學(xué)生月考反思 (15篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,反思過(guò)往之事,活在當(dāng)下之時(shí)。如何把反思做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的學(xué)生月考反思 ,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生月考反思 1
月考已經(jīng)過(guò)了幾天,一個(gè)黎明接著一個(gè)早黎明,一天接著一天,我的心情卻久久沒(méi)有得到平靜。
月考卷紙還在老師的手中,同學(xué)們瘋了似的想知道自己的成績(jī),而我也是這樣。但我時(shí)常在沉思:這次考試得了多少分呢?有沒(méi)有達(dá)到自己的那個(gè)成績(jī)呢?我是不是考得很不理想呢?許多疑問(wèn)在我心中不斷的`涌出。唉!到底怎樣呢?
星期六下午,爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)。我急忙詢問(wèn)爸爸:“老師有在家長(zhǎng)會(huì)上提月考成績(jī)嗎?”“當(dāng)然了!卑职诌呎f(shuō)邊把三張?jiān)驴季砑堖f到我的手里。我急忙接過(guò)卷紙,把三張卷紙都平展著放到桌子上。
語(yǔ)文:94數(shù)學(xué):98英語(yǔ):98
當(dāng)我看到這三門(mén)分?jǐn)?shù)時(shí),心里的一塊石頭終于落了下來(lái),緊鎖的眉頭一下子平展了許多。但我很快又嚴(yán)肅起來(lái),緊緊地盯著三張卷紙發(fā)愣。
我首先看了語(yǔ)文試卷,因?yàn)槲矣X(jué)得這次語(yǔ)文沒(méi)有發(fā)揮好,所以分?jǐn)?shù)也就很低了。真是沒(méi)想到,我竟然在選擇關(guān)聯(lián)詞填空上出現(xiàn)了很大的錯(cuò)誤。兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞填反了,錯(cuò)了4個(gè)空。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)做完這道題我根本就沒(méi)有認(rèn)真的再去讀一遍,導(dǎo)致句子不通順,答案就錯(cuò)了。唉!我這個(gè)人,真是一個(gè)小馬虎。
再來(lái)看看我的數(shù)學(xué)試卷,分值最大的應(yīng)用題,計(jì)算題倒是都全對(duì),這次竟然錯(cuò)在了填空題上。填空的那道題我想了特別長(zhǎng)的時(shí)間,沒(méi)有想出來(lái)。想到后面的題都還沒(méi)有檢查,就隨便蒙了一個(gè)答案空上。而下一空絕對(duì)是出自于自己的粗心大意,沒(méi)有認(rèn)真的去做。唉!我這個(gè)人,真是一個(gè)小馬虎。
最后就是英語(yǔ)試卷了。英語(yǔ)考了98分,心中有些得意地我在爸爸面前驕傲起來(lái)。而爸爸卻說(shuō):“你們班將近有50個(gè)同學(xué)都考了90分以上呢!”爸爸的話音剛落,我剛才那張燦爛的笑臉一下子緊繃起來(lái)。我趕緊去看英語(yǔ)試卷,錯(cuò)的是一道選擇題,后來(lái)對(duì)我學(xué)習(xí)重視的媽媽開(kāi)始認(rèn)真給我講這道題,并讓我以后一定要記住這個(gè)小知識(shí)。唉!我這個(gè),真是一個(gè)小馬虎。
唉,我這個(gè),真是一個(gè)小馬虎啊!
