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冰心讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的冰心讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冰心讀后感1
這學(xué)期我讀完了《冰心兒童文學(xué)全集》,讓我感受最深的是《好媽媽》這篇小說。
我是一位活潑可愛的小女孩,十分愛干凈,可我不喜歡自己打理家務(wù),而是讓我媽媽做。一天,我去一位好朋友家時(shí)看見她家很干凈,而我家卻亂七八糟的,便又想讓媽媽把家里打掃干凈一些。
當(dāng)我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》中《好媽媽》短篇小說后,我才知道那一次我錯(cuò)了,很是愧疚!逗脣寢尅范唐≌f上里有一位小女孩和我一樣,把什么家務(wù)事情交給她的媽媽做,她媽媽做的不合她意時(shí),她便責(zé)罵她的媽媽,還每一次把她家和隔壁家比誰家干凈。有一次,她問隔壁家的永瑛姐姐這才得知,她的爸爸媽媽從來不干家務(wù)時(shí),家里燒飯、洗衣、照顧弟妹、打掃衛(wèi)生等事情都由她親自去做,父母從未做過一次,而那位小女孩很是慚愧,跑回家去幫助她媽媽做家務(wù),并開始自告奮勇的做家務(wù)活,經(jīng)常和她媽媽說:“這個(gè)家她會(huì)打理好的”。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,不能再過“飯來張口,一來伸手”的'懶惰的生活了。應(yīng)該注意培育家庭和社會(huì)責(zé)任感,尊老愛幼,學(xué)會(huì)感恩,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
閱讀冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理,使我懂得了有些事情應(yīng)該幫助媽媽做,而不是媽媽幫我做,要好好學(xué)習(xí)將來為祖國做貢獻(xiàn)。
冰心讀后感2
幾天,我讀完了《冰心讀本》,這本書的主要內(nèi)收留是:
第一編《繁星。春水》,只有薄薄二十頁,卻是冰心仿照《飛鳥集》和《沙與沫》寫出來的,都是關(guān)于寫愛的詩歌。第二編是從寄小讀者中挑選出來的,主要在寫冰心乘舟往美國留學(xué),途徑過許多國家時(shí)和小讀者們的通訊。后來冰心因?yàn)樯∽∪朊绹那嗌缴仇Ο燄B(yǎng)院,不外冰心人氣不錯(cuò),連美國同學(xué)露都往望看她。第三編是由冰心一些零碎的歸憶文章和從《舊事》中選出來的文章組成的,《胰皂泡》在《全閱讀》中也有,只不外全閱讀中的是從《胰皂泡》中選出來的。第四編是從《冰心全集》《冰心披發(fā)文》《冰心選集》《拾穗小札》《櫻花贊。一寸法師》《冰心小說集》等書中選出來的。第五編是冰心的女兒吳青、趙麗宏、錢理群給冰心的評(píng)價(jià)。
冰心也是一個(gè)熊孩子,在那個(gè)年代不好好穿女裝,偏偏穿男裝,戴耳環(huán)也不往穿孔。冰心也干許多男人干的事,騎馬、打槍,還不干當(dāng)時(shí)女孩最愛干的事:抹脂粉。
冰心往過意大利、日本、美國、印度等許多國家,日本和印度是隨代表團(tuán)往的,冰心的'名氣太大了,還參加了日本首相田中首相舉辦的賞櫻會(huì)。
《明子和咪子》這篇文章有點(diǎn)像冰心根據(jù)自己和愛貓“咪咪”來寫的。
《冰心讀本》都是從冰心寫的文章中精選出來的,非常值得望,建議你也往買一本。
冰心讀后感3
《繁星》和《春水》是冰心創(chuàng)作的兩部詩集,總共182首小詩,與其說這是兩部詩集,不如說是詩歌題材的散文。詩中并沒有反應(yīng)她對社會(huì)的思考,而是表達(dá)了自己對情感的一些認(rèn)知,這種文字是非常細(xì)膩的,需要我們細(xì)心體味。
