- 描寫男生的作文 推薦度：
- 描寫男生的作文 推薦度：
- 描寫男生的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
描寫男生的作文（通用17篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫男生的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫男生的作文 1
今天第三節(jié)課后，我們?nèi)嗾f：“終于下課了！”然后男生都像一群瘋螞蟻一樣跑了出去。
他們排成一排，像大龍一樣游蕩，我們女生在門口看著。不知道誰喊了一句：“楊老師來了！”我們立刻跑回教室坐直。楊老師站在門口說：“你怎么不玩了？”我們說：“楊先生，我們怕你批評(píng)�！睏罾蠋熣f：“上課不能玩，下課老師要和你玩！”一個(gè)同學(xué)大聲說：“楊先生，請(qǐng)和我們一起玩！”“好！”
話音剛落，男孩們又變成了瘋狂的螞蟻，跑了出去。我們大喊：“楊老師，快來！”“好！好的.。好！”楊老師說著快步走了。我們女生都說：“哎呀！楊老師真快，像仙女一樣！
“丁00”的鈴聲響了，時(shí)間過得真快！這真是一次有趣的課間休息！
描寫男生的作文 2
看到我的人都說我太瘦了，像一個(gè)剛從非洲來的難民。其實(shí)我真的`冤枉了我爸我媽。他們每天都給我好吃的，好吃的，但是我就是吃不胖。
本人9歲，身高130 cm，體重只有45 kg。平頭之下，有兩道濃濃的眉毛，一雙明亮的小眼睛一直跟著老師轉(zhuǎn)，一張小嘴露出兩顆門牙，笑起來很有周的招牌。
因?yàn)槲倚�，別人都叫我小精靈，但是我爸我媽不一樣，整天叫我淘氣鬼。因?yàn)槲姨萘�，我喜歡穿寬松的衣服來彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。
我雖然瘦，但是很靈活，一對(duì)強(qiáng)壯的小腿跑的特別快。星期天，爸爸媽媽找不到我，我就為此挨罵。
這就是我，一個(gè)很瘦很調(diào)皮的男孩子。
描寫男生的作文 3
猜猜他是誰？他呀，是我們班一個(gè)可愛的胖子，最重量級(jí)的男生。肚子圓鼓鼓的，尤其是體育課上跑起來，肚子上的肉就好像聽到指令一樣，一上一下有規(guī)律地抖動(dòng)起來。大概是胖的緣故，怎么看脖子都找不到。
他最厲害的`就是吃飯了。每天我才吃到一半，他已經(jīng)吃完了，而且不管菜品怎樣，他都天天光盤。按照老師說的“他的盤子清洗是最省力的”，所以大家都叫他“冠華干飯王”。
當(dāng)然，他也很有脾氣。一生氣眼睛朝你一白一瞪，嘴巴嘰咕嘰咕，也不知道是在罵人呢，還是在說什么？哪怕你去跟他道歉，他也不理你，一句話也不說，一直到他自己氣消了才會(huì)跟你來玩。所以，我們只要看到他白眼了，馬上就走開。
你們猜到了嗎？他是誰呢？
描寫男生的作文 4
《男生賈里》是一部小說，用輕松幽默的語氣描述了李嘉的特點(diǎn)：他有正義感，愛炫耀。有時(shí)我會(huì)嫉妒盧植生，有時(shí)我會(huì)生我妹妹的氣。
最有意思的當(dāng)然是他的家庭軼事：一次他和父親起了沖突，一次他留下了一個(gè)“好父親”，一次他留下了一個(gè)“好父親”。當(dāng)然，還有更多關(guān)于李嘉家族的軼事。李嘉的.父母總是讓李嘉和眉佳呆在一起，這讓李嘉很難過。
當(dāng)我讀完這本書，我意識(shí)到家庭軼事是如此精彩。
描寫男生的作文 5
《男生賈里》是一部小說，用輕松幽默的語氣描述了李嘉的特點(diǎn)：他有正義感，愛炫耀。有時(shí)我會(huì)嫉妒盧植生，有時(shí)我會(huì)生我妹妹的氣。
