幼兒園宣傳工作總結(jié)(精選15篇)

　　總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的幼兒園宣傳工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園宣傳工作總結(jié)1

　　根據(jù)教體局的總體要求部署，第二幼兒園結(jié)合工作實(shí)際，緊緊圍繞服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)的中心工作，以依法治園為出發(fā)點(diǎn)，積極提高領(lǐng)導(dǎo)干部的依法辦事、依法管理、依法決策的意識(shí)和能力，將普法工作納入教師的日常工作中，形成了遵法、守法、學(xué)法、用法的良好風(fēng)氣。

　　一、健全組織機(jī)構(gòu)，責(zé)任落實(shí)到位。

　　從七五普法工作啟動(dòng)至今，我園認(rèn)真組織全體員工學(xué)習(xí)普法工作的文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)。理清普法工作思路，把法制宣傳教育工作作為幼兒園整體工作中的一個(gè)重要組成部分，作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園的普法工作。

　　二、制定普法工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　為了提高員工的法律意識(shí)，增強(qiáng)依法保護(hù)幼兒、保護(hù)自己合法權(quán)益的能力，擴(kuò)大法制宣傳的影響力，幼兒園針對(duì)員工和幼兒進(jìn)行普法教育。通過(guò)法制副校長(zhǎng)講座、集中學(xué)習(xí)、對(duì)幼兒教育等形式學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等與幼兒園管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。

　　三、認(rèn)真做好普法規(guī)劃，普法工作見效。

　　我園結(jié)合實(shí)際發(fā)展情況，制定了七五普法工作規(guī)劃，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)與工作、生活有關(guān)的法律法規(guī)，努力提高全體員工的法制意識(shí)；二是制定普法工作計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，積極開展依法治園工作；三是制定普法學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取不同的教育形式來(lái)提高了全體員工的法律觀念。四是向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳，做到普法全覆蓋。五是將普法工作與子夜道德教育相結(jié)合，是每位員工具有良好的.師德師風(fēng)，作自覺(jué)愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的守法公民。通過(guò)普法學(xué)習(xí)，全體員工責(zé)任感強(qiáng)，知法懂法守法，依法辦事的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，接受法律教育的觀念發(fā)生了根本性的變化，幼兒懂得了淺顯的法律知識(shí)和社會(huì)規(guī)則以及基本的自我保護(hù)意識(shí)。

　　四、確保普法時(shí)間、人員、內(nèi)容的落實(shí)。

　　我園嚴(yán)格按照制定的普法學(xué)習(xí)計(jì)劃，抓緊落實(shí)，做到學(xué)習(xí)有筆記，講座有記錄，并把遵紀(jì)守法納入績(jī)效考核，保證了普法教育的效果，形成了良好的普法與學(xué)法氛圍，促進(jìn)了全體員工和家長(zhǎng)及幼兒法律意識(shí)的提高。

　　五、存在的問(wèn)題和下步工作思路。

　　由于教職工日常工作繁瑣，幼兒園只能開展計(jì)劃中的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，而且一些法律法規(guī)沒(méi)有實(shí)際來(lái)集中組織學(xué)習(xí)。在普法內(nèi)容上，多是按照本宣科式的通學(xué)。因此普法工作的深度和廣度還有待加強(qiáng)，必須堅(jiān)持長(zhǎng)期普法，將普法工作落到實(shí)處。

幼兒園宣傳工作總結(jié)2

　　做好貧困家庭幼兒政府資助工作，是維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)力。下面對(duì)20xx春季幼兒園的幼兒資助工作情況總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　20xx春季，幼兒園共幼兒178人，接受政府資助的幼兒23人，其中建檔立卡家庭6人，低保1人，殘疾2人，一般困難14人，共計(jì)資助金11500元。

　　二﹑主要做法

　　1﹑宣傳資助政策。

　　在園內(nèi)網(wǎng)站和發(fā)放家長(zhǎng)的一封信、家長(zhǎng)會(huì)、櫥窗等形式宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。

　　2﹑成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

　　資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平﹑公正﹑公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會(huì)滿意，讓最困難的家庭子女受益，成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)﹑校干及班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平﹑公正﹑公開”的原則，保證貧困家庭的.幼兒部受經(jīng)濟(jì)影響，能認(rèn)真學(xué)習(xí)﹑完成學(xué)業(yè)。

　　3、資助對(duì)象認(rèn)定程序

　　(1)公開資助信息.宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉.

　　(2)資助申請(qǐng)，貧困家庭幼兒家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭教育資助申請(qǐng)表》交幼兒園審核。

　　(3)評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家長(zhǎng)貧困程度進(jìn)行審核，擬定幼兒名單公示，公示期內(nèi)，如有異議的，評(píng)審對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行從新審核。

　　(4)上報(bào)，幼兒園根據(jù)公示無(wú)異議的受助的幼兒名單，填寫匯總表上報(bào)，

　　(5)資金發(fā)放，資金到位后有資助中心將資助金足額打卡發(fā)放到監(jiān)護(hù)人銀行卡內(nèi)。

　　4、享受資助的幼兒每學(xué)期評(píng)定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對(duì)受助的貧困家庭幼兒做出適當(dāng)調(diào)整。

　　資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，在今后的工作中，將深入持久地開展下去，注入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解幼兒的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)滿意。

幼兒園宣傳工作總結(jié)3

　　本學(xué)期，我園始終以區(qū)信息宣傳工作的要求為依據(jù)，圍繞我園信息宣傳工作要求，根據(jù)期初工作計(jì)劃及園所實(shí)際情況，創(chuàng)建了“胡埭中心幼兒園”微信公眾平臺(tái)，修訂了信息信息宣傳意見，明確了各崗位職能，也完善了考核辦法，并進(jìn)一步完善校園網(wǎng)站建設(shè)，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心，全力推動(dòng)幼兒園信息宣傳工作建設(shè)�，F(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、宣傳工作：

　　1、創(chuàng)建“胡埭中心幼兒園”微信公眾號(hào)

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，微信用戶的普及，本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，本學(xué)期信息宣傳部創(chuàng)建了“無(wú)錫市胡埭中心幼兒園”微信公眾號(hào)，通過(guò)“了解胡幼”、“師幼天地”、“新聞快遞”、“萌娃生活”、“互動(dòng)社區(qū)”等板塊以文字、圖片、語(yǔ)音、視頻等類別的內(nèi)容大力宣傳幼兒園各類活動(dòng)，讓幼兒家長(zhǎng)、社會(huì)各界輕輕動(dòng)動(dòng)手指就能全面了解幼兒園動(dòng)態(tài)，提升社會(huì)關(guān)注度，進(jìn)一步推進(jìn)了幼兒園品牌建設(shè)。

　　2、修訂了20xx——20xx學(xué)年度信息宣傳工作意見，明確職責(zé)

　　10月份信息宣傳部重新修訂了“20xx——20xx學(xué)年度信息宣傳工作意見”，并提交行政聯(lián)席會(huì)議審議通過(guò)，并于20xx年1月正式實(shí)施。

