關(guān)于勇氣作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的關(guān)于勇氣作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于勇氣作文1
“老，老板……我，我要買(mǎi)雞蛋……”我哆哆嗦嗦的走到賣(mài)雞蛋的小商鋪前，小聲的對(duì)老板喊著。熱情的老板趕忙停下手中的活，笑嘻嘻的幫我拽了個(gè)方便袋。“小姑娘，我家的雞蛋可新鮮了，你要多少斤啊?”
“啊?多少斤?我媽就給我十塊錢(qián)，我哪知道能買(mǎi)多少斤啊?”我心里犯起了嘀咕，手里攥著那已被汗水浸濕的十塊錢(qián)不知所措，看著老板殷勤的笑臉，一下子就覺(jué)得兩頰熱乎乎的，頭腦一片混亂，不知道該怎么回應(yīng)�！霸趺崔k，萬(wàn)一稱多了，錢(qián)帶少了怎么辦啊?”我不禁咬了咬嘴唇，扯了扯衣角，尷尬的站著。店老板看我猶豫不決的樣子，原本微微上揚(yáng)的嘴角現(xiàn)在好像掛上了幾兩肉，怎么也揚(yáng)不起來(lái)了。皺了皺眉頭，開(kāi)口道“哎，你買(mǎi)不買(mǎi)啊?不買(mǎi)別礙著我做生意啊!”說(shuō)完便走向了別處。
我心里那個(gè)委屈啊!“我從來(lái)就沒(méi)有獨(dú)自來(lái)菜市場(chǎng)買(mǎi)過(guò)什么東西!老媽真是的，我不愿意出來(lái)還讓我來(lái)買(mǎi)!”在老板那受到的委屈，令我更加的抱怨著老媽，甚至，越抱怨，越理直氣壯的認(rèn)為這一切都是老媽的錯(cuò)。
想著想著，我的腳便不由自主的向家的方向挪去……路過(guò)一家賣(mài)鴨蛋的鋪?zhàn)�，我被那又大又白的鴨蛋吸引得停下了腳步�！拔抑�，這下鴨蛋的鴨子可難養(yǎng)哩”，看著面前的鴨蛋，我回想著看過(guò)的情節(jié)，“《草房子》里的杜小康原本也是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小孩，沒(méi)吃過(guò)什么苦，干過(guò)什么累活，因?yàn)楦赣H做生意失敗就被迫跟父親去放鴨子。在暴風(fēng)雨交加的夜晚，他獨(dú)自一人在靜得嚇人的蘆葦蕩里找鴨子的事情讓我對(duì)他記憶猶新。我很“崇拜”他，崇拜他的勇敢，執(zhí)著。也一直想著能做像他那樣的人，并且一直抱怨沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)讓我展示我的.勇敢，其實(shí)，買(mǎi)雞蛋也是需要勇敢的啊。那我現(xiàn)在呢，我卻似乎在逃避，甚至把一切責(zé)任都?xì)w咎在別人身上，我……”
“要買(mǎi)鴨蛋嗎?”賣(mài)鴨蛋的大嬸看我對(duì)著鴨蛋發(fā)呆，好心的問(wèn)著。我釋然的對(duì)她笑著搖了搖頭，然后深吸了一口氣，轉(zhuǎn)回頭，大步的向雞蛋鋪?zhàn)呷��！叭思叶判】的苣敲吹挠赂�，而你不就是買(mǎi)個(gè)雞蛋嗎?怕什么，你要像他一樣，勇敢!勇敢!你肯定能做到的!”
是的，沒(méi)錯(cuò)，看到店老板歡天喜地的給我裝起了雞蛋，我的嘴角也早已扯到了耳朵根兒。
謝謝你，杜小康，謝謝你教會(huì)了我遇到困難的時(shí)候要有勇氣面對(duì)!要學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)。
關(guān)于勇氣作文2
“終于做了這個(gè)決定，別人怎么說(shuō)我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽(tīng)著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來(lái)往事。
三年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，上課從來(lái)不敢回答班主任提出的問(wèn)題，生怕回答錯(cuò)了班主任會(huì)批評(píng)我。就一直沒(méi)有這個(gè)勇氣來(lái)回答班主任提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒(méi)勇氣參加。
到了三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們班上了一節(jié)公開(kāi)課，班主任提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的'問(wèn)題，班里很多同學(xué)都舉手了，甚至成績(jī)比我差很多的，也舉手了，還說(shuō)著：“我來(lái)，我來(lái)�！蔽噎h(huán)顧了四周，就我沒(méi)有舉手。
下課了，班主任把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“心怡，今天班里好多同學(xué)都舉手了，就你沒(méi)有舉手，班主任覺(jué)得很失望，我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯(cuò)了，你會(huì)批評(píng)我�！薄安灰拢贸鲇職獬鰜�(lái)，打錯(cuò)了不要緊，班主任相信你�！�
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去都睡不著。老想著班主任說(shuō)的話，這時(shí)，我聽(tīng)到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去，覺(jué)得我應(yīng)該要拿出勇氣來(lái)回答班主任的問(wèn)題。
第二天，上課了，班主任提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題，班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。班主任就說(shuō)：“就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問(wèn)題？”說(shuō)著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，班主任叫了我的名字，我立刻把我的想法說(shuō)出來(lái)了。班主任就表?yè)P(yáng)我了：“心怡同學(xué)做的很好，希望大家能向她學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也希望心怡同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣�！�
后來(lái)，每節(jié)課只要班主任提出問(wèn)題，我就積極回答班主任提出的問(wèn)題。再后來(lái)，學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加，尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。到了三年級(jí)，我就成了學(xué)校里有名的小童星了。
直到現(xiàn)在，我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)，目前，我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書(shū)法三等獎(jiǎng)呢，雖說(shuō)沒(méi)有進(jìn)入市級(jí)比賽，但我也相當(dāng)滿足。
再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個(gè)月時(shí)，就失去了視力，后來(lái)還失去了聽(tīng)力。但海倫凱勒沒(méi)有失去勇氣。后來(lái)，在安妮·莎莉文班主任教育下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪，她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，但她也沒(méi)失去勇氣，雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，初中全部課程。
所以，勇氣十分重要。
關(guān)于勇氣作文3
說(shuō)起勇氣，似乎人人都需要。因?yàn)橛職鈺?huì)讓我們敢于面對(duì)挫折和失敗，勇氣還會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢！記得英國(guó)前首相丘吉爾曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“勇氣是人類(lèi)最重要的一種特質(zhì)！”可是，要想真正成為一個(gè)有勇氣的人，卻不是一件簡(jiǎn)單的事情呢。
“愛(ài)哭鬼”的我。記得在我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，有一次上體育課，老師讓我們比賽跑步，我輸了，有幾個(gè)調(diào)皮男生就笑話我說(shuō)：“你真是個(gè)慢烏龜，哈哈哈。”我聽(tīng)后傷心極了，委屈地說(shuō)：“我才不是慢烏龜呢，因?yàn)槲覜](méi)有穿運(yùn)動(dòng)褲才失敗的！”然后就“哇”的一聲哭了。從這以后“愛(ài)哭鬼”的外號(hào)就如影隨形的追著我一年又一年，盡管我現(xiàn)在已經(jīng)改正了，可是同學(xué)們卻怎么也不相信，要是當(dāng)初我能有勇氣承認(rèn)自己跑的慢，不用哭來(lái)掩飾自己的失敗，那么“愛(ài)哭鬼”就不是我了！
失去游戲伙伴的我。還有一次，我和幾個(gè)朋友玩“鬼抓人”的游戲，在游戲中我不小心把一個(gè)朋友絆倒了，害得他被抓到了，他生氣的對(duì)我說(shuō)：“就怪你，要是你不絆倒我，我才不會(huì)被抓到呢！”我沒(méi)有承認(rèn)，還反駁道：“關(guān)我什么事，是你自己撞到我的，你不就是不想當(dāng)抓嗎！”他氣呼呼的.說(shuō)：“我再也不跟你玩了！”看著他氣呼呼的跑走了，我很失落，也很后悔，要是我能有勇氣承認(rèn)自己絆倒他，他一定還會(huì)跟我玩的！
伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我在一次次遭受過(guò)因?yàn)闆](méi)有勇氣而受到的傷害之后，越來(lái)越覺(jué)得“勇氣”應(yīng)該成為我成長(zhǎng)的好伙伴。
有了勇氣，我的到了媽媽的夸獎(jiǎng)。二年級(jí)的時(shí)候有一次考語(yǔ)文，我沒(méi)有考好，我非常害怕媽媽看到試卷責(zé)備我，但是，我又不想對(duì)媽媽撒謊，懷著忐忑不安的心情我回到了家，當(dāng)媽媽問(wèn)試卷的事情時(shí)，我猶豫了好一會(huì)，最后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽這次語(yǔ)文考試我沒(méi)有考好，我錯(cuò)了，下次我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)！”本以為媽媽聽(tīng)了會(huì)勃然大怒，可是，媽媽卻開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“你真棒，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，媽媽相信你下次會(huì)努力的！”
有了勇氣，我的到了同學(xué)的掌聲！一次元旦慶祝活動(dòng)時(shí)，老師讓我們表演節(jié)目，我特別想給大家講一個(gè)故事，可是又怕講得不好，大家會(huì)嘲笑我，最后我還是鼓起勇氣走上臺(tái)去講述故事，當(dāng)我講完故事時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都說(shuō)“你故事講得太好聽(tīng)了！”，那一刻我的心里開(kāi)心極了！
這就是我的“勇氣”成長(zhǎng)記。同學(xué)們，在我們的生活和學(xué)習(xí)上，如果真正做到有勇氣，你會(huì)是個(gè)受同學(xué)歡迎，老師和家長(zhǎng)喜歡的好孩子。你更可以成為一個(gè)最棒的、最勇敢的自己！
關(guān)于勇氣作文4
在我們的生活中，我們都會(huì)遇到緊張和膽怯。那么，你如何面對(duì)呢？你選擇后退還是前進(jìn)？我選擇勇敢前行。
去年夏天，一放暑假，我就像一只從籠子里掙脫出來(lái)的小鳥(niǎo)，整天肆無(wú)忌憚地玩耍，把作業(yè)和其他東西都扔出了云端。爸爸媽媽看在眼里，心里著急。所以，為了不讓我浪費(fèi)所有的時(shí)間玩，為了讓我有一技之長(zhǎng)，他們給我上了游泳課。
剛開(kāi)始學(xué)的很好，總是被人夸。教練看我學(xué)的差不多了。有一天，教練叫我和幾個(gè)學(xué)得快的人去1。8米深的池子里練。我不禁打了個(gè)寒顫，心想：1。8米！那么深，如果它下沉，那么。
