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致辭致謝

學(xué)會感恩主題演講稿

時間:2023-02-06 12:54:15 致辭致謝 我要投稿

學(xué)會感恩主題演講稿集錦15篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的學(xué)會感恩主題演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)會感恩主題演講稿集錦15篇

學(xué)會感恩主題演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的題目是――《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的.心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場!

  師生情,是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表此刻日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  感恩老師,您給我前進的動力;

  感恩老師,您給我飛翔的翅膀;

  感恩老師,您給我指明人生的方向;

  感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……

  鮮花能夠枯萎,滄海能夠變成桑田。但我們感恩的心永遠不會變,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點一滴做起,感恩我的老師!

  謝謝大家!

學(xué)會感恩主題演講稿2

  有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔。

  當(dāng)每天早晨睜開雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會珍惜你的幸福吧!學(xué)會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的'更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

  為了弘揚中華民族美德,進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會“感恩”,懂得尊重他人,以感恩的心面對生活,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,用自己的實際行動來回報關(guān)心自己的父母、回報社會,報效祖國。5月27日上午,北史家務(wù)鄉(xiāng)王莊小學(xué)舉行了以感恩教育為主題的演講稿比賽活動。

  由于期末將近,學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,因此比賽在4—6年級以演講稿形式舉行。要求參賽選手的演講稿,確保主題突出,內(nèi)容充實。在活動前,各班通過班隊會的方式,讓每個學(xué)生參與感恩事件搜集,討論感恩的內(nèi)涵,從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),結(jié)合自己的生活感受,從不同側(cè)面寫出感恩之心對自己學(xué)習(xí)和成長的巨大作用。經(jīng)語 文組 老師評定,評出一等獎2名,二等獎4名、三等獎6名和優(yōu)秀獎10名。

  通過活動的參與,學(xué)生懂得了自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關(guān)愛與扶持,懂得了人與人之間要相互扶持,知道感恩。大大推動了學(xué)校感恩教育的向前發(fā)展,相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,王莊小學(xué)的所有師生一定會把感恩的心付諸于行動當(dāng)中,使自己成為一個有道德、有素質(zhì)、有文化的現(xiàn)代社會的文明人。

學(xué)會感恩主題演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  前幾天,老師給我們布置寫一篇《知恩、感恩、報恩》的演講作文,我覺得無從下筆,請爸爸給我輔導(dǎo),爸爸問我:“璐璐,想一想你媽媽有沒有令你感動的地方!蔽蚁肓讼胝f:“沒有!”爸爸沒說什么,而是讓我看一篇題為《恩情》的文章。

  文中講到:一個小女孩因跟媽媽吵架了,一氣之下,向外跑去,她走了很長時間,看到前面有個面攤,香噴噴熱騰騰的,她才感覺到肚子餓了,可是她摸遍了全身,連一枚硬幣也沒有。面攤的.主人是一個看上去很和藹的老婆婆,她看小女孩的樣子就問:“孩子你是不是要吃面!毙∨⒉缓靡馑嫉卣f:“可是,可是我沒錢!崩掀牌藕軣嵝牡卣f:“沒關(guān)系,來坐下,我請你吃面!焙芸,老婆婆端來一碗面,小女孩滿懷感激,剛吃幾口,眼淚就掉下來,竟放聲大哭起來:“婆婆,我們并不認識,而你卻對我這么好,可我媽媽卻跟我吵架。”老婆婆聽了,平靜地說:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗面條給你吃,你就這么感激我,那你媽媽做了十多年飯給你吃,你怎么會不感激她呢?你怎么還跟她吵架?”女孩愣住了,吃完面條,匆匆往家走,當(dāng)她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的媽媽正在路口四處張望,媽媽看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都涼了。”女孩聽了,眼淚又一次掉落下來。

