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大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-08 17:48:59 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)(精選15篇)

大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)1

  三個(gè)星期的實(shí)習(xí)很快就過(guò)去了,從中我對(duì)小學(xué)教師這個(gè)職業(yè)有了更深的了解,對(duì)教師的工作有了全面的了解,包括備課、上課、課后反思等整個(gè)教學(xué)流程,也包括作為班主任所要做的一些班級(jí)日常的工作。

  實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的安排下,聽(tīng)了一些語(yǔ)文課,初步體會(huì)到老師在課堂上怎樣分析課文、怎樣調(diào)節(jié)課堂氣氛、怎樣控制授課的時(shí)間等等。同時(shí)在實(shí)踐教學(xué)的過(guò)程中也了解到怎樣設(shè)計(jì)教案、怎樣駕馭課堂、怎樣引導(dǎo)學(xué)生納入自己的教學(xué)設(shè)計(jì)中來(lái),以及怎樣處理課堂中的突發(fā)事件等等。一切了解都只是體驗(yàn)性的、初步的,我想這應(yīng)該是達(dá)到學(xué)校安排這次實(shí)習(xí)的目的。

  現(xiàn)在,我總結(jié)了一些這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得。

  一、一篇課文一般分為兩課時(shí),第一課時(shí)著重于識(shí)字教學(xué),同時(shí)讓學(xué)生初步了解課文內(nèi)容。在識(shí)字教學(xué)中,通過(guò)反復(fù)的朗讀來(lái)加深對(duì)生字詞的印象,在朗讀中可以采取多種形式,比如:齊讀、男女生讀、開(kāi)火車(chē)讀、領(lǐng)讀等等。從課堂來(lái)看,學(xué)生似乎對(duì)這些形式倒是樂(lè)此不彼,特別是開(kāi)火車(chē)讀,學(xué)生的積極性很高。同時(shí),識(shí)字教學(xué)中,對(duì)如何記憶字形這一環(huán)節(jié),大多請(qǐng)同學(xué)來(lái)說(shuō)自己記字的方法來(lái)幫助他們記字形。許多學(xué)生提出的辦法確是讓我們大驚失色,深深感受到學(xué)生思維的廣泛性與新奇性。在寫(xiě)字教學(xué)中,老師大都先提問(wèn)學(xué)生有哪些字比較難寫(xiě),然后再根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行教學(xué),這樣既能節(jié)約時(shí)間,也能提高效率。)

  第二課時(shí),主要是進(jìn)行閱讀教學(xué)。通過(guò)對(duì)一些指導(dǎo)理解重點(diǎn)詞語(yǔ)、重點(diǎn)句子,并加以朗讀指導(dǎo)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生去領(lǐng)會(huì)文本所蘊(yùn)含的道理和感情。閱讀教學(xué)是衡量老師教學(xué)水平的很重要的一方面。這個(gè)教學(xué)過(guò)程中,有老師讀課文文本的解讀,也有學(xué)生自己對(duì)文本的理解,這就形成了老師與學(xué)生思想的.交流和碰撞。這樣,老師的引導(dǎo)技巧就顯得尤為重要。引導(dǎo)得好,學(xué)生的思路能很好的納入到老師設(shè)計(jì)的軌道中來(lái),要是引導(dǎo)得不夠理想,會(huì)引起課堂上的混亂,會(huì)給人一種思路混亂的感覺(jué),當(dāng)然學(xué)生也不能及時(shí)理解老師的意思,對(duì)文本的理解也會(huì)變得模棱兩可。例如:在上“口語(yǔ)交際”的課上,我的意圖是讓學(xué)生樹(shù)立起“對(duì)門(mén)外的陌生人一方面要禮貌待人,另一方面要保護(hù)自己!钡囊庾R(shí),可是學(xué)生卻是一心一意地認(rèn)為門(mén)外站著的就一定是壞人,并且想出許多的辦法去制服他。不論我怎么引導(dǎo),也不能把他們引導(dǎo)禮貌待人的這一方面上來(lái),到最后只能由我自己點(diǎn)破。指導(dǎo)老師給出的意見(jiàn)是:我可以在學(xué)生第一次提到保護(hù)自己的時(shí)候,就及時(shí)板書(shū),在黑板上寫(xiě)下“自我保護(hù)”,然后啟發(fā)他們除了自我保護(hù)之外,還應(yīng)該怎樣?同時(shí)可以給他們一些情境提示,比如“如果門(mén)外這個(gè)人是你爸爸的朋友,你該怎么辦?”,可能就比較容易引導(dǎo)到“禮貌待人”上來(lái)。這里就暴露出我在引導(dǎo)的辦法上有些不妥,或者說(shuō)是出現(xiàn)了突發(fā)事件,找不到合適的辦法引學(xué)生入正軌。除此之外,我還想起了這堂課的另一個(gè)不足。有一個(gè)環(huán)節(jié)是情景表演,一個(gè)學(xué)生扮陌生人,另一個(gè)學(xué)生扮小明,進(jìn)行對(duì)話(huà)。在學(xué)生表演的過(guò)程中,出現(xiàn)了一些問(wèn)題,我知道應(yīng)該提供一些情境性的幫助,說(shuō)一些話(huà)好讓語(yǔ)塞的學(xué)生繼續(xù)下面的談話(huà),但是我不知道應(yīng)該說(shuō)什么、怎么說(shuō)。這些都表現(xiàn)出我在引導(dǎo)學(xué)生時(shí)的手足無(wú)措,這些是我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)重視的地方。)

  二、鉆研教材,挖掘課文的重點(diǎn)詞句,是備課的前提條件。只有在真正地全方位地把握住了課文內(nèi)容,才能設(shè)計(jì)出一分精彩的教案。重點(diǎn)的詞句是學(xué)生理解課文的支點(diǎn),老師只有把握住這些詞句才能很好地引導(dǎo)學(xué)生去理解課文。在這次實(shí)習(xí)中,在指導(dǎo)老師的幫助下,也了解到,在閱讀教學(xué)中注重朗讀,但不是段段都要反復(fù)朗讀,句句都要讀了又讀。原先,我以為學(xué)生讀是來(lái)熟悉課文(這是課外閱讀的目的),并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到課堂上的讀是來(lái)幫助學(xué)生更深切地感受課文所寄予的感情。比如:《數(shù)星星的孩子》一課中,我讓學(xué)生反復(fù)的朗讀爺爺?shù)牡诙卧?huà),指導(dǎo)老師指出,這一部分的朗讀可以一帶而過(guò),而朗讀的重點(diǎn)應(yīng)該放在張衡聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)之后的所想所做,通過(guò)朗讀讓學(xué)生體會(huì)小張衡的那種困惑、勤于觀察、以及看到北斗七星繞著北極星轉(zhuǎn)時(shí)的那種欣喜不已的心情。這才是有朗讀知道價(jià)值的地方。

  三、把話(huà)語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生,不要一味的說(shuō)教。老師要做的是啟發(fā),然后由學(xué)生去自由發(fā)揮。其實(shí),這比自己說(shuō)教更需要技巧。但這能有效地培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力和想象力。這個(gè)方面,我的指導(dǎo)老師是特別注意的。在每篇課文的教學(xué)中,她都要求我們有這一方面的設(shè)計(jì),比如《蜜蜂引路》中有列寧的兩個(gè)心想的設(shè)計(jì),《數(shù)星星的孩子》中有觀察到北斗七星繞著北極星轉(zhuǎn)后,可能又會(huì)想些什么的設(shè)計(jì)。在她自己上的《丑小鴨》課中,想象說(shuō)話(huà)的設(shè)計(jì)更是比比皆是,借助兩幅插圖就設(shè)計(jì)了許多的情境,并出示一些句型,來(lái)幫助學(xué)生“說(shuō)一說(shuō)”。這是我們指導(dǎo)老師在教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn),當(dāng)然也是亮點(diǎn)。

  除了教學(xué)工作外,這次實(shí)習(xí)的另一個(gè)重要方面是班主任工作。班主任的工作非,嵥椤N矣X(jué)得,在班主任工作中始終要堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,就是細(xì)心。

