我們的校園五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我們的校園五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
我們的校園五年級作文1
我的學(xué)校是永州市江永縣第一小學(xué),是一座百年老校。這里一片綠色,仿佛那是一塊無瑕的翡翠。小朋友在這里勞動,學(xué)習(xí),玩耍,運動,度過了許多美好的時光,所以學(xué)校也是小朋友們的天堂。
來到校園,可以看到在校園的大門上有四個粗大而有力的字“江永一小”,上面掛著五顏六色的彩燈,晚上,彩燈閃亮閃亮的,變幻出紅的光,紫的'光,黃的光,綠的光,藍的光,多像一串串彩色的珍珠呀!它們似乎在對人們說:“江永一小是個變化多端、五彩斑斕,美好的大校園。”
走進大門,一棵蒼天大樟樹立刻呈現(xiàn)在你眼前,這棵大樟樹聳立在人來人往的大舞臺上,這棵蒼天大樟樹至少有上百年的歷史了,但是,它好像還是一位活力四射的青年,高大威猛,遮天蓋地,顯得格外引人注目,真是鶴立雞群。
走過大樟樹,向右看,右邊是一座幼兒園,幼兒園有三層,在幼兒園的教室里,有各種各樣的玩具,搖搖馬、小汽車、積木...在幼兒園的左邊圍欄里有多種多樣的滑滑梯和梯子,專給小幼兒玩耍,在那里,你會看見他們的一張張幸福的笑臉。
幼兒園的對面是一座高大堅固、氣勢雄偉的教學(xué)樓,上面有“讓閱讀成為習(xí)慣”幾個字,還有毛爺爺?shù)挠H筆名言“好好學(xué)習(xí),天天向上”使整個校園文明了一些。教學(xué)樓里有5個年級,一二三年級各8個班,四年級6個班,五年級2個班。每當(dāng)上課的時候,就可能聽見那些學(xué)生整齊又響亮的讀書聲,那聲音多么像一首優(yōu)美的校園大合唱。
學(xué)校是一個生氣勃勃的地方,我喜歡這里。
我們的校園五年級作文2
離國慶節(jié)越來越近了,我感到很激動,也很自豪。因為社會的變化太大了,農(nóng)村的變化越來越像城市一樣了,我們的學(xué)校也變得越來越美麗,樹木茂盛、鮮花盛開。高高的教學(xué)樓里,教室寬敞明亮,冬天有暖氣,夏天有電風(fēng)扇,電視、電腦等多媒體先進設(shè)備也進了課堂……這都給我們的學(xué)習(xí)帶來了極大的幫助。
記得有一次,爸爸給我講起了他小時候?qū)W校的情況,那是一座光線較暗的老土屋,一間教室里容納著兩個年級。老師上課很不方便,給右邊的低年級講完課,再給左邊的高年級上課,辛苦極了。
光禿禿的校園,只有亂紙飛舞。冬天里,每個同學(xué)早早提著煤油燈輪流生爐取暖。教室里常常濃煙彌漫,嗆得同學(xué)們咳嗽不斷;夏天里蚊叮蟲咬,教室里空氣既悶又熱。爸爸就是在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)的。那時的校園,那時的教室,怎么能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)呢?那時的學(xué)生真是太窮苦、太受罪了!
在爸爸講這些事的時候,眼里含著淚,很羨慕我們這一代能過上幸福生活,并教育我好好珍惜現(xiàn)在的.生活,我也從爸爸的那個時代學(xué)到了苦也是一種精神,這正是我們這一代學(xué)生所缺少的……
現(xiàn)在,我們的校園是多么美!雄壯的教學(xué)樓,綠油油的草坪,隨處可見的校園文化……最美的是學(xué)校里那一面高高飄揚的五星紅旗。每次看到它,我都會很激動,因為那是無數(shù)革命先烈的鮮血凝結(jié)而成的。所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大后來報效我最親愛的祖國!
