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寫校園的作文(集合15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫校園的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫校園的作文1
在校園的操場邊緣有一棵木棉樹。雖然不知道到底有多古老，但它卻要兩個大人才能合抱。
初春時，你會看到那光禿禿的枝干上坐著一個個可愛的紅孩兒，那就是木棉花。當(dāng)木棉花還是花苞時，它的外形是橢圓形的。那深紅的顎上還長著許多毛，用手輕摸，感覺像是在撫摸小鳥身上的絨毛。瞧，那里開了十幾朵木棉花，那紅紅的花瓣再加上那毛絨絨的顎，還真像幼兒園里小朋友們坐在最喜歡的.轉(zhuǎn)椅上。放眼望去那紅艷艷的木棉花是那么的熱情，富于春意。
夏天到了，那木棉花全部都謝了。但是那小芽卻活蹦亂跳的從枝干里冒了出來。顯出了它活潑可愛的一面。一天，兩天，三天……那芽再也不是活潑可愛的芽了，而是懂事的大葉了。綠油油的葉子鋪滿了枝干，形成了一把天然的綠色的大傘，無私的替同學(xué)們庶擋夏日的炎熱。
秋天，秋風(fēng)一吹那黃黃的木棉葉從空中飄了下來，這時就像在下葉子雨，滿地都是黃澄澄的金子。同學(xué)們高興地在“雨下”踩著，歡笑著。一只只螞蟻爬在葉子上，像正在坐船渡河，一陣風(fēng)拂來，秋陽下的樹枝一擺一擺的，像一條條波光粼粼的小河，這下，螞蟻們就像一位位打了勝仗的將軍凱旋歸來。而那樹葉呢？當(dāng)然是一只只載滿金子的“小船”啰！
冬天，那木棉樹挺直了腰桿站在那里，威武而挺拔。與其它樹相比，它就像一位堅守崗位的戰(zhàn)士。一年四季都在那里保護著祖國的末來。
木棉樹呀！您又像一位慈祥的老師，迎來一批又一批的新同學(xué)。監(jiān)督，哺育一批又一批的在校同學(xué)。送走一批又一批學(xué)有所成的老同學(xué)。
您那堅持不懈的精神，值得我們學(xué)習(xí)，值得我們敬仰。
寫校園的作文2
盼望著，盼望著，春風(fēng)姑娘越過高山，跨過小河，越過平原，風(fēng)塵仆仆來到了我們的校園。
校園里頓時熱鬧起來，最先迎接春天的當(dāng)然是盛開的花朵，一花開放不是春，萬紫千紅春滿園。各種花兒爭奇斗艷，競相開放：有的遠看像一片燦爛朝霞，那是桃花朵朵開，紅色的像一團團熊熊燃燒的火焰，粉紅的如一只只漫天飛舞的蝴蝶，白色的好似一團團潔白的棉花，在綠葉的襯托下，鮮艷無比，光彩奪目；有的花是金黃色的，像仙女給人間撒下的片片碎金，那是專為春天綻放的迎春花，露出金黃的花蕊，還有那羞羞答答的花骨朵；最引人注目的還要數(shù)白玉蘭花了，晶瑩透亮，遠看就像冰清玉潔的白衣仙子在跳舞，有一枝獨秀的，也有兩朵湊在一起竊竊私語的，還有的低著頭好像很害羞的樣子。一陣微風(fēng)吹來，一股濃濃的花香撲鼻而來，沁人心脾，令人心曠神怡。
小草也朦朦朧睜開惺忪的'眼睛，悄悄地鉆出泥土，探出了一個個小小的腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露，給春天的校園鋪了一塊塊綠色的絨毯，也為孩子們開辟了玩耍嬉戲的樂園，走在上面舒服極了，要是打個滾兒那學(xué)習(xí)的壓力和生活的煩惱肯定會一掃而光。幾只小鳥也來到草地上捉蟲子，給春天的校園帶來了無限生機。
同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣，換上了輕快便捷的春裝，一個個顯得精神抖擻，活力四射。操場里、墻角下、草地上、窗戶邊------到處書聲瑯瑯，琴聲悠揚。課堂上老師講得聲情并茂，同學(xué)們聽得聚精會神，全神貫注。