當(dāng)我到達(dá)游泳池時(shí)，我俯下身子去看游泳池。水很黑，看起來(lái)像一個(gè)深淵。碧波蕩漾被燈光照亮，反射的光線照在每個(gè)人的臉上，特別刺眼。
這時(shí)候教練讓我們一個(gè)個(gè)游泳，看到前面的人一個(gè)個(gè)跳進(jìn)水里，我就覺(jué)得膽子大了。輪到我的時(shí)候，我也爬下了梯子。爬到最后一級(jí)臺(tái)階時(shí)，我用腳探了下去。太深了！即使我盡了最大努力往下伸，也沒(méi)有走到最后。這時(shí)，教練不耐煩地喊道：“別磨蹭了，下車(chē)！”我才如夢(mèng)初醒，勇氣大失。我的手像強(qiáng)力膠一樣，緊緊抓住欄桿不肯放手。教練再怎么吼我吼我，也沒(méi)用。我不禁進(jìn)入沉思�，F(xiàn)在擺在我面前的有兩條路：要么往前走，要么放棄：放棄，連女生都往下走，我作為男生怎么能比女生更膽小呢？再說(shuō)，爸爸媽媽讓我來(lái)這里，不是為了搶欄桿，而是為了給我一個(gè)本事！這樣做不僅浪費(fèi)爸爸媽媽的錢(qián)，還讓他們傷心。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，我終于選擇了松開(kāi)欄桿。這時(shí)，教練說(shuō)：“你學(xué)得快，游得好。相信自己。我再問(wèn)你最后一次，你，你不能下來(lái)嗎？我盯著教練深邃的眼睛，一本正經(jīng)地對(duì)她說(shuō)：“我下車(chē)�！蔽蚁蚪叹毻度�(jiān)定的'目光。之后我放開(kāi)欄桿，用力一推，劃了出去。當(dāng)我在游泳的時(shí)候，教練跟著我說(shuō)，“你學(xué)得很快，這很棒……”。最后我輕松游到了對(duì)岸。
落地后，教練對(duì)我說(shuō)：“剛才你不敢下去嗎？但我還是為你最后的選擇感到高興。記住，在困難面前，你選擇勇氣，走過(guò)去就成功。”我非常感謝我的游泳教練的鼓勵(lì)。
"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？"這句話真好！面對(duì)困難，讓我們鼓起勇氣，勇敢前行。不要向困難屈服。我們可以到達(dá)勝利的彼岸。
關(guān)于勇氣作文5
生活總是這樣。當(dāng)我還沒(méi)準(zhǔn)備好就已經(jīng)長(zhǎng)大的時(shí)候，我的頭腦還是那么脆弱，那么膽小。長(zhǎng)大后，讓我越來(lái)越覺(jué)得窩囊。我想盡可能的成熟勇敢，但是我發(fā)現(xiàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)總是那么難。我也不知道為什么會(huì)這樣�？赡芟衿渌苏f(shuō)的“成年人的世界其實(shí)挺難理解的。有一點(diǎn)，很明顯，受委屈的人是你，受傷害的人也是你。但結(jié)果是，你要向別人道歉，承認(rèn)錯(cuò)誤，要求別人原諒自己�？赡芪艺娴牟欢@個(gè)世界上的人事理論。就算有，我也沒(méi)有勇氣反駁。
勇氣，我發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)大，我的勇氣越少，但我需要的勇氣越多。每當(dāng)我聽(tīng)到克里斯汀唱的.《真假》這首歌，它總是讓我想起歌詞。愛(ài)情也需要勇氣。我們都需要勇氣去面對(duì)一切。是的，有一個(gè)人我很喜歡。我喜歡他很久了，沒(méi)有勇氣對(duì)他說(shuō)“因?yàn)槲疫@樣一個(gè)連話都不敢對(duì)男生說(shuō)幾句的女生，如果我告訴他”我喜歡他，是不是比上天還難？即便如此，我終于鼓起了很大的勇氣，對(duì)他說(shuō)：“我喜歡他，但沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，他給了我一個(gè)回復(fù)，對(duì)不起。這句話深深地打擊了我，傷了我的心。之后覺(jué)得自己連戀愛(ài)的勇氣都沒(méi)有了。我告訴自己，我再也不會(huì)對(duì)任何人說(shuō)這句話，永遠(yuǎn)不會(huì)。
有時(shí)候，你總會(huì)聽(tīng)到這樣一句話，就是人一定要一次又一次的被打敗，一次又一次的戰(zhàn)斗，這樣你才會(huì)變得更強(qiáng)大，可是我呢？不知道為了考個(gè)證考了多少次。內(nèi)心充滿陰影區(qū)，慢慢產(chǎn)生一種莫名的恐懼。當(dāng)我經(jīng)過(guò)那個(gè)車(chē)站時(shí)，我感到特別害怕。所以我再報(bào)名考試的時(shí)候，看到上面貼著我的名字，沒(méi)有勇氣去看。心里特別煎熬，尤其是要考試的那天晚上�？剂四敲炊啻味加羞@種感覺(jué)。失敗了怎么辦？如何面對(duì)家庭？請(qǐng)給我勇氣，我想我真的傷不起。
我覺(jué)得我真的需要勇氣去面對(duì)我永遠(yuǎn)無(wú)法接受的事實(shí)。可能半夜沒(méi)哭過(guò)的人根本不知道自己的痛苦和悲傷。第一次失去最心愛(ài)的爺爺?shù)臅r(shí)候，我差點(diǎn)失去理智，心里好痛苦。疼痛像火一樣燃燒，我不知道哭了多少次，腫了多少次眼睛。我不能接受這個(gè)事實(shí)。我真的沒(méi)有勇氣去面對(duì)。
不知道以后會(huì)怎么樣。我將如何面對(duì)？我不敢再想了。也許我們都知道人性的理論，但是我們總是需要很大的勇氣去接受和抵制很多東西。但是請(qǐng)?jiān)徫一钪?/p>
軟弱的你允許你偶爾脆弱，因?yàn)槊總�(gè)人都不容易一路成長(zhǎng)，所以我們都需要勇氣，給自己勇氣。
關(guān)于勇氣作文6
勇氣是什么?面對(duì)死亡的威脅，樂(lè)觀從容，然后頑強(qiáng)與病魔作斗爭(zhēng)，絲毫不懼，這是一種坦然的勇氣;面對(duì)危險(xiǎn)的降臨，鎮(zhèn)定自若，然后從容應(yīng)對(duì)，毫不畏懼，這是一種堅(jiān)強(qiáng)的勇氣;面對(duì)失敗與挫折，開(kāi)朗自信，然后重整旗鼓，堅(jiān)定不移，這是一種樂(lè)觀的勇氣。
勇氣表現(xiàn)在不同的方面，但每一種勇氣都帶給世人無(wú)限的反思，讓人印象深刻!
有一個(gè)女孩得知自己即將離開(kāi)這個(gè)人間時(shí)，沒(méi)有任何害怕的意思。她只是靜靜地坐在窗前，望著窗外的燦爛陽(yáng)光露出淡淡的微笑。她的母親在她耳邊承諾：“寶寶，媽媽答應(yīng)你我會(huì)帶你踏足天涯海角，讓你完成那些 ...... ”女孩打斷了母親的話：“媽媽，我想用我僅有的時(shí)間完成一件有意義的事，你說(shuō)我該做些什么呢?”
