小組組長(zhǎng)發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編收集整理的小組組長(zhǎng)發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿1
各位叔叔阿姨，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是四組的組長(zhǎng)齊琪。首先感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。我很高興能作為四組的族長(zhǎng)來(lái)發(fā)表自己的感言。作為小組長(zhǎng)，我很高興能為班級(jí)出一份力，能夠帶領(lǐng)自己組的`成員一起奮斗，努力學(xué)習(xí)。
我們組的成員有：后來(lái)居上的許寧，坦誠(chéng)直率的趙天舉，學(xué)習(xí)認(rèn)真的佳明，活潑樂(lè)觀的丁陽(yáng)和心底善良的劉宏昊。
我們組是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)小組，在學(xué)校、生活、紀(jì)律方面都能互相幫助。學(xué)習(xí)上能夠做到共同解決難題，共同進(jìn)步；生活上共同幫助，共同成長(zhǎng)；紀(jì)律上可以互相監(jiān)督，都能做到遵守校規(guī)校紀(jì)；學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面一起進(jìn)步，做到更好。爭(zhēng)取不落下任何一位同學(xué)。
我相信，在我們的團(tuán)結(jié)努力和老師家長(zhǎng)的幫助下，我們的成績(jī)一定會(huì)取得更大的進(jìn)步！
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿2
大家好，我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選組長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣與才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與勇于拼搏的`決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的成功。我叫白昊東，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平與之心、寬容之心；“二意”才能指的是創(chuàng)意與詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能不斷完善自我。有了“平與”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。
有了“寬容”之心，才使我虛懷若谷，接受同學(xué)的意見。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意能使我們展示我班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中，臨亂不慌，從容不迫。作為一個(gè)好小組必須建立一個(gè)合理有序的集體。
我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見。會(huì)盡職盡責(zé)地為大家服務(wù)。希望大家投我一票，謝謝！
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)兩周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我感觸很大，收獲頗豐。下面具體談?wù)剬W(xué)習(xí)的中的一些心得。
一、在賈老師《怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)》的課上，了解到班組長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì)，在工作中作好那些方面的工作，負(fù)有哪些責(zé)任，及當(dāng)好班組長(zhǎng)對(duì)企業(yè)有什么樣的意義。從中知道了自己應(yīng)該在工作中擔(dān)負(fù)起什么樣的角色。班組是企業(yè)的細(xì)胞，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗，只有班組充滿了勃勃生機(jī)，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力。班組長(zhǎng)是上級(jí)與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁，起著承上啟下的，上請(qǐng)下達(dá)的作用。同時(shí)，班組長(zhǎng)也最接近基層，了解基層，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問(wèn)題。因此，班組長(zhǎng)的管理好壞，對(duì)于全面提升公司的管理水平，促進(jìn)各項(xiàng)工作的健康、快速發(fā)展，具有重大的意義。
二、在情緒管理課上，學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的心理學(xué)知識(shí)。知道了本我，自我，超我及人在工作，生活中的情緒表現(xiàn)，及如何有效的管理情緒。在工作中應(yīng)該和自己的班員換位思考，積極關(guān)心同事的心理情緒，真正把員工的事情放在第一位。
