不挑食，你看看誰誰誰長(zhǎng)的多高多胖，能裝下兩個(gè)你。”我聽了媽媽的話，不由得一震。這個(gè)人是個(gè)巨人哪！長(zhǎng)得這么高大，他是怎么做到的？老媽是不是說的太夸張了？但是時(shí)間不許我再胡思亂想，上學(xué)的時(shí)間到了。
在學(xué)校，老師也會(huì)作比較，你看，你看，我們考語文，老師說：“看看人家三班，書寫那叫一個(gè)工整，再看看我們的字，比人家拿腳寫的都爛，不但不工整，字還東倒西歪，再看看人家的成績(jī)，平均分高咱們班幾分。”這些令我們無話可說。下午，數(shù)學(xué)老師也在摧殘我們：“你看人家一班，答卷用了40分鐘，你看你們兩個(gè)40分鐘都寫不完，唉，不說了�！蔽业男睦矸谰�全線告破。
晚上到家后，姥姥也在用語言攻擊我：“語文考試考了多少分？又沒有誰誰誰考的好，沒出息�！崩牙训脑捵屛液薏坏靡活^撞在墻上。
到了睡覺的時(shí)候，我的思維是混亂的，肉體是勞累的，心里更是崩潰的，這樣的比較真讓人苦不堪言。也許長(zhǎng)輩們的出發(fā)點(diǎn)是好的，也許別人家的孩子確實(shí)比我好，但家長(zhǎng)的這種教育只會(huì)讓孩子、有潛力的孩子越來越?jīng)]有自信。
請(qǐng)結(jié)束這種毫無意義的比較吧，我不想活在別人家的孩子的陰影里，我會(huì)好好努力，做最好的自己！
別人家的孩子作文3
“你看看別人家的孩子，那學(xué)上的頂頂?shù)摹！?/p>
“你看看別人家的孩子，那英語說的溜溜的�！�
“你看看別人家的孩子，那鋼琴?gòu)椀捻橅樀摹！?/p>
“你看看別人家的孩子……”
世界上總是有那么一個(gè)人，成績(jī)比你好，性格比你好，會(huì)的比你多，比你能干比你強(qiáng)。哦，那是別人家的孩子。
跟阿姨去接上小學(xué)的妹妹，無意間地一句：“你看看別人家的孩子……”飄進(jìn)了耳朵，熟悉又陌生的話。
記得那年上小學(xué)，每次媽媽來接我回家的時(shí)候總是能聽到大人們的一句句：“你看看別人家的'孩子……”。每當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去看到大人身后那個(gè)背著沉沉的大書包，頭埋得很深很深的“小鴕鳥”時(shí)，心里便升起一絲絲難過。年少的我們，永遠(yuǎn)都不知道為什么大人們總是喜歡用別人的孩子來跟自己比，心中也對(duì)那個(gè)“別人家的孩子”生出了“嫉妒”和“討厭”。
但在我印象里，媽媽從來都沒用那討厭的“別人家的孩子”跟我做比較過。一次，在姐姐考試失利后，姨媽對(duì)著她說：“你看看別人家的孩子，次次考第一，你再看看你，才小學(xué)就考這么差，休學(xué)回家算了!”我清晰地記得當(dāng)時(shí)在姐姐眼里打轉(zhuǎn)的淚珠，讓人心疼。晚上睡覺前，我問媽媽：“為什么大人總愛拿別人家的孩子跟我們比？”媽媽溫柔地笑了笑說：“因?yàn)槊總�(gè)大人都希望自己的孩子能夠最好，能夠比別人的孩子棒，長(zhǎng)大以后能生活得好�！蔽毅裸露模睦飬s還是不解。想起了什么，便又問媽媽：“為什么你從來不用別人家的孩子跟我比？”媽媽摸了摸我的頭說：“每個(gè)小孩都是天使，各有所長(zhǎng)，我不覺得你比別的孩子差。或許你的成績(jī)沒有別的孩子好，但你的性格好；或許你沒有別的孩子能干，但你能見景生情；或許你沒有別的孩子會(huì)的多，但你好學(xué)……我當(dāng)然希望你好，希望你長(zhǎng)大后能過上好的生活，但我更希望你能快樂，幸福�！�
或許每個(gè)家長(zhǎng)都有一種“望子成龍”、“望女成鳳”的心理，但無疑那是一種愛的表現(xiàn)；或許每個(gè)孩子都討厭那個(gè)“別人家的孩子”，但能確定那是因?yàn)樘诤酰换蛟S……或許那個(gè)“別人家的孩子”根本不存在，但誰又知道呢！
別人家的孩子作文4
“有人跟我說，你為人低調(diào)還沒脾氣，長(zhǎng)得帥氣待人真誠(chéng)學(xué)習(xí)超有效率，原來人們口中說的別人家的孩子就是你，哦就是你......”輕快的旋律鉆進(jìn)我的耳朵，這是榮素潔的歌——《別人家的孩子》。相信大家在成長(zhǎng)過程中，總是能聽見父母以一種萬能的生物來與自己比較，而那萬能的生物，便是我們都很熟悉的“別人家的孩子”。