《繁星》主要是歌頌?zāi)笎鄣,這個(gè)主題從古到今就有大量的詩人來書寫,例如我們非常熟悉的孟郊和他的游子呤,可謂千古名作。冰心用現(xiàn)代詩歌來對母愛進(jìn)行贊美,是她一生信奉愛的哲學(xué)帶來的啟發(fā)。例如她寫到“小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂的,溫柔的,無可言說的',靈魂深處的孩子呵!”這就是描寫孩子還小的時(shí)候,母親的那種無言的愛和疼愛之心,是一個(gè)母親對兒女的深厚情感表達(dá)。
在《春水》中,冰心同樣也對母愛進(jìn)行了歌頌和贊美,但這部詩集中又增加了對親情、童心和大自然的贊美,主題更加寬泛。例如她寫到“詩人!不要委屈了自然罷,"美"的圖畫,要淡淡的描呵!”就是對美妙的大自然的描寫和歌頌,大自然中處處是美景,只是我們常常缺少了這樣一雙觀察和欣賞美的眼睛。
讀了這兩部詩集,我有了一些自己的思考,從文體上來說,這的確是現(xiàn)代詩歌,但從內(nèi)容和情感的表達(dá)上來講,這似乎更貼近散文,可能正正如冰心的說法,她不去寫社會(huì),不去對社會(huì)表達(dá)什么,而是寫自己,是自己對親情、友情、童心、大自然的態(tài)度和觀點(diǎn)。
詩集不容易讀懂,簡練的文字和傳神的表達(dá),需要我們認(rèn)真體會(huì)!
冰心讀后感4
不知從何時(shí)起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的.夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
后來她出國深造,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。
此時(shí)的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。
冰心讀后感5
冰心奶奶的作品,讓我們得到了不少的溫暖和安慰。我們從那些親切而美麗的語句里咀嚼到溫柔、細(xì)膩、暖和、平淡和愛。同時(shí),也讓我被冰心奶奶的那顆充滿愛的心,深深感動(dòng)……
在《冰心散文集》中,讓我感觸最深的是《法律以外的自由》。這篇散文主要寫了冰心在教孩子們要明白“法律以外的自由”和“法律以內(nèi)的自由”,念書,做事,買東西是法律以內(nèi)的自由,而打架,罵人卻是法律以外的自由,在孩子們看來,打仗也是法律以外的自由。的確,打仗是要?dú)⑷说,比打架罵人還不好。
此刻,冰心沒有勇氣在黑板上寫下這兩個(gè)字,雖然她承認(rèn)打仗的確是法律以外的.自由,但是國家又為何要承認(rèn)戰(zhàn)爭?就是為了要保護(hù)自己?是的,為了保護(hù)自己,但是必須有侵占才能有保衛(wèi),可這仍是法律以外的自由呀。
冰心猜想,這些孩子是否已經(jīng)開始疑惑戰(zhàn)爭,更要一步一步的疑惑他們所以為的世界上一切神圣莊嚴(yán)的東西
戰(zhàn)爭,是多么可怕的事,難道就不能用更和平的方法嗎?就不能心平氣和的解決每一件事嗎?社會(huì)就當(dāng)真那么臭氣熏天、骯臟嗎?大人們就只會(huì)明爭暗斗嗎?你們拿什么來面對天真純潔的小孩子,難道你們也想要用戰(zhàn)爭、打架、罵人這些粗俗不堪的事來玷污小孩子那天真純潔的心靈嗎?還是要我們在校園里與同學(xué)勾心斗角,互相猜疑,使用卑鄙的手段?我不懂,也不知道該怎樣去理解……
從《冰心散文集》中,讓我感受到了很多,很多。但同時(shí),我也想要知道,難道只有小孩子才能夠評(píng)判什么是“法律以外的自由”,還是……
冰心讀后感6
今天就來談?wù)劚闹倪@本《星空的回憶》!
