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學(xué)作文

我的秘密小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-06 09:39:23 學(xué)作文 我要投稿

我的秘密小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的秘密小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的秘密小學(xué)作文

我的秘密小學(xué)作文1

 星期天的下午,天上沒(méi)有太陽(yáng),顯得有些“涼絲絲”的。我在家里,擺弄著爸爸的“寶貝花草”,忽然,我看見(jiàn)了一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?為什么它“走”過(guò)的地方總是留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條“線”?那它的鼻子、眼睛到底在哪里?這一連串的問(wèn)題便在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)。

  我走到床邊,向爸爸問(wèn)了這些問(wèn)題,爸爸瞇著睡惺惺的眼睛有氣無(wú)力地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還不如去親自實(shí)驗(yàn)一下!蔽蚁炔捎昧耸澄锏.這個(gè)方法,把它放在一張菜葉上,過(guò)了一會(huì)兒,發(fā)覺(jué)菜葉上出現(xiàn)了好幾個(gè)洞。證實(shí)了蝸牛的確是害蟲(chóng),接著,我又把蝸牛殼給敲破,慢慢地抽出了殼里的那塊軟綿綿的肉,用手摸了摸,粘糊糊的,還有著一些小粒的東西,后來(lái)我一查書(shū),才知道了那粘糊糊的東西就是它的腳。

  通過(guò)了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我真是受益匪淺!我不但知道了蝸牛的秘密;還明白了一個(gè)深刻的道理:無(wú)論做什么事情,都要?jiǎng)邮秩プ鲆蛔,?shí)驗(yàn)一下才能得出正確的結(jié)論!

我的秘密小學(xué)作文2

  今天中午,我在我們家樓下的花壇邊玩。我突然看見(jiàn)幾只小螞蟻圍著我剛才掉下的一小塊兒面包轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。心想:這幾個(gè)小家伙能搬動(dòng)那塊面包嗎?它們真有點(diǎn)兒自不量力。

  我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察這些螞蟻的`一舉一動(dòng),看它們能否把面包運(yùn)回它們的蟻穴。我觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻圍著面包轉(zhuǎn),另外幾只螞蟻慌慌張張地向蟻穴爬去。我以為它們怕吃苦而臨陣脫逃了。又過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一大群蟻兵排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍像面包爬來(lái)。

  它們的觸角互相碰撞,我以為它們?yōu)榱藸?zhēng)搶食物而打起來(lái)了,這下我可以看好戲了。誰(shuí)知,它們并沒(méi)有打起來(lái),而是齊心協(xié)力地抬起面包向蟻穴爬去。

  一只螞蟻的力量微不足道,一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西。螞蟻這種團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。

  人多力量大,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。

我的秘密小學(xué)作文3

  “我有許多小秘密、小秘密,就不告訴你,就不告訴你......”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就想起了我自己的秘密。

  我小聲告訴你:“我的秘密是---怕狗!

  大家聽(tīng)到后可別笑我呦,因?yàn)槲遗麓蜥,?tīng)媽媽說(shuō)被狗咬傷,須要及時(shí)打狂犬疫苗, 而我一聽(tīng)到打針,屁股就疼,渾身打顫,就想哭。所以我從小時(shí)候記事起就怕狗。無(wú)論是大狗還是小狗,只要會(huì)叫,我見(jiàn)到就躲。

  記得有一次,我上葫蘆絲班,媽媽騎車(chē)送我。剛下樓,我就看到兩條大狼狗在相互狂叫,特別響亮。沒(méi)等媽媽把車(chē)發(fā)動(dòng)完,我立即跳上車(chē),急忙地說(shuō):“快 走。”媽媽不明白的說(shuō):“急什么?”我慌張地說(shuō):“狗!狗!”媽媽笑著說(shuō):“不就是兩條狗么嘛,至于那么害怕,那么驚慌!蔽乙残χf(shuō):“這是我的秘密 哦!

  秘密是不能告訴人不能讓人知道的`,今天我把我的秘密告訴了大家,那就不是秘密了。說(shuō)出來(lái)真輕松,真好!哈哈!

