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輔導(dǎo)員工作總結(jié)

時間:2023-06-08 11:20:48 員工工作總結(jié) 我要投稿

輔導(dǎo)員工作總結(jié)精選20篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的輔導(dǎo)員工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)精選20篇

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)1

  低年級少先隊員處在一個重要的轉(zhuǎn)折和適應(yīng)時期,隨著入學(xué),學(xué)習(xí)成為他們的主要活動,這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小少先隊員學(xué)習(xí)行為又和其他行為方式有著密切的聯(lián)系,它不僅對學(xué)習(xí)的本身,而且對少先隊員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會產(chǎn)生一定的影響。因此,良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于少先隊員本身的發(fā)展具有重要的影響。 作為低年級的中隊輔導(dǎo)員,我從以下幾個方面對少先隊員進(jìn)行教育:

  一、培養(yǎng)少先隊員遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

  在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。平時,我也經(jīng)常利用班隊課和品德課,教育少先隊員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚(yáng),在中隊中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,中隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者,我會經(jīng)常進(jìn)行個別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊上少先隊員的步伐,共同進(jìn)步。

  二、培養(yǎng)少先隊員文明禮貌的習(xí)慣。

  要求少先隊員做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊員執(zhí)行學(xué)校的少先隊員行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,少先隊員們懂得講文明禮貌,讓少先隊員在一個強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。

  三、培養(yǎng)少先隊員良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

  四、做好少先隊員的安全教育工作。

  每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育少先隊員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走。

  五、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊員。

  中隊輔導(dǎo)員要教好少先隊員,除了做好校內(nèi)的.教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把少先隊員教好。平時我非常注意做好這個工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,個別家長也很配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的少先隊員更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊上少先隊員有一定的距離,經(jīng)過我和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大。不僅作業(yè)能及時、認(rèn)真地完成了,而且成績也有一定的進(jìn)步。

  從實(shí)踐中,我深感一個具有良好中隊風(fēng)中隊貌的中隊集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給少先隊員提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使我中隊的中隊風(fēng)中隊貌有了一定的發(fā)展,每位少先隊員都能把中隊集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。因此,少先隊員不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步,而且他們的能力也得到了發(fā)展,本年度被評為!拔拿靼嗉墶,我也被評為校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)2

  我擔(dān)任xx級會計學(xué)生的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及老師的幫助和支持下,使我不僅認(rèn)識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)知識、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):

  一、主要工作業(yè)績

  學(xué)生日常管理,隨著新年結(jié)束,10級學(xué)生返校,為了使學(xué)生從節(jié)假日中回過神來,在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,首先,利用班會等多種場合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí)。

  在紀(jì)律管理方面,通過召開定期的班會,以及制定早點(diǎn)名與晚查寢以及周末收假集合點(diǎn)名等多項管理制度,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識與紀(jì)律意識。

  在日常工作方面,全面配合學(xué)院及分院的工作,認(rèn)真完成學(xué)院下達(dá)的任務(wù),組織班上班委,形成了一個工作熱情高,辦事效率快的.領(lǐng)導(dǎo)班子對班上日常的事務(wù)進(jìn)行有條不紊的安排,班上工作做的井井有條。

  二、不足之處

  1、理論素養(yǎng)有待提高。

  2、工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。

  三、改進(jìn)之處

  1、在做工作的同時要多思考、多總結(jié),才能有更大的提高;

  2、凡事提前規(guī)劃,提前準(zhǔn)備,做好統(tǒng)籌規(guī)劃;

  3、在工作思想和工作方法上需要不斷創(chuàng)新。

  在以后的工作中我會積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,以更大的熱情,更多的耐心,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、服務(wù)精神,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)3

  作為一名剛剛工作的新老師而言,中隊輔導(dǎo)員工作,應(yīng)該說是一項充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)的工作,在工作中或多或少的會遇到一些阻礙,當(dāng)遇到阻礙時,我就虛心地向老教師們請教,他們也總是熱情地給予我?guī)椭。同時,我也經(jīng)常翻閱一些雜志,以提高自己的能力。中隊輔導(dǎo)員的基本人物就是按照少先隊工作要求,注重學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,來實(shí)施對班級的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期的中隊工作總結(jié)如下:

  一、主要工作

  1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

  這是中隊輔導(dǎo)員工作的主要任務(wù),也是中隊工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

  2、對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練

  對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,學(xué)生們基本上能自覺遵守行為規(guī)范,表現(xiàn)良好。

  3、重視班委班風(fēng)建設(shè)

  現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的中隊,中隊輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任隊干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

  4、增強(qiáng)中隊的凝聚力

  集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴(kuò)大隊干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在隊干部的.紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。

  5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。

  6、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實(shí)踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,增長實(shí)際才干。我還經(jīng)常對一些有心理問題的學(xué)生進(jìn)行心理開導(dǎo),使他們都能愉快學(xué)習(xí),愉快生活。

  7、開展各項活動,豐富學(xué)生的視野

  積極開展各項活動拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。如讀書比賽,背古詩比賽,詩歌朗誦比賽,五環(huán)奧運(yùn)微笑圈活動等等。以活動來提高學(xué)生的實(shí)際動手能力,以活動來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們配合學(xué)校開展各項活動,如歌詠比賽,跳繩比賽等等。在活動中提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  二、具體活動

  本學(xué)期的中隊活動活動豐富多彩,作為剛剛?cè)腙牭亩?)班的孩子們來說,這些中隊活動既開闊了他們的視野,又鍛煉了他們的各種能力。

  1、排隊日活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  圍繞學(xué)校的教育主題,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。在開學(xué)初開展的排隊日活動,要求學(xué)生們從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養(yǎng)自己的良好的行為習(xí)慣。

  2、天安門入隊儀式,感受加入少先隊的莊嚴(yán)

  由于學(xué)校的積極安排,這次二年級的入隊儀式非常幸運(yùn)的在天安門舉行在“北京市少先隊入隊儀式暨奧運(yùn)五環(huán)微笑圈(少年版)發(fā)布儀式”上,嚴(yán)肅而莊重,二(3)班的學(xué)生們感受到了自己成為一名少先隊員是多么光榮的一件事情。在日后的學(xué)習(xí)和班級活動中都顯得十分積極踴躍,入隊對他們的成長起了非常大的積極促進(jìn)作用。

  3、以奧運(yùn)為契機(jī),開展各種教育活動

  以奧運(yùn)為依托,在學(xué)校中深入開展奧運(yùn)教育。奧運(yùn)五環(huán)微笑圈(少年版)的發(fā)布,也是對學(xué)生宣傳奧運(yùn)思想和培養(yǎng)良好的行為品行的重要契機(jī)。我們利用班會的時間,對學(xué)生宣傳奧運(yùn)五色微笑圈的含義,讓學(xué)生“爭當(dāng)文明小使者”,借此機(jī)會,在中隊內(nèi)開展系列活動對學(xué)生進(jìn)行道德品行和行為規(guī)范的教育,也對學(xué)生的學(xué)習(xí)起了極大的促進(jìn)作用。并開展評比奧運(yùn)五色微笑圈的“微笑小使者”,對表現(xiàn)突出的學(xué)生給予獎勵。

  在中隊內(nèi)開展“尋找微笑百星”活動,對平時進(jìn)步大,其積極帶頭作用的學(xué)生給于表彰,評選出三個“微笑之星”發(fā)布在校園網(wǎng)上。

  4、認(rèn)識少先隊,爭做中隊干部

  我利用班會的時間給學(xué)生們系統(tǒng)講解了少先隊的知識,并進(jìn)行了知識競賽的小活動,使小少先隊員們更深入地了解了少先隊的歷史,認(rèn)識到少先隊的重要意義,掌握了少先隊的基本常識。在中隊內(nèi)評選出以霍雨佳為隊長的各個隊干部,把優(yōu)秀隊員的閃光之處發(fā)揚(yáng)到整個中隊內(nèi)。

  5、傳統(tǒng)文化教育,促進(jìn)學(xué)生美育智育發(fā)展

  這學(xué)期中隊內(nèi)深入開展誦讀中華古詩詞活動,通過這項活動,不僅讓學(xué)生掌握了大量的中華古詩詞,更讓學(xué)生感受到中華文化的博大精深。全年級開展詩歌唱頌比賽,元旦期間舉辦猜古詩詞活動等。這些活動鼓舞了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和熱性,比賽中都取得了良好的成績,收到了預(yù)期的效果。

  6、讀書交流活動

  利用課余時間,學(xué)生們讀大家公認(rèn)的優(yōu)秀書籍,并進(jìn)行交流活動,提高了他們的閱讀能力,也拓寬了他們的知識面。

  三、主要問題

  1、由于是新組建的一個中隊,大家的凝聚力剛剛形成,有許多方面還要繼續(xù)發(fā)展和維護(hù)。同學(xué)間會有一些不良的行為習(xí)慣影響到這個中隊的發(fā)展。