  讀完這篇文章,我才知道爸爸的良苦用心,這時,媽媽的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。媽媽整夜陪伴生病的我,熬紅了雙眼;媽媽教我學(xué)英語單詞,嗓子都沙啞了。每一天,她都起得最早,睡得最晚;每頓飯,總是早早做好,卻草草入口。我竟習(xí)慣了媽媽的操勞、呵護,對媽媽的恩情卻“視而不見”。想到這些,我慚愧極了。我抬起頭,媽媽不知什么時候已站在我身邊,正深情地望著我,我看見才三十出頭的媽媽額頭上竟有幾道皺紋,頭上也出現(xiàn)了幾根白發(fā)。頓時,喉嚨里好像塞了什么,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。我一頭撲進媽媽的懷里,哭著說:“謝謝你,媽媽。”媽媽緊緊地摟著我。

  是啊,媽媽給了我這么多這么多,而我以至于媽媽臉上的皺紋何時出現(xiàn),頭上多了幾根白發(fā)都不曾留意,更別說向媽媽深情地說聲“謝謝”。而一聲謝謝竟讓媽媽如此感動。

  母愛雖然平凡,卻是這么無私,這么偉大!有誰能掂量出這份沉甸甸的愛的分量?又有誰能真正報答?

  小小的烏鴉天天給飛不動的烏鴉媽媽喂食;小小羊羔也跪著感謝羊媽媽的哺育之恩。相比之下,我們又是多么無知,多么無情。

  今天,在這里,我呼吁所有小朋友:“在你接受這份沉甸甸的愛的同時,讓我們用真誠的心回報媽媽,共同譜寫一曲人間最動人的愛之歌吧!”

  謝謝大家。

學(xué)會感恩主題演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩》。

  有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

  在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的`同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!

  你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持。

  讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

  謝謝大家!

學(xué)會感恩主題演講稿5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是玉峰街實驗小學(xué)二年級三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。

  古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的`圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻出無私的愛!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕緊跑過去撿起來,老師當(dāng)面表揚了我,要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見到廢紙,同學(xué)們就會主動撿起。教室里邊比以前干凈多了。所以,當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們應(yīng)該怎樣感恩父母呢?在學(xué)校,我們要更加努力地去學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績來報答父母。在家里,我們要做一個懂事聽話的好孩子,不僅把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的一些負擔(dān)。

  當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)會感恩主題演講稿6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的主題是“感恩,是我們?nèi)祟愖蠲篮玫钠焚|(zhì)”。

  感恩,何為感恩?幫我做點事,我們說句謝謝,這算感恩嗎?這只是禮貌。感恩,是向給過我們恩情、恩惠的人表達我們的謝意。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們感恩父母,因為父母把我們帶到這個世界,含辛茹苦地把我們養(yǎng)大成人,給了我們一個溫馨的家。

  先給大家說一個我自己的故事吧。一次,我爸爸開摩托車載著我出門。途中突然下起了大雨,幸好的是我們有一件單人的雨衣。我只有壓低頭,伏在我爸爸的背上。我無意中看到雨水從我爸爸的發(fā)白的頭發(fā)上滴落。我的心頓時很溫暖,甚至溫暖到有點想哭。父母給我們的恩情,我們難以報答。在父母進門后,我們送上一雙拖鞋;在父母下班之后,我們給他們捶捶背;在和父母講完電話之前,我們提醒他們要注意身體。感恩不需要多么華麗,多一句問候,多一點關(guān)心,就可以讓我們的父母的心溫暖好幾天。

  再來看看我們的社會。比如某某地方發(fā)生自然災(zāi)害了,就會有很多慈善活動,為災(zāi)區(qū)籌款,為災(zāi)區(qū)的人們送上一份溫暖。其實慈善,也是感恩的另一種方式。比爾和梅琳達·蓋茨基金會是由比爾·蓋茨與梅琳達·蓋茨夫婦資助的、全球最大的慈善基金會。該基金會主要在以下幾方面提供援助:全球人的健康,教育,圖書館,美國西北部的建設(shè)等等。而且比爾蓋茨在退出微軟的時候把580億美元個人財產(chǎn)盡數(shù)捐到比爾與美琳達·蓋茨基金會。當(dāng)然,我們的慈善活動沒那么驚天動地。我們可以向需要幫助的人捐助錢財,衣物,默默為他們祈禱祝福?墒,對于那些披著慈善的`外表,對籌款中飽私囊的組織,我們堅決抵制。我們可以得出這么一個結(jié)論:任何不以感恩為目的的慈善活動都是耍流氓!

