【必備】想象作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想象作文 篇1
一天晚上,我讀完《神筆馬良》這本故事書(shū)后,不禁想:如果我也是馬良就好了,這樣我也有一支神筆啦!于是我?guī)е@個(gè)幻想陷入了睡夢(mèng)之中。在夢(mèng)里,我迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)玉皇大帝對(duì)我說(shuō):“既然你那么想變成神筆馬良,那我就讓你當(dāng)一次馬良吧!”說(shuō)著就揮了一下手。我低頭一看:嘿!還真有一支金光閃閃的毛筆在我手中。我先在床上畫(huà)一個(gè)筋斗云來(lái)看看這是不是馬良的神筆,過(guò)了一會(huì)兒,一朵白白的云朵竟然慢慢地從床上出來(lái)了!然后出現(xiàn)在我身邊親昵地圍著我轉(zhuǎn)圈圈!疤昧!我真的變成神筆馬良了!”我興奮極了,連忙跳上筋斗云,飛到屋子外面去了。
我在天上悠閑地飄著,一路飄到了附近的公園上空。在那里我看見(jiàn)了許多在公園里玩耍的小朋友,他們有的在打球,有的在比賽跑步,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲。每個(gè)小朋友臉上都掛著笑容,歡笑聲洋溢謝整個(gè)公園。突然,我在歡笑聲中聽(tīng)到了一陣抽噎聲,順著聲音看過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)小男孩坐在輪椅上哭。我心一緊,連忙駕著筋斗云飛過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“小弟弟,你為什么哭?”“因……因?yàn)槲业哪_不能跑,不能跳,連走路都不可以,所……所以我只能在這里等媽媽回來(lái)。我也好想和他們一起玩耍啊!”小男孩一邊哭一邊回答道。我想了想,拿起神筆在旁邊的大樹(shù)上畫(huà)了一瓶有治愈力的牛奶,遞給小男孩,說(shuō):“小弟弟,你喝下這瓶牛奶你就可以和他們一起玩了哦!薄罢娴?”小男孩止住哭聲,半信半疑地喝下了這瓶牛奶。這時(shí),只見(jiàn)幾束白光從小男孩的腿上發(fā)出,小男孩的腿好了!小男孩高興極了,站起來(lái)轉(zhuǎn)了好幾圈,開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“謝謝神仙姐姐!”說(shuō)完,就蹦蹦跳跳地找其他小朋友玩了。我也微笑著去其他地方逛了。
中午,我飛到了一個(gè)小村莊上,這里被炎熱的太陽(yáng)烤著,干旱得不成一個(gè)樣子:地上的一層土全都裂開(kāi)了,植物也無(wú)精打采地垂下了枝葉,有一些還被曬干了呢!村子里一口水井都沒(méi)有,村民們都在家中躲著太陽(yáng),生怕自己也被烤干了。我看了看,馬上畫(huà)了一堆烏云在地上。過(guò)了一會(huì)兒,天上布滿(mǎn)了烏云,黑壓壓的,讓人感覺(jué)一伸手就能摸到它。豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落下來(lái)了,緊接著下起了傾盆大雨。大地貪婪地吸收著這場(chǎng)大雨帶來(lái)的.水分,村民們高興地跑出來(lái)淋雨,雨水滋潤(rùn)著萬(wàn)物,使萬(wàn)物散發(fā)出光輝。我又在村子里畫(huà)了幾口井,村民們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,都笑著說(shuō):“真是謝謝你!”我開(kāi)心極了。
“婷婷,婷婷!起床了!太陽(yáng)都曬到屁股了!快點(diǎn)起來(lái)刷牙洗臉……”媽媽一下子掀開(kāi)我的被子,又開(kāi)始每天的嘮叨了。我失望地看著自己的手,不禁嘆了一口氣:“唉,原來(lái)是夢(mèng)!”
假如我是神筆馬良,我一定要幫助更多有困難的人,讓這個(gè)世界變得更幸福,讓這個(gè)世界變成愛(ài)的海洋!
想象作文 篇2
假如我是一輛汽車(chē),我一定要在馬路上自由地奔跑。要是能載著人在野外郊游,我是多么驕傲,多么自豪。
假如我是一列火車(chē),我一定要跑遍世界各地。讓人們欣賞世界各地的景色、各處的模樣。
假如我是一架飛機(jī),我一定要飛得更高更遠(yuǎn)。讓人們不再為隔海出國(guó)乘船而頭暈的問(wèn)題而苦惱。
假如我是一艘輪船,我一定要游得最穩(wěn)最遠(yuǎn)。旅客領(lǐng)略到太平洋雄偉奇異的'景象,讓他們驚嘆不已,不虛此行。
想象作文 篇3
我悄悄地走進(jìn)了雨中的樹(shù)林,雨中的樹(shù)林是多么的美麗啊!