電視上突然出現(xiàn)呼吁大家為敬老院的老人獻(xiàn)愛(ài)心的事，女孩開(kāi)心地笑了，她的母親也似乎明白了什么。
第二天，女孩來(lái)到敬老院，她清楚地明白自己只有一百多天的期限，但她一點(diǎn)也不哀傷。她為那里的老人們唱歌跳舞，永遠(yuǎn)面戴著陽(yáng)光般的微笑，幾乎所有的老人都被她純樸的心感染了。他們很快樂(lè)，前所未有地快樂(lè)著，而這一切都源與那個(gè)善良的女孩。
沒(méi)有人注意到女孩一天比一天虛弱，因?yàn)槟莻�(gè)女孩快樂(lè)的心永遠(yuǎn)不會(huì)削弱，她時(shí)刻快樂(lè)著。但在這個(gè)陽(yáng)光滿地之日，女孩安心地走了，她靜靜地來(lái)了，然后又靜靜的離開(kāi)，似乎一切都沒(méi)有發(fā)生。但是她的降臨卻帶來(lái)了樂(lè)觀開(kāi)心的生活，給那些終日活在四面高墻下的.老人帶來(lái)了永遠(yuǎn)的快樂(lè)。
小女孩有著一種勇氣，一種面對(duì)生死，樂(lè)觀自信的勇氣。她成功的面對(duì)了生和死，她讓一顆真誠(chéng)善良的心永不衰竭，她的人生是成功的。
眾所周知，愛(ài)迪生——偉大的發(fā)明家。他是一個(gè)面對(duì)一次又一次的失敗也決不放棄的人。發(fā)明電燈時(shí)，他實(shí)驗(yàn)了上千次一直都失敗，別人都勸他“放棄吧!”可他卻絲毫不動(dòng)搖他那顆堅(jiān)定的心，終于他獲得了成功。就是這種精神，這種堅(jiān)定的勇氣，讓他不僅成功發(fā)明了電燈，也讓他成為世界聞名的發(fā)明家。
這是一種樂(lè)觀的勇氣，正因?yàn)閻?ài)迪生擁有這樣的勇氣，讓他無(wú)論是面對(duì)自己的失敗，或是他人的勸告都能做出正確的判斷，最終選擇了走向成功的道路。
人都擁有不同的勇氣，這些勇氣成為那些人步向成功道路的必須品。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，將這些勇氣用于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如，當(dāng)歹徒當(dāng)街搶劫時(shí)，我們應(yīng)該勇于出手相救，不僅要見(jiàn)義勇為，還要見(jiàn)義智為。
讓生命多一些勇氣，讓事業(yè)多一份成功，讓生活多一點(diǎn)色彩，才會(huì)讓你的人生精彩!
勇氣
關(guān)于勇氣作文7
拿出勇氣表達(dá)你的感受
我們每一個(gè)人都會(huì)有曾經(jīng)想做的事，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小原因，或是維持的人脈關(guān)系又不敢做的。這些事我回首了一下，每一件都有點(diǎn)后悔，后悔曾經(jīng)的軟弱。這是我人性的缺失，我的個(gè)性便是那種隨和的，不希望因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事，因?yàn)槲业母惺芏谷堑脤?duì)方不開(kāi)心。我可以說(shuō)是一個(gè)膽怯的人，我也明白了我為什么那么的崇拜胡歌。
我也明白了我為什么那么的崇拜胡歌。我認(rèn)為是胡歌身上有我身上沒(méi)有的性格吧？人總是對(duì)自己沒(méi)有的東西，保持的崇拜與期望。日子一天天的過(guò)，我也一天天的將感受壓在自己的心底，我沒(méi)有對(duì)他表達(dá)過(guò)我的感受，從來(lái)沒(méi)有。我已疏遠(yuǎn)了他，已不了解他了，曾經(jīng)在一起的快樂(lè)都成了往事。
往事總是那么的不堪回首，我難道注定不是一個(gè)灑脫的人嗎？在現(xiàn)代的社會(huì)，我們的生活質(zhì)量都在提高，我愛(ài)中國(guó)，不如說(shuō)成我愛(ài)的是古中國(guó)�，F(xiàn)在的.中國(guó)全然沒(méi)有古時(shí)候的一切情感，愛(ài)情消失了，友情夾雜了利益，有時(shí)候親情在金錢(qián)的利誘下都顯得那么的可笑！這是我們想要的嗎？這是我們熱愛(ài)的中國(guó)嗎？每每想到這些，都有一種生不逢時(shí)的感受油然而生。
多么的懷念古時(shí)候竹林七賢飲酒賦詩(shī)的日子，那是一種快樂(lè)，灑脫的快樂(lè)，千金不換的快樂(lè)。嵇康，我是那么的崇拜你，崇拜你的放蕩不羈，渴望你瀟灑，為了表達(dá)自己的感受，當(dāng)丟掉了自己性命的那一刻仍舊無(wú)悔。我認(rèn)為我做不到那種無(wú)悔，我的愿望很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)我化作一g黃土?xí)r，不會(huì)因自己的小心謹(jǐn)慎而感到悲憤；不會(huì)因失去朋友而感到難過(guò)；不會(huì)因沒(méi)有童年而傷心。這就足夠了，我認(rèn)為這是每一個(gè)有感情的人必有的情感吧？發(fā)表自己的感受吧！
拿出勇氣難嗎？不難！有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閼嵟ケ磉_(dá)自己的感受，勇氣就是那時(shí)的寫(xiě)照。至于感受，我認(rèn)為我要勇于發(fā)表，我知道了我不發(fā)表憋在心中的話，我會(huì)更加的難受，我不想做中庸之輩，我不想做他人的前傳或是續(xù)集！我想做的是我自己，逍遙的自己，灑脫的自己，直言不諱的自己。表達(dá)自己的感受是不受年齡的限制，不受人物的限制，不受世俗的限制。我就是我，不是別人我更不需要那種我壓抑自己的感受而維持的累人關(guān)系，那種關(guān)系我受不了。我會(huì)努力的完成蛻變，蛻變成我自己，羽化成心中那個(gè)完美的王方舟！
關(guān)于勇氣作文8
雄鷹說(shuō)：我能征服藍(lán)天；后來(lái)雄鷹長(zhǎng)出翅膀，征服了廣闊的藍(lán)天。
溪水說(shuō)：我能匯入大海；終于，溪水納流入海，成就了浩瀚的大海。
種子說(shuō)：我能擎起天空；種子破土而出，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，擎起了一片天空。
“我能”，是一種理想，是一種信念，是一種勇氣，是一種在逆境中不服輸?shù)挠職�。“我能”如開(kāi)山之斧，披荊斬棘，助人攀登。憑借“我能”，人們繪就出一幅幅達(dá)到“新高度”的成功畫(huà)卷。
海一樣的先哲