我們的校園五年級作文3
我游玩過秀麗的江南古鎮(zhèn),玩賞過家鄉(xiāng)的龍湖公園……,我最喜歡我們的校園—蚌埠第三實驗小學(xué)。
走進校園大門,首先映入眼簾的就是五層的“未來教育館”,紅黃相間的瓷磚,圓形、方形的窗戶,眼前一片壯觀。門的上方正中間有一個“電子屏幕”,這個屏幕用來展示獲獎同學(xué)的名單,以及鼓勵我們學(xué)習(xí)的名人名言。教育館的旁邊種著一排整齊的芭蕉樹,樹上的葉子像是小朋友的手掌,一陣風(fēng)吹過不停的在枝頭搖動,仿佛在跟每一個路過的'的同學(xué)打招呼。再向左邊看,是一個用紅色大理石砌成的“升旗臺”,不銹鋼的旗桿上一面鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)招展,每每走過這里,我總會下意思地摸摸紅領(lǐng)巾,告訴自己“我是一名光榮的少先隊員”。繞過“升旗臺”就來到“風(fēng)車亭”了,為什么叫“風(fēng)車亭”呢?因為它的頂部酷似風(fēng)車,同學(xué)們都喜歡它,每到課間總有很多人來到里面聊天、做游戲、或是趴在桌上看書、畫畫。
穿過教學(xué)樓的走廊,就來到了寬闊的后操場,操場上鋪著火紅火紅的塑膠跑道,下課時,寬闊的操場給同學(xué)們帶來了無窮的樂趣,同學(xué)們在操場上追逐嬉戲、踢足球、踢毽子……
走出后操場,抬眼望去,學(xué)校新建的表演大廳展現(xiàn)在我眼前,走進去,大廳的正前方有一個寬闊的演出臺,面對演出臺的是一排排紫色絲絨的座椅,四周窗戶上掛著紅色的窗簾,在明亮的射燈照射下,聚集800或1000人開晚會,一定不覺得擁擠。
出了表演大廳向北看,就是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了,展現(xiàn)在你眼前的是青綠色的柱子,粉白的墻壁上貼著同學(xué)們的手工作品。每當(dāng)上課鈴響過,樓里面就傳來朗朗的的讀書聲,間或偶爾夾雜一兩聲小鳥的叫聲。
我愛我們的學(xué)校,它仿佛是我可愛的“家”,讓我吮吸著知識的營養(yǎng),伴我快樂的成長。
我們的校園五年級作文4
我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗?哦!那就要數(shù)我們的“拾趣園”了!
“拾趣園”在校園大門的右側(cè),一條長亭上布滿了藤條、枝葉。哦!還有那翠綠的紫藤,把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽光被這個綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住,等射到地上的就只剩下柔和的光線了。走進長亭,沿著小路走去,兩側(cè)的丁香花正茂盛地開放,散發(fā)出甜甜和香氣,使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了,停下來歇歇腳,坐在長椅上望著腳下五顏六色的'鵝卵石……我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著了,迷迷糊糊地睜開眼睛,可暖暖的陽光使我不愿醒來,只好瞇起眼來打量這美麗的“拾趣園”來。朦朦朧朧中,看見了太陽發(fā)出“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”的光芒,合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來。啊!這是桂花的香氣!原來“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香氣,更顯現(xiàn)出了這兒的寧靜。陽光強烈了,射在石椅上,像一條條金色的彩帶在舞動,也像是陳舊的剪影在晃動,那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的片片的竹葉鋪在小路上,成了迎接客人的地毯,毛絨絨的。走進竹林探頭一瞧,!這是就像是一個竹子做的小房子,陽光幾乎照不到我的身上,陰涼陰涼地,很是舒服。偶而幾束刺眼的陽光射進竹林,照在身上的也只是一些綠色的陰影了。
我對校園的喜愛該怎樣表達呢?我對大自然的喜愛又該怎樣表達呢?我會把我的校園建設(shè)得更完美,讓地球也更加美好!
我們的校園五年級作文5
“嘀——嘀,”一陣清脆的小喇叭聲交織在我的耳際。這就是我們校園的流行風(fēng),同學(xué)們拿著那帶有音樂的吹泡筒,正吹著泡泡呢!
