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學(xué)校的變化作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校的變化作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校的變化作文1
我們剛剛來(lái)學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)校園有了不一樣的變化,校園外面看起來(lái)似乎是沒(méi)什么變化,但是,到了樓梯口就不一樣了,比原來(lái)的校園多了幾分色彩。
我們走到了二樓,上面貼上了許多的小標(biāo)記:貼了一塊大板塊,上面寫(xiě)的是關(guān)于桃花的詩(shī),而旁邊的則是提醒我們上樓梯時(shí)要注意些什么。在走到三樓的時(shí)候,可以清晰的`看到墻壁上面,有著大大的紙,上面寫(xiě)的都是一些讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要注意些什么。我就這樣邊走邊看,來(lái)到了教室。!原來(lái)教室里面也有,上面都是讓我們注意關(guān)燈什么的。
老師讓我們?cè)俅巫咭槐,讓我們觀察寫(xiě)。我們又來(lái)到了五樓,五樓上面有許多和別的不一樣的地方,而旁邊居然寫(xiě)著:輕聲慢步,請(qǐng)靠右行。來(lái)到了四樓我看到了許多的詩(shī)句,依舊是關(guān)于桃花的詩(shī)句,我不知道為什么會(huì)有那么多關(guān)于桃花的詩(shī)句,但是,我覺(jué)得應(yīng)該是因?yàn)槲覀兩钤谔一ㄔ,所以才?xiě)了關(guān)于桃花的詩(shī)句吧。而我剛從一樓走來(lái)時(shí),卻看到上面寫(xiě)著“關(guān)于桃花源的由來(lái)”我沒(méi)有仔細(xì)看就走了。我又看到上面寫(xiě)了一個(gè)“微笑是最美的語(yǔ)言”時(shí),我不禁愧疚起來(lái),我經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑槎鵁⿶,一整天都悶悶不?lè),但是,我們有時(shí)也會(huì)微笑,但是,我們每天都是很少微笑的,比如說(shuō)我們考試沒(méi)考好,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,作業(yè)布置太多了……我們所以都沒(méi)有保持每天保持微笑的習(xí)慣。
這些東西都為學(xué)校增添了幾分色彩。
學(xué)校的變化作文2
快樂(lè)的暑假即將過(guò)去,迎面而來(lái)的是新一學(xué)期,新學(xué)期新變化。聽(tīng)說(shuō)我們的學(xué)校發(fā)生了很多變化,我好期待能快些開(kāi)學(xué),快點(diǎn)見(jiàn)到一個(gè)豐富多彩的學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了,我睜大眼睛“找不同”。找一找新學(xué)校到底發(fā)生了哪些不同的變化!肮Ψ虿回(fù)有心人”,學(xué)校的新變化被我找到啦!
第一個(gè)變化,就是每一層樓都多了幾個(gè)多功能的教室:有的多了個(gè)音樂(lè)教室;有的多了個(gè)美術(shù)教室;還有的多了個(gè)實(shí)驗(yàn)室……由于這些教室的增多,我們的校園生活將變得更加多姿多彩。
校園里走來(lái)了幾位和藹可親的新老師,他們?cè)诘吐暤亟徽勚裁。?jīng)了解,這幾位優(yōu)秀的老師都是從嘉綠苑小學(xué)轉(zhuǎn)到我們文三街小學(xué)來(lái)任教。新老師的到來(lái),使我們有機(jī)會(huì)接觸到不同的教學(xué)方法。我一定要認(rèn)識(shí)一下這幾位好老師,給他們留下好印象!這就是我發(fā)現(xiàn)的第二個(gè)變化。
重大新聞!重大新聞!在9月到10月期間,會(huì)有20位左右的'實(shí)習(xí)老師和我們一起走進(jìn)教室,享受讀書(shū)的快樂(lè)。說(shuō)到這,你是不是挺好奇,這么多老師,他們來(lái)自哪里。克麄儊(lái)自大名鼎鼎的大學(xué)——外國(guó)語(yǔ)學(xué)院!外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是一些同學(xué)夢(mèng)寐以求大學(xué)哦!這么多大哥哥大姐姐,陪著我們一起渡過(guò)快樂(lè)的學(xué)校生活,想想都讓我興奮不已!10月末,他們還會(huì)給我們上一節(jié)課,讓品學(xué)兼優(yōu)的他們大顯身手一番。我好期待這一天的到來(lái)!
