關(guān)于滋味的作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于滋味的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于滋味的作文 篇1
窗外的風(fēng)呼呼的刮著，這天氣預(yù)報(bào)真是害人，分明說今天是晴天，昨天洗了棉襖，今天只有穿著這件單衣來(lái)上學(xué)，我身體冷的瑟瑟發(fā)抖，兩手緊抱著，我多么渴望有一件暖和的棉襖，幾次想向媽媽開口，買一件可以換洗的棉襖，可一想到家里的情況，話到嘴邊又咽了回去，我的.渴望就像賣火柴的小女孩一樣，虛無(wú)縹緲，
彭倩倩，到辦公室來(lái)一下，這聲音一聽肯定是周老師，匆忙跑出教室，說來(lái)也奇怪，老師喊我干什么，平時(shí)有什么事都是喊的課代表，一路上內(nèi)心忐忑不安，周老師平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格，我努力回想自己是不是做了什么錯(cuò)事�！皥�(bào)告”，我聽到一了一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的聲音，也許是冷的也許是嚇的，連我自己都搞不清楚了，邁進(jìn)辦公室的第一步我就更加忐忑不安，
“把外面的衣服脫了”，周老師親切的說，周老師拿出一件粉紅的棉襖，我小心翼翼的穿著，那一刻，我感覺自己被一個(gè)粉色的大氣球包裹著，幸福來(lái)得太突然，那是給我買的，旁邊的譚主任拉了我一下，對(duì)我說：“周老師用自己的錢給你買了一件衣服，你要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望�！敝芾蠋煹墓べY并不高，當(dāng)我得知周老師用自己錢給我買衣服時(shí)，我心中涌出了一陣感激，謝謝周老師后，便輕輕的走出辦公室。
我比賣火柴的小女孩要幸運(yùn)的多，我的渴望變成了現(xiàn)實(shí)，我嘗到了幸福的滋味，幸福的滋味比蜜還甜。
關(guān)于滋味的作文 篇2
在我的心里，火鍋就是我最喜歡吃的東西，它讓我垂涎三尺。
有誰(shuí)抵御得了火鍋的誘惑？我是抵御不了的。我是一個(gè)喜歡吃辣的人，火鍋美味、麻辣，特別合我的口味。我吃過重慶、成都等地方的火鍋，這兩個(gè)地方的火鍋有不一樣的味道，成都的火鍋是香辣的，重慶的火鍋是麻辣的。
一次，爸爸帶我去一家重慶老火鍋店吃火鍋，我看了看菜單，對(duì)爸爸說：“就讓我來(lái)點(diǎn)菜吧老爸！”吃火鍋，毛肚、鴨腸、耗兒魚什么的'不能少�！把剑∵@個(gè)是什么菜品？”“豬八戒背媳婦？”這名字好有趣呀！我想知道這是個(gè)啥，我就點(diǎn)了。我點(diǎn)了十五六個(gè)菜，好了，就這些了。服務(wù)員把火鍋端上桌，接著把菜一盤盤擺到桌上。我聞到香味，口水都要流出來(lái)了。我迫不及待地去打佐料了。
我要準(zhǔn)備吃了！剛才我一直好奇的“豬八戒背媳婦”也上來(lái)了，是一個(gè)胖胖的豬八戒背著一個(gè)全身裹滿肉片的芭比娃娃。我想：這老板可真有創(chuàng)意。廢話不多說，我開吃啦！牛肉丸子咬一口，肉里面的汁爆出來(lái)，再咬一口，肉非常的嫩，滿口都是幸福。鴨腸燙十秒就好了，脆脆的，太好吃了。好吃的，統(tǒng)統(tǒng)都進(jìn)我口中吧！最后我又喝了一碗銀耳湯，只有三個(gè)字可以形容我此時(shí)的感受——“太爽了”！
我每次吃火鍋，都把自己吃得很撐，沒辦法，火鍋太誘人了！
關(guān)于滋味的作文 篇3
體育課上，體育老師一臉寒霜的站在那兒。冷眼瞧著正在埋頭講話聊天的同學(xué)�？赡切┩瑢W(xué)竟然沒有感覺“大敵當(dāng)前”，還在那兒嘰嘰喳喳講個(gè)不停。終于，體育老師按耐不住心頭的.怒火，一個(gè)箭步走在同學(xué)面前，高聲大喊：“你們說夠了沒有！“那些“吵包”終于從夢(mèng)中醒來(lái)，慌張地看著老師。