  2、個別小隊員對于中隊的認(rèn)識程度還不夠深入,還不能夠正確理解中隊的概念,對中隊的印象和班級混淆。

  3、個別隊員自律能力稍差,小動作很多,活動中不能很好地進(jìn)入角色。

  四、采取措施

  1、加強(qiáng)團(tuán)隊意識教育,培養(yǎng)他們的合作意識和集體精神。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)中隊教育,讓學(xué)生明確中隊的概念,理解中隊的意義,明白自己身上的責(zé)任和使命。

  3、加強(qiáng)自律方面的教育,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)給予個別指導(dǎo),培養(yǎng)他們的責(zé)任意識。

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)4

  輔導(dǎo)員的第一重角色是老師。自古師者,“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責(zé)任。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。第二重角色是朋友。我們很多輔導(dǎo)員剛剛走出大學(xué)校門不久,如果我們以一種高高在上的'姿態(tài)去對待自己的學(xué)生,很有可能會令學(xué)生產(chǎn)生反感,但是如果我們能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話,作他們生活中的朋友,收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo)。能夠正確傳達(dá)學(xué)校精神,組織好學(xué)生活動,引導(dǎo)學(xué)生正確思想,管理學(xué)生群體日常事務(wù)。

  作為一名輔導(dǎo)員要在以下三個方面提升自己的能力:第一,指導(dǎo)學(xué)生正確學(xué)習(xí)上。第二,關(guān)心、親近學(xué)生上。第三,對學(xué)生的日常管理上。

  工作這N年來,我收獲了很多的經(jīng)驗(yàn),同時也接受了一些教訓(xùn),作為一名輔導(dǎo)員,平時以精進(jìn)業(yè)務(wù)為由,忽視了對焊接專業(yè)的學(xué)習(xí),因而有時感到解答學(xué)生專業(yè)問題力不從心。另外,雖然一直在探索更好的工作方法,可實(shí)際工作中,經(jīng)常墨守陳規(guī),開拓創(chuàng)新的東西不多。在今后的工作中,我會及時總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),適應(yīng)新時期學(xué)生工作的特點(diǎn),不斷創(chuàng)新和開拓更有效的輔導(dǎo)員工作方法。

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)5

  20xx-20xx學(xué)年第一個學(xué)期,我班在學(xué)校和系部的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,秉承“負(fù)重自強(qiáng),開拓進(jìn)取”的XX精神,以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)自我教育,取得了良好的效果,F(xiàn)做工作總結(jié)如下:

  工作總結(jié)

  一、班級基本情況

  我班現(xiàn)有X名同學(xué),X名共青團(tuán)員,X名少數(shù)民族。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。

  二、班級管理方面

  要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。

  班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者,在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分,如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是出色管理好班級的重要條件。因此認(rèn)真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名,其中部分班委還兼任學(xué)生會干部,無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗(yàn),取得了不錯的效果。本學(xué)期注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,在工作上科學(xué)地使用他們,使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。對工作中的不足要及時指出,對工作中的困難要適時予以鼓勵,對工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對工作的成績要給予表揚(yáng)和獎勵。

  培養(yǎng)得力的班干部,以形成班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便。

  三、學(xué)生思想方面

  思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅持必要的溝通,以增強(qiáng)班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級的戰(zhàn)斗力。輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學(xué)生個人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績和存在的問題,同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重,感覺到老師知識的豐富,學(xué)識的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠、心地的善良。

  在與學(xué)生溝通前作好充分的準(zhǔn)備,掌握溝通的主動權(quán),明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什么程度,才算達(dá)到了目的。

  和問題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn)。如果能夠找一個學(xué)生感興趣的話題,他就會在這個溝通中找到什么是自尊,什么是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。

  與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評價,可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說,而是要注意傾聽,讓學(xué)生談,老師聽。在傾聽的時候,注意運(yùn)用同感,讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意,為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。 溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟(jì)生活等。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

  四、學(xué)生學(xué)習(xí)方面

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平還是比較集中的,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

  1、嚴(yán)格考勤制度,不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進(jìn)行談話。

  2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

  3、對于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),不要弄虛作假做一個誠信考生,為此,召開誠信考試主題班會。

  五、班級文體活動

  我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學(xué)期,我班的文體活動同樣做得有聲有色。

  10月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢”演講比賽,讓大家對自己的大學(xué)有一個好的規(guī)劃。

  11月初參加系乒乓球比賽。

  11月底校球類運(yùn)動會我班同學(xué)積極參加,并取得了優(yōu)異成績。

  12月初,我班舉行了趣味運(yùn)動會,月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在晚會中,班中同學(xué)交談甚歡,于無形中增強(qiáng)班級凝聚力。

  六、宿舍衛(wèi)生

  在宿舍衛(wèi)生這一方面,在班級會議上多次強(qiáng)調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實(shí)到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進(jìn)行檢查,將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在星級文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班宿舍取得了較為滿意的成績。

  七、其他工作

  除了上述工作以外,我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。

  我班多次利用課后時間開短小的班會,促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。

  我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報告會,努力擴(kuò)大同學(xué)們的.視野。我班的班團(tuán)干部以對同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。

  工作經(jīng)驗(yàn)

  一、堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度

  在這半年的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。

  二、細(xì)致入微的工作方法

  通過半年的工作,我們體會到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求,而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。

  三、多舉行文體活動

  多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級的凝聚力。

  四、注意觀察同學(xué)的思想動態(tài)

  在日常生活中,通過和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài),適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。

  五、嚴(yán)格要求,統(tǒng)一對待

  無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),避免形成懶散的習(xí)慣,認(rèn)真細(xì)致做好每一件事。對待同學(xué)要一視同仁,沒偏沒向,對事不對人,做一個有威信的班主任。

  在工作中,我發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)間關(guān)系淡漠,據(jù)我平時對寢室的抽查、了解,部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。 他們沒有積極性,對任何活動,不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙,部分活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。對此,我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,引導(dǎo)他們正確面對生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,多參加一些活動,經(jīng)過了半年的不懈努力,個別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級的活動,但這是一個長期的過程,還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體。

  本學(xué)期臨近結(jié)束,學(xué)生可以擁有的大學(xué)時光并不富余,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,不斷進(jìn)取,獲得更好的成績!

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)6

  本學(xué)期在上級各級部門的指導(dǎo)下,我院輔導(dǎo)員管理工作從改變思想,端正態(tài)度,實(shí)事求是的要求出發(fā),克服重重困難,通過全面規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化的管理,利用現(xiàn)代信息化管理技術(shù),培養(yǎng)鍛煉了一支專業(yè)的有戰(zhàn)斗力強(qiáng)的管理團(tuán)隊,形了一個組織結(jié)構(gòu)合理,工作流程規(guī)范,技術(shù)手段到位的工作體系。在創(chuàng)新中形成了特色。

  開學(xué)之初,我們輔導(dǎo)員辦公室的輔導(dǎo)員是剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,對于學(xué)生管理工作缺乏經(jīng)驗(yàn),全院14個行政班860名學(xué)生一下子落到一幫新人的肩上,面對這么大一個沒有組織結(jié)構(gòu)的學(xué)生群體,學(xué)生管理團(tuán)隊面臨了前所未有的挑戰(zhàn)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)生科詳細(xì)制定了本學(xué)期的工作計劃,并按照工作計劃認(rèn)真落實(shí)了計劃中各項工作,具體匯報如下。

  一、創(chuàng)新管理方法,建立執(zhí)行和監(jiān)察兩條管理路線。

  根據(jù)開學(xué)工作計劃,在院系建立由院長、主管副院長、輔導(dǎo)員組長(代學(xué)生科科長)、班級輔導(dǎo)員、班委會組成的縱向行政管理工作執(zhí)行線路;同時建立院長、主管副院長、學(xué)生科科長、學(xué)生自治管理委員會指導(dǎo)教師(由輔導(dǎo)員代)、學(xué)生自治管理委員會組成的橫向檢查監(jiān)督管理機(jī)構(gòu),從組織結(jié)構(gòu)上形成完善的執(zhí)行與監(jiān)管的有效機(jī)制。

  在縱向管理結(jié)構(gòu)上,根據(jù)新老搭配把班級分為多個大隊,每個輔導(dǎo)員下轄1個大隊(3個以上班),每個班下設(shè)6-10個小隊,每個班設(shè)置6個班干、3個團(tuán)干,班團(tuán)干兼任小隊長,每個小隊6-10人,每個小隊相對固定成為基本管理單元。各班班委會根據(jù)《班級管理制度》開展工作。以上管理結(jié)構(gòu)在12級班級中實(shí)施得較好,11級班級由于各種原因?qū)嵤┑们吠暾。這一制度的優(yōu)勢在于明確了各級執(zhí)行機(jī)構(gòu)的工作任務(wù)和崗位職責(zé)。班級干部在工作中邊培訓(xùn)、邊工作、邊完善,形成了以班級為單位的管理單元,保持了管理機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定性。

