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學(xué)期末家長會發(fā)言稿

時間:2023-02-06 17:38:40 講話稿 我要投稿

學(xué)期末家長會發(fā)言稿(15篇)

  在現(xiàn)實社會中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的學(xué)期末家長會發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)期末家長會發(fā)言稿(15篇)

學(xué)期末家長會發(fā)言稿1

家長朋友們:

  大家上午好! 今天,因為孩子們的緣分,我們又走進(jìn)了三屯小學(xué)五年級二班的教室,歡迎各位!感謝大家!開學(xué)這么長時間,總體來說這個班的學(xué)生都比較好,上課大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律,只有一少部分同學(xué)違反紀(jì)律、管不住自己,或上課不能積極思考問題更不愿舉手回答問題……為了讓家長更加了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。下面我做簡單的陳述。

  一、成績。

  這學(xué)期我們李哥莊鎮(zhèn)共組織了兩次全鎮(zhèn)統(tǒng)考,在期中考試中,我們班的數(shù)學(xué)成績是全鎮(zhèn)第三,在這次的期末考試中是全鎮(zhèn)第二。通過這兩次考試,結(jié)合平時的測試,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生失分較多的原因是計算,這都屬于粗心的錯,它包擴算法上的錯誤,算理上的錯誤,抄寫上的錯誤等。我想如果學(xué)生改掉了這些錯誤,分?jǐn)?shù)就會在很大程度提高。例如,在本次測試中,有兩個題目比較難,而我們班與第一名相比,卻比他們好得多。有道題他們班共六十多人只有不到十幾個學(xué)生作對,我們卻有三十個同學(xué)做對了,另一道題我們班有二十多人做對了,而他們班只有不到十人。我們的及格率也就是六十分以上的是全鎮(zhèn)第一,還有良好率也就是七十分以上的也是全鎮(zhèn)第一,但總分卻在第二名上。細(xì)細(xì)分析其原因,就是一些簡單問題尤其是計算方面存在不足。那么怎樣克服粗心的毛病,我覺得:

  1、平時得注重口算訓(xùn)練,熟練的口算是正確筆算的基礎(chǔ),是訓(xùn)練短時記憶能力的最好形式,必須經(jīng);。

  2、平時還要注重非智力因素,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。個別考試不理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了些。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是掌握學(xué)習(xí)方法,提高計算能力的前提。像認(rèn)真審題,看清數(shù)據(jù)和符號,做完后檢查有沒抄錯,草稿書寫也要整齊清晰,不能口算的一定要寫計算過程,結(jié)束后還要檢查計算是否合理。粗心不是一朝一夕能克服的`,需要堅持不懈地努力訓(xùn)練。這學(xué)期分?jǐn)?shù)的計算占據(jù)了三個單元,如果學(xué)生不能細(xì)心地計算,就容易導(dǎo)致錯題輩出,分?jǐn)?shù)較低。(你如果經(jīng)常留心孩子的作業(yè),是能發(fā)現(xiàn)這個問題的)實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括:

  1、教育孩子上課認(rèn)真聽講。

  2、養(yǎng)成獨立思考、不怕困難的習(xí)慣。

  3、認(rèn)真檢查的習(xí)慣。

  二、我給大家提幾個簡單的建議:

  1、讓孩子自己能做的事自己做,大人起到監(jiān)督的作用。

  2、讓孩子自己來合理地安排時間,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

  3、現(xiàn)在是五年級了,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,尤其在節(jié)假日,我們不能讓孩子隨馬由綱、放任自流,而應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)督促孩子多參加一些有益的學(xué)習(xí)活動,別放松學(xué)習(xí)。這樣,在新的學(xué)期開始學(xué)生就就容易很快回歸課堂,而不至于玩野了。說實話,每個學(xué)期開始將是每個班老師很頭痛的時候,因為總有為數(shù)不少的學(xué)生不能及時把精力集中到學(xué)習(xí)上來,其原因就是假期中學(xué)生放任慣了。所以在這里,我建議家長朋友們想辦法幫助學(xué)生在玩的同時千萬別忘了學(xué)習(xí)。

學(xué)期末家長會發(fā)言稿2

各位家長:

  下午好!首先我代表4班的全體教師對各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,4班的同學(xué)進(jìn)入初中已經(jīng)半年了,一個很長的假期——寒假開始了,今天我們相聚在這里,召開家長會,一方面與各位家長做一些交流,另一方面希望學(xué)生、家長能與學(xué)校、老師達(dá)成一致,形成共識,爭取度過一個安全、文明、有意義的假期,以最佳的狀態(tài)迎接初一下學(xué)期的到來。

  下面先將本學(xué)期的有關(guān)情況向各位家長做個簡要匯報。

  一、放假、開學(xué)時間

  本學(xué)期放假時間:從20xx年2月8日開始,至20xx年3月9日(農(nóng)歷正月19)止。

  二、本學(xué)期班級各項活動總結(jié)