小賣部里剛擺上的泡泡水,眨眼間就一搶而空,每個年級的同學(xué)都絡(luò)繹不絕地“瘋狂”購買。
一年級的小朋友買到泡泡水的,神氣十足地在那里吹著泡泡;沒有買到的就在那里干瞪眼望著;還有沒買到的竟然哇哇大哭起來。吹泡泡的同學(xué)們都在比賽,看誰的泡泡寶寶又大又多又漂亮。不一會,一個個水靈靈胖乎乎的泡泡寶寶們都爭先恐后地誕生了。
瞧!一個可愛的.泡泡最引人注目,被一群泡泡姑娘們簇擁,她就像一位高傲的泡泡公主,仿佛在說:“看看吧!我是全世界最漂亮的泡泡!”原來是一個扎著羊角辮,粉嘟嘟的小臉蛋的小妹妹吹的,看到自己的泡泡那么漂亮,她興奮地跳起來。
六年級的同學(xué)也不例外,站在走廊上排成一排,不停地吹著。在陽光的照耀下,泡泡們都披上了一件七彩衣,他們露出了會心的微笑。有的泡泡在空中翩翩起舞,展示她那婀娜的舞姿;著名的音樂家——風(fēng)先生和樟樹奏起了一首優(yōu)美動聽的曲子,隨著這首曲子,有的泡泡飛到空中和云姑娘說起了悄悄話;有的泡泡成群結(jié)隊的去尋找屬于自己的快樂天地;有的泡泡牽著手,準備去旅游;有的泡泡特別頑皮,一會跑上,一會跑下,活像個孫悟空,有時候,竟然去掀“女孩”的裙子。
整個校園都被那些小精靈們團團包圍,已經(jīng)是一個泡泡的樂園,還有許多泡泡已經(jīng)拂過樹梢,留下的是一幅幅美麗的畫卷的斑驅(qū)影子。
我們校園的流行風(fēng)有趣嗎?
我們的校園五年級作文6
走進校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,創(chuàng)新作文網(wǎng)的通行證,里面貼著高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文,我們的校園,國慶節(jié)晚會作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。
在升旗臺的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓的名字叫"靈馨樓"。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室!办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的`花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習(xí)得可認真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學(xué)們,你們知道這八個大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學(xué)習(xí)的,國慶節(jié)見聞作文。
我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面,它是"昭通市實驗小學(xué)",小學(xué)生作文中秋之夜;,是昭通最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。
我們的校園五年級作文7
說到校園,也許你會說:“有什么了不起的,不就是一個學(xué)校嗎。”但是你聽了我的介紹后,也許會改變這種看法。
進入大門,首先看到的是一個又寬又大的操場。眾所周知,校園操場都會有些設(shè)施,我們的學(xué)校也不例外。考操場左右兩端的是花壇和樹木。我先給你介紹一下花壇吧。在操場的左邊,有一個多邊形的大花壇。里面種著各種各樣的花和一些好看的風(fēng)景樹。春暖花開時,花壇里的花,白得似雪、粉得像霞、紅的似火,美麗極了;▔闹醒胗袔卓脴洌侨~子的顏色比剛涂過染料的墻壁還綠。每到秋天,樹葉紛紛飄落,好似一群黃蝴蝶在花叢中翩翩起舞。那樣子優(yōu)雅極了,美麗極了。
再來看看操場右邊高大的樹吧。有銀杏樹、冬青樹、柿子樹。冬青樹常年翠綠,像是披上了綠衣裳,怎么也不舍得脫。每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨,它總是堅強的挺立著,像一位保家衛(wèi)國的,頂天立地的男子漢。當(dāng)銀杏樹的葉子變黃時就像一把把黃色的小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱。柿子樹的葉子快落光了,上面掛著一個一個的小燈籠,真惹人愛。再往里走,是三層教學(xué)樓。我們班就在上面,教室里有先進的.教學(xué)設(shè)備——投影儀、電腦、擴音器等。干凈的地面上排列著整齊的桌子、凳子。窗戶是鋼鐵的,擦得干干凈凈,一塵不染。透過窗戶還可以看見后山呢!