“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天的校園煥發(fā)著勃勃生機，美好的一切從春天開始。
寫校園的作文3
我們的學(xué)校是黃巖最好的學(xué)校！我非常喜歡我的學(xué)校，讓我們一起去看看吧！
當(dāng)我們走進那長長的鐵門之后，就能看見一塊景觀石，后面就是那美麗迷人的荷花池。荷葉一片挨在另一片上，就像是人群一樣。下雨時荷葉的上面積下了一個個露珠，有時像一個個珍珠亮晶晶的，風(fēng)吹來時荷葉搖搖晃晃像一個個小孩子在蕩秋千，時不時會像個皮球一樣滾下來。有幾片荷葉旁邊有一個個小洞洞，我想應(yīng)該是小蟲子咬的吧！可是這樣的'邊就像花紋一樣。在這些茂盛的葉中，冒出來一朵完全綻放亭亭玉立的荷花，在粉色的花瓣中有蓮蓬，蓮蓬黃黃的圓圓的就像一個黃色的酒杯。不僅上面熱鬧，而且下面也熱鬧，小魚們在水下游來游去，有的在一起吹泡泡；有的冒出頭跟小蜻蜓聊天；有的一動不動不知道在干什么，我想：是在睡覺吧！
荷花池旁邊有一道鵝卵石鋪成的路，黑黑的鵝卵石硬硬的踩上去很舒服，還有白色鵝卵石鋪成的花紋，有的是蘋果，有的是菠蘿。
走過鵝卵石來到彎彎曲曲的長廊，我有時會在長廊里看荷花，有時玩游戲。走出長廊，旁邊的音樂樓傳來動聽的歌聲，真好聽！
一直向前走就到了操場，操場很大外圍是紅色的塑膠跑道，中間是碧綠的草坪。春天，草坪剛長出芽嫩嫩的；夏天，草坪碧綠碧綠的就像鋪了一層綠色的地毯。秋天，草坪變成黃色的一片，就像涂了一層層油漆一樣；冬天，草坪沒有一片生機。夏天時我們會在草坪上做早操，踢足球、玩游戲，玩累了就躺在這柔軟的草坪上享受陽光。
下課了我會跑到操場旁邊的體育場上達乒乓球、打籃球、玩雙杠和單。
參觀了我們的校園，你覺得怎么樣呢！是不是也喜歡我們的校園。
寫校園的作文4
“校園”是一個多么富有書香氣息的詞語，可就在這書香的包圍下，它里面的景色一點也不比山水景色差。
清晨，漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園，讓人身心輕悅。太陽從東邊緩緩升起，一縷縷早陽的光打破了清晨的校園。陽光籠罩了整個校園，校園里的事物都像鍍上了一層金沙，這時校園漸漸熱鬧起來了！
早晨悄悄降臨，走在寬敞的`走廊上，聆聽著教室里傳出的朗朗書聲，這聲音是多么青春，空氣里回蕩著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無數(shù)人童年時那美好的場景，這些記憶隨著書聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風(fēng)景，最美的童年回憶。
很快正午走進了校園，原本平靜的籃球場出現(xiàn)了運動員們的身影，他們在球場上揮灑著汗水、釋放著激情，球場上還不時傳來陣陣呼聲，真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場后是一條綠意盎然的林蔭道，此刻環(huán)境變得寧靜安詳，還有鵝卵石鋪成的小路，更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排郁郁蔥蔥的樹木，陽光從葉子的隙縫中穿過，一道道光柱給人一種夢幻的感覺。樹下的草叢中開滿了不知名的野花十分可愛，微風(fēng)吹過樹影婆娑、枝葉搖曳，小花搖擺這美麗的花冠，一切都是那么生機勃勃。
