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教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-17 09:29:46 一般方案 我要投稿
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教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案(通用21篇)

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案(通用21篇)

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇1

  一、比賽目的

  為了豐富我校教師文化生活,提升教師文化修養(yǎng),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,特舉辦首屆我校教師硬筆書(shū)法賽。

  二、實(shí)施方案

  1、參賽對(duì)象:全體教師。

  2、截稿時(shí)間:第九周星期一

  3、比賽形式:

  A、比賽要求:

  ①比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

 、谧髌芬宦捎娩摴P書(shū)寫(xiě)。

  ③書(shū)寫(xiě)字體、書(shū)寫(xiě)格式不限。

 、芤髸(shū)寫(xiě)正確,不能有錯(cuò)別字或添字、漏字。

 、輹(shū)寫(xiě)內(nèi)容自主選定。

  B、作品評(píng)選

  書(shū)法比賽評(píng)審小組成員:陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成

  C、作品展示

  全部作品將在校園內(nèi)展出。

  三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分制):

  總的要求:紙面整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端正。

  1、內(nèi)容(30分):要求不寫(xiě)錯(cuò)別字、湊筆字,若有錯(cuò)別字、湊筆字的.,每字扣5分。

  2、字體(40分):要求書(shū)寫(xiě)字體規(guī)范、美觀、大小適中。

  3、紙面(30分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣5分。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  略。

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,鼓勵(lì)師生寫(xiě)一手好字。經(jīng)學(xué)校研究決定,20xx年4月舉辦侶俸小學(xué)第一屆書(shū)法藝術(shù)節(jié)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日—20xx年4月30日。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全體師生。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

  蔣厚兵副組長(zhǎng):明鴻李華。

  組員:李光榮、張小龍、唐興榮、譚蕊芬、陸海福(退休教師)各班班主任

  五、活動(dòng)主要工作與措施

  本次活動(dòng)是我校創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校,構(gòu)建人文校園,進(jìn)行課程改革,深化素質(zhì)教育的'展示臺(tái)和全面檢閱。我們著重要做好以下幾項(xiàng)工作:

  1.創(chuàng)設(shè)校園書(shū)法氛圍

  各班上好主題隊(duì)會(huì),明確書(shū)法意義,激發(fā)書(shū)寫(xiě)興趣,養(yǎng)成良好習(xí)慣;顒(dòng)內(nèi)容:

  ①一、二年級(jí)進(jìn)行寫(xiě)字姿勢(shì)與身體健康的知識(shí)教育。

 、谌亮昙(jí)每班自選一個(gè)主題開(kāi)展班會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后上交一份活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)照片到德育處。漢字之源:漢字的產(chǎn)生、漢字的演變、漢字的傳播;漢字之美:書(shū)法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力;漢字之趣:筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用;漢字之法:街頭不規(guī)范字的調(diào)查研究、書(shū)法家勵(lì)志故事、校園書(shū)法明星。

  2.上好全校教師書(shū)法專(zhuān)題講座及班級(jí)書(shū)法課。

  3.舉行各項(xiàng)活動(dòng)。(活動(dòng)內(nèi)容及安排見(jiàn)下表)

  六、要求

  1.根據(jù)今年目標(biāo)考核文件要求,學(xué)校每年必須搞一次語(yǔ)言文字工作藝術(shù)節(jié),且要上傳文字圖片資料。加上教委現(xiàn)在要求各個(gè)學(xué)校申報(bào)“語(yǔ)言文字工作規(guī)范示范校”,為了搞好以上工作,為創(chuàng)建“語(yǔ)言文字工作規(guī)范”示范校做一些資料準(zhǔn)備,學(xué)校決定搞本次“侶俸鎮(zhèn)小學(xué)第一屆書(shū)法藝術(shù)節(jié)”。由于是藝術(shù)節(jié),所以?xún)?nèi)容較多。希望每位教師高度負(fù)責(zé),搞好本次活動(dòng)

  2.書(shū)法節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)的開(kāi)展情況,詢(xún)問(wèn)責(zé)任人有無(wú)什么工作困難,及時(shí)解決問(wèn)題。

  七、設(shè)獎(jiǎng)

  1.教師評(píng)一等獎(jiǎng)5名,每人獎(jiǎng)金30元,二等獎(jiǎng)10名,每人獎(jiǎng)金25元、其余為三等獎(jiǎng),每人獎(jiǎng)金20元。

  2、學(xué)生分高、中、低段評(píng)獎(jiǎng),每次個(gè)人評(píng)一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,其余為三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)得10分,二等獎(jiǎng)得8分,三等獎(jiǎng)7分。

  3.班級(jí)團(tuán)體總分為所有比賽學(xué)生得分之和。

  4.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù),發(fā)給獎(jiǎng)品。班級(jí)獎(jiǎng):團(tuán)體獎(jiǎng)“獎(jiǎng)狀”。并分別發(fā)給一、二、三等獎(jiǎng)班級(jí)30元、25元、20元。

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇3

  一、比賽目的

  為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的.高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

  二、比賽要求

  1、參賽對(duì)象:一至五年級(jí)學(xué)生。

  2、參賽字體:硬筆楷體。

  3、參賽要求:一、二年級(jí)用鉛筆,三至五年級(jí)學(xué)生須用鋼筆或簽字筆(黑色)書(shū)寫(xiě)。各年級(jí)語(yǔ)文教師和備課組長(zhǎng)協(xié)商統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,以本冊(cè)教材課文中的段落或古詩(shī)為主。