在你吃飯時(shí)，父母會(huì)告訴你，別人家的孩子是細(xì)嚼慢咽的，而非像你那樣狼吞虎咽;在你寫作業(yè)時(shí)，父母會(huì)告訴你，別人家的孩子寫作業(yè)的效率和正確率一樣高，并且他寫作業(yè)時(shí)有多么多么專心，能及時(shí)完成作業(yè)且早睡早起;在你收拾房間時(shí)，父母會(huì)告訴你，別人家的孩子有多么多么勤勞，房間平時(shí)就保持干凈整潔，用不著費(fèi)多大力氣就能將房間打掃的干干凈凈;在你玩手機(jī)、電腦，看電視時(shí)，父母會(huì)告訴你，別人家的孩子很少很少接觸電腦和手機(jī)，就連電視娛樂節(jié)目也很少觀看，他經(jīng)�？磿闹兄谎b著學(xué)習(xí)......總而言之，父母口中的“別人家的孩子”是一種“琴棋書畫，樣樣精通”的神奇的生物。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)逐漸明白，所謂的“別人家的孩子”，也許不過只是父母編造出來的人物，并沒有真實(shí)的存在在我們的世界里，而他的出現(xiàn)，不過是父母用來激勵(lì)、鼓舞我們上進(jìn)的`方式罷了。但是，也許“別人家的孩子”并不能適用于所有孩子的身上。倘若用得適當(dāng)，便可以使孩子被激勵(lì)而開始努力奮發(fā)學(xué)習(xí)。不過假如用在不適合這種方法的孩子的身上，那便是另一種情況，會(huì)起到相反的作用，使他們的自信心受到嚴(yán)重的打擊，缺乏自信心反而會(huì)使他們無心向?qū)W，成績(jī)一落千丈。由此看來，“別人家的孩子”既有它的益處，也有它的壞處。因此，我想告訴所有家長(zhǎng)，“別人家的孩子”也需要根據(jù)自己的孩子的心態(tài)來決定要不要使用在自己孩子的身上。
即使別人家的孩子是父母編造出來的人物，但這足以說明，我們肯定還有讓父母不滿意的地方，不然“別人家的孩子”又怎么會(huì)頻繁的出現(xiàn)?我們應(yīng)該要努力改正自身缺點(diǎn)，讓父母口中的“別人家的孩子”消失，讓自己成為別人父母口中的“別人家的孩子”。
別人家的孩子作文5
在我心中，她是最重要的人，但也是傷害我最深的人。愛恨交加，我受不了。她就是媽媽。
從小，我就偏愛媽媽，媽媽也很愛我。世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶。這首童謠曾經(jīng)陪伴了我的整個(gè)童年，而如今，這首歌都成了浮云原本屬于我和媽媽的親密空間，無端地遭到了第三者別人家孩子的入侵。
自從這個(gè)別人家孩子出現(xiàn)后，我與媽媽的生活便被搞得雞犬不寧，我的心也一次次被傷害……說多了，都是淚�。�
別人家的孩子溫晨煜
有一次考試，我的成績(jī)還算好，在班里排了個(gè)前所未有的好名次，我的心里不禁有點(diǎn)欣欣然。
回到家，我急急地把喜訊告訴了媽媽。媽媽見我春風(fēng)得意的樣子，卻一臉嚴(yán)肅地打擊我：就你這分?jǐn)?shù)還算高嗎？有能耐你學(xué)學(xué)人家溫晨煜，像人家一樣高分考進(jìn)雙語……你經(jīng)常與人家一起玩，人家上知天文，下知地理，簡(jiǎn)直無所不知，就像一個(gè)‘小孔子’，而你呢，偶爾一次考好，就得意洋洋的，你的知識(shí)與人家差得遠(yuǎn)著呢！……
此時(shí)，我已經(jīng)受到了一萬點(diǎn)的傷害，無力回?fù)簟?/p>
別人家的孩子趙嘉誠(chéng)
那天，媽媽在朋友圈里看到了趙嘉誠(chéng)的畫，就拿起手機(jī)放大圖片讓我仔細(xì)端詳，說：你瞧瞧，人家畫的！
然后，又從我很久以前的作品里，隨便抽了一張，放在我面前。
我看看我的，再看看他的，倒也確有天壤之別，我畫得虎頭馬尾，他畫得亭亭玉立。
我忍不住說：我是學(xué)音樂的，他是學(xué)美術(shù)的，你拿我的短處與他的長(zhǎng)處相比，這不是故意要損我嗎？
媽媽又說：人家哪兒不比你好？比你會(huì)孝敬父母！比你瘦！比你寫得字好！你那字是‘鬼畫符’，只有鬼才認(rèn)得……
此時(shí)，我又受到了一萬點(diǎn)打擊，又一次無力還擊。
太陽從西邊升起
不久之后，一次小測(cè)驗(yàn)，平常不出前十的我，竟然是第三十三名。
我的'情緒一落千丈。
回到家后，媽媽見我低落頹唐的樣子，就上前問我：怎么了？
我不好意思地拿出試卷給她看，我知道，無非又是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨。
沒想到的是，媽媽給我端來一杯熱水，坐在我的身旁，說：沒事，下次努力就好，小測(cè)驗(yàn)而已，沒什么大不了的！
我奇怪地盯著媽媽難不成太陽從西邊升起來了？