  假如今個學(xué)期你不小心曠了幾次課,被老師記錄下來了。結(jié)果最后考核沒過,要重考。再一個不小心,重考也沒過,要清考。是老師記錄你曠課才導(dǎo)致你這門課程沒有通過。你是不是不需要感恩于他呢?其實不然,我們更應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)傷害過我們的人,因為他磨練了我們的意志;感恩那些曾經(jīng)欺騙我們的人,因為他增進了我們的見識;感恩那些曾經(jīng)斥責(zé)我們的人,因為他強化了我的能力。所以,你應(yīng)該對這位老師心存感激之意,因為他在警醒你:不要再曠課了!

  滴水之恩,就應(yīng)涌泉相報。我們要學(xué)會感恩,懷著一顆感恩的心,感謝一切幫助過我們的人,懷著一顆感恩的心,去幫助一些需要幫助的人,不要想著回報,讓這世界充滿愛吧!

  在我演講結(jié)束之前,我想衷心的感謝在場的各位,感謝你們聆聽我的演講,感謝你們給予我支持的眼神。我的演講到此結(jié)束,謝謝!

學(xué)會感恩主題演講稿7

親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  迎著金秋的陽光,懷著豐收的喜悅,我們迎來了今天“感恩教育”的主題班會。首先,我要感謝老師和同學(xué)們,給我這次演講的機會。

  小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為父母為我們的生命譜寫了愛的篇章;感恩傳授我們知識的老師,因為老師為我們的成長奠定了牢固的基石。

  父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,他們是我第一個要感謝的人。孟郊的《游子吟》這樣寫道,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边@首詩之所以讓人感動,正是因為它體現(xiàn)出父母對子女的那份牽掛和愛戀。父母的愛是天底下最無私的愛。他們用全身心的愛去包容子女,甚至不惜犧牲自己的生命去保護子女。然而,他們卻不圖任何回報。即使遭受再大的委屈,他們也從不抱怨,而是一如既往的為子女付出。作為子女,哪一個不是在父母的愛河中長大。

  如何感恩父母呢?其實,一些簡單的話語便足以讓父母滿足,比如:在爸爸媽媽忙完回到家里時,向他們問一聲:今天辛苦你了;在去上學(xué)的時候,向他們道一聲再見;在回到家的時候,向父母說一聲:

  “爸爸媽媽,我回來了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。”有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給爸爸媽媽,在吃完飯之后幫媽媽收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),在父母忙碌完回到家里幫媽他們捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時候,和父母談?wù)勑模退麄円黄鸱窒砜鞓放c憂愁,對他們來說,就是一種溫暖。我相信,只要我們能回家試試,你的父母一定會為你而驕傲,你一定能體會到做一個孝敬孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始,就趕緊行動吧!我相信大家一定能做的很棒!

