大三期末總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的大三期末總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
大三期末總結(jié) 篇1
xx藝術(shù)設(shè)計裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松，但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團(tuán)委是可以將這項工作做好的，現(xiàn)就班主任工作計劃安排如下：
一、積極開展文體活動
鼓勵學(xué)生積極參加文體活動，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的`事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生，則鼓勵他們嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分，以此來約束和考核學(xué)生。
三、加強(qiáng)班級日常管理
在班級的日常管理中，配合學(xué)院、系上，認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強(qiáng)對學(xué)生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，嚴(yán)肅處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力
充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動，在培訓(xùn)中學(xué)到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學(xué)風(fēng)
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強(qiáng)調(diào)，對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促，對成績差的學(xué)生要找原因，盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響，有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時機(jī)，有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。
七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召，把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
在這一學(xué)期里，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學(xué)時光可以用倒計時來數(shù)了，所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步。
大學(xué)時光是一生中最美好的時間，無憂無慮，不用擔(dān)心外面時事的變化，也不用擔(dān)心自己的未來前途，所以每一名大學(xué)生都是快樂的，在快樂中學(xué)習(xí)，直到畢業(yè)的那天，走上社會，為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
大三期末總結(jié) 篇2
又發(fā)了每學(xué)年的形式總結(jié)表，說是要進(jìn)入檔案，我其實不喜歡作總結(jié)，因為我覺得除了諸如一秒上下幾十萬，或者是簽一個字調(diào)動一個師的事情，其他的沒有什么紀(jì)錄的價值，因為被定義為不甘于平凡的人，所以覺得平凡的日子不值得紀(jì)錄。
隨著西北18天的藝術(shù)考察結(jié)束后，在忙忙碌碌中回首道別大三。終于經(jīng)歷了曾經(jīng)聽學(xué)姐學(xué)長們描述的“黑色大三下”，感覺一眨眼就過了，沒什么特別大的事跡和成就，但細(xì)想，事情還是很多的，學(xué)到不少，變化不小。當(dāng)然，與其說總結(jié)還不如是反省，雖然不是傳統(tǒng)意義的.優(yōu)秀學(xué)生，還是覺得這個學(xué)期有值得紀(jì)錄的東西。
大三總體的感覺是忙，不知所措，以及些許挫敗感，只是感覺事情一件又一件的來，我發(fā)現(xiàn)反思很重要，它是對你以前做過的事情的客觀總結(jié)，反思是人真正成長的時刻。當(dāng)然，前提條件是要做過事情，流過汗水，并且臉上浮現(xiàn)出失望的表情。這學(xué)期專業(yè)主要是以小組的形式完成一個游戲美術(shù)設(shè)計項目，所以課不是很多，大多數(shù)工作都是在寢室完成。在沒課的時間我都在干嘛呢？我自己都不大清楚，好像睡覺的時候也不是很多，在電腦上泡得比較多，不過我又不玩游戲，倒是常上網(wǎng)，上網(wǎng)查個資料，或者聊天，淘寶，娛樂節(jié)目等。學(xué)習(xí)的事情總是沒有百分百的投入精力和時間，這我得承認(rèn)。但是只要我清醒著，我就會盡量不浪費時間，而去做自己認(rèn)為能提高自己的修養(yǎng)和學(xué)識的事情。雖然不是本專業(yè)的或者不是書本上的。至少我每天都忙得不亦樂乎，雖然忙得沒什么目標(biāo)，可是我覺得充實。以后或許需要改進(jìn)自己的生活和學(xué)習(xí)，使自己更有針對性和目標(biāo)性。
做項目過程中我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊很重要，想要做好事情，團(tuán)隊是必不可少的，維持團(tuán)隊的穩(wěn)定是考驗人的，辛苦的。信任是難得的，信任是一種在任何情況下你都相信對方的品質(zhì)，少了顯得危險而不可靠，多了顯得天真而幼稚。一切事情都是矛盾，都很矛盾，在矛盾中找到自己所謂的錯，并調(diào)整自己的方向，爭取塑造最適應(yīng)大社會生存的性格和思想。在這個過程中，人會變得不快樂，不開心，甚至是痛苦，因為生活在自己的世界里的人是最幸福的，即便以后自己的世界和大社會有嚴(yán)重沖突，歷史逼著大家作改變，有人還是不愿意，因為大家都是為了“幸福”，所以最好的辦法是讓大社會成為你的世界，當(dāng)然，這是很難的。
關(guān)于實習(xí)，剛剛在數(shù)媒公司實習(xí)上班了三天了，帶給我的震撼很大。而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
大三期末總結(jié) 篇3
我文筆不好，寫出的句子不優(yōu)美，只是喜歡用文字抒發(fā)感情；有時候，有些話，需要說給誰聽，但又不愿開口，不是不相信誰，更不是沒有朋友，說不出的感覺，只是單純地不愿告訴別人，所以，喜歡寫東西，喜歡抽屜里面準(zhǔn)備一本日記本~~當(dāng)做，那是屬于自己的一個小世界，沒人可以干涉，沒人可以進(jìn)入窺探，除了我，只有我，在安靜的晚上，或是下雪的日子，靜靜翻開，細(xì)數(shù)一路灑下的淚，或者，笑~~