碧綠的草地上,一朵朵綻開(kāi)笑臉的鮮花給雨中的樹(shù)林增添了歡樂(lè)。一棵棵大樹(shù)枝繁葉茂,像一把撐開(kāi)的大綠傘,一片片落花鋪成的地毯又軟又香,我真想躺在落花地毯中。走著走著我的背后長(zhǎng)出了一對(duì)美麗的翅膀飛了起來(lái),我變成了一個(gè)小精靈,飛著飛著只聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“小精靈,你好!”我往下一看,只見(jiàn)蜘蛛笑著說(shuō)。我興奮地回答:“早上好,小蜘蛛。”蜘蛛說(shuō):“小精靈,我送你一件禮物吧!”蜘蛛吐絲,一滴滴晶瑩的'雨珠從葉面上滾到絲上串成一串項(xiàng)鏈,蜘蛛把項(xiàng)鏈送給了我。我又往前飛著,突然二只小青蛙從葉叢中跳出來(lái),小青蛙可是雨中樹(shù)林的大明星,他們一會(huì)兒擊鼓一會(huì)兒跳舞,為我來(lái)了一段精彩的表演,鳥(niǎo)兒在雨中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我心曠神怡,在空中翩翩起舞。聽(tīng)歌的小松鼠也搖著他那毛茸茸的尾巴。細(xì)雨淋過(guò)的槳果味道酸甜可口,一個(gè)個(gè)槳果落在地上,小刺猬一滾。把槳果扎滿(mǎn)一身運(yùn)回了家。樹(shù)林中的小雨滴也會(huì)變魔術(shù),滴在地上就變成了一朵朵小蘑菇。
“蘭蘭,蘭蘭,起床了!”我被媽媽的叫聲吵醒了,“。≡瓉(lái)是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。∵@雨中的樹(shù)林真是一個(gè)童話(huà)世界!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。
想象作文 篇4
在我的想象中,未來(lái)的學(xué)校可神奇了!到處都是高科技。
只要你走到大門(mén)前踏步,就會(huì)有一條紅外線(xiàn)從頭到腳個(gè)你做一次全身檢查,假如你是本校的學(xué)生或老師,大門(mén)就可以打開(kāi),假如你是外來(lái)人員,大門(mén)就不會(huì)打開(kāi),你就別想進(jìn)去了!
走進(jìn)校園,映入眼簾的是墻下一排排的松樹(shù)士兵,他們筆直的`站立在墻邊。不用擔(dān)心它們會(huì)枯萎,每棵樹(shù)旁都會(huì)有一個(gè)噴水器,會(huì)定期噴水,這樣小樹(shù)就能茁壯成長(zhǎng)了!
再向里走,就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓是一種特殊材料做成的,可以預(yù)測(cè)地震,假如測(cè)到把會(huì)有地震發(fā)生,就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防震裝置。教學(xué)樓里的教室更為神奇,窗簾可以防輻射。我們的課桌是鐵的,上面有一個(gè)機(jī)器手,可以幫你拿文具,可方便了。
下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后跑去電梯那里,坐電梯到地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng),興高采烈地玩起來(lái),有打球的,有跳遠(yuǎn)的,有跑步的……
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校,充滿(mǎn)高科技的學(xué)校,我喜歡的學(xué)校!
想象作文 篇5
我們的摩天輪已停下,兩千多個(gè)日日夜夜,換取的是初中更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何留戀格子里的春天?
如果時(shí)光倒流,再在校園里走一走吧……木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)放,滿(mǎn)目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的童年,一去不復(fù)還。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手牽手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拿著畢業(yè)證書(shū)在校門(mén)口你往右走,我往左走。操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的.吶喊聲,加油聲收藏在哪里呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少面孔還來(lái)不及銘記?隨著一聲“咔嚓”,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完美的句號(hào)。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻,埋葬了我們多少操場(chǎng)的夢(mèng)想?把你的背影剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?
罵了六年的飯菜如今成了習(xí)慣的美味,電視機(jī)總在最高潮、最緊張、最激動(dòng)時(shí)被關(guān)掉,人群逐漸散開(kāi),一圈一圈地消失了。
……
過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了。
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線(xiàn)頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……
不該悲傷因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
如果時(shí)光倒流,那么一切將會(huì)重新改寫(xiě)……
想象作文 篇6
我想規(guī)劃一輛未來(lái)的轎車(chē),由于我不喜歡現(xiàn)代的轎車(chē)。
夢(mèng)里,我看見(jiàn)轎車(chē)改變了,不像現(xiàn)代的轎車(chē)。會(huì)污染環(huán)境、會(huì)發(fā)生事故、無(wú)牌無(wú)證、酒后駕駛等等……
未來(lái)的轎車(chē)和現(xiàn)代的轎車(chē)那么不一樣。它有無(wú)人駕駛的功用,而且車(chē)身是用海綿做的,撞到人也不怕,車(chē)外面有一個(gè)按鈕能夠開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén),參加人臉識(shí)別系統(tǒng)再也不怕小愉了,它還具有折疊的獨(dú)特功用,當(dāng)你遇到想睡覺(jué)的時(shí)分,只需要按一個(gè)綠色的按鈕,它就會(huì)主動(dòng)行進(jìn),而且把車(chē)變成床那樣舒適,讓你安心的睡覺(jué)了,風(fēng)趣的是你說(shuō)想要什么色彩的轎車(chē),它就會(huì)變成你想要的.色彩的轎車(chē),由于 它色彩豐厚,可自在調(diào)配,為所欲為的改換。
我誠(chéng)心期望我所想象的這一切都能夠變成實(shí)際!假如真的能那樣,那該多好!