隨著時間的流逝傍晚漸漸來臨，仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著整個校園，教學(xué)樓在霞光下拉長了影子，白色的墻壁也變成了紅橙色。植物們在霞光的沐浴下好似有了感情，樹木變成了一朵朵幸福的紅云，草地變成了一張看起來十分暖和的大地毯，花朵們在這溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中，這霞光溫暖了整世界。
飽覽這不同時光的校園風(fēng)景，是多么愜意、有韻味的一件事呀！我愛校園里的風(fēng)景，因為它給我?guī)砹藷o限的快樂！我真想用畫筆畫下這一道道美麗的校園風(fēng)景，將它永遠的珍藏下去。作文
寫校園的作文5
送水車又來了！兩位老爺爺四個多月的辛苦與堅持，是我們學(xué)校亮麗的風(fēng)景。由于學(xué)校所處村子里吃水的井壞了，全校師生吃水問題令人焦慮。兩位60多歲的老爺爺主動承擔(dān)起為學(xué)校送水的任務(wù)，雪中送炭的幫助使我們感動不已。
體育課上，正在進行百米賽跑，同學(xué)們個個精神抖擻。參賽的選手握緊拳頭，憋足了勁兒目視前方，等待著一聲令下；圍觀的同學(xué)還沒等比賽開始，就高聲喊著“加油”。比賽的場面異常激烈，突然有個同學(xué)的腳崴了一下，幾個同學(xué)立即圍過去，攙扶住她，七嘴八舌的關(guān)心話令這位同學(xué)感動。老師也走過去，關(guān)切地問：“疼嗎？先到旁邊休息一會兒吧�！笨蛇@位同學(xué)卻說：“體育健兒的訓(xùn)練比這還苦，我要堅持跑完�！边@場景使我振奮。
“老師，這句英語怎么翻譯？”老師思索了一會，說：“你先回到座位上，讓我再看看。”接下來，老師不停地翻閱教參和英語字典，口里還念叨著：這樣不合適，那樣也不符合說話的習(xí)慣。最后老師走出教室，傳來了和別班老師的.討論聲……這情景令我欣喜。
愛心無限，情滿人間。四川汶川地震災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)校全體師生情牽災(zāi)區(qū)，紛紛行動起來：辦手抄報、板報，舉行演講比賽，組織學(xué)生觀看有關(guān)災(zāi)區(qū)的報道，倡議學(xué)生捐錢，奉獻愛心……這些活動使我們更加懂得，要珍惜美好的學(xué)習(xí)時光，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，同時愿我們力所能及的幫助和時時刻刻的關(guān)注能撫慰災(zāi)區(qū)人們心靈上的創(chuàng)傷，也愿我們的愛心和祝福能夠使災(zāi)區(qū)人民堅強、平安。
這一幕幕場景，這一幅幅畫卷，使我們的校園充滿了陽光，使我們每一位學(xué)子朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。我們的學(xué)校是令人驕傲的陽光校園！陽光校園是我們生活和學(xué)習(xí)的樂園！
寫校園的作文6
我家住在一所學(xué)校里，校園環(huán)境優(yōu)美，尤其是清晨的時候。
清晨的校園是寂靜的。溫暖的陽光穿透薄云，悄悄地灑滿每一處角落。露珠在陽光的照射下，發(fā)出耀眼的光彩；垂柳在陽光的滋潤下，顯出勃勃的生機；湖水在陽光的撫摸下，恬靜的躺著，活像一面明亮的大鏡子；小草也在和熙的暖陽下蘇醒過來，好奇地張望著四周，靜靜地，沒有聲音，唯恐打擾到了這份幽靜……陽光透過窗戶，透過窗簾，輕輕地照在人們熟睡的臉龐上……