學(xué)生月考反思 2
面對(duì)月考的卷子,我傷心地掉下了眼淚。
語(yǔ)文考試試卷并不難,輕而易舉地考了96分,而且閱讀理解題非常簡(jiǎn)單,我在給課文選擇正確字詞時(shí)出了錯(cuò),失分的原因是我沒(méi)有將“欣喜”和“興奮”搞清楚,卷子發(fā)下來(lái)時(shí)才明白,高興時(shí)用興奮比較合適,歡喜交加時(shí)用欣喜更加貼切。另外,老師還告訴我們修改病句時(shí)應(yīng)該注意句子的主語(yǔ),比如:看到這張照片,把我們帶回到過(guò)去充滿無(wú)限樂(lè)趣的歲月,這句話明顯就是把“看到”去掉,但我們班許多同學(xué)都把后面改了,沒(méi)有做對(duì)。以后只有上課更加認(rèn)真聽(tīng)講,才能考出好的成績(jī)。
數(shù)學(xué)考試時(shí)間比較短,做完后只能檢查一遍,檢查時(shí)我沒(méi)有找出錯(cuò)誤,得了77分,全班排第33名,這個(gè)成績(jī)讓我非常不滿意。我平時(shí)上課很愛(ài)回答問(wèn)題,看到難題喜歡去解決,這次成績(jī)感到十分遺憾,普普通通的解方程錯(cuò)了1個(gè),解決問(wèn)題也有錯(cuò)題,準(zhǔn)確地說(shuō)有9道題是確實(shí)不會(huì),但有幾道題是我沒(méi)有認(rèn)真去思考,如果認(rèn)真了,也能做對(duì)的`。
英語(yǔ)考試是我最有把握拿滿分的,這次考了94分,我平時(shí)聽(tīng)課很認(rèn)真,課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),可是題沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,許多語(yǔ)法我都沒(méi)有接觸過(guò),沒(méi)有發(fā)揮最高水平。
這次月考對(duì)我啟發(fā)很大,讓我知道不能忽視每一次考試。不論大考還是小考都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,希望我能改掉這個(gè)不重視小考的壞毛病。
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,只有上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后細(xì)心做作業(yè),考場(chǎng)上仔細(xì)答題,才能考出好成績(jī),說(shuō)了這么多,想必這就是我要總結(jié)的吧。
學(xué)生月考反思 3
前天,我們進(jìn)行了第一次月考,在眾多科目中,我就語(yǔ)文考得最差。
知道全部是選擇題時(shí),我就放松警惕了,當(dāng)做的時(shí)候,我也是憑感覺(jué)的做,做完之后,檢查了一遍,感覺(jué)挺好,一按提交,瞬間傻眼了。
由于這次語(yǔ)文考試沒(méi)考好,我決定要寫(xiě)一下反思。做閱讀題的時(shí)候,我只大概地讀了幾遍,并沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)地把文章讀透,總是只看了淺層意思就答題。那幾首古詩(shī),我了解的意思也不正確:《寒食》寫(xiě)的是暮春,我卻選的是早春;《十五夜望月》中那個(gè)是月光而不是雪;《迢迢牽牛星》中我總是把意思弄串等一系列的問(wèn)題,這都是我這幾個(gè)星期聽(tīng)網(wǎng)課不認(rèn)真的后果,和堂清不及時(shí)完成、早讀不好好讀的下場(chǎng)!秾W(xué)弈》是小學(xué)五年級(jí)就學(xué)的`文言文,所以我對(duì)它掉以輕心了,沒(méi)有好好看注釋,援的意思是引、拉,我卻選成了取來(lái)。在字音字形中,有一個(gè)廂,本應(yīng)是翻箱倒柜,我卻選成了翻廂倒柜。在成語(yǔ)運(yùn)用中,有一個(gè)小明吃著媽媽做的飯饒有趣味,我因?yàn)椴恢鲤堄腥の兜囊馑,我就作弊查了一下,知道饒有趣味不能用到吃上。《魯濱孫飄流記》中說(shuō)他航海了幾次,我因?yàn)閷?shí)在沒(méi)想到是幾次,就蒙了一個(gè),結(jié)果還真蒙對(duì)了。
看到第一次戰(zhàn)斗輸?shù)眠@么慘,我決定做出改變。早上按時(shí)起床,早讀不管抽沒(méi)抽到自己都要完成,課上不亂動(dòng),不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng),做好筆記,隨筆在下午自習(xí)課上完成。
希望下次的戰(zhàn)斗,我會(huì)全副武裝,嬴個(gè)大獲全勝!
學(xué)生月考反思 4
上回我們考了奧數(shù),明天就要考英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。
上次我們的考的奧數(shù)一點(diǎn)一也好,原來(lái)我們都可以考第一名,這次因?yàn)槲覀儧](méi)有考好,連錢(qián)3名都沒(méi)有進(jìn)去,連第5也沒(méi)有考進(jìn)去,考了第7名,我對(duì)奧數(shù)有很多很多的反思,第一我有很多的`題都不回,還有算角,我明明會(huì)學(xué),就因?yàn)榇中,投了?分,因?yàn)橐?jiàn)過(guò)這樣的題,我就沒(méi)有讀題,那個(gè)題目多不多都行,可老師說(shuō):“什么題目都要讀。”可我沒(méi)有讀,投了我6分,還有我明明想對(duì)了,就因?yàn)樗沐e(cuò)了數(shù),就整整一個(gè)題沒(méi)有對(duì),可有的題沒(méi)有講,那為什末任宗期和左萬(wàn)鑫就可以考45分以上,就是因?yàn)槿思壹?xì)心,多讀一讀題,沒(méi)準(zhǔn)兒,我這樣多讀幾遍,也可以考個(gè)高分那,可以因?yàn)榈拇中目剂?0分。
我要在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)當(dāng)中,改掉我的錯(cuò)誤,明天我的英語(yǔ),一定要考90分以上,如果有單詞不會(huì),就先空著,然后在短文中找出來(lái),然后在學(xué)上,不要不學(xué),給忘了。
在數(shù)學(xué)中,我一定要考好,一定好考80分以上,在數(shù)學(xué)中 ,我要是會(huì)的一定要寫(xiě)對(duì),不要不細(xì)心,寫(xiě)錯(cuò),這是我最大的缺點(diǎn)。
我一定要考好。
學(xué)生月考反思 5
這次考試考砸了,原本以為可以考好的,可是居然考得那么差勁,才75?磥(lái)這次又輸給別的同學(xué)了,下午放學(xué)回家又要挨批了,真是太失敗了。
這次考試考砸一定有原因,我要好好反省一下,想想考砸的原因然后總結(jié)考砸的原因,最后去改正它,爭(zhēng)取下次考得更好!
