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那時花開的作文
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的那時花開的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那時花開的作文1
曾經(jīng)的我們有著太多的夢幻與純真，只是那如煙似的美好伴隨著歲月老人離去的腳步，慢慢地淡在了童年那純潔無暇的水藍色記憶里�！}記
青春的摩天輪早已開始了運轉(zhuǎn)。我們坐在其中，或激動，或開心，或失落，或難過，都是我們成長的見證。十四歲，帶著淡淡的憂傷在我的生命中悄然滑落，曾經(jīng)那些遺失的美好已在漂泊中無跡可尋。
生命之花已含苞待放。我們小心翼翼地呵護著自己用心編織的美麗的夢，在蹉跎中，時光已溜走，我們也從舔棒棒糖的兒童變成了有心事的小大人。成長是一個緩慢的過程，每天睜開眼睛，我們面對的是新的生活，新的世界。
小時侯經(jīng)常為卷子上得不到一百分而憂愁落淚，而現(xiàn)在成敗對于我們已不是那么重要，我們更關(guān)注的是過程。只有在拼搏之后，才會品嘗到成功的甜美，我們堅信，我們會贏！
以前總感覺青春距自己遙不可及，可現(xiàn)在青春就握在自己手中，卻又感到彷徨而迷茫。常掛在嘴邊的一句話是“青春是用來揮霍的”，我真的很想問自己，還揮霍地起嗎？雖然才是剛起頭但所浪費的，已遠遠不是我所能預(yù)想的。
長大是一件煩惱的事情，也是一件自豪的事情，往昔的歡笑與童稚都被我用成熟和理智鎖進了記憶的小盒子里。有種想要大喊“我長大了”的沖動，帶著些許叛逆，我獨自一人寂寞地譜寫著青澀的`年輕。
窗前的風鈴叮叮當當?shù)仨懼�，叩擊著我敏感而脆弱的心，打開窗子，做一個深呼吸，我發(fā)現(xiàn)天真的很藍，自信地甩甩頭發(fā)，長大的感覺，真的很好。對著過去的不快與傷心揮揮手告別，我們要更堅強地面對生活。
花，開在那時寂寞的黃昏……
那時花開的作文2
春，到了，雖還有一絲寒意，但萬物復(fù)蘇了�？删驮谶@個季節(jié)，六年級帶著老師們殷切的目光，伴著無數(shù)莘莘學(xué)子的豪言壯語，悄然面至……
就這樣，我誠惶誠恐地碰響了初一的大門。學(xué)姐們給我講了許多初一的故事，有鼓勵，也有忠告。我總是淡然一笑，對她們所說的一切，有我自己的看法：初一，不是別人的描繪；初一，需要自己親身體驗。就像井底之蛙，只要沒有蹦出井，就永遠不知天有多大。
為了安撫那顆不安的心，在進入初一的.前兩周，我總是記下自己的感受，有希望也有迷�！，F(xiàn)在回頭翻看時，我總默默地笑自己的幼稚。其實到了初一，沒有為什么？；其實到了初一不需要為什么？。
咬咬牙，狠狠心，握緊了拳頭，鼓足了勇氣，如同那句經(jīng)典的道白：過去論天過，現(xiàn)在就論秒過了。是的沒有人愿意在這個時候松一口氣。于是我在心底里默念：“站直了，不能趴下”，就算摔倒了，也要爬起來。
有時候，我會問自己，這樣做是否值得。為了學(xué)習，為了初一，我失去了很多：歡笑、幸福、快樂，甚至花樣的童年、年華，但既然選擇了就不要放棄。為了我的夢想，也是為了心里那份“吾輩豈是蓬蒿人”的豪語。