后來(lái)，我們也沒有躲過罰站這一關(guān)。我們?nèi)w同學(xué)站在升旗臺(tái)后面，不禁把頭低下來(lái)，面如土色。叮鈴鈴，下課了，老師還是沒有原諒我們，依然讓我們罰站。這時(shí)候，許多低年級(jí)小朋友看著我們，我一下子驚慌失措，在眾目睽睽之下，我非常緊張，恨不得地上有一條縫，馬上鉆進(jìn)去，這種滋味可真不好受！
終于可以回教室了，我抬起頭，眼前是一片迷茫，小雨點(diǎn)兒落在我的頭上、臉上，也打在我的心上，也不知道是傷心、是悲哀、還是痛苦。我的心好像變成了一塊石頭，一個(gè)勁的往下墜落，坐在自己的位置上。我凝視著窗外的一切，小草在為我悲傷，花兒在為我哭泣，雨點(diǎn)在為我憂愁。我難以置信，發(fā)現(xiàn)我是一只打了敗仗的戰(zhàn)雞，沒有一點(diǎn)兒信心和勇氣。
這滋味真不好受！
關(guān)于滋味的作文 篇4
20xx年6月27日，這是極其重要的一天。這一天決定了我們班上每一位同學(xué)去哪一個(gè)學(xué)校的問題。這次是必須讓家長(zhǎng)去學(xué)校，使的我更加緊張。每一個(gè)學(xué)校只有十二個(gè)同學(xué)分去，一共有四所學(xué)校。意味著會(huì)與三十六名同學(xué)分離。
前幾天剛剛畢業(yè)，這就算是畢業(yè)后的分別吧。這次分別后不知多久后才能再次聚集。這也許是暫時(shí)的分別，或許是永久的分別。不管怎樣每一次分別都是十分痛苦的。這只是小學(xué)畢業(yè)，這只算第一次分別，我嘗到了分別的痛苦。與同學(xué)們分別了，我最要好的幾位同學(xué)都被分到了其他的學(xué)校。三年都將不會(huì)與我一起學(xué)習(xí)，也可能是更久。我也不能因?yàn)槭沁@樣，就滯留在小學(xué)中去了，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
俗話說：“分別就是一種成長(zhǎng).”這是我第一次在分別中的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的.滋味雖然不好受，但人生中必須有這樣的成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷這樣的成長(zhǎng)，才會(huì)真正的長(zhǎng)大。只有分別了，才會(huì)知道友情的可貴，只有分別了才會(huì)珍惜友誼，只有分別了，才會(huì)感到友情的脆弱。
雖然分別了，我們的友情還在。雖然分別了，但我們不會(huì)忘記老師，雖然分別了，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記學(xué)校！
關(guān)于滋味的作文 篇5
大家一定都有過成功的時(shí)候吧！那個(gè)滋味是不是很好？反正我覺得不錯(cuò)，是要靠努力才能取得的。
前幾個(gè)星期，爸爸幫我買了一雙精致的滑輪鞋，鞋底并排著四個(gè)圓溜溜的輪子，光滑閃亮。剛買回來(lái)，我就迫不及待地拉著爸爸到廣場(chǎng)一試身手。穿好鞋，我不能適應(yīng)，站都站不穩(wěn)，只能扶著爸爸，嘗試著小步小步地滑，像鴨子一樣笨拙的搖擺著，比走路還要慢�？吹綇V場(chǎng)上也來(lái)滑輪滑的小朋友們，大步流星般的飛速的滑著，心里真是羨慕不已。既然他們都可以，我為什么就不能！爸爸告訴我：“滑輪滑時(shí)不能挺著腰板滑，身體要稍稍前傾，這樣不容易摔到后腦，也容易掌握平衡�！闭莆樟思记芍�，再滑的時(shí)候輕松多了。望著身邊快速掠過的`景物，心里不禁沾沾自喜，不料一不留神，腳下一塊松動(dòng)的瓷磚絆了我一跤，我試著爬起來(lái)，腳下的輪子一走，“哎呀”又重重地摔在地上，爸爸扶起我，說：“滑的時(shí)候要集中精力，時(shí)刻注意著場(chǎng)地的情況，這樣就可以少摔跤了�！�
不知道摔了多少次，不知道被這雙輪滑鞋害慘過多少次，我終于能夠掌握技巧了，自如地滑輪滑了。在廣場(chǎng)，我快速的飛馳著。我不禁在心里叫道：“太棒了！我成功了！當(dāng)我看到腳下的輪滑正隨著身體快速地滾動(dòng)時(shí)，我感到迎面拂來(lái)的陣陣微風(fēng)好像也在祝賀我，興奮的心情無(wú)法形容。