三、在武老師《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》的'課上，知道了現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)力量的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)。用生動(dòng)的視頻講了狼群和大雁的故事在現(xiàn)代社會(huì)中，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的智慧，從中認(rèn)識(shí)到了自己班組團(tuán)結(jié)是多么可貴。了解到自己班組應(yīng)該發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助。
四、以前不怎么動(dòng)筆寫字的我，現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了如何寫工作總結(jié)。張老師《如何寫工作總結(jié)》的課給了我很大的幫助�？偨Y(jié)是事后的回顧，也是肯定成績(jī)，找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，借以指導(dǎo)工作。在這種認(rèn)識(shí)一實(shí)踐一再認(rèn)識(shí)一再實(shí)踐的工作學(xué)習(xí)中使自己更加成熟，充實(shí)了。
在后續(xù)的課上還學(xué)習(xí)了禮儀常識(shí)，班組安全管理知識(shí)，急救包內(nèi)使用物品及其使用方法等課程，在此就不一一例舉了，學(xué)以致用，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際才算自己有所收獲。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使自己認(rèn)識(shí)到一個(gè)班組長(zhǎng)，首先要定出目標(biāo)，掌握技術(shù)，員工才有一個(gè)奮斗前進(jìn)的方向；我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力，使自己在以后的工作中，有所提高，在技術(shù)、計(jì)劃、任務(wù)安排上，善用人才、合理分工。為公司今后發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
在這里我以平常人心態(tài)，參與公司小組長(zhǎng)崗位競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘是為了響應(yīng)公司人事制度改革召喚，在有可能情況下實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。我現(xiàn)年24歲，在公司工作已經(jīng)一年多了，在這一年工作中我從一點(diǎn)一滴開始慢慢學(xué)會(huì)了做預(yù)結(jié)算和審計(jì)工作。經(jīng)過(guò)一年多工作鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，使我充分有了競(jìng)聘組長(zhǎng)實(shí)力。參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在工作競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。下面我針對(duì)組長(zhǎng)工作闡述自己看法：
(一)努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置工作，在有效時(shí)間內(nèi)完成，盡量做到不加班。
(二)協(xié)調(diào)組員間關(guān)系使他們精誠(chéng)合作，把工作搞好。
(三)在預(yù)算中，分析研究圖紙內(nèi)容，把工作分配合理快捷，減少反復(fù)翻閱，提高工作進(jìn)度。
(四)提高激勵(lì)制度充分調(diào)動(dòng)組員工作積極性，使工作內(nèi)容與獎(jiǎng)金掛鉤，做到多做多得。
(五)努力培養(yǎng)新來(lái)同事，從簡(jiǎn)單工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能獨(dú)立工作。
(六)組織學(xué)習(xí)建筑行業(yè)新規(guī)范提高自己和同事業(yè)務(wù)水品。
(七)每周六或日組織大家總結(jié)一周工作并對(duì)工作中問(wèn)題提出來(lái)共同解決，在工作發(fā)現(xiàn)好方法提出來(lái)大家學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對(duì)組長(zhǎng)工作認(rèn)識(shí)，如若我能當(dāng)選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我期望。
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫趙小明，是這次競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)候選人，這是我第一次站在講臺(tái)上，第一次競(jìng)選組長(zhǎng)，我希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì)！