清晨的校園是熱鬧的。打破這份寂靜的，是學(xué)生們晨跑時響亮而整齊的口號聲、跑步聲！緊接著是鳥被驚醒的撲棱聲、鳥鳴聲……人們在這雜而又有氣勢的聲音中漸漸清醒過來，意識到新的一天開始了！不一會兒的時間，人們就紛紛坐到餐桌前開始吃飯，他們一邊吃飯，一邊欣賞窗外的美景：一陣微風(fēng)吹過，窗外的.景色都變了個樣。柔軟的柳條因微風(fēng)的吹拂在空中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)著圈，跳著舞；平靜的湖面因微風(fēng)的吹拂泛起層層漣漪；碧綠的小草因微風(fēng)的吹拂高興而又整齊地?fù)u晃腦袋；淡淡的花香則與微風(fēng)一起在空中打著旋兒，飛向各處；枝頭上的小鳥也因微風(fēng)的到來叫得更歡暢了。而在小竹林里的幽徑中，不時傳出呼喝聲，那是高三藝術(shù)生正在做發(fā)聲訓(xùn)練呢！
清晨的校園也是匆忙的。老師們拿著早點匆匆向教學(xué)樓走去，學(xué)生們晨跑后背著書包、手里拿著早點匆匆奔向教室；而像我這樣的小學(xué)生也好不到哪兒去，每天早上都要急急忙忙地去趕公交。所以，能夠一邊吃飯還能一邊欣賞風(fēng)景的多半是家里的爺爺奶奶。
這就是清晨的校園，寂靜，熱鬧卻又匆忙，它告訴我們，富有生機的一天來了，充滿希望的新一天開始了……
寫校園的作文7
說起校園的美景，在別人的眼里不怎么樣，可在我的眼里，校園美景是最美麗的。
早晨，太陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了！校門口有兩個像衛(wèi)兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間，刻著“中心路小學(xué)”這七個閃爍著金光的大字，顯得莊重樸素。
進入校園，在校園的大門口，都是我們學(xué)校獲得的榮譽，看著這些獎杯，我感到一絲絲自豪。
小學(xué)校園有好幾幢教學(xué)樓。像好幾位巨人矗立在校園中，顯得格外醒目。每個教室里都有兩塊大黑板，一排排桌椅對得整整齊齊，明亮的窗戶凈得可以照見人影。
再向前走就到了主席臺，站在門口抬頭望，第一眼看到的`就是旗桿，是我們每個星期一升國旗用的，當(dāng)《國歌》響起的時侯，我們看著冉冉升起的國旗，我們都會想到那些戰(zhàn)士們都是為了和平而沖鋒犧牲的樣子，想到這里，我們就要學(xué)好文化知識，為祖國繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量。
校園的最中間，便是一個大操場。操場四周，映襯著碧綠的草地和籃球場，是那么的鮮艷奪目，在上空飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場上還有許多體育健身器：有爬桿，有雙杠……每當(dāng)活動課的時候，操場上頓時熱鬧起來。有的同學(xué)像猴子似的敏捷地爬上竹桿，有的同學(xué)在塑膠跑道上使勁地奔跑，有的你搶我奪地打籃球。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐，多開心啊！一只只美麗的鳥兒落在樹上，正悠閑地傾聽著同學(xué)們的哈哈笑聲。
操場旁有許多花草樹木，一片生機勃。抬頭而望，有高大挺拔的蒼天古樹直沖云霄。低頭俯瞰，有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。楊樹的新葉圓圓的。前面突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個綠色得小桃……
每當(dāng)我一進學(xué)校就會感到格外熟悉和一種親切，我一定會在這個新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)，向第一奮斗前進．
��！校園景色，好一幅精美迷人的美景畫！
寫校園的作文8
我們的學(xué)校座落在煙臺市中心。校門口，“南山路小學(xué)”幾個金光閃閃的大字，是那么醒目。走進大門，就置身于校園中了。我們的校園是一個美麗的花園，也是我們的樂園。