學(xué)校里的變化多的數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),期待你來(lái)我們豐富多彩的學(xué)?匆豢,找一找更多的“不同”哦!
學(xué)校的變化作文3
這幾個(gè)星期,我們學(xué)校發(fā)生了“翻天覆地”的變化,如,小操場(chǎng)的籃球架換成新的了;衛(wèi)生間,教室,辦公室等等的牌子變得帶有卡通的樂(lè)趣,變的可愛(ài)無(wú)比 ;羽毛球館的那面墻上畫(huà)上了天真爛漫、五彩繽紛的圖畫(huà);原來(lái)的停車場(chǎng)變成了公告牌,上面有寫(xiě)滿了關(guān)于安全的、常識(shí)等方面的小知識(shí)等等…… 說(shuō)實(shí)話,以前每逢體育課打籃球,我們都害怕籃球不小心會(huì)和汽車“親吻”,萬(wàn)一把老師的汽車打壞了了怎么辦?但是現(xiàn)在不會(huì)了,因?yàn)閷W(xué)校把停車場(chǎng)的位置改變了,真爽!這樣一變給我們還帶來(lái)一個(gè)好處——那就是使我們的活動(dòng)范圍更加大了。所以現(xiàn)在我們打球就無(wú)所顧忌了,想怎么打就怎么打。
變化最大的要數(shù)音樂(lè)教室和衛(wèi)生間了。廁所里不僅聞不到異味,還在洗手處擺放了植物,讓人感覺(jué)像到了賓館的洗手間。音樂(lè)教室也一樣 ,以前的凳子破破爛爛,坐著有時(shí)還不穩(wěn)當(dāng);房間的墻壁上都印著烏黑的腳印,F(xiàn)在凳子變成了臺(tái)階,讓我們?cè)鷮?shí)實(shí)的坐著,臺(tái)階比大合唱的那個(gè)臺(tái)階小一點(diǎn)點(diǎn)。一邊的墻壁上畫(huà)了一把小提琴,當(dāng)我坐在音樂(lè)室里,耳邊仿佛聽(tīng)到了優(yōu)美的琴聲;另一邊畫(huà)了一排的琴鍵,在琴鍵的.上面還安上了幾塊巨大的鏡子,讓音樂(lè)室闊然開(kāi)朗……真是好處一大堆,煥然一新,我不禁發(fā)出感慨,新的音樂(lè)室真美,我們要好好保護(hù)它。 學(xué)校改變的地方數(shù)不勝數(shù),總之,現(xiàn)在的學(xué)校真美,我想將來(lái)我們的學(xué)校會(huì)變得更美。
學(xué)校的變化作文4
經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期,學(xué)校里變了很多。比如說(shuō)主樓的大廳,增加了一個(gè)博物館;教學(xué)樓上也加上了五個(gè)大字“做最好的我”……
剛開(kāi)學(xué),我和同學(xué)們蹦蹦跳跳地進(jìn)了學(xué)校,學(xué)校里突然熱鬧起來(lái)。在走廊里,貼了一個(gè)英語(yǔ)小故事,安上了“輕聲慢步靠右行”的提示牌;到了三樓,我又看見(jiàn)了新設(shè)的小書(shū)架和公用電話。這些設(shè)施使我非常驚訝,原來(lái)沒(méi)有這些設(shè)施呀,怎么一轉(zhuǎn)眼就變了很多?再進(jìn)班級(jí)里一看,“嗬!”后面的墻上多了一張公告牌,左邊靠前的空間里多了兩臺(tái)電腦。我入座后等待著上課,上課鈴聲響了,廣播里播放了一首古詩(shī),我感到十分奇怪,原來(lái)只有上課鈴,沒(méi)有古詩(shī),怎么多了一段古詩(shī)?第四節(jié)是我們最喜歡的課程——體育課,在上體育課時(shí),我們進(jìn)行了賽跑,旁邊小樹(shù)上的.鳥(niǎo)兒也在給我們加油,我們學(xué)校原來(lái)右邊沒(méi)有樹(shù),可是什么時(shí)候多了兩棵小樹(shù)?