  在參賽紙的正面不得出現(xiàn)班級(jí)和姓名,自己的班級(jí)、姓名在背面填寫(xiě)好。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  三、比賽方式

  1、全員參與。比賽完畢,分別把學(xué)生的參賽作品交教學(xué)研究指導(dǎo)中心處。

  2、比賽時(shí)間:5月中旬。

  3、比賽地點(diǎn):各班教室。

  四、評(píng)比要求

  1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)不規(guī)范的碑帖字及錯(cuò)字、漏字、草書(shū)、篆書(shū),即取消其評(píng)選資格。

  2、按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

  3、優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  一、二年級(jí)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等5名;三、四、五年級(jí)一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)8名、三等9名

  六、評(píng)委

  參評(píng)人員:

  王曉雙、相容憲、杜國(guó)美、魏國(guó)強(qiáng)、王樹(shù)蓮

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇4

  一、比賽目的:

  書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提升學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢字規(guī)范使用及美觀書(shū)寫(xiě)的重視,特舉行“親子書(shū)法大賽”活動(dòng)。

  二、比賽時(shí)間:

  x年5月14日

  三、比賽地點(diǎn):

  食堂大廳

  四、比賽對(duì)象:

  一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)

  五、比賽要求:

  1、學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)楷體字。

  2、家長(zhǎng)用鋼筆書(shū)或毛筆書(shū)寫(xiě),字體內(nèi)容不限。

  3、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長(zhǎng)可自備紙。

  六、比賽內(nèi)容:

  語(yǔ)文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。

  七、評(píng)比等級(jí):

  教務(wù)處組織評(píng)委老師評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)50名;家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名,三等獎(jiǎng)30名

  八、評(píng)委:

  外請(qǐng)

  九、注意事項(xiàng)

  1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。

  2、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名;家長(zhǎng)的'作品“班級(jí)、x學(xué)生的家長(zhǎng)x”。

  3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題:

  高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽。

  二、活動(dòng)目的:

  為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫(xiě)的.技能,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),高一英語(yǔ)備課組決定組織一次高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月xx日早自習(xí)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  高一7班教室

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  高一年級(jí)每班3人。

  五、比賽方式:

  每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語(yǔ)書(shū)法比賽專(zhuān)用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書(shū)寫(xiě)。

  六、比賽程序:

  活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

  1、所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

  2、現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

  七、評(píng)委及評(píng)分細(xì)則:

  1、評(píng)委組成:高一英語(yǔ)備課組全體教師,評(píng)委們務(wù)必堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

  2、評(píng)分細(xì)則:

  1)卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,無(wú)涂改痕跡。(25%)

  2)字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求。(25%)

  3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字。(25%)

  4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)。(25%)

  八、評(píng)選辦法:

  (一)由高一英語(yǔ)教師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

  (二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  (三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

  九、作品展示:

  賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級(jí)宣傳欄展示。

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書(shū)法比賽。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  xx學(xué)院全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日至xx月xx日。

  四、活動(dòng)形式

  將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。

  五、活動(dòng)出展場(chǎng)所

  a座大廳。

  六、活動(dòng)流程

  前期:策劃、宣傳安排:

  1、利用展板,海報(bào),進(jìn)行動(dòng)員宣傳,并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函,號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與。

  2、在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

  物品準(zhǔn)備:

  1、購(gòu)買(mǎi)海報(bào)紙,裝飾版面,膠帶等物品。

  2、組織布置裝飾宣傳板。

  后期:

  1、聯(lián)系各系整理收集上來(lái)的.作品。

  2、對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定,選出優(yōu)秀作品。

  3、作品的出展以及維護(hù),出展過(guò)程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動(dòng)書(shū)面總結(jié)。

  5、為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書(shū),獎(jiǎng)品,并集體照相)

  七、作品的評(píng)定

  作品統(tǒng)一整理,以墨緣書(shū)社初步選定xx份作品,再由我系老師選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  八、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

  主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書(shū)寫(xiě)工整,頁(yè)面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱(chēng),點(diǎn)畫(huà)形態(tài)較好。

  九、作品的要求

  1、作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書(shū)法作品等。

  2、用黑色或藍(lán)色鋼筆書(shū)寫(xiě)。

  3、紙張規(guī)格為xx開(kāi)方格或田字格硬筆書(shū)法紙。

  4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專(zhuān)業(yè),班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。

  5、作者提交作品限x件以?xún)?nèi),作品一律不退稿。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品

  比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書(shū)。

  二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書(shū)。

  優(yōu)秀獎(jiǎng)十名筆記本及榮譽(yù)證書(shū)。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  海報(bào)紙xx元。

  顏料等xx元。

  膠帶及雙面膠xx元。

  裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。

  獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆、字帖,榮譽(yù)證書(shū))xx元。

  預(yù)計(jì)總費(fèi)用xxx元。

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇7

  激情盛會(huì),和諧亞洲。亞運(yùn)的步伐,披著五羊的光彩,流溢于花都。作為當(dāng)代大學(xué)生有必要提高自身的人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,宣傳書(shū)畫(huà)藝術(shù)是不可或缺的'途徑。豐富學(xué)生課余活動(dòng),培養(yǎng)我系同學(xué)書(shū)畫(huà)藝術(shù)特長(zhǎng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的興趣,提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),我系將舉辦第x屆現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽,現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

  活動(dòng)主題:

  畫(huà)墨香,五彩溢花城

  活動(dòng)內(nèi)容:

