伙伴的作文500字錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的伙伴的作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。
伙伴的作文500字 篇1
從小自己心里就萌生一個(gè)小小的夢想——希望自己長大后能成為一名舞蹈家。跳舞蹈,自然少不了舞蹈鞋啦,然而它就像我的朋友一樣,與我形影不離,讓我舞足飛揚(yáng),那要從我的第一雙舞蹈鞋說起。
記得幼兒園時(shí),媽媽由于上班的地方,離家比較的遠(yuǎn),每每在我放學(xué)時(shí),媽媽趕不回來接我,于是媽媽給我報(bào)了一個(gè)幼兒園里的“舞蹈班”,(在幼兒園上舞蹈班,可以推遲一個(gè)小時(shí)放學(xué)。)這樣?jì)寢尵湍馨严掳嗟臅r(shí)間和接我的時(shí)間錯(cuò)開,于是媽媽給我買來了我人生的第一雙舞蹈鞋,拿到手上可是把我高興壞了!迫不及待的往腳上穿,可是怎么穿都感覺自己把鞋子穿反了似的,后來老師說:“舞蹈鞋是不區(qū)分反正的!蹦菚r(shí)心里感覺舞蹈鞋好神奇啊!
每每上舞蹈課,老師總會(huì)再三強(qiáng)調(diào):“一個(gè)舞者最重要的是舞鞋!泵恳淮未┩晡璧感臅r(shí)候,我都會(huì)把它放在書包的最里邊,上學(xué)下課的常常帶在身邊,生怕她臟了,聽媽媽說:“當(dāng)時(shí)只要鞋子上有一絲臟的痕跡,我就會(huì)跑去把她洗個(gè)干凈。晚上睡覺時(shí),不把舞鞋放在枕頭邊,自己就會(huì)感覺少點(diǎn)啥而輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠……”說到這兒,我不禁哈哈大笑起來。
現(xiàn)在的我,依然會(huì)把最“珍貴”的`舞鞋,放在一個(gè)精美的寶箱里,把她鎖起來,每次上舞蹈課時(shí),才會(huì)小心翼翼的將它拿出來。
舞鞋是我最好的伙伴!無論舞蹈課上的喜怒哀樂,始終陪伴著我,使我更加熱愛舞蹈,我舞蹈我快樂!
伙伴的作文500字 篇2
他,姓李名奇。一雙濃濃的眉毛,一雙活潑靈活的眼睛,一張伶牙俐齒的嘴,“含”了不好的知識(shí),還有一雙胖乎乎的小手。我們給他起了個(gè)外號(hào)叫“小靈通”。
有一天,我來到教室里,死黨“小靈通”神神秘秘地告訴我:“音樂教室里每天黃昏時(shí)都有‘鬼哭狼嚎’的聲音。我的心都怦怦的跳了!”我聽了,腳下一陣發(fā)麻。第二天、第三天、第四天、五天……仍然不停地講,講到第七天下午下課的時(shí)候,我想去親自去探查下究竟。
于是我找到幾個(gè)勇敢的同學(xué)。他們都嚷嚷要去看看“鬼”的真面目。
到了放學(xué),我和“小靈通”“帶領(lǐng)”了“乒將”來到音樂教室邊上。有的手上拿了一條掃把,有的拿了一個(gè)擦布。我的'心里狂笑“這是在掃地還是‘打鬼’呀?”