最近的生活重點可以用一個詞形容“期末復(fù)習(xí)”，大學(xué)的考試，往往是最后一個月的沖刺，當(dāng)然，個別平時即下了功夫的有心人應(yīng)該不必如此慌張吧？圖書館的門口，往往等候著占位的人，我討厭站在人群中的感覺，壓抑的感覺空氣都被堵塞了，更不用說大門一旦打開，伴隨著呼天搶地地往里面擠的人。占位風(fēng)波之后，舒著氣的甲乙丙丁，或者很悠然地拿著水杯去接水，準(zhǔn)備一個階段的奮斗，或者掏出手機(jī)，很開心沖著電話說“幫你占到位了~~”，而這些打電話的人，一般情況下又可分為兩類：女生，或者男生。女生，往往便是戀愛很久了，幫男友占位，而電話那頭的某個男生，可能不耐煩地敷衍著電話，一邊跟某個其他的女生聊著天；也可能正在打游戲；男生，一般屬于正在追求某個女生，或者剛開始一段感情，因為珍惜，因為有所圖，所以大獻(xiàn)殷勤，不惜暫時放棄自己的其他事情來幫自己心儀的那個她占位，一起上自習(xí)，順便暗含著一層意思“看我是真心對你好，我愿意為你做任何事~”，這樣的情況，我祝福，真心祝福，希望誰都不要辜負(fù)誰~~
大三的人，不算年輕了吧，至少走在校園里，看見有些小孩參加各種社團(tuán)活動，會覺得無聊。是的，小孩，我習(xí)慣這樣稱呼那些比我小的人，就像與我同齡的都喜歡叫我小孩，因為他們說我情商低i，傻傻的像個小孩。冬天，還是有些冷的，即使在重慶這樣的地方�，F(xiàn)在的我，喜歡穿那種有大口袋的大衣，寬寬的，雙手可以插在口袋，這樣走路會覺得有安全感，懶懶地去上自習(xí)，冷眼看周圍的一切，越來越怕去認(rèn)識陌生人，怕去人多的地方，怕跟不熟的人說話，只待在熟悉的`地方，去同一個圖書館，坐同一個位置，在朋友之間才會毫無束縛地去大笑去嬉笑怒罵。我變了，不僅僅是曾經(jīng)的長發(fā)剪成特別短的短發(fā)了~~
一個人自習(xí)，努力不去想上個期末，有你陪著的那個期末，那么多人一起，連學(xué)習(xí)也是一件樂事，每天早上，想到去教室就可以有你，都可以很開心的不去賴床，有你等著一起去吃飯，看著你吃飯的樣子，就會覺得滿滿的全是幸福~~可是你走了，我的身邊，一下子空了，空了好大一片。適應(yīng)了這么久沒你的日子，卻還是在做題的時候，寫著寫著就發(fā)現(xiàn)整張紙都是你的名字。課停了，幾乎見不到你了，聽說你也是一個人自習(xí)，不知道是不是也像我，回想起曾經(jīng)那段日子，想起那個老被你說傻的我？？空間里，我的每次心情改變你都會來看，什么都不說，然后我看著最近訪客列表里面你熟悉的頭像，由最初的胡思亂想到現(xiàn)在安靜微笑，其實，這樣也很好，是不是？至少你還記得我，記得我們之間，有過最美的故事？
快xx了，今年，我們一起成長了。記得有次我說你現(xiàn)在沉默了，你也說我不愛說話了。我們之間，沒有誰虧欠誰，曾經(jīng)的我不懂珍惜你，現(xiàn)在的你不再寵著我。扯平了吧？
xx，我希望你不要再出現(xiàn)在我的生活里，xx，我又是那么期待你會回來，像你曾經(jīng)那樣輕輕牽著我的手，十指緊扣，我們一起去看夕陽，永遠(yuǎn)~
大三期末總結(jié) 篇4
同學(xué)們都開始在談?wù)撝谀┛荚嚭突丶业氖�，不斷的提醒著我，一學(xué)期就快結(jié)束了。在這一學(xué)期，沒了大一時的新奇，沒有大二時的迷茫，大三的我成熟了很多。
一、學(xué)習(xí)方面
1、除了上課認(rèn)真聽課以外，課外時間我并沒有浪費，這學(xué)期考過了國家計算機(jī)二級。
2、準(zhǔn)備了英語六級的考試，雖然由于今年遇到了六級考試的改革，結(jié)果還是未知數(shù)，但在學(xué)習(xí)中也學(xué)到了很多的知識。
3、我對暑期在蚌埠找到的教育培訓(xùn)實習(xí)工作也做了總結(jié)，知道了在教育理論與實踐之間還存在著很大的差距，有些時候也會因為所學(xué)的東西的不夠而對教師工作造成很大的阻力，于是在這一學(xué)期中，我針對了自己在實習(xí)中遇到的問題，又回到了圖書館中閱讀相關(guān)書籍、向老師請教并參與了班級組織的到學(xué)校去見習(xí)，聽優(yōu)秀的老師如何講課，借以充實豐富自己的專業(yè)知識和教師基本功底。
4、其余的時間我更喜歡到圖書館借上幾本自己喜歡的書，靜靜的閱讀，然后寫下自己的感悟，感覺在這樣的閱讀過程中，有時甚至比上課能有更多的感悟與領(lǐng)會。也許這就是老師講的大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂吧。
二、課外活動
1、由于已經(jīng)大三了，自己也從曲藝社團(tuán)里退了下來，不再擔(dān)任社團(tuán)的副社長，但是今年陪伴這大一大二的學(xué)弟學(xué)妹們一起見證了我們社團(tuán)的專場晚會，心中很感動，這是有我參與的最后一屆晚會了，看著自己呆了兩年半的社團(tuán)一點點在是進(jìn)步，心里覺得欣慰和滿足。也算是大學(xué)社團(tuán)生活的完美落幕了！
2、從班干隊伍里退了出來，不過今年的元旦晚會還是由我擔(dān)任的主持人，也和室友一起表演了一個小品，和同學(xué)一起度過了難忘的元旦之夜。知道明年大四再也不會有這樣的機(jī)會了，我們都是精心地去準(zhǔn)備，用力的去表演。有時在不知不覺中流露出即將離別的憂傷與不舍讓人在狂歡中總有些落寞。
3、少了一些集體活動也讓我有更多的精力做自己的事兒，一是參加了系里的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”，雖然只拿到一個優(yōu)秀獎，但這個比賽對于我的意義卻并不只是一個比賽，它讓我開始審視自己、定位自己，并且認(rèn)真去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，更加明白卻了以后的路的方向。
4、周末或者假期的時候，我喜歡和同學(xué)到學(xué)校或者外面走走，曬曬太陽，吹吹風(fēng)，拍拍照片，感受時光給我們的恩賜。期間參加了學(xué)校的攝影比賽，拿到一個三等獎，比較業(yè)余，但這也是我的業(yè)余愛好之一，這個獎勵算是一個鼓勵吧。
三、不足與補(bǔ)救
總的來說，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，還是忙碌而充實的，也有很大的收獲。但是也有一些不足，由于早期的時間安排有些不合理，沒有做好臨時事件的應(yīng)急準(zhǔn)備以及偶爾的懶散心理，導(dǎo)致最初的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒有全部達(dá)成：原計劃看二十本課外書看了十六本，自學(xué)Ps技術(shù)只學(xué)到了皮毛。新的一年又有新的事情要做了，只有寒假少玩點，把剩下的補(bǔ)上來了。
四、期望與計劃
在來年的學(xué)習(xí)中，我會給自己制定一份兒新的目標(biāo)與計劃，并更加合理的安排自己的時間，以期能很好的一步步的完成自己的大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)，不辜負(fù)家人的厚望，不辜負(fù)幫助我的人的心血，不辜負(fù)自己的青春與夢想。
這是一個既賦予了很多人希望，又充斥了很多失望的地方。這是一個時點的`概念，所有人只能講，我們曾進(jìn)來過，看過。挺好看的。
各個部門都沉浸在換部長，推新人，卸舊職的隱秘氣氛中。有人進(jìn)，有人退，有人進(jìn)退兩難。我們?nèi)齻�的表現(xiàn)不怎么出色，所以，大豬拖著疲憊的身心經(jīng)歷著他在經(jīng)管的第三個兩委會生活，擺在他面前的是博文咖啡書屋的時緊時閑的生活，相比較大三上相當(dāng)輕松的課程和師姐幸福的愛情。