最有意思的`當(dāng)然是他的家庭軼事：一次他和父親起了沖突，一次他留下了一個(gè)“好父親”，一次他留下了一個(gè)“好父親”。當(dāng)然，還有更多關(guān)于李嘉家族的軼事。李嘉的父母總是讓李嘉和眉佳呆在一起，這讓李嘉很難過。
當(dāng)我讀完這本書，我意識(shí)到家庭軼事是如此精彩。
描寫男生的作文 6
這個(gè)寒假，我看了《男生賈里全傳》。其中《愛心》的故事給我印象最深。
故事講的是爸爸生病了，李嘉在爸爸的病房里遇到了一個(gè)患心臟病的小女孩林萍。林萍的`父母出國了。她住在姑姑和姑父家。她姑姑和姑父對(duì)她都很冷漠，所以小女孩一直很難過很難過。為了讓林萍開心，加里和家人想了很多辦法。他們和林萍聊天，做了好吃的甜點(diǎn)給她吃。除夕那天，他們把林萍帶回家，讓她度過了一個(gè)非常幸福溫暖的除夕。
愛，像冬天的陽光，溫暖著我們的心。像李嘉一樣，我想盡最大努力幫助那些在社會(huì)上仍然需要幫助的人。雖然我的愛微不足道，但只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得無限美好！
描寫男生的作文 7
今天看了一本書叫《非常小男生和非常小女士》。里面有兩個(gè)主角，第一個(gè)是杜，一個(gè)七八歲就被當(dāng)成狗的小男孩，第二個(gè)是，一個(gè)腦子里經(jīng)常冒出一些奇怪想法的小女孩。杜格非是一個(gè)淘氣又天真的男孩。
因?yàn)橐荒昙?jí)不習(xí)慣學(xué)校生活，下課玩不夠就尿褲子了。為了讓小紅花哭，他第一個(gè)打針。他的'理想是長大后成為一名小丑。小女孩金貝貝在教師節(jié)那天創(chuàng)造性地用葡萄為老師做了一條紫色項(xiàng)鏈。金貝貝的故事奇怪而迷人。
描寫男生的作文 8
這是一個(gè)搞笑的班級(jí)日志故事，讓我說：“太搞笑了，超級(jí)搞笑。”看這本書的時(shí)候會(huì)笑得上氣不接下氣，所以朋友都叫我“缺氧男孩”。
我可能有自戀，但我不像周那樣默默地自戀。他有時(shí)候說一句很文藝的話，有時(shí)候?qū)懸黄艿皿w的文章，馬上就飄飄然了。我只想對(duì)周耳語，學(xué)會(huì)克制！
有一次，周悄悄的.去肯德基，點(diǎn)了十份奶昔，五份雞腿和一個(gè)漢堡。我看見班長來了。周悄悄地把所有的食物都放進(jìn)了嘴里。我看著老周的傻，忍不住說：“老周臉好大！”
我也有同樣的經(jīng)歷。有一次去東營，爸爸媽媽阿姨阿姨去超市，讓我和弟弟妹妹呆在車?yán)铩Ｎ覀兒芸炀屯饬恕＿^了很長時(shí)間，我哥哥沒有看到任何人，所以他提議去肯德基買點(diǎn)東西吃。很快我?guī)Я撕芏喑缘幕貋�，我們吃的津津有味。�?dāng)我看到媽媽好像回來了，我就像周一樣安靜地狼吞虎咽。走近后發(fā)現(xiàn)不是，很討厭。
這本書告訴我們永遠(yuǎn)不要惹母老虎！
描寫男生的作文 9
我有一個(gè)好朋友，她長得可美啦！眼睛像兩顆又大又圓的黑葡萄，有時(shí)還會(huì)閃閃發(fā)光呢！她還有一張櫻桃小嘴，說起話來聲音就像泉水叮咚，可好聽了。
她勤奮好學(xué)。每次在課堂上，我都能看到她那雙積極的小手高高舉起，就像小蜜蜂的小翅膀不停煽動(dòng)。每次她站起來朗讀的.時(shí)候，聲音很清脆、洪亮，讀起來繪聲繪色，像大海里的波浪此起彼伏。我每次聽得都仿佛身臨其境，美妙極了。為此，她常常得到同學(xué)們和老師的掌聲，是第一個(gè)被語文老師評(píng)選上的“班級(jí)朗讀者”。