組長(zhǎng)需要一個(gè)負(fù)責(zé)任，有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力，我也會(huì)做好這個(gè)組長(zhǎng)的！雖然我沒(méi)有做過(guò)組長(zhǎng)，但是我相信我一定會(huì)把這個(gè)組長(zhǎng)職務(wù)做好的`！很多同學(xué)不知道我為什么這么自信，因?yàn)槲矣凶孕诺馁Y本，那就是能力！在課堂上，我會(huì)積極發(fā)言，能為同學(xué)開個(gè)好頭，讓同學(xué)踴躍發(fā)言，發(fā)言可以鍛煉語(yǔ)言能力，還可以增強(qiáng)自信，可謂是一箭雙雕、一石二鳥、一舉兩得啊！在課下，我還會(huì)努力的去做好事，比如幫花澆水啦，風(fēng)把美化教室的彩色卡紙吹掉了，我會(huì)主動(dòng)幫忙把那些彩色卡片粘好！假如我落選了，說(shuō)明我還有很多個(gè)不足點(diǎn)，那樣我會(huì)在努力的把這些不足點(diǎn)給改掉！戴卡·卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！�
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我，投我一票吧！
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿6
敬愛老師，親愛同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能參加這次競(jìng)選，我競(jìng)選是小組長(zhǎng)這個(gè)職位，我認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位。當(dāng)小組長(zhǎng)不僅可以是我能力得到發(fā)揮，還能讓我得到更好鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。
當(dāng)小組長(zhǎng)需要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。這幾點(diǎn)我認(rèn)為我能做到。在此之前我當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員，以上幾點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何問(wèn)題，我可以做得更好，我還當(dāng)過(guò)衛(wèi)生值日班長(zhǎng)，對(duì)管理方面也有一些經(jīng)驗(yàn)，我一定可以管住同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持衛(wèi)生。同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我站在這里演講，就是要競(jìng)選小組長(zhǎng)職務(wù)，我們將來(lái)出了學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)都要擔(dān)任一定的`工作，為社會(huì)服務(wù)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，那么除過(guò)文化知識(shí)，科學(xué)技術(shù)外，還要有一定的工作能力·組織能力，這些能力要從小鍛煉，我愿意從現(xiàn)在起就鍛煉自己為人民服務(wù)，還有一個(gè)原因就是我愿意為人民服務(wù)·助人為樂(lè)·幫助別人，所以我要競(jìng)選小組長(zhǎng)職務(wù)。
我不僅有當(dāng)小組長(zhǎng)職務(wù)的美好愿望，還有當(dāng)小組長(zhǎng)職務(wù)的優(yōu)勢(shì)。首先我既要管學(xué)習(xí)又要管生活勞動(dòng)，好要管文體活動(dòng)，還要管紀(jì)律，從基層鍛煉最直接最能鍛煉人，當(dāng)班張我班人才有很多，我還不如別人，其次是我學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)雖然還不拔尖，但還是名列前茅，尤其是我總喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么，”對(duì)所有的課都能深刻理解；又樂(lè)于幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)上我對(duì)同學(xué)是有問(wèn)必答，同學(xué)們有了困難，我是一馬當(dāng)先，盡力幫助，并能為同學(xué)們做一點(diǎn)事兒而感到快樂(lè)，真所謂是一句成語(yǔ):“送人玫瑰，手留余香，”還有我喜歡主持公道，對(duì)待什么事情都有個(gè)公正的看法，一就是一，二就是二，對(duì)待朋友也不偏袒，再者，我有工作熱情，肯出力，不怕困難·不吃苦，只要是對(duì)班級(jí)同，對(duì)同學(xué)們有好處，我一定要把這事做好，對(duì)待小組上的作業(yè)認(rèn)真，積極向?qū)W習(xí)委員報(bào)告。
如果我能競(jìng)選上小組長(zhǎng)職務(wù)，我就做好學(xué)習(xí)委員的助手·參謀，輔佐學(xué)習(xí)委員當(dāng)好老師的幫手，使全班同學(xué)們的成績(jī)明顯提高，是我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛·朝氣蓬勃的集體，俗話說(shuō)：“刀鈍石上磨，人笨世上煉”我愿意在實(shí)踐中鍛煉提高，同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！我決不會(huì)辜負(fù)你們的期望的。謝謝大家！