成功往往賜予堅(jiān)持不懈的人，小事大事都認(rèn)認(rèn)真真做的人。我們做如何事情都不能半途而廢，否則將一事無(wú)成。我們應(yīng)該有著頑強(qiáng)的斗志，戰(zhàn)勝困難，迎接勝利的曙光！
關(guān)于滋味的作文 篇6
那是一段美麗的回憶，那是一段快樂的回憶，那是一段難忘的回憶。小學(xué)的時(shí)光是一段多么快樂的回憶。如今就要分別了，本是應(yīng)該高興的日子，卻不免熱淚盈眶。是呀，畢竟是已度過了那么長(zhǎng)的時(shí)光。
可否還記得小時(shí)的種種錯(cuò)誤？每日毫無(wú)顧忌的玩著，不用擔(dān)心作業(yè)，不用擔(dān)心父母，不用擔(dān)心時(shí)間。如今卻已是多年以前的事情了。
可否還記得之前的打打鬧鬧？每天總要在操場(chǎng)上推推搡搡的`互相追逐。但卻總是笑逐顏開。每天說著打架，現(xiàn)在想想真是毫無(wú)意義。
可否還記得那時(shí)放學(xué)回家的路上？每個(gè)人都說說笑笑的向家走去，不時(shí)還用小石子互相打打鬧鬧。
可否還記得下雨時(shí)的互相幫助？每個(gè)忘記了帶傘的都會(huì)跟帶傘的一起回家。卻也總是走進(jìn)泥坑，引得大家一陣大笑。
可否還記得同學(xué)受傷時(shí)的關(guān)心和慰問？每個(gè)人都會(huì)去問一問或帶他去校醫(yī)室，那時(shí)卻已不會(huì)再去想傷口了。
可否還記得照畢業(yè)照時(shí)與走的同學(xué)一起玩耍？大家一起大叫，弄得老師和校長(zhǎng)直抓狂，我們也不去理會(huì)。
可否還記得考畢業(yè)試之前同學(xué)們流淚的時(shí)候？大家抱在一起大哭著，有的人看著卻也是紅著眼圈。
緣讓我們相逢，但我們相處的卻只是五個(gè)春夏秋冬的輪回，在今天，我們將要分離……
關(guān)于滋味的作文 篇7
讀書的滋味“一個(gè)愛書的人，他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰著�！痹谖业纳校瑫呀�(jīng)成了我的良師益友，是它教我許多知識(shí)，是它教我做人，是它看著我一天天長(zhǎng)大上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，只要我一放學(xué)，媽媽都會(huì)帶我去書城買書。媽媽給我買了很多帶拼音的童話書。有《格林童話》、《安徒生童話》、《丑小鴨》……但我對(duì)這些書都不敢興趣。每次回到家，我就會(huì)對(duì)著書發(fā)脾氣說：“那么多書要看到什么時(shí)候��？”我有小聲嘀咕了一句：“還不如玩呢，玩多好啊。”我不耐煩地翻開了《格林童話》，看了目錄，我看到了一個(gè)故事，《會(huì)飛的帽子》，這時(shí)我可來(lái)勁了，我翻到那一頁(yè)，越看越喜歡。這個(gè)故事告訴我們要以智取勝。凡事不能靠蠻力，蠻力是解決不了問題的`。在拼音的幫助下，我讀完了整本書，從這時(shí)起，我就愛上看書了。漸漸地，上四年級(jí)了，我認(rèn)識(shí)了很多字后，就不在看那些小兒科的書了，我看的是少兒版名著，如：《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》……有時(shí)我會(huì)隨著書中的故事而高興或悲傷。我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，我看的是中外名著、小說……只要我一有時(shí)間就會(huì)把心愛的書拿出來(lái)，津津有味地讀起來(lái)。有時(shí)還忘了吃忘了睡呢。書，教我許多知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)了世界。如果一天不讀書哦，就感覺自己像小鳥沒有了翅膀一樣，飛不上那廣闊的藍(lán)天。所以，從現(xiàn)在開始，讓我們一起走進(jìn)書的王國(guó)吧！