她熱情大方、善解人意。在一次美術(shù)課上，我忘記帶水彩筆了。她向我瞄了一眼，看見我著急的樣子便立即領(lǐng)會(huì)，跑過來就把她嶄新的那桶水彩筆借給我，我頓時(shí)樂開了花。春游活動(dòng)時(shí)，她也會(huì)把自己的小零食統(tǒng)統(tǒng)拿出來分給同學(xué)們吃，自己只留下一點(diǎn)點(diǎn)。
你瞧，我的好朋友是不是很優(yōu)秀，你猜到她是誰了么？
描寫男生的作文 10
他是我們班的一位同學(xué)，也是我最好的朋友。他留著一頭短發(fā)，兩側(cè)被剃得短短的，中間的頭發(fā)比兩側(cè)稍長，臉上戴著一副黑色方框的眼鏡，眼鏡后面藏著一雙機(jī)靈的眼睛，他每次碰到什么問題，眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)就能想到好方法。
他的`身材雖然瘦瘦小小的，但是好像藏著無盡的能量。他熱愛各種球類運(yùn)動(dòng)，在體育訓(xùn)練時(shí)，他好像一個(gè)戰(zhàn)士，總是跑在最前線，緊跟教練指令。在雙休日空閑之時(shí)，經(jīng)常能在小區(qū)籃球場、學(xué)校操場看到他訓(xùn)練的身影。在我們班級(jí)，他的球技算得上數(shù)一數(shù)二的，所以他經(jīng)常被叫做“神球手”。
他不僅在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異，對(duì)班上的同學(xué)也非常友好。其他同學(xué)碰到什么困難，他總能伸出援手。記得有一次，我語文沒考好，心情很難過，他主動(dòng)過來安慰鼓勵(lì)我，還給了我一個(gè)擁抱，讓我瞬間充滿了能量。
大家猜到我的這位朋友是誰了嗎？
描寫男生的作文 11
他曾經(jīng)是我同桌，個(gè)頭不高，長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個(gè)大皮球，大大的腦袋上有一對(duì)水汪汪的大眼睛，眼睛下還有一顆獨(dú)特的黑痣。他最讓人欽佩的是他那奔跑的.速度，就像一陣風(fēng)一樣嗖的一聲就沒影了，每次跑完步之后，我們都用很崇拜的眼神看著他。
他不僅跑步跑得快，還很樂于助人。記得有一次，學(xué)校舉行跑步比賽，體育老師口哨一響，他就像風(fēng)一樣沖了出去，我也緊跟著，突然，我腳下一滑，重重地摔在跑道上。他聽見聲音后，連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向，朝我跑來，他蹲下來焦急地問我：“你怎么了？有沒有哪里受傷了？”我說：“我摔倒了，腿上流血了，爬不起來了�！彼B忙扶起我說：“走，我?guī)闳W(xué)校醫(yī)護(hù)室，把你腿上的傷口包扎一下�！睆乃谋砬楹脱凵裰形铱梢钥吹贸鏊娴暮軗�(dān)心我，那時(shí)候我真的很感激他。
你們知道他是誰嗎？快來猜猜吧！
描寫男生的作文 12
我的同桌叫任鵬程，他的優(yōu)點(diǎn)是：愛幫助別人。
他是個(gè)男生，個(gè)子差不多跟我一樣高，有些胖。一個(gè)胖乎乎的圓臉蛋，就像誘人的紅蘋果一樣，可愛極了！濃眉大眼，嘴不大不小，嘴角翹著呢，笑著的時(shí)候，都露出兩顆大門牙呢！
有一次，我有道數(shù)學(xué)題不會(huì)，是兩位數(shù)乘兩位數(shù)，我想了好長時(shí)間都不知道咋算，他算完問我：“你算完沒有？”我說：“我不會(huì)�！彼次也粫�(huì)，就一步一步教我這道題怎么算，直到我會(huì)算為止。