　　通過(guò)自薦和推薦的方式，推薦朱紅霞老師為宣傳干事，做好微信公眾平臺(tái)推送工作；各級(jí)部、各部門也分別推薦了一名通訊員負(fù)責(zé)新聞宣傳工作。

　　意見中還明確了宣傳干事、各部門通訊員工作職責(zé)，各班班主任宣傳工作要求、考核評(píng)優(yōu)辦法、新聞稿件的審核流程等，使幼兒園信息宣傳工作更加規(guī)范化，也保證了新聞的質(zhì)量和時(shí)效性，本學(xué)期稿件發(fā)表統(tǒng)計(jì)結(jié)果為：區(qū)教育網(wǎng)上傳140多篇，無(wú)錫教育網(wǎng)60多篇，江蘇教育新聞網(wǎng)3篇，數(shù)量上較上學(xué)期翻了一番。

　　3、網(wǎng)站宣傳方面

　　網(wǎng)站是外界認(rèn)識(shí)、了解我們幼兒園的媒介，需要宣傳人員及時(shí)把信息上傳到網(wǎng)站，更新當(dāng)前所發(fā)生的重要新聞動(dòng)態(tài)。借助網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等信息平臺(tái)，擴(kuò)大、宣傳自己是我們的重要任務(wù)，包括自己的網(wǎng)站在內(nèi)、我們還在區(qū)、市教育網(wǎng)、省級(jí)教育網(wǎng)站投稿，把我園發(fā)生的重要新聞線索和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源進(jìn)行共享，督促每位教師不斷進(jìn)步并及時(shí)了解、掌握先進(jìn)的幼教動(dòng)態(tài)。除此之外，我們還借助報(bào)紙媒體等力量，宣傳我園豐富的校園文化生活和精彩的教育教學(xué)活動(dòng)。

　　二、信息技術(shù)工作：

　　1、人員管理，責(zé)任分工

　　學(xué)期初，信息宣傳部重新調(diào)整了園部及各部門、各年級(jí)組的信息宣傳員，并細(xì)化制定了各成員分工安排，幫助每位成員明確自身的工作職責(zé)、落實(shí)到人，確保了日常工作有序開展。信息部對(duì)組內(nèi)成員定期開展培訓(xùn)，讓她們盡快熟悉幼兒園各種設(shè)備的使用，并以她們?yōu)橹行脑谌珗@普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，小組成員還經(jīng)常針對(duì)幼兒園信息工作開展情況進(jìn)行交流、研討，比如，開學(xué)初班級(jí)網(wǎng)站存在的問(wèn)題和困惑、如何推進(jìn)研修網(wǎng)平臺(tái)的利用率促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)、如何敏感地察覺(jué)新聞事件，撰寫好新聞稿件等等。每次的工作交流與研討，都為推進(jìn)下一階段的工作打下基礎(chǔ)，進(jìn)一步明確了工作方向。

　　2、日常維護(hù)，定期檢查

　　信息部堅(jiān)持定時(shí)檢查各班電腦的開機(jī)使用情況，定期對(duì)所有的電腦查毒殺毒，以及軟件的更新等，做好我園電教硬件的維護(hù)工作，保證設(shè)備的完好率。信息部還指導(dǎo)、督促?gòu)V大教師規(guī)范操作各種電教設(shè)備，做到熟練使用，并使每一個(gè)教師做到自覺(jué)愛護(hù)電教設(shè)備。做好日常清潔衛(wèi)生工作，做好對(duì)電教設(shè)備的管理工作。出現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修，并給予及時(shí)修理，從而使電教工作更加規(guī)范化、制度化。

　　3、注重信息與教研整合

　　本學(xué)期，我園繼續(xù)推進(jìn)信息與教研的整合，開辟網(wǎng)絡(luò)教研新渠道，拓展了教研的時(shí)間和空間，有效助推了教師的專業(yè)化發(fā)展。在日常的'教學(xué)實(shí)踐中，我們還要求教師把信息技術(shù)引入到課堂之中，讓多媒體技術(shù)成為教師開展教學(xué)的重要輔助工具。不管是日常教學(xué)活動(dòng)還是公開教學(xué)活動(dòng)，教師們都能自己制作PPT課件，熟練運(yùn)用電教設(shè)備，有效地激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，使活動(dòng)達(dá)到了事半功倍的效果。

　　4、完善網(wǎng)站建設(shè)，規(guī)范上傳格式

　　本學(xué)期，信息部再次對(duì)班級(jí)主頁(yè)上傳規(guī)范作出要求，針對(duì)上傳內(nèi)容的分類、字體、照片的大小等都進(jìn)行了相應(yīng)的規(guī)定，保證了各班上傳資料與學(xué)校網(wǎng)站保持協(xié)調(diào)、統(tǒng)一，每月信息部進(jìn)行檢查、監(jiān)督，并做好統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整、修改，更好地發(fā)揮班級(jí)主頁(yè)應(yīng)有的作用。

　　三、取得的成績(jī)

　　在第十三屆全國(guó)中小學(xué)校園電視評(píng)選活動(dòng)中我部選送的綜合類節(jié)目《我們的民族體育日》、《無(wú)錫叫賣》都獲得了二等獎(jiǎng)。

　　四、今后努力的方向和不足之處

　　1、突出宣傳重點(diǎn)，加大宣傳力度，圍繞教育工作合理制定好宣傳工作計(jì)劃，進(jìn)一步提高新聞的時(shí)效性，把各項(xiàng)工作開展的豐富多彩。

　　2、創(chuàng)新工作思路，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，提高應(yīng)變能力，各部門之間協(xié)調(diào)合作、互相配合，確保宣傳工作及時(shí)準(zhǔn)確，提高信息質(zhì)量。

　　3、進(jìn)一步豐富信息內(nèi)容，拓寬信息渠道，動(dòng)員全體教師積極發(fā)表幼兒趣事、教學(xué)反思、總結(jié)，提高認(rèn)識(shí)，利用博客、網(wǎng)站等多種途徑宣傳自己，展現(xiàn)幼兒園整體形象，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。

幼兒園宣傳工作總結(jié)4

　　抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高幼兒自我防護(hù)能力，我園通過(guò)開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為幼兒園特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒交通法規(guī)教育，增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí)，確保幼兒交通安全!

　　加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，交通安全教育課。我們利用各種活動(dòng)課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)幼兒園的目的，讓交通安全知識(shí)講座使全體幼兒深受教育。

　　組織幼兒觀看《兒童安全365》宣傳片，通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升安全意識(shí)。

　　通過(guò)微信群，掌通家園APP，家長(zhǎng)一封信等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅能提高幼兒的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng)，規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。通過(guò)活動(dòng)的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的`自覺(jué)行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。通過(guò)活動(dòng)的開展，廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)幼兒園的滿意程度有了較大提高。

　　幼兒園的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們的職責(zé)和義務(wù)，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，為今后更好地管理和強(qiáng)化幼兒安全工作積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，只愿幼兒高高興興上學(xué)，平平安安回家!