我們分頭計(jì)劃,我找來一根繩子把它埋在泥土里,我和“小靈通”一組,其他同學(xué)一組。為我尖叫一聲為令。這時(shí),那鬼慢騰騰走了過來。我扯開嗓子尖叫一聲,同學(xué)們用力一拉,那“鬼”也摔倒了,我們拿起各個(gè)“兵器”來打“鬼”。突然,那“鬼”露出了一張熟悉的臉龐。呀!。∧睦锸鞘裁础肮怼毖?是音樂老師,我們以為老師醒了后第一件事就是打我們。我們把音樂老師扶在坐椅上,就紛紛潛身而逃。
回家的路上,我不停地對“小靈通”說:“你以后不要事情沒弄清楚,就告訴我們”。我以為他會(huì)很慚愧。誰知道還嘻皮笑臉。
瞧!這就是我們班的李奇。
伙伴的作文500字 篇3
我有一個(gè)很好的伙伴,她的名字叫陳星妤。她圓圓的臉盤上嵌著一雙大大的眼睛,她的頭發(fā)又黑又長。嘴巴像甜甜的果凍,笑起來萌萌的。她雖然比我小,但卻比我高半個(gè)頭。我們組成一個(gè)組合叫“大臉貓和藍(lán)皮鼠”她臉龐很大所以叫“大臉貓”我個(gè)子小所以叫“藍(lán)皮鼠”。我們的媽媽是同一個(gè)單位的同事,也是好閨蜜,所以我和陳星妤也是小閨蜜。我們倆都是個(gè)“吃貨”經(jīng)常和媽媽們一起去享受美食。
陳星妤是個(gè)懂禮貌的好孩子,每次遇見長輩都主動(dòng)問好。她非常熱愛學(xué)習(xí),好奇心很強(qiáng),不明白的問題總是要問個(gè)為什么。我要向她學(xué)習(xí),也要做個(gè)講禮貌愛學(xué)習(xí)的好孩子。她還是個(gè)古靈精怪的孩子,經(jīng)常湊在我耳邊講悄悄話,講完就自己捂著肚子哈哈大笑。她的語速很快,我經(jīng)常沒聽明白她說什么,也不知道她為什么笑個(gè)不停。但是看她笑得那么開心,我也跟著大笑起來。
每個(gè)周末我都要打電話約她玩。我們經(jīng)常一起逛街,爬山,玩游樂園,到電影院看電影。我們一起報(bào)名參加了美術(shù)輔導(dǎo)班,每次一起上課和下課。她的興趣愛好廣泛極了,還參加了模特培訓(xùn)班。她的'貓步走得很好,我第一次上臺(tái)走秀就是她指導(dǎo)我怎么走的。
這就是我的好伙伴陳星妤,我相信我們的友誼會(huì)天長地久!我們的永遠(yuǎn)是最棒的組合——“大臉貓和藍(lán)皮鼠”!
伙伴的作文500字 篇4
我的伙伴名單里有一位名副其實(shí)的“小棉襖”,保護(hù)人以致溫暖,范圍之廣,可謂前無古人,后無來者。如果我在這里有困難,他就算是遠(yuǎn)隔千里之外也要過來幫助一下“弱小”的我。
那是一個(gè)星期五,我興高采烈地走在回家的路上,因?yàn)椋砩蠜]作業(yè)!可剛走到半路的時(shí)候,天公偏不作美,雨幕像傾瀉著自己的不滿一樣,把豆大的淚珠接二連三從天上傾倒了下來。這下我可慌了神:怎么辦?怎么辦?我可沒帶傘,我要涼涼啦!正當(dāng)我的內(nèi)心極其煩躁焦慮之時(shí),我家小棉襖如神一般駕到了。
“老王,你干啥子嘞,你咋還不回家嘞?是要我優(yōu)秀的小棉襖幫忙嗎?”他的天籟之音又開始發(fā)聲了!鞍パ剑∧銇砹搜,我剛剛叫天天不靈,叫地地不靈啊!快來快來,助我一臂之力,讓我重返家園!”