有人說，初一是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望。我搖了搖頭，初一是金色的，因為太陽每天都是新的，只要你努力，那么經(jīng)歷的便是充實，收獲的便是希望。
有人說，初一是用淚水澆灌的，滿是辛酸與苦澀，我搖了搖頭，淚水流干了，不是還有笑嗎？笑，永遠是甜美的。
走在初一的道路上有淚水也有歡笑，那花開時永不言敗；那花開時六年級也就悄悄地離開了……
那時花開的作文3
我仰望星空，星空也望進我的眼睛，在瞳孔深處鋪開流淌到滿世界的靜謐和遙遠，蔓延成抽象絢爛卻岑寂的油畫。
那些淺藍幽深的，或者紫羅蘭一樣的色澤，朦朧得仿佛凝固的霧氣，在邊緣的空隙中彌漫出空洞的蒼白。白色的光芒碎裂成浮動的粉塵，散落開，團成璀璨的`模樣。
星空。
我一直都清楚，這些遙遠的畫面的冰冷。它們俯視歲月和命運，高高在上，不痛不癢，就像在看一部默片，膠卷古老的昏黃已乎褪色，緩慢轉(zhuǎn)動，發(fā)出細微的因年久失修而嘶啞的聲響。如果有一天它們回憶，它們回憶不了死亡，命運和愛，因為太高，所以太漠然。
可是我記得，每一個角落里的細節(jié)和靈魂里的顫音。雨果曾形容一幕畫面，暗黃和暗黃墻壁的夾縫，刻著深到深不見底的“命運”。在漫長的白晝和夜晚的更替里，它的黑色延伸出去，和夜晚融為一體，像是追憶什么，拼了命的叫喊著，卻只喚醒了零星的罪惡和心驚，隔著時間敲擊中世紀的厚重大門。
巴黎圣母院，在破舊之中重鑄，將過往的一切深深掩蓋下去。
她應(yīng)該是一朵花，鮮活炙人的紅，能和火焰與鮮血交融在一起的紅，與美好和罪惡分離不開，骨肉相連。那么清晰的模樣，開放在人們眼瞳的深處，映出玫瑰的影子。
愛絲美達拉，她在短暫須臾的一刻里火焰一樣舞蹈，發(fā)絲搖曳，努力跳著，卻跳不開命運。命運早就將艷麗濃稠的血灑在她的花瓣上，那些一滴一滴深紅到滴落的血，沒有帶去任何顏色。哪怕?lián)涿娑鴣淼慕k爛氣息早已消散，她最后的美——那份艷到炙人的紅，也沒有隨著鮮血離去。
它伴隨著她一生，枯萎和盛放，一直那么鮮艷。
命運，這個詞從她的手中刻下，深深的，像是發(fā)泄和倔強，這不是屈服，只是無力抗爭，也許瞳孔黯淡，但依舊凝結(jié)著玫瑰的紅。
命運。
像是讓人銘記，銘記一個靈魂，一個早已沉睡的靈魂。這是這朵花的墓志銘，刻在蒼白的墳頭。
那時花開的作文4
夜晚，合上書本，人已疲倦。寂靜中，我又想起了那個身影，是那么的熟悉，那么的恍惚，我伸手想要抓住，可卻是一場空虛。剎那間，一聲輕輕的呼喚，足以使我淚流滿面，靜靜地趴在書桌上，拋開所有的作業(yè)，扔掉所有的情緒，任憑思緒亂逛——
我深深望著窗邊，看見了那個牽掛的身影，嘴角揚起了一絲微笑。當鈴聲突兀的響起，這才回過神來，輕輕的嘆口氣，不禁困惑：為什么還沒有分開，卻先開始懷念？只好留一些思緒，給自己一個抱歉的微笑。
我是牽著你的手走進了初中，看著身邊的朋友離自己遠去，我彷徨，我恐懼：曾經(jīng)的海誓山盟，卻抵不過時光的變遷，曾經(jīng)的形影相隨變成了如今的形同陌路。只不過一年，一年的時間而已。我苦笑，我還能說些什么？天下沒有不散的宴席，包括你，包括我。既然離去，那么就讓它遠去吧，再見再見，再也不見。
于是，我緊緊抓住了你的手，想讓時間就這么暫停，就這樣永恒。可是，我終究不是童話里的小天使，我沒有魔法，我不該阻止你去追尋你的`人生。你會遇見更好的友誼，我也會成為你人生中的過客，隨著時間漸漸流逝，我也會漸漸變得模糊。有一種咸咸的液體，流經(jīng)過我的臉。