大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)2

  在業(yè)余時(shí)間做一些有意義的事情。這是我上大學(xué)之前對(duì)自己的期望。正好蒲公英中學(xué)有個(gè)教學(xué)活動(dòng),我就報(bào)名了。3月14日,我們四人一組,和我的同學(xué)帥xx,賈xx,還有一位學(xué)長(zhǎng)一起去了蒲公英中學(xué)。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于在下午一點(diǎn)鐘到達(dá)了蒲公英中學(xué)。蒲公英中學(xué)是北京第一所專(zhuān)門(mén)為農(nóng)民工子弟設(shè)立的中學(xué),致力于解決農(nóng)民工子弟難以上中學(xué)的問(wèn)題。來(lái)學(xué)校的第一個(gè)個(gè)人感覺(jué)就是學(xué)校環(huán)境很好,無(wú)論是學(xué)校周?chē)是學(xué)校內(nèi)部的自然環(huán)境,還是學(xué)校的文化氛圍都讓人耳目一新。老師領(lǐng)著這些同學(xué)到門(mén)口迎接我們之后,老師的熱情和同學(xué)們真誠(chéng)的目光在我們腦海里印了很久。很平淡,很純粹,是一種感動(dòng)我們的真誠(chéng)。

  這次我們負(fù)責(zé)九年級(jí)的答題,四個(gè)學(xué)生,一個(gè)導(dǎo)師。首先,我了解了他們的'學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和主要的糾結(jié)問(wèn)題。都一一回答了。在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)上,他們每堂課都有一個(gè)自我認(rèn)識(shí),引導(dǎo)他們正確的思考解決問(wèn)題。然后根據(jù)我多年做題的經(jīng)驗(yàn),幫助他們理清思路,學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)以致用。我很高興和他們?cè)谝黄。感覺(jué)時(shí)間快了,馬上就要離開(kāi)他們了。分別后,他們寫(xiě)下了自己的心愿和夢(mèng)想。回去的路上,我陷入了沉思,想起了初中。那時(shí)我剛離開(kāi)家。作為住院醫(yī)生,我半個(gè)月回家一次。當(dāng)時(shí)我的愿望是好好學(xué)習(xí),找個(gè)好工作,把父母帶到城里來(lái)。那個(gè)時(shí)候的自我充滿(mǎn)了活力,有著無(wú)限的奮斗動(dòng)力。記得第一次期中考試,屬于班里中下段。我自卑,心煩,不想上學(xué)。各種想法糾纏在一起。我終于決定努力,沖,努力學(xué)習(xí),積極主動(dòng)的回答老師的問(wèn)題,在課堂上多和老師互動(dòng)。經(jīng)過(guò)一步一步的努力,畢業(yè)的時(shí)候提前考上了。

  除了學(xué)習(xí)問(wèn)題,他們還詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了高中和大學(xué)的生活,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待。經(jīng)過(guò)努力,我相信他們一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,我們才有了為夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力?粗麄儫崆械难凵,我一一回答了他們的問(wèn)題,告訴他們,未來(lái)掌握在自己手中。我們必須利用好目前的資源,用我們的成績(jī)證明自己。雖然都是農(nóng)民的孩子,但我相信,他們一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,讓家人在努力后過(guò)上好日子。

大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)3

  找工作有時(shí)候也會(huì)讓人冥冥之中感到一種緣分,一種暗中驅(qū)使的力量。還記得三個(gè)月之前第一次來(lái)北師大珠海分校面試的情景,足足準(zhǔn)備了兩天的行頭,面試卻在二十分鐘之內(nèi)就結(jié)束了,總結(jié)一句話(huà)就是準(zhǔn)備的內(nèi)容都沒(méi)問(wèn),問(wèn)了的內(nèi)容分都沒(méi)準(zhǔn)備,當(dāng)時(shí)王院長(zhǎng)就樂(lè)了:要的就是這個(gè)效果,國(guó)際金融系學(xué)院的面試和我所有幸參與的其他面試都不一樣,考察項(xiàng)目只有一項(xiàng)就是外語(yǔ)表達(dá)能力,結(jié)果我如愿以?xún)敨@得了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  今天想說(shuō)的并不是求職經(jīng)歷,況且目前來(lái)看能不能最終留下來(lái)還不能確定,但是到今天為止在這里實(shí)習(xí)已經(jīng)整整一個(gè)月了,鑒于善于總結(jié)的人才能獲得進(jìn)步,今天在這里從一個(gè)特殊的角度出發(fā)做一個(gè)簡(jiǎn)單的工作小結(jié)~~~每天晚上睡覺(jué)之前我都會(huì)回顧一天的工作,我學(xué)到了什么?我做錯(cuò)了什么?我說(shuō)錯(cuò)了什么?這是這些天來(lái)不斷問(wèn)自己的問(wèn)題。顏顔說(shuō)我很搞笑,總是自己在那坐著坐著就“撲哧”一下笑出聲來(lái),我總是這么回答:我今天又做了件糗事~~~~我實(shí)在是受不了自己了,直到今天我才相信這樣一個(gè)道理,你的缺陷,如果你總是自以為是地忽略不計(jì),它總會(huì)以各種形式暴露在你的工作或是生活之中,直到你吃足夠的虧,長(zhǎng)足夠的智,最終想起媽媽說(shuō)過(guò)而你卻聽(tīng)不進(jìn)去的話(huà)。

  說(shuō)我說(shuō)話(huà)不經(jīng)大腦也好,或者說(shuō)我性格比較直接也好,或者照顧我面子說(shuō)我為人比較實(shí)在也好,總之這些天在工作中出現(xiàn)了很多令自己難以接受的錯(cuò)誤,晚上想想簡(jiǎn)直都睡不著覺(jué)~~窘迫慚愧地都睡不著覺(jué),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)人呢,在一種應(yīng)激的狀態(tài)下可能更不利于真實(shí)水平的發(fā)揮,說(shuō)錯(cuò)話(huà),做錯(cuò)事,言不由衷,詞不搭調(diào),顧此失彼,手忙腳亂,這些詞便是我工作總結(jié)的關(guān)鍵詞,真是悲哀。一激動(dòng)見(jiàn)面問(wèn)好甚至都會(huì)出現(xiàn)異,F(xiàn)象,我真是服了自己了。簡(jiǎn)直不愿意過(guò)多描述自己做的那些齪事,每一個(gè)都可以作為經(jīng)典笑話(huà)講給別人聽(tīng)了。我跟臭臭說(shuō),如果要開(kāi)一個(gè)討論會(huì)決定我的存留的話(huà),我現(xiàn)在就該卷鋪蓋卷走人了。最后萬(wàn)般無(wú)奈我告誡自己,還是少說(shuō)話(huà)多做事吧,實(shí)在不行一定說(shuō)話(huà)的話(huà)一定要記得使一使上帝賜予我的大腦,不能只使這張嘴,我發(fā)誓。

  還有體會(huì)很深刻的一點(diǎn)就是嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心。這點(diǎn)可是又中了我的穴了,現(xiàn)在想起了相處了三年的師兄臨走時(shí)給我的'中肯的評(píng)價(jià):靈性有余,嚴(yán)謹(jǐn)不足。不知道每個(gè)人有幾個(gè)心眼,反正我是覺(jué)得自己缺了不止一半。我審過(guò)十遍的通訊稿也照樣會(huì)有錯(cuò)別字出現(xiàn),我簡(jiǎn)直是汗了,是不是人的細(xì)心程度是有限制的?我的最高級(jí)別也就是這樣了~~~~我的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)老師的身份,而我卻總是表現(xiàn)得像個(gè)蹩腳的學(xué)生干部,該拿出決策的時(shí)候就開(kāi)始猶猶豫豫,瞻前顧后的,做一件小事恨不得請(qǐng)教十回,蕾蕾姐就快不敢麻煩我了,真是郁悶~~~身邊的不管幽默的安老師也好,干練的陳老師,還是上了年紀(jì)的周老師也好,雖然在學(xué)院工作那么多年了,做起事來(lái)確仍是一絲不茍,井井有條,周到細(xì)致。

  算了,不多想了。想為自己澄清:真實(shí)的李禎不是這樣的,我相信自己會(huì)越來(lái)越好,因?yàn)槲液茉谝,因(yàn)槲覠釔?ài)這份工作。

大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

  上午好!