祝大家
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天，我們迎來(lái)了一年一度的中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響了，俗話說(shuō)，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子�？墒峭瑢W(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為了即將到來(lái)的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈�。≈锌�，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！因?yàn)�，我們是最�?qiáng)的！
同學(xué)們，雖然我們以前來(lái)自不同的學(xué)校，但是，經(jīng)過(guò)了一年的默契配合，我堅(jiān)信，在這最后的一百天里，我們?nèi)w老師將眾志成城，竭盡全力，奮力耕耘，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我堅(jiān)信，通過(guò)全體師生的共同努力，我們一定能決勝于千里之外。
同學(xué)們，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，大山才有了無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，小溪才有了一路歡歌的追求，鮮花才有了擁抱春天的激情，松柏才有了扎根懸崖的.堅(jiān)韌……
目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)……。都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。看著前面的燈光，你才會(huì)忽略身邊的黑暗，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，你才會(huì)漠視腳下的坎坷，懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，路再遠(yuǎn)，再難，我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。
衣帶漸寬終不悔，不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。請(qǐng)問(wèn)：在座的各位學(xué)子，你們有沒(méi)有目標(biāo)？
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏！每個(gè)同學(xué)要放下包袱，輕裝上陣，靜下心來(lái)，潛心奮戰(zhàn)，我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，要知道，一百天可以改變?nèi)松话偬炜梢詫懗錾裨挘话偬炜梢澡T就輝煌。用一百天的辛苦，換一生的幸福，還等什么！沖，向前沖，莫回頭，駕起理想之舟，乘風(fēng)破浪，讓我們的理想之花在六月綻放。
我的講話完了，謝謝大家！
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿9
你們好！
我叫梅碩，我是來(lái)參加班級(jí)小組長(zhǎng)競(jìng)選的。能站在臺(tái)上參加競(jìng)選，我感到無(wú)比的榮幸。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的這個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)把握住今天的競(jìng)選，去努力做好明天的事情。我認(rèn)為我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面：
首先，我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗(yàn)了，我當(dāng)組長(zhǎng)可以充分地表現(xiàn)自己，充實(shí)自己，讓自己的學(xué)校生活豐富多彩。其次，我是個(gè)非常細(xì)心的孩子，做起事情來(lái)一絲不茍，在班級(jí)管理上不會(huì)因?yàn)榇中亩鍪裁床铄e(cuò)。我還有很強(qiáng)的管理能力，只要我動(dòng)點(diǎn)腦筋想出好的點(diǎn)子，我這個(gè)組的紀(jì)律肯定能勝過(guò)其它小組。我的親和能力較強(qiáng)，人際關(guān)系較好，這樣會(huì)在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠處理好各種班級(jí)突發(fā)事件，當(dāng)咱們組的成員有什么困難和問(wèn)題，我會(huì)盡量去幫助他們，盡量滿足他們的需求。