冰心的散文大多都已小孩子為主,但我這本書的層次分的很好,一開始是冰心自撰,后來就是寫小孩的。
其中我比較喜歡的散文有:《別踩了這朵花》,《雨后》,《獻(xiàn)詞》等。
《別踩了這朵花》是把花形象的擬人,還加了比喻手法,冬天的雪,給它蓋上厚厚的棉衣,它靜靜地躺臥著,等待著春天的消息。這一天,它覺得身上潤濕了,它聞見泥土的芬芳;它快樂的站起身來,伸出它金黃的'翅膀。就這兩小段冰心奶奶充分的運(yùn)用了擬人和比喻。
《雨后》是描寫小孩的。嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂得好象神仙一樣。小哥哥使勁地的踩著水,把水花兒濺起多高。他喊:"妹,小心,滑!"說著自己就滑了一跤!冰心奶奶只用兩小段就把兒童的活潑表現(xiàn)的淋漓盡致。
《獻(xiàn)詞》是說冰心奶奶自己的,低頭愛撫著身邊的孩子,抬頭展望著祖國的未來。是哪位元帥下的命令,把十個(gè)兵種的三十萬大軍,從四面八方齊刷刷地開進(jìn)孩子中間?呵,社會(huì)主義祖國是我的元帥,我們?nèi)f人的胸懷里都有一顆熱愛祖國的心!冰心奶奶熱愛祖國的心情在我讀完這散文時(shí)深有體會(huì)。多美的散文。
冰心奶奶的散文真是熱情,豪邁!
冰心讀后感7
暑期中我有一讀書計(jì)劃,那就是看《冰心散文》。在電腦上我初步了解了一下散文的結(jié)構(gòu)是“形散神聚”。所以,我就不由自主地翻開了《冰心散文》,大概就想體會(huì)一下那種“形散神聚”的散文滋味吧!
冰心奶奶在《寄小讀者》中是一本書信體散文集,共寫了二十九篇給小讀者的信,全文圍繞“愛的哲學(xué)”訴說了冰心奶奶的所見所聞。在這二十九封信中,最令我印象深刻的是通訊二。這封信主要講述了冰心奶奶看見一只小鼠在吃地上的餅屑,便用手中的書將它蓋上,結(jié)果被小狗虎兒吃了。對此,冰心奶奶后悔不已,每當(dāng)她看到有鼠子出來,她總覺得憂愧,最終流下了悔恨的眼淚。因?yàn)樗X得一個(gè)微弱的小生命一瞬間在她不經(jīng)意的'舉足下失去了寶貴的生命。從信中可以看出冰心奶奶她那時(shí)的心是多么溫軟細(xì)膩,多么善良。在別人眼中那是一件針眼大的事,不值得一提,但冰心奶奶卻不這么認(rèn)為,她覺得她要懺悔,以一個(gè)大姐姐純潔無暇的童真來告誡小讀者們要珍惜生命,保護(hù)大自然。
從信的字里行間中,我體會(huì)出那只正在吃餅屑的小鼠是多么的可愛、坦然,我仿佛要忍不住靜靜地將它捧在手心,細(xì)細(xì)地去觀賞,去疼愛……
冰心奶奶曾說過:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫暖了世界。”在生活中,我們每個(gè)人都需要愛,需要被愛。沒有愛,人與人之間將會(huì)冷漠,生活將變得無滋無味。我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,感謝朋友,感謝給與我們愛的所有人。
冰心讀后感8
“她回想起童年的生涯,真是如同一夢罷了!边@是冰心奶奶的散文《夢》里的一句話。
冰心奶奶的童年沒有女孩的快樂,“她會(huì)打走隊(duì)的鼓,會(huì)吹召集的喇叭,知道毛瑟槍里的機(jī)關(guān)……她身邊竟沒有一個(gè)女伴!好多女孩子做的事情他都不會(huì)!北哪棠绦r(shí)候生活在一個(gè)動(dòng)蕩的年代,她和爸爸生活在軍營里,沒有一點(diǎn)童年的樂趣,她的童年沒有我們的童年幸福!八┲谏珟Ы鹁的軍服,佩著短短的軍刀,不知道五色的絲線是能做好看的活計(jì)的,不知道香的美麗的花是要插在頭上的……”
相比之下,我們生活在新時(shí)代,國家和平昌盛,女子和男子擁有同樣平等的受教育的機(jī)會(huì),在學(xué)校里,我們坐在寬敞明亮的教室里,手捧著印刷精美的教課書,墻壁上懸掛著大大的液晶顯示屏,朗朗的'讀書聲中,我們在這里吸收著知識(shí)的營養(yǎng),我們一天天快樂地成長。生活上,我們吃講營養(yǎng),穿講漂亮,要穿什么就穿什么,家里的衣柜里堆滿了漂亮的衣服:紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……還有五彩斑斕的裙子。再看看冰心奶奶的童年,只能女扮男裝,連一件女人衣服都沒有,“真是如同一夢罷了!