小棉襖聽罷二話不說,拿起他的.“千恩萬愛”的傘往我頭上一放,摟著我的肩膀,就這樣我們倆相依相偎,一步一步地向我的家走去。
這時(shí),老天爺像是考驗(yàn)我們的友誼,雨越下越大,愈下愈大,密密的雨簾如織如布,把我們的視線擋住了,讓我們寸步難行。我們像是心心相印一般,竟然在同一時(shí)刻把傘推向了對方,又在同一瞬間望向?qū)Ψ。接下來的那一刻我們又在同一時(shí)刻向?qū)Ψ綄擂味譁嘏匾恍Α!袄咸鞝,你看在我們的友情上,把您的眼淚收收吧!”我張張嘴說出了這句話,小棉襖像是悟到了什么,他把自己身上的大衣脫了下來,很熟練地穿在我的身上,說:“老王,就知道你冷,這件衣服你先穿著。不要問我冷不冷,不然我就對不起‘小棉襖’這個(gè)稱號(hào)了!彼荒樥嬲\又一臉豪氣地看著我,我的全身都是暖烘烘的。
我真高興我交了這個(gè)朋友,他就是一個(gè)暖心又幽默的“小棉襖”,不過我還是喜歡他man一點(diǎn)。
伙伴的作文500字 篇5
我有兩個(gè)和我十分友好的伙伴,一個(gè)是尹佳璇,另一個(gè)是蘇婧璇。她們是我一生中的好朋友。
尹佳璇和我是“姐妹”,天天下課你都會(huì)看見我倆在操場上追逐嬉戲。昨天,我還當(dāng)她的“小貓”呢!這不,一下課,她就喊“‘小貓’過來”!我立刻跑過去,和她一起玩。我每次冷不防向她“要魚”。“可惜上課了,時(shí)間過得好快啊”!這是她的聲音。以后,每天下課,我都會(huì)當(dāng)她的“小貓”。上個(gè)星期六,她沒來補(bǔ)課,我十分著急,星期一,我才知道她生病了。今天,她看了我的日記,生氣極了,小嘴噘起來,還真可以掛上兩個(gè)油瓶呢!
另一個(gè)伙伴是蘇婧璇,她和我住在一個(gè)小區(qū),每次過星期,我都會(huì)和她一起玩。有一次,我和她在玩“做飯”,切樹葉時(shí),我一不小心,把手指割破了,看著受傷的手指,我禁不住哭起來。她跑過來看了看我的傷口說:“怎么了?眼睛又掉金豆豆了”?我被她的說話逗笑了。她連忙用衛(wèi)生紙包扎好傷口,接著她把我送回了家。上個(gè)星期日下午,我正在采摘樹葉,忽然聽見蘇婧璇一聲大叫,我趕忙跑過去,發(fā)現(xiàn)她的`手指被割傷了,我連忙用衛(wèi)生紙把她流出來的血輕輕擦掉,然后幫她包扎好傷口,并把她送回了家。
我的好伙伴在我需要幫助時(shí)幫助我,她們的幫助讓我度過一段快樂,愉悅的小學(xué)生活。
伙伴的作文500字 篇6
在人的一生中,總會(huì)遇到很多朋友,但最讓我懷念的還是那個(gè)愛笑的女孩,
她是一名平凡的學(xué)生。每天,她都和同學(xué)們一樣,高高興興地上學(xué),快快樂樂地回家;看到自己崇拜的偶像會(huì)尖叫吶喊;聽到奇妙的事情也會(huì)湊上去弄個(gè)明白。
在世人看來,她只是一個(gè)普通的女學(xué)生。但你可知道,丑小鴨也會(huì)有變美麗的那一天,平凡的花骨朵也會(huì)有嬌艷的那一刻。更何況她是一個(gè)愛笑的女孩呢?
她是一個(gè)愛笑的女孩,因?yàn)閻坌,讓她變得如此不平凡?/p>
在我眼里,考試不及格是一件悲傷的事情,但在她看來,那或許是一次不一樣的“成功”。因?yàn)槭∧吮页J拢丝偸窃谑≈谐砷L,失敗會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)不足,我們才會(huì)為此去努力改變。想到這兒,我也不再悲傷。
在生活里,她特別愛笑,同學(xué)們稱她為“開心果”。記得那一次我畫了一幅我認(rèn)為不搞笑的畫,被她看見了,那一節(jié)課她一直在大笑。周圍的'同學(xué)們都悄悄問她:“你在笑什么?有那么好笑嗎?”她拿著我的畫笑得說不出話來了。
有些同學(xué)說她很傻,但我不覺得,難道愛笑就是傻嗎?我倒覺得,不笑才是人生的一大悲哀!
因?yàn)樾ΓY(jié)識(shí)了很多朋友;因?yàn)樾Γ刻於忌钤诳鞓分。俗話說“你對生活笑,生活也會(huì)對你笑”,這不就是很好的見證嗎?為什么要裝高冷,為什么要成為“冷酷派”,每天板著一張冷冰冰的臉,黯淡無光的精神世界里,為何不放寬心情,享受一下笑一笑的滋味兒呢?