我終于明白了，原來媽媽不是要故意損我，只是因?yàn)樗幸活w好強(qiáng)的心，一心只想讓我成為最棒的。其實(shí)，不努力，別說媽媽，連我自己都覺得看不下去了。
三八節(jié)快到了，媽媽，請(qǐng)讓我對(duì)您說：請(qǐng)放心，我一定會(huì)努力超越自己，用我的進(jìn)取來圓您的一番良苦用心！
別人家的孩子作文6
從小，對(duì)我來說，別人家的孩子都是值得羨慕的對(duì)象。小時(shí)候，父母不常在身邊，我是由外婆帶大的。父母不在的日子，我甚是想念他們，看著別人的孩子在他們的父母身邊，心里總有點(diǎn)小小的自卑感。
外婆總能看穿我的小心思，很是心疼我。我的外婆是個(gè)很聰明勤快的人，雖然歲月在她的臉上刻上了道道痕跡，但在我心中她是最美的。我的外公，與外婆相比，他干的活相對(duì)少，但他卻很幽默，常隨口編些詩歌教我。
外婆總是很忙，已經(jīng)很久沒有幫我輔導(dǎo)功課。久而久之，在這環(huán)境下，我早早就學(xué)會(huì)獨(dú)立了。每天我獨(dú)自上學(xué)時(shí)，我都可以看見別的孩子被父母親自送上校車，每天他們對(duì)孩子都有不同的叮囑。但這些孩子卻把這些父母給予他的視為理所當(dāng)然。而我，就只能每天看著這些事情反復(fù)的循環(huán)。
我并不是富人家的孩子，也理所當(dāng)然沒有嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣。姑姑不喜歡我，總是拿她的種種偏見來否定我的'一舉一動(dòng)。很巧的是，每次被她拿來教訓(xùn)我的對(duì)象，都是那個(gè)“別人家的孩子”。
有時(shí)姑姑向外婆告我的狀，外婆沒法，只好讓我隨姑姑管教。心里憋屈的時(shí)候我多想媽媽此刻就在我身邊，我想和她聊聊天，聊聊我的心事。但每次想到這，只會(huì)使我更加的自卑。加上姑姑的責(zé)罵，我漸漸覺得自己好像做什么都不對(duì)，都比不上別人家的孩子。
姑姑還總說我是一個(gè)不懂規(guī)矩的孩子，她做的一切都是為了我好，我還抱怨這抱怨那，不滿足。但是她不知道，我比任何人都想要得到愛。光陰跟著白云一起走了，留下我還在空虛中徘徊，記憶也漸漸沖淡了父母的容貌，也許是太久沒有聯(lián)系了吧，也許是埋在記憶深處了吧。
別人家的孩子這時(shí)是否正窩在他們父母的懷里撒嬌？是否在他們父母面前津津有味、饒有興趣地講著一天中搞笑的事，為的只是獲得父母的一笑？是否在聽著長(zhǎng)輩們的諄諄教誨而感到厭煩？這個(gè)別人家的孩子，他是多么幸福呀。
那時(shí)的我是多么羨慕那個(gè)所謂的他，我多么希望我可以在他們生活的影子里，找到一點(diǎn)點(diǎn)我父母親的影子，我多么希望我的父母可以像他們的父母一樣，陪伴我成長(zhǎng)。不要去那么遠(yuǎn)的地方，每天只要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，讓我看一眼他們都好，讓他們看到我一天天微妙的變化。我可以跟他們說說我的心思，我的想法。我期待與他們一起生活，我希望可以像別人家的孩子一樣擁有父母的愛。我不需要多好的環(huán)境，不需要那種千金的身世，我很平凡，那種奢華生活不屬于我，我只要平平淡淡的，粗茶淡飯的，有歡聲笑語與家人陪伴的真正的家。
別人家的孩子作文7
“你看看別人家的孩子……”小的時(shí)候，媽媽總是愛拿我和別人家的孩子對(duì)比。
我的成績(jī)并不是很好，每次把試卷給父母看的時(shí)候，父母總是會(huì)指著我說：“你看看人家�！倍乙部偸菚�(huì)反駁道：“別人家的孩子怎么了，我是不如他們，但我也有我自己的長(zhǎng)處�！边@句話也總是會(huì)讓父母重復(fù)這樣一句話：“也沒見著你有什么優(yōu)點(diǎn)�！闭l知，我竟然將這句話放之心上。我便瘋狂地開始學(xué)習(xí)其他長(zhǎng)處，心想：既然學(xué)習(xí)拿不下，就抓抓其他特長(zhǎng)。于是我便開始學(xué)習(xí)起了跳舞。
夏日炎炎，太陽掛得高高的。我來到舞蹈培訓(xùn)班，這里有很多比我早很久就開始學(xué)習(xí)的學(xué)生，而接下來的兩個(gè)月我將與他們一起度過。剛開始就要練習(xí)基本功，一劈叉下去，一粒豆大的汗珠就從我的臉頰滑落下來，但我知道我必須堅(jiān)持下去。過了一個(gè)星期，我終于慢慢追上了那些比我先學(xué)的學(xué)生。