  在橫向管理機(jī)構(gòu)中,組建了“學(xué)生自治管理委員會”,學(xué)生管理委員會下設(shè)1個辦公室和4個工作部:辦公室(負(fù)責(zé)行政管理),1部(負(fù)責(zé)紀(jì)律檢查),2部(負(fù)責(zé)“5S”管理),3部(負(fù)責(zé)女寢室管理)、4部(負(fù)責(zé)男寢室管理),各部由學(xué)生科及指導(dǎo)教師直接指導(dǎo)。各部成員由部長1名、副部長1名、干事2名,成員若干名組成。每個部門及成員的工作由《學(xué)管會管理制度》指導(dǎo)工作。

  在完善組織機(jī)構(gòu)的同時,建立了學(xué)生口各級管理制度。首先,建立例會制度為主的工作方式。每周五上午為院系學(xué)生管理例會,每周二上午是輔導(dǎo)員工作例會,向下還設(shè)置學(xué)管會及各部門工作例會、各班級班委例會,以上例會必須在規(guī)定時間準(zhǔn)時召開,要有工作內(nèi)容,要有會議記錄,例會內(nèi)容為工作安排、工作檢查和管理培訓(xùn)。這一制度從開學(xué)排出各種困難一直堅持到期未,取得很好的效果。在指導(dǎo)學(xué)生工作方面,我們還發(fā)布了一系列各級組織的管理制度,《學(xué)管會工作制度》、《班級管理制度》,還建立了行政值班制度,學(xué)管會工作檢查制度等工作機(jī)制。

  二、創(chuàng)建精細(xì)的工作流程,強(qiáng)調(diào)協(xié)作的工作方法,注重細(xì)節(jié)的管理。

  在學(xué)院的輔導(dǎo)員工作職責(zé)中,輔導(dǎo)員的主要工作是對班級的管理,在經(jīng)貿(mào)學(xué)院由于學(xué)生管理科人手不足,輔導(dǎo)員還額外承擔(dān)了專項的學(xué)生管理工作,每個輔導(dǎo)員都兼任一個學(xué)管會部門的指導(dǎo)教師崗位,在學(xué)管會四部一辦的工作體系中,分別由王黎軍(辦公室)、劉書月(一部)、吳瑩(二部)、譚紫霏(三部)和丁阿明(四部)任指導(dǎo)老師,每一位輔導(dǎo)員不但要管好自己的班級,還要組織學(xué)生檢查其它班級的專項工作,是本學(xué)期經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生管理工作中的一大亮點(diǎn)。

  學(xué)管理會各部在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,按照管理制度及管理辦法制定標(biāo)準(zhǔn)工作程序,對各班級的考勤、衛(wèi)生和寢室進(jìn)行專項工作進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,將檢查結(jié)果及時匯總上報到指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師以“學(xué)生科”的名譽(yù),依照規(guī)定及時對班級做出“整改”決定并下發(fā)《班組整改通知單》,要求在1-3個工作日內(nèi)由輔導(dǎo)員在后面按規(guī)定要求背書后交回指定老師處備案。對不合格的處理結(jié)果學(xué)生科及時進(jìn)入第二輪處理程序。這一工作流程的優(yōu)勢在于能及時發(fā)現(xiàn)各班的問題,使輔導(dǎo)員知道問題在哪里,并使問題在短時間內(nèi)得到整改做到“有的放矢”,在整個管理工作流程中都留下了可跟蹤的管理證據(jù),已開展的所有檢查項目初步實(shí)現(xiàn)了量化管理,各班級和輔導(dǎo)員的管理效果一目了然。所以輔導(dǎo)員參與專項管理協(xié)作工作模式,相互間是種一加一大于二的關(guān)系。

  三、引進(jìn)先進(jìn)的學(xué)生考勤管理體系,開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  本學(xué)期經(jīng)貿(mào)學(xué)院將學(xué)生進(jìn)課堂作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工程。從多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來看,要讓學(xué)生進(jìn)課堂最有效的方法就是嚴(yán)格考勤工作。開學(xué)時學(xué)院就要求各輔導(dǎo)員高度班委會的建設(shè),特別是紀(jì)律委員的選拔和培養(yǎng)。

  在做好干部隊伍建設(shè)的同時,我們引進(jìn)了《學(xué)生考勤與操行分管理系統(tǒng)》,劉書月老師和學(xué)管會一部擔(dān)負(fù)起全院系的考勤管理工作,《學(xué)生考勤與操行分管理系統(tǒng)》從學(xué)生每天的早操、正課、晚自習(xí)、勞動、違紀(jì)等多方面全面考核,學(xué)管會每周收集、檢查各班考勤情況,每周上報檢查結(jié)果上報學(xué)生科。在輔導(dǎo)員和學(xué)生干部的努力下,通過每周行政值班和教學(xué)查課的檢查,本學(xué)期大一、大二所有班級考勤正課出勤率全部達(dá)到85%以上,其中有四個班級正課出勤率達(dá)到了90%,大一早操平均出勤率達(dá)到75%,曠課現(xiàn)象得到基本控制,遲到現(xiàn)象也有很大改觀。通過對上課教師調(diào)查,多數(shù)教師對經(jīng)貿(mào)學(xué)院本學(xué)期的考勤工作給予肯定?记诠ぷ鞯某晒炕税嗉壍目己梭w系,成為班級和學(xué)生個人評優(yōu)的重要參考依據(jù)。

  四、引進(jìn)先進(jìn)的“5S”現(xiàn)場管理體系,提高學(xué)生素質(zhì)。

  本學(xué)期近一半班級初步實(shí)現(xiàn)了教室環(huán)境“5S”管理。開始有教師和學(xué)生聽說要試行“5S”管理就產(chǎn)生抵觸情緒,認(rèn)為我們是在“做秀”,是增加教師學(xué)生負(fù)擔(dān),不愿合作,我們的輔導(dǎo)員和學(xué)生,從自身做起,以本班教室和辦公室做起,率先實(shí)施“5S”,學(xué)管會二部在吳瑩老師的指導(dǎo)下,從無到有使班級“5S”工作走上規(guī)范發(fā)展的道路。開學(xué)之初經(jīng)貿(mào)學(xué)院從樹立一個典型開始,將12會審3班打造成了第一個“5S”班級,通過“5S”宣教、“5S”檢查、“5S”評比等多種手法,引導(dǎo)班級通過“整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)”五個工作步驟,以及專門制定的`班級“5S”工作流程,解決了以前在學(xué)生勞動管理中所遇到的管理、方法、檢查、評估等方面的技術(shù)難題,突破了教室衛(wèi)生管理難的瓶頸,徹底改善了經(jīng)貿(mào)學(xué)院的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生身處規(guī)范整潔的環(huán)境中,也受到環(huán)境的感染,提高了自身素質(zhì)。從期未考評的結(jié)果來看,教室“5S”管理得好的班級,其它方面也有明顯的帶動作用。

  五、寢室管理圍繞安全做文章,雙管齊下嚴(yán)密防控。

  所謂雙管齊下是指今年經(jīng)貿(mào)學(xué)院在學(xué)生寢室管理方面采取的兩項管理措施。第一項措施,學(xué)生管理工作安全第一,從投入的力量上,四個輔導(dǎo)員中丁阿明、譚紫霏指導(dǎo)學(xué)管會兩個部門承擔(dān)了男女寢室管理工作,學(xué)生管理口一半的力量投入到這項工作中。學(xué)管會三、四部每天晚上,女生寢室10點(diǎn),男生寢室10點(diǎn)半開始清查登記晚歸和不歸學(xué)生,在第二天早上匯總后馬上以“整改通知”的形式通知輔導(dǎo)員立即處理。第二項措施,是由經(jīng)貿(mào)學(xué)院行政辦公室組織實(shí)施的行政人員值班制度。為了全天候防控和處置突發(fā)事件,協(xié)助學(xué)管會學(xué)生的管理工作,在行政辦公室的協(xié)調(diào)下,全院科級以上干部、學(xué)生口行政人員及部分上課教師,每天三人一組,從早到晚實(shí)行教師24小時在崗制度,同時學(xué)管會各部負(fù)責(zé)人也列入值班表中,形成由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部、輔導(dǎo)員及教師、學(xué)管會干部三級安全防范值班制度,每天晚上教師和學(xué)生一起查寢,有力地支持了學(xué)管會寢室管理工作。在期未評定中,全系共產(chǎn)生衛(wèi)生良好,無不歸現(xiàn)象的優(yōu)秀寢室29個。