是高唱“大江東去，浪淘盡”的詞人嗎？是“一蓑煙雨任平生”的放達(dá)之士嗎？是的，是他，是蘇軾��！小人的一句讒言，讓蘇軾貶居黃州，可他仍未失去信念，仍然在快哉亭畔詠古吟詩(shī)，依舊在赤壁山下縱酒放歌�！拔夷堋弊屗谝钟糁斜Фɡ硐耄瑘�(jiān)持信念。雖然歷史上少了一位清官，卻多了一位偉大的哲人。他永遠(yuǎn)啟示我們：是金子在哪兒都會(huì)發(fā)光！
往事如觀流水，來(lái)者如仰高山，是無(wú)數(shù)的歷史寂寞鑄就了強(qiáng)悍的歷史傳承，如同蘇子的啟示，我們有"我能"的信念，傳承他的`理念。
楓一樣的詩(shī)人
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。孤蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
失意的張繼漂泊在異鄉(xiāng)的江水之上，吟唱著內(nèi)心的寂寞。可是，這失意中不乏信念，落寞中不乏執(zhí)著。也許只有悲傷，才能鑄就偉岸的詩(shī)篇。前賢張繼即使在失意中也未放棄信念。倘若他沒(méi)有堅(jiān)定的信念，哪里會(huì)有這流傳千古的詩(shī)篇。
風(fēng)一樣的青年
“亞洲有我，中國(guó)有我！”布滿自信的劉翔又說(shuō)，“誰(shuí)說(shuō)黃種人進(jìn)不了奧運(yùn)會(huì)前八名，我要讓他們看到，我就是奧運(yùn)會(huì)冠軍！”
忘不了劉翔在賽場(chǎng)上的如風(fēng)身影，忘不了他在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一躍。12秒88，一個(gè)相當(dāng)吉祥的數(shù)字，洛桑的賽場(chǎng)因他的表現(xiàn)而更加光彩。奧運(yùn)會(huì)后，人們都期待著他會(huì)打破世界紀(jì)錄，本想這一天會(huì)來(lái)得晚些，可他如風(fēng)的速度證實(shí)了一切。
劉翔抱定“我能”的信念，一次又一次創(chuàng)造著奇跡。他徹底將科林？杰克遜拋在了身后，世界紀(jì)錄史上只寫(xiě)下他一個(gè)人的名字——?jiǎng)⑾瑁?/p>
“我能”，是一種勇氣，是一種理想，是一種信念，是蘇子的放達(dá)，張繼的執(zhí)著，劉翔的自信。有了“咬定青山不放松”的精神，一切困難都能克服。我相信，走向成功，我能，我們能，我們一定能！
關(guān)于勇氣作文9
轉(zhuǎn)眼間，初一生活已經(jīng)到了期末，憶起這一學(xué)期，快樂(lè)，痛苦，快樂(lè)，痛苦……發(fā)生過(guò)的事數(shù)不勝數(shù)，哦！還有感悟……
晨曦的陽(yáng)光像母親一樣撫摸著我，該起床了。經(jīng)過(guò)洗漱，我來(lái)到了教室。今天我竟然是第一個(gè)到教室的人。身為課代表，我建步走到講臺(tái)邊，拿起昨晚還未收齊的試卷。剛拿起試卷，我驚呆了！試卷低下竟然壓著100元錢(qián)。是誰(shuí)的？我想了想，伸出了一只手。因?yàn)檫@個(gè)星期媽媽給我的伙食費(fèi)有點(diǎn)少不如……我向四周望了望，好像有個(gè)老師，我又把手收了回來(lái)。還好，只是眼花了。但是如果老師發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了那該怎么辦。心里的焦急，一次又一次的`縮回的手讓我煩躁起來(lái)。
算了，管不了這么多了。反正不會(huì)懷疑我的。我把手伸到100元毛爺爺邊上。拿了起來(lái)。那一刻，我顫抖了。要是我被發(fā)現(xiàn)了，那可不得了。會(huì)被記過(guò)的。我剛想把手中的毛爺爺放回去時(shí)，正好有一位老師來(lái)了。已經(jīng)覆水難收了。我只好把錢(qián)塞進(jìn)口袋里。也許是我的緊張暴露了我。那位老師問(wèn)了我一句：“同學(xué)，你干嘛滿頭大汗，是不是感冒了？”我支支吾吾，不是道說(shuō)些什么好。好在老師沒(méi)有再問(wèn)。我抱著試卷慌忙走出教室。走向辦公室。我忐忒不安的的心逐漸平靜下來(lái)。現(xiàn)在只要沒(méi)人發(fā)現(xiàn)這件事，我不會(huì)有事的。我心里默默念著�？墒峭砩�，躺在床上的我翻來(lái)覆去，心里難以平靜。
果然，第二天，班主任昂首挺胸的走上講臺(tái)說(shuō)“現(xiàn)在我找?guī)讉�(gè)同學(xué)有點(diǎn)事，請(qǐng)以下幾個(gè)同學(xué)來(lái)一下。我，曉夜，空。我已經(jīng)猜到了，肯定是昨天那件事……
到了辦公室，老師又旁敲側(cè)擊排除了兩個(gè)人夜，空。只剩下我和曉了。老師讓我們回去想一晚，明天再來(lái)�；氐剿奚幔液湍赣H打了一通電話告訴了她昨天的事。她沉默了一會(huì)，只說(shuō)了一句話“我相信你，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己做主了�！蹦赣H的鼓勵(lì)讓我有了自信。第二天，我早早來(lái)到辦公室，只等老師來(lái)。我苦等老師來(lái)。老師終于來(lái)了。老師剛一坐下就說(shuō)“想清楚了嗎？”我激動(dòng)地說(shuō)“老師，我想好了。這事就是我干的，我會(huì)承擔(dān)后果。我接受處罰�！闭f(shuō)完這句話，我如釋重負(fù)�！昂芎�，這件事就當(dāng)是我們兩個(gè)人的秘密，我不會(huì)和別人說(shuō)的。記住，下次做這種事時(shí)要好好想一想”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)�！昂�，我下次再也不會(huì)做這種事了�！崩蠋熣f(shuō)“好，我記住你的話了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，下次可再也別發(fā)生這種事了。要把重心放到學(xué)習(xí)上”那一刻，我明白了老師和母親的話。
我已經(jīng)長(zhǎng)大，我終于有勇氣面對(duì)我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任！
關(guān)于勇氣作文10
勇氣好似一把油紙傘，遮住了冰冷的雨點(diǎn)；勇氣好似一朵未開(kāi)放的花朵，在風(fēng)雨中綻放。