學(xué)校里空氣清新,回到班里,我問(wèn)一位同學(xué):“學(xué)校里變化這么大,是為什么?”同學(xué)回答:“不知道。”我又去問(wèn)老師,老師說(shuō):“學(xué)校是想讓你們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你們更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”。這時(shí)我才明白,我以后要更加珍惜這美好的時(shí)光,努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
學(xué)校的變化作文5
“哇!”走進(jìn)校門,一眼就能瞧見(jiàn)我們學(xué)校的變化,高大茂密的樹(shù)木,綠草如茵的操場(chǎng)。走上樓梯,美麗別致的貼畫(huà)映入眼簾,更讓人開(kāi)心的是我們的教室也發(fā)生了很大的變化。寬敞明亮的教室,潔凈的瓷磚地面,嶄新的課桌椅,還有那墻壁一角新添的小書(shū)柜,都讓我們耳目一新。我們學(xué)校還新增了現(xiàn)代化的圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室……真讓人流連忘返!
媽媽告訴我,她以前的學(xué)校很小,那里沒(méi)有操場(chǎng),教室只是低矮的房子,墻壁凹凸不平,也沒(méi)有“班班通”,課桌椅都是用簡(jiǎn)易木頭搭建的。媽媽以前的學(xué)校沒(méi)有音樂(lè)室,沒(méi)有體育器材,也沒(méi)有美術(shù)室等。聽(tīng)了媽媽描述她以前的學(xué)校是這么的簡(jiǎn)陋,我為有這么美麗的學(xué)校而感到自豪。
聽(tīng)校長(zhǎng)講,今年開(kāi)春的時(shí)候,我們學(xué)校又開(kāi)始修建籃球場(chǎng)、跑道、足球場(chǎng),我想象著以后的.學(xué)校得有多美呀!等暑假過(guò)后,足球場(chǎng)等建好后,我們就可以在新建的田徑場(chǎng)上健步如飛了!
瞧!我們的學(xué)校很美吧?我喜歡學(xué)校的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,一草一木。學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國(guó)和學(xué)校對(duì)我們的殷切期望!
學(xué)校的變化作文6
我,已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,從一個(gè)不識(shí)幾個(gè)字的我,到用英語(yǔ)寫(xiě)短文的我,已經(jīng)在這所小學(xué)生活了六年了。在這六年里,學(xué)校的變化可是不小。
二十三小,之前叫石嘴山市恒力小學(xué),在我一年級(jí)下半學(xué)期時(shí)就改名為第二十三小學(xué)。
一年級(jí)到六年級(jí),這老師就換了不少。先是李老師,帶了我們半學(xué)期,就退休了。然后是和藹可親的呂老師,雖然我們很喜歡她,但是剛上四年級(jí)時(shí)就被調(diào)走了。還有一位兇吧吧的.樊老師,謝天謝地!她教了我們兩年,總算調(diào)走了!最后來(lái)的是一位男老師,他非常負(fù)責(zé)任,他就是王老師,是小學(xué)時(shí)教我們最后一年的語(yǔ)文老師。而數(shù)學(xué)老師是始終沒(méi)換的顏老師,她永遠(yuǎn)那么友好,那么負(fù)績(jī)。
在這六年里,學(xué)校的風(fēng)景變化實(shí)在是太大了。
想當(dāng)初,教學(xué)樓和辦工樓是合在一起的,而且桌子很小?船F(xiàn)在,教學(xué)樓的左邊是辦工樓,右邊是一個(gè)多功能大廳,而且,桌子也變高變大了。想當(dāng)初,沒(méi)有正規(guī)的跑道,一到運(yùn)動(dòng)會(huì)就用一種白色的東西在大草地上畫(huà)出跑道來(lái)?船F(xiàn)在,那地方是一個(gè)每天都有人在那里玩的地方。塑膠跑道上,幾個(gè)人在追逐打鬧,草坪上幾個(gè)人有踢足球,啊真好!想當(dāng)出,小操場(chǎng)上沒(méi)有任何東西,只能做操或做些小游戲?船F(xiàn)在,操場(chǎng)兩邊各有一排健身器,天天都有人在那兒玩,我也是。
學(xué)校在變化,我們?cè)诔砷L(zhǎng),二十三小,我愛(ài)你!