  促進(jìn)同學(xué)們的藝術(shù)交流,激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)作的積極性,陶冶同學(xué)們高尚的情操,豐富大家的課余生活,展現(xiàn)大學(xué)生藝術(shù)才華,為學(xué)院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。

  活動(dòng)對(duì)象:

  經(jīng)濟(jì)管理系各班同學(xué)

  活動(dòng)形式:

  第一部分:初賽:

  初賽形式為收集各班選手參賽作品,每班各出書(shū)法和繪畫(huà)作品各一幅,全部進(jìn)入決賽,初賽作品分?jǐn)?shù)占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類(lèi)比賽,初賽分?jǐn)?shù)前20名選手進(jìn)入決賽。征集初賽優(yōu)秀作品用于決賽現(xiàn)場(chǎng)展示。

  第二部分:決賽

  決賽形式分為現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作和書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)展示。

  (1)現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作:各班進(jìn)入決賽的選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作作品,現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作作品分?jǐn)?shù)占比賽總分70%,書(shū)法類(lèi)創(chuàng)作時(shí)間20分鐘,繪畫(huà)、手工類(lèi)30分鐘。

  (2)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)展示:現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作完成后,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,觀眾進(jìn)場(chǎng)觀看作品

  第三部分:參賽作品展覽

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  第一部分:初賽9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班將作品交于經(jīng)濟(jì)管理系辦公室f309

  第二部分:決賽

  (1)現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作9月28日(星期二)5:00~5:30舊籃球場(chǎng)

  (2)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)展示9月28日(星期二)5:30~6:00舊籃球場(chǎng)

  第三部分:參賽作品展覽9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j棟教學(xué)樓一樓

  活動(dòng)作品種類(lèi):

  書(shū)法類(lèi):a組——硬筆類(lèi)

  b組——軟筆類(lèi)

  繪畫(huà)類(lèi):c組——素畫(huà)類(lèi)(包括:漫畫(huà)、素描、鋼筆畫(huà)、水墨畫(huà)等)

  d組——彩畫(huà)類(lèi)(包括:油畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)等)

  手工類(lèi):e組——手工類(lèi)(剪紙、折紙、模型制作等)

  規(guī)格:

  1軟筆紙張規(guī)格適中;硬筆以標(biāo)準(zhǔn)a4紙左右為準(zhǔn)

  2繪畫(huà)作品不小于a4(十六開(kāi))

  3、手工所需工具、材料自備

  4、書(shū)畫(huà)所需紙張及工具由選手自備

  注:書(shū)法、繪畫(huà)所有自帶紙張,必須在入口處蓋上活動(dòng)專(zhuān)用章,才能作為比賽用紙。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、書(shū)法類(lèi)作品:紙面整潔、規(guī)范正確、結(jié)構(gòu)緊湊、筆畫(huà)生動(dòng)、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當(dāng)

  2、繪畫(huà)類(lèi)作品:內(nèi)容積極健康、畫(huà)面結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)準(zhǔn)確、主題明確,畫(huà)面中心內(nèi)容突出、勾線自然,粗細(xì)有秩、內(nèi)容新穎,富有個(gè)性

  3、手工類(lèi)作品:造型美觀、制作精細(xì)、構(gòu)思新穎、富有想象力和創(chuàng)造力。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委按以上要求打分,作品滿(mǎn)分100分,初賽成績(jī)占30%,決賽成績(jī)占70%,按初賽決賽總分得出名次

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  作品將分為a、b、c、d組,各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)一名,e組設(shè)手工獎(jiǎng),并在參選的班級(jí)啦啦隊(duì)中評(píng)選出“組織獎(jiǎng)”一名。

  獎(jiǎng)品設(shè)置:

  (a、b組)

  一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金60元+獎(jiǎng)狀

  二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金50元+獎(jiǎng)狀

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇8

  英文書(shū)寫(xiě)是英語(yǔ)學(xué)xx過(guò)程中一項(xiàng)重要的基本功。為全面提高20xx級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)xx英語(yǔ)的興趣,陶冶情操,臥佛中學(xué)英語(yǔ)教研組擬舉辦第一屆英語(yǔ)書(shū)法比賽,作為英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的一部分。

  一、大賽組委會(huì)及職責(zé):

  組長(zhǎng):王海負(fù)責(zé)作品展出的'場(chǎng)地協(xié)調(diào),籌集活動(dòng)的必要經(jīng)費(fèi);

  副組長(zhǎng):王海濤負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織、實(shí)施;

  成員:龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江:

  二、參賽對(duì)象:

  臥佛中學(xué)20xx級(jí)全體學(xué)生

  三、比賽程序:

  第一階段:9月20日—9月29日,以班級(jí)為單位進(jìn)行練xx;

  第二階段:9月30日,以班級(jí)為單位上交書(shū)法作品;

  第三階段:10月7日—10月9日,龔勝龍老師對(duì)參賽作品做出評(píng)定;

  第四階段:10月10—10月11日,王海濤等組織獲獎(jiǎng)作品展出;

  第五階段:10月xx日以前,王海對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)、評(píng)議、頒獎(jiǎng)。

  四、參賽要求:

  1、參賽選手在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)完成一篇規(guī)定內(nèi)容的書(shū)法作品;

  2、參賽選手自帶筆墨,組委會(huì)提供紙張:

  3、比賽時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán);

  五、書(shū)寫(xiě)規(guī)則:

  1、統(tǒng)一用藍(lán)、黑色墨水鋼筆書(shū)寫(xiě);

  2、要求作品整潔,美觀,大方,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;