  三、期末考試成績情況通報

  四、思想狀況及學(xué)習(xí)情況

  一學(xué)期結(jié)束了,我們按照學(xué)校的部署和安排,認(rèn)真的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù),順利的完成本學(xué)期的各項工作,每個同學(xué)都取得了不同程度的成績,絕大多數(shù)同學(xué)漸漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,文明守紀(jì),尊敬他人,關(guān)心他人,順利的完成了小學(xué)到初中的過渡及轉(zhuǎn)變,但今天我特別想向各位家長匯報的是,我們的班級在過去的一個學(xué)期里還存在如下的一些問題:

  (1)學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范;

  (2)書寫問題(要求每一位同學(xué)書寫要字跡清晰、規(guī)范,卷面整潔),將來的考試閱卷是在電腦上完成,書寫不規(guī)范對孩子將來各科成績的影響很大,希望家長引起重視;

  (3)學(xué)生完成作業(yè)是鞏固知識,提高自我的有效途徑,多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真的完成作業(yè),但目前仍有部分同學(xué)不能按質(zhì)、按量、按時完成,到學(xué)校忙著趕作業(yè)、抄作業(yè),這就是為什么要求家長簽字的重要原因,希望家長們認(rèn)真的對待孩子作業(yè)問題,特別是自己孩子習(xí)慣不太好的'家長更需要注意,千萬不能對孩子放松啊!

  (4)學(xué)習(xí)的自覺性、刻苦些、踏實性不夠,玩的時間比較多,如周末很多同學(xué)的作業(yè)不能按時完成,周日來到抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比較突出。不會利用周末的空余時間自學(xué),周末僅僅完成作業(yè)。

  (5)課余時間利用差,不會充分利用課間時間找老師詢問,解決學(xué)習(xí)中的疑難困惑問題,而是課間的時候,在教室里、走道上追逐打鬧……

  (6)交友:來到新學(xué)校,結(jié)識新同學(xué),認(rèn)識新朋友,隨之而來的是有些其他班,甚至是高年級的一些品行不端的同學(xué)來找,需要我們家長教會孩子正確的處理、面對這些關(guān)系,否則就會出現(xiàn)一些影響學(xué)習(xí)的情況發(fā)生。

  五、給家長的幾點建議

  1、召開家庭會議,認(rèn)真分析子女存在的問題,采取有效措施,幫助孩子進(jìn)行及時的心理校正,給孩子一些必要的學(xué)習(xí)幫助;

  2、督促子女按質(zhì)、按量的完成假期作業(yè),有一個良好的開端才會有一個良好的結(jié)局,讓孩子們利用好這個假期,為新學(xué)期的到來做好充分的準(zhǔn)備;

  3、進(jìn)行安全教育,遵紀(jì)守法教育,青春期教育,重視孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);

  4、把子女的教育、學(xué)習(xí)列入家庭的重要日程,分工合作,教育、引導(dǎo)、督促、科學(xué)、合理、嚴(yán)格、規(guī)范……

  5、引導(dǎo)督促子女閱讀一定的課外書或名著(小說、詩歌、散文等);

  6、禁止子女與社會上的失學(xué)人員,無良人員來往,辨明是非,不與壞人交往,以免引火燒身;

  7、望家長規(guī)范孩子的書寫。最后祝愿每個孩子都能健康成長,祝愿每個家庭和諧幸福,春節(jié)快樂!

學(xué)期末家長會發(fā)言稿3

尊敬的各位家長:

  你們好,首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今晚的家長會。在我們相處的這兩年中,各位家長給予我們的關(guān)注與支持常常令我感到溫暖和感動,這也成為了我工作的動力。在此,要特別感謝楊博聞的媽媽擔(dān)任家長協(xié)會會長在繁忙的工作中仍然關(guān)注幫助本班的大小活動;江卓航的媽媽為每周之星和六一展板制作做出的貢獻(xiàn);馮一涵的媽媽對孩子們生活上的關(guān)愛;喻海龍和陳赟暄、張?zhí)煊、李杲東等家長與我們的長期及時的溝通。感謝各位家長對我們的信任,感謝你們對本班長期的大力支持和幫助,我們正在攜手努力創(chuàng)造適合孩子健康成長的家校和諧教育模式,對此我感到自己是幸運的,也由衷的開心。今天的家長會主要總結(jié)本班孩子本學(xué)期各方面的表現(xiàn)及如何迎接期末質(zhì)量檢測。

  一、學(xué)生本期德育情況總結(jié)