換屆，當(dāng)各個部長都已經(jīng)塵埃落定時，我依舊保持著事不關(guān)己的.心態(tài)，我認(rèn)為這件事很遙遠(yuǎn)，甚至都不能算是一件正式的事。就在此時因為一場家庭得變故，我暫時的回到了家。坐在飛機(jī)上，我開始思考，我身邊的很多人和事離我越來越遠(yuǎn)，而且過去了就真的回不來了，珍惜身邊所有愛我的和我愛的人。
回家的第二天，我收到了大豬的短信這次我要退休了，看你們的了。就在這時，我想起了大豬說的你們有什么事先來問我，再來問肖老師，現(xiàn)在還有我在前面給你們頂著的，原先的我認(rèn)為即便是發(fā)生了再困難的事，會有他們告訴我這件事怎么怎么樣，在那一刻我意識到很多事我們要自己扛了�；@球賽，雙學(xué)位的輪番集中考試，家庭的變故一瞬間都來了，我第一次覺得無力招架，身心疲憊。
回來之后，一切都在掩飾下順理成章的進(jìn)行。接下來是我一直有所顧慮的運動會，根據(jù)開始的分工，小豬主要負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽;蟈蟈主要是文娛活動;體育便落在了我的頭上，就在我毫無頭緒的時候，非常慶幸的是濤哥在那段時間站了出來，他就像是救命稻草一樣幾乎把所有的事都包辦了，一切有條不紊，緊急而又有序。
與此同時，又是一年辯論時。說道辯論賽，我每次想到的總是，一年前，動物園的孩子們坐在臺上，緊張刺激但又十分有趣的感覺。我們又和老對手相遇了，但不同的是，這次的我們都是在臺下。作為老對手，我時常用一種驕傲的心態(tài)來適應(yīng)周圍的環(huán)境，彌補(bǔ)自己內(nèi)心的不足，但不得不承認(rèn)他們真的很強(qiáng)大，我就像是偷到了一件寶貝一樣，開心而又有所顧忌，敬佩你們電子電氣。就在姜禹汐說出結(jié)果的那剎那，我覺得就像還債了一般，這次，他們贏了，與此同時，辯論真的結(jié)束了。但我相信所有動物園的孩子們都會在某個不經(jīng)意的時間，不經(jīng)意的地點突然地想起它，再繼續(xù)前行。
就在場下看比賽的時候，肖老師坐在我旁邊，語氣正式的和我說：我想把郭濤調(diào)到主席團(tuán)來。有點意外，但也覺得正常，我想想了說：我覺得可以，挺好的。接下來是一段分析與肯定。從最后的結(jié)果來看，這個決定是十分重要也是十分必要的。至此，主席團(tuán)完整了。
運動會結(jié)束的那天，我們都拖著疲憊的身體來到了sa1312，把主席團(tuán)的職務(wù)和工作重新的分了一次工，就這樣我們的換屆就悄無聲息的開始了，也在疲憊不堪中結(jié)束。結(jié)束后，我們和大豬一起走，一路上他我們講：lx，我原來是想推你的。這時的蟈蟈說了一句改變了我想法的話：其實我是故意不要想上去的。就在這時，我發(fā)現(xiàn)原來大家真的和以前不一樣了，是因為這是兩委會嗎?我笑笑，這又怎么樣呢?(此處有很多細(xì)節(jié)，各位看客不必追問，不方便透露。)
再下來便是女生形象設(shè)計大賽，畢業(yè)晚會，最后在學(xué)期即將結(jié)束的時候，我們組織了一次聚餐，在德莊。第一次和兩委會的戰(zhàn)友們唱了一次歌，第一次聽到肖老師拿起話筒，放歌一曲。第一次讓她看到什么是翻墻回寢室。
考試將至，學(xué)院舉行了一次匯報會，我擔(dān)任了主持人�；靵y、甚至都有點驚心動魄，我第一次盯著一張被涂改的看都看不清的紙上，一口氣介紹了將近二十幾位領(lǐng)導(dǎo)。我最后一次把《論英雄》的爛稿子展示在他們面前�；靵y的有點可以和女形賽媲美。但總的結(jié)果還是得到了肯定，不肯定又能怎么樣呢，此刻我很急，因為接下來的考試，我該怎么辦?破釜沉舟還是慘淡謝幕，給我的大二畫一個灰色的句號嗎?我甚至已經(jīng)沒什么精力去思考，只能任其血雨腥風(fēng)一把，尸骨無存。
我盡量保持微笑的面對兩委會的每一件事，沒一人，每一個領(lǐng)導(dǎo)，每一位戰(zhàn)友。記得肖老師再一次不經(jīng)意的交談時說：你就是容易當(dāng)好人，什么都是可以可以，好的好的。此時，我想反駁，但突然發(fā)現(xiàn)我沒有資本，我承認(rèn)在這樣的環(huán)境下我是缺少了激涌奮進(jìn)的精神，缺少一個強(qiáng)大的內(nèi)心去包容，承載周遭的眼光、評論，我發(fā)現(xiàn)只有這樣才能維持屬于兩委會的驕傲，雖然這種驕傲毫無意義。
大三期末總結(jié) 篇5
大三是承上啟下的一年，承上是因為我們漸漸退去了大一大二時的稚嫩與激情，啟下是因為我們要學(xué)好專業(yè)課，了解就業(yè)的相關(guān)信息，為找工作打好扎實的基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)眼間大三上學(xué)期的學(xué)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了。作為班委我們的工作是相互配合，管理好班級的各項日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在思想，學(xué)習(xí)和上取得進(jìn)步，并努力創(chuàng)建良好的班級學(xué)風(fēng)。回顧上班半年的工作并結(jié)合期末成績發(fā)現(xiàn)上學(xué)期班級工作有一定的成果但也存在眾多不足之處。學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，進(jìn)入大三開始了專業(yè)課的學(xué)習(xí)，課程開始緊張，各科的難度也都在增加，但是不管怎樣成績不能落下，專業(yè)課更是要學(xué)好。為了檢驗學(xué)習(xí)成果期末考試是必須的，針對上學(xué)期各科期末考試成績的總結(jié)分析如下：
電工與電子技術(shù)：最高分95，最低分59，平均分83.1，一人掛科。電工成績總體不錯。其中掛科的一位同學(xué)和低分段（60-70）的兩位同學(xué)可能是由于平時學(xué)習(xí)的效率不高和考前復(fù)習(xí)做得不夠而導(dǎo)致這樣的結(jié)果。
互換性與測量技術(shù)：最高分93，最低分37，平均分75.4，一人掛科�？煽闯龈叻侄稳藬�(shù)不多，70-80分?jǐn)?shù)段人數(shù)居多，這說明同學(xué)們的對這科的知識掌握一般。追其原因，此科成績不理想是由于同學(xué)們平時對這門學(xué)科不重視，由于不重視所以上課效率低，最終導(dǎo)致成績不理想。另外，教師的授課方式和工作態(tài)度也對此次成績有一定的影響。機(jī)械設(shè)計：最高分89，最低分34，平均分73.8，一人掛科。機(jī)械設(shè)計屬于專業(yè)課，確實也是比較有難度的一門學(xué)科了，期末考試成績也不太理想，平均分低，高分段(90-100)人數(shù)為零，而低分段（60-70）卻有11人，總體成績偏低，這樣的成績確實不如人意，經(jīng)過分析復(fù)習(xí)不充分和平時學(xué)習(xí)效率低，不重視學(xué)習(xí)是導(dǎo)致成績較低的主要原因。
科技英語:最高分94，最低分67，平均分84.9。科技英語考試是開卷考試，所以相對簡單，考試成績也就相對較高。但是仍然有成績處在低分段的同學(xué)，所以這科也不能放松。
控制工程：最高分96，最低分50，平均分82.6，兩人掛科。高分段人數(shù)較多，這點比較好，但是還是有兩位同學(xué)掛科兩位同學(xué)成績處在低分段，經(jīng)分析這幾位同學(xué)的問題主要出在平時作業(yè)和出勤，平時成績低再加上復(fù)習(xí)不充分致使成績不理想。