  我叫孫習(xí)紅,是鴻森實(shí)業(yè)的一名電梯實(shí)習(xí)維保人員,現(xiàn)在在麗都麗府工作。我的工作有;熟悉電梯的性能和使用方法,做好電梯的日常維保維修工作,保證用戶(hù)使用的舒心,同時(shí)注意安全第一。

  日常的工作有;做好轎頂,機(jī)房,底坑,轎內(nèi)的.清潔工作,檢查限速器各軸部位。檢查制動(dòng)器是否運(yùn)行良好。檢查曳引機(jī),緊固編碼器。檢查制動(dòng)器間隙。檢查轎頂防護(hù)欄是否安全可靠與清潔。檢查轎頂防護(hù)是否安全可靠與清潔,檢查轎頂開(kāi)關(guān),急停開(kāi)關(guān)是否動(dòng)作靈活可靠。緊固對(duì)重和壓板。檢查井道照明是否正常,齊全。檢查油杯,油量是否合適。

  接下來(lái)就是廳門(mén)和轎門(mén)了,平常維修電梯有百分之70故障都是出在廳門(mén)和轎門(mén)上面,所以平常都在轎門(mén)運(yùn)行是否正常,層門(mén)門(mén)鎖有無(wú)自動(dòng)復(fù)位,層門(mén)地坎,觸頭是否正常。

  經(jīng)過(guò)這么多天,對(duì)電梯的了解,我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡這個(gè)職業(yè)。在維保電梯工作中,一邊學(xué)習(xí)一邊工作,使我受益匪淺。

  這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓自己有了前所未有的體驗(yàn),要從小事做起,腳踏實(shí)地,培養(yǎng)自己積極,吃苦耐勞的品質(zhì)。做一些小的,瑣碎的事情。學(xué)會(huì)從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,耳邊接觸的人也發(fā)生了角色變化,在這巨大的變化中我學(xué)到了很多。

  在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)間,也是自己大學(xué)三年結(jié)束之際。在這里,我要感謝鴻騰集團(tuán),鴻森實(shí)業(yè)這段時(shí)間對(duì)我的培養(yǎng),和提供給我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。這是我人生道路很好的鋪路,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作上給我的許多幫助和指導(dǎo)。最后由衷的感謝葉剛師傅對(duì)我的諄諄教誨,感謝你百日如一日的有問(wèn)必答,毫不保留的對(duì)我的指導(dǎo)。師傅你辛苦了。

  祝福公司越來(lái)越好。鴻森實(shí)業(yè)愈來(lái)愈紅。我會(huì)盡最大一份努力做好公司品牌。

大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)5

  實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。不僅專(zhuān)業(yè)知識(shí)增加了,最重要的是知道如何更好地與人打交道。今天,范文全邊肖為你帶來(lái)了一個(gè)很酷的大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。希望你喜歡!

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,仿佛一下子成熟了,明白了做人做事的道理,也明白了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白世上的生活不可能一帆風(fēng)順,勇敢面對(duì)生活中的每一個(gè)崗位就好!這讓我清晰地感受到肩上的重任,看清了自己的人生方向。也讓我意識(shí)到秘書(shū)工作要支持認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,要有平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。無(wú)論發(fā)生什么事情,我都要時(shí)刻為別人著想,傾聽(tīng)別人的建議,不要太心急,對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé),不要輕易承諾,努力兌現(xiàn)承諾。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力,增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),為秘書(shū)實(shí)務(wù)工作開(kāi)了一個(gè)新的頭,為我們以后的工作積累了更好的經(jīng)驗(yàn)。

  我知道工作是一項(xiàng)充滿(mǎn)激情的'事業(yè),需要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得很重要的一點(diǎn)是,在這次實(shí)習(xí)期間,我第一次真正融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解了社會(huì),掌握了一些與人交往的技巧。在接下來(lái)的一段時(shí)間里,我觀察了前輩們是如何與上級(jí)互動(dòng)的,以及如何處理他們之間的關(guān)系。通過(guò)利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們也開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),為我們未來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)期間,無(wú)故曠工。本人勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。我能夠仔細(xì)觀察,親自體驗(yàn),獨(dú)立思考,全面分析。我也努力把我從學(xué)習(xí)中學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中,努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,從而培養(yǎng)了我執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神和努力的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠服從命令,與同事相處融洽,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠保質(zhì)保量完成任務(wù)。并且始終堅(jiān)持一個(gè)原則:要么不做,要么做得最好。

大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)6

  作為一名有十五年工齡的老職工,來(lái)到茂名乙烯實(shí)習(xí),是我盼望已久的。因?yàn)槲曳浅:闷?好奇茂名乙烯如何從中石化效益倒數(shù)第一變成正數(shù)第一,好奇茂名乙烯為什么會(huì)成為我們石油化工企業(yè)的“模版”。

  經(jīng)過(guò)近十八個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波,我終于來(lái)到了茂名乙烯。一座平凡的南方小城,這是茂名給我的第一印象。除了路邊長(zhǎng)得不一樣的南方植物和溫暖的天氣,她貌似沒(méi)什么特別。

  沒(méi)什么特別的茂乙烯卻給了我們一個(gè)特別的“禮物”,我們到來(lái)三天因?yàn)槭掷m(xù)不全,辦不下入廠證,好容易辦好了,卻因?yàn)闊犭姸膶?shí)習(xí)人員違反相關(guān)規(guī)定,我們?nèi)w停止實(shí)習(xí),安全學(xué)習(xí)。我心里這個(gè)火啊,老覺(jué)得那個(gè)門(mén)衛(wèi)好丑好可惡。他們每天列隊(duì)站在每個(gè)門(mén)口,每輛車(chē)都上來(lái)挨個(gè)查證件。用得著嗎?

  終于可以進(jìn)廠了,站在每小時(shí)生產(chǎn)超高壓蒸汽410噸的大型循環(huán)流化床鍋爐前,我的心里打起了小鼓。這也太復(fù)雜了!各種顏色,各樣規(guī)格的管道幾乎將整個(gè)鍋爐圍了個(gè)密不透風(fēng),我找了許久才發(fā)現(xiàn)汽包的所在;我在工藝流程圖上看見(jiàn)并不起眼的電除塵器居然是個(gè)超級(jí)大個(gè)子;一個(gè)最簡(jiǎn)單的電動(dòng)給水泵,電流表,壓力表,液位計(jì)足足有六十多個(gè)。我看著以MB計(jì)算的工藝設(shè)備資料足足發(fā)呆了有好幾分鐘.這可如何是好?我千里迢迢來(lái)到這里,難道就要空手而歸?不行!我告訴自己絕對(duì)不行!

  因?yàn)槲覀兝蠌S職工抽調(diào)出來(lái)比較晚,所以我們出來(lái)實(shí)習(xí)也晚了一個(gè)多月,功課落下許多。我采取了最原始的辦法,從頭到尾的捧著操作規(guī)程看,實(shí)在不行就抄。那幾天幾乎是一天用掉一只筆芯。

  熱電二車(chē)間正當(dāng)邊檢修邊生產(chǎn)的繁忙季,檢修24小時(shí)不停工,中控室成了車(chē)間主任、書(shū)記、副主任、安全員的長(zhǎng)期駐扎點(diǎn),從星期一到星期天,從早八點(diǎn)到晚上十點(diǎn),甚至更晚。大黑板上隨時(shí)變更最新的.工藝指標(biāo)。班長(zhǎng)每日來(lái)回穿梭,主操下班前站起身敲打自己早已麻木的雙腿,裝置里保證不斷人巡檢而且我發(fā)現(xiàn)廣東人好像不如我們湖北人熱情,話(huà)不是很多,是否工作太努力而不好相處呢?

  事實(shí)打消了我的顧慮,班長(zhǎng)忙到晚十點(diǎn)以后會(huì)抽空帶我們?nèi)パ矙z,順便解惑,這時(shí)候就可以將流程熟悉個(gè)大概。我們看見(jiàn)他們不忙了,趕緊請(qǐng)過(guò)來(lái),同時(shí)帶上各自的十萬(wàn)個(gè)為什么,他們知無(wú)不言。我們?cè)诨ハ嘟涣鞯倪^(guò)程中也可以互相補(bǔ)充。

  漸漸的,我發(fā)覺(jué)這些管線(xiàn)閥門(mén)并不是那么難以理解,他們有共性,有特點(diǎn),有各自的使命。哪里需要冷卻,就有冷卻水,油或空氣。哪里需要空氣,就有風(fēng)機(jī)。哪里需要加壓,就有泵那些透平泵、聯(lián)成閥、多功能閥、油系統(tǒng)、軸封系統(tǒng)、危機(jī)遮斷器也不那么神秘了,他們是為裝置服務(wù)的,為我們安全,經(jīng)濟(jì),節(jié)能,高效平穩(wěn)的運(yùn)行服務(wù)的,是我們的得力助手。