  如果說,給予我們生命的是父母,那么,讓我們的生命更充實的就是我們的老師了。7歲,我們正式邁入了學(xué)校的大門,從此,老師便成了我們?nèi)松飞系腵領(lǐng)路人,老師是我要感謝的第二個人。大家是否還記得,孩提時代的我們,背著書包,迎著朝陽,蹦蹦跳跳地去學(xué)校;是否還記得,老師教我們寫的第一個漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時,老師是除父母之外我們最信任的人。漸漸地,我們長大了,我們不再把老師說的話奉為“圣旨”。我們變得不聽話了,我們認為頭發(fā)越長越好看,我們認為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步,我們認為我們有權(quán)利去做自己想做的事。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時,老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您意味深長的教給我們做人的道理,您將我們那顆幼小無知的心靈帶到了正確的道路中,把我

  們帶進要正確面對錯誤的信念中,也把我們帶進正確的生活中。

  如何感恩老師呢?也很簡單,上課認真聽講,積極思考,踴躍回答問題,按時完成老師布置的作業(yè),并且做到字跡工整,卷面整潔;做值日時,提前到校,在規(guī)定時間里把地面打掃干凈,桌凳擺放整齊,玻璃擦拭干凈,物品擺放有序;見到老師主動問好,老師請你幫忙時不磨蹭不推脫,這都是感恩老師的方式,我相信每個同學(xué)都能做到,如果你能更加勤奮,考出一個令家長和老師都滿意的成績,將是對父母和老師最大的安慰。

  除此之外,我還要感恩祖國,給我們幸福安定的生活;感恩學(xué)校,給我安靜優(yōu)美的環(huán)境;感恩同學(xué),給我美好難忘的友情。有一顆感恩的心,生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅,也就有了美好的人生。

  讓我們常常擁有一顆感恩的心,時時銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動,報答父母、報答師長、報答社會,報答所有關(guān)心、愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好燦爛。

  謝謝大家!

學(xué)會感恩主題演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  還記得以前,讀到蕭伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”起先并不理解,當(dāng)參加少先隊組織的活動時,這句話再次閃進我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。蕭伯納從最深處道出親情的真諦。

  我們常說:“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護,更重要的是教育,使智慧之炬?zhèn)鬟f。

  感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么呢?就是感恩。

  感謝老師同學(xué)的'支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)會感恩主題演講稿9

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤她成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓她飛翔;高山感謝大地,因為大地讓她高聳。我們也要感恩,感謝父母,因為父母給了我們生命;感謝老師,因為老師給我們學(xué)識;感謝同學(xué),因為同學(xué)給我們幫助。我們感恩,感恩家庭,感恩學(xué)校,感恩社會,感恩祖國,太多太多的溫暖讓我們常懷感恩之心。

  感恩父母就是孝道。古往今來,傳下多少千古佳話。大禹不顧弟弟的鄙夷,給惡毒的后母送去糧食;酷暑難耐,搖風(fēng)打扇,黃香給父母送去清涼。汶川大地震,劫難中產(chǎn)生多少神話。房子倒塌的瞬間,一對年輕夫婦頭頂著頭,肩靠著肩,緊緊相擁。當(dāng)救援人員刨開廢墟,艱難地掰開夫妻倆的手,驚奇地發(fā)現(xiàn)父母搭成的“人墻”中竟夾著一個3歲的小女孩,那個不幸而又萬幸的孩子,就是全國人民牽掛的宋馨懿。是啊!父母的愛猶如淅淅瀝瀝的春雨,悄悄然,滋潤著我們的心田;父母的愛猶如冬日的陽光,渾然不覺,溫暖無邊;父母的愛猶如黑暗中的一盞明燈,照亮我們前行。媽媽的嘮叨和叮嚀,爸爸語重心長的諄諄教誨;奶奶端上的香噴噴的`飯菜,爺爺慈愛的撫摸,情深四海,潤物無聲!罢l言寸草心,報得三春暉”。讓我們記住,記住血脈親情;讓我們行動,做一個感恩的人,多一份勤勞,多一份體貼,多一份問候,多一份回報,做一個懂得感恩的人。