仔細(xì)想想,這和我的態(tài)度有著很大的關(guān)系。我在考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),只是粗略地看了一下題目,并且我考試的時(shí)候總是不去認(rèn)真看題目,也不想全面,我要努力改正。首先,我要在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),不能就隨隨便便地看一便,其次,我還要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,做完題目要仔細(xì)地去檢查。我在以后的考試中一定要認(rèn)真仔細(xì),做題目時(shí)要看清之后再寫(xiě)。
這次的題很簡(jiǎn)單,75分是我極其不滿意的分?jǐn)?shù),經(jīng)過(guò)這幾次考試,我想明白了,我要改正以前的種種壞習(xí)慣,種種缺點(diǎn),把精力放在學(xué)習(xí)上,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
這次月考,讓我明白了很多道理,學(xué)習(xí)的過(guò)程看似簡(jiǎn)單,但可以鍛煉自己的能力,無(wú)論做什么事,我們要有責(zé)任感,要注重細(xì)節(jié),因?yàn)閼B(tài)度決定一切!
在今后的日子里,我一定會(huì)拼一拼,爭(zhēng)取期末考試超越本組的其他同學(xué)。
第二次月考反思期中考試結(jié)束了,隨之而來(lái)的`是翹首企盼的成績(jī)也要揭曉了。早上第一節(jié)課,老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的考試卷。“我來(lái)念一下成績(jī)!”老師說(shuō)。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起來(lái),同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。有的聽(tīng)到成績(jī),立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開(kāi)始冒汗!爸軓┢剑98.5分!”還不錯(cuò),我心里的大石頭落了下來(lái)。然而,當(dāng)念到有好幾個(gè)平時(shí)不如我的學(xué)生這次都考的比我好時(shí),我的心頓時(shí)又涼了半截。試卷發(fā)下來(lái)后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。由于粗心,很多簡(jiǎn)單的題我都作錯(cuò)了。
這成績(jī)給我留下的則是深深的思索。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是自己太馬虎大意了,還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛,我覺(jué)得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。只有在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累、認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能自信的面對(duì)挑戰(zhàn)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀兒叫性跊](méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動(dòng)又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒(méi)有不勞而獲的美事。
學(xué)生月考反思 6
當(dāng)?shù)诙卧驴汲煽?jī)?nèi)砍鰜?lái)后,我的成績(jī)和預(yù)想的一樣,進(jìn)步了。但是,我最不喜歡的科目,英語(yǔ),還是無(wú)情的拖了我30多分,以后我必須重視英語(yǔ)了!
接下來(lái)就是詳細(xì)的分析科目成績(jī)了。
數(shù)學(xué):59分,盡管老師說(shuō)這次考差了不怪我們,因?yàn)槌隽艘恍](méi)學(xué)過(guò)的題,但我對(duì)這次的成績(jī)?nèi)允鞘植粷M,明明應(yīng)用題的填空題都才一共失了9分,但是選擇題的一些基礎(chǔ)題我竟然扣了分,一個(gè)選擇題就失了18分,基礎(chǔ)題的失分說(shuō)明了我基礎(chǔ)的不足;
語(yǔ)文:70分,對(duì)于剛剛逆襲的我來(lái)說(shuō)這個(gè)成績(jī)也很不錯(cuò)了,但是我的生字詞掌握得不太好,4分我才拿了一分,修改病句4分我一分都沒(méi)拿,這也說(shuō)明我在這方面需要加強(qiáng)鞏固;
英語(yǔ):29分,這是一個(gè)嚴(yán)重偏科的問(wèn)題了,我要做的就是背單詞和學(xué)習(xí)語(yǔ)法入手,努力在下次月考有所突破;
政治:75分,這里就是判斷題的寫(xiě)序號(hào)的問(wèn)題,以后要多加注意;
物理:80分,(⊙v⊙)嗯,以后要認(rèn)真復(fù)習(xí)了...