想象作文 篇7
親愛(ài)的小河:
你好!
當(dāng)我有千言萬(wàn)語(yǔ)要向你吐出時(shí),卻連一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我要誠(chéng)懇地向你道歉。
記得以前,你清澈見(jiàn)底、令人向往,把小石頭往河里一扔,便碧波粼粼,美極了。你那婀娜多姿的身體像一條美麗的飄帶,溫柔地?fù)u曳著。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),你身旁的小花開(kāi)了,樹(shù)兒也長(zhǎng)出了幼芽,小草偷偷地探出頭來(lái),把你打扮得更加迷人、嬌艷。河里有許許多多成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)小蝦,我和小伙伴在河水里嬉戲玩耍,玩得高興極了。
而現(xiàn)在,你的皮膚黑不溜秋,皮膚上長(zhǎng)滿(mǎn)了“青春痘”,小魚(yú)小蝦不見(jiàn)了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)跟死神去游玩了;你臭氣沖天,路過(guò)的人都趕忙捂住鼻子跑過(guò)去,還不屑地盯了你一眼,你肯定很生氣吧!都是人類(lèi)的錯(cuò)!都是一些不正規(guī)的小工廠(chǎng)把廢水排入你的體內(nèi),都是一些不愛(ài)衛(wèi)生的'人,都是一些不懂事的小孩隨地大、小便……
我知道你肯定不會(huì)原諒人類(lèi),但是,我要代表人類(lèi)向你說(shuō)一聲——對(duì)不起。我們以后會(huì)不往你身上扔垃圾,把不正規(guī)的小工廠(chǎng)拆除,在你身旁立一塊警示牌,讓大家不再扔垃圾。
此致
敬禮!
劉英豪
想象作文 篇8
我設(shè)想過(guò)未來(lái)的汽車(chē),未來(lái)的汽車(chē)。大家想知道嗎?未來(lái)的汽車(chē)是這樣的:這種車(chē)性能很好,車(chē)上有8個(gè)鍵,分別是:綠、藍(lán)、紅、黑、白、黃、紫、灰。
綠鍵的功能是取食物。你只要說(shuō)出你想要的食物的名稱(chēng),很快這個(gè)食物就會(huì)彈出來(lái)。藍(lán)鍵的功能是溫度調(diào)節(jié)。如果你覺(jué)得冷或熱,你就按一下藍(lán)鍵,車(chē)會(huì)感應(yīng)到車(chē)?yán)锏臏囟,就自?dòng)調(diào)出適合的溫度。紅鍵的功能是保護(hù)自己。如果有人要撞你,你一按紅鍵,車(chē)就會(huì)感覺(jué)到攻擊你的東西,車(chē)尾自動(dòng)彈出一根彈簧保護(hù)自己。黑鍵的功能是飛翔。你一按,車(chē)尾就會(huì)伸出兩個(gè)噴射器,車(chē)兩旁伸出兩只翅膀,汽車(chē)就可以飛了。白鍵的功能是潛水,你一按這個(gè)鍵,車(chē)馬上就變成一艘“鯊魚(yú)”艇,自動(dòng)潛入水中。黃鍵的.功能是時(shí)空穿梭。為了避免車(chē)禍,所以車(chē)上就裝了“時(shí)空穿梭系統(tǒng)”。
紫鍵的功能是不用開(kāi)車(chē)。為了避免司機(jī)疲勞過(guò)度所造成的車(chē)禍,所以,車(chē)上裝了“幫你開(kāi)車(chē)”系統(tǒng),你一按控制盤(pán)中間,就會(huì)彈出一個(gè)電腦人來(lái),你摸不到他,他只會(huì)開(kāi)車(chē),而且開(kāi)車(chē)技術(shù)比誰(shuí)都好。灰鍵的功能是“孩子天地”。一按,自動(dòng)彈出一個(gè)箱子,你想看哪部電影都行,玩游戲機(jī)也行,為了不讓孩子們近視,上面加了一層“防近視罩”。
這輛車(chē)是不是很好啊?你如果想擁有一輛這樣的車(chē),那現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)吧!
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