兩個(gè)月后。學(xué)校要進(jìn)行一次文藝匯演，我激動(dòng)地舉手報(bào)名，這可是上天賜給我的一次機(jī)會(huì)，我一定要讓我的父母看看，我也是有長(zhǎng)處的'。于是我和班級(jí)同學(xué)自行組織排了一支扇子舞《眾里尋她》。我們班拿了一等獎(jiǎng)，我和同學(xué)們高興得抱作一團(tuán)，懷著激動(dòng)地心情舉起我們的榮譽(yù)獎(jiǎng)杯。我也拿到了屬于我的個(gè)人獎(jiǎng)。
我三步并作兩步地跑回家，路過我家隔壁的鄰居家時(shí)，我聽見鄰居阿姨對(duì)她的女兒說：“你看看隔壁那家的女兒，跳舞跳得多好，你也不學(xué)學(xué)人家�！蔽彝Ｗ×四_步，這句話簡(jiǎn)直就是對(duì)我最大的褒獎(jiǎng)，于是——我敲了敲門。鄰居阿姨滿懷笑容地打開了門，說：“剛說你呢，你就來了�！蔽蚁蜞従影⒁虇栠^好后，便對(duì)她說：“阿姨，您剛剛說的話我都聽見了。我跳舞跳得好，但是大姐姐的學(xué)習(xí)可比我好多了，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處�！编従影⒁绦α诵�，表示認(rèn)可。
我打開家門，高興地舉起證書對(duì)媽媽說：“媽媽你看，我并不是不如別人家的孩子�！眿寢屆嗣业念^，說：“傻孩子，媽媽開個(gè)玩笑你還當(dāng)真了，你只要做好你自己就夠了，這次表現(xiàn)很好，繼續(xù)努力�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把證書掛在了我家最顯眼的地方。
別人家的孩子作文8
作為班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)偏中等的孩子，我自認(rèn)為已經(jīng)可以了，可是老媽卻不那么認(rèn)為，因?yàn)樗目谥杏幸晃弧皠e人家的孩子”。
我媽平時(shí)雖然不怎么拿我和“別人家的孩子”做比較，但只要提起我們班那位全優(yōu)學(xué)霸，我媽的口水足以把我淹沒。
我媽口中的這位“別人家的孩子”是我們班所有主科中永遠(yuǎn)的第一，雖然她沒有一點(diǎn)學(xué)霸的'架子，可每次和她說話總能把人活活氣死。
這天，又要發(fā)數(shù)學(xué)期末考試模擬卷了，我們都緊張不已，學(xué)霸也一直走來走去，好像很緊張的樣子。我們疑惑了，有的同學(xué)問道：“學(xué)霸，你緊張什么，你每次考試不是九十九加十，就是一百加十，你還擔(dān)心考不好？”“哪里考得好，前幾天不過是運(yùn)氣好，這次我肯定考得很爛，等下試卷發(fā)下來就知道了�！睂W(xué)霸如此答道。
老師把試卷發(fā)下來，發(fā)完后還特地說了一聲，“這次最高分是九十九加十，但也有些同學(xué)考得不理想，馬上要期末了，要加油��！”一下課我們就圍到學(xué)霸旁邊，看著學(xué)霸試卷上鮮紅的九十九加十，又看看自己的試卷，不禁覺得人與人之間的差距是無比巨大的，特別是“別人家的孩子”。
回到家的后，我把這件事告訴了老媽。沒想到，老媽居然對(duì)我說：“你看看別人家的孩子，門門學(xué)科第一，再看看你，天天拿個(gè)八十九回來，這九十分有這么難拿嗎？我已經(jīng)對(duì)你放松要求了，怎么還達(dá)不到要求呢？”
聽到這我忍不住小聲嘀咕，“她也不是門門第一，有一門她還要請(qǐng)教我呢�！�
不料，這話讓老媽聽見了，她又沖我吼道：“你倒是說說你哪門比她好�！�
“計(jì)算機(jī)�！蔽倚÷暤卣f道。
“計(jì)算機(jī)？如果不是你天天玩電腦，而她在學(xué)計(jì)算機(jī)之前都沒有動(dòng)過電腦，你認(rèn)為你會(huì)學(xué)得比她好嗎？行了，還不快去寫課外作業(yè)�！�
“��！”我大聲叫了出來。
“啊什么啊，還不快去！”媽媽的眼睛幾乎能噴出火來。
“好，我去寫�！蔽也磺椴辉傅刈哌M(jìn)書房。
有時(shí)候和“別人家的孩子”做比較的真的很失落，希望老媽也能看到我的優(yōu)點(diǎn)�？赡茉诖笕搜劾�，“別人家的孩子”永遠(yuǎn)是最好的，而自己的孩子卻總是不讓人滿意。
別人家的孩子作文9
有一個(gè)人的孩子，從出生到上學(xué)，任何事情都做得十全十美，次次考試不僅長(zhǎng)得好看還多才多藝有禮貌。我睡覺玩樂時(shí)他在讀書練字。這人是別人，那孩子就是別人家的孩子。我是從父母口中聽回來的。