綜合:84,
歷史:32,
生物:26,
地理:26,這里總分一共100分哦,這科目的'成績(jī)只要保持就好了!
級(jí)排名從350名到277名,班排名從第八名到第七名。不過(guò)這次的成績(jī)反應(yīng)出了一個(gè)問(wèn)題,復(fù)習(xí)不到位,這是首先需要也是必須解決的問(wèn)題。以后該怎么做:一保持預(yù)想,二保持上課聽(tīng)課的習(xí)慣,三英語(yǔ)課必須聽(tīng)課,四改變學(xué)習(xí)態(tài)度,做到精準(zhǔn)復(fù)習(xí),五認(rèn)真完成所以科目的作業(yè)!
學(xué)生月考反思 7
本次月考成績(jī)不算很好,所以有很多需要改進(jìn)的地方。
先是數(shù)學(xué),是我本次發(fā)揮最不好的科目。后面的大題目扣分較多,說(shuō)明對(duì)題型的認(rèn)識(shí)還比較少,所以做起來(lái)毫無(wú)頭緒。還有一道題是做過(guò)的,但仍不會(huì)做,說(shuō)明課上的題目在課后沒(méi)有消化和鞏固。數(shù)學(xué)這次考得是真的'不好,后面失分太多了,所以以后要多做題目,拓寬自己的認(rèn)知面。
語(yǔ)文方面基礎(chǔ)題還可以,閱讀理解就扣分比較多,因?yàn)樽x文章沒(méi)有讀透,沒(méi)有理解文章的深層意思,所以對(duì)文章的理解還要加深。還有就是經(jīng)常說(shuō)的寫(xiě)字問(wèn)題。我也被老師提過(guò)很多次了,但終究改不掉。因?yàn)檫@是一個(gè)堅(jiān)持的問(wèn)題,我的恒心不夠,自然不能改,但寫(xiě)字其實(shí)在語(yǔ)文上有很的大意義,所以這次一定要改,但不是一次就改好,而是一點(diǎn)點(diǎn)地改,至少不能讓自己都看不懂。
英語(yǔ)的話也是閱讀方面要加強(qiáng),英語(yǔ)閱讀注重理解,有些詞語(yǔ)不懂可能會(huì)影響所有的題目,所以要加強(qiáng)這方面,沒(méi)有什么捷徑,只能多做閱讀,一點(diǎn)點(diǎn)積累。
還有一個(gè)小失誤就是填歷史主觀題時(shí)填到了政治的區(qū)域,導(dǎo)致多丟了很多分。這告訴我要仔細(xì)讀題,不可憑自己的感覺(jué)判斷。
總體來(lái)說(shuō),這次月考分?jǐn)?shù)比之前要低了。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,這次便有些退步了?偨Y(jié)原因的話有這幾點(diǎn):課外花的時(shí)間不夠,課內(nèi)的知識(shí)掌握不牢固,理解不夠深刻。所以以后要在這幾方面努力。希望下次的考試能拿個(gè)好成績(jī)。
學(xué)生月考反思 8
這幾天,學(xué)分式明顯感到力不從心。并不是什么概念、性質(zhì)搞不懂。而是不知如何應(yīng)用。
上次月考,需要用分式方程的題常常找不出分式之間的聯(lián)系,列不出分式方程,所以月考考得一塌糊涂。物理公式記錯(cuò)了,因此涉及此公式的所有題都被葬送在紅叉里……不只是分式,自從寒假結(jié)束,一學(xué)期的開(kāi)始,就好像每天在給我下馬威?荚嚳荚伊,每丟這丟那。我想把我的壞毛病改掉,可是這樣的我,又怎能不感到力不從心呢?