還有一次，我的'鋼筆掉到教室的走到上了，它是媽媽送我的生日禮物，對(duì)我來說這非常重要，任鵬程看見了喊：“小蓉的鋼筆掉了，快讓一讓呀！小蓉的鋼筆掉了，快讓一讓呀！”……當(dāng)時(shí)我很緊張，想：如果這只鋼筆壞了，我會(huì)非常傷心。他沖進(jìn)去，把鋼筆撿起來。我終于不緊張了。要不我這支鋼筆就要交給老師或者讓同學(xué)給踩壞了。
任鵬程就是這樣一個(gè)愛幫助別人的好同學(xué)。
描寫男生的作文 13
昨天體育課，老師讓我們女團(tuán)的一些同學(xué)去補(bǔ)男團(tuán)。張或賈本應(yīng)站在那里，但他們擠得水泄不通，誰也不肯過去。我是最年輕最老實(shí)的，他們就把我推倒了。我心里很不平衡：難道我就一定要因?yàn)槟贻p就被欺負(fù)嗎？此外，我擔(dān)心一個(gè)男孩旁邊會(huì)長胡子。
我實(shí)在解不開這個(gè)結(jié)，就把我的委屈告訴我媽。媽媽聽了我的故事，笑著安慰我說：“你能站在男團(tuán)里，說明你很勇敢。這是好事。何必呢？至于長胡子的.問題，你放心吧，男女性別早在母親體內(nèi)就已經(jīng)確定了，絕不會(huì)因?yàn)槟阍谀猩赃叾淖�。世界上的人類本來就是由男人和女人組成的，沒有任何人他們就是不完整的。不要在心里排斥男生。"
聽了媽媽的話，我的心開了。
描寫男生的作文 14
我們班男生女生各占半邊天。雖然他們在同一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)了三年，但是在我們男生眼里，這些女生還是讓人納悶。
都說女生很文藝，但是我們班女生會(huì)暴跳如雷。如果被男生當(dāng)笑話，會(huì)受不了，會(huì)搞三招：第一招是盯著：水汪汪的眼睛突然看起來像兩個(gè)燈籠，好像要吞人；第二招：尖叫，她以前說話像蚊子，立馬變成超級(jí)高音，差點(diǎn)震到耳朵；第三招：捏，這也是最可怕的一招。他們用鋒利的指甲掐你的肉，男生痛得哇哇大叫，卻不好意思還手。誰告訴我我們是男生？
都說女生很細(xì)心，但是粗心不是我們男生的專利。有時(shí)候，女生忘記帶學(xué)習(xí)用品，焦慮得像熱鍋上的螞蟻，卻又無可奈何，只能看著別人做。嘿，如果我們是男生，我們會(huì)從其他班借的。
女生的'撒嬌技巧沒法比。下課了，圍著老師轉(zhuǎn)。如果被人批評(píng)，就裝可憐：男生都是壞的嗎？可憐的我們，又被老師批評(píng)了。據(jù)說一個(gè)巴掌拍不響。為什么女生不愿意去想自己的原因？
當(dāng)然，女生也有可愛的一面。他們穿得像美麗的華，這給課堂增添了許多活力。他們一定是想引起人們的注意，但是當(dāng)所有的男孩都過來的時(shí)候，他們害羞地走開了。何必呢？
女生在想什么？我還是猜不出來。
描寫男生的作文 15
說到他，經(jīng)常可以看見他背著書包，伴隨著上課鈴聲，慢悠悠地走進(jìn)教室的身影。他長得矮矮的，瘦瘦的，一副嬌小的樣子。一雙水汪汪的大眼睛，眨呀眨的，顯得特別有活力。兩只眉毛像一個(gè)倒八字，跟隨著眼睛上下跳動(dòng)。走起路來，一蹦一跳，像只充滿活力的“小兔子”。
他特別的頑皮。下課時(shí)，像只小鳥，“嗖”的一聲就沖出教室，一下子就看不見人影。他時(shí)而坐在地上哈哈大笑，時(shí)而趴在地上捉蟲子，時(shí)而和同學(xué)們玩鬧。上課時(shí)，趁老師沒注意，他就蹲在地上，不停地抽屜里找東西；每天放學(xué)回去的衣服都變得臟臟的，偶爾還破一個(gè)洞。