學(xué)校的變化作文7
20xx年的暑假,我曾路過(guò)我們學(xué)校幾次。每次都發(fā)現(xiàn)有許多工人在操場(chǎng)上忙碌。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的那一天,我懷著好奇的心情走進(jìn)學(xué)校,想看一看我們學(xué)校在假期里都發(fā)生了什么事情。
一進(jìn)校門,我就驚呆了。原先教學(xué)樓所穿的藍(lán)衣服被脫去了,取而代之的是鮮亮的桔黃色;綠茵茵的足球場(chǎng),紅彤彤的塑膠跑道,把原先那簡(jiǎn)陋的操場(chǎng)取代了;從食 堂冒出的裊裊炊煙,使我倍感親切;學(xué)校的最南邊,栽滿了活化石——銀杏,像亭亭玉立的少女,觀察著學(xué)校的變化。
當(dāng)我漫步在操場(chǎng)上,心情格外愉悅,心胸格外 開(kāi)朗。
走進(jìn)教學(xué)樓,看見(jiàn)一間間寬敞明亮的教室,雪白的地板,雪白的`墻壁,是那樣的肅靜,使同學(xué)們能夠安心在教室里學(xué)習(xí)。我走遍全校,有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn):每一層 的主題都不一樣。
比如說(shuō),一層的主題是“中國(guó)風(fēng)”,所以,一個(gè)個(gè)中國(guó)式的走廊,一排排中國(guó)式的書(shū)架,大廳的吊頂更是讓人大吃一驚:一副巨型的象棋盤倒掛在 我們的頭頂上。二層的主題是“奧運(yùn)情”;三層的主題是“觀世界”;四層的主題是“愛(ài)學(xué)!保恳粚拥闹黝}我想都是老師們精心設(shè)計(jì)的。因此,從前那單調(diào)的校 舍沒(méi)有了,現(xiàn)在這樣美麗的學(xué)校取代了它的位置。
學(xué)校的變化可真大呀!我愛(ài)我的學(xué)校——XX小學(xué)。
學(xué)校的變化作文8
今年九月,我告別了五年級(jí),來(lái)到了學(xué)習(xí)日漸緊張的六年級(jí)。再過(guò)一年學(xué)習(xí)生活就要告別我親愛(ài)的學(xué)校了,回首學(xué)校不斷變化的學(xué)習(xí)環(huán)境,我不禁感慨;學(xué)校的變化可真大呀!