就在月考考砸的第二天,我給了老師一份反思報(bào)告。這不是老師要求的,更不是父母硬施下的命令。而是我實(shí)在對(duì)這學(xué)期的我感到不滿意。初二加入共青團(tuán),我是全班票數(shù)最高的一位,而我現(xiàn)在的表現(xiàn),又怎能使我不動(dòng)搖呢?老師問(wèn)過(guò)我,這幾天究竟是怎么了?我沒(méi)有回答,不是不敢回答,而是不會(huì)回答。我只覺(jué)得這幾天還是平平常常的`,我也是平平常常的,并沒(méi)有因?yàn)槭裁炊淖兞耸裁。老師讓我回去了,而從辦公室門(mén)口到教室的路程一下子竟變得如此遙遠(yuǎn),老師的話一直重復(fù)在我耳邊“這幾天你一定發(fā)生了什么!薄安缓煤脤W(xué)你連一個(gè)二類都考不上!薄翱纯茨憧嫉哪屈c(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)!薄斑@是你應(yīng)該有的成績(jī)?”
下節(jié)課我似乎一下子變成了兩個(gè)人,一個(gè)人在聽(tīng)課,另一個(gè)人在一遍遍重復(fù)想著那次對(duì)話。
回到家,我仔細(xì)看著墻上貼著的那份時(shí)間管理表格,到現(xiàn)在,最下方還寫(xiě)著一些類似“加油”“堅(jiān)持就是勝利”如此的話語(yǔ),話語(yǔ)的背后,好像映著幾個(gè)月前,我信心滿滿將它貼在墻上的樣子。
其實(shí),我和大部分同學(xué)們都一樣,都不想在應(yīng)試教育的束縛下學(xué)習(xí),向往著自由,隨意開(kāi)發(fā)興趣的生活。但是轉(zhuǎn)念一想:如果自己連它都征服不了,還怎能妄想去改變它?既然自己生存在這個(gè)年代,就只能去適應(yīng)這的年代的好和壞,只能接受這個(gè)年代所給予的一切,而無(wú)能力去排斥它,批判它。
“沒(méi)有了你,地球還照樣自傳”,誰(shuí)也不會(huì)去等你,你只能去追趕,去拼搏。努力不一定有成績(jī),可是不努力,就一定不會(huì)有成績(jī)。
寫(xiě)后小記:只有每天喊著要去改變世界的人,才有可能改變世界。
學(xué)生月考反思 9
月考反思:這是九年級(jí)第一次月考,總體來(lái)說(shuō)我考的還不錯(cuò)。但我并沒(méi)有為此滿足,我覺(jué)得我欠缺的地方還有很多。首先說(shuō)數(shù)學(xué)吧,數(shù)學(xué)老師說(shuō)九十分以上就可以了,不要管那些難的題,只把簡(jiǎn)單的搞好。我聽(tīng)了老師的話,最后一大題我只做了第一問(wèn),后面兩問(wèn)沒(méi)去管它,我只知道我得把前面的基礎(chǔ)題搞好。于是,我檢查出了好多分的毛病,待卷子發(fā)下來(lái),九十分過(guò)了,九十八,我并不是很開(kāi)心,因?yàn)檫^(guò)一百的有好幾個(gè),我覺(jué)得我可以過(guò)一百的。
所以下次,我還得繼續(xù)努力,爭(zhēng)取過(guò)一百。再說(shuō)理化,我發(fā)現(xiàn)忘了好多的筆記,有的.筆記內(nèi)容都記錯(cuò)了,物理最后一大題明明很簡(jiǎn)單,我卻計(jì)算出錯(cuò),扣了五分,我總在抱怨物理過(guò)不了60,其實(shí)原因都是自己的粗心,所以我知道了課后要多花時(shí)間背背筆記,計(jì)算要細(xì)心一點(diǎn),爭(zhēng)取下次過(guò)60。最后說(shuō)英語(yǔ)吧,即使過(guò)了100分我也沒(méi)有覺(jué)得有多開(kāi)心,反而覺(jué)得自己考的太低了,因?yàn)橥晷吞羁蘸鸵黄喿x理解我都做過(guò),這次沒(méi)考到一百我才覺(jué)得驚訝,但是我發(fā)現(xiàn)了好多同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)提高了,劉老師其實(shí)真的很牛,她讓我們提高這么多,她總說(shuō)自己沒(méi)用,說(shuō)我們是最棒的,她在鼓勵(lì)著我們,也在默默地傳授給我們?cè)S多英語(yǔ)知識(shí),真的很謝謝她。
總結(jié)一下這次的月考,我不是很滿足,沒(méi)有達(dá)到最終的目標(biāo)我決不罷休,李雅琴加油!和星光班的星星們一起發(fā)出耀眼的光!星星們,我們一起沖!