  3、字體要求:手寫(xiě)斜體。

  六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  1、由龔勝龍老師統(tǒng)一對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選:

  2、評(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位,評(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干名

  3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀、筆記本,以資鼓勵(lì);

  4、未獲獎(jiǎng)?wù)钩龅母寮䦟⒈煌嘶貐①愡x手,以便選手將自己的作品與獲獎(jiǎng)作品對(duì)比借鑒,提高自己的書(shū)寫(xiě)水xx。

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇9

  為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)藏文書(shū)法文化,激發(fā)僧尼對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起僧尼對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的.書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)僧尼把藏文寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀和愛(ài)國(guó)主義情懷相結(jié)合。土卡寺管委會(huì)準(zhǔn)備舉行一次書(shū)法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:

  一、比賽要求:

  1、參賽對(duì)象:在寺全體僧尼。

  2、參賽字體:烏金薩欽體、烏金薩瓊體、烏金蘇通體、珠擦體、柏簇體、簇仁體、烏金蘇仁體、簇通體、簇瑪丘體、丘伊體、標(biāo)題體、小標(biāo)題、文告體、美術(shù)體、雕版體、敦煌體和藏文篆體。

  3、參賽要求:僧尼須用書(shū)法筆或鋼筆(黑色)書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為“四講四愛(ài)”或“遵行四條標(biāo)準(zhǔn)爭(zhēng)做合格僧尼”的內(nèi)容,其他內(nèi)容不得分。用A3紙書(shū)寫(xiě),時(shí)間30分鐘。

  作品需注明作者的姓名和時(shí)間。參賽作品的紙面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  二、比賽方式:

  1、全員參與。比賽完畢,管委會(huì)干部把作品收齊(不用裝訂)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。要求所有的作品都必須現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),比賽時(shí)管委會(huì)將組織巡視。

  3、比賽時(shí)間:8月19日。

  4、比賽地點(diǎn):。

  三、評(píng)比要求:

  1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)不規(guī)范的碑帖字及錯(cuò)字、漏字,即取消其評(píng)選資格。

  2、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)300元到100元的獎(jiǎng)金,以示鼓勵(lì)。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  比賽將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  五、評(píng)委:

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx、xxx、xxxx

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇10

  一、比賽目的:

  為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

  二、比賽要求:

  (一)參賽對(duì)象:二至六年級(jí)學(xué)生。

  (二)參賽字體:硬筆楷體。

  (三)參賽要求:

  二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色)書(shū)寫(xiě)。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放試卷。參賽者只需帶書(shū)寫(xiě)工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,并在參賽紙的`方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫(xiě)好自己的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  三、比賽方式:

  (一)全員參與。

  (二)各班統(tǒng)一上交教導(dǎo)處,批閱小組進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。根據(jù)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量每班再選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,優(yōu)秀者推薦參加更高一級(jí)的考級(jí)比賽。

  (三)學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn):各班教室

  四、評(píng)比要求:

  (一)大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字自動(dòng)降低最低等級(jí)。

  (二)按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件進(jìn)行展示。

  (三)根據(jù)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量每個(gè)年級(jí)評(píng)選出三個(gè)班級(jí)授予“書(shū)法特色班級(jí)”稱(chēng)號(hào)。

  五、比賽時(shí)間:

  前進(jìn)校區(qū):周二下午第一節(jié)課;

  昆河校區(qū):周三下午第一節(jié)課。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  A、B、C三個(gè)等級(jí)。

  七、評(píng)委:

  組長(zhǎng):王冬梅

  副組長(zhǎng):鄔浩、王莉莉、席紅梅、

  孫胤胤、梁海娟

  組員:書(shū)法活動(dòng)小組全體成員及部分語(yǔ)文老師

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě),推動(dòng)小學(xué)生熱愛(ài)書(shū)法、學(xué)習(xí)書(shū)法活動(dòng)的長(zhǎng)效性機(jī)制,使書(shū)法成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。

  二、比賽目的

  為檢驗(yàn)寫(xiě)字課的效果,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的重視程度,培養(yǎng)學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。四年一班特舉辦本次書(shū)法比賽。

  三、比賽要求

  1、參賽對(duì)象:四年一班全體學(xué)生

  2、參賽字體:硬筆楷體(漢字書(shū)寫(xiě))

  3、參賽用筆:鋼筆或簽字筆

  4、參賽內(nèi)容:學(xué)生自行在家書(shū)寫(xiě),草頭格練字本,老師布置的作業(yè)為主要內(nèi)容,在參賽紙的指定位置寫(xiě)好自己的`姓名。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  四、比賽方式

  1、比賽時(shí)間:即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項(xiàng)作業(yè)。截止5月9日前,孩子們必須把寫(xiě)好的書(shū)法作品,署好名拍照發(fā)送到家長(zhǎng)微信群里,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)下載,拼圖,制作成微信公眾號(hào),設(shè)置評(píng)選。5月30日前,公布比賽結(jié)果,具體評(píng)選過(guò)程會(huì)在微信平臺(tái)上與各位家長(zhǎng)及時(shí)公開(kāi)信息。

  2、比賽地點(diǎn):教室、家庭等。

  五、評(píng)選方式

  由四年一班全體家長(zhǎng)在微信平臺(tái)上直接選出一、二、三等獎(jiǎng),每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)以得票由多到少排序,決定獲獎(jiǎng)名次,票數(shù)為32票,以此類(lèi)推。家長(zhǎng)要實(shí)事求是,不得給自己小孩或拉攏其他家長(zhǎng)評(píng)選。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  一等獎(jiǎng)5名;