記得剛上一年級(jí)時(shí),學(xué)校的四塊籃球場(chǎng)還是僵硬的水泥地,很不方便。先說(shuō)說(shuō)安全問(wèn)題吧!水泥制成的籃球場(chǎng)地硬邦邦的,一不小心便會(huì)扭傷腳,輕則讓你疼上好一會(huì),重則這幾天就別想上學(xué)了。“哎呀”,痛死我了,原來(lái)是某位同學(xué)跌倒了,你也許會(huì)說(shuō);不就是摔了一下嗎?用得著這樣鬼哭狼嚎嗎?NO`NO`NO`,你仔細(xì)瞧瞧,由于水泥地上有許多風(fēng)化產(chǎn)生的小石子,手掌要是擦在上面,立即就會(huì)擦出一道道鮮紅的血痕。烈日炎炎的夏季,如果在這樣的`場(chǎng)地上體育課,不一會(huì)準(zhǔn)讓你汗流浹背了。在說(shuō)說(shuō)美觀問(wèn)題吧!水泥地哪“灰不拉幾的臉面,還有地面裂開(kāi)的一道道細(xì)小的裂縫,多像一位七老八十人呢!”但是,現(xiàn)在我們的籃球場(chǎng)換成了橡膠場(chǎng)地,很有彈性,能夠提高奔跑速度。就算跌倒了也不會(huì)造成太大傷害。紅綠相間的籃球場(chǎng)看起來(lái)賞心悅目,每天在這樣的場(chǎng)地上上課,游戲,愉快極樂(lè)。
我們學(xué)校還有許多的變化,寬敞明亮的教室,四季蔥蘢的樹(shù)木,香氣撲鼻的花朵,同學(xué)們就像身處一座大花園。從我們學(xué)校翻天覆地的變化,我仿佛看到了時(shí)代的變遷,教育的改革,祖國(guó)的騰飛。我希望在以后可以看到越來(lái)越多的變化。
學(xué)校的變化作文9
如果有人問(wèn)我這幾年家鄉(xiāng)的什么地方變化最大,我會(huì)毫不猶豫的回答:我們的學(xué)校。
我至今還清楚的記得,學(xué)校以前只有一排破舊低矮的磚瓦房,沒(méi)有操場(chǎng)、花園。那時(shí)候我還小,經(jīng)常跟著哥哥姐姐到學(xué)校去玩,他們上課我就在外面玩,有時(shí)也趴在磚墻的裂縫外看他們跟著老師讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。教室內(nèi)還橫七豎八地支著木頭撐住要往下掉的房頂,F(xiàn)在回想起來(lái)真的是不可思議,在那“晴天一身泥、雨天一身灰”的惡劣環(huán)境不知他們是怎樣學(xué)習(xí)的。
直到我上了學(xué),在讀一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)始改建。由于是在原來(lái)的'基礎(chǔ)上新建,我們?nèi)W(xué)生按班級(jí)分散到了附近的農(nóng)戶家中上課。舊的教室被拆成了一堆堆磚瓦。半年后,一座漂亮的新教學(xué)樓拔地而起一共三層12間教室,粉紅的瓷磚、雪白的墻壁及挺拔的旗桿,四周圍還有圍墻。這一切變化無(wú)不使我們振奮不已。在我們搬進(jìn)新教室以后,學(xué)校老師又帶著高年級(jí)的同學(xué)運(yùn)磚臺(tái)土修建了花園、水池、假山。在教學(xué)樓前還鋪上了草坪,栽上了桂花樹(shù)、松樹(shù)等植物,花壇內(nèi)種上了芍藥、串串紅、金絲菊、劍蘭等好看的花草。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校一年四季綠草如蔭、鮮花不斷。美麗的校園已成為大山深處一道亮麗的風(fēng)景。為家鄉(xiāng)增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。
學(xué)校的變化作文10
一轉(zhuǎn)眼暑假就慢慢的過(guò)去了,剛剛進(jìn)入校園就感覺(jué)到校園換了一個(gè)新的相貌。在陽(yáng)光的照耀下感覺(jué)教學(xué)樓在閃閃發(fā)光。
開(kāi)學(xué)的第一天的大課間讓我們對(duì)學(xué)校又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。以前我們的教學(xué)樓只有單一的白色而白色上卻有灰色的痕跡。教學(xué)樓上的三個(gè)烤漆的“耕耘樓”也暗淡無(wú)色。走入樓梯道里,墻上空蕩蕩的扶手蒙上了一層厚厚的灰塵。瓷磚上有許多的黑點(diǎn),偶爾還有幾塊是殘缺的,看上去非常陳舊。打開(kāi)的窗戶不時(shí)有樹(shù)葉伴隨著寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)吹進(jìn)來(lái)。我們的`學(xué)校處于桃花工業(yè)園周圍都是桃花但是校園里沒(méi)有一個(gè)與桃花有關(guān)的東西。