忘不掉你我愛唱的歌，每每總會深深的陶醉；忘不掉你我一起悲嘆，快樂時光怎么會那么短；忘不掉你我一起吵架的日子，總也扔不開你的好。校園里最珍貴的友誼，隨著時光，經(jīng)久難忘。
也有迷茫，可是還有回憶，它隨叫隨到；還有未來，它任我飛翔；還有痛哭，可是眼淚終會被擦干，今天總要過去。
思緒被眼淚輕輕喚回，我繼續(xù)趴在書桌上，什么都不想，什么也不想想。抬起頭，仰望無邊的夜空，只有無盡的寂寞陪我。
青春，注定是一個人的孤獨旅行。
那時花開的作文5
上帝就像一個調(diào)皮的小孩兒，他一面咯咯笑著，一面將手中沾滿顏料的畫筆肆意揮灑，于是，向日葵戴上了溫暖明亮的金色帽子，它那向著太陽的柔軟花瓣，總是給我鼓勵和溫暖。
那年盛夏，我與小伙伴們參加接力跑比賽，輪到我了，我接過棒子，像脫韁的野馬一樣向前沖去。由于前面伙伴的失利，我們這一隊和別人隊落下很遠，想到這兒，我不由得加快了速度，怎料過于性急，居然摔了一跤，毒辣的太陽照在我的頭頂，腿上也傳來了一陣陣劇痛，我不由得感到一陣暈眩。
“誒，你怎么樣��？要不要緊？”后面吶喊的伙伴問我。我回頭望去，卻瞥見了路旁那一株株散發(fā)著迷人金光的向日葵，那耀眼的金色晃得我心醉。面對烈日的曝曬，它們卻是笑顏依舊。“加油，站起來！我們相信你可以的！”一旁的伙伴們紛紛為我加油鼓勁，豆大的汗珠從他們臉頰滑落，他們也顧不上擦，一臉焦急的`樣子讓我心為之觸動。我努力站起來，沖向終點，五米，兩米……伙伴們鼓勵聲一浪高過一浪。一陣微風拂去了夏日些許的燥熱，連向日葵們也扭起了腰肢為我加油喝彩。
終于，我跑到了終點，我們組獲得了第三名的好成績。小伙伴們歡呼著將我扶到一旁休息，一旁早已候著的小伙伴遞上了一杯涼了很久的清甜的涼白開，另一邊的小伙伴架起我的腿，仔細地查看�！把剑ざ疾疗屏�！”“我看看�！币粋�年紀較小的妹妹擠了進來。“爺爺說了，有傷口只要吹一口仙氣就會好了�！闭f著，就嘟起粉嫩晶亮的小嘴，朝我腿上輕輕吹了一口氣，涼絲絲的。她略帶認真的小臉好似一朵嬌嫩溫暖的向日葵。我們大家都被逗得哈哈大笑。余光里，那泛著光芒的嬌柔身影正迎風起舞，令我久久不能忘懷。
那金黃色的葵花與小伙伴的鼓勵和關(guān)心一直伴隨我到現(xiàn)在，我將永遠不會忘記。
后來的很多日子，每次走過那片盛開的葵花，我都會從中獲取鼓勵和溫暖，向著自己既定的目標奮勇前行。
那時花開的作文6
面具后還是應(yīng)當空著的好�！}記
你知道嗎?小學(xué)畢業(yè)后，雖然就讀于不同的中學(xué)，但是我一直都在--沿著來時的腳步欣賞一路的風景。還記得，我用一顆真心換來你珍貴的友誼。后來班里形影不離的那對是我們，無話不談的也是我們，她們笑我們是“同性戀”。偶爾會小打小鬧，她們笑道，”小倆口“又在”打情罵俏“呢。話語間隱約藏著些諷刺，但我真的真的好開心。那時，優(yōu)秀的'光環(huán)總是籠罩在你的身上，讓人無法觸碰。于是，我發(fā)了瘋似的學(xué)習，優(yōu)生的朋友也應(yīng)該是優(yōu)生，不是嗎?你笑我是個小笨蛋。
難道這一切你忘了嗎?前天，打電話詢問你的成績，一句”同志，我哪能跟你比�！按掏戳宋业亩�，鉆心的疼。何時，你也同我身邊的人一樣戴上了那面具——紅的，白的，紫的，黑的……讓人好生討厭，卻又無法撕開，真誠是不是已不存在了?