  千里之行始于足下,學(xué)生管理建設(shè)工作才剛剛開始,校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成還有待時日,在未來的工作中我們將一如繼往地從基層做起,從基礎(chǔ)工作做起,實(shí)事求是,不怕暴露問題,不隱藏問題,加強(qiáng)教師和學(xué)生管理團(tuán)隊建設(shè),在我院建立一套規(guī)范化、流程化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理流程和體系,使我院成為全國職教系統(tǒng)中的一面旗幟。

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)7

  作為一位少先隊輔導(dǎo)員,我進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動,自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章,F(xiàn)將工作中的收獲與感想總結(jié)如下:

  1.熱愛學(xué)生是工作的源動力

  熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的`聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長;诖,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

  2.學(xué)習(xí)實(shí)踐——探索

  輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

  3.鼓勵隊員個性化發(fā)展

  孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,利用空閑個別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。

  4.工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考

  讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

  輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。

  5.用心育桃李、傾心奉真情

  我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。

  這些年來,我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

  6.奉獻(xiàn)在崗位,無悔獻(xiàn)青春

  以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。

  熱愛本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

  作為一名跨世紀(jì)的教師,作為一名中隊輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動來證明自己的價值、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值。

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)8

  從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作,然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在xx年新生入學(xué)的時候接手的,這是一份新的工作,新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作,它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。

  科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機(jī)制比較晚,每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對這樣一個新舉措都沒有完備的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒,做好這項工作只能靠我們各年級的輔導(dǎo)員助理在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  作為xx綜合1班的輔導(dǎo)員助理,有時候會被親切的被學(xué)生稱為“小班任”,其實(shí)這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一,當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問題出現(xiàn),這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗(yàn),同時對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題;仡欉^去的xx年,我的心情還是很復(fù)雜的,帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步,經(jīng)歷了評估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎,我對自己在各個時期的使命有了如下的總結(jié)和認(rèn)識:

  一、新生入學(xué)的基本工作

  在xx級新生各行政班建立之后,開始擔(dān)任xx綜合1班的輔導(dǎo)員助理。身為05級的高年級學(xué)生,在新生報到工作的同時,我經(jīng)常去新生男寢閑聊,通過談話,我對大多數(shù)新生尤其是xx綜合1班學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點(diǎn)有了初步的了解,與他們建立了一定的友誼。當(dāng)然與此同時也為他們解答了一些疑問,向他們介紹入學(xué)后各項基本活動的安排,督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。

  二、新生期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵

  軍訓(xùn)是十分辛苦的,這對于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說更是難以很快接受,在這段時間里,作為班級的輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣,并做好新生思想工作、后勤工作,保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉,這一時期是展現(xiàn)人性的重要時刻,我們應(yīng)該借此及時了解新生的特長和,盡快了解新生的特點(diǎn)。在軍訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟(jì)濟(jì),其中不乏積極主動,思想活躍,組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生,當(dāng)然,如何組織和動員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點(diǎn),這也為下一步的班委會的組建做好了前期準(zhǔn)備。

  三、開展開學(xué)后的工作,為迎評打好基礎(chǔ)。

  20xx年對于哈爾濱學(xué)院來說是個特殊的年份,評估對于一個剛升本5年的學(xué)校來說生死攸關(guān),學(xué)校的每一名學(xué)生都會為了母校的名譽(yù)奮斗。xx屆新生是評估的排頭兵,如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導(dǎo)員助理這個階段工作的重心。為了配合評估,新生除了正常的上課以外,學(xué)校早晨還組織晨跑,晚上還有晚自習(xí),課余時間也會有其他一些活動。那段時間也是我們最為忙碌的時間,xx級的輔導(dǎo)員助理和各班級學(xué)生一起參加晨跑、晚課,為他們樹立起好的榜。我們早期,我們也堅持晚課,這讓新生心服口服的克服自身的惰性,服從學(xué)校的安排。

  迎接評估需要在班級里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干,軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了xx綜合1班的班委會選舉,曹琦老師見證了此次選舉的民主,班級建設(shè)在選出班委會各班級干部后基本落成。

  在最緊張的準(zhǔn)備評估的日子里,我們輔導(dǎo)員助理起到了一個橋梁的作用,把學(xué)校、學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準(zhǔn)確的通知到每一個學(xué)生,并督促和開導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級31名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評估知識,這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度,在大家的努力配合下,我們順利完成了學(xué)校安排的各項要求。

  10月中旬,評估正式拉開戰(zhàn)幕,身為輔導(dǎo)員助理,我也只是一座橋,盡自己所能動員學(xué)生參加評估的各項活動,鞏固評估各類知識,組織學(xué)生參加評估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。

  四、后評估時期的工作。

  評估的順利結(jié)束對全校師生來說都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道,學(xué)生也應(yīng)該真正體驗(yàn)校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該主動的到各個宿舍中了解新生的生活情況,思想動態(tài)。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。

  在此期間我們xx級輔導(dǎo)員助理經(jīng)常組織班級和班級間的活動,增進(jìn)新生之間的了解及班級的團(tuán)結(jié),使他們了解了團(tuán)隊與集體的重要性。

  作為一名長期參加社團(tuán)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園生活的重要性,因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學(xué)積極參加學(xué)校社團(tuán)和本院社團(tuán)組織的活動如新生文藝晚會等。而作為一名學(xué)生干部,我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己,我根據(jù)班級學(xué)生的性格特點(diǎn),動員他們各學(xué)校和學(xué)院各個部門去工作,努力在實(shí)踐中磨練自己。

  我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的和專業(yè)思想等方面的'引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

  以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過程和期間的總結(jié)。當(dāng)然我時常在想,自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作。隨著xx綜合1班各種問題的出現(xiàn),我的這種想法更加深刻,我的工作不足是顯而易見的,下面我將它的總結(jié)和對今后輔導(dǎo)員助理工作開展的建議陳述如下:

  1、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),互相幫助,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,以免造成各班級行動不一致,致使學(xué)生思想混亂,不知道聽誰的好;

  2、在工作期間我對學(xué)生了解并不夠深刻,甚至錯誤的估計形勢,對班級學(xué)生之間的人際關(guān)系過于樂觀,作為“班主任”,我們有責(zé)任了解每一個學(xué)生的思想動態(tài),重視寢室之間的和諧相處,杜絕班級同學(xué)間的“板塊”現(xiàn)象,加強(qiáng)同學(xué)間的和睦團(tuán)結(jié);

  3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌,因?yàn)樾律苯咏佑|的就是輔導(dǎo)員助理,自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個良好的學(xué)校氛圍。

  4、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長,負(fù)責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù),協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。同時在整個輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊中建立日常工作制度,明確例行交流會議。

  5、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,避免工作的重復(fù),損害班級干部工作的積極性。

  以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議,希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。

  輔導(dǎo)員助理其實(shí)就是一個簡單的工作,它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁,只要它有作用,我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會,這是我人生的寶貴財富,必將稱為我大學(xué)生活中的美好回憶!

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)9

  一個學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié):

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

  1、計劃扎實(shí)、工作規(guī)范

  大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)時,大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,安排好課程表,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

  2、規(guī)范教室文化建設(shè)和校園文化建設(shè),并定期進(jìn)行評比,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

  3、加強(qiáng)少先大隊的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好少先大隊的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

  4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

  少先隊隊員的工作,為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初,學(xué)校設(shè)立了學(xué)生自主管理委員會,對學(xué)生在校生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、做操各個方面進(jìn)行常規(guī)督查,并實(shí)行每周一總結(jié),學(xué)生成員配合大隊部和值周教師展開工作。學(xué)生也做到了及時的.上報和如實(shí)的記錄,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。到學(xué)期末,教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,督查組的同學(xué)也逐步走上了軌道,做好了檢查記錄簿,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實(shí),使本學(xué)年的學(xué)校常規(guī)教育,尤其是安全教育取得了很大的成效。

  5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行教育,使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時改正自己的缺點(diǎn)錯誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  二、以大、中隊主題活動為載體,開展少先隊活動

  (一)以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊活動

  本期以來,學(xué)校的教育活動始終堅持“感恩、誠信、禮儀”為主題,保證每周一班,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們學(xué)校也會組織學(xué)生觀看有教育意義的感恩片,讓整個校園充滿愛,讓整個世界變成美好的人間。學(xué)生在此次活動中學(xué)到了很多東西,心靈得到了凈化,動情之處,師生及家長相擁而泣,全體師生及家長得到了意想不到的收獲。

  (二)其他活動

  1、我校每周都組織了有意義的活動來豐富學(xué)生的在校生活,每次主題活動不僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深,更能讓孩子在開心中同時體會到與同伴分享的欣悅;也讓學(xué)生充分地懂得;只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己,只有奉獻(xiàn)才能感悟生命的可貴,只有在奉獻(xiàn)中才能體會到真正的快樂,讓學(xué)生在實(shí)踐中得到成長。

