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高一周記模板集合五篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的高一周記6篇，歡迎大家分享。
高一周記 篇1
當(dāng)3000年時(shí)，教室會(huì)是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，去看一看吧！
早晨7點(diǎn)半，廣播操的音樂(lè)就響了。只見(jiàn)領(lǐng)操的同學(xué)按了一下紅色按鈕，周圍的墻壁和頭頂上的天花板自動(dòng)縮了回去，桌子椅子下的地板也向兩邊分了開(kāi)來(lái)，等桌子椅子完全進(jìn)入到地下時(shí)，地板自動(dòng)合攏，原本寬敞的教室霎時(shí)就變成了一個(gè)大操場(chǎng)。廣播操結(jié)束了，領(lǐng)操的同學(xué)又按了一下紅色按鈕，教室又恢復(fù)了原狀。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，第一節(jié)課是語(yǔ)文。咦，奇怪，老師都走進(jìn)教室了，同學(xué)們?cè)趺催�不拿出語(yǔ)文書(shū)？哈哈，這你就落伍了，這可是3000年的教室哦！老師只按了一下黃色按鈕，同學(xué)們的桌子和講臺(tái)就自動(dòng)打開(kāi)了，緊接著，一臺(tái)臺(tái)電腦緩緩地升了上來(lái)�？吹竭@里，你可能會(huì)問(wèn)：“同學(xué)們和老師們長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦，不會(huì)近視嗎？”答案是肯定的，這種電腦上貼了一層超輕薄的新型材料，10000層才重1克。這種材料的優(yōu)點(diǎn)就是可以吸收電腦發(fā)出的'輻射，一點(diǎn)也傷不著眼睛。這下，你放心了吧！
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)考試�？衫蠋煵](méi)有抱著一疊厚厚的試卷。怎么辦？還是用電腦唄！只見(jiàn)同學(xué)們的電腦屏幕上出現(xiàn)了一張?jiān)嚲恚涂梢源痤}了。不用擔(dān)心有人不會(huì)打字，因?yàn)槭髽?biāo)的中心有一塊手寫(xiě)區(qū)，你只要用手寫(xiě)出字就可以了。突然，有一位同學(xué)想要偷看別人的答案了，這時(shí)他的電腦屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)字：不許偷看！他就只好乖乖地繼續(xù)答題了。下課了，交卷和收卷怎么辦呢？別擔(dān)心，老師只要在自己的電腦上輸入正確答案，同學(xué)們的電腦就會(huì)自動(dòng)批卷，并把結(jié)果傳給老師的電腦，老師就不用一張張去批那么麻煩了。省力多了吧！
放學(xué)了，回家作業(yè)怎么辦呢？哈哈，這個(gè)問(wèn)題就不用你費(fèi)心思了。老師只要把回家作業(yè)發(fā)到同學(xué)家里的電腦上就可以了。什么，你還擔(dān)心有人沒(méi)有電腦？別忘了，這可是3000年，電腦早就走進(jìn)千家萬(wàn)戶了。你還擔(dān)心什么呢？
怎么樣，未來(lái)的教室神奇吧！希望科學(xué)家們?cè)缛昭芯砍鲞@種教室，讓我們的學(xué)習(xí)更方便！
高一周記 篇2
今天天好冷，下午第三節(jié) 是班會(huì)，主題“說(shuō)到不如做到，要做就做最好”第二次月考總結(jié)。
各科的老師都來(lái)了，除了英語(yǔ)老師（找不到），很遺憾。他們都講了很多，這樣的機(jī)會(huì)，環(huán)境氛圍，讓我感覺(jué)好溫暖，有一家人的感覺(jué)，反正當(dāng)時(shí)的感覺(jué)很好。
語(yǔ)文老師講了三點(diǎn)，學(xué)會(huì)遺忘，，相信自己，欣賞自己。
物理老講了一個(gè)是每天早上暗示自己要怎么做。
化雪老師贈(zèng)給我們一句話:前程未可量 ，奮發(fā)而圖之。
數(shù)學(xué)老師講了很多，他有提到家長(zhǎng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)眼睛瑟瑟的'，因?yàn)槲蚁氲搅宋业陌謰尅?/p>
這個(gè)班會(huì)還有個(gè)小插曲：在班會(huì)結(jié)束時(shí)，英語(yǔ)老師來(lái)了，原來(lái)她的傘掉在教室了，在我們不知道原因時(shí)，班主任還說(shuō)了請(qǐng)她來(lái)為我們講幾句，搞半天她是來(lái)拿傘的，只好說(shuō) 她下次再講。 嘻嘻……
高一周記 篇3
大千世界，無(wú)奇不有，世間百態(tài)，人間冷暖，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢？
我們應(yīng)怎樣對(duì)待呢！有些事情我們真的努力去改變，但事實(shí)又如何呢？不得不承認(rèn)有時(shí)真的無(wú)能為力！我多希望我們能一起走過(guò)歲月的流年，一起經(jīng)歷校園的生活一起談?wù)摿髂甑娜な�，一起暢談生活的�?nèi)涵，這樣該多好�。∥覙O力勸說(shuō)過(guò)，也努力挽回過(guò)，但不會(huì)因我的努力訴說(shuō)而改變！