但是今天的桃花工業(yè)園中心校不再是以前的那個(gè)灰蒙蒙的學(xué)校了。教學(xué)樓被粉刷成桃花的桃粉色。墻壁上有了用瓷磚貼上去的中國(guó)強(qiáng)怎國(guó)強(qiáng)的壁畫(huà)。教學(xué)樓上的幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下顯得十分耀眼。校園里的植被也變多了,高大的香樟樹(shù)、飄著清香的桃樹(shù)……校園被綠色圍繞在懷抱里。一進(jìn)入樓梯道,我就被眼前的景色給迷住了。以前沒(méi)有和桃花有關(guān)的東西想在處處都和桃花有關(guān)了,如墻上的畫(huà)、詩(shī)句里的桃符和陶淵明寫(xiě)的《桃源游記》。墻上的瓷磚煥然一新,每隔兩個(gè)臺(tái)階就一個(gè)詩(shī)句。墻上都是大家的作品。墻上貼著含有卡通人物的提示,顯得活靈活現(xiàn)、生機(jī)勃勃。這條樓梯可以說(shuō)成是“文化長(zhǎng)廊”
看到校園里的變化,我不由得發(fā)出贊嘆?吹竭@么美麗的校園我都不理解為什么還有一些人像傷害學(xué)校。
學(xué)校的變化作文11
進(jìn)入21世紀(jì)后,科學(xué)飛速發(fā)展,二十年后,學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校時(shí),映入眼簾的是幾座用泡沫制做的高大教學(xué)樓,這種泡沫又環(huán)保又艱硬。這種房屋做好后,直接搬運(yùn)到施工廠地,打掃衛(wèi)生時(shí)不必那么麻煩,只按一下機(jī)器人的按鈕,隨時(shí)隨地的把教室打掃的十分干凈。
如果你用心去觀察,這里為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢?你這就不明白了,學(xué)校為了節(jié)省空間,把操場(chǎng)設(shè)在地下,這不但不影響同學(xué)們做游戲而且光線還特別好。
走進(jìn)教室,首先是你看到的是色彩艷麗的墻壁,這樣的墻壁隨著時(shí)間的變化會(huì)有不同的顏色變化;下課是綠色,讓同學(xué)們不用出教室門就能感受到大自然的美妙;上課后就會(huì)變成天藍(lán)色,是我們不會(huì)有一點(diǎn)緊張的感覺(jué),如果教室的`光線不好,就會(huì)變成白色,增加室內(nèi)的反射,不會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。那一排排整齊的課桌,功能也不少呢?考試的時(shí)候,有人作弊,這種課桌自然會(huì)亮紅燈警告。那是,學(xué)生不會(huì)分片區(qū),哪怕你在離學(xué)校千里的地方也不用擔(dān)心。到了哪里,學(xué)校有專門接送的地鐵幾分鐘就到了。這種地鐵不但不污染環(huán)境而去地鐵的速度越跑越快。
同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限的美好,讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái),刻苦鉆研,勇于探索吧。
學(xué)校的變化作文12
世界在發(fā)展,人民在前進(jìn),現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。
媽媽告訴我,以前的學(xué)校環(huán)境十分惡劣。冬天教室內(nèi)靠生火取暖,每天值日的同學(xué)天還沒(méi)有亮就要到學(xué)校,為班里的同學(xué)生火。夏天沒(méi)有空調(diào),就連電扇都沒(méi)有,十分悶熱。像音樂(lè)、美術(shù)等課程也沒(méi)有專業(yè)教室。那時(shí),音樂(lè)課上老師都是拉著破舊的手風(fēng)琴給他們伴奏。操場(chǎng)上都是土路,一到暑假,操場(chǎng)長(zhǎng)滿了草,每到九月開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他們都要先去操場(chǎng)拔草。雖然那時(shí)的校園環(huán)境還不夠優(yōu)越,但是媽媽那一代人因?yàn)橛辛松蠈W(xué)的機(jī)會(huì)而感到無(wú)比的快樂(lè)!