偶遇街頭，眼神相撞，我停住腳步，裂開了嘴�？上乱幻�，你擦肩而過。剎那間，我愣住了，不可置信地轉(zhuǎn)過身去，眼中一個背影映襯我驚愕的臉龐。是你的心變了，還是戴上了那令人厭惡的面具?我不知道，也不想知道。
沒錯，我還在留戀，留戀我們曾經(jīng)的美好時光——還記得，那年夏天梔子花開了，我們畢業(yè)了，哭著說再見，再見已是”天涯"。蘇軾云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。"難道是此意?我們彼此都在長大，都在改變，無論是什么讓你變得如此冷漠，我都愿用一顆火熱的心溫暖你的心房，重拾友情。
歲月無情，人有情;那時花開，這時艷。
那時花開的作文7
那年春天，冬雪早已不見了蹤影，地上的嫩芽兒抬起了頭，花苞漸漸開放，而那時，在我小小的心田中也盛開了一束燦爛而鮮艷的花朵。
那年，我才六歲，正是每天無憂無慮的時候，而愜意的日子里總有一個女孩和我一起玩耍，她就是那朵花的“播種者”——小寧。有天晚上，我和一群小朋友們在樓下玩著捉迷藏，輪到我來找人的時候，伙伴們都躲到了非常隱蔽的地方，大概沒有人能夠找到她們。
天色有點晚了，而春風也不像早上那么溫暖和煦，這時的風吹得有些刺骨了。我摸著黑找著伙伴們的蹤跡，我沒注意到施工隊留下的一堆石塊，“嘩啦”一下子，我重重地跌在石塊上，石塊滾落的聲音伴隨著疼痛感一同襲來，稚嫩的皮膚像鉆進了一條小蛇般鉆心地疼，漆黑的夜晚夾雜著幾聲啜泣——恐懼感和疼痛感緊緊地包圍著我。
“噠噠……”一陣熟悉的腳步聲離我越來越近，是她，小寧!她俯下身來，手里提著什么東西。后來我才發(fā)現(xiàn)是消炎藥和一些消毒藥水。可能是因為疼痛還沒消去，一時間我竟走不了幾步路。她把我扶到椅子上，見我還是愁眉不展，她居然唱了歌給我聽，唱的是小時候她總愛唱的`兒歌《小燕子》，那稚嫩輕柔的童聲一直縈繞在我的心上，“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”
小寧經(jīng)常穿一身花裙子，臉上總是掛著笑容，她給予我的幫助就像那首歌一樣。那歌聲就是花開的聲音，永遠開在了我心中，嬌媚鮮艷，永不凋落。
那時花開的作文8
學(xué)習成績直線下滑，偶然，覺得自己是在墮落。
想想來去匆匆的日子里，三點一線的生活，依持低谷的分數(shù)，自卑的心情，望著作業(yè)發(fā)呆。放學(xué)了一個人走著，突然看見學(xué)校圍欄外面的一叢叢小花，不知什么時候全開了，只有一株，一株有著淡白色花苞的小花遲遲不開。淺綠色的根莖在微風中飄搖著，淺綠色的花須似懶散般的飄浮在空中，我彎腰輕輕撫弄了一下花苞，彈去，返回，心中竟有一些酸澀，春去夏將你為何不振作開放？難道你如我一般墮落嗎？
春天在上課的日子中結(jié)束了，有一次放學(xué)瞥到你的身影，剎那間呆住了，依欄而長的你，淡白的花苞變成了瓣瓣骨朵，嫩黃的花蕊在陽光下伸展著，被花瓣簇擁著。你的身旁，而是大片大片的曾經(jīng)艷麗的花兒。
原來，墮落的從不曾是你。
繼續(xù)著我的生活，只是常常想起你，偶爾懈怠，偷懶，你一墻而長的身影，綠色的藤蔓倚著柵欄盤旋而上，纖細的藤上開出一朵白色的`小花，似玉帶上的刻花，素雅而不失優(yōu)美，小巧的藤尖努力的生長著，你沒有爬山虎的蔥郁，卻有著一種不屈向上的精神，藤尖在風中顫抖著，你向陽生長，努力為自己贏取一片天地，我呢？
身為人類的我呢？難道只有植物懂得奮進嗎？