下課了,靜靜的操場一下子變得熱鬧起來。
啊!我們的校園,真可以與淡妝的西施相媲美!我愛我們的校園。
我們的校園五年級作文8
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,樓群以橘黃色為主基調(diào),校園綠樹成蔭是個充滿綠色的校園。
一進校園大門,映入眼簾的是一座高大的行政樓,其中圖書室在行政樓一樓。行政樓前有幾棵綠樹蒼翠欲滴。行政樓的左邊是一座報告廳,可以觀看節(jié)目。從遠處看就像一位哨兵為在校的`所有師生站崗放哨。報告廳的左邊是操場,操場周圍有許多綠樹,像士兵排列有序的站立著。操場正前方有一座司令臺,站在上面放眼望去可以看很遠的地方。經(jīng)過籃球場后的小路,就來到了體育館。體育館里面可以打羽毛球和乒乓球等,我們可以在這體驗運動的快樂。
行政大樓后面是三幢教學(xué)樓。教學(xué)樓里的長廊充滿著智慧,它是一條充滿靈動的校園文化長廊。教學(xué)樓里的各個教室布置得多姿多彩,充滿童趣。教學(xué)樓的后面是餐廳,分為學(xué)生餐廳和教師餐廳。餐廳旁有桂花樹,樹葉蒼翠欲滴。每當(dāng)桂花飄香的季節(jié),同學(xué)們都會在樹旁聞聞桂花的花香。有時會用鼻子使勁吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。
我們校園是否給你留下了環(huán)境整潔、舒適、而又清靜的感覺?在這里,有辛勤的園丁默默無聞地播種耕耘;在這里,學(xué)校有著收獲的喜悅。
我們的校園是學(xué)習(xí)的搖籃,我們?yōu)槟茉谶@樣的環(huán)境中健康成長感到無比幸福和自豪。
溫暖是一絲不茍的配合;而我,一個人。每天晚上,外婆總是拿出那本書,給我講書上的童話故事,什么白雪公主啦,青蛙王子啦。“黑將軍”的身體有三尺多長,四肢靈活,行動敏捷?"老師邊批改作業(yè)邊回答!彪S著清脆的集合鐘聲,同學(xué)們排著整齊的隊伍,集合在操場上。
我們的校園五年級作文9
我們的學(xué)校位于別力古臺的東邊,地勢比較高,周圍的居民比較少,因此空氣比較新鮮。
學(xué)校的大門是電動門,很先進。開門關(guān)門都由門衛(wèi)按電鈕操控,很方便。走進學(xué)校的大門,就是一排平坦寬大的臺階,臺階的坡度很適中,上下臺階一點都不覺得累。下了臺階就是一個寬闊的場地,地面是用面包磚鋪成的,很平整。每到課間我們都非常樂意在這里玩自己喜歡的游戲。前面就是新教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上涂著淡黃色和淡粉色的涂料,顏色很柔和。教學(xué)樓有三層高,我們的班級在二樓,教室里的.桌椅都是新的,教室很溫暖很明亮。
教學(xué)樓的西面是舊廣場,還有幾排平房,是我們的舊教室。廣場的北面有旗桿,每到星期一的時候,我們?nèi)5膸熒鷷谶@里舉行升國旗儀式。每當(dāng)國歌響起,我們心里總會想起革命前輩浴血奮戰(zhàn)英勇犧牲的壯烈場面,總會產(chǎn)生好好學(xué)習(xí)長大為祖國做貢獻的愿望。旗桿的北面有一個很大的舞臺,每年在這里舉行慶!傲。一”兒童節(jié)文藝匯演。那一天,我們唱歌跳舞,盡情的表達我們心中的歡喜,是我們最快樂最幸福的一天。
教學(xué)樓的東面是我們的體育操場,場地有一個200米的跑道。學(xué)校召開運動會和我們每天上體育課都在這里進行。
我們的校園雖然還比不上其他學(xué)校的條件,但是這里有我們成長的足跡,有我們的歡聲笑語和許多美好的回憶,我愛我們的校園。
我們的校園五年級作文10
早晨,同學(xué)們帶著歡聲笑語來到了槎滘小學(xué)。