  自帶一年級帶班以來,本班孩子在行為習(xí)慣方面不斷進(jìn)步、不斷提高,有很多令人欣慰的地方,我就不面面俱到了,在以前的家長會上,我提到過對本班德育發(fā)展的奮斗目標(biāo),就是要打造真正文明的班集體,將每個孩子培養(yǎng)成講文明,有修養(yǎng)的個體。大部分孩子在我們的共同努力下正沿著這一方向前進(jìn),談吐文明優(yōu)雅、舉止落落大方、懂得遵守公共秩序、維護環(huán)境衛(wèi)生、與人交往友善和睦、尊敬師長關(guān)愛他人、有強烈的集體榮譽感,能分辨是非伸張正義…… 這些都是我們的成功之處。然而,從本學(xué)期觀察中仍然有需要我們深思的不足之處。比如:部分孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強,上課常常注意力不集中,做小動作,說悄悄話;作業(yè)書寫潦草,有急于求成的浮躁表現(xiàn),個別孩子還有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象;對他人善意的幫助不能虛心接受,對事對人顯得漠然等等,這些看起來不足掛齒的小事實際上卻如一顆顆暗藏的毒瘤一般可怕。這些現(xiàn)象如果不及時給予糾正引導(dǎo),會釀成對事不認(rèn)真,沒有耐心,成績不重實質(zhì)流于表面, 應(yīng)付差事,驕傲自負(fù),以自我為中心自私、專橫、生活失去熱情等后果。對此,我感到非常憂心,所以本學(xué)期在分析調(diào)整了自我的'原因后,我希望各位家長能配合我在以后的工作中做到以下幾點:

  1、家庭氛圍

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

  家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。所以請各位家長在家盡量給孩子提供一個文明和諧的家庭環(huán)境,夫妻之間、父母之間談話注意態(tài)度言行,營造輕松愉快的氛圍,適當(dāng)?shù)呐c孩子有親昵地動作,比如:撫摸他的頭并告訴他:媽媽愛你,你是媽媽的寶貝!等等。以實際行動感染孩子愛自己、愛每一個家庭成員。

  2、思想觀念

  我平時給孩子們說得最多的一句話是:認(rèn)真做好每一件事!這句話已成為我們二1班的口號了。事物的結(jié)果我們沒有人能夠預(yù)言,但成敗往往能從對待的認(rèn)真程度上反映出來,認(rèn)真是一種端正的人生態(tài)度,我們在給孩子說教的同時,可以試試潛移默化的以身作則,試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂,遇事得過且過的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的,做事馬虎的!靶湟字币惨讖潯,家長們,讓孩子形成一種正確的思想觀念,其實是一勞永逸的一件好事。所以,請您認(rèn)真對待孩子的每一件小事,并教育孩子認(rèn)真對待每一件小事,從每天自己動手整理書包;周一、活動時的統(tǒng)一著裝;寫字時的每一個筆畫;試卷中的每一道試題;老師布置的每一份作業(yè)……包括在生活中的每一點一滴,相信我們共同努力堅持不解,打造一個精致儒雅的孩子不是難事!

  3、獎罰制度

  “好孩子是夸出來的”這句話我很認(rèn)同,但教育孩子也是要有手段,有方法的,不能盲目的夸贊,我們還需要在他們的成長中扮演導(dǎo)航員的角色,幫他們掌握正確的方向,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。所以,要有一定的獎罰制度,這就是說,達(dá)不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子。但是他達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎勵他力所能及的最喜歡的事情。我們以前提倡過與班級的獎?wù)聮煦^,有的家長這樣嘗試了,但很多家長可能因為工作繁忙的關(guān)系并沒有做。但不管你用什么做法,只要遵循培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法這樣的法則,通過調(diào)整一定能有所成效。

  二、學(xué)生本期學(xué)習(xí)情況總結(jié)

  1、學(xué)習(xí)情況

  兩極分化逐漸嚴(yán)重,成績好的同學(xué)有很多,但同時學(xué)困生人數(shù)也不少。部分孩子馬虎慌張的毛病越演越烈。語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ),也是一門整合力很強的綜合課程,就課本而言雖然是由一篇篇課文組合而成,但每一課都包含了字詞學(xué)習(xí)、句子學(xué)習(xí)、朗讀訓(xùn)練、口語交際、自然知識、思想教育、情感熏陶等各種學(xué)習(xí)任務(wù)。低年級重在字詞教學(xué)。本學(xué)期要求掌握會認(rèn)400個生字,會認(rèn)會寫300個字。我發(fā)現(xiàn)字詞回生現(xiàn)象較為嚴(yán)重,就是以前學(xué)過的字現(xiàn)在不會寫了,如何克服這一問題呢?我們可以教給孩子這樣的方法:看物想字、讀書認(rèn)字、寫作練字、字典查字,這些方法不是讓學(xué)生刻意地掌握字詞,而是一種潛移默化的影響。小學(xué)生學(xué)語文要“廣積糧”而不必“深挖坑”,就是要多讀、多練,讓讀書成習(xí)慣、對寫話有興趣,廣泛的積累才能融會貫通、不斷地嘗試才會運用自如。家長可隨時考考孩子,提供條件讓孩子多讀書,讀完后抽抽他,檢查讀懂沒有。多練筆寫日記,寫完后讓孩子多讀讀,培養(yǎng)修改的習(xí)慣。鼓勵孩子建博客,一方面打計算機基礎(chǔ),一方面鞏固拼音、生字,還可以提高興趣。我準(zhǔn)備利用假期為孩子建立博客圈,讓孩子們的博文互相傳

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