  二等獎(jiǎng)10名;

  三等獎(jiǎng)18名。

  七、評(píng)委

  主評(píng)委:石老師

  成員:全體家長(zhǎng)。

  八、獎(jiǎng)品

  建議:購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品的費(fèi)用由全體家長(zhǎng)集資,由家委會(huì)集中采購(gòu)禮品,具體集資標(biāo)準(zhǔn)及禮品種類(lèi),大家可以在微信群內(nèi)討論商量決定。

  九、頒獎(jiǎng)

  在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  天使一班家委會(huì)

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書(shū)法比賽。本次活動(dòng)宗旨是 “崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1.比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。

  3.比賽地點(diǎn):四樓閱覽室

  4.比賽時(shí)間:20xx年10月13日(如有改動(dòng)另行通知)

  5.獎(jiǎng)次設(shè)置:

  創(chuàng)作獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名;

  潛力獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)兩名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)六名。

  備注:創(chuàng)作獎(jiǎng)取寫(xiě)得最好的前三名;潛力獎(jiǎng)取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的.前六名;兩種獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎(jiǎng)或以最高獎(jiǎng)次發(fā)放。

  6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品

  三、參賽對(duì)象

  1.青年教師必須參加;

  2.其他教師鼓勵(lì)參加,但不參與“潛力獎(jiǎng)”的評(píng)選。

  四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.內(nèi)容時(shí)間:在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。

  2.字體方面:書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱(chēng),大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  3.章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇13

  一、比賽目的:

  為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》寫(xiě)字教學(xué)要求,我校每天下午開(kāi)展了15分鐘的習(xí)字校本課程。課程的開(kāi)設(shè)旨在進(jìn)一步引起師生對(duì)書(shū)寫(xiě)的.高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。為檢驗(yàn)和提高我校的寫(xiě)字課程的教學(xué)效果,特舉行本次活動(dòng)。

  二、比賽要求:

  1.參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。

  2.參賽字體:硬筆楷體。

  3.參賽要求:一、二、三年級(jí)用鉛筆,四、五、六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書(shū)寫(xiě)。參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,并在參賽紙指定位置按要求填寫(xiě)好自己的姓名、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  三、比賽方式:

  1.全員參與

  各班統(tǒng)一組織,精選20份作品上交教導(dǎo)處。

  2、擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)

  學(xué)校對(duì)各班上交作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  四、評(píng)比要求:

  大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字即取消其評(píng)選資格。

  五、比賽時(shí)間:

  12月23日下午第二節(jié)。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  1、學(xué)生作品獎(jiǎng)

  按年級(jí)評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

  2、教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)

  根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)等次及人數(shù)按規(guī)定積分排序,一、二、三等獎(jiǎng)各4名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并在教師年度考核計(jì)分。

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。

  本次活動(dòng)宗旨是 “崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1.比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。

  3.比賽地點(diǎn):會(huì)議室。

  4.比賽時(shí)間:12月初

  5.設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  杜喜志 劉政利 張勇

  四、參賽對(duì)象

  所有任課教師

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。

  2.書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱(chēng),大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  3.每項(xiàng)滿(mǎn)分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng):?jiǎn)堂骰?/p>

  二等獎(jiǎng):杜喜志

  優(yōu)秀獎(jiǎng):劉政利 杜軍利 張勇 王婷 卞乖俠 袁淑惠

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇15

  為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代大中專(zhuān)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我院大中專(zhuān)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造我院校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)我院校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。學(xué)院決定在第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、比賽主題:

  展學(xué)院風(fēng)采

  二、比賽時(shí)間:20xx年4月2日

  評(píng)選時(shí)間:20xx年4月25日

  展示時(shí)間:20xx年5月9日

  三、參賽人員:

  全院大中專(zhuān)學(xué)生

  四、主題內(nèi)容:

  展學(xué)院風(fēng)采,建和諧校園

  五、活動(dòng)組織:

  1、主辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

  2、承辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理系

  3、協(xié)辦單位:星漫美術(shù)協(xié)會(huì)六、比賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周麗坤

  七、比賽活動(dòng)評(píng)委:

  梁玉欣、劉紅勛、趙保太、劉永濤、劉宴春、任方軍、董西紅、梁哲、孫靜、劉元

  八、比賽活動(dòng)辦公室:

  主任:周麗坤

  副主任:梁玉欣

  成員:現(xiàn)代管理系所屬全體任課教師、輔導(dǎo)員

  辦公地點(diǎn):1#教學(xué)樓308現(xiàn)代管理系辦公室

  九、比賽具體內(nèi)容及要求:

  1、書(shū)法

  (1)毛筆或鋼筆均可,字體不限;

  (2)比賽所用筆、紙、墨自備;

  2、繪畫(huà)

  (1)素描、水粉、水彩畫(huà)等均可;

  (2)比賽所用顏料、工具、紙自備;

  3、攝影

  (1)參賽作品為7寸,黑白、彩色均可;

  (2)內(nèi)容:以和諧校園建設(shè)為切入點(diǎn),以充分展示學(xué)院風(fēng)采為主題的'我院人文、環(huán)境、風(fēng)光等;

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、書(shū)法比賽:一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名

  2、繪畫(huà)比賽:一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名

  3、攝影比賽:一等獎(jiǎng)6名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)20名

  十一、活動(dòng)要求:

  1、各系(處)團(tuán)總支書(shū)記負(fù)責(zé)將本系(處)參賽選手的參賽作品于4月25日前匯總后統(tǒng)一交至比賽活動(dòng)辦公室:1#教學(xué)樓308辦公室,由比賽活動(dòng)評(píng)委集中進(jìn)行評(píng)選。