一進校門,穿過花壇,往右看,就是一座高大宏偉的白色教學(xué)樓。這座教學(xué)樓一共四層,最下面一層是辦公室和校長室,其它三層是同學(xué)們的教室。早晨,教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣整齊的讀書聲。課堂上,老師們在講臺上賣力地講課,同學(xué)們聽得特別認真,個個豎起耳朵,生怕一句話沒有聽到。每逢老師提問,立刻會有許多小手舉起來,這是一道風(fēng)景。這些教學(xué)樓,是同學(xué)獲取知識的殿堂,是同學(xué)們揚帆起航的地方。
教學(xué)樓的左邊就是一個非常遼闊的操場,操場中心是一個足球場,足球像一張巨大的綠色地毯,足球場的.周圍是深紅色的跑道,跑道圍著足球場,呈現(xiàn)一個O字形,跑道旁邊是兩個籃球場,兩個籃球場合成了一個正方形圖案。每當(dāng)下課的時候,有的同學(xué)沖到跑道上比賽跑步,有的同學(xué)跑到籃球場上打籃球,我的最愛是打籃球,只要我有時間,我就會拉著我的同學(xué)來單挑。操場,有我美好的回憶。
學(xué)校的中心是一個五顏六色、五彩繽紛的花壇。春天到來的時候,花壇呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景色,風(fēng)一吹,花草來回搖著身子,像是向我們打招呼。夏天到了,天氣非常熱,同學(xué)們來到大樹底下做游戲,他們一邊做游戲,一邊看著美麗無比的花草,一邊享受著花草散發(fā)出的陣陣清香,多幸福!秋天來臨,大樹爺爺又準備換新裝,一片片灰色的葉子落下來,等到來年春天,大樹爺爺又穿上深綠色的衣裳,一年一換裝,一個一個樣。冬天的時候,花草樹木準備冬眠,他們等待著春天的到來。春天,帶來希望,更有活力!
我非常喜愛我的校園,我為我能在這樣美麗的校園里面讀書而感到自豪。
我們的校園五年級作文11
我們的學(xué)校座落在東門山腳下,它就是美麗的——昆陽二小。
走進大門,首先映入眼簾的是教學(xué)樓,從里到外,依次是1號教學(xué)樓、2號教學(xué)樓、3號教學(xué)樓,它們手拉手貼在一起,像親兄弟一樣。我們把目光先集中到1號樓,它們的墻上畫著栩栩如生的圖案,我們的教室就在這里。2號樓是最高的一幢樓,你只要抬頭仰望,就可以看到上面的八個燙金大字,那就是“團結(jié)勤奮、文明創(chuàng)新”。3號樓是多功能教學(xué)樓,這兒有合唱室、舞蹈室、會議室,當(dāng)然,也少不了我們最喜歡的電腦室了。只要上課鈴聲一響,同學(xué)們就像離弦的箭一樣飛奔到電腦室玩電腦,直到老師來了才戀戀不舍地停下來。這里有五十幾臺嶄新的電腦,我們一起學(xué)習(xí)、游戲,覺得很快樂。
校園的東南角有司令臺,它的兩旁各有一棵挺拔、高大的雪松,它們像高大的巨人一樣,日夜守護著我們的.校園。司令臺中間有一根高高的旗桿,頂上飄著鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)周一,我們都會在司令臺前舉行隆重的升旗儀式。
繞過司令臺,就到了林蔭小道,這里的地面是用鵝卵石鋪成的,踩上去,好像在幫你腳底按摩。鵝卵石形狀不同,有圓的,長的,短的,組成的圖案也各種各樣,有的像汽車,有的像花,還有的像太陽……很有趣。
校園正中央是我們的大操場。課間,同學(xué)們會在這里玩單腳跳、打籃球、跳皮筋……一旦上課,操場上就安靜了,只有鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,為我們的校園增添了幾分生機。
我喜歡這充滿生機的校園,你喜歡嗎?