我的秘密小學(xué)作文4

  小時(shí)候,看姐姐和她的同學(xué)淚如雨下,我覺(jué)得畢業(yè)離我遙不可及……

  看她們交換禮物,好朋友一起哭,畢業(yè)在我眼里一直是個(gè)謎:為什么畢業(yè)她們就要哭?為什么畢業(yè)讓她們這么恐懼?畢業(yè)到底有什么力量?我一直想發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。隨著年紀(jì)增長(zhǎng),“畢業(yè)”這個(gè)令人傷感的詞,也逐漸向我加快腳步走來(lái)。

  原來(lái),畢業(yè)是眼淚的代名詞,是要長(zhǎng)大的象征詞,是同學(xué)友誼的見(jiàn)證詞!

  時(shí)光飛逝,也許我們就要長(zhǎng)大,“畢業(yè)”的“陰影”一直籠罩著我,我發(fā)現(xiàn)了它的秘密:流淚,是感傷的表現(xiàn),“畢業(yè)”的“力量”非常強(qiáng)大,讓我們不得不成長(zhǎng)、分離。落葉終要?dú)w根,是否能承受成長(zhǎng)的洗禮,由自己決定。

  秋葉,一片片落下來(lái),訴滿了離別之意,風(fēng)刮過(guò)葉尖的`波浪聲,格外刺耳。學(xué)校的喧鬧聲,剎那肅靜,放學(xué)途中,好像只有我一個(gè)人,走向“成長(zhǎng)”……

  如何讓時(shí)光倒流?只想回到小時(shí)候……

  我發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候讓我期待的“畢業(yè)”的秘密,不過(guò),迎來(lái)的不是喜悅,而是哀意……

  這個(gè)秘密,看清楚了才知道,其實(shí)沒(méi)有想象中那么美好……

我的秘密小學(xué)作文5

  我有許許多多的小秘密,它們像一串串五彩的泡泡,有令我傷心,令我開(kāi)心的,也有令我慚愧的,每件都令我印象深刻,但最令我難以忘懷的還是這一件事。有一次,爸爸執(zhí)意要去搓麻將,我也無(wú)計(jì)可施,真令我苦惱。我摸摸后腦勺,靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子,終于想到了一個(gè)沒(méi)有辦法的辦法。我躺在床上,翻來(lái)覆去,叫著:“哎呀,哎呀,痛死我了,難受死了。難受死了······”我可是一流的演員呀,爸爸當(dāng)然十分相信,問(wèn)道:哎呀,怎么啦,肚子痛嗎?我給泡包藥吧!“我心里暗暗高興,想:嘿,嘿,成功了。就這樣,爸爸對(duì)我噓寒問(wèn)暖的`,一會(huì)兒?jiǎn)栁以鯓,一?huì)兒給我泡水袋暖肚子,忙都忙不過(guò)來(lái)了。爸爸說(shuō):”去醫(yī)院吧。“我說(shuō):”不用了,不用了!拔倚南耄汉秒U(xiǎn),差點(diǎn)被揭穿了。這個(gè)秘密被名為善良,這樣爸爸就可以不去搓麻將,不了,不輸錢(qián)了,也就可以多陪一陪我了。

  我的童年還有許多精彩絕倫,令人印象深刻,難以忘懷的秘密!你們應(yīng)該也有很多的秘密,不妨告訴我,和我一起分享吧!

我的秘密小學(xué)作文6

  大家都有一些小秘密,當(dāng)然我也不例外,這個(gè)小秘密跟隨了我三年,為我?guī)?lái)了不安與愧疚。

  三年前的萬(wàn)圣節(jié)夜晚,我跟哥哥在社區(qū)要糖果,回到家里,我們很開(kāi)心的檢查我們得到的`糖果,結(jié)果發(fā)現(xiàn)哥哥有一顆很漂亮的巧克力糖,那時(shí)因?yàn)槲易祓,趁哥哥在洗澡時(shí),我就把它吃掉了。哥哥后來(lái)發(fā)現(xiàn)他的漂亮巧克力糖不見(jiàn)了,嚎啕大哭了起來(lái),嘴巴還一直大聲問(wèn),是誰(shuí)偷吃了我的糖果?看到哥哥這樣的反應(yīng),我不敢承認(rèn),連忙說(shuō)不是我,雖然爸爸和媽媽都知道是我吃了巧克力,但是他們并沒(méi)有揭穿我,也推說(shuō)不知道。