我還有能力處理好各種事務(wù)，我的組織能力和協(xié)調(diào)能力還是不錯(cuò)的，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證會(huì)將咱們小組的各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色。別看我的年紀(jì)小，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)哦，我還能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起到帶頭作用。假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我一定會(huì)努力幫助那些需要幫助的人，我也會(huì)想出金點(diǎn)子管理那些不守紀(jì)律的同學(xué)；假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我會(huì)和我組里的成員齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難；假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我會(huì)成為老師的'得力助手，成為同學(xué)們心中的榜樣。當(dāng)然，假如我沒(méi)有當(dāng)選，我想，一定是我還有別的差錯(cuò)。我會(huì)再接再厲，不會(huì)灰心喪氣，我會(huì)努力找到自己的缺點(diǎn)，然后去改正它，再等待下一次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。
如果大家認(rèn)為我可以勝任這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù)，那么就請(qǐng)你投我一票吧，我將會(huì)加倍地努力，不會(huì)讓你們失望的，請(qǐng)大家相信我，支持我。
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫陳綺貞，是五年五班的一名學(xué)生，我在這四年學(xué)習(xí)生活中，擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、英語(yǔ)組長(zhǎng)等……那是因?yàn)槲覑酆脧V泛、成績(jī)優(yōu)異，在語(yǔ)、數(shù)、英三門課中，我最拿手的就是數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)考試中常常名列前茅，作文更難不倒我，老師也把我的作文連連夸贊我對(duì)數(shù)學(xué)是那么地?zé)釔�，所以，我今天要向�?shù)學(xué)組長(zhǎng)的位置沖刺！俗話說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的.士兵不是好士兵，不想當(dāng)干部的學(xué)生就不是好學(xué)生！”
如果我競(jìng)選成功，我將嚴(yán)格要求自己：
1.按時(shí)完成作業(yè)。
2.對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3.主動(dòng)幫助學(xué)困生。
我會(huì)努力地成為老師的小助手，在保證自己優(yōu)異成績(jī)的情況下，給同學(xué)們做出榜樣！
如果我落選了，我還是會(huì)努力學(xué)習(xí)。改正不足。
在此，我還是希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五一班的xx，今天在這里，我心里有一種說(shuō)不出的興奮與激動(dòng)，因?yàn)椤医裉旖K于站在了競(jìng)選班干部的講臺(tái)！
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲铱匆娎蠋熋锩ν獾纳碛埃X(jué)得十分辛苦，忍不住想來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位，想幫老師收收作業(yè)、分擔(dān)分擔(dān)班級(jí)瑣事。此外，我來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲蚁霂痛蠹已a(bǔ)一下學(xué)習(xí)，使大家的成績(jī)提高。
我來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位，也因?yàn)槲矣性S多優(yōu)勢(shì)：我曾經(jīng)做過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的“代理語(yǔ)文小組長(zhǎng)”，也還算了解如何收本子、如何點(diǎn)清本子、怎樣才能與同學(xué)和平相處之類的工作，有著充分的經(jīng)驗(yàn)，我相信我絕對(duì)可以擔(dān)任這個(gè)職位，絕對(duì)不會(huì)失手！
我當(dāng)選之后，會(huì)盡力將我之前上課時(shí)的小毛病改掉，為大家樹立一個(gè)榜樣！我會(huì)細(xì)心地收作業(yè)本，也不會(huì)因?yàn)槭兆鳂I(yè)而占用的時(shí)間抱怨，我還會(huì)成立一個(gè)班級(jí)圖書館，在一個(gè)角落放一個(gè)書柜，大家可以自由自在地看書，互相交換，就讓這里成為知識(shí)的'天空吧！
如果我落選了，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)要改正，正所謂“失敗乃成功之母”，我還會(huì)向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，絕不灰心！
希望大家能了解我的誠(chéng)意，投上你們那神圣的一票！