我小學(xué)時(shí)，也是常常成績(jī)優(yōu)異。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候別人家的孩子尚未出來拋頭露面，自然沒有壓力當(dāng)然就可以學(xué)好。但從四年級(jí)開始，這個(gè)別人家的孩子就按捺不住了。
她叫梁冰雁，他是梁家誠(chéng)。這兩位語數(shù)英德育體智統(tǒng)統(tǒng)在我之上。六年級(jí)最后期末考試時(shí)，一個(gè)考第一去南海實(shí)驗(yàn)，一個(gè)考第四去石門中學(xué)，而我是拼了命地力挽狂瀾才換取回來的第五，無異就是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者，黯然無色。而在我一家人的世界里，我的那位真的全心全意為我好的母親大人每每茶余飯后，考前考后的學(xué)習(xí)話題都是先問我成績(jī)，接著按照個(gè)人心情決定是褒是貶，再問一下班上最高分，最后便是劈頭蓋臉的一頓罵，不僅牽連出種種陳年舊事，還拉上那兩位特優(yōu)生作為優(yōu)秀教材和我這個(gè)一無是處的廢材對(duì)比。
我曾經(jīng)無數(shù)次想到，既然，擁有如此多的有點(diǎn)的人兒，為何還要攥著這般精彩的人生闖入我黯淡的角落里？
不久前的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，這是我的弱科，因此考的不太拔尖。但是老師特意在學(xué)校叫住了我，告訴我這次考的成績(jī)比上學(xué)期提高了一點(diǎn)，囑咐我繼續(xù)努力保持下去。本來當(dāng)時(shí)還有些失落的雙眸瞬間被老師的一席話給點(diǎn)燃，煥發(fā)出新的活力。因此在那個(gè)周末我?guī)е�未燃盡的火焰又做了幾份練習(xí)卷子。晚上給母親簽名檢查時(shí)，我拿好作業(yè)給她就隨意坐著看電視，她簽好我的數(shù)學(xué)試卷后，不滿地叫道：“看看看，舍得睡覺沒啊，數(shù)學(xué)考這么差還想不想畢業(yè)了？就這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)還想上高中么你？嗯？有時(shí)間你怎么不做做卷子……”“我做了卷子了！英語數(shù)學(xué)都做了！而且這個(gè)分?jǐn)?shù)不算差！”“那你怎么不看看別人家的孩子考了多少分，看他們多努力！”我剛反駁了一句，母親又再次用別人家的.孩子來制壓我，依舊是這個(gè)千篇一律的教育，我內(nèi)心早已習(xí)慣并且有些麻木不仁了，盡管我知道母親在我考完試后有發(fā)微信叫我努力考，但是我聽到這種有些瞧不起的比較后，自尊心仍然不可避免地受到傷害。
看著自己的卷子，靜靜地思考著。我開始嘗試列舉我的優(yōu)點(diǎn)，嘗試去換位思考，我會(huì)不會(huì)是別人父母口中的“別人家的孩子”？再想起父母也曾鼓勵(lì)過我，我就有些釋然了。那些優(yōu)秀的人有他們的精彩，我也可以創(chuàng)造出我的精彩。我何必傷心難過？
每個(gè)人都是一株花，在哪里存在，就在哪里綻放。不要因?yàn)殡y過，就忘了散發(fā)芳香。
別人家的孩子作文10
對(duì)于這個(gè)“別人家的孩子”，大家一定都不陌生。
我們總是羨慕別人，總認(rèn)為別人的什么都好，但其實(shí)真的如此嗎？
周末，畫畫班課間休息時(shí)，我就與一位朋友聊起這個(gè)話題，我開口道：“林林，我真羨慕你，什么都好，想要什么父母都答應(yīng)�！�
“呵……”她只是苦笑了一下。
我說：“你笑什么，你看你每個(gè)月有100元的零花錢，想買什么就買什么，而我呢？每次我向我媽要1元錢她都不給，還問我要錢干嘛，我說放學(xué)買吃，她聽了便會(huì)給我煮加倍的早餐，說把我喂飽了放學(xué)就不會(huì)餓了�！�
“真的？你媽媽每天早上都親手給你煮吃的？”林林問我。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想，母親煮飯給孩子吃不是很正常嗎，有什么可驚訝的。
“虧你還羨慕我，每天早上我媽那是恨不得我走得越早越好，說我妨礙她睡覺，每天早上讓我自己拿5元錢買碗面或手抓餅�！�
“哇！林林，你媽每天都讓你出去買吃，真的太羨慕你了，我媽一次都沒有同意，哎！”
“出去買吃其實(shí)一點(diǎn)也不好，你媽媽可真好，每天親手做早餐給你吃。你是不知道，特別像現(xiàn)在冬天，手露在外面，捧著餅子吃，有時(shí)路上遇上幾條很餓的流浪狗的話，便會(huì)看到一場(chǎng)生動(dòng)又形象的‘餓狗撲食’。那狗會(huì)將兩只前爪抬起，搭到你的'身上，張嘴一口咬住食物，便快速撤離作案現(xiàn)場(chǎng)。之后你就會(huì)看見食物被一條狗給奪走的學(xué)生，站在那里哭……”