液壓傳動：最高分95，最低分48，平均分77.5，兩人掛科。對于專業(yè)來說這科是很重要的，從成績來看把這門知識學(xué)精通的同學(xué)很少，大多數(shù)同學(xué)學(xué)得都還很膚淺。就考試來說，大多數(shù)同學(xué)是復(fù)習(xí)得不充分的，考試成績不是太理想。好多同學(xué)只是為了考試而學(xué)習(xí)，像這樣的思想狀態(tài)是不行的，一定要改變觀念。
CAD:最高分93，最低分66，平均分82.5。CAD是專業(yè)選修課，但是它是屬于比較重要的一門課了，對以后工作也非常有用。CAD考試采用的并不是傳統(tǒng)考試方式，老師讓每位同學(xué)用CAD制圖軟件作一張圖作為考試，這種方式幾乎不會出現(xiàn)掛科的現(xiàn)象，但是還是有同學(xué)成績較低，所以這幾位同學(xué)的CAD使用水平還需要提高。毛概：最高分89，最低分67，平均分79.5。這科一般不會出現(xiàn)掛科現(xiàn)象，但是想考高分也不容易，所以班里總體成績不會有太大的差距，都比較均有。作為21世紀(jì)的大學(xué)生政史類的知識是必備的，就是應(yīng)該多關(guān)注國家政治和實事，所以毛概是必須要學(xué)好的。通過考試可以看出同學(xué)們的這方面的意識還需要提高。
總的來說上學(xué)期學(xué)習(xí)方面有做得好的也有不足的地方。上學(xué)期期末考試本班掛科人數(shù)只有3人，各科平均分在年級相比也是不錯的`，平時上課出勤，作業(yè)完成情況都受到任課老師的認(rèn)同。但是仍然有很多不足的地方。大三的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了兩年大學(xué)生活的，現(xiàn)在的同學(xué)們沒有了剛上大學(xué)時的積極學(xué)習(xí)的狀態(tài)，開始變得懶散，對很多課程都無所謂。期末考試成績成績不理想很重要的原因就是對學(xué)習(xí)的不重，對非專業(yè)的課程不重視，對專業(yè)課程也不重視，象機(jī)械設(shè)計，液壓傳動都是很重要的專業(yè)課，但是同學(xué)們也不夠重視，完全沒有好好學(xué)習(xí)的心態(tài)。視抄襲作業(yè)，上課睡覺，上課遲到，甚至逃課的現(xiàn)象越來越多。大三的同學(xué)們似乎沒有己的將來沒有準(zhǔn)備沒有規(guī)劃，過一天算一天，完全是頹廢的狀態(tài)。這了曾經(jīng)的激情和斗志，很多同學(xué)只顧著玩，對學(xué)習(xí)的事關(guān)心甚少，對自些不足的地方都是我們需要及時改變的，絕對不能掉以輕心。
對此，我們制定了本個學(xué)期的學(xué)習(xí)工作計劃：我們班委首先要起好帶頭作用，班干部自己必須把自己的學(xué)習(xí)搞好，才能要求別人。為了充分提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，我們討論決定從下個學(xué)期開始，在班上以寢室為單位成立學(xué)習(xí)小組并由寢室長負(fù)責(zé)，這樣可以更方便同學(xué)們的相互監(jiān)督，由負(fù)責(zé)人匯報本組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，通報缺課情況。然后在一起討論學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，并由學(xué)習(xí)委員匯總沒有解決的問題在課堂之上請老師集中講解。
以上就是對上期期末成績的總結(jié)和這學(xué)期的一些學(xué)習(xí)計劃。我們早發(fā)現(xiàn)，早根治，早改變。總而言之，我們要在每一次的總結(jié)、反省中找到不足，不斷改正，找到好的方面，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，這樣我們才能不斷進(jìn)步，不斷優(yōu)秀自己！
大三期末總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼間，來城南幼兒園半年多的時間過去了，一學(xué)期的工作也即將接近尾聲�；仡欉@一切，在見證孩子們成長的同時，自己也積累了很多經(jīng)驗，與孩子們在一同成長！一學(xué)期下來也有所收獲，收拾思緒，總結(jié)本學(xué)期工作有如下幾點：
一：班級情況分析
從中班升入大班，本來就是一個過渡，我們班的孩子又參差不齊，而且又更換了教材，迫于各種原因，一切都要從頭開始。教學(xué)就是這樣：教育、培養(yǎng)、再教育、再訓(xùn)練···反反復(fù)復(fù)的做著同樣的工作，不僅僅只讓他們學(xué)會書本上的東西，更因該重視行為習(xí)慣上的培養(yǎng)，教育他們懂得做個好孩子，團(tuán)結(jié)友愛，懂得分享，學(xué)會傾聽，要有健康的心理，健康的體魄，健康的自理生活能力等等。
二：教育教學(xué)工作
更換了新的教材，本身對老師就是個考驗。才開始，孩子們并不適應(yīng)我們的教學(xué)方式，家長也反映，學(xué)的東西難度偏高。于是我們開設(shè)了教學(xué)小組，每周一、三、五備課討論，我們共同努力，盡量以最通俗易懂的方式呈現(xiàn)在課堂上，以游戲的方式與教學(xué)相結(jié)合，開設(shè)的特色課程“蒙氏數(shù)學(xué)”都以讓孩子們動手操作為主，開拓幼兒的思維，讓他們在操作實踐中，更快、更清晰的學(xué)到課程知識。一學(xué)期下來，班上的孩子進(jìn)步不少，數(shù)數(shù)、識字、寫字（包括坐姿，握筆姿勢等）簡單的加減法計算等，掌握程度都比較樂觀。
三：保育保健工作
說到班上的保育保健工作，我得感謝班上的配班老師和保育老師，從學(xué)期初至學(xué)期末，她們在班上忠于職守的工作，除了將大體的事情做好，也從來都不忽視那些細(xì)節(jié)：定時的晨午檢工作；口杯、毛巾、桌椅等的消毒；時刻注意幼兒的精神面貌；按時給帶藥的孩子吃藥并做好登記···俗話說：“把一件大事做好不容易，把每件小事都做好更不容易�！痹谟變簣@，能把這些繁瑣的小事都做好，確實是件不容易的事，但是我們班的老師都能很到位的完成，更值得欣慰的事是： 小朋友們在我們的'用心呵護(hù)下都健康的成長著。
四：安全工作
很慶幸，由始至終，班級從未出現(xiàn)大的安全事故，但處于這種環(huán)境 ，當(dāng)然也少不了一些輕微的抓傷、咬傷，可在老師的及時處理下，都沒有造成任何的影響。班級也增加開展了安全教育課程，給幼兒傳授基本的安全知識教育，增強(qiáng)幼兒安全保護(hù)意識。這一課程的開展，既受到了家長的好評，也避免了很多不必要的安全事故發(fā)生。但是，還是會有有待加強(qiáng)的方面，我們也會盡量去做到及時發(fā)現(xiàn)，提早預(yù)防，希望下學(xué)期的安全工作能做得更到位。
五：家長工作
和家長交流這塊，我們一直都是秉著：以熱情認(rèn)真的態(tài)度與家長交流；以親切溫和的語氣與家長溝通；以誠懇隨和的心態(tài)與家長探討；站在能讓孩子健康快樂成長的統(tǒng)一戰(zhàn)線，共同努力。我們班的家長，也大多都是知識分子家庭，園里及班級開展的活動，都能積極踴躍的參與配合，讓我由衷欣慰。但在家長交流這方面，認(rèn)為自己還是有所欠缺的，希望在以后的工作中能不斷提升，增強(qiáng)自身交際能力，能與家長達(dá)到“互相信任、互相支持、互相理解、互相鼓勵”的心與心交流的境界。
六：結(jié)束語