時光總是悄悄溜走了，季節(jié)交替，花終會敗的，為何在我的心中，有一朵一成不變的花正在盛開？
那時花開的作文9
不知何時，我置身于一個空間。那熟悉的墻，那塊大石頭。春風猶如時間的流動，那朵朵綻開的花承載著過去，開滿了整個空間。
繁花盛開的六月，五顏六色�？鞓返奈掖┲７犞夷乔宄好髁恋难矍纾_開心心的，不時向天空望去，陽光打在我的臉上，感受著太陽的氣息。
那是太陽在對我微笑嗎?告訴我每一天都要保持良好的心態(tài)嗎?我沉浸在自已的世界里，忽然我感到一只溫暖的手向我的脖子撓去，我馬上喊出某人的名字。我們倆對視一笑，她轉(zhuǎn)身向操場跑去，我便立馬追了出去。
我們都開心的歡笑，任汗水流淌，任腿腳酸痛。陽光照耀著我們，為我們畫上了暖暖的一圈光暈。我們跑著、跳著，好象整個校園都回蕩著我們的歡笑聲。
在天氣逐漸炎熱時，意味著我們要畢業(yè)了，童年即將逝去，我們都要開始嶄新的生活了。但我們的`童真也即將逝去嗎?我想不是的，我們只不過把我們的童真帶到新的環(huán)境中去了，在那里我們逐漸成長，花開的更加絢麗芬芳。
那充滿歡聲笑語的校園，知識和文字是校園的主色調(diào)。但我們絕對不是書的奴隸，我們心中有一種創(chuàng)造力和思想力，上美術(shù)課時我們拿筆勾勒線條，還會時不時的發(fā)出怪怪的大笑聲。上音樂課時我們隨心所欲，放聲歌唱，就算唱跑調(diào)了我們也不管只要開心就好。我時不時向窗外望去，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著好象很開心的樣子。
花朵漸漸凋落，但空氣中還殘留著花的芳香。花開那時，那時花開。雖然時間流逝，但我們的童真絕不會被時間埋沒。
那時花開的作文10
我曾是一個不愛說話、獨來獨往的人。這一性格一直持續(xù)了七年。然而，那一次，我的性格卻發(fā)生了大變，那件事也成為我永久的記憶。由于我的孤僻，在小學(xué)時，便有許多同學(xué)不與我玩。我不知道這一性格是否是天生的，我總是不愛說話，就這樣，從一開始同學(xué)們先是不愿和我玩，后來他們就開始嘲笑我、欺負我。我更加孤僻了。到了初中我仍是那樣�？墒窃诖杭镜囊惶炖镂覅s改變了。那一天下課鈴悠悠地響起，同學(xué)們都圍在一起，只有我坐在冰冷的椅子上，不敢移動。同學(xué)們眉飛色舞地討論著《三國》，甚至有人拿出小刀當趙云的.青銅劍。那個同學(xué)一不小心揮在了我的胳膊上，一股鮮血涌了出來。但我一滴眼淚也沒流，只是不知所措地呆在那里。這時，老師來了，馬上帶我去醫(yī)務(wù)室。老師親自為我包扎，并親切地問我疼不疼。我搖搖頭，仍是一言不發(fā)。老師摸摸我的頭，旁邊的那個同學(xué)也一直抱歉地說對不起。從那一刻，我心中的冰山開始熔化了。我笑了說：“沒事，你的青銅劍果然不同凡響啊！”他們都被我這句話逗笑了。這句話仿佛是一把船閘，從此，我的話多了，性格也開朗、活躍了。
如今，那條傷疤仍淺淺的在我胳膊上印著，而我卻真心感謝它，這是我最好的禮物，也是人生第一份有價值的禮物。
那一刻，春季來臨了，花朵開放了，我變了！正是老師和同學(xué)的關(guān)心，使我一朵干涸的花吸收了空氣，喝足了水分，從此綻開少年陽光的色彩。
那時花開的作文11
花開花落，又是一年的春日。
打開窗戶，春風夾雜著不知名的花香飄了進來。深深呼吸，仿佛聞到了似曾相識的味道，那種味道總是讓人溫暖心動。慢慢地閉上眼，靜靜的感受著......