  和茂名師傅的交談中我也了解到他們的文化,他們的企業(yè)。他們的前任經(jīng)理李安喜著名的“精細(xì)化管理”和“沒(méi)標(biāo)準(zhǔn)就是沒(méi)水平”,茂名是如何從年年虧損到年年盈利.他們的報(bào)警必須十秒確定,中控室里分門(mén)別類(lèi)一目了然的各種文件。每次和茂名師傅巡檢,都會(huì)發(fā)現(xiàn):他們隨身攜帶的幾件寶貝。安全帽上便攜呼吸器,耳罩非常齊全,測(cè)溫測(cè)震是必需的,手電筒不會(huì)放過(guò)一個(gè)油杯,一塊壓力溫度液位計(jì),對(duì)講機(jī)和中控隨時(shí)保持聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立刻復(fù)查。一趟巡檢下來(lái),耗時(shí)一個(gè)多鐘頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們額頭上細(xì)密的汗珠;氐街锌,喝口水,馬上要投入到其他的工作中。一個(gè)班十二個(gè)人,你根本看不到閑人。各司其職,井然有序。

  茂名石化成立于1955年。煉油分部創(chuàng)建于1958年;げ1993年11月正式開(kāi)工建設(shè),1996年8月建成并一次投料試車(chē)成功,1999年改擴(kuò)建為36萬(wàn)噸每年,20xx年啟動(dòng)二期改擴(kuò)建,20xx年9月100萬(wàn)噸每年建成投產(chǎn)。產(chǎn)品“南海牌”系列,產(chǎn)品200多個(gè)品種,年產(chǎn)近300萬(wàn)噸。

  可以看出來(lái),這是一個(gè)50多年的老廠,他有些工藝并不十分先進(jìn),他也存在嚴(yán)重的設(shè)備老化問(wèn)題。

  20xx年2月14日3號(hào)汽輪機(jī)中調(diào)門(mén)錯(cuò)油門(mén)與油動(dòng)機(jī)之間法蘭崩漏,大量壓力油噴出而瞬間著火;20xx年6月3日2號(hào)爐因堵煤而停爐;20xx年12月31日3號(hào)汽輪機(jī)真空循環(huán)泵電機(jī)后軸承損壞,電機(jī)跳停;20xx年4月8日冷渣器發(fā)生漏渣事故;5月11日給水泵崩燒

  但是在這里,沒(méi)有一個(gè)人抱怨,抱怨設(shè)備不夠先進(jìn)而增加了勞動(dòng)量。他們想盡一切辦法來(lái)彌補(bǔ)設(shè)備的不足。

  熱電二的安全員是個(gè)個(gè)子不高的南方人,每日的安全5分鐘,他都會(huì)在寒風(fēng)中對(duì)著喇叭呼喊:落煤管施工一定注意安全;杜絕高空落物;天氣冷,工具一定拿好。有時(shí)一天要對(duì)幾撥隊(duì)伍喊話(huà),然后守在現(xiàn)場(chǎng)。每次見(jiàn)到他,都是面布?jí)m埃,身滿(mǎn)煤灰。

  檢修期間,每個(gè)班都抽調(diào)出幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅,跟進(jìn)各個(gè)檢修項(xiàng)目。項(xiàng)目檢修完畢,回收檢修作業(yè)票,封票。試運(yùn)或投運(yùn),工作票填寫(xiě)得一絲不茍,而且附上工整的系統(tǒng)簡(jiǎn)圖,F(xiàn)場(chǎng)各個(gè)部門(mén)嚴(yán)陣以待,發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題馬上處理,絕不會(huì)留到明天。

  車(chē)間樓下樹(shù)立著巨大的看板,各種檢修規(guī)章進(jìn)度一目了然。還有檢修先進(jìn)人物事跡。有為解決飛灰采樣問(wèn)題開(kāi)動(dòng)腦筋設(shè)計(jì)飛灰采樣器的化驗(yàn)班長(zhǎng);有為檢修順利開(kāi)展提早謀劃的工藝員;還有我們班的鄧師傅,他原是一名鉗工高級(jí)技師,因?yàn)檗D(zhuǎn)崗來(lái)到熱電二。檢修期間嚴(yán)格把關(guān),潛心研究攻關(guān)技術(shù)難題,獲得了所有人的尊敬。他們都是普普通通的茂名人,正是這些普普通通的茂名人加上先進(jìn)的管理造就了茂名今日的輝煌。

  廣東,呂氏春秋中稱(chēng)“百越”,史記中稱(chēng)“南越”,漢書(shū)中稱(chēng)“南粵”。他并不是富庶之地,自古富庶之地在中原,他是朝廷流放文人的地方,是苦寒之地。

  但是今日的廣東,經(jīng)濟(jì)收入排列全國(guó)前三。廣東擁有無(wú)數(shù)的名牌商品,從最早的健力寶到格力空調(diào),當(dāng)然還有我們茂乙烯的南海牌!皬V東造”已成為中國(guó)的驕傲。

  是什么讓這塊貧瘠的土地上開(kāi)出如此絢爛的花朵?是廣東人自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)新的工作精神;是南粵人不屈服于命運(yùn),刻苦勤奮的工作態(tài)度;他們讓我們這些中原人如此汗顏。

  武漢乙烯正在建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,我想我們每位武漢乙烯人都應(yīng)擁有這樣的工作精神,這樣的工作態(tài)度。只有這樣,我們才能搞好學(xué)習(xí),搞好建設(shè),搞好開(kāi)工。

  茂名之行馬上就要結(jié)束了,我們將回到武漢繼續(xù)學(xué)習(xí)工作。但是,茂名之行學(xué)到的東西將會(huì)陪伴著我們迎接各種挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝各種困難。我們的武漢乙烯也一定會(huì)成為驕傲。

  坐車(chē)經(jīng)過(guò)茂乙烯廠大門(mén),發(fā)現(xiàn)南方男人其實(shí)也非常英偉。他們就像椰子樹(shù)一樣,為了抵御海風(fēng),成就數(shù)十米中空而筆直的樹(shù)干;他們就像大榕樹(shù),為了吸取養(yǎng)分,從各個(gè)枝條,樹(shù)干長(zhǎng)出根系來(lái),奮力向大地奔去!

大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)7

  經(jīng)過(guò)在銀行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的資料,主要是第三方存管業(yè)務(wù),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。工作包括最先簡(jiǎn)單的錄入、統(tǒng)計(jì)和之后的前臺(tái)營(yíng)銷(xiāo)、接待工作。

  一、實(shí)習(xí)資料

  在實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期,我在五角場(chǎng)支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計(jì)、制表、復(fù)核等。透過(guò)這些簡(jiǎn)單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡(jiǎn)單的一張信用卡,是務(wù)必經(jīng)過(guò)評(píng)估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),都會(huì)帶來(lái)繁瑣的糾正工作。剛開(kāi)始認(rèn)為對(duì)于簡(jiǎn)單的電腦操作完全能夠勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話(huà)聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時(shí),我也深刻體會(huì)到銀行不是簡(jiǎn)單的存款取款的渠道,而是一個(gè)具有性的完整的金融機(jī)構(gòu)。銀行的后臺(tái)業(yè)務(wù)也包羅萬(wàn)象,每個(gè)部門(mén)都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部,主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù)。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我有幸有機(jī)會(huì)被分配到黃興所營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行前臺(tái)的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每一天我和一名銀行操作人員還有三名實(shí)習(xí)生一組人來(lái)到營(yíng)口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務(wù)!暗谌酱婀堋笔侵缸C券公司客戶(hù)證券交易結(jié)算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求,負(fù)責(zé)客戶(hù)資金的`存取與資金交收,證券交易操作持續(xù)不變。對(duì)于這個(gè)國(guó)家剛出臺(tái)的新型業(yè)務(wù),我們要做好介紹和營(yíng)銷(xiāo)工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長(zhǎng)的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外,還會(huì)根據(jù)他們的需要為他們帶給各種便利幫忙他們申請(qǐng)和使用。介紹、答疑、填表、復(fù)印、裝訂、跑上跑下這些看似簡(jiǎn)單的活拼湊在一齊,比起在辦公室里的電腦錄入工作但是辛苦多了。但是這樣的“親民”實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個(gè)業(yè)務(wù),要從顧客的角度切實(shí)為他們著想,要用誠(chéng)心感動(dòng)他們,尤其是銀行這樣一個(gè)公立的主角,更要時(shí)時(shí)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己服務(wù)大眾。

  第三方存管作為一個(gè)新出臺(tái)的業(yè)務(wù),不僅僅給了證券市場(chǎng)一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅僅是簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)操作方法,且是工作背后那份深刻的認(rèn)知體會(huì)—該如何做好一個(gè)銀行人員。