  2、學(xué)校會定期的舉行了消防安全疏散演練活動

  由于特殊的小學(xué)集中住宿和小學(xué)生的自我安全預(yù)防知識的欠缺等實(shí)際情況,學(xué)校會定期的舉行了消防安全疏散演練活動。我校通過幾次演練活動,師生們真正“零距離”接觸緊急疏散,對緊急疏散有了更深一步的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識,真正把安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了很好的效果。

  三、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活和第二課堂

  1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),除了課間操和在課間的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動;還開展了各種不同的活動項目,由各班班主任和科任教師組織低年級學(xué)生以游戲、跳繩為主,中高年級學(xué)生參加羽毛球、乒乓球等為主的精彩大課間活動,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

  2、開展了美術(shù)、書法和繪畫,手工制作等興趣小組活動,培養(yǎng)了優(yōu)秀人才和學(xué)生的藝術(shù)特長。課外活動時間是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間,隊員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

  總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。由于建校原因,每周一舉行升旗儀式、國旗下講話在這學(xué)期進(jìn)展不是很好,因此,今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先

  隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)10

  回顧一年來的科技工作,我深感開展科普工作對學(xué)生成長所起的作用,也逐漸摸索出開展學(xué)生科技活動的有效途徑和方法。在以后的工作中。我會用更有效、科學(xué)的方法開展工作,組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽,為青少年的科普工作盡一份微薄之力。

  現(xiàn)今是一個高速發(fā)展、瞬息萬變的時代,這就要求我們的學(xué)生具有創(chuàng)新精神和競爭力,而科技活動無疑給我們的學(xué)生提供了一個培養(yǎng)和發(fā)揮創(chuàng)新精神的舞臺。從去年我擔(dān)任學(xué)校的科技輔導(dǎo)員以來,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的科技工作,輔導(dǎo)并組織學(xué)生參加各級有關(guān)科技的比賽,在校內(nèi)開展有效的各類科技活動和科技社團(tuán),為我校創(chuàng)建一個良好的科技學(xué)習(xí)氛圍,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。

  多年來,我校一貫重視科技活動,科普活動已經(jīng)具有了“以航;顒訛橹行,各項科技活動蓬勃發(fā)展的”鮮明特色。從20xx年我校引入了航天航空模型活動開始,我校一直堅持發(fā)展航;顒,并以此為中心,帶動實(shí)驗(yàn)操作比賽、七巧科技活動等科技項目在我校絢麗綻放。努力帶來了榮譽(yù),我校先后被評為航模優(yōu)秀組織單位、七巧科技優(yōu)秀組織單位,我們的航;顒痈窃跍刂菔欣镉辛艘欢ǖ挠绊懥。

  本學(xué)期我們將圍繞市、區(qū)的科技工作重點(diǎn),以提高能力、展示成果、堅持發(fā)展為目標(biāo),開展了一系列的科技活動,努力讓每一個學(xué)生都能沐浴在科技的陽光下,F(xiàn)對本學(xué)期的科技工作總結(jié)如下:

  1、努力開展豐富多彩的科技社團(tuán),如航空社團(tuán)、航天社團(tuán)、建模社團(tuán)、車輛模型社團(tuán)等,每個社團(tuán)配有專門的教師、場地及相應(yīng)的規(guī)章制度,確保學(xué)校的.科技基礎(chǔ)活動能有序開展。

  2、組織參加市級、區(qū)級科技類的比賽項目,如溫州市航天模型錦標(biāo)賽、龍灣區(qū)科學(xué)記錄本評比、溫州市科學(xué)記錄本評比等活動,讓學(xué)生能夠快樂學(xué)習(xí)、快樂成長。

  3、創(chuàng)建溫州市科普特色學(xué)校,現(xiàn)已提供材料正待審核。

  4、創(chuàng)建“小科學(xué)家基地學(xué)!薄1緦W(xué)期我校被授予“小科學(xué)家基地學(xué)!钡臉s譽(yù)稱號,這是對我校前期科技工作的肯定,也是對我校接下來的科技工作的指導(dǎo)。

  5、在科技室門口的墻上創(chuàng)建了一面濃縮了我們的科技工作的科技墻。

  6、邀請專家為我校師生做科普專題講座,以拓展全校師生的科普知識、提高師生的科學(xué)素養(yǎng)、培養(yǎng)科學(xué)興趣。

  回顧半年來的科技創(chuàng)新工作,我深感開展科普工作對學(xué)生成長所起的作用,也逐漸摸索出開展學(xué)生科技活動的有效途徑和方法。在今后的工作中,我將會用更有效、更科學(xué)的方法開展工作,為學(xué)生插上科技的翅膀。

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)11

  農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)即將結(jié)束,回顧這幾個月來的學(xué)習(xí)生活,我們忙碌著,卻充實(shí)著;我們勞累著,卻快樂著,因?yàn),我們收獲的不僅僅有知識,更有精神上的收獲與充實(shí)。本次是我第四次擔(dān)任國培小學(xué)英語輔導(dǎo)員,每次國培,與專家在線研討,聆聽名師的經(jīng)典課例,和同仁們相互切磋,我們之間傳遞著熱愛、真情、智慧,與之相隨相伴的還有那幸福、激勵、感動!皣嘤媱潯笔俏医鼉蓚月來每天都在執(zhí)行、每天都在關(guān)注、每天都在思考的主要工作。下面就談?wù)勎以谶@次培訓(xùn)中的心得體會:

  我所輔導(dǎo)的學(xué)員共有100人,在開班一周后登陸學(xué)員不足30人,我把學(xué)員信息從電腦上抄到本上,然后給沒登陸的學(xué)員逐個打電話通知他們及時登陸,并不厭其煩的給學(xué)員講解登陸方式,為了保證老師們的有問必答,我隨身帶有學(xué)員的相關(guān)信息,并建立班級qq群,對于學(xué)員在培訓(xùn)中遇到的一些技術(shù)問題,我能向技術(shù)支持咨詢或者是在QQ群里向西南大學(xué)網(wǎng)的專家們請教和同行們咨詢后立即向?qū)W員反饋,對于需要提醒老師注意的.事項,我充分利用公告欄目,把相關(guān)要求及時上傳到公告欄,保證每一位登錄的老師都可以了解到相關(guān)信息,并按要求完成相關(guān)的學(xué)習(xí)。

  在整個學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真組織班級的學(xué)習(xí)工作。有的學(xué)員不能按時完成作業(yè),有的學(xué)員參與討論少,我理解他們的處境。都是一線教師,有的甚至連電腦都不會,這對于他們來說是增加的一項任務(wù),他們要付出一定的時間和精力。我總是先把相關(guān)人員的名單整理出來,給他們打電話,很客氣地提醒他們。對于多次通知仍不學(xué)習(xí)的學(xué)員我積極和管理員溝通,再通過其它途徑督促。經(jīng)過我們的共同努力,我班學(xué)員的參訓(xùn)率、合格率都達(dá)到了100%,學(xué)員的作業(yè)是我們考核的一項重要內(nèi)容,也是老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)的見證,是老師們平時工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),很值得學(xué)習(xí)和借鑒,所以,每一位學(xué)員的作業(yè),我都認(rèn)真地看,認(rèn)真慎重地下評改。保證所有的作業(yè)我都詳細(xì)的閱讀批閱,并及時把優(yōu)秀作業(yè)已簡報的方式向大家展出以供借鑒,讓老師們感受到國培的意義。所有的模塊作業(yè)學(xué)員都已提交。我班學(xué)員在線討論非常積極,每天都有幾十條新的帖子出現(xiàn)。每條帖子我都認(rèn)真閱讀,積極參與到學(xué)員的討論中和他們共同交流,讓學(xué)員覺得老師是認(rèn)真對待他們的發(fā)言的。

  “國培”學(xué)習(xí)給了我和我們班的學(xué)員一個珍貴的機(jī)會、一個方便的平臺使我們每個人都收獲很多,學(xué)員們在感言里都表示通過學(xué)習(xí)使自己的教學(xué)理念、教學(xué)水平得以提升。我通過與學(xué)員的交流也積累了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為以后培訓(xùn)工作的開展打下了更好的基礎(chǔ)。通過這次國培,我感慨良多,它拓寬了我們的視野,國培之路讓我們碩果累累,衷心感謝國培,感謝各位專家學(xué)者們的辛苦工作!我們一定領(lǐng)會國培精髓,做到學(xué)以致用,讓我們的教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛越。

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)12

  一、管理工作

  一個優(yōu)秀的班級離不開優(yōu)秀的的班干部,自己所帶的班級班干部總是我第一個重視的對象,管理好班級其實(shí)不是全部靠我自己,更多的是學(xué)生,畢竟不能夠一直守著,所以我對于每個班級的班干部工作很重視,我會經(jīng)常的做一些思想工作,不是為了去批判學(xué)生什么,不是問了讓學(xué)生跟著我的想法來,我是希望每個班干部有自己的一些想法,不要想太多,好的想法不缺實(shí)施的機(jī)會,對于每個班干部自己的職責(zé),精確到位。