關(guān)于滋味的作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們剛剛來(lái)到教室準(zhǔn)備早讀，老師就對(duì)我們說：“為了檢測(cè)同學(xué)們最近的學(xué)習(xí)情況，今天早上我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試�！蔽衣犃�，頓時(shí)愣住了，有些不知所撒旦，我都沒有復(fù)習(xí)，能考好嗎？
就在我心慌意亂之時(shí)，老師已經(jīng)把試卷放到了我的桌子上。看著試卷上一道道難題，我頭暈?zāi)X脹。寫著寫著，我停了下來(lái)——我把會(huì)寫的題都了，可還有許多題不會(huì)寫。時(shí)間越來(lái)越，我腦海中突然浮現(xiàn)出這個(gè)一個(gè)念頭：作弊。對(duì)，就這樣，我怎么沒想到呢？我小心翼翼地抽屜里拿出書，我每一個(gè)動(dòng)作都十分小心，生怕會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。我滿頭大汗，一滴一滴地往下是掉，已經(jīng)分不清楚是因?yàn)樘鞖鉄幔�是因?yàn)榫o張。我終于把書拿了出來(lái)，輕輕地翻開了書，對(duì)著答案，并把正確答案寫在試卷上。雖然整個(gè)作弊過程只有短短的'幾分鐘上，但對(duì)我來(lái)說卻很漫長(zhǎng)，感覺過了一年似的，心撲通撲通直跳。抄完答案后，我就把試卷交了上去，試卷很輕，但我卻覺得很重很重。
果然，我得到了理想中的分?jǐn)?shù)。但我的心里十分難受，就像自己犯了什么罪一樣，特別是當(dāng)老師的目光掃過來(lái)的時(shí)候，我就像個(gè)逃兵似的，盡量不與老師有目光的接觸。一天，兩天，三天——我吃不下飯，睡不著覺，我想我得把事情的真相告訴了老師。老師仿佛知道，他不但沒有過多的批評(píng)我，還說我一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
作弊的滋味真不好受，以后我再也不作弊了！
關(guān)于滋味的作文 篇9
生活如茶，要你細(xì)細(xì)品味；生活如詩(shī)，給你美妙的感受；生活如歌，讓你對(duì)明天充滿期待。
酸甜苦辣，使生活豐富多彩；挫折磨難使生活不再單調(diào)。
甜
“太帥了！”同桌帥杰的聲音足以把教室掀個(gè)大洞。他說：“你考了第12名，不簡(jiǎn)單吶！加油，爭(zhēng)取進(jìn)前十！”哈哈。這次期中考試，我考了第12名。
我心里甜滋滋的，感覺生活甜蜜蜜的，像吃了阿爾卑斯糖，一直甜到心里。
苦
“你這次是怎么回事？不會(huì)是剛考好一次，就驕傲了吧？”哎！無(wú)地自容��！這次摸底考試，我的政治居然只考了27分。難受��！郁悶吶！
我心里那個(gè)苦啊，感覺生活，像吃了苦瓜似的，一直苦到身上的`每一個(gè)毛孔。
酸
“你這次數(shù)學(xué)考得不理想，還沒上100分。你這數(shù)學(xué)課代表是怎么當(dāng)?shù)�？下次可不能考這么差了！”劉老師的話還在我耳邊回響。哎！誰(shuí)讓我把計(jì)算題都給算錯(cuò)了呢。
我心里酸溜溜的，就像喝了老陳醋，不是個(gè)滋味。
這大概就是五味雜陳的生活的滋味吧！
關(guān)于滋味的作文 篇10
我喜歡在寂靜無(wú)人的深夜，獨(dú)自一人在皎潔的月光下讀一些凄美的文字。
浪漫，溫馨，幸福。
于是，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。我結(jié)識(shí)了《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)我隨著它笑過哭過之后，我開始埋怨這次偶然，它來(lái)得太過倉(cāng)促，讓我在結(jié)識(shí)了林黛玉后，竟毫無(wú)心理準(zhǔn)備地被她玩弄，隨著她的多愁，我也變得善感起來(lái)。
多愁也好，善感也罷。既然已經(jīng)走了這一遭，也不能白走，便隨著她去了。