學(xué)生月考反思 10
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間,第二次月考席卷而來(lái)。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結(jié)果,卻讓我大失所望。面對(duì)這一張張雖優(yōu),卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目,被印上紅色地傷疤時(shí),我心里感到無(wú)比地自責(zé),與自卑。
哎!語(yǔ)文91.5分,差點(diǎn)就跌破九十分,要是一不小心再錯(cuò)一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這么低的分?jǐn)?shù),我總結(jié)出了以下幾點(diǎn):
1、漏字、錯(cuò)字多,在我的試卷里,漏字和錯(cuò)字,至少占了兩分,其中,漏字占了0.5分。錯(cuò)的字呢,更是不應(yīng)該,前面寫(xiě)錯(cuò)了,后面寫(xiě)的卻是對(duì)的四年級(jí)小學(xué)生日記:月考總結(jié)反思四年級(jí)小學(xué)生日記:月考總結(jié)反思。
2、基礎(chǔ)沒(méi)掌握好,有一道兩分題,是這么問(wèn)的:這句話用了____的描寫(xiě)方法,我二話不說(shuō),就寫(xiě)上了夸張二字,結(jié)果被老師,批評(píng)得很慘,哎,動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài),才是描寫(xiě)方法啊!夸張分明是修辭手法嘛!
哎!英語(yǔ)56分,滿分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的分析,總結(jié)出以下幾點(diǎn):
1、實(shí)在不懂。在這張?jiān)嚲砝,有兩分,是我?shí)在不懂的,因?yàn)檫@兩道題,我還沒(méi)有接觸過(guò)四年級(jí)小學(xué)生日記:月考總結(jié)反思文章四年級(jí)小學(xué)生日記:月考總結(jié)反思。
2、單詞形式忘了。要知道,這單詞的形式,我可是背的最熟的,可到了考試,竟然忘了!無(wú)語(yǔ)
哎!數(shù)學(xué)98分。有人說(shuō),這么高的分?jǐn)?shù),你都不高興啊,呼,高興個(gè)啥啊,我們班里有五個(gè)一百,年級(jí)里有二十七個(gè)一百啊!竟然都沒(méi)有我!我實(shí)在無(wú)語(yǔ)了……根據(jù)錯(cuò)的題目,我分析出以下一點(diǎn):計(jì)算不認(rèn)真四年級(jí)小學(xué)生日記:月考總結(jié)反思作文。哎,錯(cuò)的.兩分啊,都丟在我的計(jì)算上,算錯(cuò)一個(gè)得數(shù)吧,那還說(shuō)的過(guò)去,錯(cuò)兩個(gè),那就不對(duì)勁了,更何況,我的算式都寫(xiě)對(duì)了!哎,看來(lái)以后,真得算的仔細(xì)點(diǎn)了!雖然這次考了3A,卻拿了個(gè)班級(jí)第11名,這要是在年級(jí)排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差,可能是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的疏忽。這學(xué)期每到周末,我?guī)缀跏侨焱嬷娔X,課外練習(xí)題什么的,根本不做,至于看書(shū)復(fù)習(xí)什么的,那更不可能了。臨近期末了,我要調(diào)整心態(tài),調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取在期末考試中,取得我理想的成績(jī):語(yǔ)文九十五以上,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)100分!
……
我一直在希望的田野上奔跑,雖然也偶爾被失敗絆倒……
學(xué)生月考反思 11
星期三,我們六年級(jí)進(jìn)行了月考。我在這次月考中語(yǔ)、數(shù)、英三科取得的成績(jī)分別是97、88、75.5,我認(rèn)為這次我考得不太好。
語(yǔ)文一直是我的強(qiáng)項(xiàng),因此考到97分并不很令我吃驚。但是,我也有許多不足的地方。比如:我試卷上扣的分基本上都在閱讀上,所以,我的閱讀還有待加強(qiáng)。
數(shù)學(xué)我主要錯(cuò)在粗心大意上。其中有一題計(jì)算題,我忘記寫(xiě)得數(shù)了,在檢查的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致扣了三分。這說(shuō)明,我檢查的還不夠仔細(xì),這么大的錯(cuò)誤都沒(méi)檢查出來(lái)。在以后的.考試中,我會(huì)檢查的更仔細(xì)的。另一部份的原因是我不會(huì)做,這表明我的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢,沒(méi)有把老師說(shuō)的東西記住?偟膩(lái)說(shuō),我這次的數(shù)學(xué)考得不太好。