都說邁出社會的第一步，首先就要學(xué)會“感恩”，確實。在城南的半年多里，我收獲頗多，有經(jīng)驗的積累，有信心的沉淀，有內(nèi)心的充實···這一切的一切，首先要感謝班上的這群崽崽，是你們無邪的笑容與天真的話語，讓我體驗到了工作的樂趣；是你們的頑皮與任性，磨練了我的耐心。還要感謝園領(lǐng)導(dǎo)及同事們，是你們的支持與鼓勵，讓我充滿信心；是你們的幫助與照顧，讓我的生活充滿更斑斕的色彩！在此，忠誠的向大家致一聲“謝謝”！
�。玻埃保澳昙磳⒏鎰e，嶄新的２０１１年即將來臨，期待 憧憬 美好的明天，可愛的天使們，快樂的精靈們，會像向日葵一樣，展開笑顏，張開懷抱，迎接新的一年初升的太陽！
大三期末總結(jié) 篇7
時間依舊過得那么快，轉(zhuǎn)眼間便到了期末，平時所說的光陰似箭啊，日月如梭啊之類的，在大學(xué)階段體現(xiàn)的再明顯不過了，真有一種時間轉(zhuǎn)瞬即逝的感覺。時間雖然過得很快，但我感覺這半年過得也挺充實的。這學(xué)期雖沒有做出什么驚天動地的大事，但也沒有像大一那樣迷茫，大二那樣頹廢，至少還認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)過，也還算是有所進(jìn)步吧！轉(zhuǎn)眼期末，也該認(rèn)認(rèn)真真總結(jié)一下了。
進(jìn)入大三，最顯著的特點便是專業(yè)課增多了，課程任務(wù)加重了。以前經(jīng)常有人問我大學(xué)期間有沒有去實習(xí)過，而我經(jīng)常以“專業(yè)課都沒怎么上，還沒學(xué)到什么東西，到哪去實習(xí)”為由，為自己的懶惰辯解，現(xiàn)在再也不能這么自欺欺人了。終于接觸到了這么多專業(yè)課，可以學(xué)到很多自己想學(xué)的東西，心里還是挺高興的，不過高興之余，便是擔(dān)心了：這么多課，怎么樣才能學(xué)好？這就是大三需要面臨的問題之一吧。進(jìn)入大三，再也不能像大一、大二那樣無所事事，碌碌無為了，而應(yīng)該去坦然去面對人生的各種問題，學(xué)習(xí)就是首先應(yīng)該搞好的事。于是，開學(xué)之初，我就為自己量身訂做以了一個學(xué)習(xí)計劃，并在痛苦與煎熬中堅持執(zhí)行著，雖然曾有一度的頹廢侵襲呢。在學(xué)習(xí)上，我自認(rèn)為我習(xí)慣還是挺好的，以前有一次被調(diào)查時，我說我上課從來不遲到，旁邊便有同學(xué)投來了懷疑的目光，不過我內(nèi)心一直在告訴自己，你可以做到，而且事實證明，不遲到是我一直以來的優(yōu)良作風(fēng)。進(jìn)入大三，也懂事很多了，為了自己的未來，現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)了。所以總的說來，在學(xué)習(xí)上還是挺有進(jìn)步的，每次學(xué)到一點專業(yè)知識后都感覺特別有成就感，也正是這種成就感，鼓勵著我好好學(xué)習(xí)。在生活方面，可以說這學(xué)期比大一、大二改善了很多。首先值得慶幸便是搬寢室了，由于搬到了校內(nèi)，生活方便了很多，每天上自習(xí)再也不用經(jīng)過長途跋涉了，而且寢室靠近食堂，再也不用像以前那樣早上餓著肚子去上課了，這些都為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件，這也就是“地利”的優(yōu)勢了。生活上，我依然保持著愛清潔、講衛(wèi)生的優(yōu)良作風(fēng)，一個整潔的居住環(huán)境，總能讓人感覺很舒心，更利于學(xué)習(xí)。作為一名大學(xué)上，勤儉也是不可缺少的品德，這一點我可以說自己是問心無愧的，我從來沒把衣服送去過洗衣房，這些自己能做的事情，何必要花錢去讓別人做呢？況且作為一名貧困生，也沒有資格去浪費！另外，現(xiàn)在宿舍離田徑場更近了，鍛煉的條件也更好了，每天邀幾個室友去跑跑步，既可以鍛煉身體，又可以散散心，還可以增進(jìn)彼此的感情，真可謂一勞多得！
另外，雖然這學(xué)期專業(yè)課多了，課程難度大了，但各種有趣且有益的課外活動依然不減，讓大學(xué)生活增添了許多色彩。系里面的文藝匯演，讓我看到了同學(xué)們剛剛步入大學(xué)時的活力，雖然我沒什么表演呢！參加了一次霍尼韋爾公司的演講，讓我再一次感覺到一種緊迫感，看到學(xué)長學(xué)姐們都積極提問投簡歷，我深感當(dāng)今社會工作壓力之大，唯有更加努力地提升自己的實力，才不會在以后遭受更多的打擊。也正是在此之后，我動手寫了自己的第一份簡歷，隨時準(zhǔn)備著將它投遞出去！“我愛我?guī)煛蔽乃囃頃屛翌H為感動，這又讓我想起了有一次選修課時，老師曾說從教職工的體檢情況來看，老師普遍患有職業(yè)病，這才讓我知道做老師是多么不容易的一件事，讓我明白老師到底付出了多少！老師為我們付出了那么多，我們要是不珍惜，豈不是沒良心？這幾次形勢政策課，不是讓我們?nèi)タ礋狒[，每一次可都有它深刻的意義，就要看我們?nèi)绾稳ネ诰蛄恕Ａ硗�，班里也曾組織過不少活動，有一起出游，有聚餐，每一次相聚，都充滿凝聚力，讓我們彼此的感情更加深厚！
如今回首這半年，比我當(dāng)初想像的.要好多了�？v然課程任務(wù)繁重，需要考慮的事情也多了很多，但是這半年卻是過得充實而又開心的，沒有整天埋頭讀書的痛苦，有的只是收獲知識的快樂與喜悅！譬如考過了計算機(jī)二級，收獲著那一點點的喜悅，同時也鼓勵著我繼續(xù)努力進(jìn)取，充實自己�，F(xiàn)在看來，大學(xué)的繽紛多彩不是可以玩很多的游戲，也不是無憂無慮的做自己想做的事，而是收獲知識，融入社會，打造人生，貢獻(xiàn)社會！大三，真的應(yīng)該成熟了！未來的路還很長，需要做的事仍然很多，依賴不是辦法，自己努力才是王道。這不禁又讓我想起一句古詩：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
大三期末總結(jié) 篇8
時間匆匆，一轉(zhuǎn)眼就度過了大一大二，大三上期。有時我都在自我反思，在大學(xué)的時間里我打底有沒有收獲，如果有，我又收獲了什么。
其實整體來說，收獲挺多的。首先，本學(xué)期我初步學(xué)習(xí)了招貼廣告和寫意人物兩個專業(yè)知識。在學(xué)期期間，見識了一些以前從未關(guān)注過的東西，專業(yè)知識也得到了一定的提高，讓我受益匪淺。而且從中還和老師，同學(xué)建立了深厚的友誼。當(dāng)然除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還有教師技能方面的學(xué)習(xí)，比如教育學(xué)，中小學(xué)教材教法，教育科研等。這些科目都是作為一名即將成為老師必不可少的技能。
其次，本學(xué)期最有意義的還是去宜賓市第八中學(xué)的見習(xí)，雖然見習(xí)時間為期一個星期，但是帶我們的鄧?yán)蠋熑撕芎�，從他身上學(xué)到了很多教師在實戰(zhàn)中的經(jīng)驗。
第三，在課余時間做兼職，做了很長一段時間的美術(shù)老師讓我體驗到做老師的辛苦和責(zé)任。也讓我堅定了學(xué)教師專業(yè)的`選擇，因為我真的很喜歡很學(xué)生在一起的感覺。
第四，參加了一些有意義的社團(tuán)，比如在社團(tuán)里面接觸的都是一些有夢想，有抱負(fù)的同學(xué)，與他們同伍也是讓我進(jìn)步了很多也學(xué)習(xí)了很多，很開心。
第五，我也參加了駕照的報考，雖然現(xiàn)在還沒有考完，但是我會努力好好學(xué)習(xí)，最終把駕照考下下來的。
第六，最讓我糾結(jié)的還是英語過級考試，考了很多次，每次都差
幾分，但是就那幾分就是好難加上去哦�？磥磉�得繼續(xù)努力�。�
最后，無論怎樣，我收獲還是很多的。感謝一路陪我們從大一到大三直到大四畢業(yè)的袁老師，謝謝您把自己最美好的青春奉獻(xiàn)給了我們。當(dāng)然，也要感謝孜孜不倦傳授知識的老師們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及一直攜手并進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)和朋友們。謝謝你們，正是有你們的陪伴才讓我的大三生活才顯得豐富充實而開心。
大三期末總結(jié) 篇9
仿佛就在昨天，孩子們剛剛?cè)雸@的情景還歷歷在目，不知不覺中大三班40名活潑、可愛、孩子在這個溫暖快樂的大家庭已經(jīng)生活了三年。三年的時間轉(zhuǎn)眼即逝，又到了和孩子們揮手道別的時候，這一刻我們和孩子們的心都牽在了一起。三年中的每一天都記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子而付出的努力與汗水。回想這一學(xué)期，大三班的教室里充滿了孩子們的歡歌笑語，幼兒園的場地上留住了孩子們的活潑身影。孩子們在長大，在進(jìn)步，我們的大三班這個家也在不斷地成熟，不斷地長大。下面從幾個方面來談一談本學(xué)期的班務(wù)工作。
這學(xué)期是孩子在幼兒園的最后一個學(xué)期，他們即將離開幼兒園，進(jìn)入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點，因此，加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點，而營造潔凈衛(wèi)生的環(huán)境，讓孩子有健康的體魄，較好的衛(wèi)生習(xí)慣順利度過傳染病多發(fā)期是我們在保育方面的要點。在此基礎(chǔ)上，我們重點抓了班級特色建設(shè)和文明禮儀教育。在這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中，通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理，使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
一、重視班級常規(guī)教育，做好幼小銜接工作
幼兒園生活的歡樂是無限的、最難忘懷的，但它不可能永遠(yuǎn)停駐，隨著三年幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無可選擇地迎接一個新的天地——小學(xué)。那么如何讓幼兒愉快地進(jìn)入小學(xué)，自信獨立地面對小學(xué)生活呢？我們在本學(xué)期從培養(yǎng)幼兒自學(xué)遵守常規(guī)，形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手做好幼小銜接工作。我們幫助幼兒建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，加強(qiáng)規(guī)則意識，為孩子們順利由一個年齡階段邁向另一個年齡階段鋪平道路。為培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的書寫姿勢，握筆和坐勢正確，一開始我就提出要求，正確示范，讓孩子有正確的模仿，然后我又通過練習(xí)書定自己名字等活動鞏固幼兒養(yǎng)成的習(xí)慣，平時，認(rèn)真觀察孩子們發(fā)現(xiàn)個別幼兒的不良姿勢，及時糾正。另外，我常常安排豐富有趣的晨間活動吸引幼兒早起、不遲到，積極堅持參加幼兒園晨間活動，在生活處理方面，時時提醒幼兒抓緊課間休息時間解大小便，教他們學(xué)習(xí)自己削鉛筆，整理書包，學(xué)會管理自己的衣物和文具用品，我知道持之以恒是常規(guī)培養(yǎng)的關(guān)鍵，因此，我經(jīng)常對幼兒的常規(guī)進(jìn)行檢查，并通過各種游戲鞏固幼兒已有常規(guī)，我還利用班內(nèi)幼兒樂意擔(dān)任值日生的熱情，讓值日的幼兒提醒同伴遵守常規(guī)。
二、注重日常禮儀滲透，細(xì)化禮儀內(nèi)容
我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。作為新一代接班人，幼兒應(yīng)該從小講文明、懂禮儀，我們在本學(xué)期著重開展了禮儀教育活動。我把禮儀養(yǎng)成教育自然靈活地滲透在一日生活中的各個方面，隨即進(jìn)行。對每個環(huán)節(jié)的行為提出具體要求，把禮儀內(nèi)容細(xì)化到個環(huán)節(jié)中。如入園：要求幼兒儀表整潔、進(jìn)餐做到文明用餐，保持桌面干凈，愛惜糧食，吃完自己的'一份飯菜，餐后自覺收拾餐具。入廁：要求幼兒互相禮讓，隨手沖馬桶，便后洗手做到節(jié)約用水。午睡：要求幼兒安靜入睡，不打擾小朋友入睡，上床時將鞋子、衣服擺放整齊，起床時自覺整理床鋪。人民教育家陶行知認(rèn)為：“人格教育，都賴六歲以前的培養(yǎng)，凡人生態(tài)度、習(xí)慣、傾向，皆可在幼稚時代立一適當(dāng)基礎(chǔ)”。為了使活動不流于形式，我們在整個學(xué)期開展了各種形式的活動。有升旗禮儀、進(jìn)餐禮儀、公共場合利益、排隊走路、傾聽禮儀等等，我們開展了《讓座歌》、《各國的問候禮儀》、《禮貌歌》等具體教學(xué)活動，及時在禮儀展板上展示我們當(dāng)月的禮儀很多內(nèi)容和活動片段，把每月做為一個階段，進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。選出每月禮儀明星。這樣幼兒既可以在平時受到獎勵又能得到階段性的鼓勵。
三、作好衛(wèi)生保健工作，讓孩子有健康的體魄，
是祖國的未來和希望， 幼兒 園的保健工作，就是為保證 幼兒 身心得到健康發(fā)展，提高人群身體素質(zhì)，我們堅持“預(yù)防為主”的方針，做好衛(wèi)生保健工作，增強(qiáng) 幼兒 體質(zhì)，培養(yǎng)體魄健壯的 幼兒 ,確保 幼兒 健康成長。嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度，堅持晨間檢查，對疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，日常生活中經(jīng)常注意觀察 幼兒 的情緒，早上 幼兒 回園做操，注意 幼兒 做動作和精神狀態(tài)，以保證 幼兒 一天生活的開展。 教育 幼 兒 要講衛(wèi)生、愛清潔，飯前飯后要洗手，每天放學(xué)前整理好書包、衣服、洗干凈手臉。在日常生活中，耐心細(xì)致地觀察 幼兒 的情緒及生活情況，注意對 幼兒 進(jìn)行安全 教育 ，做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅決杜絕傳染病流行，本學(xué)期，由于手口足病的流行，我們更加注重晨檢和午檢的環(huán)節(jié)，確保每個孩子健康成長。
大三期末總結(jié) 篇10
大學(xué)三年個人總結(jié)光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學(xué)是半個社會，大學(xué)生活可以讓一個人變得成熟。的確，這三年，我成熟了不少，再也不是個嫩嫩的男孩。離開了父母，使我不得不學(xué)會了獨立，學(xué)會了怎么生活。大學(xué)里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學(xué)校里，可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡，但我還是很珍惜這個難忘的經(jīng)歷。