隨著時(shí)間的推移，流年的走動(dòng)，心靈的領(lǐng)會(huì)，朋友間情感的交流與融匯，我明白了許多以前未明白的道理。人生的璐是坎坷艱難的，不可能是一帆風(fēng)順的。在人生的長(zhǎng)河中，有時(shí)是陽(yáng)光燦爛，有時(shí)也會(huì)陰云滿天，只要我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，它會(huì)成為你生命中一筆寶貴的財(cái)富！當(dāng)陰云密布時(shí)，會(huì)下雨吧！希望充淡煩惱，帶去光明，就象云卷會(huì)有云舒，花開(kāi)會(huì)有花落一樣！要相信前途是光明的，未來(lái)是美好的。有句話這樣說(shuō)，“前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角”，所以要笑對(duì)生活，樂(lè)觀對(duì)待生活中的一切！我相信許多道理大家都是知道的，關(guān)鍵是要落實(shí)到行動(dòng)中！
溫暖是彼此間的關(guān)懷…溫暖是彼此間的'信任…溫暖是飄飄灑灑的春雨…溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影…溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng)…溫暖是真情與真愛(ài)的交流愿人間處處有溫暖，溫暖的氣息傳遍每個(gè)角落，蕩漾在空氣中——久久的。
高一周記 篇4
真的很想說(shuō)句謝謝。
爸媽，我長(zhǎng)這么大沒(méi)少給你們添麻煩，沒(méi)少惹你們生氣，讓你們傷心，其實(shí)每一次都是我太沖動(dòng)了，不懂得換位思考。
你們的關(guān)心，我總是覺(jué)得很煩，是因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得我長(zhǎng)大了，可是我卻忽略了在你們的心里我永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子，事情過(guò)去之后我也很痛苦很難受，可是總是拉不下面子去道歉，現(xiàn)在仔細(xì)想想，我作為一個(gè)孩子不去道歉，難道要你們來(lái)給我道歉嗎。其實(shí)我的.心里也很難受，我也不想讓你們難受，可是我也是一個(gè)獨(dú)立的人，我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以不想讓你們老是管著我，就好似我永遠(yuǎn)都是三歲的孩子一樣被護(hù)著。
對(duì)，這是因?yàn)槟銈儗?duì)我好，對(duì)我關(guān)心，可是你們可不可以也看看我呢，我很快就要成年了，卻依然被你們當(dāng)做三歲的孩子養(yǎng)活著，我是什么感覺(jué)啊。你們這么寵著我，我怎么長(zhǎng)大呢。我已經(jīng)該長(zhǎng)大了，請(qǐng)你們?cè)囍砰_(kāi)我一下，哪怕會(huì)摔倒，我也一定會(huì)爬起來(lái)。
爸媽，對(duì)于你們的關(guān)心，我真的很感謝，可是你們要明白時(shí)間過(guò)得很快，我也不能永遠(yuǎn)那么孩子氣，我必須要長(zhǎng)大，我要學(xué)會(huì)承擔(dān)，讓你們不要太擔(dān)心我，不再讓你們傷心與難過(guò)。
爸爸媽媽，今天的我，雖然還是很脆弱，可是我必須要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能夠更加的茁壯的成長(zhǎng)。我知道我可能永遠(yuǎn)被你們當(dāng)成孩子，可是孩子也是會(huì)長(zhǎng)大的，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
謝謝你們對(duì)我的包容與疼愛(ài)，只是我已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)，我要長(zhǎng)成一顆大樹(shù)，為你們做一些貢獻(xiàn)。還有，我給你們帶來(lái)了很多的麻煩，真的對(duì)不起。
高一周記 篇5
古人云：“槐花黃，舉子忙�！�
今人語(yǔ)：“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！�
如今，一年一度的高考又拉開(kāi)了帷幕，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)又打響了。
回望兩年的高中生活，有喜有悲，有甜有苦。我?jiàn)^斗了一個(gè)高一，迷惘了一個(gè)高二。明天，就在明天，高三的學(xué)哥學(xué)姐們光榮的走出考場(chǎng)的那一瞬間，我就是高三的.學(xué)生了，我不知道該怎樣度過(guò)黑暗的一年，也不知道我的大學(xué)在哪，是不是海市蜃樓，轉(zhuǎn)眼稍縱即逝。
我自從分科之后，就沒(méi)有了目標(biāo)。從小學(xué)二三年級(jí)開(kāi)始，我就立志要考軍醫(yī)大，這個(gè)目標(biāo)支持著我，鼓勵(lì)著我，一直打拼到高一�？墒俏冶桓咧形锢韲樀沽耍饕欠�?jǐn)?shù)令我不滿意，我的目標(biāo)是90分以上，可考試成績(jī)總是在60—80間徘徊，所以，我退縮了，我最終選擇度文�？墒牵也幌矚g文科，尤其討厭政治，上周我們測(cè)試政治，我又只考了76分，我要準(zhǔn)備補(bǔ)考了。我不知道到底該如何面對(duì)我的成績(jī)、我的高三、我的高考……我完全沒(méi)有了目標(biāo)。爸爸讓我讀法律，媽媽叫我上師范，可是我不知道我到底要什么。我想學(xué)日語(yǔ)，可我不干和爸爸說(shuō)，因?yàn)槲抑浪欢〞?huì)反對(duì)的，他們很討厭日本，我的同學(xué)們也都很討厭日本�？晌覍�(duì)日本有一種難以言說(shuō)的向往和喜愛(ài)，可能是動(dòng)畫(huà)片看多了吧。
我到底該怎么辦？我的未來(lái)在哪，我看不見(jiàn)��！
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