也許是因?yàn)樗^于清純脫俗。同是女孩兒，心中自然升起微微妒意，可后來(lái)也化解了。她本是一棵十分嬌娜可愛的絳珠仙草，只是來(lái)到這凡塵經(jīng)這一劫。既是仙胎，又何來(lái)“俗”字之說？
她多愁善感，可誰(shuí)又知道，在她還為仙草時(shí)，就允諾過要用一生的淚水來(lái)報(bào)寶玉那頑石之恩，如要用淚水報(bào)恩，既不多愁，也不善感，對(duì)凡事不動(dòng)心，淚水又何來(lái)？
可惜呀可惜，我只是一個(gè)俗子，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞她，卻不能替她分擔(dān)愁思，心中只能癡吟“此女只應(yīng)天上有，人間能的幾回見？”而為她驚嘆。
我欣賞她的`葬花，她是才女，傷心便吟詩(shī)，因此，我更欣賞她的詩(shī)。
“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”
“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！�
“桃李明年能再發(fā)，明年閨中知有誰(shuí)？”
“花開易見落難尋，階前愁殺葬花人�！�
句句都很美，可句句都讓人心痛，心中已碎成一片。
隨她終是走完了這一遭，哭過了，笑過了，心中反倒覺得坦蕩，幸福油然而生。
關(guān)于滋味的作文 篇11
“幸福在哪里呀？幸福在哪里……”每當(dāng)哼起這首歌時(shí)，我就會(huì)想：幸福是什么？其實(shí)，幸福無(wú)處不在，只是你細(xì)心觀察、細(xì)心體驗(yàn)，幸福就在你的身邊！
有一次，公布語(yǔ)文成績(jī)，當(dāng)老師夾著一大堆試卷走進(jìn)教室時(shí)，班上所有的同學(xué)都倒吸一口涼氣——“慘了，我這回……”“這次我肯定考得不好！”同學(xué)們都在擔(dān)心自己的分?jǐn)?shù)，因?yàn)檫@次考試確實(shí)很難。當(dāng)一向語(yǔ)文成績(jī)比較穩(wěn)定的我拿著沉甸甸的試卷，回到座位后，我實(shí)在忍不住了，把頭埋在雙臂之間，悄悄地哭了起來(lái)。我恨不得把試卷撕了，然后再找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我想，要是同學(xué)們知道我只考了80分，還不都來(lái)笑話我。這時(shí)，我卻意外地感覺到手上有點(diǎn)“動(dòng)靜”，迷迷糊糊的抬起頭，發(fā)現(xiàn)自己的手上多了一張潔白的紙條。我打開來(lái)，同學(xué)們溫暖的.話語(yǔ)飛進(jìn)我的心里：“洪凡茜，這次沒考好沒關(guān)系，下次努力唄！”“失敗乃成功之母嘛！”這些話猶如心靈的創(chuàng)口貼，幫助我的傷口很快愈合。
我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)的情景，同學(xué)們真誠(chéng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我，給我動(dòng)力走出黑暗的深谷里，那一刻，我真幸福！
關(guān)于滋味的作文 篇12
愛迪生在通過20xx多次的實(shí)驗(yàn)后發(fā)明了電燈，他嘗到了成功的滋味；牛頓在仔細(xì)觀察與鉆研后，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味，我也不例外！ 成功象是酸酸的石榴，回憶著自己投稿的過程，酸酸的，幾度碰壁，因?yàn)樽约旱膶懽魉降拇_不太高超，寫作也沒有自己的風(fēng)格，只是會(huì)別人的作文，沒有生動(dòng)的語(yǔ)言，所以，自己并沒有被大家所認(rèn)同�？偸窃谑瞻l(fā)室里盼望著發(fā)來(lái)的喜報(bào)，可每次都是一個(gè)結(jié)果——又失敗了！ 