  二、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)xx銀行的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。

  因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

  很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)8

  寒假是每個(gè)學(xué)生都期待的事情。首先,它可以給我們很大的空間去做我們想做的事情。第二,面對(duì)春節(jié),我們很激動(dòng),很值得期待。但是自從進(jìn)了大學(xué),我開(kāi)始覺(jué)得寒假是一個(gè)磨練自己的時(shí)間,所以今年我利用寒假的時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。以前沒(méi)練過(guò)。經(jīng)歷了這段親身經(jīng)歷,我開(kāi)始覺(jué)得工作不容易,賺錢(qián)不容易。這也需要我們個(gè)人的努力才能在這個(gè)社會(huì)中獲得一席之地。

  剛進(jìn)大學(xué),熟悉了這個(gè)陌生的環(huán)境,對(duì)社會(huì)也有一定的向往。進(jìn)入大學(xué)后,有很多兼職的機(jī)會(huì)。也可以利用一些業(yè)余時(shí)間賺錢(qián),給自己賺點(diǎn)零花錢(qián)。所以對(duì)實(shí)踐有些興趣。但是在學(xué)校,空閑時(shí)間不多,所以只做過(guò)幾次兼職。我也知道在外面工作沒(méi)那么簡(jiǎn)單,更別說(shuō)給一個(gè)大學(xué)生兼職了,待遇更差。所以這次寒假實(shí)習(xí),我也做了充分的準(zhǔn)備。但我沒(méi)想到的是,我被現(xiàn)實(shí)擊中了。

  這次寒假實(shí)習(xí),我在縣城的一家大型連鎖超市里整理商品,很繁瑣,有時(shí)候還會(huì)頭暈。雖然我可以堅(jiān)持,但是心理上對(duì)我來(lái)說(shuō)還是挺痛苦的。與此同時(shí),一位老員工帶走了我。這次不像大家說(shuō)的,老員工照顧我,支持我。她是個(gè)懶惰的人。我入職后做的事情比她多,她不想做的事情都推給我。剛開(kāi)始覺(jué)得自己是新來(lái)的,當(dāng)然要勤快一點(diǎn),但漸漸就有點(diǎn)不耐煩了。但是我的性格比較懦弱,抗拒不了太多。這是我第一次遇到這樣的情況,第一次體會(huì)到社會(huì)的不同性質(zhì)。也許我們每一個(gè)人都會(huì)遇到一些壓抑我們的事情,但我覺(jué)得我們作為大學(xué)生,作為成年人,也應(yīng)該有正確的方式去維護(hù)自己的權(quán)益。無(wú)論如何,我認(rèn)為我們不能認(rèn)輸。也許面對(duì)被壓迫的東西,我們應(yīng)該勇敢,勇敢地反擊。這是我這個(gè)寒假最深的感受,也是這個(gè)做法給我上的一課。

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,每個(gè)人都有自己的權(quán)益。希望大家互相尊重,不要互相壓迫。所以我希望自己以后能變得更強(qiáng),遇到一些不公平的事情就站出來(lái)說(shuō)出來(lái),希望自己能變得更強(qiáng),隨著年齡的增長(zhǎng)成為更好的自己!

  大學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié)5

  實(shí)習(xí)的日子真是很快,瞬間來(lái)到了美麗的五月,這也是我們的畢業(yè)季。意味著很多,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,也必須長(zhǎng)大。

  跟同事們處得不錯(cuò),工作上也做得不錯(cuò),當(dāng)然也有不足之處,需要的是不斷的進(jìn)步,不斷的超越。

  跟同事去廣州地稅局辦事過(guò),去施工工地近距離的勘察過(guò),還有很多。最讓我記憶深刻的就是,去外地辦事來(lái)回奔波的疲憊。有時(shí)感覺(jué)時(shí)間不夠用,有時(shí)感覺(jué)時(shí)間太過(guò)漫長(zhǎng)。

  需要努力的還有很多,工作之中疲勞是在所難免的,而自身的及時(shí)調(diào)節(jié)又是必須的。身在職場(chǎng)應(yīng)該有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。無(wú)論遇到什么困難,無(wú)論身處何種境地都要保持冷靜與睿智。無(wú)論遭受怎么樣的打擊,無(wú)論遭受何種挫折都要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),絕不能讓自己垮下去,一定要振作起來(lái)。

  工作是生活的一部分,也是生活最最重要的'一部分。所以要善待工作,不能跟工作鬧情緒,不能隨意發(fā)脾氣。任何時(shí)候都要保持對(duì)工作的新奇,都要保持對(duì)工作的的熱情。

  這段時(shí)間總是很忙亂,工作量不斷加大,所遇到的困難也越來(lái)越有挑戰(zhàn)性,我也喜歡挑戰(zhàn)性的工作。生活也忙整天東忙西忙的,感覺(jué)頭很大了。

  無(wú)論再怎么樣都要保持平衡,在生活學(xué)習(xí)工作之間找到平衡,只有找到平衡也才會(huì)過(guò)得從容和自在。合理的規(guī)劃自己的生活,把自己的事情做得井井有條,任何事都要用心的去做,不管事情的大小,態(tài)度是一樣的。

  學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),為了工作而學(xué)習(xí),為了進(jìn)步而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),培樣良好的做事處事風(fēng)格,無(wú)論怎么樣都要堅(jiān)強(qiáng),都不要放棄!

大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)9

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,三個(gè)月的實(shí)習(xí)在忙碌的中悄然而去,回首那些與同事相處的日子真的是美好,令人難忘,雖然有過(guò)一段彷徨與失落,想中途放棄過(guò)的時(shí)期,但當(dāng)我真的要離開(kāi)這個(gè)大家庭的時(shí)候內(nèi)心冒出濃濃的不舍,在公司實(shí)習(xí)的這三個(gè)月將會(huì)成為我最美回憶的一部分,是我人生中最有收獲的歲月。

  在實(shí)習(xí)前,我不斷的想不知道實(shí)習(xí)會(huì)是一個(gè)怎么樣的生活,公司怎么樣,同事好不好相處,會(huì)是收獲滿(mǎn)滿(mǎn),滿(mǎn)載而歸,還是一無(wú)所獲,不如不曾經(jīng)歷過(guò),這一切的一切都充滿(mǎn)疑惑和未知。問(wèn)了一下我認(rèn)識(shí)的師姐和師哥,答案卻是千萬(wàn)種,一切都是未知數(shù)。雖然我對(duì)自己前去實(shí)習(xí)不是信心滿(mǎn)滿(mǎn),但我相信我將會(huì)有所收獲、有所成長(zhǎng)。想鍛煉一下自己,早晚都要面對(duì)畢業(yè)就業(yè),到不如盡早地適應(yīng)環(huán)境,有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補(bǔ)。

  回顧三個(gè)月以來(lái),作為公司的行政文員,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下,我順利地完成了頂崗實(shí)習(xí),也順利完成了實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)任務(wù),自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來(lái)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用所掌握的知識(shí)彌補(bǔ)自身還存在的缺陷。

  自學(xué)能力

  在學(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  工作辛苦

  由于自己是實(shí)習(xí)生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。雖說(shuō)是實(shí)習(xí)也不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),

  每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著接電話(huà)發(fā)發(fā)傳真什么的,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說(shuō)不干就不干。

  現(xiàn)將這三個(gè)月的實(shí)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:

  一、踏實(shí)的工作態(tài)度

  三個(gè)月以來(lái),我堅(jiān)持工作踏實(shí),自覺(jué)維護(hù)公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

  行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。

  (1)每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,以保障部門(mén)工作的正常開(kāi)展。

  (2)文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

  (3)建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

  二、盡心盡責(zé),認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作

  協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂(yōu),在部門(mén)經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極、主動(dòng)的做好本部門(mén)日常內(nèi)務(wù)工作。

  1、日常接待工作:接打電話(huà)時(shí),使用文明語(yǔ)言,說(shuō)話(huà)和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國(guó)外客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)人員,對(duì)于遇到相關(guān)問(wèn)題來(lái)咨詢(xún)或者要求幫助的人員,我都會(huì)盡我所知給予解答或及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。

  2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購(gòu)入和領(lǐng)用表,做好物資的領(lǐng)用管理,根據(jù)部門(mén)領(lǐng)用情況,進(jìn)行領(lǐng)用登記。

  3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時(shí)制作各類(lèi)表格、文檔等,同時(shí)完成各部門(mén)交待打印、掃描、復(fù)印的文件等,對(duì)公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。