迎著大門，是一個造型奇特、極富童趣的圓形小水池。池水中間的一組小鹿雕塑格外引人注目。它們身高兩米左右，橘紅的身體上點綴著美麗的斑紋。都長著短短的鹿角，黑寶石般的大眼睛，修長優(yōu)美的頸項和矯健的四肢。它們有的站得直直的，有的前腿半跪著，又親昵地靠在一起，說著悄悄話。這群可愛的小精靈仿佛將我們帶到了清新美好的山林中。雕塑下環(huán)繞著清澈的池水。池水中養(yǎng)著紅紅的錦鯉，正悠閑地嬉戲著。水池旁有一棵大樹，枝繁葉茂。偶爾一片樹葉落到池水中，小魚嚇得四散逃跑。一會兒又好奇地圍攏過來，悄悄地用嘴碰碰，吐兩個小泡泡，有趣極了。
水池東邊就是寬敞平整的操場。環(huán)繞四周的是暗紅色的200米跑道。潔白的`操場，紅色的跑道，加上操場中墨綠的籃球架，在藍天的襯托下，色彩素雅大方。操場北邊是一座高大的教學(xué)樓，樓下是長長的花圃，此時一片明艷�；▋簜兪嬲股碜�，仿佛是一群小姑娘正在盡情地舞蹈。它們爭奇斗艷，紅似火、粉如霞、白如雪，黃似金，美麗極了。看，這兒有一朵花，正從葉子下露出了胖胖的小臉蛋兒，東瞧瞧、西望望，大概發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事兒，正在對我們咧著嘴笑呢。校園東北角還有一墻的爬山虎，一陣風(fēng)拂過，成千上萬的葉子搖曳生姿，像綠色的海洋漾起細細的波紋。
操場的各個角落都栽種著綠綠的冬青和不知名的灌木，一年四季綠意盎然，裝點著我們的校園。平時同學(xué)們在操場上快樂地活動、玩耍，生機勃勃，充滿朝氣，這兒就成了我們的樂園。上課了，校園頓時安靜下來，風(fēng)兒不唱了，樹枝不搖了，小魚也靜靜地聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲。
我們的校園是個迷人的大花園，又是我們成長的搖籃。這里，記錄著我們最美的童年生活……
寫校園的作文9
歲月的車輪駛出了青春的校園，我們連回頭的時間都沒有，校園的影子就這么沒了，再多的不情愿和抱怨也阻擋不了時間的腳步。匆忙中，我們告別了夢幻的季節(jié)。
再見，美麗的母校
我忘不了母校的一切。在你的懷抱中，我們從無知中變得明智；在你的懷抱里，我們從幼稚變得成熟；在你的懷抱里，我們從膽怯變得勇敢。走在熟悉的樹蔭小路上，坐在明亮寬敞的教室里，躺在溫暖舒適的小床上……我們的成長離不開母校的陪伴，我們成長的記憶里充滿了母校的影子。往事涌上心頭，但我知道我再也回不去了。
再見，親愛的老師
我忘不了老師的聲音和笑容。在你的教導(dǎo)，你的鼓勵，你的殷切希望中，我看到了很多，學(xué)到了很多。還有人總說，老師是燈，照亮前面迷茫的路。我說老師就像太陽，賦予萬物新的生命。你的教導(dǎo)像春雨一樣落在地上，像春風(fēng)一樣沐浴我的心。江河如墨，晴空如紙，很難寫出老師的好。千言萬語化為一句話：“謝謝你，親愛的老師。
再見，親愛的同學(xué)們
我忘不了同學(xué)們深厚的友誼。六年來，我們笑過、哭過、喜歡過、怨恨過，“一個姐姐比天還大”、“時間不老，我們不會走到盡頭”這些句子充滿了空間感。成長離不開友誼，離不開回憶的溫暖，離不開幸福的感覺。過去我們從同一個起點出發(fā)，今天卻走向不同的終點。但是，我會永遠記得我們在一起的日日夜夜。
回首母校，最后看一眼這里的一切，閉上眼睛，感受離別的滋味。眼淚留下的痕跡是可以擦干的.，但是友情又怎么能掩蓋呢？這里有我們逝去的歲月，這里有我們年少輕狂，這里有我們永恒的青春，這里有我們的不甘。
我記得美麗的母校帶給我的真理，我親愛的老師帶給我的知識，我親愛的同學(xué)帶給我的感情。希望把最后的甜蜜留在母校�；貞浧饋砭筒涣暨z憾了。