  附:各系(處)團(tuán)總支書(shū)記辦公地點(diǎn):

  電氣電子工程系團(tuán)總支書(shū)記孫麗敏(6#教學(xué)樓311)機(jī)械工程系團(tuán)總支書(shū)記王學(xué)敏(6#教學(xué)樓211)現(xiàn)代管理系團(tuán)總支書(shū)記梁哲(1#教學(xué)樓308)生物工程系團(tuán)總支書(shū)記李竹生(6#教學(xué)樓205)大眾傳媒系團(tuán)總支書(shū)記王慧娟(1#教學(xué)樓406)基礎(chǔ)教育處團(tuán)總支書(shū)記張紅軍(2#教學(xué)樓307)2、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名,所在的系(處)、班級(jí)名稱(chēng)及班級(jí)代號(hào)。否則按棄權(quán)處理。

  3、如發(fā)現(xiàn)雷同字跡或有人舉報(bào)的比賽作品,該作品為無(wú)效作品,取消參評(píng)資格。

  4、未按比賽要求提交的參賽作品取消參評(píng)資格。

  5、本活動(dòng)方案最終解釋權(quán)歸鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)。

  十二、活動(dòng)所需物品:

  1、獲獎(jiǎng)作品展示期間所需橫幅、宣傳版塊;

  2、獲獎(jiǎng)選手榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品;

  3、其他相關(guān)物品。

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇16

  一、活動(dòng)目的:

  為傳承中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書(shū)法的興趣,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,并結(jié)合初中新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的要求,發(fā)揮書(shū)法校本課程寫(xiě)字育人功能,豐富同學(xué)們的生活,給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),提高初中學(xué)生的審美素養(yǎng)和文化素養(yǎng),從而營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,為涇渭中學(xué)在實(shí)行新課標(biāo)后取得輝煌的'成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),特舉行涇渭中學(xué)七、八年級(jí)硬筆書(shū)法大賽。

  二、組織成員:

  組織學(xué)生:七八年級(jí)組全體教師

  主要職責(zé):制訂比賽方案,賽前宣傳活動(dòng)目的.,動(dòng)員學(xué)生“讀好書(shū),書(shū)經(jīng)典,寫(xiě)好字”,組織學(xué)生參加比賽,確定獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。

  三、參賽年級(jí):七、八年級(jí)(全體學(xué)生)

  參賽字體:硬筆楷體。

  參賽內(nèi)容:自選

  活動(dòng)具體流程:

  1. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排

  20xx年元月4日下午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

  2.監(jiān)考方式:七、八年級(jí)組老師監(jiān)考。

  (監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),控制書(shū)寫(xiě)速度。如果學(xué)生提前寫(xiě)完,可以做其他安靜的事情。)

  四、比賽要求和內(nèi)容:

  1、比賽要求:

 、俦荣愑眉埥y(tǒng)一發(fā)放,用規(guī)定紙完成作品;

 、谑褂煤谏摴P、簽字筆書(shū)寫(xiě);

  ③書(shū)寫(xiě)字體:楷書(shū);

  ④要求書(shū)寫(xiě)正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或添字、漏字、創(chuàng)作發(fā)明字。

 、輹r(shí)間要求:在指定時(shí)間完成,超時(shí)即取消參評(píng)資格。

  五、注意事項(xiàng):

  1. 比賽過(guò)程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。

  3. 監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書(shū)寫(xiě)班級(jí)及學(xué)號(hào)。

  4. 參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,注意運(yùn)筆、作品排版和落款位置。

  備注:以上要求,請(qǐng)各班教師賽前在班。

  5、在校園和網(wǎng)絡(luò)上展示優(yōu)秀作品。

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇17

  一、活動(dòng)背景:

  本次活動(dòng)面向信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生,豐富大家的課余生活以及給大家提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華好風(fēng)采的平臺(tái),讓同學(xué)們更好地表現(xiàn)自己的才藝、展現(xiàn)青春風(fēng)采,表達(dá)對(duì)大學(xué)生活的熱愛(ài),從而可以更愉快的在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)、文化氛圍。這里是為愛(ài)好擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)攝影的同學(xué)打造的優(yōu)雅的競(jìng)技平臺(tái),這里是為自信勇敢多才多藝的朋友設(shè)計(jì)的活躍的藝術(shù)舞臺(tái)。

  二、活動(dòng)目的:

  此屆大賽以“師院之春”為主題,聚焦校園文化活動(dòng),旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容,著重刻畫(huà)大學(xué)生朝氣蓬勃的青春,讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力,擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野,弘揚(yáng)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌!集中展示我校實(shí)施素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果,深入開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng),激發(fā)大家參加實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)活動(dòng)的興趣!普及推廣書(shū)法、繪畫(huà)、攝影知識(shí),提高廣大愛(ài)好者的技術(shù)水平,展示參賽者的技術(shù)、想象力、審美能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月14日到20xx年3月23日

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生

  五、參賽方式:

  (1)自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處,然后各班宣傳委員在3月21日之前統(tǒng)一交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。其他院系作品可以直接交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)107辦公室。

  (2)該活動(dòng)經(jīng)管學(xué)院每班至少有兩份作品,而且該活動(dòng)的評(píng)選結(jié)果會(huì)作為本班級(jí)評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”及綜合測(cè)評(píng)的參考依據(jù)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、第一部分為書(shū)法:

  書(shū)法作品分為軟筆和硬筆,兩者皆可,要求章法合理,線條生動(dòng)。

  2、第二部分為繪畫(huà);

  參賽作品與類(lèi)型不限(國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、鋼筆風(fēng)景畫(huà)、素描)

  3、第三部分為攝影。

  上交的作品需有一個(gè)健康的`“主題”。

  4、每幅作品背面標(biāo)注作者姓名、班級(jí)、院系、聯(lián)系方式等。

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  本次活動(dòng)在時(shí)間上分為三個(gè)階段,安排如下:

  1、前期通知及宣傳:3月14~3月16日

  2、作品收集:3月17日~21日

  3、作品打分及評(píng)獎(jiǎng):3月21日~3月23日

  附:作品要求:

  本次活動(dòng)征集書(shū)法、繪畫(huà)、攝影三類(lèi)作品,具體要求如下:

  (一)書(shū)法作品

  1、書(shū)法比賽分為硬幣和軟筆書(shū)法兩種。

  2、書(shū)法書(shū)寫(xiě)內(nèi)容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”,也可自撰詩(shī)文、自選名家名帖臨摹。軟筆書(shū)法還可以寫(xiě)對(duì)聯(lián)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳口號(hào)等。

  3、硬筆書(shū)法以A4紙為標(biāo)準(zhǔn),也可選用硬筆書(shū)法專(zhuān)用紙張:軟筆書(shū)法尺寸大小要求在4尺宣紙以?xún)?nèi)。

  4、書(shū)法作品不需要裝裱,應(yīng)在背面寫(xiě)上個(gè)人信息(姓名、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。

  (二)繪畫(huà)作品

  1、內(nèi)容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”,反映同學(xué)們的青春風(fēng)采,豐富的課余生活及良好的精神風(fēng)貌。其他能反映我校師生藝術(shù)追求、良好精神風(fēng)貌,其他健康向上的繪畫(huà)作品也可參加比賽。

  2、繪畫(huà)作品,形式、畫(huà)種不限,無(wú)需裝裱,應(yīng)在背面寫(xiě)上個(gè)人信息(姓名、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。

  (三)攝影作品

  1、攝影題材應(yīng)為切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關(guān)的近期作品,反映校園變化、師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作以及豐富的文體活動(dòng)等校園生活場(chǎng)景。其他積極向上的作品也可參加比賽。

  2、大小為7寸,彩色黑白均可以,需參賽人員自己沖洗,照片與書(shū)法繪畫(huà)作品一同上交,在照片作品背面注明作品名稱(chēng)及個(gè)人信息(姓名、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。參賽作品恕不退還。

  八、評(píng)選階段:3月21日~3月23日

  A、組成評(píng)審小組,根據(jù)作品的實(shí)用性、新穎性、合理性、美觀性、豐富性等特點(diǎn)對(duì)進(jìn)行打分。

  B、評(píng)委根據(jù)作品設(shè)計(jì)情況進(jìn)行打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選出比賽一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)6名;三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)共9名。

  C、對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將利用宣傳展板及海報(bào)等對(duì)獲獎(jiǎng)作品長(zhǎng)期展示。

  附:評(píng)選辦法

  (1)3月23日現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)選(50%)

  (2)院宣傳部部長(zhǎng)及干事(8名)、院學(xué)生會(huì)主席、副主席投票(25%)(3)團(tuán)總支書(shū)投票(25%)。綜合三者成績(jī),評(píng)選獲獎(jiǎng)作品。

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇18

  一、比賽目的:

  通過(guò)開(kāi)展毛筆書(shū)法比賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對(duì)書(shū)法的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),并通過(guò)此活動(dòng)促進(jìn)互相交流,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,傳承我國(guó)優(yōu)良的文化藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。

  二、比賽時(shí)間:

  第12周的星期三至星期五的課余時(shí)間。

  三、比賽范圍

  五六年級(jí)全體學(xué)生。

  四、比賽要求:

  用學(xué)校統(tǒng)一印制的書(shū)寫(xiě)紙用毛筆書(shū)寫(xiě)。

  五、評(píng)比原則:

  1、以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比。

  2、評(píng)比等級(jí):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

  六、評(píng)委:由五六年級(jí)語(yǔ)文科任負(fù)責(zé)。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  1、五六年級(jí)語(yǔ)文科任把本班獲獎(jiǎng)的作品于11月26日前交教導(dǎo)處審核,獲獎(jiǎng)的.學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。

  八、注意事項(xiàng):

  1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。

  2、各班的語(yǔ)文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。

  九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):結(jié)構(gòu)(30分)、筆畫(huà)(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇19

  一、比賽主題

  發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光,傳承書(shū)法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。

  二、比賽目的

  為了豐富我校學(xué)生校園文化生活,進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,特舉行書(shū)法比賽。

  三、實(shí)施方案

  1、參賽對(duì)象:七、八年級(jí)全體學(xué)生。

  2、比賽時(shí)間:6月18日(星期四)下午第三節(jié)課。

  3、比賽要求

  ①比賽內(nèi)容:書(shū)寫(xiě)篇目:七年級(jí)《假如生活欺騙了你》、八年級(jí)《水調(diào)歌頭》。

 、趯W(xué)生須用鋼筆或水性筆書(shū)寫(xiě),筆具自備。

  ③學(xué)校提供紙張,且不得使用私自備用紙,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

 、軈①愓弑仨氃谙薅ǖ.時(shí)間寫(xiě)完,不完整的作品不能參評(píng)。書(shū)寫(xiě)格式不限。

 、菀髸(shū)寫(xiě)正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、漏字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的準(zhǔn)確(注意:一般一個(gè)符號(hào)占一格,但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格,省略號(hào)和破折號(hào)占兩格)。