我和林林談了好多好多……
畫畫課結(jié)束了，剛出單元門就與頑皮的風(fēng)兒撞了個(gè)滿懷，涼颼颼的�？粗鴦e人家的孩子都坐進(jìn)了溫暖的轎車內(nèi)，我滿臉羨慕。站在單元門那，我開始抱怨起了自己父母，從來不接我，即便是偶爾來接，還騎個(gè)四面通風(fēng)的電瓶車，大冬天是要冷死我的節(jié)奏呀，哎！
抬起頭，遠(yuǎn)處那個(gè)穿著橘紅色衣服的人，吸引我的眼球。一看便知是一位上了年紀(jì)的環(huán)保工人，正在垃圾桶旁站著。一雙垂老的手在里面翻啊翻，我仔細(xì)打量了一番，天��！這么冷的天，這老爺爺工作服里只穿了一件單薄的汗衫，再一看，他沒穿鞋，頓時(shí)，我的眼淚像斷了線的珍珠流了下來。我本可以走近路回家，但我卻繞了一大圈，我不想再看到那幅畫面，一路上，我想了許多許多事，也讓我明白了一個(gè)道理———不要總是去羨慕別人，其實(shí)你只要多留意一下身邊的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己一直都是身在福中不知福，能吃得飽，穿得暖，就已經(jīng)是福了。
別人家的孩子作文11
別人家的孩子走過喧鬧嘈雜的街市，不出所料，又有許多婦人指著他說：“你看別人家的孩子，這次又在班上考第一！你瞧瞧你……”于是，被指責(zé)的孩子便用怨恨的眼神看著這個(gè)別人家的孩子，仿佛要將眼神化為利劍，洞穿他的身體。而他早已習(xí)慣了這一切，并未理睬，加快步子走開了。
他，就是別人眼中的神話，一個(gè)堅(jiān)韌，沉默的混合體，機(jī)器的代言詞。似乎沒有什么能影響到他那編定好的程序，沒有什么精密的一切能透析他那堅(jiān)硬外殼下復(fù)雜而脆弱的內(nèi)心。
他用鑰匙打開了家門，迎面便是母親的笑臉�！斑@次是全校多少名��？”“3”“你到底怎么回事？什么時(shí)候才能超過況杰任？我想你也超不過，你看看人家況杰任文科理科樣樣得行，從來不讓父母操心……”母親的臉色有些陰沉，滔滔不絕地說著，而他也只是麻木地聽著，再無任何語言。
他無奈地笑了笑，回想起當(dāng)初母親口口聲聲說“成績(jī)不重要”，“知足常樂”。他也只有如此自嘲地笑笑，進(jìn)入書房繼續(xù)刷題。
他的身邊全都是別人家的孩子，哪怕其中包括了他自己。他曾經(jīng)想要超越他們，讓母親無話可說，可他發(fā)現(xiàn)根本做不到，每當(dāng)他超越了一個(gè)孩子，另一個(gè)孩子又出現(xiàn)在他的世界里，沒有休止，他只有認(rèn)命。他就這樣度過了一年又一年的光陰，直至那個(gè)冬天。
那天，他在病房里心如刀絞。把他帶大的外公在病床上急促地喘息著，生命之光正在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。他緊緊抓住外公的手，“外公，您不能死，您不能死……”他傷地懇求和吶喊。
突然，外公發(fā)聲了，極其微弱�！昂⒆�，你要乖，外公要走了，你要照顧自己，向別人家的孩子一樣，好好學(xué)習(xí)……”“好，好，外公，我答應(yīng)你�！彼蹨I止不住地流著。
是的，他就是我。一個(gè)終于釋然的'我。我明白了，其實(shí)家長(zhǎng)們又何嘗不想自己的孩子能輕輕松松地生活，可競(jìng)爭(zhēng)越來越大。不努力就只有落后！于是，他們便用別人家的孩子來鞭策我們前行。
我們也許很討厭聽到他們總是說別人家的孩子怎樣怎樣，但當(dāng)再也聽不到有人在你耳邊念叨的時(shí)候，你的內(nèi)心還會(huì)覺得安寧嗎？
那么，別人家的孩子，我們一起努力吧！
別人家的孩子作文12
“你看看人家，每次都能考第一名，你就不能學(xué)學(xué)人家嗎……”媽媽又拿出“緊箍咒”在那念了。
每次考試都會(huì)拿我和別人比，比來比去我都不如別人。這一次，我和媽媽又吵起來了。
“考試了嗎？”媽媽問。
“考了�！�
“考了多少？”
“93分�！�
“周小路考多少？”
“94分�！�
“又是周小路第一名？”
“嗯�！�
“你怎么就老是在周小路后面呢，你就不能超過她嗎？”
“不就1分嘛�！蔽矣X得她太當(dāng)回事了。
“什么叫‘就1分’，你知不知道就這‘1分’你能……”
“至于嗎，大不了下次考過她不就行了�！蔽议_始煩躁起來。
“你能考得過嗎？”媽媽看著我說。