  感恩老師,那是世間最圣潔的情感。三歲時一不留神尿了褲子,年輕漂亮的 姚老師笑嘻嘻地摟住我,換下臟褲子,把我哄進被窩,還陪我做游戲,不知不覺中等到媽媽的出現(xiàn),現(xiàn)在想起來,又難堪又溫暖。上小學(xué)了,功課多了,老師多了,我們忙碌著,收獲著,也感動著。楊老師優(yōu)美的朗讀讓我們陶醉,從早到晚的操勞讓我們心疼; 萬老師腆著大肚子忙上忙下,我們這些小淘氣還常常惹她生氣; 魯老師的“百寶箱”里藏著無盡地秘密,領(lǐng)著我們探索神奇的世界; 鐘老師的畫筆總是那么神奇,描畫著多彩的世界……太多的老師讓我們感動,太多的美好讓我們銘記,此時此刻,讓我們把最誠摯的感謝,化作最樸素而又最動人的問候,讓我們一起說一聲:“老師,您辛苦了;老師,我們愛你們!”

  我們感恩,太多的好人給予過我們熱心的幫助,太多的感動讓我銘記。4歲那年,素不相識的潘爺爺把迷路的我送回家;下雨天,高個子叔叔幫我撐開雨傘;病床上,醫(yī)生親切的話語、溫和的笑容給我力量;公交車上,給老人讓座讓我覺得生活的美好……“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報!蓖瑢W(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!常懷感恩之心,自然對別人就會少一份挑剔,多一份欣賞;常懷感恩之心,我們的世界就會變得更加文明、友善、和諧;常懷感恩之心,我們會感受到更多的快樂與幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)會感恩主題演講稿10

  感恩是每個人應(yīng)該擁有的基本道德標(biāo)準(zhǔn),感恩是作為一個人的最低素養(yǎng)。感恩是一種人性的善良,是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一句發(fā)自內(nèi)心的話。

  我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩父母、老師、同學(xué)和社會的恩情。

  學(xué)會感恩就是學(xué)會尊重他人,永遠感激他人的幫助。

  學(xué)會感恩是讓你知道每個人都在享受著別人通過給予帶給他們的快樂。

  學(xué)會感恩首先,要有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,他就會懂得給予。只有當(dāng)他知道如何給予時,他才會心存感激。

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有雨露,就不會有收成;沒有父母,就沒有自我;沒有家庭和友誼,世界將是孤獨和黑暗的。

  親愛的同學(xué)們,讓我們用心去做吧!讓我們在這感恩的'春風(fēng)中蕩漾,讓我們的校園更加完美,讓我們的未來更加燦爛,讓我們的社會更加和平和諧!

  謝謝你!我已經(jīng)講完了。

學(xué)會感恩主題演講稿11

老師們,同學(xué)們

  早上好!

  在我的心目中,還有一種人值得人們尊敬。我問同學(xué)們兩個問題從小到大,廢寢忘食,教給你們知識的人是誰?(學(xué)生老師。⿵男〉酱螅瑖I心瀝血,教育你們好好做人的人又是誰?(學(xué)生老師。┠敲,我再問問同學(xué)們你們愛老師嗎?(學(xué)生愛。┯械耐瑢W(xué)嘴里說“愛”,心里說“才怪”。有的同學(xué)背后議論老師__老師太嚴了,遲到一次要罰站,作業(yè)了草要重寫,出去上網(wǎng)還要在全班同學(xué)面前作檢討……有的同學(xué)在背后議論老師__老師太羅嗦了,班會上,讀報時間,前后,總愛重復(fù)那句不可變更的話,“同學(xué)們,好好讀書吧,將會有用的”,聽都聽厭了。有的同學(xué)責(zé)怪老師,說老師與他過不去,說老師老盯著他。有的同學(xué)還告訴父母,說老師有意為難他,不管誰上,總是點名要他回答問題。孩子的父親聽了搖頭嘆息“孩子呀,你太糊涂了,太幼稚了,老師是喜歡你才這樣關(guān)照你。 保〞䦂龊馨察o)