  在管理好班級方面我一直本著積極心態(tài),學(xué)生們的在這個年紀(jì)也已經(jīng)很成熟了,自己行為也不會經(jīng)常要去說,更多的是自己的自覺,我很注重一個班級的`班風(fēng),每個學(xué)生應(yīng)該為自己班級的風(fēng)氣著想,一方面就是學(xué)生們的自覺性,還有榮譽(yù)感,班級風(fēng)氣不是一個人就能夠建設(shè)起來的,這方面我會經(jīng)常去講,讓學(xué)生們不忘記,有這么一個意識。

  二、關(guān)注學(xué)生思想心理健康

  一直一來這都是院里督促的一個工作,我很上心學(xué)生們的身心健康應(yīng)該時刻注意到,大學(xué)生的心理也是容易發(fā)生變化,而且要高度重視不能夠有所松懈,關(guān)注學(xué)生們的思想跟心理健康需要從日常出發(fā),我會時刻的關(guān)注學(xué)生們的思想問題,私下我加緊跟學(xué)生的交流,不放過每一個學(xué)生的個人問題,有什么情況及時的處理,不讓學(xué)生走向錯誤,一年來我在這方面的工作做的很充分,也有個被的學(xué)生會有一些心理方面的問題,跟障礙我耐心的加以開導(dǎo)。

  三、關(guān)于貧困生

  這方面的工作我堅決的按照院里面的指導(dǎo)做好相關(guān)的工作,展開對貧困生的調(diào)查,對于班級的貧困生給予幫助,助學(xué)金的評選也優(yōu)先考慮貧困生,再一個也成立小組評選,響應(yīng)全班一起參與,成立小組參與投票,這是一個長期可持續(xù)的方法,確保每一個學(xué)生參與,每一票公平公正。

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)13

  一、指導(dǎo)思想

  按照全國少工委全委會提出的“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,作好全面準(zhǔn)備”及省、市少代會要求,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,積極探索少先隊教育現(xiàn)代理念,創(chuàng)新少先隊教育內(nèi)容和形式,堅持引導(dǎo)少先兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)的教育思想,適應(yīng)教育課程改革的要求,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢,切實(shí)服務(wù)素質(zhì)教育,努力為少年兒童健康成長服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢和活動特點(diǎn),為新課程改革提供有益的啟示與幫助。

  2、結(jié)合本校實(shí)際,以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開展思想道德教育活動,提高隊員道德素質(zhì),幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好思想品質(zhì)。

  3、面向社會、注重實(shí)踐,引導(dǎo)隊員們在豐富多彩的社會實(shí)踐中體驗(yàn)人生,鍛煉成長。

  三、工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)少先隊中隊集體建設(shè):少先隊組織要充分重視中隊活動的活躍性,加強(qiáng)開展中隊活動的督促與指導(dǎo);組織年級、校級規(guī)模的中隊活動交流和觀摩;進(jìn)一步加強(qiáng)和完善中隊活動制度建設(shè),使中隊活動定期、有組織、有實(shí)效的開展。通過“中隊角”、“特色欄”、“評比欄”的設(shè)計,讓隊員“看”到自己成長的軌跡;通過各班管理服務(wù)小崗位的設(shè)立,讓隊員體驗(yàn)服務(wù)集體的光榮。通過中隊集體建設(shè),達(dá)到“活躍中隊、促大隊帶小隊”的目標(biāo)。

  2、加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識

  四、具體工作內(nèi)容、措施

  (一)抓好學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強(qiáng)隊員的愛國主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

  2、以隊員“學(xué)會給予,學(xué)會關(guān)心”的.指導(dǎo)思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強(qiáng)指導(dǎo)。

  3、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學(xué)會做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  4、愛護(hù)公共財物,每個隊員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

  6、廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運(yùn)動會,培養(yǎng)集體主義觀念。

  7、眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

  (二)結(jié)合豐富多彩的少先隊活動,搞好課題工作。

  活動是少先隊的生命,本學(xué)期我校繼續(xù)做好省立項課題研究,大隊部結(jié)合實(shí)際,除利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展一些活動外,還將設(shè)計和開展“五個十系列教育活動”、“人人講誠信讀書教育活動”,在學(xué)生中廣泛開展以“誠信”為主題的道德教育。

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)14

  這一學(xué)期就在這匆匆忙忙中度過了,像是百米賽跑的運(yùn)動員急速沖向終點(diǎn),有點(diǎn)剎不住的感覺。

  這一學(xué)期有太多不一樣,太多新鮮,太多讓我掛心事情。

  在接手大隊輔導(dǎo)員工作時,我是完全不知道要做什么的一種玄乎狀態(tài),但是隱約是很忙的,因?yàn)榭偸且娒现魅翁焯祚R不停蹄,沒有走只有跑,而且還是穿著高跟鞋的跑。

  重新梳理一下,我記憶深刻的事情,第一次應(yīng)該是升旗儀式的講話了,講話的內(nèi)容,每一句都記在本子上,生怕自己在臺上話不成句,很是緊張,雖然天氣很熱,但是當(dāng)時我確定自己的手卻是很涼。

  接下來就是自己組織的第一項比較大型的活動,開學(xué)初的年級優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員活動課了,從輔導(dǎo)員隊會課培訓(xùn),布置四位老師上課,自己也開始著手準(zhǔn)備,這兩星期真的是馬不停蹄,上一節(jié)活動課,真的很不容易,相信那四位老師都付出了很多的努力,最后是在錄播室上課,學(xué)習(xí)手動錄制,拷貝,到最后,自己對錄播室也略懂一二了。值得欣慰的是中隊輔導(dǎo)員們準(zhǔn)備的還是比較充分,儀式正規(guī),環(huán)節(jié)也設(shè)計合理,感覺總是有些收獲的,不過活動中不足,如安排聽課人員不到位,沒有評分機(jī)制等,這些問題自己在以后的活動安排中都會注意到的。

  這一學(xué)期最忙的要數(shù),迎接上級參觀的雛鷹爭章活動了,這個活動在剛剛接手的時候簡直是滿頭霧水,不知道要干什么,但是迎接全區(qū)輔導(dǎo)員參觀的壓力卻是把我壓的喘不過氣來。

  但是還好,一切還有孟主任在,我們兩個開始商量,怎樣迎接,最后確定以少先隊活動課的形式進(jìn)行展示,我主要負(fù)責(zé)活動課,孟主任主要負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境的布置。

  但是我畢竟對活動課是個外行,在設(shè)計和指導(dǎo)活動課時,孟主任還是幫了我很大的忙。這個活動課的所有流程,都是我們進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計的,最開始的稿子,我們開始加班,晚上回家哄過寶寶睡覺,十點(diǎn)多了,也瞌睡了,小睡一下,凌晨在開始冷靜的整理稿子,周末和孟主任相約來加班,現(xiàn)在想想很是夸張,但當(dāng)時真的有點(diǎn)坐立不安的感覺。從收集照片,照片內(nèi)容介紹,安排每一個不同的環(huán)節(jié),進(jìn)行學(xué)生指導(dǎo)……怎一個忙字了得,在這個過程中,我的哺乳假幾乎已經(jīng)沒有了,上午第三四節(jié)課,分批安排學(xué)生指導(dǎo)。真的那段日子不堪回首,壓力隨處不在。雖然最后由于種種原因,這一學(xué)期這個活動沒有落實(shí),但是這個工作給我?guī)淼拿β岛褪斋@一絲不少的滿滿的拋給了我。

  當(dāng)然后期的愛心圖書車活動和護(hù)花維權(quán)活動,雖然難度和壓力和雛鷹爭章活動比起來不算什么,但是我要說的是任何一項少先隊承接的活動,我都要至少忙碌一段時間,而且是有壓力的存在,因?yàn)榻佑|的都是領(lǐng)導(dǎo),不像對待學(xué)生那樣自在。

  再后來就是我們學(xué)校申報區(qū)級文明單位,當(dāng)接到這個工作時,我想的是,這個也是少先隊的事兒!感覺好重要的事情,整個學(xué)校的文明單位的申報呀,我少先隊全權(quán)負(fù)責(zé)了。而且我對學(xué)校的總體情況真的不是很了解,這對我來說這對還是不小的挑戰(zhàn)。從向徐校長,孟主任要資料整合,到借鑒申報成功的學(xué)校借鑒資料,也是忙忙碌碌了過了一段加班的日子,而且每位老師其實(shí)都能感覺到,在學(xué)校除了每天的上課時間,其實(shí)不上課的時間我們也是不怎么放松的,更何況是大事小情的少先隊呢。這些寫資料的時間我?guī)缀醵际腔丶壹影嘹s出來的?赡苁亲约耗芰Σ粔虬,總感覺接手少先隊以來生活和工作有點(diǎn)傻傻分不清了。

  此時此刻,我還是不能放松下來,明天的`散學(xué)典禮還有一些事情需要安排,暑期還要參加少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

  從這一學(xué)期接手少先隊輔導(dǎo)員工作,我開始清楚的明白我要做的真的有點(diǎn)超乎想象。根據(jù)我的理解,學(xué)校工作處處都有輔導(dǎo)員的工作存在,輔導(dǎo)員工作處處都在。

  總結(jié)這三個月的工作,壓力是有的,忙碌是有的,熬夜工作是有的,牢騷是有的,但是收獲也是有的。接下的日子里,好好總結(jié)的自己這一學(xué)期中工作的不足,開始新的起點(diǎn)。不管怎么樣,工作還是要繼續(xù)的,接下來的暑期好好充電,迎接下一學(xué)期嶄新的開始吧。

  大家一起加油吧!