擦干眼淚，坦然面對風(fēng)，再次面對太陽，微笑著褪去一切…
寫校園的作文10
炎熱的夏天悄然無聲地離開了人間，但秋天悄悄地來了，它把美麗帶到了田野，也帶到了校園。
一走進校園，就能看見一塊石，上面刻著“童心自在”四個字，它忠實地立在草地上，上面刻滿了孩子們的歡笑聲。巨石的旁邊有幾棵楓樹，有的葉子紅得像一團燃燒的火把，有的楓葉還沒變色，在陽光的照耀下透出金黃的色彩。楓樹就像秋的使者，給校園添上了一筆濃重的色彩。
巨石的后面，有一個美麗的`荷花池，里面的荷花已消失得無影無蹤，只留下了大片荷葉，有的是黃色的，有的是半黃半綠的。荷花池雖然沒有了夏天的風(fēng)采，但也有一種秋天的寧靜。平靜的水面像一面鏡子，時不時會冒出一群小魚，一會兒躍出水面，一會兒潛到水下，悠閑自在，非常惹人喜愛。
巨石的東邊有一排排桂花樹，桂花點綴其中，像一簇簇碎金，有的還不敢露出金黃的臉蛋，使勁地往葉片里擠，像一位位害羞的小姑娘；有的大大方方地露出臉蛋，散發(fā)出陣陣濃郁的香味。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，就有一股清甜的幽香撲鼻而來。
校園里有一排排高大挺拔的大樹，陸陸續(xù)續(xù)開始落葉。樹上的葉子由青班變黃，慢慢枯了。微風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響。樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來，像一只只金色的蝴蝶，又像一位位舞者，打著旋，跳著舞，悠揚飄落，落在校園的大道上。小朋友踩在落葉上，發(fā)出清脆的聲響，真有趣��！
秋天是一個美麗而收獲的季節(jié)，田野里一片豐收景象，果園里碩果累累，校園里也美不勝收，只需我們仔細尋找，到處都有秋的氣息。
寫校園的作文11
在學(xué)校的綠化帶中，有這樣的幾棵樹。它們傲然挺立，站立在風(fēng)雨中。它們的枝頭頂著無數(shù)朵鮮艷的花兒，但它們并沒有因此而變得脆弱嬌氣。它們充滿信心地立在那兒，淋漓盡致地表現(xiàn)著屬于它們的美。它們，就是櫻花。
櫻花是美麗的。粉中帶白，白中帶粉的花兒開在枝頭，藏在葉間。它們簇?fù)碓谥︻^，猶如幾位少女在嬉戲玩耍。紅色的花拖拖著粉紅的花瓣，從花朵的中心吐露出一絲絲嫰黃的花蕊，為這艷麗的花朵添加了色彩。風(fēng)兒輕輕拂過，他們隨著風(fēng)兒晃動，淡粉色的短裙旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，最終落在地上。一朵朵花瓣呈愛心狀，仿佛要表達他們們對這個世界的熱愛。花朵們在這個艷陽天里，向著陽光，沐浴著著美好的日光浴。
櫻花是嬌嫩的。在溫暖的陽光下，一朵朵擁有多層，看似堅固的花瓣嬌嫩的'超出人們的想象。伸出手去，輕輕地?fù)崦潜∪缦s翼，溫暖舒適的花瓣。只見那花朵輕輕一抖，便落下幾片花瓣，撒落在你的手心。輕嗅花瓣，仿佛有種淡淡的清香，又好像散發(fā)著夏天涼爽的氣息。把手中的花瓣揮灑出去，閉上眼睛，你能感覺到花瓣掠過眼前的聲響。那嬌小的花瓣多可愛呀，像是一只只嬌小的蝴蝶，充滿著生命的活力。
櫻花也是無私的。他們奉獻出自己的花瓣，讓別人感受到了美，讓植物吸收了養(yǎng)分。那一場場櫻花雨是多么美妙��！一片片花瓣猶如一個個的音符，奏響了奇異而又象征美好的樂章。那美麗的花瓣落在地上，經(jīng)過時間的沖刷化成了養(yǎng)分，一些植物便會吸收到，讓他們長得更茂盛更挺拔。櫻花樹卻沒有吸收到，但它不在乎，它只要看見別人對自己笑，就知道，人家認(rèn)可了它。