他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，愛思考，會(huì)提問。每次遇到不懂的問題，不會(huì)做的'題目，總是會(huì)詢問老師。每天都能看到他拿著作業(yè)問老師“這道題怎么做”，“這個(gè)字怎么寫”。
他是一個(gè)樂于助人的好孩子，有一次帶了兩個(gè)掛鉤來學(xué)校，見到同學(xué)需要，毫不猶豫將自己的掛鉤送給同學(xué)。還經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)用品借給同學(xué)，同學(xué)們都很喜歡他。你能猜到他是誰嗎？
描寫男生的作文 16
他，虎頭虎腦的。黑黑的圓臉上一雙烏溜溜的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，一看就是個(gè)機(jī)靈的人。臉上總掛著天真燦爛的笑容，露出兩顆大門牙。
他的嘴巴可能說會(huì)道了。每次只要老師一提問，他就高高舉起手，大聲地回答：“我覺得這句話是說……”“我們先要……再……然后……”，說起來頭頭是道，引來老師的.嘖嘖稱贊，同學(xué)的陣陣掌聲和羨慕嫉妒。哎，誰叫他平時(shí)書看得多，上知天文下知地理呢。
不過他也有弱項(xiàng)。不要看他說話一套一套的，寫起來卻有很多錯(cuò)別字。聽，余老師又在批評(píng)他了：“古詩默寫又錯(cuò)這么多字。你只要音相同就行，不管他是哪個(gè)字是么？你看，‘霜葉’是指經(jīng)霜打過的葉子，你寫成‘雙葉’�！杀M’指荷花謝了，你成小河盡了。”“哈哈哈”，同學(xué)們笑得前俯后仰，總算“出了口氣”了。而他，抓抓后腦勺，臉上仍掛著笑容，露著大門牙，只是臉上黑里透紅了。
這就是筆下功夫永遠(yuǎn)追不上嘴上功夫的小伙伴，這么獨(dú)一無二的同學(xué)，你們一定猜出來他是誰了吧。
描寫男生的作文 17
小杰是我們班的體育委員，他既高又瘦，還有一個(gè)瓜子臉和一雙大眼睛，他陽光、開朗、大方。他還很有組織能力，每次課外活動(dòng)和體育課都是他組織的。而且，他的頭發(fā)還很有個(gè)性，呵呵——是一個(gè)雞冠頭。
有一次體育課，俞宏秉和小杰準(zhǔn)備打架，雙方都像公雞鹐架似的.，俞宏秉比小杰整整高出了兩個(gè)頭。俞宏秉人高馬大，仿佛很占了上風(fēng)。并大喊著“啊”地朝小杰撲過去。但小杰可靈活了，迅速地一閃身，立刻閃道了俞宏秉后面。對(duì)準(zhǔn)他的屁股就是一腳，但是俞宏秉人高馬大，小杰哪里踹得動(dòng)他。俞宏秉立刻抓住小杰的腳，往上一提，小杰摔了一個(gè)仰面朝天，小杰立刻爬了起來，一個(gè)“掃堂腿”。俞宏秉那龐大的身軀終于搖晃了一下。我們旁邊的人都不敢勸架，我心里想：小杰真是膽子大。正當(dāng)比賽處于白熱化狀態(tài)的時(shí)候，下課鈴響終于了。
小杰還因身體強(qiáng)壯，而被選為抬菜抬飯的同學(xué)。每次出發(fā)前，小杰就會(huì)把手一揮，并大喊“走”。所有抬菜抬飯的同學(xué)就出發(fā)了。不一會(huì)兒，他們就抬著香噴噴的飯菜進(jìn)了教室。
我這個(gè)同學(xué)的性格真是三天三夜也講不完，今兒就先說到這兒吧。
【描寫男生的作文】相關(guān)文章：
描寫男生的作文02-08
描寫男生的句子11-28
描寫男生的作文（精選28篇）09-19
描寫男生的作文(8篇)02-09
描寫男生的句子260句03-26
描寫男生外貌的句子（精選140句）11-14
想當(dāng)男生作文07-13
我是男生作文09-14
關(guān)于男生作文06-09