  4、招聘工作:查收郵件閱讀簡(jiǎn)歷,預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。

  6、商務(wù)會(huì)議及展會(huì)行程安排工作:制定出差計(jì)劃表,確保出差人員的行程正常進(jìn)行。

  7、財(cái)務(wù)工作:辦公用品費(fèi)用、快遞費(fèi)用的核對(duì)及申請(qǐng),確保及時(shí)支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費(fèi)用。

  8、快遞工作:做好寄件登記和簽收遞交工作,定期上dhl、aramex網(wǎng)站跟蹤查詢(xún)客戶(hù)簽收情況,如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件,及時(shí)反應(yīng)到對(duì)外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  三、實(shí)習(xí)所學(xué)知識(shí):

  1、學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫(xiě)作、靈活的接待技巧、公共關(guān)系中的禮儀形象等。

  2、學(xué)習(xí)基本的知識(shí)、快遞的運(yùn)費(fèi)核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及電腦方面知識(shí)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)的保養(yǎng)及維修。

  3、英文軟件及學(xué)習(xí)方法的提供,還時(shí)刻提醒我加強(qiáng)英文的學(xué)習(xí)及鍛煉等。

  4、photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡(jiǎn)單封面設(shè)計(jì)。

  5、學(xué)習(xí)在工作中有條理處理事情的方法。

  6、費(fèi)用申請(qǐng)單的規(guī)范填寫(xiě)、存檔文件的正確裝訂方法。

  7、整理及歸檔方法,加強(qiáng)英文閱讀能力。

  8、internet的廣泛運(yùn)用,用心做好每一件事。

  9、認(rèn)為是對(duì)的事情,就放膽努力去做,就算最后沒(méi)有成功也沒(méi)關(guān)系,至少曾經(jīng)努力過(guò)。

  四、主要工作職責(zé)如下:

  (1)日常文件、材料的收拾整頓、歸檔、保密。

  (2)坐班接待來(lái)訪(fǎng)、對(duì)來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行指引、疏浚溝通。

  (3)電話(huà)接聽(tīng)、記實(shí),重要信息的轉(zhuǎn)達(dá)。

  (4)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用、維護(hù)、電子信息的查收。

  (5)辦公耗材的保管、使用、發(fā)放、登記存案。

  (6)證照印契的使用及治理。

  (7)員工考勤、及考勤設(shè)備的維護(hù)、治理、使用。

  (8)對(duì)本職工作泛起的題目,提出公道化建議,進(jìn)行修正。

  (9)案牘工作、部門(mén)后勤工作。

  (10)會(huì)務(wù)鋪排、籌備,部分溝通、關(guān)系協(xié)調(diào)。

  (11)輔助公司領(lǐng)導(dǎo)及部分負(fù)責(zé)人,與各個(gè)政府職能部分及社會(huì)權(quán)力部分溝通、協(xié)調(diào)工作,辦理各類(lèi)政府批文。

  (12)公司和直屬領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)、配合其他部分工作等。

  五、xxxx年度需要努力的方向及感想:

  先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。

  通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,并且把它結(jié)合實(shí)際的經(jīng)濟(jì)生活中。面對(duì)許多非常棘手又無(wú)奈的`問(wèn)題,通過(guò)過(guò)去大學(xué)里所積累知識(shí)的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槟侵皇抢碚摱,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與所學(xué)知識(shí)是有一定距離的,與應(yīng)用知識(shí)的距離就更為遙遠(yuǎn)。今后需要針對(duì)處于實(shí)際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。特別關(guān)注現(xiàn)在的趨勢(shì),也許別人機(jī)會(huì)當(dāng)作陷阱,但是自己一定要理智。

  我感到對(duì)自己感觸最深的是,提高自己交際能力,跟別人合作。一支真正的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)能夠真正為他人付出汗水的而不是虛偽在表面上做功夫。交往的目的是得到他們的認(rèn)可與他們的信任。如何做到呢?這些完全取決于自己的言行之中需不偏不倚,需以身作則,需修身養(yǎng)性。因此待人要真誠(chéng),時(shí)時(shí)為人著想,處處為人行事。能夠把自己溶入群體。要想立于不敗之地,要吸收新的思想與知識(shí),不斷更新觀念,趨于完善。這樣才有利于思想與實(shí)際行動(dòng)真正地結(jié)合,只有在思想演練,才能在最短的時(shí)間里把自己要從事的行業(yè)中處于領(lǐng)先的地位進(jìn)而起著不可替代的作用,因?yàn)槲覍?huì)為它比其他人付出更多創(chuàng)造更多價(jià)值。我也應(yīng)該得到我應(yīng)得到的報(bào)酬與珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

  行政文員對(duì)于我來(lái)說(shuō)是公司賦予我的一個(gè)新的挑戰(zhàn)以及肯定,希望能通過(guò)近三個(gè)個(gè)月內(nèi)的學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要,在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中改變工作方法揚(yáng)長(zhǎng)避短,踏實(shí)工作,力求把今后的行政工作做得更好。

大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)10

  在通過(guò)供電局第一階段的書(shū)面考試及面試后,我被安排在從江供電局宰便供電所進(jìn)行為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)。從20xx年4月27日到宰便供電所報(bào)到,現(xiàn)在回想起剛來(lái)報(bào)道時(shí)的青澀、緊張、和忐忑不安、都會(huì)不知不覺(jué)的莞爾一笑。畢竟當(dāng)時(shí)的我還只是一個(gè)新手。

  一直到7月13日期間,在將近3個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,按照所長(zhǎng)的培訓(xùn)計(jì)劃,先讓我熟悉全所的整體運(yùn)作情況及打好人際關(guān)系,等我對(duì)所里面的工作有一定的了解后,再分配我到資料室實(shí)習(xí),但是因?yàn)楣ぷ餍枰腿藛T情況,對(duì)抄收班、線(xiàn)路班、微機(jī)員等工作都有大體上的了解。因?yàn)椴皇嵌◢徫粚?shí)習(xí),很多工作都是接觸到一些表面的皮毛。所以,這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),沒(méi)有固定崗位,可以很隨機(jī)的接觸所里的工作。雖然每次都跟著學(xué)著怎么處理故障,跟師傅們一起冒雨前行搶修線(xiàn)路,頭頂烈日更換老化的線(xiàn)路,但是更多的時(shí)間只是在看和聽(tīng)?梢簿褪沁@兩個(gè)月的時(shí)間,讓我實(shí)實(shí)在在的了解了宰便這里地理環(huán)境的惡劣,也讓我深刻地感受到了我們電力員工的艱苦和樸實(shí)。這里地勢(shì)較高,一些鄉(xiāng)村遇到雷雨季節(jié)道路垮塌,車(chē)輛無(wú)法通行即使通行也只是摩托車(chē),更糟糕的情況就以步帶車(chē),帶上沉重的工具和所需的材料。跟著師傅們一起在宰便的大山里安裝變壓器;或者坐在行駛在陡峭山路上的摩托車(chē)上,心臟顛的快要跳出去;或者是行走在山崖上,松動(dòng)的碎石不停往下掉;或者是收工之后老鄉(xiāng)給的一碗米飯?zhí)嗵嗟幕貞。作為一名新員工,我感謝這些經(jīng)歷,它讓我艱苦并快樂(lè)著,因?yàn)檫@些經(jīng)歷,這些實(shí)實(shí)在在的一線(xiàn)工作,讓我更快的從理想回到現(xiàn)實(shí),讓我避免眼高手低,讓我更加懂得踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的道理。