櫻花善良、純潔、可愛。在它心中不存在什么邪惡的心思，它只希望看到別人的笑臉，這一點是我敬佩的。校園中，美麗的花兒數(shù)不勝收，但我愿意看到的，還是美麗嬌嫩、無私的櫻花。
寫校園的作文12
在我們生活的校園里總有許許多多有趣的事。讓我最惋惜，最遺憾，但也是最開心的一次就是今年夏天的那次“小鳥事件”了。
在一個炎熱的下午，知了在“吱吱”的叫著，樹枝、樹葉都耷拉著，失去了往日的生機。我們這些六（二）班的“大哥哥、大姐姐”剛上完體育課，大家都低著頭，好像比那些小弟弟小妹妹都矮了一截。
我們?nèi)齻�小布點也在其中，低著頭，冒著汗�！昂美蹎�，歇會兒吧。哎……”身體不好的梁梁說著坐在了樓梯口，“反正下節(jié)也是科學(xué)課�！绷毫翰敛梁�，挪到了陰涼處。我和萌萌想想也是，就坐下了。
“沙沙…哐！”從樹上掉下來一坨顏色鮮艷的'鳥�！耙恢圾B！”我一下有了精神，向它飛奔過去。那可愛的小鳥像是受傷了，不能飛。它用翅膀讓自己緩緩向后移了幾步，但很快被我抓住了。萌萌和梁梁見我抓到了鳥，就像被充了電似的），充滿活力，向我跑來。這個可憐的小東西縮著脖子，水靈靈的小黑眼睛驚慌地望著我們。我們撫摸著它，安慰著它。一邊摸它柔軟的羽毛，我們一邊商量著把它放在哪兒。經(jīng)過深思熟慮，小布點兒們一致同意先交給老師，再帶回家輪流飼養(yǎng)。
“報告！”我們抱著小鳥進了老師辦公室。在老師們驚訝的眼神中，我們講述了事情的經(jīng)過。老師同意先放在她們那兒，但害怕禽流感而把它放在了樓頂花園里。于是那一節(jié)課，我都想著我們的小鳥�！岸６＃ 币幌抡n，我們就如離弦之箭，跑向樓頂花園。但在我們踏上樓梯的那一刻，小鳥，飛走了……
我們非常遺憾，在那段時間，每節(jié)課我們都會在樓頂花園上對著天空拍手，希望它看見了就能下來，哪怕只讓我們看一眼。小鳥，你看見我們了嗎？
寫校園的作文13
在美麗的奧體邊，坐落著一座充滿歡聲笑語的學(xué)校，那就是我的母校南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城小學(xué)。
沿著綿長的恒山路前行，一座美麗的校園就出現(xiàn)在了眼前。開闊雄偉的校門口，高大的竹林，映襯出我的母校新城總校。跨入校園，首先映入眼簾的便是星使樓，月桂樓，光耀樓，和碧空樓，教學(xué)樓很高大，金黃的'墻壁如同陽光下的向日葵，教室中的桌椅排得整整齊齊，走廊上貼著一張張美麗的繪畫，展示著我們曾經(jīng)宣言和刻苦鉆研的成績。
教學(xué)樓旁就是操場，在這里我仿佛看見一群人在同學(xué)們吶喊下像離弦之箭一般沖向終點，突然有一個人跌過終點，越過了紅線，那就是我，20xx年新城冬季運動賽的女子100米跑冠軍的操場，是我人生中最為閃耀的時刻。
小樹林是同學(xué)們最愛去的地方，春天春暖花開的時候，我們?nèi)ツ莾禾で�，聆聽大自然的聲音，小姑娘們采下一朵朵五彩繽紛的花卉來裝點她們?yōu)鹾诘男惆l(fā)，小伙子呢，他們提著玻璃瓶去捕捉各種小蟲子。
夏天到了，小樹林就成了我們避暑納涼的最佳選擇，我們吹著涼風(fēng)，唱著兒歌，讀著書本，快樂得好似連風(fēng)兒都在歡笑，大家吃著棒冰談著心，便是夏日里最好的的時光了。
秋日果實成熟，小伙伴們手拉手在樹林里郊游，運氣好的時候還會摘到甜滋滋的果實，有時我們還會在小樹林里野餐。身邊樹葉紛飛，如秋日友誼纏綿。
冬日天寒地凍，大雪紛飛，不論何時何地，總會看見小朋友們在堆雪人，啪一個雪球打過來，原來是小男孩在打雪仗，這樣的小樹林是我童年最美的回憶。
這就是我的小學(xué)，我愛那書生瑯瑯教學(xué)樓，充滿競賽氣息的操場跑道，和歡聲笑語的兒童天地小樹林。
寫校園的作文14
我的學(xué)校有一棵大樹，它是陪伴了我七年的樹，見證了我的喜怒哀樂，可以說是我的半個監(jiān)護人吧。