謝謝大家的聆聽！
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是梅東路小學(xué)二年級(jí)二班的李曉虎，今天能以第7組小組長(zhǎng)的身份站在這兒演講，是我的榮幸，更是同學(xué)們對(duì)我的信任。既然同學(xué)們信任我，我就不會(huì)辜負(fù)大家的期盼。我演講的題目是：“我的課堂，我做主”。
高效課堂，我喜歡！
她是給我?guī)?lái)快樂(lè)的'課堂，是讓我進(jìn)步的課堂！高效課堂中，我可以自由地練字，畫畫，聲情并茂地朗誦，還可以忘我地表演，高效課堂中，我們自己是學(xué)習(xí)的主人！
高效課堂不僅讓我們做了學(xué)習(xí)的主人，給我們提供了盡情施展自己才能的機(jī)會(huì)，還為我們每一個(gè)人的進(jìn)步提供了廣闊的空間。作為團(tuán)結(jié)組的組長(zhǎng)，我一開始讓有能力張孜瑤當(dāng)副組長(zhǎng)，滿以為她可以勝任，可是對(duì)于那些比她更有個(gè)性的組員，她竟然沒(méi)有一點(diǎn)辦法。幾次更換副組長(zhǎng)后，我終于發(fā)現(xiàn)，更換副組長(zhǎng)不是辦法，重要的是培養(yǎng)副組長(zhǎng)。于是我開始培養(yǎng)我的同桌：用心勸說(shuō)，教給她方法，不斷地鼓勵(lì)。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)后，一個(gè)很棒的副組長(zhǎng)就出現(xiàn)了。不久，張孜瑤也能擔(dān)任副組長(zhǎng)的工作了。在培養(yǎng)副組長(zhǎng)的過(guò)程中，我感覺(jué)到當(dāng)老師真的很辛苦！
我們的小組名字叫團(tuán)結(jié)隊(duì)，團(tuán)結(jié)就是力量。而我就是團(tuán)結(jié)隊(duì)組長(zhǎng)。
最初的時(shí)候，別看組里才六個(gè)同學(xué)，但是成績(jī)有好有差，上課有專心的，也有開小差的。雖說(shuō)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的，可大家就像一盤散沙，盡管這樣，誰(shuí)也沒(méi)有覺(jué)得有什么不對(duì)，直到老師讓各組準(zhǔn)備一段課本劇。消息一出來(lái)，很多組都在熱烈地討論著，很多組都在積極地排練著，只有我們組卻都像沒(méi)事人似的，一下課就不知道去向了。我很努力地一個(gè)個(gè)找組員，和他們討論，可是誰(shuí)都不積極，誰(shuí)都不愿意參加。說(shuō)的好聽是大家都太有個(gè)性了，說(shuō)不好聽，那時(shí)候，大家都沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。終于要匯報(bào)了，看著別的組順利地匯報(bào)著，好強(qiáng)我的決定，要一個(gè)人代表組里匯報(bào)。雖然單口相聲《打電話》贏得了全班滿堂地喝彩，可是我卻高興不起來(lái)，因?yàn)�，我知道，我們組其實(shí)是輸了。真的輸?shù)暮軕K嗎，我仔細(xì)觀察到，當(dāng)老師為此給我們組加分的時(shí)候，全組都開心的歡呼，其實(shí)大家心里是有集體榮譽(yù)感的。這給了我信心。有努力就會(huì)有收獲，經(jīng)過(guò)我和組員們共同的付出，我們的能力都得到了鍛煉和提高，團(tuán)結(jié)組在班中也多次成為最佳小組，在各科課堂中都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。
“我的課堂我做主”。今后，我們團(tuán)結(jié)小組會(huì)繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)互助，積極配合，在高效課堂中充分的展示自己！高效課堂，我喜歡！在高效課堂中，我們會(huì)完美地實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)組的口號(hào)：團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，無(wú)人能敵！
謝謝大家！
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)同事:
大家好！
如果我是學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)，我首先會(huì)建議把部門20xx年的活動(dòng)主題改為“快樂(lè)工作、享受生活、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、快速成長(zhǎng)”。
關(guān)于學(xué)習(xí)組在20xx年要開展哪些活動(dòng)，通過(guò)什么樣的方式，達(dá)到什么樣的目的。以上幾個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為首先要考慮我們都是設(shè)計(jì)管理部的一份子，那么設(shè)計(jì)管理部需要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)呢？通過(guò)把設(shè)計(jì)管理的工作分為報(bào)建和設(shè)計(jì)管理兩個(gè)方面，那么可以得出我們主要要學(xué)習(xí)報(bào)建和設(shè)計(jì)管理。