  這件事后來(lái)不了了之,不過(guò)這個(gè)秘密一直到現(xiàn)在,我都一直放在心里,很想跟哥哥說(shuō),但是我提不起勇氣。在這三年里,我內(nèi)心充滿了虧欠,我覺(jué)得我應(yīng)該早點(diǎn)讓哥哥知道,由于我當(dāng)時(shí)的不坦白,讓我的心里困擾了三年,當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō),現(xiàn)在我也提不起勇氣說(shuō)了,我想這個(gè)秘密應(yīng)該永遠(yuǎn)石沉大海了,不過(guò)以后如果我遇到類(lèi)似的事情,我一定要在第一時(shí)間坦白說(shuō)明,面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題,這是最好的方法。

我的秘密小學(xué)作文7

  暑假里舅舅帶我去海邊玩,我踩踏在軟綿綿的沙灘上,吹著柔和的海風(fēng)和舅舅一起觀看海面上的船只,船只可真多呀如同江面上的片片樹(shù)葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運(yùn)港”的貨運(yùn)巨輪吸引了我的眼光,我心想:這么大的巨輪至少有幾百?lài)嵵,可在海面上輕飄飄的.我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十地告訴了舅舅,舅舅提了提眼鏡對(duì)我說(shuō):“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的'”,“是咸的?”我聽(tīng)了很奇怪,便用手指沾了點(diǎn)海水舔了舔,“哇”真咸,我抱怨著不該舔這海水?蔀槭裁春K畷(huì)托起這么重的巨輪,這個(gè)問(wèn)題始終在我腦子里轉(zhuǎn)悠。

  回到家我便拿出了我的《百科全書(shū)》查找起了資料,“啊”終于在109頁(yè)上找到了相關(guān)的回答:海水里含有許多鹽份,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會(huì)被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。

  “噢”原來(lái)是海水有浮力呀!我解開(kāi)了這個(gè)迷,還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一個(gè)雞蛋放入杯子里,再倒進(jìn)水放了點(diǎn)鹽,過(guò)了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了,雞蛋赫然浮了起來(lái)!成功了!

  我解開(kāi)了海水的秘密,我很興奮,真是想也沒(méi)想到,一試就知道呀!

我的秘密小學(xué)作文8

  聽(tīng)說(shuō)螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來(lái)。我想:“螞蟻真的可以把比自己體重多十幾倍的東西抬起來(lái)嗎?我做了一個(gè)試驗(yàn)。

  我拿了幾塊餅干,跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞,發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停,原來(lái)螞蟻在抬一只蜻蜓。只見(jiàn)這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使勁全身力氣,這個(gè)“龐然大物”竟然被拉動(dòng)了,我嚇了一大跳,這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來(lái)的`餅干分成三份,放在了蜻蜓旁邊,只見(jiàn)其他的螞蟻一哄而上,把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊,三三兩兩抬著一塊,向洞口移動(dòng)。我終于相信了:黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量!螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

  通過(guò)我的試驗(yàn)和觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密,收獲不小,我相信:只要用心觀察我們周?chē)氖挛铮會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的知識(shí)。

我的秘密小學(xué)作文9

  有一天,我來(lái)到廚房,發(fā)現(xiàn)角落里扔一個(gè)蒜頭,又白又胖,長(zhǎng)著一些根。我把它撿起來(lái),把它裝在一個(gè)水盤(pán)里,放在窗臺(tái)上。

  幾天之后,我來(lái)到窗臺(tái)上,只見(jiàn)它只吸收了一點(diǎn)水,于是就沒(méi)有給它澆水。二十幾天過(guò)去了,我又想起了蒜,便給蒜去澆水。這時(shí),蒜已把水吸干,飽滿的身體也變得又瘦又癟,還有些軟,但卻長(zhǎng)出一葉子,最長(zhǎng)的竟有兩厘米,我立刻又澆上了滿滿一盤(pán)水。