這棵大樹在我剛剛來學(xué)校的時候第一眼看到的，我無聊的時候總愛去哪里玩耍，我對它的記憶總是那么的清晰，可是就在20xx年11月的一天，發(fā)生了一件可怕的事情。中午，我和幾個同學(xué)在足球場上玩耍，忽然，看到一輛綠色的電動車向足球場駛來，我當(dāng)時以為是他們來幫學(xué)校做圍墻的，就沒多想，這是老師向他們走來，和他們說了幾句話，他們就和老師走了，一個同學(xué)走向那輛綠色的`電動車對我們說："你們快來看呀，這里有一把電鋸，好像光頭強的呀！”我們走去看了看，都說是從外面做工帶進學(xué)校來的，可誰知道過了很久，他們和校長走來，校長叫我們走遠點，我們覺得很奇怪就留在遠遠的看著，只見他們從電動車上拿出電鋸，向那棵大樹走去，我的心糾了一下，一個同學(xué)說：“他們是不是來砍樹的呀？”我說：“不知道，再看看吧�！彼麄兝死婁�，砰砰砰——電鋸響了起來，他們把電鋸伸向那棵樹，瞬間我聽見了電鋸的咆哮聲和大樹的哭泣聲，過了幾個鐘頭，那棵大樹已經(jīng)被人砍得慘不忍睹了，我看著看著眼淚就流下來了，七年，就在一瞬間，沒了，我特別的傷心。感情容易失去但難培養(yǎng)，我一直有一句話想跟老師說：“您常常說時代發(fā)展越來越美好，可是我卻覺得時代越來越落后了，以前的學(xué)校：草是那樣的綠，樹是那樣的高，那時的學(xué)校是多么的美呀！可是就因為時代的發(fā)展，校園的草沒了，樹也少了，校園的空氣漸漸變得渾濁了，每次一走進學(xué)校都是看到白乎乎的水泥，永遠看不到綠油油的小草了。
當(dāng)他們砍樹的時候我是多么想沖過去攔住他們呀，可是就是怎么想也不敢去，多希望老師能體會到七年的感情在一瞬間消失是什么感覺呀！
寫校園的作文15
我們的校園美如畫——春天鮮花盛開、樹木抽芽；夏天萬木蔥蘢；秋天落葉繽紛；冬天枝枯葉落！在校園四季圖中，要數(shù)春天最為美麗，現(xiàn)在正值春天，讓我們隨著春姑娘的腳步走進校園吧！
來到“愛與美”小花壇，里面的小花兒、小草兒們一見春姑娘來了，從無精打采立馬變成歡呼雀躍，就連木棉樹也抽出新新點綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡，應(yīng)該不久就會醒來。花壇里的所有植物都因為春姑娘的到來而興高采烈，呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的景象！
再來到校園左邊，一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上，前面的黃花鳳鈴樹也開出許多的黃花，特別的吸引目光！接著來到樂學(xué)樓前，那兒的榕樹爺爺也因為春姑娘的到來而表示歡迎，還有那九棵挺拔的盆架子樹，后是一排細葉紫薇！
老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔松，好像比薩斜塔一樣哦！
來到操場，乒乓球桌旁的木菠蘿樹和芒果樹好像是在等待春姑娘的到來，它已經(jīng)抽出嫩芽，木菠蘿樹上還長出了一小小的小菠蘿！還有那五棵假蘋婆樹和一棵大葉榕樹是那么的高，那么的綠，那么的挺。跑道的另一邊還有六棵大葉紫薇樹，這樹還沒有開花，卻已抽出它那紅綠相間的.葉子為春姑娘添色了！這兒還有一棵很名貴很稀有的樹——雞冠翅桐，它那婀娜多姿的樹形，好像是在為春姑娘跳舞呢！在隔離圍墻上，有一幅幅關(guān)于體育運動的壁畫，特別的精美！操場的另一個出入口就是科學(xué)樓了！
春姑娘，歡迎你來到我們的校園！我們愛你，春姑娘！更愛你為校園增添的無限美麗的春景！
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