我的大學(xué)生活不算的成功的，在這三年的大部分時間里，我并不快樂。因為我所學(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè)，也不是我擅長的專業(yè)，學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試，這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢中驚醒，突然想到要畢業(yè)了，自己卻好象什么都沒學(xué)到。上課的內(nèi)容似乎夠還給老師了，四級考了三次，成績一次不如一次，一道感覺很簡單的面試題，卻偏偏答不出來。
回想從入學(xué)到畢業(yè)，我到底是怎么過的?回憶這三年里的`一幕幕，我開始后悔了，后悔自己不應(yīng)該那么頹廢，卻已經(jīng)沒有機(jī)會再重來，人生總是這樣，只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進(jìn)學(xué)校，有很多新鮮事物吸引著我，那時的我是充滿熱情的，那時經(jīng)常跑圖書館，盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學(xué)生會選舉，盡管最后沒有成功;積極參加運動會，盡管名次并不理想;積極參加合唱團(tuán)，盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是，至少那時的我是積極向上的。大二，少了一些新生的激情，生活開始變得平淡。
上課，上網(wǎng)，游戲，吃飯，睡覺，幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法，但只能望而卻步，因為我大一有課程重修。郁悶，彷徨充斥著大二一年的生活。大三，課程很多，好象所有的時間除了上課，也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大，以為我不僅要保證所有的課程都能通過，還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路：或著工作，或者繼續(xù)深造。這段時間是大學(xué)以來最充實的，我徹底拋棄了頹廢，用盡全力去為自己的未來打拼。
這三年里，確實有不少遺憾，沒做過學(xué)生干部，沒有什么獎狀，沒體驗過拿獎學(xué)金的喜悅，沒能加入中國共產(chǎn)黨。只希望還有機(jī)會，給我多兩年時間去把過去的遺憾補(bǔ)回來�？上r光一去不返。
大三期末總結(jié) 篇11
我擔(dān)任的是15初等教育專業(yè)班主任，整個三年下來，有點心得，當(dāng)然這樣的心得是伴隨著很多內(nèi)容總結(jié)的，有憂慮、不快，更多的還是快樂和滿足。
在此，我想從三個方面來談這個問題。
一、班風(fēng)的塑造 (一)班風(fēng)的刻意塑造
在第一天開班會的時候，我提出一個口號“單單純純，學(xué)習(xí)快樂”，寄予一個希望，希望大家在大一大二的時候能夠以學(xué)習(xí)為主，學(xué)生在象牙塔中還是應(yīng)該以一種單純的心態(tài)面對所有事情。很多不良習(xí)氣在侵入校園的同時，班主任應(yīng)該在學(xué)生們頭腦中建立一種觀念，只要我努力，只要我有一顆健康積極的心態(tài)，什么事情都難不了我。積極向上是一個人一生都受之不盡的心態(tài)。
(二)在整齊劃一的同時應(yīng)有所區(qū)別
剛剛?cè)雽W(xué)時，學(xué)生似高中生，特別需要班主任的正確引導(dǎo)，像在牽著他們的手指導(dǎo)其做事情。我堅持監(jiān)督他們上自習(xí)，這時候如果放松，再想培養(yǎng)不是說不可能，而是非常困難。上自習(xí)點名，不僅僅看上課的書籍，自己感興趣的專業(yè)、課本或者雜志，都可以在上自習(xí)的時候看。只是要求他們在固定的時間培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不要別的，不是苛求成績，是刻意培養(yǎng)一個習(xí)氣。
大二，大家都知道自己需要什么，目標(biāo)是什么，這時候再像高中班主任那樣進(jìn)行管理就大可不必了，可以放開，讓班干輔助自己，自己只是起個觀望把關(guān)的作用。暑假的時候我們班有個學(xué)生，他是長豐縣人，夏天自己在家邀了幾個同學(xué)辦了個輔導(dǎo)班，這就是很有創(chuàng)意的思想，更好的是，他勇敢的將這種思想落入實踐。所以，每個學(xué)生都有其最大的優(yōu)點，老師不是軍官，不是要訓(xùn)練士兵，而是要針對他們的個性特點進(jìn)行點撥、鼓勵、支持、引導(dǎo)、控制。
大三，學(xué)生目標(biāo)更加明確，我嘗試性地將“目標(biāo)管理法”帶入學(xué)生工作中。開學(xué)時開了個主題班會，要求同學(xué)寫下自己在本學(xué)年的目標(biāo)，按照從主要到次要的順序排列，并指出哪些是自己特別看重的、一定要達(dá)到的。學(xué)年當(dāng)中，針對性的幫助個別困難同學(xué)達(dá)到自己的目標(biāo)，定時找同學(xué)談心，問問他們在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中有什么困難，心理上的還是物質(zhì)上的，都可以找我或者別的同學(xué)幫忙。這個過程是我做得不夠的，也是特別重要的，輔導(dǎo)、關(guān)心學(xué)生，無論采取什么科學(xué)方法都是要配合大量時間與學(xué)生溝通。學(xué)期結(jié)束時，再將目標(biāo)書返回給同學(xué)，讓他們針對自己的完成情況給自己總結(jié)打分，在客觀的同時保持寬容的心態(tài)評價自己。通過這種方式，學(xué)生做到有的放矢，拋棄浮躁的習(xí)慣，有目標(biāo)有步驟的充實自己。
(三)尊重每一位學(xué)生，鼓勵為主
尺有所長寸有所短，學(xué)生在比較的同時，差別就會顯現(xiàn)出來。有些學(xué)生會因為有幾門掛科，而表現(xiàn)出消極、厭學(xué)的情緒。在班上我會經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，“無論在評比優(yōu)秀團(tuán)員還是推優(yōu)的時候，我不僅看你們的優(yōu)秀面，我更看重的是那些進(jìn)步的學(xué)生，我知道你們一直在努力，這是我最欣賞的�！眰鬟f給學(xué)生，什么是重要的，什么是不重要的，什么是可以改變的，什么是我可以把握的。
在推優(yōu)、推薦入黨的時候，不僅看成績，更看重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、生活態(tài)度，看重他們的進(jìn)步性。
二、班干部核心集體的建立
(一)選擇的重要
班長在整個核心集體中起著至關(guān)重要的作用，所有同學(xué)都會向他看齊，是上進(jìn)還是消極，是有責(zé)任心還是自由散漫，是熱情還是冷漠，等等，都影響著這個班級風(fēng)氣的培養(yǎng)。如何選出合適的班長，如何選出團(tuán)結(jié)、分工明確的班委會，是擺在我面前的第一個難題。