隨著時(shí)間的推移,如今我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。一走進(jìn)校園,大廳的地面上鋪滿潔白的大理石地磚,樓道兩側(cè)的扎板上掛滿了同學(xué)們優(yōu)秀的作品,每個(gè)樓層都有不同主題的墻畫(huà)。再走進(jìn)寬敞、明亮的教室,暖氣、空調(diào)、電扇一應(yīng)俱全,黑板上添加了投影顯示屏,供我們觀看教學(xué)視頻和ppt文件。我們的桌椅都可以根據(jù)身高自由調(diào)節(jié),坐在上面十分舒適。教室還安裝了現(xiàn)代化的監(jiān)控設(shè)備,保證我們學(xué)習(xí)、生活的安全。啊!多么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境呀!再看我們的操場(chǎng),如今有了人工制造的.草坪和橡膠跑道,學(xué)校還種植了很多花草和樹(shù)木,添加了許多健身器材。我們的學(xué)校環(huán)境是多么美麗啊!
作為一名新時(shí)代的學(xué)生,每天生活、學(xué)習(xí)在這優(yōu)美的校園里,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,奮發(fā)圖強(qiáng),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,長(zhǎng)大后為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量。
學(xué)校的變化作文13
幾十年來(lái),我們的三小發(fā)生了翻天覆地的變化。
幾十年前,學(xué)校蓋的都是土樓,用的桌子椅子有的還是從家里搬來(lái)的。書(shū)本更是低級(jí),書(shū)和本子的紙頁(yè)都微微的泛黃,書(shū)本的皮子都很薄,輕輕一刮就爛掉了,所以幾十年前的人都很愛(ài)惜書(shū)本,總是把書(shū)皮包的厚厚的,防止被撕爛。幾十年前的本子也是很舊的,那時(shí)候紙張很少,寫(xiě)作業(yè)用的本子都是從家里拿上紙打上格子,裁齊,再用針給縫起來(lái),幾十年前的訂書(shū)機(jī)都是很少有人買的,都是用針線來(lái)代替訂書(shū)機(jī)的。
原來(lái)的三小燈光很是昏暗,用的都是吊燈,邊上的一邊都不太明亮。
但是現(xiàn)在呢?桌子,椅子有的是木頭的,有的是鐵的。整齊劃一,學(xué)校蓋得都是樓房。書(shū)本這些全是硬紙做的,很牢固,書(shū)本大多是牛皮的或硬皮。書(shū)皮上還有各種圖案,更讓書(shū)本增加了色彩。
現(xiàn)在的教室哪個(gè)都有三四個(gè)燈管,所以教室十分的明亮。
現(xiàn)在不只是這些,各種多媒體相繼蹦出,每個(gè)年級(jí)的'教室里,總會(huì)有一臺(tái)多媒體的。
幾十年前連一臺(tái)電腦也沒(méi)有,但幾十年后,光我們學(xué)校就有幾百臺(tái)電腦,現(xiàn)在的操場(chǎng)都是由沙子換成泊油路,學(xué)校有了大大小小的花壇,各種娛樂(lè)設(shè)施,各種健身器材豐富著我們的生活,可以前的學(xué)校連個(gè)滑梯都沒(méi)有,更別說(shuō)這些了。
我們今天的幸福生活還有這些大變化都是革命烈士用鮮血給我們換回來(lái)的。所以我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),要對(duì)得起為了我們而犧牲的這些烈士們,不能讓他償對(duì)我們失望。
學(xué)校的變化作文14