“我就納悶了，剛剛要我考過她，現(xiàn)在又說我考不過她，你都給我下定義了，那為什么還要說剛剛的話？”我轉(zhuǎn)過身，瞪著媽媽。
“你說什么？”媽媽向我吼道。
“我說，你既然那么喜歡她，怎么不叫她做你女兒！”我知道我可能做得太過分了，可這些話還是脫口而出。
“林爽！你怎么說話呢！我可是你媽！”轉(zhuǎn)過身，不再理我，“我不管你了，你就自己在這吧！”
窗外，不知什么時(shí)候下起了雨。
“別人家的孩子”就這么好嗎？也許是真的好，因?yàn)閯e人家的孩子學(xué)習(xí)好，就是好學(xué)生；也許不是真的好，因?yàn)楦改笗?huì)自動(dòng)過濾掉別人家的孩子不好的地方，然后用我們不好的和別人好的比，他不就是好的了？
我知道媽媽這樣做是出于對(duì)我的愛，可是我不理解這種愛，拿自己的孩子和別人家的`孩子比就這么好？我常常會(huì)跟她說“你這樣會(huì)毀掉我的自尊的�！笨墒撬偸菬o所謂地說“你懂什么叫自尊嗎？”
因?yàn)槲覀兊臅r(shí)代不同，年齡不同，身份不同，所以我們的觀念不同而導(dǎo)致我們和父母之間很多的矛盾。我們總認(rèn)為自己是對(duì)的，別人是錯(cuò)的；父母總認(rèn)為只要“比”就能“比”出好孩子。兩種不同的觀念，讓我們之間的關(guān)系越來越僵硬，其實(shí)我們?nèi)魏我环蕉际菍?duì)的，任何一方也都是錯(cuò)的。
就當(dāng)我在自說自話好了，我們與父母之間的問題好像是永遠(yuǎn)解決不好的。
別人家的孩子作文13
我問你們一個(gè)問題，誰家的孩子最好?你們肯定異口同聲地說：“別人家的孩子!”這就是嘛，從古至今，受廣大家長(zhǎng)喜愛的“食指教育”“拇指教育”就是使用對(duì)比的手法來對(duì)自己家的孩子進(jìn)行打壓，說的簡(jiǎn)單的就是你不如張家的孩子，張家又說自己家的'孩子不如老李家的孩子，直白來講就是家長(zhǎng)們愛用自己家孩子的短處與別人家的孩子的長(zhǎng)處進(jìn)行對(duì)比。通常我們會(huì)埋怨家長(zhǎng)不愛我們，或記恨那個(gè)比你強(qiáng)的孩子，可是我們永遠(yuǎn)不會(huì)想到，讓自己成為那個(gè)“別人家的孩子”。
我想成為別人家的孩子，這就需要我們下定學(xué)習(xí)的決心，我們要在課堂上認(rèn)真聽課，使自己注意力達(dá)到最佳狀態(tài)，即使?fàn)顟B(tài)不佳也要聽個(gè)八九不離十，盡量做到當(dāng)堂消化，即使當(dāng)堂不能消化掉，回家也要想辦法消化掉。達(dá)到“日日消”，這樣不僅學(xué)習(xí)不累，效果還比臨陣磨槍好。還有就是學(xué)習(xí)要一絲不茍，不能不會(huì)的地方就得過且過，一篇課文即使背錯(cuò)一個(gè)字，也要從頭再來一遍，絕對(duì)不能放松自己，放縱自己，要對(duì)自己狠一點(diǎn)，讓自己不斷變強(qiáng)，要在家長(zhǎng)施壓之前，就對(duì)自己施壓，給自己定個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力追，奮力追，玩命追，不要說你不如誰，你要說誰都不如你，追上一個(gè)目標(biāo)可以開心，但是喜悅可以激勵(lì)你，也可能沖昏你，所以你要隨時(shí)提醒自己，以防被他人反超，一個(gè)目標(biāo)打掉了，那就再瞄準(zhǔn)一個(gè)，這樣你就會(huì)越來越強(qiáng)，說不定有一天你就比那個(gè)“別人家的孩子”還要強(qiáng)!
我們不僅要關(guān)注學(xué)習(xí)，更要注重培養(yǎng)綜合素養(yǎng)，德智體美勞一個(gè)不能缺。當(dāng)然這不是說不讓我們沒有喘息的時(shí)候，我們也可以在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候放松一下自己，可以找朋友玩，去運(yùn)動(dòng)，聽聽音樂，不然會(huì)很悶的。就算你有高深的學(xué)問，花不完的錢，沒有好身體，一切都?xì)w零了。那時(shí)候，你有再多的知識(shí)又有什么用?所以，我們還要關(guān)注身心全面發(fā)展。
其實(shí)成為別人家的孩子，也需要父母的支持，希望父母?jìng)兛梢赃m當(dāng)?shù)挠糜谩笆持附逃�，這樣會(huì)給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
我想成為“別人家的孩子”這個(gè)口號(hào)一直激勵(lì)著我奮勇前進(jìn)!