剛?cè)雽W(xué)時大家都不是很了解，有的同學(xué)提議演講選舉，誰說得好就讓誰干，我想了想，覺得不合適，有的同學(xué)內(nèi)向但是做事負(fù)責(zé)，這樣一來豈不是沒有機(jī)會了。于是我決定來個雙向選擇。每位同學(xué)都跟我主動交流一下，談?wù)勛约合霃氖率裁绰毼�，以前有沒有相關(guān)擔(dān)任班干的經(jīng)歷，如果自己擔(dān)任的話會做哪些工作。幾乎班級每位同學(xué)都跟我有所交流，這一環(huán)調(diào)動了所有同學(xué)的積極性。這樣還不夠，要選出合適的，還要參考他們的檔案，每位同學(xué)的畢業(yè)院校、擔(dān)任職務(wù)、興趣愛好特長都可以從中了解一些。還有個竅門，選擇年齡稍長點的同學(xué)擔(dān)任班干，因為年齡幾乎能夠反映一個人的成熟度。結(jié)合這幾個方面，我還是傷透了腦筋，因為有很多同學(xué)幾乎都非常優(yōu)秀，舍棄誰似乎都不合適，于是我決定在同等條件下，舍棄心理承受力看起來更強(qiáng)的同學(xué)，因為這樣的學(xué)生遲早會表現(xiàn)出自己的優(yōu)異面，我以后會留意給他們機(jī)會。這樣班委會成立了，干得非常成功。
(二)責(zé)任心的培養(yǎng)
班委會成立之初我就在班上明確了這一點鐵律，補(bǔ)考自動辭職，其余的情況不允許辭職。第一學(xué)期過去時，我們班有兩位班干補(bǔ)考，我分別找她們談心，既然是鐵律，就要按照這個辦，在宣布她們離開班委會時，我知道她們肯定有點怨我，我心里也很難過，甚至后悔當(dāng)初定下這個規(guī)矩。在后一個學(xué)期，我們班的補(bǔ)考率下降了很多，我知道班干的帶頭示范作用體現(xiàn)出來了。那兩位同學(xué)其中一位名次躍居前十名。對于這一點，我覺得也是自己一直很后悔的地方，對那兩位同學(xué)心理上是個打擊和傷害，我一直在這方面覺得很對不起她們。所以這種專制的方法不應(yīng)該提倡，我經(jīng)常提到是要時常給自己敲個警鐘。
第二學(xué)年剛開始的時候，班委會出現(xiàn)動蕩的局面。馬上新的一年的重新選舉就要開始，有同學(xué)找我說要辭職，理由很多，譬如想讓別的同學(xué)鍛煉一下，想專心搞學(xué)習(xí)等。怎么辦呢?也許班級工作是耽誤了他們一些時間，也許他們說得對，是應(yīng)該讓更多的同學(xué)進(jìn)行嘗試。
我的思想出現(xiàn)了動搖。想到我的大學(xué)班級，因為在大二的時候個別班干動搖，導(dǎo)致整個班委會大換血，整個班級軍心動蕩。不行!這不是簡單的辭職的問題，這關(guān)系到責(zé)任心的問題，任何事情都要有始有終，因為某個時段的一點小情緒就不干，就打退堂鼓，就退縮，這種事情在班級中出現(xiàn)，給大家很容易產(chǎn)生行云流水的不好風(fēng)氣。我決定強(qiáng)壓住這種辭職的趨勢。通過談心、壓制消極情緒、轉(zhuǎn)換職務(wù)的方式，班委會成員基本沒有大的改變，班級同學(xué)也對上屆班委會的工作表示了極大的肯定。
三、畢業(yè)班的學(xué)生思想工作是最重要的'
1X--1X學(xué)年是我所帶學(xué)生在大學(xué)階段的最后一年，也是關(guān)鍵的一年、檢驗成績的一年。同時是我感覺到最困難的一年。
在思想上，很多學(xué)生在這一年表現(xiàn)出對即將走上社會的不安和焦躁，輔導(dǎo)員重要的工作之一就是經(jīng)常做學(xué)生的思想工作。首先通過開班會指出找工作中可能遇到的實際情況與期望值不符的現(xiàn)象，這是正常的，重要的是給自己合理的定位;第二找極端學(xué)生談話，極端學(xué)生分為兩種，一種是極為積極找工作、但是“找不到好工作”的同學(xué)，一種是沒有精神而消極面對、甚至很少參加任何招聘活動的同學(xué)，對于第一種循循善誘、找到問題所在，對于第二種要激勵他，經(jīng)常提供給他一些有針對性的招聘信息，逐漸幫助其重拾信心。
在具體工作上，很多同學(xué)急于求成找工作;為了減少學(xué)生找工作盲目、信息不對稱的問題，要求班委會定期將招聘信息公示，帶動學(xué)生參加招聘會和公司宣講會;班級BBS上，倡導(dǎo)學(xué)生將找工作心得、體驗在此處公開交流，由于同學(xué)間的知覺相似性，很多同學(xué)心理上獲得安慰，同時也獲得經(jīng)驗的互補(bǔ);學(xué)生不知道該如何抉擇的時候，幫助其分析，結(jié)合其自身的個性、優(yōu)劣勢，客觀的幫助他們判斷什么工作是最合適自己的，更好地把握前途。
這三年下來，我從最初的畏縮，到動搖，到感動，到有信心;在學(xué)生心目中，班主任從最初的一天到晚板著個臉，到溫和，到親切;學(xué)生從最初的幼稚，到鬧小情緒，到現(xiàn)在的自信。大家都在變，只有一點不變，那就是我們以08初等教育班級為榮!相信這是永遠(yuǎn)的。
大三期末總結(jié) 篇12
我的大學(xué)第三年。告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場成長的蛻變。
在學(xué)習(xí)方面
由于大三和大一、大二不同。大一大二基本都是基本課，而到了大三就全部是專業(yè)課了，這是很關(guān)鍵的一年，以后與我們的工作息息相關(guān)，所以嚴(yán)格要求自己。上課不遲到，認(rèn)真聽講，不開小差，對于老師布置的作業(yè)，課下一定保質(zhì)保量的完成。平時老師課堂上有什么不懂的，課下都去翻翻以前的'基礎(chǔ)課的教材。
到了大三，大家都知道去學(xué)習(xí)了，也許都感覺到了面臨著實習(xí)和畢業(yè)的壓力了吧。終于付出得到回報，期末成績比自己預(yù)期的要好很多。其實不在乎分?jǐn)?shù)的高低，只要自己付出了努力就好。我一定會更加努力的，要對得起自己的大學(xué)四年的生活，不能虛度了四年。
思想方面
由于大三了，我們已經(jīng)上了近代史綱要、思修、馬克思，這個學(xué)期更是學(xué)習(xí)了xx。這個讓我對中國共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的了解。一定要嚴(yán)格要求自己，像偉人學(xué)習(xí)，至少能夠?qū)Φ闷鹱约哼@一份熱血。一定要牢牢學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為祖國的共產(chǎn)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份微弱的力量。
其次，我一直在說，大學(xué)的每一年我都有不同的思想，每一年大家都在不同的境界，大家都在成長。大三，我們已經(jīng)少了大一那一份幼稚、大二的懵懂，大三我們更加成熟了。我們知道了壓力，來自各個方面的壓力，大學(xué)真的就是半個社會。讓人學(xué)到了很多。我們知道了我們想要的是什么，我不再是混日子過了，那種得過且過的心態(tài)已經(jīng)不再了。不需要那些虛榮，踏踏實實的為自己的未來學(xué)點東西。
生活方面
“心寬體胖”一直是我給自己貼上的標(biāo)簽。到xx來的這三年，很高興能夠看到許多風(fēng)景，品嘗到很多美味，更重要的是結(jié)識到這么多的朋友。在這里班級就是一個大家庭，大家互幫互助，其樂融融。寢室里，天天一起生活，大家你幫我、我?guī)湍�，感情也很深厚�?/p>
大三就要結(jié)束了，我們的大學(xué)就剩下大四最后一年了。我一定會好好珍惜這最好的歲月，為自己的未來奮斗一次，不求有多么宏偉，只求對得起自己這四年的青春，不虛度我的大學(xué)年華。
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