改革開(kāi)放三十年來(lái),我們國(guó)家再各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生了翻天覆地的變化。無(wú)論在物質(zhì)上,還是在精神上。我就從學(xué)校寫(xiě)起吧。
爸爸媽媽上小學(xué)一年級(jí)時(shí),改革的春風(fēng)剛剛吹遍了祖國(guó)大地。那時(shí)的學(xué)校,不過(guò)是幾間簡(jiǎn)單的教室罷了;課程也是幾門普通課程,像語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。自然。體育等;一片空白的黃土地,種上幾棵樹(shù)和一片草,就是操場(chǎng);幾塊木板釘在一起,涂點(diǎn)黑漆就是黑板;幾枝削好的鉛筆和一塊橡皮,再加上幾本本子,就是他們所有的學(xué)習(xí)用具。
而現(xiàn)在我們的學(xué)校,跟以前的比起來(lái),可以說(shuō)是天壤之別。整齊漂亮的教學(xué)樓;課程加了許多,像美術(shù)。品德。英語(yǔ)等趣味課程;一大片綠油油的草地,紅色的塑膠跑道,足球場(chǎng);@球場(chǎng)。各種健身器材,這就是我們活動(dòng)娛樂(lè)的場(chǎng)所;各種各樣的鋼筆。鉛筆,卡通文具盒,裝進(jìn)“藍(lán)貓“書(shū)包,這就是我們上學(xué)的“武器裝備“;微機(jī)課的開(kāi)設(shè),多媒體教學(xué)等都是高科技發(fā)展成果在我們學(xué)校的具體體現(xiàn)。
隨著我們國(guó)家科技水平的'發(fā)展,我們的生活水平也在不斷提高:從草房到高樓,從自行車到汽車,從小黑白到等離子液晶彩電——這都是改革開(kāi)放三十年來(lái)帶給我們每個(gè)人的切身感受。
所以作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要珍惜這幸福美好的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校的變化作文15
從一年級(jí),我們的學(xué)校是簡(jiǎn)樸的,一直過(guò)了幾年,學(xué)校才變得美麗起來(lái),生機(jī)勃勃起來(lái)。
一年級(jí)的時(shí)候,我們的校園只有一個(gè)學(xué)校,一個(gè)操場(chǎng)和一片綠化帶,其他什么都沒(méi)有。桌子還是鐵做的。過(guò)了幾年,學(xué)校發(fā)生了變化。操場(chǎng)增加了塑膠跑道,讓我們可以在上面奔跑,做游戲,做什么都可以。除了塑膠跑道還有一些健身器材,可以讓我們變得很強(qiáng)壯,身體不會(huì)像以前一樣虛弱了。
又過(guò)了一年,學(xué)校又發(fā)生了變化。操場(chǎng)上安裝了一個(gè)展覽。學(xué)校的左邊有一個(gè),前面還有有一個(gè)。一個(gè)是裝學(xué)生作品的,一個(gè)是裝一些文化知識(shí)的,F(xiàn)在,還有一個(gè)變化,就是學(xué)校的桌椅換掉了。雖然不是高年級(jí)的椅子換了,但是我們也很高興。他們的桌椅是這樣的。桌椅全身都是藍(lán)色,沒(méi)有一處不是的。他們的`桌椅不像我們的一樣,很容易衣服就掛了一個(gè)洞。而他們的呢,是塑料的,而且怎么也搞不壞。他們真幸運(yùn)!過(guò)了幾天,學(xué)校又有變化了。走廊邊有一個(gè)個(gè)知識(shí)板,讓我們可以學(xué)到很多知識(shí),還可以無(wú)聊時(shí)看一看。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化,比以前好看多了。你想一想,我們的學(xué)校變化了多少,我希望學(xué)校再增加一點(diǎn)東西。
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