  慢慢地,蒜苗又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,長(zhǎng)出了好幾片葉子,像一片綠色的小樹(shù)林。那片翠綠葉子是“老大”,足有我的中指那么長(zhǎng),“老二”只比中指短一毫米,它們不分上下,幾乎都可以當(dāng)老大!袄先北取袄隙钡蛢珊撩祝侨~尖卻黃了,好像得了病。最有趣的就算“老九”了,它剛剛鉆出來(lái)不久,身體還很虛弱,歪歪斜斜地站著,可是頭卻始終朝著上方,像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士!袄鲜眲倓偺匠鲂∧X袋,揉著惺忪的睡眼,朝四周觀望,突然發(fā)現(xiàn)了“老大”,于是就抱著“老大”的“腿”喊:“哥哥,等等我,我也要長(zhǎng)大!”

  蒜的`秘密就在于它有頑強(qiáng)的毅力,無(wú)論條件如何,總是要長(zhǎng)大的。蒜苗在艱苦的條件下生根,發(fā)芽,成苗,需要多頑強(qiáng)的毅力呀!可它卻長(zhǎng)大了。人也如此。

  南陽(yáng)市第二小學(xué)6(3)班 蔡翔

我的秘密小學(xué)作文10

  今天,我到外婆家去玩,一進(jìn)門(mén),就被外婆養(yǎng)的十多只鴨子吸引住了,他們胖胖的,矮矮的.,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的,可愛(ài)極了。

  中午,下起了蒙蒙細(xì)雨,只見(jiàn)外公拿起一根竹竿,披上衣服,戴上帽子,走出家門(mén),正在看書(shū)的我不明白外公在干什么,便跟了出去。

  出去以后,外公打開(kāi)柵欄門(mén),把那十多只鴨子趕到了池塘邊,我問(wèn)外公:“外公,你在干嘛?”外公說(shuō):“我把鴨子趕到池塘邊游泳!蔽矣檬置艘幌鲁靥晾锏乃,冰冷刺骨的,我趕緊縮了回來(lái),問(wèn)外公:“這么冷的水,鴨子不怕嗎?”外公回答:“不怕冷的,放心吧!惫幌裢夤f(shuō)的,鴨子一見(jiàn)到水后就爭(zhēng)先恐后地下了水,不過(guò),它們用嘴啄一下自己的尾巴,好奇心驅(qū)使這我,便向外公提出了一個(gè)要求:“外公,你幫我捉一只鴨子讓我看看嗎?”“好啊!

  我兩費(fèi)了九牛二虎之力,才抓到一只,我仔細(xì)的觀察起來(lái),我看見(jiàn)它全身光溜溜的,我用手摸了一下,它全身好像涂滿了油。我百思不得其解,回去以后,我上網(wǎng)查了一下資料,這才知道鴨子尾巴那里與一個(gè)部位,鴨子入水后,會(huì)用嘴把那里啄開(kāi)。

  這次做實(shí)驗(yàn),使我明白了,大自然中有許多奧秘,只要用心觀察,就會(huì)又說(shuō)收獲。

我的秘密小學(xué)作文11

  我的小秘密就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完,今天讓我來(lái)挑一件秘密告訴你們吧!

  那是暑假的夏天,我去到奶奶家正在看電視,突然感到口渴,我走到客廳拿起杯子想喝水,誰(shuí)知我的目光一直在電視上,一不小心“咣當(dāng)”一聲茶杯從我的手里摔到地面上碎了,頓時(shí),我眼看著地上打碎的杯子,一下子傻眼了。很快我鎮(zhèn)定下來(lái),趕緊到外面拿著掃把和拖圾簍把碎片掃進(jìn)去,為了不吵醒睡覺(jué)的`奶奶,我輕輕地把它倒進(jìn)垃圾桶。做完這些我把電視關(guān)掉拿著書(shū)到外面看去了,心想:奶奶會(huì)不會(huì)吵我,我想承認(rèn)錯(cuò)誤但我害怕,不敢承認(rèn),如果奶奶知道了非要吵我不可。