其次，從事設(shè)計(jì)管理工作，還需要有一個(gè)良好的形象、較強(qiáng)的溝通能力、強(qiáng)大的心理素質(zhì)以及較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，所以我們學(xué)習(xí)組的任務(wù)還包括努力完善每一個(gè)人，使每一個(gè)人都擁有以上良好的輔助技能。
因此，對(duì)于20xx年學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)任務(wù)，我主要羅列了以下幾點(diǎn)：
1、專項(xiàng)工作技能的培養(yǎng)： A、報(bào)建工作
1、熟悉報(bào)建工作流程，從項(xiàng)目前期拿地到后期的竣工驗(yàn)收；
2、以流程為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)如何安排時(shí)間節(jié)點(diǎn)計(jì)劃；
3、針對(duì)每一個(gè)不同的環(huán)節(jié)，熟悉每一項(xiàng)工作的一次性告知書，總結(jié)需要準(zhǔn)備哪些資料；
4、報(bào)建時(shí)，掌握和每一位經(jīng)辦、窗口等工作人員的溝通技巧和辦事的邏輯性。 B、設(shè)計(jì)管理工作
1、總平面方案進(jìn)件前，了解審圖時(shí)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題，例如：日照時(shí)間、建筑間距、退距、圖框圖名、社區(qū)配套、消防車道以及方案是否按照起承轉(zhuǎn)結(jié)原則布置的合理性；
2、清楚每個(gè)報(bào)建階段所對(duì)應(yīng)的總平面圖紙，例如：第一次進(jìn)件所對(duì)應(yīng)的總圖應(yīng)該是A0版本號(hào)，方案批準(zhǔn)意見書所對(duì)應(yīng)的總圖應(yīng)該是A1版本號(hào)；
3、學(xué)會(huì)辨別戶型的好壞，對(duì)于常見的兩房三房戶型要在腦海中形成印象；
4、了解規(guī)劃局審平立剖時(shí)，主要針對(duì)哪些地方提出問(wèn)題；
5、提高對(duì)建筑立面的鑒賞，主要體現(xiàn)在造型和顏色兩個(gè)方面；
6、加深對(duì)建筑材料的了解，比如面磚、石材、保溫材料等；
7、學(xué)會(huì)辨別景觀方案的優(yōu)劣，例如使用了什么樣的手法、常用植被的特性和造價(jià)等；
8、了解并熟悉樣板房的硬裝和軟裝。
2、輔助技能的培養(yǎng)： A、形象的塑造。對(duì)于經(jīng)常在外和他人溝通的報(bào)建人員，要學(xué)會(huì)如何穿著搭配，學(xué)會(huì)如何微笑，以一種謙和的'姿態(tài)來(lái)交流和溝通�？梢酝ㄟ^(guò)請(qǐng)形象老師授課或者學(xué)習(xí)時(shí)尚周刊及視屏，來(lái)提升自己形象的塑造。
B、口才的塑造�？诓艑�(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)管理的每個(gè)人的重要性不言而喻，可以通過(guò)和活動(dòng)組配合，組織相關(guān)的辯論比賽、脫口秀等活動(dòng)；
C、心態(tài)的塑造。年輕人為什么總是對(duì)生活充滿了迷茫，原因就是想得多做得少，所以心態(tài)的塑造尤為重要，可以組織相關(guān)的心靈交流會(huì)，在會(huì)上不分上下級(jí)，一律平等公正，彼此交心，訴說(shuō)自己心中的疑惑，然后讓情感分析師為我們一一解答；
D、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。這個(gè)時(shí)代不缺少聰明有才能的人，缺少的只是將一群聰明有才干的人聚在一起，各司其職。所以，我們需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)�？梢酝ㄟ^(guò)分小組同臺(tái)競(jìng)技，比如和活動(dòng)組一起配合組織接力賽，團(tuán)隊(duì)游戲等。
以上便是我競(jìng)選學(xué)習(xí)組組長(zhǎng)的演講內(nèi)容，謝謝大家！
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是雨軒閣 的 ，很高興在這里和大家共同分享我做小組長(zhǎng)以來(lái)的心得體會(huì)。我認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一位優(yōu)秀的班主任掌舵，一個(gè)先進(jìn)的小組要想取得成功也必須有一位合格的小組長(zhǎng)進(jìn)行指揮。下面就談?wù)勛鳛?的小組長(zhǎng)的我是怎樣開展日常工作的：
首先，通力合作，分工明確。