同學(xué)們,我之所以要把這篇文章推薦給大家,就是因?yàn)橐尨蠹艺湎КF(xiàn)在美好的生活,努力學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)對社會(huì)有用的棟梁之才。
冰心讀后感9
第一次在書柜里找到這本書,立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫面,浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新,還有什么比這個(gè)更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀后感。
輕輕掀開扉頁,讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我,靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了!钡谝欢瘟闼榈'思想,冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。
讀著另一段話,我發(fā)覺作者又流露出了一種感受!帮L(fēng)雨后——花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸著;ǖ膬r(jià)值,就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。人們就如花兒一般,有風(fēng)光,年輕的時(shí)候,但是我們卻會(huì)經(jīng)受著生命的磨練,當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過去后,我們就不再年輕,現(xiàn)在我們的價(jià)值就將得到體現(xiàn),到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來,我也仿佛明白了作者的追求,我們也都要證明自己的價(jià)值。
冰心讀后感10
最近我正在讀《寄小讀者》,看完這本書后我感慨萬千:愛就是生活中最堅(jiān)定的信念,無論是友愛,還是母愛,都是世間最真摯的感情。就如冰心奶奶的一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界。
是啊,心是冷的,淚卻是熱的,淚,是愛的`流露,是真心的付出。
在通訊二中,講了一個(gè)這樣的故事:一天晚上,冰心奶奶與家人坐在火爐旁,邊吃面包邊看書,突然,一只剛出生不久的小老鼠爬到冰心奶奶的腳旁吃地上的面包屑,她很驚恐,便把自己手中的書蓋在了小老鼠的身上,而這只小老鼠竟然不逃走。最后,被闖進(jìn)家里的一只大狗給叼了出去,聽著小老鼠在大狗嘴里掙扎發(fā)出的凄慘叫聲,以及那只小老鼠的家人的痛苦,冰心奶奶對那只小老鼠起了憐憫之心,和對自己深深的苛責(zé)。
俗話說:老鼠過街,人人喊打。老鼠是人人都討厭的東西,而冰心奶奶卻為一只小老鼠而深深的苛責(zé)自己,由此可見,她是多么有愛心的人!
在冰心奶奶所有的文章里,字里行間都透露著一個(gè)字,那就是愛——對母親的母愛、對父親的父愛、對老師長輩的敬愛、對朋友同學(xué)的友愛,以及對祖國的熱愛和對世間一切生物的關(guān)愛!
是啊,唯有愛,才能使我們的生活充滿陽光、充滿樂趣、充滿辛福的感覺;如果沒有了愛,生活也就失去了任何意義,所以,愛是人人不可缺少的一種美德,我們要愛自己,愛父母,也要愛身邊的每一個(gè)人。
冰心讀后感11
剛看完文章的題目,我就有兩個(gè)問題要問了,一是小桔燈是誰做的呢?二是小桔燈是怎么做的呢?