這次的英語(yǔ)考得很差。雖說(shuō)有一部份的原因在于試卷沒(méi)有結(jié)合知識(shí)點(diǎn),試卷里由很多單詞我都不會(huì),閱讀也很難。一部份的原因在于我自己。如果我自己平時(shí)多擴(kuò)張一下英語(yǔ)知識(shí),多讀一些英語(yǔ)方面的書(shū),這次考試也許就不會(huì)這么差了。
雖然這次考試的成績(jī)不是很理想,但是我也不會(huì)氣餒。我會(huì)叫繼續(xù)努力,考出更好的成績(jī)來(lái)的。
學(xué)生月考反思 12
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的`時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
第一次月考
第一次月考來(lái)到了,剛升入六年的我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張,畢竟這是第一次啊!前夜,我努力的復(fù)習(xí),看完了語(yǔ)文卷子又看數(shù)學(xué),英語(yǔ)書(shū)也翻了一遍又一遍,說(shuō)到英語(yǔ)單詞全記會(huì)了沒(méi)有,restaurant(飯館)死記硬背也不會(huì)背寫(xiě),姐姐來(lái)幫我解難,她教給我記單詞的秒方法,我一小會(huì)兒就會(huì)寫(xiě)了。我想:學(xué)習(xí)的方法是很重要的。
考語(yǔ)文時(shí),一道考題令我印象深刻:寫(xiě)出“那座古橋,是我要拜訪的第一位老朋友”的修辭手法,我考慮一時(shí),寫(xiě)下了答案:比喻。之后才知道正確答案是擬人,我有點(diǎn)兒不明白了,把老橋比作老朋友這也是有道理的,為什么這樣就錯(cuò)了。我思考很久,明白了其中的原因。
說(shuō)到考英語(yǔ),那可就輕松多了,前夜我好好的復(fù)習(xí),背會(huì)了所有的單詞及重點(diǎn)句子,第二天早上又學(xué)習(xí)了一會(huì)兒,又句俗話說(shuō)的好;功夫不負(fù)有心人。我覺(jué)得我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的。
語(yǔ)文英語(yǔ)考試完了,就要迎接下一門(mén)課數(shù)學(xué)了,考數(shù)學(xué)時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真的計(jì)算每一道考題,考數(shù)學(xué)時(shí),生怕寫(xiě)錯(cuò)了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯(cuò)題。我既高興,又傷心。高興的是我的錯(cuò)誤可以改正,少丟幾分;傷心的是我那樣認(rèn)真計(jì)算還有錯(cuò)題。
第一次月考完畢了,我的收獲很多,感觸也很多,我會(huì)在今后更加努力,爭(zhēng)取超越自己,贏自己一把!
學(xué)生月考反思 13
本周月考成績(jī)出來(lái)了,這是我教思品以來(lái)面臨的第一次考試成績(jī),結(jié)果不盡人意,沒(méi)有料想的好,上次期中考試七八班及格人數(shù)31人,但是這次只有24人,有的本來(lái)要考優(yōu)秀的,結(jié)果都沒(méi)有及格。
這周只有四天時(shí)間,周二開(kāi)始上課,周二八班的學(xué)生問(wèn)他考的怎么樣,周二上午卷子還沒(méi)有改出來(lái),我們幾個(gè)思品老師分工明確,改卷子的時(shí)候,看到答得比較好的會(huì)看一看,期待著會(huì)是自己教的班級(jí)的學(xué)生,晚上的時(shí)候已經(jīng)全部改完,主觀題分?jǐn)?shù)已經(jīng)錄好,看著七八班的主觀題分?jǐn)?shù),感覺(jué)不好,個(gè)位數(shù)的有3個(gè),別的班基本沒(méi)有,心里很不是滋味。周三下午,客觀題分?jǐn)?shù)也出來(lái)了,統(tǒng)計(jì)好數(shù)據(jù)后,每個(gè)班的成績(jī)就出來(lái)了,及格人數(shù)、優(yōu)秀人數(shù)等,看到七八班成績(jī)的那一刻,覺(jué)得是自己把他們耽擱了,及格率下降的太多,七八班的班主任沒(méi)有說(shuō)啥,自己覺(jué)得對(duì)不起學(xué)生,對(duì)不起班主任的期望。