  我們老師是敬業(yè)的`,工作是不辭辛苦的。每天早晨,起床鐘還未響,他們就紛紛到了教室,或是站在教室門口,督促學(xué)生的上學(xué)和晨讀。每天晚上,下自習(xí)了,我們的老師還要到寢室督促學(xué)生睡覺。熄燈鐘響了,寢室安靜了,老師才能回家。要是領(lǐng)導(dǎo)半夜查班,發(fā)現(xiàn)某寢室有學(xué)生外出了,一個電話,我們的老師還要匆匆趕,四處查找。學(xué)校的作息時間安排得很緊湊,班主任怕學(xué)生上晚自習(xí)要遲到,下午放學(xué),他們沒有回家,在教室門口等待學(xué)生晚飯后的到。讀報時間過去了,上老師進教室了,他們才騎著車子匆匆回家。家里,菜冷了,飯硬了,老師胡亂扒幾口,又要迅速返回校園,因為,下自習(xí)了他們還要督促學(xué)生睡覺。(熱烈的掌聲)

學(xué)會感恩主題演講稿12

  大部分的孩子都是爸爸媽媽的寶貝,而我卻是奶奶心中的寶貝。我是奶奶一手拉扯大的,從生出來就是奶奶帶的,我甚至沒有喝過媽媽的一滴奶水。我出生不久爸爸就出去了,一年才回來一次。爸爸在我眼中是一個非常兇的人,甚至很少對我笑,所以我和爸爸很生分。

  小時候我最不能忘記的是奶奶背我去醫(yī)院的情景。我們家附近沒有醫(yī)院,一般都是到白石看病,去白石要爬過一座山。我小時候體質(zhì)差,經(jīng)常生病。小時候我很懶,不愿走路,奶奶就背我去醫(yī)院。每次奶奶背我都背得氣喘吁吁,滿頭大汗的,有時候差點摔倒。到了山頂?shù)臅r候奶奶就會放我下來休息一下。每次想起奶奶背我去醫(yī)院時滿頭大汗的樣子,心里是無比的心酸。

  小時候奶奶看到別的小孩子買了新鞋,就連忙去幫我買一雙,生怕我受苦。晚上睡覺的時候,我的腳總像冰一樣涼,奶奶就會用手握住我的腳幫我取曖……

  現(xiàn)在我長大了,我學(xué)會了感恩。我要感謝辛苦把我拉扯大的奶奶。從現(xiàn)在起我要認真讀書。

  奶奶,我知道我現(xiàn)在成績不是很好,但我一定會努力的。還有奶奶,對不起,有時候不聽話,貪玩,惹你生氣了,我保證下次不會了。我現(xiàn)在長大了,我可以幫您做一些力所能及的.事了,以后像掃地、洗碗……一些簡單的事,就讓我來幫您做吧!奶奶我一定會拿到一個好的成績單到您面前,看您那慈祥的笑容,奶奶,我愛你!

  有位作家但丁說:“世界上有種美麗的聲音,那便是母親的呼喚。”而我卻要說:“那是奶奶關(guān)懷的聲音。”

學(xué)會感恩主題演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  感恩,一個常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。

  是的。在這個世上。我們首先要學(xué)會感恩。

  因為有了父母含辛茹苦的撫養(yǎng),我們一天天長大成人 因為有了社會安定的環(huán)境,我們一天天學(xué)會了各種知識

  因為有了工作的機會,我們獲得了物質(zhì)與精神的回報。

  工作不是單純的謀生手段,更是我們實現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上,我們用薪酬支配生活,用激情點燃理想,實現(xiàn)著人生的價值。審視自己的道路,大學(xué)畢業(yè),同學(xué)們開始了艱難的求職之旅,我幸運的走進XX市公路管理局XX分局,成為一名年輕的公路人。參加工作的我心情無比高興。是單位給了我工作的機會,我必須努力工作,用感恩之心回報單位。

  來到這個世界是上蒼、是大自然的恩賜。我們不是來茍且偷生的,是通過努力工作使自己的人生過得更加美好。同時,也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好,而這一切是需要我們辛勤的工作做前提的。