我對母親有著深刻的感情，母親像蘭花，處處散發(fā)著和藹文雅的氣息。她是我成長路上的好朋友，她的關(guān)懷和體貼，細致入微，如蘭花的芳香。
記得小的時候，母親是很勤勞體貼的。她每次起的很早，為我準備熱騰騰的早餐和整理我的書桌。冬天的時候，我要出門，她總是瞇著勞累的眼站在門口向我喊一聲：“天冷了，注意保暖�！毕掠炅�，她總是擔憂的說：“兒，注意不要淋到雨了，小心感冒�！蹦赣H在我寫作業(yè)時對我說：“作業(yè)要做好，要工整。”母親也有嚴厲的時候，當我做錯事的時候，她不說話只是看著我，眼神里充滿了失望。那種眼神讓我羞愧，讓我承認錯誤并加以改正。但事情一旦過去，母親又變的善良體貼，呵護備至啦
父愛也對我也有著深刻的影響，他就像一個厚重的花盆和肥沃的'泥土，滋潤著母親，也滋潤著我。
小時候，父親在我眼中總是很忙的，沒有什么時間顧家里。但在我的記憶中，他從沒有打過我，罵過我。有一次，我生了一場大病，在醫(yī)院里住了差不多一個月。父親匆匆忙忙從外地趕回來，并帶來了我最喜歡吃的食物。病好后，父親放下緊張繁瑣的工作，好好陪我玩了一個月。那一個月，那是我童年最快樂的記憶啦。
其實，在我成長的過程中，每時每刻都離不開父親和母親的關(guān)懷與呵護。親情的溫暖，如人生中盛開的那一朵朵鮮花，默默開在我的心中。
那時花開的作文12
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！└隊�
人人都有一個夢，這個夢或小或大，但卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因為這份高貴的希望，使人們在挫折降臨時顯得那樣的不堪一擊，不堪重負。在挫折面前，我們常常會不自主地放大痛苦，正如那位網(wǎng)友所說：有的人能把不小心打破一個雞蛋，放大成失去一個養(yǎng)雞場的痛苦。我想起不久前聽到的一個故事，一個河南女青年獨居重慶，因為感情受到挫折就準備自殺。一個名叫生命救助熱線的組織千方百計救了她。清醒后，女青年千恩萬謝，并意識到自己當時太沖動了。
其實，這正是把挫折來臨時的痛苦無限放大所造成的.惡果啊。
我們總聽到這樣的話，那時太痛苦了，那會兒我被氣昏了頭，那時真是生不如死啊!
凡此種種，無不提及那時，那時就真那么可怕嗎?挫折面前，難道我們只有選擇放大痛苦這一條路嗎?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章;英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了苦心人，天不負這樣的豪氣壯語!莫說挫折不可戰(zhàn)勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說痛苦只可放大，真正的智者只會把這痛苦當作前進的動力!
那時，那時的意義難道僅只留下痛苦和傷悲?那時，李白不受朝廷重用，他決無灰心喪氣之舉，一詠便是安能摧眉折腰事權(quán)貴的豪邁!那時，陶潛看不過官場腐敗，百官勾結(jié)，百姓遭殃，他決無低沉自賤之話，一唱就是不為五斗米折腰的義氣!那時，居里夫人身患血癌，她決無自暴自棄的舉動，一開口就是成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的堅韌!那時那時，我們確不該把痛苦放大，聰明的人不會站在廢墟上哭泣，讓我擁有那迎難而上的大智慧。
挫折作筆，痛苦為墨，在這一路長途上，我們收獲成功。挫折面前。我們高歌，那時花開。
那時花開的作文13
都說軍訓(xùn)時苦中苦，我們這學(xué)期也舉行了一次軍訓(xùn)。雖然很辛苦，但是辛苦之余，友誼之花也一直在我身邊綻放著。
這天下午，我們?nèi)w男生站在炎炎烈日下，開始了軍訓(xùn)之旅。
剛開始的時候，大家都興致勃勃的。可是過了一陣，又都打不起精神來了。大滴大滴的汗珠順著臉頰留下來，身上的軍訓(xùn)服早就濕透了，被風吹干沒多久，又濕掉了。如此反復(fù)濕了干，干了濕，那可真叫人折磨人呢，都讓人痛不欲生。但是最令人難以忍耐的.還是酷熱。不遠處，已經(jīng)有一個同學(xué)倒下了，接著肯定還會有！陽光已經(jīng)把我曬得暈暈乎乎的，我只想躺下來美美的睡上一覺。可惜，連睡覺都是奢望�。∵@是教練突然下了口令：“臥倒！全體做20個仰臥起坐！”我嘆了一口氣，開始做仰臥起坐。好不容易做了10個，可當我再躺下的時候，卻怎么也起不來了。身體仿佛已經(jīng)不屬于我了，天和地在繞著我轉(zhuǎn)……
“醒醒！”和我一組的姜磊沖著我的耳朵大喊。我忽然感覺到一陣清涼，原來是姜磊一直在為我扇風。汗水也模糊了他的面孔，我卻覺得如此的感動。我不忍心再看他的臉，扭過頭卻看見校園的桃樹上，幾朵小花正在悄然開放……
那時花開的作文14
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。——泰戈爾
夢想，是每個人都有的，或大或小，或輕或重。有了夢想，就要為了它去不懈努力，在奮斗過程中，難免會遇到挫折，挫折不可怕，可怕的是害怕挫折。
在挫折面前，我們常常會不由自主地放聲痛哭，正如有位網(wǎng)友所說：“有的人能把不小心打碎一個雞蛋，放大成失去一個養(yǎng)雞場的痛苦�！笨催^一篇新聞報道，一女青年因感情受挫而自殺，父母親人悲痛欲絕。
其實，這正是把挫折來臨時的痛苦無限放大所造成的惡果。
我們總聽到這樣的話：“那時太痛苦了”，“那時我被氣昏了頭”，“那時真是生不如死啊”……
凡此種種，無不提及“那時”，那時就真那么可怕嘛?挫折面前，難道我們只有選擇“放大痛哭”這一條路嘛?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章;英國大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負”這樣的豪氣壯語。莫說痛苦只可放大哭，真正的智者只會把痛苦當作前進的動力!莫說挫折不可戰(zhàn)勝，真正的.猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血!