幼兒園宣傳工作總結(jié)5

　　為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，積極組織宣傳培訓(xùn)，深化幼兒園教育改革，努力提升學(xué)前教育質(zhì)量，讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬(wàn)戶，做到家喻戶曉，深入人心。我園積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開展情況匯報(bào)如下：

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理和工會(huì)主席為副組長(zhǎng)，全體教師為成員，使宣傳月工作落到實(shí)處。

　　二、運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。

　　1、學(xué)園宣傳：

　　（1）以工會(huì)牽頭組織開展《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，全面真實(shí)地反映了教師在實(shí)施《指南》中存在的困惑與問(wèn)題，也互相學(xué)習(xí)到了實(shí)施《指南》的有益經(jīng)驗(yàn)。在交流探討中對(duì)《指南》背景下的幼兒園一日活動(dòng)組織與實(shí)施有了較好的解決思路，拉開了我園進(jìn)一步貫徹《指南》精神，規(guī)范辦學(xué)理念的序幕，真正使《指南》促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，支持幼兒的全面發(fā)展。

　　（2）振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教育向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，5月14日我園推選伍文君、張明麗兩名教師參加安海鎮(zhèn)"我愛幼教，我愛幼兒"主題演講比賽。比賽中，年輕的老師對(duì)神圣的教育事業(yè)有著無(wú)限的渴望和熱愛，他們對(duì)教育的意義有著獨(dú)特的、深刻的理解，深深體會(huì)到所肩負(fù)的重任。最終以決對(duì)優(yōu)勢(shì)包攬了一等獎(jiǎng)，以此，提高了教職工的思想政治和職業(yè)道德素質(zhì)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)全體教師的師德師風(fēng)建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。

　　2、社會(huì)宣傳：

　�。�1）結(jié)合"六一"慶祝活動(dòng)，開展親子游園活動(dòng)及"端午粽子情"親子競(jìng)賽活動(dòng)，借此機(jī)會(huì)宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念，進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解，擴(kuò)大廣大群眾對(duì)幼兒園工作的知曉度、關(guān)注度和參與度，提升幼兒園的知名度，加強(qiáng)社會(huì)對(duì)《指南》背景下幼兒園教育的理解與認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)。

　�。�2）在宣傳月活動(dòng)期間，利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造宣傳月氛圍；同時(shí)利用家園聯(lián)系欄、家校通等途徑加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在社會(huì)中的`影響。

　　3、家長(zhǎng)宣傳：

　�。�1）向家長(zhǎng)做好宣傳工作，組織各班家長(zhǎng)代表參加5月9日舉行的全鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨開展家庭教育公益講座，出勤率達(dá)95%;明確學(xué)籍錄入的重要性，配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入，確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息；大班開展"幼小銜接"活動(dòng)，讓家長(zhǎng)明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把"提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音"的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活，理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，把快樂(lè)游戲的權(quán)利還給孩子，反對(duì)"小學(xué)化"傾向。

　�。�2）學(xué)園開展家長(zhǎng)學(xué)校講座，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性，為家長(zhǎng)答疑解惑，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力；各班開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，通過(guò)反饋表的形式與家長(zhǎng)形成良性溝通，使家長(zhǎng)深入學(xué)園把握《指南》指導(dǎo)下幼兒教育方式與方法，提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和能力，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。

　　本次的宣傳月活動(dòng)，進(jìn)一步引起了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視，進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn)，進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育"小學(xué)化"傾向。營(yíng)造了全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成了有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)，讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

幼兒園宣傳工作總結(jié)6

　　為貫徹落實(shí)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件要求，我幼兒園積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報(bào)如下：

　　1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案、及系列宣傳活動(dòng)計(jì)劃。

　　3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。

　�。�1）x月xx日，組織全體教職及小朋友和小朋友家長(zhǎng)在幼兒園借xx活動(dòng)，傳達(dá)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件，明確“快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工及家長(zhǎng)朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。

　　（2）x月x日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。

　�。�3）在宣傳月活動(dòng)期間，利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造宣傳月氛圍。

　�。�4）x月x日上午8：00召開全園家長(zhǎng)會(huì)，全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念；x月xx日開展果實(shí)班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的'教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂(lè)，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。

　�。�5）x月x日分發(fā)致每位家長(zhǎng)一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。

　�。�6）在宣傳月活動(dòng)期間，利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。

　　幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式，面向家長(zhǎng)及社會(huì)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違健康的行為 。

幼兒園宣傳工作總結(jié)7

　　根據(jù)《四平市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的文件精神，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍，我園結(jié)合實(shí)際，開展了一系列的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　一、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組

　　我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：鄭航副組長(zhǎng)：楊楠隋鑫組員：翟穎趙秋慧胡翠華白貴祥

　　二、依托專業(yè)資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。

　　充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源，利用各種活動(dòng)，廣泛宣傳，贏得家長(zhǎng)的支持與理解。

　　三、宣傳月具體活動(dòng)實(shí)施

　　我園圍繞活動(dòng)主題，開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。

　�。ㄒ唬┮远喾N形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。

　　通過(guò)LED顯示屏、發(fā)放宣傳單等形勢(shì)，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等；大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義；力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的'良好氛圍。

　�。ǘ�）宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。

　　以展板、宣傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū)和家庭，重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。

　�。ㄈ�）宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“小學(xué)化”傾向。

　　幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式，面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

　　通過(guò)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶，為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

幼兒園宣傳工作總結(jié)8

　　幼兒園宣傳部承載著幼兒園各項(xiàng)工作的對(duì)外宣傳，是向社會(huì)提供信息的一個(gè)重要窗口。本學(xué)期，幼兒園宣傳工作包括兩部分內(nèi)容，一是幼兒園的通訊報(bào)道，二是幼兒園宣傳窗，在學(xué)期出制定的計(jì)劃中，也根據(jù)這兩大塊內(nèi)容進(jìn)行了安排，一學(xué)期下來(lái)，計(jì)劃的實(shí)施與計(jì)劃的制定出入不大，現(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下：

　　一、關(guān)于通訊報(bào)道

　　本學(xué)期，宣傳部可以說(shuō)實(shí)行了責(zé)任分工制度，有宣傳組長(zhǎng)為中心，將內(nèi)容分塊，如宣傳窗由一位教師負(fù)責(zé)，新聞?dòng)筛鞑块T負(fù)責(zé)人撰寫，包括海口、昆亭分園的新聞，也由相關(guān)教師負(fù)責(zé)寫好經(jīng)組長(zhǎng)審核之后再發(fā)表。通過(guò)責(zé)任分工，一方面鍛煉了教師的寫作水平，另一方面，也提高了宣傳組長(zhǎng)的統(tǒng)籌策劃能力。