別人家的孩子作文14
親愛的“NO.1”：
你好！
哦不，你不太討人喜歡，至少我是這么認(rèn)為的。你是大家口中的那個(gè)統(tǒng)稱____“別人家的孩子�！蔽覐膩砭蜎]邀請(qǐng)過你，你卻總是見縫插針地出現(xiàn)在我的生活里，你為什么那么優(yōu)秀？你在我的生活里不時(shí)的變換著身份，一會(huì)兒是我班的學(xué)霸，一會(huì)兒又變成我表姐，一會(huì)兒又成了我的好朋友……總之，你都是我老媽熟悉的人，你總是那個(gè)優(yōu)秀的第一名，我只好給你取了一個(gè)新名字“NO.1”，你喜歡嗎？
寒假里，我瘋狂地玩耍，書本都不愿碰一下。瞧瞧，NO.1你來了。老媽對(duì)我露出無奈的神情：“你看看你們班張第，已經(jīng)提前被二中錄取了，你再這么玩下去，連最普通的初中都不愿意收你了。”
親愛的NO.1，你現(xiàn)在變身成我班的學(xué)霸張弟。
老爸開車帶我們?nèi)ダ牙鸭野菽�，老媽接到姨的電話，說我的表姐一諾被免去了她所在的重點(diǎn)初中下學(xué)期的學(xué)費(fèi)三千元。我老媽對(duì)著手機(jī)嘖嘖夸贊了表姐一番，扭頭就對(duì)我變了臉：“你瞧瞧一諾，比你大不了一歲，就知道那么自覺地學(xué)習(xí)，還免了學(xué)費(fèi)，這讓家長(zhǎng)省多少心呀�！�
親愛的NO.1，你又變身成我親愛的表姐，害得我不堪忍受老媽的魔咒。
我放學(xué)回來，雙腳交替著噔掉鞋子，它們就橫七豎八地歪在地上，我又把外套隨意一飛，它嗖地飛到沙發(fā)上去。老媽無奈地邊搖頭邊給我重新將鞋子擺好，把外套掛到衣架上，邊數(shù)落我：“看你同學(xué)小魏，哪次來咱們家，不僅把鞋擺好，還把自己的外套疊整齊放在邊上�！�
天呀，親愛的NO.1，你又變成我的好友小魏啦！
不過，真是沒想到，那天在樓道口，我突然聽到一個(gè)讓我震驚的聲音，是魏奶奶在訓(xùn)小魏：“你的語文為什么總考這么差，為什么雅淇總比你考得多…….”我看著小魏正耷拉著腦袋聽著奶奶的訓(xùn)誡。
媽呀，我驚得捂住了自己的嘴。親愛的`NO.1，沒想到你有時(shí)候也會(huì)變成我，去欺負(fù)其他小孩啊？
我明白了，親愛的NO.1，你其實(shí)并不壞，你是上天派來拯救我們的吧？讓我們與你的化身做對(duì)比，來改正我們的壞毛病。一定是這樣的。最近，你來我家的次數(shù)明顯少了，因?yàn)�，我正在努力地改變著自己，連輕易不表揚(yáng)我的老媽都夸我進(jìn)步了呢。
親愛的NO.1，謝謝你。
正在進(jìn)步的：楊XX
2XXX年2月26日
別人家的孩子作文15
“你看看人家，別人又考了雙百分，你拿什么和別人比？”這樣類似的話語我們聽過無數(shù)次，往往我們都無力反駁只得低頭哀怨。然而這樣的比較真的有意義嗎？
世界上沒有兩朵同樣的花，也沒有兩個(gè)同樣的人。出生、境遇都將決定一個(gè)人的人生，起點(diǎn)不同也就無所謂輸贏。在賽場(chǎng)上一人跑了7秒，一人跑了3分鐘，乍看之下高下立判，但是前者跑的是50米，而后者是1000米，仔細(xì)思量這樣的比較實(shí)在有失公允。家長(zhǎng)羨慕別人家的孩子的同時(shí)，或許孩子們也在羨慕別人家的家長(zhǎng)。
人類的成長(zhǎng)就是戰(zhàn)勝過去不成熟的自己。和強(qiáng)者比較，難以客觀，和弱者比較，持強(qiáng)凌弱，歸結(jié)而來最好的對(duì)手是過去的自己。一步一蹣跚，在通往未來的路上雖然艱辛，但看著身后的腳印我們明白，那就是進(jìn)步，看著沿途靚麗的風(fēng)景我們明白，那就是成就。路上，我們的確會(huì)遇上一些天資聰穎的人，他們可能一騎絕塵，留下的往往只是背影，但不能因此在他人的成功下自怨自艾，而是以此為動(dòng)力前進(jìn)，給過去的自己留下背影。
尺有所長(zhǎng)，寸有所短，一昧被世俗的眼光所勞役，在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域追求盡善盡美無異于癡人說笑。不要只關(guān)注短板，而忽略長(zhǎng)處。有人說過“短板效應(yīng)”，一個(gè)水桶能裝多少水取決于最短的那塊板子，然而生在人世，在和他人的聯(lián)系中，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)成為可能，兩個(gè)各有缺陷的水桶組合在一起同樣能滿足需求�！耙徽絮r吃遍天”，一技傍身在這分工的社會(huì)仍可行走天下。別人學(xué)習(xí)好，可以當(dāng)科學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)室里研發(fā)高新科技，你體育好，可以當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，在賽場(chǎng)上為祖國(guó)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。殊途同歸，都可以為祖國(guó)建設(shè)獻(xiàn)出自己的'力量，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
正視自己，在他人的成就的光輝之下仍能看到自己的力量。當(dāng)你達(dá)到某個(gè)層次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這之上還有一群人，當(dāng)你奮力追上，剛舒一口氣，抬頭仰望又有一群人在俯視你。這就陷入一個(gè)死循環(huán)，但難道因?yàn)檫@就否定自己?jiǎn)�？不，想想你離起點(diǎn)有多遠(yuǎn)，而在你之下又有多少人？蘇軾一生宦海沉浮，卻依舊以樂觀豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活，爬自是要往上爬的，但并不需要太執(zhí)意于某人某物。
別人家的孩子是虛幻的，撥開贊美的迷霧，他們同你一樣。
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