記得小時(shí)候那個(gè)膽小的我，弱弱地站在爸爸媽媽的身后，像是一個(gè)長(zhǎng)不大的小鳥(niǎo)，這個(gè)不敢做那個(gè)不敢做。
那是二年級(jí)時(shí)，媽媽幫我報(bào)名參加了一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，比賽的'內(nèi)容是自我介紹，比賽前幾天我還興沖沖地準(zhǔn)備了才藝，期待著比賽的到來(lái)。
當(dāng)我來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我的心就不安起來(lái)，雙手不停地顫抖，雙腳不聽(tīng)使喚，我無(wú)法正常呼吸，不禁地往后退了幾步。原本激動(dòng)而興奮的心情跑得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是害怕和緊張，“天啊，這得有多少人呀？”
主持人宣布選手去抽上場(chǎng)順序，我緊繃著手伸進(jìn)紙箱，搗鼓了幾下，掏出了最底下的一個(gè)小紙團(tuán)。忐忑地打開(kāi)一看，2號(hào)這下我徹底怔住了，一下子躲到媽媽身后，緊緊地抱住她，拉著她的衣服，委屈地說(shuō)道：＂不要我不比了，我不想上去。＂媽媽看著我慢慢蹲下來(lái)，說(shuō)道：“不怕，媽媽相信你，多給自己些信心，其實(shí)并沒(méi)有你想得那么可怕�！蔽覅s依然搖著頭，不說(shuō)話，這時(shí)爸爸開(kāi)口了，孩子這是你自己說(shuō)要演的，既然選擇了就要勇敢地去面對(duì)，你已經(jīng)準(zhǔn)備了那么久，也很充分，如果躲在這，那么之前的努力就都白費(fèi)了。上臺(tái)去，證明自己。我們的女兒是很棒的！”聽(tīng)了爸爸的話，我心底那份自信被激發(fā)了。
就在這時(shí)，主持人報(bào)到了我的名字，我倒吸了一口冷氣，冷靜地走上臺(tái)去，望著下面一片似螞蟻一樣的人群，心里像裝了只小鹿一樣，撲通撲通跳個(gè)不停，我索性閉上了眼睛，心里不斷默念，我很勇敢，不怕，不怕，隨著時(shí)間的流逝，我的心也漸漸平靜下來(lái)。開(kāi)始我的演講了，我越講越放松，越講越大聲，慢慢地，我敢看臺(tái)下的評(píng)委了，介紹完自己，臺(tái)上想起了雷鳴般的掌聲，我興奮極了，深深鞠了一躬，然后一跳一跳像小兔子一樣快樂(lè)地下臺(tái)去了。
那次比賽，雖然沒(méi)有取得第一名，但卻讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不是容易成功的，我們應(yīng)該努力的去做自己生活中的主角，勇敢地去面對(duì)，去嘗試。多鼓勵(lì)自己，多給自己些信心，這樣我們才會(huì)體會(huì)到夢(mèng)想的不意和成功的喜悅。
關(guān)于勇氣作文11
人們常說(shuō)，成功的背后是經(jīng)歷的種種困苦，而我卻認(rèn)為，在困苦深處，隱匿的是面對(duì)苦難的勇氣。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”每到寒冬，就會(huì)有一種花獨(dú)傲霜雪，它就是梅花。在冰天雪地中，那一朵朵梅花，在白雪的映襯下，顯得十分獨(dú)特。瞧，紅紅的、細(xì)細(xì)的花蕊探出了腦袋，艷紅的花瓣緊緊地依偎著花蕊，散發(fā)出沁人心脾的香味。然而迎接她的不是和煦的陽(yáng)光，而是凜冽的北風(fēng)，滋潤(rùn)她的不是和風(fēng)細(xì)雨，而是冰雪霜凍……倘若那一朵朵梅花，沒(méi)有暴風(fēng)雨的洗禮，那我們看到的必然是一簾枯槁的棕黃。梅花在寒風(fēng)中詮釋著她逆流而上的堅(jiān)毅，這是梅花面對(duì)寒冷的勇氣。我們從梅花的精神里吸取力量，以梅花的堅(jiān)強(qiáng)去對(duì)待風(fēng)霜雨雪。
“笑看花開(kāi)花落，淡看云卷云舒。”這句詩(shī)讓我想到了身殘志堅(jiān)的張海迪。她5歲的時(shí)候患了骨髓血管瘤，高度截癱，因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)校門(mén)。然而張海迪并沒(méi)有自暴自棄，從童年起她就開(kāi)始自學(xué)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程，并開(kāi)始走上文學(xué)創(chuàng)作之路。我們難以想象她在生活、學(xué)習(xí)上面臨著多么大的考驗(yàn)，但她以頑強(qiáng)的毅力克服重重困難，成為中國(guó)一代青年的驕傲。張海迪在艱難困苦中詮釋著她面對(duì)困難的堅(jiān)持和勇氣。我們從她的身上獲得鼓舞，勇敢地面對(duì)一切挫折和失敗。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！比松牡缆飞辖O腳石何其多，會(huì)讓我們時(shí)不時(shí)地摔跤。清晰記得那天放學(xué)，大雨滂沱，我一個(gè)人獨(dú)自走在回家的路上，任狂風(fēng)驟雨侵蝕著那顆早已崩潰的心。成績(jī)一次次下滑，日日夜夜辛苦地付出換來(lái)的是這樣不盡如人意的成績(jī)。我迷茫，徘徊，無(wú)助……路邊的小草在狂風(fēng)驟雨中耷拉著腦袋，亦如雨中的我。然而雨停風(fēng)止之后的`第二天，我猛然發(fā)現(xiàn)路邊的小草特別的青，特別的亮，暴風(fēng)雨使她更加的茁壯。路邊的小草在狂風(fēng)驟雨中詮釋著她面對(duì)自然災(zāi)害的沉著和堅(jiān)定，她讓我看到了陽(yáng)光，鼓舞著我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一次失敗，勇敢地爬起來(lái)，我堅(jiān)信明天的太陽(yáng)會(huì)特別溫暖。
歷經(jīng)暴雪洗禮的梅花，身殘志堅(jiān)的張海迪，我們每個(gè)人都從遭難中成長(zhǎng)，這仿佛成為一則世間的定律。成長(zhǎng)途中，困難坎坷固然多，但在其深處，有一條通向成功的小路。止步不前的嘆息，是失敗者與逃避者的感傷，拔地而起的勇氣卻是成功者的喜悅。
關(guān)于勇氣作文12
我是一只鷹，一只成年已兩年的鷹。整天無(wú)聊的望著同類(lèi)們從山崖上飛向遠(yuǎn)方，自己躲在巖石后用羨慕和崇拜的眼神去看同齡的鷹如何在天空中自由翱翔。我不愿去嘗試，因?yàn)槲业男值軅兌紗拭谶@懸崖峭壁之上。