是這兩個(gè)為什么帶著有好奇心而且很容易被文章吸引住的我走進(jìn)了課文。
這篇文章反映了一九四五年抗戰(zhàn)樂觀的精神。文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)反動(dòng)派正在抓地下黨員,小姑娘的'父親就是位地下黨員,因?yàn)辄h組織受到破壞,而離開了家。母親也因受到別人的毆打而吐了血,可是,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚惶失措,哭鼻子,而是能夠替大人做事。這對于一個(gè)八九歲的小女孩來說,該是多么的不容易!
在讀到“我”問她吃過東西的嗎?鍋里是什么?她笑著回答說:“紅薯稀飯--我們的年夜飯”時(shí),我的心里感到一陣酸楚。年夜,這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過了8個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí),我不僅能得到爸爸媽媽的疼愛,全家人一起吃著香噴噴的餃子,還觀看五光十色的焰火。我的心里別提有多美了!可是,這些東西對小姑娘來說卻一樣也沒有,她的母親被打傷,父親出走而不知下落,過年只能吃紅薯稀飯。然而,她仍然充滿著樂觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),多么了不起的小姑娘。
文章結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘給“我”做了盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出朦朧的桔紅的光,不算明亮,但是卻象征著可以燎原的星星之火。
我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人,以鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
冰心讀后感12
安琪兒,抱著花的孩子,靠在門上的老婦人,神奇的表情,溫暖的身體!
冰心喜歡微笑,自己的,別人的,現(xiàn)實(shí)的,虛幻的,只要是微微翹起嘴角的一絲紅潤,她就收集起來,融入到作品中,感染了無數(shù)人。微笑,這個(gè)神奇的表情!
微笑是一種無聲而親切的語言。天使,孩子,老婦人,微笑,孤獨(dú)的冰心感動(dòng)了他們對冰心微笑,親切地微笑,一句話也沒說,但冰心用優(yōu)雅的話告訴我們:聽!那不是嗎?他們向你打招呼!他們想和你聊天!他們想和你交朋友!這么簡單,但這么復(fù)雜,簡單的是那一刻的表情,復(fù)雜的是心靈的開放。
微笑是一種無聲而感人的音樂。冰心用她獨(dú)特的純筆演奏了一首響徹心扉、感人至深的歌曲。深沉的歌曲。雖然沒有指揮,沒有和聲,甚至沒有明顯的基調(diào),但我們可以理解,想想,那不是音樂嗎?它埋在涓涓細(xì)流的文字下,只要你多看幾眼,似曾相識(shí)的旋律就會(huì)演奏,心中的圣潔就會(huì)升起。
微笑是人類高尚的表情。天使是天堂的精靈,孩子是天堂的仙女,老婦人是受人尊敬的圣母。動(dòng)物不能微笑,微笑只屬于人類。因?yàn)槿祟惪梢杂眯娜ジ惺,可以表達(dá),可以無限創(chuàng)造。蒙娜麗莎神秘的微笑感動(dòng)了世界,人類創(chuàng)造了宇宙中最偉大的勝利情感。
微笑總是生活中明亮的.陽光。它的光照亮了周圍的一切,為周圍的氣氛增添了溫暖的同情心、殷切的期望和美妙的幻覺。所有的生物都被它傾倒了,全世界都被它感動(dòng)了。它照亮了每個(gè)人,溫暖了每個(gè)心。
哈,圣潔的微笑,神奇的微笑,偉大的微笑……
冰心讀后感13
今年,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》,心里十分激動(dòng)。文中描述的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。因黨組織遭到破壞,她的父親離開了家,母親也因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血。然而,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措,而是堅(jiān)忍地替父母做事。為了給母親看病,小姑娘獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打電話請大夫,遇到作者后,并沒有哭訴自己家的遭遇,而是平靜的回答了作者的問話,這對于一個(gè)八九歲的小女孩來說,該是多么的不容易啊!