  在次實(shí)習(xí)期間,在老師傅們的細(xì)心教導(dǎo)、解釋和自己不斷學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)了包括電能表的校驗(yàn)規(guī)程、電能表計(jì)量問(wèn)答、在農(nóng)村電工等雜志的有關(guān)資料中學(xué)習(xí),動(dòng)手實(shí)踐,從而把握了一些電度表校驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)。從中也深刻的意識(shí)到了技術(shù)是必須虛心吸取的,必須認(rèn)真的學(xué),全心全意的學(xué),心里面不可有一絲的大意和松懈。否則,一個(gè)簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,都會(huì)造成設(shè)備的損壞以及危害人身的安全。此外,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,會(huì)有不同的顧客由于不同的原因造成的電度表不同程度的損壞,或是加大了各項(xiàng)誤差指標(biāo),對(duì)于這些我都積極地隨師傅聽(tīng)取了顧客反饋的信息,增加了我的工作閱歷,也相對(duì)的積累了我的工作經(jīng)驗(yàn),讓我在以后不管是與客戶(hù)還是行內(nèi)人士交流和調(diào)節(jié)中運(yùn)用我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。更讓我開(kāi)拓了我人生的視野。讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,學(xué)會(huì)思考、條理、耐心、學(xué)習(xí);生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,在宰便供電所實(shí)習(xí)的這近3個(gè)月里,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。一開(kāi)始每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得在一線(xiàn)工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比在辦公室坐著要累要苦,這是總所周知的,但是把思維放開(kāi)先,把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn),就會(huì)知道在不懂外線(xiàn)的'流程的情況下來(lái)做內(nèi)業(yè),那是非常的吃力,因?yàn)橐恍┎牧系拿Q(chēng)、和操作流程,你不去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際操作、哪怕是最簡(jiǎn)單的工作票第一部分的線(xiàn)路名稱(chēng)和所在位置都不知道,那樣下來(lái)我們還說(shuō)什么做資料?做內(nèi)業(yè)?猶如鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)那句很有影響力的話(huà):“實(shí)踐出真知!”。來(lái)到了這里我在一次的領(lǐng)悟了這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字代表了多么大的含義,它包括了毅力、恒心、和求知的欲望。

  來(lái)到這里將近2個(gè)多月的時(shí)間里,我除了得到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓我在以后的工作中奠定了以塊鋪路石,但是最讓我覺(jué)得欣慰的是在這里的同事們、親切的說(shuō)是師傅們、他們平時(shí)很健談到了工作的時(shí)候卻是一絲不茍的做著最簡(jiǎn)單的工作,因?yàn)槲沂且粋(gè)新手,我時(shí)常會(huì)問(wèn)一些最簡(jiǎn)單的問(wèn)題、原本我以為他們會(huì)笑我在他們面前是那么的無(wú)知,可是他們沒(méi)有這樣、不管哪一位師傅他們都是認(rèn)真的給我講解,還會(huì)舉一反三說(shuō)明這個(gè)東西的用法和安裝路徑,因?yàn)槲乙仓廊绻丫(xiàn)路接反,這樣送電的時(shí)候會(huì)讓用電居民家里的因?yàn)樽柚颠^(guò)高而使電器燒壞。因?yàn)槲沂窃趯?shí)習(xí)期間,大多數(shù)時(shí)間我都只是在看著、聽(tīng)著、學(xué)著、即使我主動(dòng)要求幫忙,師傅們也是在一旁認(rèn)真的看著我,指點(diǎn)我、及時(shí)的糾正我在操作過(guò)程中存在的誤區(qū)。時(shí)間飛快,短暫的實(shí)習(xí)即將過(guò)去,我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,更多的還是學(xué)到了我從未接觸過(guò)的知識(shí),似乎還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜。那就是對(duì)企業(yè)工作的認(rèn)識(shí)和一線(xiàn)工作的操作僅僅停留在表面,只是在看著做,聽(tīng)著講如何做,親身感受的機(jī)會(huì)很少、具體處理一些工作還不是很流暢,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)電力方面的基本知識(shí)的理解。在這里我十分感謝過(guò)來(lái)的日子里有上面的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)可以爭(zhēng)取工作的機(jī)會(huì),更感謝陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,教導(dǎo)我的師傅們。他們?cè)谝痪(xiàn)上做出了屬于一線(xiàn)的驕傲!在以后的日子里我會(huì)時(shí)刻保持著一顆持之以恒的心態(tài)和積極向上的努力面貌。既要注重學(xué)習(xí)理論知識(shí)的,更要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。爭(zhēng)取為企業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn),我堅(jiān)信只有把個(gè)人的目標(biāo)與企業(yè)的目標(biāo)一致起來(lái),就會(huì)使個(gè)人的知識(shí)和技能有用武之地發(fā)揮最大的作用。

大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)11

  大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從二00二年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵙?xí)方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)習(xí)的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)習(xí)性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)習(xí)中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)習(xí)的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)習(xí)將理論深化;暑期實(shí)習(xí)與平時(shí)實(shí)習(xí)的關(guān)系,以暑期實(shí)習(xí)為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)習(xí)廣度與深度的`關(guān)系,力求實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

  再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì)

  ,我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)習(xí)性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)12

  畢業(yè)季來(lái)臨,剛剛實(shí)習(xí)完的你,要寫(xiě)實(shí)習(xí)工作總結(jié)了,這不僅是學(xué)校給的任務(wù),更是你對(duì)自己過(guò)去日子實(shí)習(xí)工作的梳理,總結(jié)不足,予以改進(jìn),真正工作以后就不會(huì)很慌張,在銀行實(shí)習(xí)的你也是一樣的。

  時(shí)光清淺,如流水一瀉而過(guò),從_月__號(hào)開(kāi)始在銀行實(shí)習(xí)至今,每天都活得充實(shí)而有意思,從最初的陌生到現(xiàn)在的熟悉,在這個(gè)過(guò)程,__銀行的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事給了我很大的支持與鼓舞,在他們的幫助下,我才得以不斷進(jìn)步。

  對(duì)于一個(gè)非銀行業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的求職者來(lái)說(shuō),能夠有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入銀行工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。誠(chéng)然,對(duì)于一個(gè)對(duì)銀行業(yè)務(wù)不甚了解的門(mén)外漢來(lái)說(shuō),在銀行這樣的單位里,在完全陌生的領(lǐng)域中,我必須從頭學(xué)起。在我剛進(jìn)銀行的幾天里,認(rèn)識(shí)這里的同事,以及熟悉這里的工作環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是首先需要解決的問(wèn)題。在很短的時(shí)間里,我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了大家,漸漸開(kāi)始熟悉了這里的一切……

  為了熟悉銀行的各種業(yè)務(wù)和基本知識(shí),我看了不少如柜臺(tái)、信貸、稽核、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、財(cái)務(wù)等方面的業(yè)務(wù)書(shū)籍,在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語(yǔ)以及科目時(shí),我就會(huì)在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋?zhuān)绻麑?shí)在不明白,我就向同事們請(qǐng)教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識(shí)。

  在上柜臺(tái)實(shí)際操作的這段日子里,由開(kāi)始時(shí)的緊張與生澀到現(xiàn)在的淡定與熟練,雖有自己的努力,更多的是與各位同事的鼓舞與支持離不開(kāi)的,在我做的好的時(shí)候,他們給與了我肯定,在我出錯(cuò)的'時(shí)候,沒(méi)有了責(zé)罵,而是理解與教導(dǎo),他們用過(guò)來(lái)人的身份傳授給我切身經(jīng)驗(yàn),這樣的好同事,怎能不讓我加倍努力呢?

  有了業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠,還得過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì),通過(guò)學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范讀本以及信社定期開(kāi)展的案件防控專(zhuān)項(xiàng)整治工作以及會(huì)議精神,我深知作為農(nóng)信員工,一定得經(jīng)得起考驗(yàn),經(jīng)得起誘惑,做到蓮花般的純潔,微笑服務(wù),舉止文明,切實(shí)做到“手握手的承諾,心貼心的服務(wù)”。

  在同事們需要的情況下,我也會(huì)盡自己所能去給大家提供便利,每天我都準(zhǔn)時(shí)上下班,回到營(yíng)業(yè)廳時(shí)做好各種開(kāi)展業(yè)務(wù)前的準(zhǔn)備工作,如泡茶、開(kāi)電腦或者是下班前的清潔……盡管這都算不上什么大事,只是我的舉手之勞,不過(guò)我覺(jué)得正是這樣一個(gè)良好和諧的辦公室氣氛,使我在一個(gè)祥和的環(huán)境中可以把工作做得最好。

  對(duì)于我這樣一個(gè)從大學(xué)走出來(lái)時(shí)間還不算長(zhǎng)的新人來(lái)講,在工作中還是會(huì)遇到不少這樣那樣的問(wèn)題,包括工作方式以及與人交際方面的,在這段時(shí)間中,我已經(jīng)在這些方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個(gè)社會(huì)人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我們筠洲信社有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開(kāi)的,在這樣一種和諧氣氛中,我還有什么理由不在這里取得進(jìn)步和提高嗎?

  總結(jié)這兩個(gè)多月來(lái)的日子,我自我認(rèn)為取得了很大進(jìn)步,學(xué)到了很多,雖然也犯了不少錯(cuò)。在此真誠(chéng)感謝銀行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與個(gè)同事的教導(dǎo),試用期的結(jié)束,并不是真的結(jié)束,而是新的開(kāi)始,是對(duì)我更嚴(yán)峻的考驗(yàn),我將加倍努力,用青春的汗水去灌溉農(nóng)信社這顆茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)!

  轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月的船廠實(shí)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲了,對(duì)這一段酸苦而又快樂(lè)的經(jīng)歷,著實(shí)令人難忘!首先,要感謝南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和中外運(yùn)長(zhǎng)航重工江蘇金陵船舶有限責(zé)任公司為我提供了這次的寶貴機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里我學(xué)到了許多關(guān)于造船的知識(shí),留下了很多讓我記憶深刻的細(xì)節(jié),也讓我的視野和思路開(kāi)闊了許多;仡欉@段實(shí)習(xí)歷程,確確實(shí)實(shí)讓我獲益匪淺,同時(shí)更是難以忘懷。

大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)13

  我在大學(xué)主修會(huì)計(jì)。隨著現(xiàn)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,對(duì)會(huì)計(jì)的要求也在不斷提高,但這些都是我們可以應(yīng)對(duì)的。只要能時(shí)刻關(guān)注現(xiàn)實(shí),鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力,就能適應(yīng)任何情況。今年夏天開(kāi)始暑期社會(huì)實(shí)習(xí),希望能提升自己的水平!

  會(huì)計(jì)電算化是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),在掌握一定會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,我于20xx年7月10日至23日在北京斗山食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。以下是這次實(shí)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

  公司財(cái)務(wù)部人不多,一個(gè)財(cái)務(wù)經(jīng)理,一個(gè)出納。公司的財(cái)務(wù)經(jīng)理張經(jīng)理負(fù)責(zé)我的實(shí)習(xí)工作。根據(jù)我為期兩周的實(shí)習(xí),張經(jīng)理主要讓我了解了財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)流程,并制作了一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司使用金盤(pán)財(cái)務(wù)軟件,用于完成會(huì)計(jì)憑證、記賬、會(huì)計(jì)報(bào)表和結(jié)賬。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司正規(guī)規(guī)范的會(huì)計(jì)流程,真正從課本走向了現(xiàn)實(shí),認(rèn)真了解了公司會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間,我努力將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,努力做到理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)習(xí)期間,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

  我一到會(huì)計(jì)部,張經(jīng)理就讓我看他們過(guò)去做的會(huì)計(jì)憑證,以及附在會(huì)計(jì)憑證上的.原始憑證。因?yàn)槲抑霸趯W(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,所以我覺(jué)得憑著我的記憶和在學(xué)校學(xué)過(guò)的理論,可以掌握一個(gè)區(qū)的會(huì)計(jì)憑證。但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)的張經(jīng)理讓我在嘗試做賬單的時(shí)候感覺(jué)有些困難。所以只能加班補(bǔ)課,每天認(rèn)真看公司用的比較多的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。畢竟會(huì)計(jì)分錄可以在賬本上學(xué)習(xí),但是有些銀行票據(jù)、匯票、發(fā)票等。只能真正被實(shí)習(xí)感動(dòng),從而獲得更深的印象。不要以為互相了解就夠了,還要把所有的單據(jù)按月按日分類(lèi),把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理出來(lái),用圖釘裝訂,為會(huì)計(jì)憑證的編制做好準(zhǔn)備。

  經(jīng)過(guò)兩天的試用期,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后準(zhǔn)備會(huì)計(jì)憑證。根據(jù)原始憑證的要素仔細(xì)審核原始憑證后,我進(jìn)入了金蝶會(huì)計(jì)軟件的會(huì)計(jì)憑證錄入界面。我先根據(jù)這個(gè)業(yè)務(wù)輸入一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的匯總,然后根據(jù)會(huì)計(jì)分錄選擇會(huì)計(jì)科目,在對(duì)應(yīng)會(huì)計(jì)科目的借方和貸方輸入金額。最后檢查完各要素的準(zhǔn)確性后,我按Save,打印出會(huì)計(jì)憑證,和對(duì)應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開(kāi)始的時(shí)候我出的比較慢,張經(jīng)理審核憑證的時(shí)候,我能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是經(jīng)過(guò)幾天的接觸,速度和準(zhǔn)確率都提高了不少。通過(guò)一個(gè)多星期的編制會(huì)計(jì)憑證的工作,我對(duì)各種會(huì)計(jì)科目有了更深更全面的了解,對(duì)書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。

  除了編制會(huì)計(jì)憑證外,張經(jīng)理還耐心地向我講解每張?jiān)紤{證的樣式、填制方法和使用方法,并教我一些財(cái)務(wù)軟件的常見(jiàn)操作,如記賬、打印所需賬簿、查詢(xún)憑證等。有了這些基礎(chǔ)知識(shí)和對(duì)財(cái)務(wù)軟件操作的熟練程度,你會(huì)學(xué)得更輕松。在對(duì)從記賬到記賬的整個(gè)過(guò)程有了一個(gè)大致的了解后,我們應(yīng)該用書(shū)本知識(shí)來(lái)總結(jié)手工記賬的過(guò)程。

  除了做張經(jīng)理安排的所有工作,我還會(huì)向收銀員學(xué)習(xí)。當(dāng)人們提到出納員時(shí),他們認(rèn)為他們經(jīng)營(yíng)一家銀行。其實(shí),經(jīng)營(yíng)銀行只是出納的重要工作之一。和收銀員聊天的時(shí)候,不容易得知你經(jīng)營(yíng)銀行。除了懂得每一項(xiàng)業(yè)務(wù)如何與銀行打交道,還應(yīng)該有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天熱,誰(shuí)不想舒舒服服的待在辦公室,但是收銀員隔一兩天就會(huì)跑到銀行,這不是一件容易的事。而且收銀員的業(yè)務(wù)繁瑣,要保管現(xiàn)金、支票、收據(jù),需要非常小心。對(duì)于粗心的我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是非常必要的。

大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)14

  這是我第一次經(jīng)歷理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的'要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

  在學(xué)校個(gè)人簡(jiǎn)歷,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。

  人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)15

  實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí);這是第一次真正意義上的實(shí)習(xí),它全面的檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心里、身體、思想以及生活等等。就如同是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)到的理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在;所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的三個(gè)月實(shí)習(xí)期結(jié)束了,在這三個(gè)月時(shí)間里我有了很大的收獲。不僅僅是學(xué)習(xí)上的、還有生活上以及思想上的收獲。

  經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),使我更多地掌握了關(guān)于裝飾方面的知識(shí)。理論與實(shí)際是緊密相連的,而這次實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力、將理論知識(shí)全面的融匯于工作實(shí)踐,我更好的在實(shí)際工作中得到了鍛煉。

  6月2日來(lái)到了公司開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。剛來(lái)公司的時(shí)候、在項(xiàng)目管理部的幫助下,我熟悉并熟練地運(yùn)用了word和excel軟件。

  7月17日我來(lái)到了莊園項(xiàng)目部,開(kāi)始了我在工地的'實(shí)習(xí)鍛煉生活。剛來(lái)工地的時(shí)候、孫江泉工長(zhǎng)對(duì)于我的教導(dǎo)和幫助,讓我收獲很多。從工地上的每一個(gè)施工流程開(kāi)始、一步步地耐心講解著。

  從測(cè)量放線(xiàn)的方法、吊筋的做法、邊龍骨的固定、輕鋼龍骨的安裝、到地面的基層和貼磚以及墻面的找平等等,我現(xiàn)在已經(jīng)熟練地掌握了這些施工流程。在現(xiàn)場(chǎng)、我和工人師傅們積極溝通,從他們身上、我學(xué)到了很多關(guān)于施工的經(jīng)驗(yàn)以及吃苦耐勞的精神。在現(xiàn)場(chǎng),我還見(jiàn)到了以前只有在課本中才能看到的那些施工工具,比如吊棚、型材切割機(jī)、沖擊電鉆等等,了解了它們的工作程序及原理。

  我知道我還有很多需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的知識(shí)、也有很多需要改善的東西,比如對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如水泥砂漿基層做完到壓光所需要的時(shí)間、壓光的次數(shù)以及墻面的找平等等,這些概念都比較模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己學(xué)的不夠透徹。針對(duì)這些問(wèn)題、解決辦法就是在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握、不死記硬背,做到靈活運(yùn)用、爭(zhēng)取做到一步一個(gè)腳印,與實(shí)踐相吻合。

  實(shí)習(xí)的實(shí)質(zhì)就是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即、這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。

  最后,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的好機(jī)會(huì),我一定會(huì)努力做好自己的工作的!

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