　　為了保證新聞質(zhì)量，各部門負(fù)責(zé)老師能認(rèn)真撰寫新聞，及時(shí)上傳，保證新聞的時(shí)效性。此外，在本學(xué)期，新蕾幼教集團(tuán)報(bào)要求各園宣傳線上報(bào)每月新聞統(tǒng)計(jì)，這樣一來(lái)，不僅能知道近期新聞的發(fā)表，也有利于宣傳組長(zhǎng)提高對(duì)本園新聞的關(guān)注程度。

　　以下是本學(xué)期發(fā)表的一些新聞：

　　9月：

　　月完成新聞篇數(shù)22篇

　　本月教科網(wǎng)錄用篇數(shù)6篇

　　本月網(wǎng)站發(fā)表篇數(shù)22篇

　　本月其他媒體發(fā)表篇數(shù)8篇

　　10月：

　　本月完成新聞篇數(shù)11篇

　　本月教科網(wǎng)錄用篇數(shù)3篇

　　本月網(wǎng)站發(fā)表篇數(shù)15篇

　　本月其他媒體發(fā)表篇數(shù)3篇

　　11月：

　　本月完成新聞篇數(shù)34篇

　　本月教科網(wǎng)錄用篇數(shù)12篇

　　本月網(wǎng)站發(fā)表篇數(shù)34篇

　　本月其他媒體發(fā)表篇數(shù)4篇

　　12月：

　　本月完成新聞篇數(shù)18篇

　　本月教科網(wǎng)錄用篇數(shù)6篇

　　本月網(wǎng)站發(fā)表篇數(shù)18篇

　　本月其他媒體發(fā)表篇數(shù)3篇

　　1月：

　　本月完成新聞篇數(shù)至今日共13篇

　　本月教科網(wǎng)錄用篇數(shù)7篇

　　本月網(wǎng)站發(fā)表篇數(shù)13篇

　　本月其他媒體發(fā)表篇數(shù)4篇

　　一學(xué)期共撰寫通訊報(bào)道98篇，平均每月20篇。本學(xué)期，我園撰寫的新聞在北侖教科網(wǎng)上發(fā)表率較高，期中，東海春曉網(wǎng)站更新，信息處負(fù)責(zé)人對(duì)新聞質(zhì)量有了更高的要求，在錄用我園新聞的同時(shí)，不僅要體現(xiàn)新穎，還要有可看性，能體現(xiàn)我園的一個(gè)亮點(diǎn)。本年度我園新聞的發(fā)表率已達(dá)到北侖區(qū)宣傳部要求的達(dá)標(biāo)數(shù)，感謝每一位撰寫通訊的'教師。

　　二、關(guān)于宣傳窗

　　本學(xué)期更換了4次宣傳窗，負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)期計(jì)劃與本月實(shí)際，選擇內(nèi)容，交與年級(jí)組承擔(dān)，保證每一期都有“環(huán)�！眱�(nèi)容，可看性較高，讓家長(zhǎng)在接送孩子前后有內(nèi)容可看，也可從中獲取一些信息。另外，本學(xué)期，我園宣傳部配合新蕾幼教集團(tuán)報(bào)完成了20xx新年元旦報(bào)刊。

　　此外，已柯淑娜老師為組的宣傳窗組員，中班年級(jí)組正在籌備下學(xué)期開學(xué)的首次宣傳窗內(nèi)容，為來(lái)年工作做足準(zhǔn)備。

　　針對(duì)這學(xué)期的工作，宣傳部門今后的發(fā)展思路：

　　1、下學(xué)期，安排一次信息課堂講座，讓老師們學(xué)習(xí)如何寫好一篇新聞。

　　2、挖掘昆亭、海口分園的新聞亮點(diǎn)，為其做好宣傳。

　　3、保質(zhì)保量，不是為了寫而寫，在寫的同時(shí)，要確保新聞質(zhì)量，以便能夠向渠道投稿。

　　4、結(jié)合社會(huì)現(xiàn)階段的重點(diǎn)話題，在幼兒園挖掘相關(guān)活動(dòng)。

　　友飛幼兒園宣傳組

　　20xx年1月

幼兒園宣傳工作總結(jié)9

　　轉(zhuǎn)眼，學(xué)期又接近尾聲，回顧這一學(xué)期來(lái)的宣傳工作，與學(xué)期出制定的計(jì)劃沒(méi)有太大出入，幼兒園的通訊報(bào)道及時(shí)發(fā)布，宣傳窗的工作也在各年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下出好每一期的內(nèi)容。值得高興的是，我園再次被評(píng)委北侖區(qū)09年先進(jìn)通訊單位�，F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下：

　　還是和上學(xué)期一樣，新聞的撰寫分別分配給我和教研組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)教研活動(dòng)的新聞撰寫，我則負(fù)責(zé)其他的一些新聞，如領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園、幼兒園大型活動(dòng)等。因?yàn)橛辛酥�前的�?jīng)驗(yàn)，教科網(wǎng)新聞負(fù)責(zé)老師告訴我，在一天內(nèi)發(fā)布多篇新聞，錄用率不會(huì)很高，所以一天下來(lái)，幼兒園最重要的新聞會(huì)在第一時(shí)間發(fā)布，其他可以調(diào)整或者延期撰寫的新聞放置幾天在寫，但是要保證新聞的質(zhì)量與可看性。這樣一來(lái)，幼兒園的新聞發(fā)布量比較合理，短則每日一篇，長(zhǎng)則一星期至少有一篇。本學(xué)期，我園的安全新聞每月也能保證在兩篇或兩篇以上，并及時(shí)交于安全組長(zhǎng)存檔。以下是本學(xué)期發(fā)表的一些新聞，平均每個(gè)月篇左右，其中3月份24篇（包括開學(xué)初2月份3篇），4月份17篇，5月份18篇，6月份13篇，本學(xué)期共撰寫新聞71篇，35篇在教科網(wǎng)上發(fā)表，其中22篇顯示在本地新聞快訊上，13篇分別顯示在語(yǔ)言文字網(wǎng)、學(xué)校新聞、科研信息網(wǎng)上。如在語(yǔ)言文字網(wǎng)上登出的3月份“親親自然月”幼兒講故事比賽；有的是在教育科研版發(fā)布，如教科所徐飛來(lái)園指導(dǎo)課題；有的是在學(xué)校新聞，一般是王老師撰寫的我園開展的一些日常教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)研討等；有的是在本地教育快訊上被發(fā)布，主要是我園開展的一些大型的、比較新穎的活動(dòng)……各種內(nèi)容的新聞在不同的板塊上發(fā)布，我們也時(shí)常能在北侖教科網(wǎng)上看到我園的新聞，甚至百度打進(jìn)去，也可以搜出我們春曉友飛幼兒園的相關(guān)新聞。另外，在東海春曉，本學(xué)期給我園的新聞發(fā)布不是很及時(shí)，但是錄用情況良好，到了期中，原來(lái)的新聞負(fù)責(zé)人有所調(diào)動(dòng)，所以又是一個(gè)新的開始，我園的新聞?dòng)晌覀冏约喊l(fā)至東海春曉社事辦網(wǎng)站上。下學(xué)期，在新聞的撰寫上，我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力！此外，有些新聞的撰寫機(jī)會(huì)會(huì)給我們的年輕老師，比如林妙春老師，現(xiàn)在在這方面有了很大的提高，所以寫新聞是可以慢慢鍛煉出水平來(lái)的。