  思來(lái)想去,還是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好,于是,我趕緊跑到奶奶屋里去!澳棠獭保业椭^說(shuō),“我向您說(shuō)一件事好嗎?”奶奶摸著我的頭說(shuō):“說(shuō)吧什么事呀?”“奶奶,對(duì)不起,我把您剛買(mǎi)的新杯子,不小心打碎了,您不會(huì)怪我吧!”奶奶說(shuō):“沒(méi)什么。回頭我再買(mǎi)一個(gè)不就行了”。我說(shuō)﹕“我以后會(huì)小心的”。說(shuō)完我就撲進(jìn)奶奶的懷里。

  我從這件事上懂得了一個(gè)道理;做錯(cuò)了事要勇于向家長(zhǎng)認(rèn)錯(cuò),敢于承擔(dān)責(zé)任,這樣才是好孩子。

我的秘密小學(xué)作文12

  我的秘密 在今年母親節(jié)前,我有一個(gè)秘密的行動(dòng),如果媽媽知道了這個(gè)秘密一定會(huì)驚喜的,小學(xué)生作文:我的秘密。我要送給媽媽一份自己制作的小禮物。 星期天,我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了一本卡紙,我要疊最美的紙鶴送給媽媽。 開(kāi)始,我疊得不熟練,我先把一張紙對(duì)折然后在按照步驟慢慢的疊。疊紙慢的疊,小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文:我的秘密》。疊紙鶴時(shí)我心里很高興,我又要送給媽媽禮物了,而且是我自己制作的禮物。

  我正想著媽媽受到禮物會(huì)很驚喜時(shí)。忽然聽(tīng)到“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”的響聲,不好,是媽媽回來(lái)了,我迅速的把東西放在桌子底下,心里怦怦的跳,我拿起一本書(shū)裝模作樣的.看,媽媽過(guò)來(lái)看我在看書(shū),就對(duì)我說(shuō):“別離太近”。就出去了。好險(xiǎn)啊。 我終于把紙鶴疊完了,母親節(jié)也到了,媽媽剛起床,我就拿著禮物送給媽媽!皨寢屵@是送給你的禮物,祝你母親節(jié)快樂(lè)。”媽媽真是大吃一驚“乖兒子,謝謝你!蔽液蛬寢尪奸_(kāi)心的笑了。 我還準(zhǔn)備在父親節(jié)時(shí),再實(shí)施一次秘密行動(dòng)。

我的秘密小學(xué)作文13

  你們都有一個(gè)小秘密嗎?嘻嘻,我也有哦。今天就給你們講一個(gè)吧!

  “叮咚咚,叮咚咚!蔽业男∈謾C(jī)悄悄的把我叫醒了,我一看鐘,凌晨?jī)牲c(diǎn),好!開(kāi)始行動(dòng)。我把枕頭往被子里一塞,穿上我的棉拖鞋,悄無(wú)聲息地向電腦房進(jìn)發(fā)。

  為了萬(wàn)無(wú)一失,我還特意把爸爸的'大啞鈴掛在門(mén)上,只要門(mén)一動(dòng),啞鈴就會(huì)響。哈哈,我太聰明了!一切就緒完畢。我立刻開(kāi)啟電腦,可是開(kāi)啟時(shí)電腦會(huì)發(fā)出噪音,所以我找了一塊布鋪在上面。打開(kāi)欄幕,我看啊看,玩啊玩,完全生活在自己的世界里?墒遣痪,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,聲音從老媽房間里傳來(lái),還好,她向廁所走去了。我繼續(xù)看,20分鐘過(guò)去了!岸.(dāng)-叮當(dāng)。”啊,不好。機(jī)關(guān)被觸發(fā)了!我該藏哪兒呀?沒(méi)辦法,只好硬著頭皮躲到桌子底下,用椅子盡量擋住身體!芭尽币坏懒凉庹者M(jìn)房間,老媽在搜索了!我大氣都不感出,幾顆豆大的汗珠順著我的臉頰滾落下來(lái)。不一會(huì)兒,老媽的目光又在找。接著關(guān)上門(mén),冒著“奇了怪了”的疑問(wèn)回到了自己的房間。

  原本以為沒(méi)什么事,可沒(méi)想到玩得太盡興,腳竟然情不自禁地跺了起來(lái),而引來(lái)了媽媽?zhuān)瑖標(biāo)牢伊!大家一定要保住。?/p>

我的秘密小學(xué)作文14

  在成功的背后到底有怎樣的秘密?