看到成績(jī)后,我把兩次考試的成績(jī)打印在一張紙上,分析兩次考試的情況,把退步大的學(xué)生圈出來(lái),這次考試很多學(xué)生都退步了,進(jìn)步的很少,我和另一個(gè)教思品的崗友,我倆把能優(yōu)秀的學(xué)生挑出來(lái),每個(gè)班大概有10個(gè),然后挑出在及格線附近的學(xué)生,每個(gè)班大概也是10個(gè)。能優(yōu)秀的學(xué)生他們對(duì)于知識(shí)點(diǎn)掌握沒(méi)有問(wèn)題,做題思路不清楚,及格線附近的學(xué)生課本知識(shí)點(diǎn)掌握的差,在最后的十天里,讓能優(yōu)秀的學(xué)生每天做一道材料題,找經(jīng)典的`題目,每天抽時(shí)間給他們講,讓及格線附近的學(xué)生每天找老師背書(shū),按照進(jìn)度背,每天都背。希望這樣能讓他們的成績(jī)提上去。
學(xué)生這次沒(méi)有考好可能與這次考試范圍大,學(xué)生沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)有關(guān),這一個(gè)月基本在學(xué)習(xí)第三單元,只有一節(jié)課的時(shí)間復(fù)習(xí)前三個(gè)單元,復(fù)習(xí)完下午就考試,考試題目相對(duì)他們來(lái)說(shuō)有一些難度,每個(gè)班級(jí)都退步了,整個(gè)年級(jí)的平均分是59分,唯一一個(gè)優(yōu)秀的在八班,還有學(xué)生跟我說(shuō),謝謝老師,多虧了您,我這次考及格了,想想這些自己受到了安慰。
當(dāng)了思品老師后,體會(huì)到那種恨鐵不成鋼的心情,學(xué)生進(jìn)步了,自己特別開(kāi)心,學(xué)生退步了,會(huì)懷疑自己,會(huì)傷心,但最重要的是會(huì)想辦法讓他們進(jìn)步,還有兩周他們就要期末考試了,還有兩周就結(jié)束頂崗了,這兩周注定是忙碌的,對(duì)自己對(duì)學(xué)生都要嚴(yán)格要求,期待他們期末成績(jī)出來(lái)的時(shí)刻,加油!
學(xué)生月考反思 14
丁零零,上課了,老師的腳步聲越來(lái)越近,我的心跳也加快了速度,因?yàn)榻裉炖蠋熞獊?lái)公布期中考試的`成績(jī)。老師進(jìn)了教室說(shuō):我先把語(yǔ)文期中考試的分?jǐn)?shù)報(bào)一下,佳慧 97 、楊穎科 96 、丁文軒 95 ......佳慧又是第一,表?yè)P(yáng)她一下!我不情愿地拍拍手,其實(shí)我心理很難過(guò),語(yǔ)文我考糟了,只有 88 分,我看了試卷后發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文填空題我扣了好幾分,主要原因是課文不夠熟悉,還有作文扣了 3 分。我知道我要加倍努力,把課文讀熟,把語(yǔ)文考好。我還知道學(xué)習(xí)要像滴水石穿一樣,只有天天積累,才有美好的結(jié)果。
下午,老師把英語(yǔ)、數(shù)學(xué)試卷也發(fā)下來(lái)了,我傻眼了,試卷上全是紅叉叉,英語(yǔ) 86.5 ,數(shù)學(xué) 84 ,我深深嘆了口氣,心想:我學(xué)習(xí)道路上最大的攔路虎是粗心,只要把這問(wèn)題解決了我就能成功。我要虛心改正,征服弱點(diǎn),把成績(jī)提高上去。我一定會(huì)努力的!我給自己加油!
學(xué)生月考反思 15
今天是三月二十二日,我不幸知道了月考排名,天呀!我竟然退步了!哦,我滴神呀!腫么辦!腫么辦,;竹筍炒肉;還是一想到媽媽的;緊箍咒;我就不寒而栗呀!我;成功;得從131名退到了136名(全年級(jí)總共603人)。
這次考試我的;英語(yǔ)閱讀;錯(cuò)了7題,其他均為小問(wèn)題;語(yǔ)文中無(wú)大問(wèn)題;數(shù)學(xué)是最;坑爹;的,老師多扣了我四分,結(jié)果還不還給我,有了這四分,我想我會(huì)超過(guò)我之前的131名,唉!
實(shí)話說(shuō),英語(yǔ)考得不好。主要問(wèn)題出現(xiàn)在閱讀方面,導(dǎo)致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認(rèn)識(shí),造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)該多積累詞匯,多一些英文書(shū)籍,擴(kuò)展英文詞匯量。英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)。我一直在努力,但是收效不是很大。
我給自己制定了一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天背十個(gè)單詞。每天讀英語(yǔ)課文一個(gè)小時(shí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),錯(cuò)的題目一定要弄懂,記住正確的選項(xiàng)。如果有不懂的'要問(wèn)老師。我相信下個(gè)月,我的英語(yǔ)就會(huì)有很大的提高。
老師家長(zhǎng)看我的表現(xiàn)!
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