　　本學(xué)期更換了3次宣傳窗，做到每月更換一次，如3月份（大班年級(jí)組），是孩子們開學(xué)的月份，也是安全月，內(nèi)容有新學(xué)期寄語(yǔ)、馬路上的'學(xué)問(wèn)（安全小知識(shí)、兒歌等形式），3月份的節(jié)日；4月份（小班年級(jí)組），清明節(jié)、教師教養(yǎng)筆記、幼兒園大事件；5月份（中班年級(jí)組），“六一”剪影、家長(zhǎng)撰寫的《我與新蕾幼教集團(tuán)不得不說(shuō)的故事》文章、家庭生活化繪畫獲獎(jiǎng)作品名單。每一期的宣傳窗，都有專門的一塊保健之窗，張貼是后勤的一些文件。三期的宣傳窗內(nèi)容豐富，可看性較高，教師們?cè)O(shè)計(jì)的宣傳窗版面時(shí)而可愛，時(shí)而溫馨，有了很多的裝飾，相信老師們也是用了很大的心思，在此，感謝各位老師的積極配合。

　　本學(xué)期在幼兒園環(huán)境布置方面，因?yàn)橹�前的布置，環(huán)境沒(méi)有大的改動(dòng)，隨著季節(jié)的變化，各班教室門前的植物角熱鬧了不少，有的班級(jí)種植蔬菜，有的飼養(yǎng)小動(dòng)物，有的播下了很多的種，植物角的豐富，也為孩子們提供了觀察的空間。

　　針對(duì)這學(xué)期的工作，提幾個(gè)意見和建議：

　　1、多關(guān)注北侖教科網(wǎng)，了解最新動(dòng)態(tài)

　　2、資料的保存要及時(shí)

　　3、在通訊員QQ群中與各位通訊員保持聯(lián)系，學(xué)習(xí)別人好的方法

　　4、多閱讀報(bào)紙、雜志、刊物等上的一些新聞性較強(qiáng)的文章，提高自身的寫作水平。

　　幼兒園宣傳工作，還要靠大家的合作與努力，本學(xué)期，感謝每位老師的積極參與與大力配合，也希望下學(xué)期，大家能一如既往地支持我們的工作，把我們友飛的宣傳工作在求穩(wěn)的基礎(chǔ)上，再接再厲，做得更出色！謝謝!

幼兒園宣傳工作總結(jié)10

　　在全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周中，xx幼兒園圍繞主題“大手牽小手同講普通話”主題組織開展了豐富多彩的推普活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，助力我園的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　為了使推普周順利進(jìn)行，我園成立了專門的推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開會(huì)議，制定推普周活動(dòng)方案及相關(guān)的活動(dòng)計(jì)劃，切實(shí)有效地落實(shí)推普周活動(dòng)的組織和實(shí)施工作。

　　01

　　緊密結(jié)合推普通知，發(fā)出推普倡議

　　9月xx日，利用星期一的升旗儀式，保教處秦xx主任通過(guò)國(guó)旗下講話，向全體幼兒及教職員工發(fā)出“大手牽小手同講普通話”的`推普周活動(dòng)倡議。

　　02

　　大力學(xué)習(xí)推普精神，營(yíng)造推普氛圍

　　1、全體教師利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP閱讀學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。

　　2、借助學(xué)校微信公眾號(hào)宣傳推普倡議，做到校園內(nèi)外人人知曉。

　　3、在園內(nèi)張貼第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳海報(bào)，利用LED電子屏顯示“同講普通話攜手進(jìn)小康”、“大手牽小手同講普通話”、“說(shuō)好普通話方便你我他”、“學(xué)說(shuō)普通話推廣靠大家”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

　　03

　　活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，注重推普實(shí)效

　　1、推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展了備課、觀察記錄等電子稿糾錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用是否規(guī)范的檢查活動(dòng)。

　　2、推普周期間，我園開展了教師講故事比賽，老師們通過(guò)錄制繪本視頻，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話抑揚(yáng)頓挫地演繹了一個(gè)個(gè)幽默詼諧、深情感人的故事。通過(guò)比賽全面提升了教師的語(yǔ)言感受能力、表達(dá)能力，也為幼兒園早期繪本閱讀積累了教學(xué)素材，推進(jìn)幼兒早期閱讀的能力，推進(jìn)推普周活動(dòng)進(jìn)程。

　　3、9月xx日上午，幼兒園開展了“說(shuō)好普通話書寫規(guī)范字”青年教師硬筆書法比賽。比賽中，老師們個(gè)個(gè)全神貫注，揮動(dòng)手中的筆，或輕或重，或緩或疾……通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步提高了全體教師規(guī)范書寫意識(shí)，激勵(lì)大家練好規(guī)范字。比賽之前教師們也利用空余時(shí)間認(rèn)真練習(xí)，提升寫字水平。

　　4、各年級(jí)組結(jié)合推普中方案切實(shí)有效地開展了班級(jí)活動(dòng)，小班幼兒學(xué)說(shuō)普通話，利用來(lái)園、離園鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)“老師早上好”“老師再見”，在一日生活中注重引導(dǎo)幼兒使用“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等文明用語(yǔ)；通過(guò)親子共讀活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)一步體會(huì)普通話和漢字的魅力，在閱讀中感受親情，體會(huì)快樂(lè)。

　　中班組通過(guò)學(xué)習(xí)推普兒歌和繞口令，感受到了漢語(yǔ)言的優(yōu)美和趣味。大班組幼兒結(jié)合推普周宣傳口號(hào)，繪制了一幅幅生動(dòng)活潑的推普口號(hào)宣傳裝飾畫，我們將其布置成展板展示在大廳。

　　各班教師利用散步等時(shí)間引導(dǎo)班級(jí)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)，說(shuō)一說(shuō)、念一念展板上的普通話口號(hào)，進(jìn)一步提高了幼兒說(shuō)普通話的意識(shí)。

　　推普周是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。在全園師幼的共同努力下，本屆推普周取得了良好的效果。我們將一直保持著這份推普熱情，大手牽小手，同講普通話，堅(jiān)持說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，從而帶動(dòng)身邊人文明用語(yǔ)，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

幼兒園宣傳工作總結(jié)11

　　我校認(rèn)真做好幼兒園宣傳活動(dòng)工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策，學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開展，取得成效。現(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結(jié)：