  一年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)聲樂(lè),我毫不猶豫地答應(yīng)了。那時(shí)的樂(lè)譜非常簡(jiǎn)單,老師和媽媽也常?湮覙(lè)感很好。于是,我越學(xué)越開(kāi)心,越學(xué)越來(lái)勁。

  可是,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,四年過(guò)去了,F(xiàn)在的我已經(jīng)讀五年級(jí)了。老師對(duì)我的要求越來(lái)越高,樂(lè)譜也越來(lái)越難。記得有一次,老師布置了一首音特別高的歌曲讓我唱,我一開(kāi)口就對(duì)自己沒(méi)了信心,果不其然,老師用他那嚴(yán)厲的目光盯著我,說(shuō):“不行,不行。你今天怎么回事!音都沒(méi)找準(zhǔn)!重新來(lái)!”我唱了一遍又一遍,但還是達(dá)不到老師的要求;丶液螅野堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你努力就一定能成功!”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里暗自下定決心:我一定要努力練習(xí),一定要把這首歌唱好!

  于是,我放起音樂(lè),聽(tīng)了又聽(tīng),唱了又唱。終于,在我的`堅(jiān)持和努力下,我成功了!老師也對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō):“不錯(cuò)!這次進(jìn)步很大!每個(gè)音都唱準(zhǔn)了!繼續(xù)努力!”

  現(xiàn)在我終于明白了,原來(lái)成功是努力和堅(jiān)持,是淚水和汗水換來(lái)的!

  今天,我發(fā)現(xiàn)了成功的秘密!

我的秘密小學(xué)作文15

  我很喜歡小鳥(niǎo),因?yàn)樗鼈兡軌蛟谒{(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,像一只小飛機(jī)一樣,飛遍全世界,可以欣賞到地球媽媽各個(gè)地方的風(fēng)景名勝!我也想像著有一天能夠變成一只無(wú)憂無(wú)慮的`小鳥(niǎo),在天空中自由自在地飛翔。所以,我經(jīng)常到小區(qū)的花園里去觀察小鳥(niǎo)。有一次,我正在晨練的時(shí)候,忽然看到了一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)們落在一根極為不安全的電線上,我當(dāng)時(shí)驚呆了,急得要命,怕它觸電而死。于是,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“A計(jì)劃,行動(dòng)!”我立刻奔向竹林,到處找,也找不到一根竹竿。你說(shuō)怎么辦呢???用把斧子來(lái)砍吧,別人又說(shuō)你不愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不砍吧,又找不著一根自己掉下來(lái)的竹竿。唉!真是麻煩。沒(méi)辦法!只好行動(dòng)B計(jì)劃了,那就是——喊。我快步向電線桿奔去,看見(jiàn)那群鳥(niǎo)兒們還站在電線上。我大聲地喊著:“小鳥(niǎo)!快下來(lái)!快點(diǎn)兒下來(lái)……”可是,鳥(niǎo)兒們?cè)陔娋上紋絲不動(dòng),安然無(wú)恙,歡快地哼著小曲兒。奇怪!為什么小鳥(niǎo)們站在電線上,卻沒(méi)事了呢??

  這個(gè)問(wèn)題我想了好久都沒(méi)想明白;氐郊遥伊⒖虇(wèn)姐姐,姐姐對(duì)我說(shuō):“小鳥(niǎo)的雙腳只站在電線上的火線上的,而沒(méi)有站在地線上,不能形成回路,所以不會(huì)觸電!惫▲B(niǎo)兒,我知道你的秘密啦!

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