  那么,誰給了我們的工作,誰在給我們提供越來越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更加美好。是的,是單位。

  我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價值的本能需要。而這些都必須通過工作來實現(xiàn)。我們有工作,是因為我們收到了單位的信任,獲得了單位給我們體現(xiàn)回報的一個工作平臺及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機會。

  我們要懷著感恩的心去工作、學(xué)習(xí),不負單位的知遇之恩。大家要知道。我們的`工作來之不易,我們的崗位是多年努力的成果。也許,我們的工作條件不一定優(yōu)雅,我們的工作強度很大。但是,我們有團結(jié)和睦的團隊,我們又相互關(guān)心的集體,我們有越來越多的收入,我們有越來越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲得的。

  老話說:天上不會掉餡餅。有了感恩單位的心,我們的工作熱情自然就會高漲,就會盡心盡力的做好每一件事。每人的工作都做好了,單位自然也就會不斷發(fā)展壯大。單位壯大了,我們的收獲也會更多了。單位與我們每一個職工都是互動的,相互促進。

  “感恩”是一個充滿人性的溫情的字眼,只要你虔誠地給予,這項投資會給你帶來意想不到的收獲。

  “予人玫瑰,手有余香”。讓我們用一顆真誠的心去發(fā)現(xiàn)、去感受、去品味。在奉獻中求得平和,在付出中感受安然。

學(xué)會感恩主題演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》。

  感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。

  我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

  讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當(dāng)自覺處處不如人的時候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時候,我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的.嗎?在那漫長的十個月里,媽媽她睡了幾個安穩(wěn)覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過嗎?

  當(dāng)我們學(xué)會了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?

  如果你是生活的有心人,你會發(fā)現(xiàn),身邊的關(guān)愛無處不在。記得那次,我坐在公交車上,看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來,扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會,年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。

  我們都有為了某件事而努力過。為了實現(xiàn)目標(biāo),我們有過不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時,是誰在我們需要幫助時為我們奔前走后?是誰叮囑我們注意身體?是誰在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷?是誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀?成功離不開自己的努力,但很多時候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應(yīng)該為別人的成功做點什么,不是嗎?

  古人說:“贈人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。

  讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)會感恩主題演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  當(dāng)我看的這個題目我可以想到許許多多有關(guān)感恩的事情,如白云用自己變化多端的形狀來感恩天空、落葉用它微薄的用途感恩哺育了它的大地、而我們需要感恩養(yǎng)育我的父母、教育我們的老師、幫住我的伙伴。

  父母不僅生下了我,而且賜予了我良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)要求。每天早晨天還沒亮父母就要起來為我做早飯,而我卻暖暖和和的在被窩里做著美夢。 記得一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我發(fā)了高燒39度多能。是父母在寒冷的夜晚為我去找醫(yī)生雖然是寒冷呼嘯,但我的心中卻十分的溫暖。是因為爸爸媽媽把暖和的衣服多給我穿上,父母卻都穿的薄薄的,更何況天氣這么冷,可是爸爸媽媽卻一直沒有半點冷的'含義。正是為這樣,我的心里十分的溫暖。

  在晚上做作業(yè)的時候,是媽媽陪在我的身邊,它不像其他孩子的媽媽的廣場跳舞。又不會得題他能耐心地細心地給我講不會的題。有不會寫的字時她都會給我寫再爛紙上,辦手抄報時有畫不好的都是她幫我畫?傊改附o我們的實在太多了難道不是嗎。

  在學(xué)校老師是辛勤的園丁哺育著我們的成長,教給我們無數(shù)的知識。記得有一次,我語文練習(xí)冊上的一個詞語“潮起潮落”中的“潮”只寫了半個,被老師批了出來,并給我改正了過來,使我十分自責(zé),這時老師走過來說:“不要太傷心了,下次一定要注意寫字!

  最后還要感恩我的同學(xué)在我有困難的時候來幫助我。

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