如今,她已轉(zhuǎn)學(xué)幾年了,我那位愛笑的朋友怎么樣了,生活得好嗎?我都一無所知,我只有深深地祝福她,愿她帶著屬于她的笑容,面對未來的所有驚濤駭浪!愿她在坎坷的人生路上化險(xiǎn)為夷,如履平地,成為人生的佼佼者。
伙伴的作文500字 篇7
書就是我人生中最好是的小伙伴,它一如既往守候在我的身旁,它好像有一種法力,將我迷的流連忘返!
有一次,媽媽想帶我一起去生態(tài)公園玩,但是我不愿意,便跟媽媽說∶“媽,能讓我要去圖書館嗎?我保證會(huì)迅速回家的,你也就放心!”媽媽猶豫不定地說∶“哪好吧﹗但你千萬不要看了頭了!比〉脣寢尩闹噶詈,我便分秒必爭往圖書館跑。
趕到圖書館,我發(fā)現(xiàn)了這里靜得十分,連一根針落在地面上都聽的見。因此我便輕手輕腳往里走,害怕打擾到這些用戶。書桌下占滿了一本本書本,要我十分吃驚,竟然有這般多的書本。歷經(jīng)我精心挑選,挑選出了一本我喜歡的`書。我?guī)е鴷s到閱讀文章區(qū),找到座位,便用心看上去了書。我如同一只小書蟲,把書中的專業(yè)知識(shí)一頁一頁“啃””進(jìn)我的肚里。正當(dāng)性我覺得得癡迷時(shí),不知道時(shí)間已經(jīng)一點(diǎn)一滴地消遣著。
我同意媽媽要在中午以前回家了,我感受到時(shí)光流逝十分得快,因此我迫不得已學(xué)會(huì)放下我深愛的書,后悔莫及把書放入了原點(diǎn),便戀戀不舍離開圖書館,我跨著厚重的腳步堅(jiān)難地走動(dòng)著。到樓底下發(fā)覺媽媽已等了我很久。一來到媽媽身旁,媽媽便猜出來了我的思緒。因此媽媽笑瞇瞇地說∶“別難過,媽媽明日再和你一起去圖書館去看書!甭犃藡寢尩迷,我原本心里已經(jīng)下著小暴雨的我,馬上出了太陽光,把不高興的事都驅(qū)逐了。
書,它就是我人生最重要的!
伙伴的作文500字 篇8
她,經(jīng)常穿著樸素干凈的衣服。個(gè)子不算太高,臉上一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神。笑起來時(shí),兩個(gè)小酒窩使她顯得十分可愛。她就是我的好伙伴——王穎。
她的特長很多,最拿手的就是唱歌。在一堂自習(xí)課上,同學(xué)們都在學(xué)習(xí),教室里頓時(shí)鴉雀無聲!袄,啦啦……”這悅耳的歌聲打破了教室的安靜。同學(xué)們像有人指揮一樣,全都哈哈大笑,都向王穎望去。王穎不好意思的低下了頭,小聲地說:“對不起了,同學(xué)們,快寫作業(yè)吧”“我還以為是在家里呢!彼^轉(zhuǎn)過來悄悄地對我說。我安慰她說:“沒關(guān)系,你的嗓子真好,利用課余時(shí)間,報(bào)個(gè)培訓(xùn)班,將來一定有出息!笨粗孕诺谋砬,我從心底里佩服她。
她不光愛好廣泛,而且樂于助人。記得那是一個(gè)烏云密布的'下午,天正下著傾盆大雨,我因沒有帶雨傘,正在著急地等待著,希望大雨早點(diǎn)停。心想:怎么辦?我沒有雨傘,媽媽正在上班無法拿傘給我,該怎么辦?正當(dāng)我沉思時(shí),王穎的話語打破了這個(gè)寧靜!霸趺,沒帶雨傘嗎?”她沖我笑了笑,臉上的酒窩顯得十分可愛!笆茄,不知道該怎么辦!”“嗯…我的雨傘先借你吧!我家就在這附近,記得明天還給我哦!”沒等我回答,她便把雨傘硬塞到我的手里!斑@,這怎么好意思,不過,謝謝你……”沒等我說完,她早就消失在雨霧中不見了蹤影。直到第二天,我才知道王穎因淋濕而感冒了,沒能來上學(xué)。
這就是我的好伙伴——王穎。
伙伴的作文500字 篇9
伙伴是什么?有人說,是黑暗中的明燈,是朝朝陪伴的書本,是暮暮長談的知己。對我來說,這個(gè)寒假的最好伙伴是一只名叫樂仔的泰迪狗――一身蓬松卷曲的棕色毛發(fā),兩顆烏黑透亮的大眼睛,四只小短腿,真像一個(gè)毛絨絨的布娃娃,可愛極了!