成功象是苦苦的柚子，還是那投稿的時(shí)期，我回想著，面對(duì)著一次又一次的失敗，我決定應(yīng)該努力，每天挑燈夜讀，在深夜，讀著幾位作家的`代表作與幾位名人的成功經(jīng)驗(yàn)，一次又一次的改變自己的寫作風(fēng)格，同學(xué)們?cè)谛菹⒌臅r(shí)間，仍用書籍在充實(shí)自己，每天堅(jiān)持寫一篇日記，積累一篇好詞好句，我覺得苦苦的！ 成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封編輯阿姨的來(lái)信時(shí)，我覺得自己象是吃了荔枝，甜甜的！因?yàn)槲业呐]有白費(fèi)，我的作文終于被人們認(rèn)可了，“付出就會(huì)有回報(bào)”這句話在我心頭圍繞。 我嘗到了成功的滋味，在走向成功的過程中，會(huì)遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們會(huì)付出艱辛的努力，苦苦得；成功之時(shí)，我們會(huì)感到欣慰與幸福，甜甜底！ 我嘗到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜歡這種滋味！
關(guān)于滋味的作文 篇13
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)有百般滋味，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，今天就讓我再講講我成長(zhǎng)的滋味吧。
我的成長(zhǎng)中最多的就是甜，在老師表?yè)P(yáng)中；在家長(zhǎng)鼓勵(lì)中；在嘗到美味食物中；在捕撈到大魚的時(shí)候……在這其中那些捕到魚的時(shí)候令我印象最深刻，那些魚溜得極快，兩個(gè)網(wǎng)子口很大，但他一搖一擺，反而進(jìn)入了我的網(wǎng)子中。
其次就是苦了，苦在我的身邊也有很多，在家長(zhǎng)批評(píng)中；在老師布置的背課文中；在爸媽不讓玩游戲中……在這其中那些在老師布置的背課文中令我印象最深，老師的背課文常常令我煩惱不已，平常七八點(diǎn)鐘昨晚的作業(yè)吧，如果有背課文，基本上要拖到十點(diǎn)多才完成，甚至有時(shí)還要明天早上早起背。
最后就是酸，在沒撈著魚的時(shí)候；在忘帶作業(yè)的時(shí)候；在考試沒考好的.時(shí)候……在這其中，我印象最深的就是忘帶作業(yè)的時(shí)候。在老師讓沒帶時(shí)間的人站起來(lái)的時(shí)候，那時(shí)候，可謂是天打雷劈，烏云密布，怎么辦？怎么辦？我恨不得找個(gè)地縫給鉆下去，今天，我的名字就要被公布到網(wǎng)上了，我可真像啞巴吃黃連——有苦說不出��！
成長(zhǎng)是五味俱全的，更是多姿多彩的，讓我們一起品味生活，一起去感受生活帶給我們的滋味吧！
關(guān)于滋味的作文 篇14
童年有很多的味道，像一個(gè)五花八門的調(diào)味劑。
童年是甜的，像喝了蜜水一樣甜。有次小測(cè)驗(yàn)，我考完了試，到了第二天，成績(jī)出來(lái)了，我不敢相信，我居然考了100分，我一回家就把考試成績(jī)說給爸爸媽媽聽，他們夸我真棒，我心里甜滋滋的。
童年是酸的，像喝了醋一樣酸。那一次，我在學(xué)校里要上廁所，在路上有一個(gè)小孩子從我身邊飛速奔跑過去，摔倒了，老師正好從我身邊走過，以為是我撞的，訓(xùn)了我一下，我被冤枉了，心里酸溜溜的。
童年是苦的，像吃了苦瓜一樣苦。有一次，我正在家里玩游戲，爸爸媽媽就回來(lái)了，布置了非常多的課外作業(yè)，還叫我不能玩電腦，只有寫完這些作業(yè)才能玩，我看著這成堆作業(yè)，我嘆了一口氣，唉，真是有苦說不出呀。
童年是辣的，像吃了辣椒醬一樣。有一次，我和樓下的朋友一起瘋狂的玩耍，我在逃跑的`過程中，摔了一下，臉上擦破了皮，回家的時(shí)候，媽媽就責(zé)怪我不小心。我臉上沾著藥，感覺火辣辣的。
童年的滋味百變不同，酸、甜、苦、辣匯成了一個(gè)五味雜陳的童年調(diào)味瓶。
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