　　一、高度重視，責(zé)任到人

　　領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳活動(dòng)，學(xué)校召開了專門會(huì)議，部署審定了學(xué)前教育宣傳活動(dòng)要求，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層干部及年級(jí)組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合作，積極配合，開展宣傳活動(dòng)。

　　二、明確宣傳重點(diǎn)

　　1、大力宣傳學(xué)前教育的發(fā)展成果。結(jié)合本校的工作實(shí)際，展示幼兒園的發(fā)展情況；開展豐富多彩的活動(dòng)，以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長(zhǎng)的心中，讓廣大家長(zhǎng)知道普及學(xué)前教育的重要性。

　　2、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)樹立起讓幼兒快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)的思想，摒棄學(xué)前教育以學(xué)習(xí)技能為主的觀念，禁止學(xué)前教育小學(xué)化。

　　三、多渠道，全方位加大宣傳力度

　　通過(guò)多渠道、多形式開展宣傳活動(dòng)。召開專題會(huì)議，制定了幼兒園宣傳月的活動(dòng)方案，根據(jù)實(shí)施方案要求，廣泛開展社會(huì)宣傳，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放致家長(zhǎng)書等方式，在宣傳學(xué)前教育理念的同時(shí)，解答家長(zhǎng)的各種困惑，樹立科學(xué)的育兒觀念。重點(diǎn)宣傳學(xué)前教育“小學(xué)化”的危害等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。組織開展了“慶六一”文藝表演，進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。同時(shí)通過(guò)學(xué)校宣傳欄，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒理念。

　　在宣傳活動(dòng)期間，領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》等學(xué)前教育政策文件，進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。組織教師開展公開課比賽，促進(jìn)幼兒園戶外游戲的有成效開展。提高幼兒園整體教學(xué)水平，開闊了教師的教學(xué)視野，豐富了教師的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給教師提供了展示自我的平臺(tái)。

　　通過(guò)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的學(xué)前教育發(fā)展政策，引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視，使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶，為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力。注重戶外活動(dòng)的開展和幼兒游戲的有效性，攜手家長(zhǎng)共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

幼兒園宣傳工作總結(jié)12

　　我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開展學(xué)前教育活動(dòng)月活動(dòng)的通知》精神要求，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，取得了良好的效果�，F(xiàn)將工作實(shí)施情況總結(jié)匯報(bào)如下：

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　我縣收到市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《xx省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開展學(xué)前教育活動(dòng)月活動(dòng)的通知》的通知后，立刻行動(dòng)，對(duì)文件要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，并對(duì)我縣開展活動(dòng)情況進(jìn)行了研究和部署，為了切實(shí)做好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，我縣首先加強(qiáng)了活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了xx縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以教文廣新體局的名義下發(fā)了在全縣開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)通知，并及時(shí)召開了全縣各校區(qū)、縣直幼兒園、三街小學(xué)、縣直第一小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)通知要求，并做出具體的工作安排。

　　要求各幼兒園認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作，回去召開全園教師會(huì)議，讓學(xué)前教育宣傳工作落到實(shí)處。對(duì)教師明確活動(dòng)任務(wù)和工作責(zé)任，做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人。各校根據(jù)各校校情，制定活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)計(jì)劃，精心組織實(shí)施好本校學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。

　　二、積極營(yíng)造濃厚的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的氛圍

　　為了開展好活動(dòng)月宣傳活動(dòng)，營(yíng)造科學(xué)保教，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。我縣在縣城主要街道、各幼兒園大門口及園內(nèi)分別懸掛了宣傳橫幅；在縣電視臺(tái)設(shè)置宣傳學(xué)前教育的滾動(dòng)字幕；充分利用校園宣傳櫥窗、板報(bào)、廣播宣傳學(xué)前教育發(fā)展的'政策、措施；宣傳發(fā)展學(xué)前教育的重要意義，宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒的知識(shí)。在校園內(nèi)外刷寫了宣傳標(biāo)語(yǔ)；組織有關(guān)人員在集市設(shè)立咨詢臺(tái)，發(fā)放宣傳資料等。

　　三、廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)

　　1、舉辦幼兒教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)。

　　組織各幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章及省、市、縣有關(guān)文件，堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)教，規(guī)范辦園行為。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了幼兒教師專業(yè)理論修養(yǎng)水平。

　　2、開展面向幼兒家長(zhǎng)的宣傳教育活動(dòng)。

　　各園召開了一次全園幼兒家長(zhǎng)會(huì)，組織了兩次全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。通過(guò)這兩項(xiàng)活動(dòng)，向全體幼兒家長(zhǎng)宣傳了科學(xué)保教的重要性和“小學(xué)化”傾向的危害性，向家長(zhǎng)們傳播了先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變了部分家長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育觀念和違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的行為，解答了家長(zhǎng)的疑問(wèn)和困惑，使家園形成合力，促進(jìn)了幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　3、開展社會(huì)宣傳活動(dòng)。

　　各園利用當(dāng)?shù)丶�日在村主要街道開展了一次大型室外宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)前，在街道醒目位置懸掛了宣傳橫幅。活動(dòng)中，通過(guò)印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答村民問(wèn)題等方式宣傳國(guó)家、省和我縣學(xué)前教育發(fā)展方針政策、學(xué)前教育先進(jìn)理念和科學(xué)保教方法，收到了良好的效果。

　　4、舉辦幼兒活動(dòng)觀摩和保教成果展演活動(dòng)。

　　組織各幼兒園開展幼兒教師練兵大比武活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容：一是開展幼兒活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。各幼兒園教師組織一節(jié)幼兒活動(dòng)優(yōu)質(zhì)觀摩課，由評(píng)委評(píng)出了優(yōu)秀課，并給每位授課幼兒教師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。二是開展幼兒教師教學(xué)成果展示。各幼兒教師結(jié)合自己實(shí)際教學(xué)，創(chuàng)新思維，精心設(shè)計(jì)自己的幼兒活動(dòng)教具及其他科研成果，將成品（成果）進(jìn)行展示。活動(dòng)的開展充分展示了教師技能，促進(jìn)了幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)，也為各幼兒教師提供了一次切磋交流提高的平臺(tái)。

　　5、召開座談交流會(huì)，總結(jié)活動(dòng)效果。

　　組織各單位負(fù)責(zé)人及幼兒教師召開了座談?dòng)懻摃?huì)。交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)活動(dòng)效果。各單位負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了本單位組織實(shí)施活動(dòng)月宣傳活動(dòng)的工作情況。與會(huì)人員各抒己見，交流經(jīng)驗(yàn)。座談會(huì)充分總結(jié)了活動(dòng)開展取得的良好效果，認(rèn)真分析了存在問(wèn)題的成因，對(duì)于今后進(jìn)一步開展好學(xué)前教育工作奠定了基礎(chǔ)。

　　四、取得的成效及存在問(wèn)題分析

　　取得的成效：

　　1、形成了全社會(huì)共同關(guān)心、理解、支持學(xué)前教育的良好社會(huì)環(huán)境。

　　2、提高了家長(zhǎng)科學(xué)育兒的能力，轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)錯(cuò)誤教育觀念和教育行為，使家園教育形成合力。