我是一個(gè)患有自閉癥的人，我寧愿把心事寫(xiě)入日記，也不愿和其他人分享。沒(méi)有學(xué)校想收留我，我只好坐在窗前發(fā)呆、幻想，自習(xí)著借來(lái)的課本，日子變得索然無(wú)味，看見(jiàn)鄰居家的孩子們玩的熱火朝天，因?yàn)樽约簺](méi)勇氣，只能在茫茫樹(shù)叢中尋找樂(lè)趣。
為了避免失去我，父母把我管得極其嚴(yán)格，每當(dāng)我踏出窩的一步，父母便使勁頂回窩中，我每天過(guò)得可“舒服”了，窩不讓出，就是連看其它鷹飛的時(shí)候都不能太長(zhǎng)，父親母親輪流出去找食，輪流看管我，活著又有什么意思呢？
不知道為什么，我不喜歡把想法透露給任何人，就算是父母，我也不會(huì)告訴。我想有自己小空間，并不喜歡表達(dá)，只是用點(diǎn)頭和搖頭來(lái)告訴其他人我的想法。有時(shí)候有人問(wèn)我問(wèn)題，我也不會(huì)去理會(huì)。
趁著夜色，借著月光，我壯著膽子像懸崖眺望，只有幾秒鐘，我被父母抱回了窩。雖然只有幾秒，但我看清了懸崖下那猙獰的模樣，我的兄弟們?nèi)荚崴陀谶@危峰之上，我已經(jīng)想好了，明天我就去嘗試，就算摔的粉身碎骨，死無(wú)全尸，我也不愿這樣茍且偷生般活著！
有人拿石子砸向我的窗戶，我輕輕打開(kāi)窗，是鄰居家的'一群小孩，他們用手比劃著讓我下去，我不知道怎么啦，感覺(jué)很激動(dòng)，一股力量牽引著我，我躡手躡腳下了樓，跟上鄰居們的孩子們，他們手拉著手，去了樹(shù)林中，我看到了一支支螢火蟲(chóng)從灌林叢中飛出，一閃一閃很美，他們一個(gè)個(gè)發(fā)表了自己的想法，我在好奇的驅(qū)使下，也發(fā)表了感想，這絕對(duì)是我有生以來(lái)話最多的一天。
今天是決定我人生的一天：要么，能夠成功飛起來(lái)，成為天空中鳥(niǎo)類(lèi)的一員；要么，摔下懸崖，化為泥土中的一部分，我說(shuō)服了父母，讓他們放心，如果連飛的勇氣都沒(méi)有，我該如何活下去？我努力拍打翅膀，想象自己只有一片鴻毛一樣輕，我閉上眼，漸漸感到雙腳離地，我不敢睜眼，害怕自己克制不住恐懼，可我一再鼓起勇氣，睜開(kāi)眼，我已飛出了很遠(yuǎn)——很遠(yuǎn)。我終于克服心里的障礙，會(huì)飛了。
我終于不再自閉了，現(xiàn)在，我表現(xiàn)的十分外向，愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)提出問(wèn)題，學(xué)校終于肯留下我了。我終于不像以前那樣不肯把心里所想的分享給他人了。
只要有勇氣的決心，心里所想的便會(huì)實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于勇氣作文13
勇氣
談起勇氣，最使我難以忘懷的是小學(xué)三年級(jí)發(fā)生的事情，現(xiàn)在想起來(lái)，真是感慨萬(wàn)千。
在我讀小學(xué)三年級(jí)之前，在班級(jí)中，我還是一個(gè)膽小如鼠的人。無(wú)論是在課堂上發(fā)言還是班級(jí)開(kāi)展什么活動(dòng)，更不用說(shuō)是全校舉行什么比賽，我就東躲西藏，恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來(lái)。老師一聲令下：“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題？”“誰(shuí)要參加比賽？”我就如老鼠見(jiàn)了貓——溜之大吉。真是一個(gè)地道的膽小鬼。
記得是上三年級(jí)的上學(xué)期，在我們班進(jìn)行一次公開(kāi)課，老師在公開(kāi)課上，提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，一下子一大半的同學(xué)都把手舉的老高，恨不得擁到老師的`鼻梁根上。大家你爭(zhēng)我?jiàn)Z，喊著“我來(lái)，我來(lái)！”而我卻只是雙手萎垂著，毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍，大家都舉起手，似乎只有我一個(gè)沒(méi)舉手。我不停扭動(dòng)著身子，心里像藏著一只小兔子，怦怦得跳，不知如何是好，但最終還是沒(méi)有舉手。
課后老師叫我到他辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“小峰，你看，今天有那么多同學(xué)都把手舉起來(lái)，爭(zhēng)著回答問(wèn)題，你應(yīng)拿出勇氣，老師相信你！”
放學(xué)回到家里我的心沉重著，不停地墜著。那天晚上，我一晚翻來(lái)覆去無(wú)法入睡，我想了一夜，決定無(wú)論如何，一定要相信自己，鼓起勇氣，舉手發(fā)言……
第二天，我來(lái)到學(xué)校，不知不覺(jué)“叮叮�！鄙险n了，來(lái)時(shí)大步地走進(jìn)教室，提了一個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們回答，大家一窩蜂地把手舉起來(lái)，好想回答問(wèn)題就有錢(qián)領(lǐng)似的。我的手握地緊緊的，我鼓起了勇氣，想把手舉起來(lái)但又想起了什么，心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石，沉重得讓我無(wú)法動(dòng)彈。
老師的目光轉(zhuǎn)向我，從她的眼中，我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨。我更加緊張，心里忐忑不安。最終，我鼓起了生平所有的力量，鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷(xiāo)量“接下來(lái)請(qǐng)小峰來(lái)回答”我倏地站了起來(lái)“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好，大家掌聲鼓勵(lì)……掌聲響起來(lái)了，我的眼睛紅了濕了
讓我真正懂得勇氣的含義，她將伴隨我越過(guò)人生一個(gè)又一個(gè)的困難。
關(guān)于勇氣作文14