我們班共有40人，班主任把我們班分成了6個(gè)學(xué)習(xí)小組，在這6個(gè)小組里面有2個(gè)小組是6人，其余的小組都是7名同學(xué)。 在學(xué)習(xí)小組中每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)要明確，平時(shí)各司其職，完成屬于自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，如需討論完成的任務(wù)，大家就要群策群力、集思廣益，在盡可能短的時(shí)間內(nèi)收獲盡可能多的知識(shí)與能力;如果小組成員在獨(dú)立思考、學(xué)習(xí)中有無(wú)法解決的難題，作為組長(zhǎng)的A同學(xué)就要責(zé)無(wú)旁貸的承擔(dān)起小老師的職責(zé)，盡心盡力的為同學(xué)解難答疑。小組長(zhǎng)在幫助組員的同時(shí)，其實(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種很好的鞏固和提高，同時(shí)對(duì)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力的提高也是很有幫助的，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這樣利人利己的事情，我們何樂(lè)而不為呢!當(dāng)然，我也充分發(fā)揮小組每一個(gè)同學(xué)的潛力，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都成為彼此的'“老師”。
其次，以身作則，率先垂范。
小組長(zhǎng)是一個(gè)小組的領(lǐng)軍人物，責(zé)任重大，一個(gè)小組能否良性循環(huán)，很大程度上要看小組長(zhǎng)的率先垂范做的如何。小組長(zhǎng)不僅要在學(xué)習(xí)方面有引領(lǐng)的能力，同時(shí)在組織紀(jì)律方面也要成為小組成員的楷模：認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言、按時(shí)保質(zhì)地完成各科作業(yè)，讓組員心服口服的聽從我們的領(lǐng)導(dǎo)。
第三，組內(nèi)結(jié)對(duì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短
按照班主任的安排，要求我們每一個(gè)學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)要搞好結(jié)對(duì)幫扶工作。我首先把組內(nèi)成員的每一次考試成績(jī)按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治及歷史進(jìn)行分類排序，理科和文科優(yōu)差結(jié)對(duì)，整個(gè)小組內(nèi)天天都是比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步、比表現(xiàn)的良好局面
第四，科學(xué)操作，高效學(xué)習(xí)。
小組合作，不是所有的學(xué)習(xí)過(guò)程都要合作完成，要根據(jù)實(shí)際情況選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)：對(duì)于那些基礎(chǔ)性的內(nèi)容，一定要由同學(xué)獨(dú)自完成;對(duì)于有難度，需要深思的問(wèn)題，也要先自行思考，然后在此基礎(chǔ)上合作探究，深入討論，加深理解，拓展延伸，內(nèi)化為自己銘記于心的知識(shí)與能力;該認(rèn)真聽講的時(shí)候，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)老師的精彩講解，要帶領(lǐng)全體組員安安靜靜地聽講、思考;對(duì)于組員確實(shí)需要幫助的時(shí)候，也不能直接告訴對(duì)方結(jié)果，而應(yīng)該恰當(dāng)點(diǎn)撥，點(diǎn)到為止，不能代替同學(xué)的獨(dú)立思考，要授之以“漁”，爭(zhēng)取讓我們小組的成員個(gè)個(gè)都成為學(xué)習(xí)的主人，讓我們?cè)诤献魈骄恐懈咝W(xué)習(xí)。
以上就是我作為小組長(zhǎng)的一些體會(huì)，希望與大家共勉。
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng)，大家也許感到驚訝，因?yàn)榇蠹叶贾牢业膶W(xué)習(xí)不理想，甚至有的人會(huì)笑掉大牙，在大家的心中，學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。
是的，我的學(xué)習(xí)確實(shí)不盡人意，但是我對(duì)自己充滿信心。
一個(gè)人最大的幸福，莫過(guò)于知足；一個(gè)人最大的悲哀，莫過(guò)于自己不相信自己。
我當(dāng)班長(zhǎng)，有自己的優(yōu)勢(shì)：一是我熱愛勞動(dòng)，我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學(xué)有更多的時(shí)間投身學(xué)習(xí)；二是遵守紀(jì)律，在過(guò)去幾年里，大家以為我很調(diào)皮，其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學(xué)習(xí)的'；三是我很受大家喜歡，沒(méi)有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。
當(dāng)然，我也存在不少缺點(diǎn)，我會(huì)以此為動(dòng)力，全心全意為同學(xué)服務(wù)，向其他的組長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向班干部學(xué)習(xí)，向老師請(qǐng)教，改正自己的不足，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后，請(qǐng)同學(xué)們投我一票。
孫xx
20xx年4月24日
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