樂仔特別“粘人”,跟我總是形影不離,甚至有些“礙手礙腳”。每天早晨,我一打開走廊的房門時(shí),它便一股腦兒沖了出來,在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還不時(shí)地把兩只前爪搭在我的腿上,兩只大眼睛看著我,叫上幾聲,仿佛在說:“主人,早上好!”接著,我們就開始每天的游戲。我拿著火腿腸舉過樂仔的頭頂,讓它立起前腳直立往前走,或往上跳,看著它幾經(jīng)挫折、出盡“洋相”后,才把食物放在地上讓它慢慢享受。樂仔很喜歡咬鞋帶,而且是緊跟著人咬,邊咬邊往外拉扯,這時(shí)我就和它進(jìn)行拔河比賽,直到把它拉倒或吊了起來,讓它落荒而逃。我用手輕輕撓著樂仔的肚皮,弄得它“手舞足蹈”,不停扭動(dòng)身體。而樂仔會(huì)用粉嫩溫潤的小舌頭不停舔我的手和臉,最終的結(jié)局往往是我敗下陣來,放開它。
每天,我會(huì)帶著它到大院的操場上運(yùn)動(dòng)2、3次。樂仔富有運(yùn)動(dòng)天賦,別看它只有2個(gè)多月大,跳躍、攀爬、撲咬樣樣都會(huì),更讓人驚奇的'是有時(shí)會(huì)像軍人那樣在草地上匍匐前進(jìn)。不過,樂仔最善長的還是跑步。它跑的時(shí)侯,兩只小耳朵一上一下?lián)]舞著,前后兩只腳并排著、帶著風(fēng)呼呼地往前沖,簡直是“箭步如飛”,往往是攆著我跑,追得我氣喘吁吁、汗流夾背,真服了它。
樂仔,我的好伙伴,這個(gè)寒假有你,真的很快樂!
伙伴的作文500字 篇10
在今年的七月份,大姨、媽媽帶我來到了朝陽的姥姥家。在這里我十分開心,其中我還認(rèn)識(shí)了一位好朋友:姥姥家的小狗。
小狗的身體潔白如雪,只有鼻子是粉色的,耳朵是黃色的,小狗嘴巴旁邊長了許多胡須,大姨看她長得即像豬又像兔子,便給他取名為豬兔子,豬兔子十分聽話,只要你讓他過來,他便會(huì)撲到你的'身上,好像在說:“小主,我來了”如果你在他面扔食物,它便會(huì)跑過去,用它的鼻子聞聞,好像在說:"讓我來聞聞這是什么東西。"如果檢驗(yàn)合格,他便大口大口地吃起來。記得一次中午,我和姥姥,姥爺,大姨他們一起吃飯時(shí),豬兔子不知什么時(shí)候跑進(jìn)來的,他伏在地上,往炕上瞅著我吃飯,等我吃完飯后,豬兔子也會(huì)得到我的一些小恩小惠,等我下了炕豬兔子便會(huì)跟著我一起到院子里去玩,我跑到哪里它跟到哪里。有的時(shí)候他可能不是太想跟我玩兒,不論我怎么叫它,它也不過來,好像在說:"我不想讓你被當(dāng)耍猴一樣了。"有一次他走到門口,我做手勢讓他回來,可是他只是回頭望了便往街上走去……
豬兔子是我形影不離的好伙伴,可突然有一天豬兔子跑丟了,媽媽說:“豬兔子可能已經(jīng)成為別人的盤中餐了。”我萬分傷心。豬兔子,我會(huì)想念你的。
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