當(dāng)你猶豫著不敢打開(kāi)心中的某扇大門(mén)時(shí)，害怕門(mén)背后是責(zé)罵和諷刺。其實(shí)，那扇門(mén)的背后也可能是一個(gè)花紅柳綠的世界，而你缺少的僅僅只是勇氣。
——題記
我站在校外興趣班的門(mén)口，遲遲不敢推開(kāi)門(mén)。我遲到了，課堂里整齊的朗讀聲，仿佛是對(duì)我無(wú)聲的控訴。我猶豫著該不該打開(kāi)這扇門(mén)，最后，還是上前握住了門(mén)閂。當(dāng)我用力扭轉(zhuǎn)它的時(shí)候，好像老師覺(jué)察到了動(dòng)靜。我聽(tīng)到那清晰的腳步聲，又猶豫了，怕被同學(xué)們?nèi)⌒�，怕被老師�?zé)罵。我終究選擇了逃避，飛速地奔到了底樓的大門(mén)口。
門(mén)口的門(mén)衛(wèi)看到了我，問(wèn)道：“小妹妹，你是這兒上課的吧？你再不進(jìn)教室，就要被老師罵了�！薄拔摇也挪皇沁@兒上課的呢！”我心虛的回答道�！芭��！遍T(mén)衛(wèi)滿臉懷疑地看著我。我快步走出大門(mén)，走向不遠(yuǎn)處的小花園�；▓@里很臟、很亂，枯葉落了一地。我正準(zhǔn)備坐到石板凳上，可手輕輕一摸，沾滿了灰。無(wú)奈之下，又回到大門(mén)口。
門(mén)衛(wèi)看我又來(lái)了，便問(wèn)：“小妹妹，你到底來(lái)這干嘛呀？”我說(shuō)：“隨便玩玩�！薄芭叮盏啬沁呌袀�(gè)小女孩，天天來(lái)這里玩。我看她總是一個(gè)人玩，要不你去陪陪她吧�！表樦T(mén)衛(wèi)指的方向，我看到了一個(gè)五六歲模樣的、穿得邋里邋遢的小女孩。我應(yīng)了門(mén)衛(wèi)一聲，便走了過(guò)去。
“小妹妹，你在玩啥呀？”我蹲下來(lái)問(wèn)她�！拔以诙焉匙幽�。”小女孩稚嫩的聲音在我耳邊晌起�！澳銥槭裁床蝗ド险n呀甲一媽媽不讓，說(shuō)太貴了。我求了她好多次，她都不肯�！毙∨⑻ь^看著我，我恍然明白，原來(lái)是沒(méi)有錢(qián)上興趣班，怪不得門(mén)衛(wèi)說(shuō)她天天在這里玩呢。
想到這兒，我有點(diǎn)羞愧了。別人家的.孩子，想上學(xué)都辦不到，而我卻還逃課，這是不是太不應(yīng)該了呢寧我轉(zhuǎn)身飛快地往大樓里跑去。再晚也得去上課，這回，我沒(méi)有猶豫，推開(kāi)了那扇讓我遲疑的門(mén)。老師問(wèn)我：“張嘉柔，你怎么這么晚才來(lái)？”我低下頭，輕聲地說(shuō)：“對(duì)不起，老師！我遲到了�！崩蠋熞矝](méi)多說(shuō)，我匆匆坐到座位上，她繼續(xù)帶我們遨游英語(yǔ)的天地。這節(jié)課的內(nèi)容我很熟悉，上課舉手發(fā)言也很積極。
時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼間就下課了。老師走到我的身邊，親切地說(shuō)：“張嘉柔，你今天的課堂表現(xiàn)不錯(cuò)，不過(guò)下次別遲到了�！毕抡n以后，我走出了門(mén)，心里也踏實(shí)了，轉(zhuǎn)頭看空地上，小女孩已經(jīng)不見(jiàn)了。可她留下的影子卻揮之不去，她給了我勇氣，讓我突破了自己的心門(mén)。
關(guān)于勇氣作文15
也許因?yàn)槭俏逡唬詾踉埔卜帕艘粋�(gè)小假。戶外的陽(yáng)光懶洋洋地灑在我們的身上，瓦藍(lán)的天空上不僅掛著初生的太陽(yáng)，還漂浮著“翩翩起舞的蝴蝶”、“展翅欲飛的雄鷹”、“金光閃閃的巨龍”，那是大家正在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏呢！
我和朋友們也一同前往廣場(chǎng)。他們成群地牽領(lǐng)自己的“手下”在天空里耀武揚(yáng)威。我只能靜默的呆在一旁。因?yàn)樽约簭奈赐孢^(guò)，害怕出丑，所以就眼巴巴地看著他們奔跑。心里在猶豫著，感覺(jué)另一個(gè)‘自己’在拉扯著現(xiàn)在的我�？粗麄兊娘L(fēng)箏越飛越高，天空越來(lái)越廣闊，看著他們露出一張張明媚的笑容，頓時(shí)感覺(jué)空氣都感染了他們的快樂(lè)。我決定聽(tīng)從自己內(nèi)心真正的想法，只身跑到隊(duì)伍中，拿出勇氣換取快樂(lè)。
我先把線放長(zhǎng)，然后拽著線逆風(fēng)奔跑起來(lái)，慢慢的，它越升越高，感覺(jué)心情也跟著它越飛越高。正在我玩的`興起的時(shí)候，一個(gè)小朋友的風(fēng)箏線與我的風(fēng)箏線纏在了一起，我眼睜睜地好不容易才升上去一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏慢慢的墜落下來(lái)。才得到的一點(diǎn)信心就被砸的粉碎，但我不想就這樣說(shuō)放棄。于是，我重新拾起風(fēng)箏。
為了能夠讓風(fēng)箏成功地飛上高空，我努力地拽著線向前跑。過(guò)了好一會(huì)兒，風(fēng)箏倒是飛起來(lái)了，但不大穩(wěn)定，經(jīng)常會(huì)像一只頑皮的小燕子忽而俯沖忽而上升，生怕它扎入‘水稻田’。我的心隨著風(fēng)箏的起起落落跳個(gè)不停。最后風(fēng)箏總算飛起來(lái)了，而且越飛越高，我心里的石頭總算是落下來(lái)了。這時(shí)，朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“飛的挺高的嘛，不像第一次玩兒�！甭�(tīng)了這話，我笑著望向天空，那七彩的鳥(niǎo)兒在朵朵云間飄過(guò)，仿佛就在云海中涌動(dòng)。我終于把七彩的風(fēng)箏送上了蔚藍(lán)的藍(lán)天。我按耐不住內(nèi)心的喜悅，這種滿足感是難以言喻的。
很平凡的一天，很平凡的事。但要學(xué)會(huì)在平凡中尋找不平凡。僅僅是這短短的假期，我們也許不能學(xué)會(huì)某項(xiàng)技能，也許不能出門(mén)遠(yuǎn)行，也許不能懂事長(zhǎng)大。但只要用心去感受，總能得到另一種的體會(huì)。
要拿出嘗試的勇氣，用勇氣換取快樂(lè)。只有行動(dòng)才會(huì)知道自己的風(fēng)箏能不能飛向高空。如果沒(méi)有開(kāi)始，那注定會(huì)是無(wú)果的。今年的五一，讓我定格了這終身難忘的道理�，F(xiàn)在太陽(yáng)已落，但似乎天空還是那么明朗。
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