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)15

  低碳寶貝們,你們太棒了!短短幾十分鐘,你們與大家分享并了那么多“低碳”知識。其實(shí)低碳生活并不遙遠(yuǎn)。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!敝灰阄覉猿值吞忌睿瑥纳磉叺男∈伦銎,我們將會看到更多的藍(lán)天,希望大家把低碳生活的知識傳播給更多的人,讓大家共同保護(hù)我們的環(huán)境。

  輔導(dǎo)員講話:

  隊員們,親愛的少先隊員們,衷心地祝賀你們的活動取得圓滿的.成功,感謝你們對環(huán)保事業(yè)的支持和關(guān)注,讓我們牢牢地記。喝祟愔挥幸粋地球,地球不能只有人類,愛護(hù)地球就是愛護(hù)我們自己,保護(hù)地球就是保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>

  低碳環(huán)保,不是口號,要的是實(shí)際行動。堅持不懈地努力就能看到成果。從現(xiàn)在起,讓我們節(jié)約每一度電,每一滴水,節(jié)省每一張紙,每一度天然氣;少乘汽車,多步行,少制造垃圾,多開動腦筋變廢為寶等等。希望能夠從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)低碳意識,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,以實(shí)際行動為祖國的環(huán)保做出力所能及的貢獻(xiàn)。過低碳生活,做綠色公民;過低碳生活,從現(xiàn)在開始!

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)16

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四(1)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)?傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點(diǎn)開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合互助教育、讀書活動、班級凝聚力開展一系列的活動。

  一、以榜樣的力量感染隊員

  輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用.要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì).在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范.要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促.我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

  二、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子

  孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長.為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作.結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn).比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,必要時可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣.在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉.因?yàn)橐粋孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來.因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化.這一學(xué)期,我們組織了一次家長會,在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭取雙向管理學(xué)生,從而達(dá)到更好的效果。

  三、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功

  在每月一次的小家務(wù)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí).盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”,有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步.通過這種途徑讓他們也有了自己的'用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心.通過各種各樣的活動,我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢頭。

  四、重視班隊活動的開展,豐富學(xué)生的生活

  班會活動課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力.結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作.當(dāng)然也鼓勵其他學(xué)生積極參與,鍛煉自身的能力.本學(xué)期開展的活動內(nèi)容豐富,有“我愛媽媽”主題班會、 “小小童話故事”主題班會、“我有一雙勤勞的手”主題班會、“與文明同行”主題班會等活動讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動和教育.還開展一些評比活動,讓隊員們相互進(jìn)行評比,并進(jìn)行集體投票,有什么意見可以直接提出,被提的同學(xué)要虛心接受,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn).在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高。

  盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時間和精力用于班級的學(xué)習(xí)和管理工作中去,為了孩子,我將樂此不疲。

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)17

  從XX年XX月報道以來的半年時間里,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在各位老師的關(guān)心和幫助下,我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),踏實(shí)本職工作,明確自身定位,努力做好輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)就半年來的工作進(jìn)行簡要總結(jié),匯報如下:

  一、迎新工作

  9月初接到學(xué)院下發(fā)的新生電子檔案后,我認(rèn)真閱讀學(xué)生基本情況,選擇出高中擔(dān)任過學(xué)生干部的同學(xué),并逐一打電話了解這些同學(xué)的情況,最后確定出班級的臨時負(fù)責(zé)人。在新生報到的那幾天,我天天在幾個學(xué)生宿舍樓之間往返,對報道來的學(xué)生進(jìn)行新生住宿及安全教育,給予生活上的指導(dǎo),并簡單了解學(xué)生情況,同時使每一名學(xué)生都知道,在學(xué)校有一名輔導(dǎo)員隨時會出現(xiàn)在他們身邊幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活。

  二、班風(fēng)建設(shè)

  一年級能不能做好班級建設(shè),多渠道的加強(qiáng)學(xué)生間的交流,形成各班級各具特色的班級文化,是今后班級工作的基礎(chǔ),也是一個班能否在大學(xué)里成為一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的.集體的關(guān)鍵。針對這種情況,新生班級工作著力于加強(qiáng)班級之間的實(shí)質(zhì)性融合。通過每月一次的班會,和各班的團(tuán)日活動,同學(xué)們增進(jìn)了了解,增強(qiáng)了班級的凝聚力。

  三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好壞是評價一個班級的重要標(biāo)準(zhǔn),因此,學(xué)風(fēng)建設(shè)是工作的重點(diǎn)。在學(xué)生管理工作中,緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)這一環(huán)節(jié),為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。每天的晨讀和晚自習(xí)我都會出現(xiàn)在同學(xué)們的面前,不論刮風(fēng)下雨,我覺得這樣給同學(xué)們傳遞一種信息,我每天都風(fēng)雨無阻的去教室,是給同學(xué)們做個表率。對于個別懶散同學(xué),采用個別談話的方式,幫助他們認(rèn)清早晚自習(xí)的重要性。

  四、勤工助學(xué)和助學(xué)貸款

  在10月份,學(xué)院安排我負(fù)責(zé)學(xué)院的勤工助學(xué)和助學(xué)貸款工作,面對90人的勤工助學(xué)隊伍和100多人次的學(xué)生貸款工作,我細(xì)致的完成每一次的勤工助學(xué)工資發(fā)放和貸款的工作,不懂的就積極詢問其他同事,基本上圓滿的完成了本學(xué)期的工作要求。

  五、自身存在的不足

  個人認(rèn)為剛剛工作的我,工作經(jīng)驗(yàn)稍顯不足,在做學(xué)生思想工作時方法還欠缺,還有就是在新生工作中有時過于強(qiáng)調(diào)紀(jì)律與責(zé)任,方法有些單一,工作中與學(xué)生們的交流不夠。還有就是無法深入到每一名同學(xué),加強(qiáng)與學(xué)生的交流是我今后工作中需要加強(qiáng)的方向。

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)18

  來學(xué)校工作已滿一年,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧,使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名普通輔導(dǎo)員,日常工作是瑣碎的,是平凡的,但不可否認(rèn)的是,輔導(dǎo)員工作是高校工作的重要組成部分,責(zé)任更是重大的,輔導(dǎo)員工作的好壞可以說影響到一個學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的和技巧,同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,對工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。現(xiàn)結(jié)合本人20xx—20xx學(xué)年的工作情況進(jìn)行總結(jié)。

  一、關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)

  同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門,對學(xué)院的'各個方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應(yīng),經(jīng)過幾個月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的,對一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話,講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點(diǎn),是直接就業(yè)還是參加專升本,做好自己在學(xué)校的規(guī)劃,使自己的大學(xué)生活更加充實(shí),而不是虛度年華,浪費(fèi)青春,在開主題班會時,盡量找一些正能量的話題,不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動力。

  利用多種與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請國家助學(xué)金,緩解學(xué)費(fèi)壓力;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。對于他們的感情生活,我會適時的引導(dǎo),對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來看還算平穩(wěn),對于遇到感情問題的同學(xué),跟他們進(jìn)行交流,指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。

  二、積極做好系部的學(xué)生資助工作和就業(yè)工作

 。1)嚴(yán)格按照省廳和學(xué)院關(guān)于大學(xué)生資助工作的相關(guān)要求,堅持公平公正的原則,和我系負(fù)責(zé)資助的老師們順利完成了20xx年度年國家獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金以及大江校友愛心助學(xué)金和“光清”愛心助學(xué)金的評選活動,所有評選都面向全院師生公開公示,沒有學(xué)生投訴現(xiàn)象的發(fā)生。