我們的校園五年級作文12
我們校園里的事特別新鮮,尤其是運動方面,更是五花八門,層出不窮。
下課了,別看只有十分鐘,可同學(xué)都像衣服著了火似的跑出教室,匯集在操場,一會兒就把操場給圍了個水泄不通。有的參加,有的助威,還有的觀看。
我們學(xué)校里的事就是新鮮。這不,近來流行起了打羽毛球,這可是我的強項?矗以诤鸵粋比我低三年級的小同學(xué)玩羽毛球,觀戰(zhàn)的都是雙方的同學(xué)。比賽開始,首先我發(fā)球,先把球往上一拋,然后用力一打,球像子彈一樣徑直向?qū)κ诛w去。但對手也毫不恐懼,后退幾步,使出吃奶的勁兒,把球打到了幾十米遠,說是遲,那時快,球像激光一樣掠過頭頂,向我的身后飛去,速度別提有多快了,我沒來得及趕上,球就已經(jīng)落地了,我揉了揉眼睛,說什么也不敢相信這眼前的一切。由于比賽采用的是一局定勝負,我被退出了。唉,被比我小三歲的人把我打敗,真沒面子,同學(xué)們嘮叨了兩三天。
我們學(xué)校里的'事就是新鮮。這段時間打籃球又成了時尚,這回,我在一旁助威。瞧,五年級和六年級在進行籃球比賽,誰先滿十五分就獲勝。首先,五年級的人搶到了球。經(jīng)過一路狂奔,來到三分線外,瞄準籃框,用力一投,三分空心球,操場上的人情不自禁地喊好。然后六年級的人拿到了球,就在離籃框只有一步之遙的時候,五年級的人快馬加鞭地又搶到了球,然后又投了一個三分空心球,又得三分。五年級的人還在投三分球,三個、四個......最后五年級的隊以十五比零的得分取得了勝利,還創(chuàng)造了五個連續(xù)空心球的奇跡。十五比零,這件事被全校同學(xué)議論了好幾天。
校園里的新鮮事還接連不斷,同學(xué)們對校園充滿了好奇,充滿了肯定,充滿了祈盼。
我們的校園五年級作文13
一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,同學(xué)們都背著小書包高高興興的來到了學(xué)校,學(xué)校門口人來人往,車輛川流不息。
在學(xué)校門口,可以看見剛勁有力的幾個潔白的大字,上面寫著:“第一小學(xué)”。看著這些大字,我很自豪自己是高新一小的一名小學(xué)生。在這些大字的左邊,有一塊巨大的擺鐘,每天,它嘀嗒嘀嗒的響,好像,在告訴我們要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),天天向上。大擺鐘的左邊,有一個巨大的的電子屏幕,大屏幕上記錄著我們快樂的生活。
走進學(xué)校,就可以看見火紅的地毯鋪成的迎賓大道。迎賓大道的兩側(cè)都種著粗壯筆直的大楊樹,就像一個個士兵站在道路的兩旁。大樹的上空掛著許許多多的藝術(shù)品,一面面五星紅旗隨風(fēng)飄揚。繼續(xù)往前走,有一個巨大的石頭,石頭上寫了四個字;‘追求卓越’每天都提醒我要努力學(xué)習(xí)。
迎賓大道的左邊,是我們的塑膠操場。操場上常常能聽見同學(xué)們的腳步聲,那是同學(xué)們在進行跑步比賽。時常還會聽見噼啪噼啪的響聲,那是同學(xué)們在練習(xí)跳繩。一下課,操場就是同學(xué)們的.天地,到處都洋溢著我們快樂的笑聲!
操場對面有5幢教學(xué)樓,教學(xué)樓就像一個大巨人,高高的站在地面上。在教學(xué)樓里,有我們打?qū)懙木饰恼,有我們美妙動聽的歌聲,有我們鉆研科學(xué),有我們瑯瑯的讀書聲……
今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我們驕傲!