“那時”，那時的意義難道僅只留下痛苦和悲哀?
“那時”，李太白不受朝廷重用，他決無灰心喪氣之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!
“那時”，陶淵明看不過官場腐敗，百官勾結(jié)，百姓遭殃，他絕無低沉自賤之話，一唱就是“不為五斗米折腰”的骨氣!
“那時”，居里夫人身患癌癥，她絕無消沉悲傷的嘆息，一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的堅韌!
“那時”，我們不該把痛苦放大，聰明的人不會站在廢墟上哭泣，讓我們擁有那迎難而上的智慧。
挫折作筆，痛苦為墨。在這奮斗路上，我們披荊斬棘。
拋開一切我們高歌：那時花開!
那時花開的作文15
曾經(jīng)的我是多么地盼望著長大，可是當我真的長得如樹般魁梧時，才發(fā)現(xiàn)我已失去了太多的夢與純真。閉目凝神，仿佛又聞到了教室里恬淡的花香，仿佛又看到了那時的花開。
小學(xué)時前后桌四個同學(xué)是最要好的朋友，每天我們四個同學(xué)都像是要上演一出大戲，有時候，我們比誰的衣服破，可以在地上隨意的翻滾;有時候，我們比誰的陀螺轉(zhuǎn)的時間長，誰可以超過一分鐘;有時候，我們比誰可以打100分，再雞蛋里挑骨頭地把他變成99分。這段美好的歲月如一朵潔白的白玉蘭。盡管初中繁忙的學(xué)習把我拉入了混亂的大戰(zhàn);盡管我或許已學(xué)會用成熟與理智把童心鎖在盒子里;盡管我或許已可以在孤獨中譜寫青澀的樂章，但我始終無法忘記那朵代表著我兒時純真的白玉蘭。
兒時我們都有著宏偉的愿望：裙子想當作家，桔子想當動漫設(shè)計師，大眼珠想去周游世界，而我想變成奧特曼拯救地球。我們的愿望是那么地不切實際，但卻沒有人笑我們幼稚，沒有人說那些不切實際，我們就這樣一天天做著如花般的夢。日子如潮水般逝去，我們沒心沒肺的、肆無忌憚的笑聲布滿了整個童年，因為我們的夢想可以隨意實現(xiàn)，我們的花可以隨時開放，即便現(xiàn)實中不行，夢中也可以開得嬌艷、開得燦爛。
而如今，再在校園中見到那三個好友時，我們只是微微點頭與微笑，只是招招手就擦肩而過。我們擁有了成熟與穩(wěn)重，卻丟失了當初的'那一份質(zhì)樸與天真。有時，我夢想著可以丟棄現(xiàn)在新?lián)碛械囊磺衼頁Q得時間的一次倒流，可是這朵夢想之花再也不會像童年那樣開放了，即使是在夢中，因為我已意識到了現(xiàn)實的殘酷，意識到了夢想實現(xiàn)是多么的困難，我已沒有夢。
不愿承認卻又不得不承認，兒時的那朵曾經(jīng)盛開的花凋謝了。
那時花開，時間定格。
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