  ⑥參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  四、評(píng)選辦法

  1、學(xué)校成立評(píng)委小組,對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

  2、評(píng)獎(jiǎng)以年級(jí)為單位,每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)八名。

  五、組織

  王莉、張晶、冼建強(qiáng)、高武崗、陳潔冰、周瑜

  六、策劃

  陳潔冰

  七、監(jiān)考

  七(1)班陳潔冰,七(2)班周瑜,七(3)班林惠媛。

  八(1)班張晶,八(2)班冼建強(qiáng),八(3)班李木江。

  八、后勤

  黃金奎、高武崗

  九、評(píng)卷

  七年級(jí)陳泰聰,八年級(jí)王莉

  十、參加活動(dòng)的老師有:

  高武崗、王莉、陳泰聰、張晶、冼建強(qiáng)

  陳潔冰、林惠媛、李木江、周瑜、黃金奎(共10人)

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇20

  一、比賽目的

  書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),我校語(yǔ)文科組結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的'“養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔”的要求,同時(shí)為了使學(xué)生重視寫(xiě)字練習(xí),提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,大面積提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)備舉行本次寫(xiě)字比賽。

  二、比賽時(shí)間、地點(diǎn):

  9月25日(周四寫(xiě)字時(shí)間),實(shí)驗(yàn)室舉行硬筆寫(xiě)字比賽。

  三、比賽范圍:

  一至六年級(jí)全體學(xué)生

  四、比賽要求:

  1、一至二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)。

  2、三至四年級(jí)學(xué)生用圓珠筆書(shū)寫(xiě)。

  3、五至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆書(shū)寫(xiě)。

  五、比賽內(nèi)容:

  自定。

  六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  一等:書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱(chēng),整體效果好。

  二等:書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱(chēng),整體效果較好。

  三等:書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱(chēng),整體效果較好。

  七、評(píng)比原則:

  1、以班為單位進(jìn)行評(píng)比。

  2、評(píng)比等級(jí):每年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

  八、評(píng)委:

  xxx、xxx。

  九、注意事項(xiàng)

  1、由各班主任在本班推選三名學(xué)生參加比賽。

  2、寫(xiě)得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫(xiě)一次。

  3、各班的老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。

  4、學(xué)生的姓名、班級(jí)等信息一律寫(xiě)在參賽作品背面右上角,無(wú)作者信息算無(wú)效作品處理。

  十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  工整勻稱(chēng)(35分);大小適中(35分);沒(méi)有錯(cuò)別字(10分);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(10分);卷面清潔(10分)

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇21

  一、指導(dǎo)思想:

  毛筆書(shū)法是中華民族特有的藝術(shù)形式,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。舉辦青少年書(shū)法大賽的`目的,就是在全縣廣大青少年中掀起傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書(shū)法的熱潮,在全縣建立起推動(dòng)廣大青少年開(kāi)展熱愛(ài)書(shū)法、學(xué)習(xí)書(shū)法活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,使書(shū)法比賽成為一項(xiàng)重要活動(dòng),成為推進(jìn)我縣中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。

  二、大賽主題內(nèi)容:

  書(shū)法大賽作品主題內(nèi)容

  愛(ài)國(guó)主義教育題材

  三、大賽主辦單位:

  大賽主辦單位:教育局、縣團(tuán)委、縣書(shū)法家協(xié)會(huì).

  四、大賽參賽對(duì)象及參加辦法:

  凡我縣中小學(xué)在校教師、學(xué)生均可報(bào)名參加

  五、大賽形式及具體要求:

  (一)現(xiàn)場(chǎng)揮毫比賽

  (二)本次大賽按參賽選手年齡段分二大組進(jìn)行比賽、評(píng)獎(jiǎng):小學(xué)組中學(xué)組

  (三)書(shū)寫(xiě)規(guī)則及要求:

  1、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體自選一種。

  2、現(xiàn)場(chǎng)比賽用紙為四至六尺對(duì)開(kāi)生宣紙,紙張由大賽組委會(huì)統(tǒng)一提供。毛筆、墨、水盂、畫(huà)毯等文具自備

  六、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排及要求大賽活動(dòng)分兩個(gè)階段:

  第一階段(20xx年7月—20xx年7月)

  1、書(shū)法講座著名書(shū)法家田英章老師現(xiàn)場(chǎng)授課指導(dǎo)。

  2、田英章老師在現(xiàn)場(chǎng)簽名售書(shū)。

  第二階段(20xx年10月1至10月3日)

  1、20xx年10月1日至3日賽選手集中青少年宮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽活動(dòng)。

  2、由組委會(huì)聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家組成大賽評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)評(píng)審工作。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)及評(píng)獎(jiǎng)要求:

  (一)本次大賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)

  1、現(xiàn)場(chǎng)參賽書(shū)法作品獎(jiǎng):分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)。

  (二)獲獎(jiǎng)作品數(shù)量

  1、一等獎(jiǎng)2名(小學(xué)組組1名中學(xué)組1名)

  2、二等獎(jiǎng)4名(小學(xué)組組2名中學(xué)組2名)

  3、三等獎(jiǎng)9名(小學(xué)組組3名中學(xué)組3名)

  4、優(yōu)秀獎(jiǎng)20名(小學(xué)組組10名中學(xué)組10名)

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