我們的校園五年級作文14
我們的校園既美麗可愛,又充滿了生機與活力,處處都有賞心悅目的景色。
在我們學(xué)校的教學(xué)樓前有一棵高大、粗壯,有兩百年歷史的大榕樹。大榕樹可真高呀,高得頂端超過了四層教學(xué)樓;大榕樹可真大呀,大得幾乎占滿了整個操場,還伸到了學(xué)校旁邊的一個小區(qū)里呢;大榕樹可真粗呀,粗得八九個小朋友要手拉手才能把它抱住。
大榕樹的葉子有大有小,一個挨一個,一層又一層,像好朋友似的,肩并著肩,手拉著手,永遠不分離。
春天來到了,萬物復(fù)蘇了,我們的校園一片生機。最讓我新奇的是,當(dāng)春風(fēng)和著細雨淅淅瀝瀝來臨時榕樹葉總是一夜之間便落滿了半個操場,走近一看,才發(fā)現(xiàn)秋冬時節(jié)蒼翠的樹葉已不經(jīng)意間變黃了……雨停之后榕樹葉落得更兇了。只要一陣微風(fēng)拂過,,滿樹的黃葉開始像淘氣的.孩子似的在半空中飛旋舞蹈,都急著掙脫榕樹媽媽的懷抱,不過一刻鐘,就在操場上鋪上了一層金黃的地毯,而大榕樹總是在脫掉“舊衣”的瞬間,就已開始積攢力量,全力抽出新的嫩葉,幾周過后,當(dāng)舊葉落盡時,新葉已堆滿枝頭,這兒一簇,那兒一片,滿眼盡是一片新綠,是那樣新鮮,那樣有生氣,令人無比興奮!
初夏,一片片綠葉在微風(fēng)中一顛一蕩,奏出生機勃勃的樂曲,青綠色的小樹葉在熱烘烘的陽光下飄蕩,令人心曠神怡。盛夏,烈日炎炎,它們降生到大自然的懷抱里,一個個眉開眼笑。它撐開一把綠色的大傘,讓人們乘涼。
寒冷的冬天到了,學(xué)在空中飛舞著,凜冽的寒風(fēng)吹著哨,猛烈地搖動著大榕樹。它的那些老葉子落了下來,樹枝上包著一層焦黑的樹皮,就像披著一層黑色的衣袍。但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭。
我愛我們的校園,更愛校園里的大榕樹!
我們的校園五年級作文15
我們的校園座落在中山八路,雖然它的外表不可說是很美,但對我而言,它可是我的學(xué)習(xí)圣地。
從大門一直向前走,就可以看到一個翡翠色的標準籃球場,那里是男孩子游玩的天地,他們常在操場上打籃球、踢足球,比比皆是。在操場的后方種著幾棵白玉蘭,每到秋天,蘭樹的葉子開始變紅,使校園增添上一層秋天的`氣息。每到春天,玉蘭花的香味兒迎風(fēng)吹散,瑯瑯書聲的課室里飄散著一股花香,使同學(xué)們特別醒神。
操場的右邊是一條跑道。跑道的左邊種了許多高大挺拔的大葉榕,右邊是一堵墻。每到夏天,枝繁葉茂的榕樹為我們撐開小傘,幫我們遮蔭,陽光灑下的小光點使跑道成了一個生機勃勃的舞臺。
操場的左邊是一個舞臺,舞臺上有一個雕像,雕像后刻著許多捐錢讓我們校建的人的名字。舞臺的左邊有一支銀光閃閃的旗桿,我們每逢周一,就是在這升上五星紅旗的。
舞臺的前方有一座亭亭玉立的假山,假山酷像一只雙峰駱駝,它低著頭,四只腳有力地踏著地下,尾巴下垂,仿佛在津津有味地吃著青草。在駱駝的背后,還有一個天使呢,這個天使長著一雙翅膀,一只手親昵地撫摸著駱駝的背,好像在對它說:“主人在這里,你別害怕!
假山前方是一個小操場,每當(dāng)下課,同學(xué)們就會去那里玩,有的玩翹翹板,有的玩蕩千秋,有的玩爬鐵欄… …操場上充滿同學(xué)們的歡聲笑語。
我們的校園,您給我們帶來歡樂,您是所有同學(xué)的天堂。
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