　　3、促進(jìn)了我校幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高了幼師隊(duì)伍素質(zhì)。

　　存在問(wèn)題分析及改進(jìn)措施：

　　1、社會(huì)上對(duì)學(xué)校幼兒園、學(xué)前班在辦園（班）條件、師資水平、幼兒園管理等方面存在一些看法，認(rèn)為有些方面不能較好的滿足幼兒發(fā)展的需要。今后學(xué)校在學(xué)前教育方面，應(yīng)加大投入，從“硬”“軟”兩方面下大力氣改進(jìn)工作，促進(jìn)本地幼兒教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。

　　2、部分家長(zhǎng)的教育觀念落后，教育理論知識(shí)貧乏。有些家長(zhǎng)文化水平低，精力集中于家庭創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)收，不注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。對(duì)“小學(xué)化”傾向的危害性認(rèn)識(shí)不到位，不能認(rèn)同游戲教學(xué)法，對(duì)教師組織的活動(dòng)課不認(rèn)可，認(rèn)為幼兒應(yīng)該學(xué)一些粗淺的小學(xué)語(yǔ)文、算術(shù)知識(shí)，為小學(xué)一年級(jí)打基礎(chǔ)。幼兒管理方式簡(jiǎn)單。對(duì)于這種現(xiàn)象，我們今后要通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)理論水平和科學(xué)育兒能力，與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通，轉(zhuǎn)變落后觀念。

幼兒園宣傳工作總結(jié)13

　　為全面貫徹《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合市局和新區(qū)教育辦公室相關(guān)工作安排和我園實(shí)際，我園開展了科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織

　　根據(jù)有關(guān)文件要求，我園迅速行動(dòng)起來(lái)，成立了馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園徐唯唯園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全面領(lǐng)導(dǎo)我園宣傳月工作;確立宣傳月宣傳主題為科學(xué)做好入園準(zhǔn)備;制定了《濱州北海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》。根據(jù)實(shí)施方案，結(jié)合幼兒園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，統(tǒng)一安排部署，并認(rèn)真組織實(shí)施。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

　　組長(zhǎng)：徐唯唯

　　組員：徐麗莎 王雪芹 杜菲菲 張?jiān)迫~ 胡靈芝 孟令合 張炳月

　　二、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳

　　(一)深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間，認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《指南》和國(guó)家相關(guān)部門政策文件;傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、撰寫學(xué)習(xí)《指南》筆記和心得，科學(xué)做好幼小銜接。通過(guò)宣傳教育，我園教師隊(duì)伍整體思想素質(zhì)得到提升。

　　(二)向社會(huì)廣泛宣傳。5月份，幼兒園召開學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，動(dòng)員廣大教師積極行動(dòng)起來(lái)，全身心投入到活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)在幼兒園門廳LED顯示屏中宣傳字樣：幼小協(xié)同、科學(xué)銜接科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。發(fā)放宣傳手冊(cè)，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹怎樣做好幼小銜接工作。召開專題家長(zhǎng)會(huì)，積極宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)知識(shí)，讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)，深得家長(zhǎng)的稱贊。

　　三、開展形式多樣的活動(dòng)，全面開展幼教宣傳月工作

　　(一)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式

　　20xx年5月22日，我園組織召開全體教師學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式，會(huì)上，園長(zhǎng)宣讀了《馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案》，明確20xx年的活動(dòng)主題是科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備，使得教師明確此次活動(dòng)我園需要的宣傳形式和內(nèi)容。

　　(二)全員學(xué)習(xí)

　　20xx年5月23日、24日、25日，全體教師利用離園后的時(shí)間學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于開展幼兒園小學(xué)化專項(xiàng)治理工作的通知》、《山東省教育廳關(guān)于開展幼小銜接工作的三十五條》等政策文件。通過(guò)學(xué)習(xí)突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)提高辦園質(zhì)量的宣傳。營(yíng)造支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好社會(huì)氛圍，將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫徹幼兒園教育的全過(guò)程，堅(jiān)決克服和糾正小學(xué)化傾向。

　　(三)組織召開家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)

　　20xx年5月30日利用六一文藝匯演之前舉辦的科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)�；顒�(dòng)旨在引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立不急功近利、不揠苗助長(zhǎng)的科學(xué)理念，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，全力關(guān)注幼兒身心健康、人格完善。

　　(四)慶六一文藝匯演

　　20xx年5月30日，全體幼兒和家長(zhǎng)參加的.慶六一活動(dòng)，從入場(chǎng)、奏國(guó)歌、園長(zhǎng)致辭、教育辦領(lǐng)導(dǎo)致辭文藝匯演等環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)的陪伴是最好的教育，幼兒時(shí)刻感受著幸福和快樂(lè)為美好的童年留下回憶。

　　(五)參觀小學(xué)

　　20xx年6月18日上午，從幼兒園徒步出發(fā)到大梁王小學(xué)參觀，又是孩子們的一次成長(zhǎng)和歷練。途中10多分鐘的行走，無(wú)一人掉隊(duì)，孩子們始終精神煥發(fā)、情緒高漲，來(lái)到小學(xué)后孩子們新奇的眼神透露著好學(xué)的堅(jiān)定，相信通過(guò)實(shí)地參觀，更能激起孩子們上小學(xué)的欲望和熱情。

　　(六)積極宣傳

　　學(xué)前教育宣傳月期間，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)講解等方式開展，共發(fā)放題為《科學(xué)做好入園準(zhǔn)備》等宣傳資料200多份，接受群眾咨詢100多人次。

　　總之，我園在5月20日至6月20日期間，通過(guò)多種形式和豐富的內(nèi)容積極宣傳科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備，幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)可幼兒園的保教特點(diǎn)和深入了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)。尊重孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，為其良好的一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園宣傳工作總結(jié)14

　　不知不覺(jué)又一個(gè)月過(guò)去了，每月我們都會(huì)把安全工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)反思和提高的機(jī)會(huì)，努力做到安全第一，防患于未然，現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下。

　　一、全面了解孩子的生長(zhǎng)發(fā)育和健康狀況，組織全園幼兒進(jìn)行體檢。

　　11月xx日至3日，我園邀請(qǐng)縣婦幼保健所醫(yī)護(hù)人員對(duì)全園600余名幼兒進(jìn)行健康體檢，孩子們排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下井然有序地參加了身高、體重、口腔、視力等常規(guī)檢查。近期會(huì)將每位幼兒體檢狀況反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的生長(zhǎng)發(fā)育情況。