在讀到作者問她吃過東西了嗎?鍋里是什么?她笑著回答說:“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時(shí),我的心里感到一陣痛楚。年夜,這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過了11個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí),我不僅僅能受到爸爸、媽媽的疼愛,全家人一齊吃著香噴噴的湯圓,還觀看五光十色的fireworks,傾聽著噼里啪啦的鞭炮聲。我感到這是我最幸福的`時(shí)刻,我的心里別提有多美了!但是,這些東西對小姑娘來說卻一樣也沒有,然而,她仍充滿著樂觀精神。
文章結(jié)尾細(xì)致的描述了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的橘紅的光,實(shí)在不算明亮,但是卻象征著能夠燎原的星星之火,象征著革命的前途是無限光明的!因此,每逢春節(jié),作者都會(huì)想起那盞小桔燈。是啊,這位年僅八九歲的小姑娘雖是作者偶然相識(shí)的,但她的一舉一動(dòng)確實(shí)給人留下了難以磨滅的印象!感謝老師的話語
我們要想攀登科學(xué)的高峰,就需要勇氣,需要珍惜這完美的時(shí)光,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人,以鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神為祖國明天作出貢獻(xiàn)。
冰心讀后感14
扛大個(gè)解放虎骨酒搞活按計(jì)劃不知從何時(shí)起,心中有了一份對詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H啊!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里!薄斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是,對母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對童年的`歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢想,一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊。于是,在真切中感受到了活力。“我從不稱自己是詩人”,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!
冰心讀后感15
母親是我們心中永遠(yuǎn)的依靠,她的懷抱好像避風(fēng)的港灣,即使暴風(fēng)雨來臨也不會(huì)害怕,她的聲音好像溫暖的清風(fēng),撫走我們心中的不安。
短短幾句話,表達(dá)了冰心對母親的依戀和思念,也體現(xiàn)了母親的偉大和對兒女的重要。也許這是在她受到人生中的挫折后想起了母親而作,也許是她在思念母親時(shí)想起從前總是給她懷抱。
我仿佛看到這樣一幅景象:夏日的午后,烏云密布,電閃雷鳴,暴風(fēng)雨如狂魔般呼嘯而來,一只奮力飛翔的小鳥,急急忙忙地扇動(dòng)著翅膀,在風(fēng)雨來臨前回到了安全的巢里。與此同時(shí),樹旁的小木屋里,一個(gè)女孩兒遇到了一些讓她無法承受的'挫折,她只躲在了媽媽溫暖的懷里,就覺得安心,愉快,露出了甜甜的微笑……
細(xì)讀本詩,“呵”一字,體現(xiàn)了作者對母親深深的思念,一個(gè)感嘆號(hào),表達(dá)了冰心對母親偉大的精神所感動(dòng),也體現(xiàn)了她對母親濃濃的愛意!爸弧弊郑憩F(xiàn)了作者一旦躲在母親懷里便會(huì)安心,簡單的舉動(dòng)便能使她溫暖,更明顯地告訴讀者母親的偉大,無私。而“天上”,“心中”兩詞,則表達(dá)了鳥兒躲避的是自然界的風(fēng)雨,而母親能慰藉受到人生或心靈中的風(fēng)雨的兒女,給予她溫暖,依靠,表達(dá)作者對母親這種博大的精神深深折服。她贊揚(yáng)了全天下母親的高尚品質(zhì),也讓所有兒女明白要珍惜自己的母親,珍惜自己心靈的依靠與寄托。
母親,有溫暖的懷抱,有柔和的雙手,有寬廣的胸懷,能容下我們在她生命中的每一個(gè)足跡,我們,也要有一個(gè)偌大的心靈,裝下母親在我們生命中的每一絲記憶!
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