 。2)嚴(yán)格按照各級領(lǐng)導(dǎo)的要求完成我系20xx屆生的就業(yè)率統(tǒng)計匯報工作;完成了20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)證明函的收集整理工作和20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣及報到證發(fā)放登記工作以及20xx屆畢業(yè)生就業(yè)單位滿意度調(diào)查統(tǒng)計匯報工作;完成了20xx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)單位的落實(shí)、畢業(yè)生就業(yè)雙選會的舉辦,畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)離校手續(xù)辦理等工作。

  三、班級活動組織參加情況

 。1)堅持學(xué)院的主題班會制度,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

 。2)能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運(yùn)動會,晚會,社團(tuán)活動等。

 。3)針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級凝聚力。

  四、積極推進(jìn)文明宿舍建設(shè)

  宿舍是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,會找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題。

  五、配合學(xué);顒,鼓勵學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)

  從入學(xué)以來積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動的開展,包括新生匯演、宿舍寢室的評比、運(yùn)動會的展開等一系列活動,另外,汽車系舉辦了元旦晚會等聯(lián)誼活動,這些活動為不同專業(yè)的同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊合作意識,很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。

  六、工作中存在的不足

  1、理論知識素養(yǎng)還有待提高

  雖然本人積極學(xué)習(xí),并請教有的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

  2、工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高

  工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

  以上是我對上一學(xué)年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)19

  光陰荏苒,歲月如梭。為期幾個月的新生輔導(dǎo)員助理這份艱巨而又光榮的工作也逐漸接近尾聲。作為一名新生輔導(dǎo)員助理,首先自己要為新生起模范帶頭作用,同時做好老師與新生之間的溝通,引導(dǎo)新生順利完成高中與大學(xué)的過渡。

  驀然回首,奮斗的汗水早已升華。在任職期間,我始終以“敬業(yè)、守時、高效”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己,以至于我能夠持之以恒的做好本職工作。在這期間我付出了很多,不論在工作上還是為人處事上,我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗(yàn),是自己個方面能力都有所提高,F(xiàn)我將近幾個月來的各方面工作總結(jié)如下:

  1、開學(xué)初:協(xié)助輔導(dǎo)員老師認(rèn)真搞好迎新生工作(注冊、安排宿舍等),開展入學(xué)教育、主題班會等讓新生真正的走進(jìn)大學(xué)、了解大學(xué)、適應(yīng)大學(xué)生活。

  2、軍訓(xùn)期間:給新生做軍訓(xùn)思想工作,讓他們了解軍訓(xùn)。同時,抓住課余時間去連隊了解新生的軍訓(xùn)生活,了解新生的思想動態(tài)并且及時和輔導(dǎo)員老師聯(lián)系取得解決辦法,以使新生正常的參加軍訓(xùn)。

  3、軍訓(xùn)結(jié)束后:

 、藕洼o導(dǎo)員老師密切聯(lián)系,開展多項活動(如:中秋節(jié)晚會等。)加強(qiáng)新生與新生之間的溝通,老師與新生之間的溝通。并且與其他的輔導(dǎo)員助理進(jìn)行溝通進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,互幫互助,避免班級之間出現(xiàn)不必要的分歧,同時,端正新生思想,及時了解新生的'思想動向。

  ⑵定期去宿舍了解新生的生活情況、學(xué)習(xí)情況,幫助新生解決困難,了解他們的思想動態(tài)并及時和輔導(dǎo)員老師協(xié)商處理以免發(fā)生不安全事故。

 、菂f(xié)助輔導(dǎo)員老師組建班、團(tuán)干部,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。提高新生的整體素質(zhì)。

  4、保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)老師安排的任務(wù)。

  5、不定期的去班級了解新生們的情況,并反饋給領(lǐng)導(dǎo)、老師。

  經(jīng)歷了輔導(dǎo)員助理的洗禮,我真正的體會到了自身責(zé)任的重大,我們的表現(xiàn)時刻牽動的新生的思想動態(tài),自己更要注意自身的表現(xiàn),不斷提到自身素質(zhì),為新生做好榜樣。同時我也認(rèn)識到自身還存在一些不足之處,但是我能夠在任職期間及時改正,并且取得進(jìn)步我也倍感高興。

  展望未來,我要不斷的從各方面提高自己,充實(shí)自己,把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而為之奮斗。

  最后,感謝學(xué)校能夠給我一個鍛煉自己的平臺,我將在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,為學(xué)院的發(fā)展添磚添瓦,愿學(xué)院的明天將更加輝煌。

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)20

  在這個暑假里,我有幸承擔(dān)了國培輔導(dǎo)員這一工作任務(wù)。這項工作讓我從X月X日到X月X日,變得忙碌充實(shí)。同時,使自己有機(jī)會在第一時間學(xué)習(xí)到了新課標(biāo),自己的專業(yè)水平也有了大幅度的提高。

  一、“課程學(xué)習(xí)”單元,讓自己下學(xué)期的工作更加有的放矢了。

  上學(xué)期,在參加其它培訓(xùn)的時候,就知道了從下學(xué)期開始要執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)了。但是,新課標(biāo)的廬山真面目始終也沒有全面展現(xiàn)出來。此時,接受了此次國培輔導(dǎo)員的工作,里面的“課程學(xué)習(xí)”單元,真是讓我受益匪淺。關(guān)于師德方面的課程,讓我真正的感受到教師職業(yè)道德的重要性。作為一名教師是否具備良好的職業(yè)道德,不僅關(guān)系到老師的自身的成長,更重要的是關(guān)系到學(xué)生的身心健康成長,有時甚至?xí)绊懙胶⒆右簧陌l(fā)展。通過新課標(biāo)的學(xué)習(xí),知道了新課標(biāo)對各個年段各個方面的具體要求。更重要的是通過專家的解讀,不僅明確了新版課標(biāo)和老版課標(biāo)的區(qū)別,而且也清醒地發(fā)現(xiàn)了自己在以往的教學(xué)實(shí)踐中的不足之處及今后的改進(jìn)方向。同時,專家的解讀也從細(xì)微之處描述了我們在平時的教學(xué)中不容易把握的課型的實(shí)際操作的方法,即具體又實(shí)際。

  二、國培工作完成情況。

  1、根據(jù)上級部門對國培輔導(dǎo)員的要求,我首先在學(xué)員之前就認(rèn)真學(xué)習(xí)了整個國培過程,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專家的講座和解讀,以更好地對學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)和評價。

  2、根據(jù)要求,我在開班的前5天時間里,每天都去關(guān)注學(xué)員的注冊情況。對于沒有及時注冊的學(xué)員,我先是電話與他們?nèi)〉寐?lián)系,督促他們及時注冊。但是有的學(xué)員留下的電話號碼卻聯(lián)系不上,就請同校的老師幫助通知。仍然聯(lián)系不上的我就與他所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,請他們幫助督促?傊,通過多方努力,所有的學(xué)員都能按時注冊。

  3、作業(yè)的批改情況。對學(xué)員作業(yè)的批改我完全是按要求進(jìn)行的,我對每一位學(xué)員的作業(yè)都能認(rèn)真的閱讀。然后,在百度中進(jìn)行搜索,以防止學(xué)員原文復(fù)制。對于學(xué)員的作業(yè)不符合要求的,我都能給以詳細(xì)的指導(dǎo)和建議,有的學(xué)員的'作業(yè)我甚至要反復(fù)批改三、四次才合格。

  學(xué)員的“創(chuàng)新性成果”真的是讓我頗費(fèi)腦筋了。開始,絕大多數(shù)學(xué)員對這項作業(yè)的要求理解的都不太準(zhǔn)確,交上來的作業(yè)多數(shù)都不對。于是,我就在“班級學(xué)習(xí)簡報”上,刊出了此項作業(yè)的寫法及具體的格式。之后有的學(xué)員的作業(yè)已經(jīng)符合要求了。但是,讓然有一些學(xué)員不能按要求修改作業(yè)。于是,我又利用一期“簡報”刊出了班級中寫得好的同學(xué)的作業(yè)作為范本,供其他學(xué)員參考。就這樣,最后,所有學(xué)員的作業(yè)都能按要求完成。

  4、關(guān)于班級論壇。在這里我基本上能認(rèn)真閱讀,班級論壇中出現(xiàn)的每一篇發(fā)帖和跟帖。而且,能積極地參與學(xué)員的討論。

  5、按要求完成班級學(xué)習(xí)簡報5篇。

  三、與學(xué)員間建立了深厚的友誼。

  我的班級中共有80名學(xué)員,在做國培輔導(dǎo)員期間,我和學(xué)員共同學(xué)習(xí)、共同討論。與他們在作業(yè)中交流、在QQ中交流。此項工作不僅讓我有機(jī)會結(jié)識這么多優(yōu)秀的老師,而且,在與他們的學(xué)習(xí)與交流中也讓我從中學(xué)到了很多的東西,接觸到了很多新鮮的觀點(diǎn)和信息。更重要的在這里與他們結(jié)下了深厚的友誼,對我們以后的工作必將會大有益處。

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