　　二、結(jié)合11.9消防日進(jìn)行了消防安全演練活動(dòng)，并與消防大隊(duì)結(jié)為警民單位。

　　為增強(qiáng)全園師生消防安全意識(shí)，提高逃生自救技能，遇到火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂，快速、有序撤離，確保生命安全，11月xx日我園結(jié)合11.9消防日進(jìn)行了消防安全演練活動(dòng)。8：38分隨著急促、長(zhǎng)鳴的警報(bào)聲拉響，大家立即停止一切進(jìn)行的.活動(dòng)，迅速集合，全園18個(gè)班的幼兒在老師的引領(lǐng)下迅速、有序地從班內(nèi)撤離到操場(chǎng)。孩子們熟練地拿起濕毛巾捂住嘴、鼻，在老師的帶領(lǐng)下貓腰前進(jìn)，按指定的路線迅速有序的撤離，到達(dá)操場(chǎng)后，全體幼兒雙手抱頭下蹲進(jìn)行自護(hù)，整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，達(dá)到了預(yù)期效果。演練結(jié)束后，還特別邀請(qǐng)了縣消防大隊(duì)的消防員夏雙為全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)小培訓(xùn)，強(qiáng)化了師幼消防安全意識(shí)，了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，明確了遇到火災(zāi)時(shí)每位教職員工的職責(zé)，提高了我園處置火災(zāi)突發(fā)事件、組織幼兒迅速安全疏散的應(yīng)變能力。

　　11月xx日，武警廣德縣消防大隊(duì)與我園簽訂了《警民共建公約》，正式結(jié)為警民共建單位。

　　三、開展手足口病預(yù)防宣傳工作，接待縣疾控中心檢查情況。

　　秋冬之交，天氣忽冷忽熱，正是各種疾病尤其是手足口病高發(fā)時(shí)期。針對(duì)這一現(xiàn)象，縣中心幼兒園加強(qiáng)手足口病預(yù)防宣傳工作。11月xx日，我園通過(guò)召開班主任會(huì)議，致家長(zhǎng)一封信，讓家長(zhǎng)老師共同了解預(yù)防手足口病知識(shí)，以確保幼兒健康成長(zhǎng)。

　　11月xx日上午，縣疾控中心一行三人到我園檢查手足口病預(yù)防情況。檢查組細(xì)致查看了該園手足口病的資料，對(duì)我園預(yù)防手足口病的組織嚴(yán)密、措施得當(dāng)、宣傳到位及資料完善給予了高度評(píng)價(jià)。

　　四、召開了冬季安全工作專題會(huì)議。

　　11月xx日上午，我園召開了冬季安全工作專題會(huì)議。會(huì)議由園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)主持。會(huì)上傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神。針對(duì)冬季安全形勢(shì)的特點(diǎn)及幼兒園實(shí)際情況，會(huì)議要求：一是進(jìn)行危險(xiǎn)品(消毒液、洗潔精等)的安全擺放檢查，防止幼兒攜帶危險(xiǎn)小物體入園；二是樓道防踩踏，教育幼兒上下樓梯靠右行；三是進(jìn)行不坐危險(xiǎn)車入園宣傳活動(dòng)，告知家長(zhǎng)不坐“三無(wú)車”、“超載車”。四是冬季防火、防觸電教育；五是班級(jí)安全隱患隨查制度，當(dāng)班教師要有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，確保日常工作中將安全隱患排除在零狀態(tài)；六是做好預(yù)防手足口病宣傳工作，做到勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬被、喝開水、吃熟食。

　　五、對(duì)全園的消防器材進(jìn)行檢修，及時(shí)更換不合格器材。

　　11月xx日，我園對(duì)全園的消防器材進(jìn)行了全面檢測(cè)。經(jīng)專業(yè)人員測(cè)試，部分消防器材需要充壓，部分器材需要更換。我園及時(shí)撤換了不合格滅火器等消防器材，對(duì)需充壓的器材及時(shí)請(qǐng)專業(yè)部門充壓，并檢查了所有消防通道，保證安全道路的暢通。

幼兒園宣傳工作總結(jié)15

　　“施惠毋念，受恩莫忘”是我園幼兒資助工作最基本的原則。當(dāng)前隨著社會(huì)的發(fā)展，人民的物質(zhì)生活水平普遍提高，孩子的生活環(huán)境大多比較優(yōu)越。但是隨著單親家庭的增多、留守兒童的增多，學(xué)生的生活條件相差很大，貧困學(xué)生依然存在。這些貧困幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況牽動(dòng)了家庭、學(xué)校、社會(huì)和各級(jí)政府有關(guān)部門的心，為了貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于保障貧困學(xué)生入學(xué)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的精神，我校將貧困學(xué)生的資助工作，作為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，從物質(zhì)和精神兩個(gè)方面，給予學(xué)生積極的幫助，確保每一個(gè)幼兒都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。同時(shí)我們也教育所有受助幼兒要學(xué)會(huì)感恩，要把感恩的心化為成長(zhǎng)的動(dòng)力。

　　一、完善機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)管理，規(guī)范學(xué)生資助工作

　　1、完善機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任

　　幼兒園成立了“幼兒園幼兒資助領(lǐng)導(dǎo)小組”，園長(zhǎng)xx任組長(zhǎng)，xx、xx、xx任副組長(zhǎng)，組員包括了各班班主任。具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)組織和協(xié)調(diào)。幼兒園一致認(rèn)為，幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難，使其健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，是學(xué)習(xí)落實(shí)黨的重要思想的一項(xiàng)重要舉措，符合科教興國(guó)的戰(zhàn)略要求，也是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段，要求學(xué)校政教處要切實(shí)抓好貧困學(xué)生調(diào)查。

　　2、完善制度，規(guī)范管理

　　學(xué)校在認(rèn)真研究國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助工作精神基礎(chǔ)上，制定了制度，確立了物質(zhì)幫助和精神救助、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)相結(jié)合的基本工作方法。規(guī)定了學(xué)生資助工作的基本程序：每班班主任認(rèn)真看貧困學(xué)生調(diào)查表，上報(bào)組長(zhǎng);二是召開園會(huì)研究確定學(xué)生的資助方案，并向全校教師公示。

　　二、采取多種途徑，幫助幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)

　　三、受恩莫忘，自立成長(zhǎng)

　　學(xué)會(huì)感恩。受人點(diǎn)滴之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，如何引導(dǎo)受助幼兒學(xué)會(huì)感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力，是我們一直在努力做的一件事情，讓幼兒明白愛和感恩不僅要存在心理，而且要說(shuō)出來(lái)，更重要地是落實(shí)在行動(dòng)上，自立成材，才是最好地感恩。我們教育幼兒自尊、自強(qiáng)、自信、自立，自覺(jué)克服學(xué)習(xí)生活中的困難;教育他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，主動(dòng)與同學(xué)交流，建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠(chéng)信意識(shí)，要誠(chéng)實(shí)做事、誠(chéng)信為人，誠(chéng)信生活。

　　回顧本學(xué)期的'幼兒資助工作，雖然取得一定成績(jī)，但是也還存在不足，比如說(shuō)幫助的范圍還不夠廣，還有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。讓我們的每一個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)幸福的童年。

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