思念_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的思念_小學(xué)生六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
思念_小學(xué)生六年級(jí)作文1
我轉(zhuǎn)學(xué)了。
在人生地不熟的新班級(jí)里，面對(duì)一張張陌生的面孔，一副副冷漠的表情，沒(méi)有一個(gè)朋友。我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣涌上心頭。
思念是酸的。想起那三個(gè)三百六十五日的夢(mèng)，一幕幕歡樂(lè)的時(shí)刻，像照片一樣始終映在我的腦海里。和以前的小伙伴一起嬉戲、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)光縈繞在我的腦海。讓我的心里不禁涌起一陣酸澀。這種酸澀腐蝕著我的心田，侵占著我的腦海，吞噬著我的身體，把我推進(jìn)了無(wú)底的深淵。
思念，是酸的嗎？
思念是甜的。甜蜜的時(shí)光，總像手掌中的細(xì)沙，在不經(jīng)意間流逝而去。當(dāng)你感到那甜如蜜糖的'感覺(jué)消散時(shí)，它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。想想吧，讓我最依依不舍地就是學(xué)校的大廣場(chǎng)了，我天天和最好的朋友們?cè)谀抢锿嫠！㈡覒�。我們一起挨罰、一起寫(xiě)作業(yè)，一起比賽。這些許許多多甜甜的時(shí)刻，讓我沉浸在美好的回憶中。
思念，是甜的么？
思念是苦的。早上，當(dāng)媽媽騎車(chē)帶我去上學(xué)時(shí)，來(lái)到了一個(gè)丁字路口。媽媽向左拐，我剛想說(shuō)：錯(cuò)了，錯(cuò)了！不是向左，是向右！可是話到嘴邊，我才想起我轉(zhuǎn)學(xué)了，一種苦楚的感覺(jué)涌上了我的心頭。在中午，當(dāng)媽媽喊我走時(shí)，我不滿(mǎn)地嘟囔了一句：“干嗎那么早走！我還要找……”話沒(méi)說(shuō)完，我才想起我不在洞山了，我不能和好朋友朱錦輝一起玩了。那苦楚的感覺(jué)又一次席卷了我的心。
思念，是苦的？
直到今夜，我明白了。思念是酸的、甜的、苦的。各種味道一應(yīng)俱全，嘗也嘗不盡，品也品不完……
思念_小學(xué)生六年級(jí)作文2
在爸爸小的時(shí)候，奶奶就去世了。我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)有奶奶陪伴的日子。
我小的時(shí)候是在姥姥家長(zhǎng)大的，可能是因?yàn)槲夷昙o(jì)小的原因，對(duì)“奶奶”這個(gè)詞有點(diǎn)懵懂，直到我慢慢長(zhǎng)大，爸爸常和我說(shuō)，我的奶奶在天上默默的保佑著我。
每逢清明節(jié)的時(shí)候，我和家人都會(huì)去祭拜奶奶，在奶奶的墳前燒紙，磕頭。雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶，但此時(shí)我的心里卻五味雜陳，眼淚也很不聽(tīng)話的，偷偷從眼睛里跑出來(lái)。我在心里暗想：“奶奶，您如果還活著，那該有多好，看一看這大千世界，享受這美好生活�！蹦棠蹋叶嗝吹南Ｍ�活著。
閑暇的時(shí)候，爺爺總能訴說(shuō)起和奶奶的往事，講起20多年前的事情。爺爺每次講起奶奶，眼里都泛著淚花，在爺爺?shù)幕貞浝�，奶奶是個(gè)通情達(dá)理，溫柔賢惠的女人，里里外外哪都是一把好手，屯鄰都說(shuō)他是一個(gè)大好人。爺爺說(shuō)：“奶奶這輩子沒(méi)享過(guò)什么福，卻為這個(gè)家付出了太多�！彪m然爺爺對(duì)我說(shuō)他和奶奶的往事，但爺爺卻不愿多說(shuō)。也許是爺爺太想念奶奶啦!不愿打開(kāi)屬于他們的美好回憶!
當(dāng)我每次看見(jiàn)別的`同學(xué)、朋友和奶奶在一起的畫(huà)面。我的心里都好感動(dòng)，好羨慕!我也想有奶奶陪伴的日子，也想在奶奶的身邊打鬧，嬉戲。陪奶奶享受這天倫之樂(lè)!
奶奶，我想您!您在天堂還好嗎?
思念_小學(xué)生六年級(jí)作文3
推開(kāi)映著朝陽(yáng)的窗戶(hù)，她捋了捋垂在眼前的頭發(fā)，心里似乎有些感想，說(shuō)不出又咽不下去，讓她十分難受。
昨晚她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了一個(gè)轉(zhuǎn)身離去的背影。那背影正是自己從小到大最好的，也是惟一的朋友�？粗笥堰h(yuǎn)去的背影，她想要留住她卻叫不出來(lái)，她很無(wú)奈又非常傷心，多年來(lái)她倆一起走過(guò)那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，互幫互助，彼此關(guān)心。如今她卻撇下自己離開(kāi)了，不再回頭，她痛哭起來(lái)……
她忽地從夢(mèng)中驚醒，徹夜未眠。她又回憶起往事，那些與朋友共同度過(guò)的.歡樂(lè)時(shí)光。她不知自己為何如此害怕朋友遠(yuǎn)去，她不知自己為何如此害怕朋友的離開(kāi)，她只知道，她與她之間不僅僅是朋友間的友誼，那是一份超乎姐妹之情，超乎母女之愛(ài)的感情。夢(mèng)中的情景正是兩年前真實(shí)的一個(gè)場(chǎng)景，她的朋友因?yàn)橐ネ獾毓ぷ鞑坏貌浑x開(kāi)她。她沒(méi)有挽留，她知道她該有自己幸福的生活。但這兩年來(lái)，她做了不知多少回這個(gè)夢(mèng)，她不知因思念朋友暗暗流了多少回眼淚。
她不喜歡這個(gè)夢(mèng)，她不喜歡流眼淚，她希望對(duì)朋友的思念是幸福的，是一種享受。但她越是這么希望，內(nèi)心就越是掙扎，思念卻越是痛苦。
她知道思念是一種很玄的東西，她無(wú)法捉摸也身不由己，望著窗外那溫暖的陽(yáng)光，她在紙上寫(xiě)道：
“思念是一種病�！�
思念_小學(xué)生六年級(jí)作文4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。從我上三年級(jí)開(kāi)始，我便轉(zhuǎn)到縣城上學(xué)了。
家鄉(xiāng)的夏天是溫暖的，是熱乎乎的，當(dāng)冬天消失時(shí)，春天眨眼過(guò)去時(shí)，美妙的夏天來(lái)了。
田野里到處都是夏天的黃色長(zhǎng)發(fā)，我常和奶奶妹妹到田野里遨游，那里開(kāi)辟了一條小巷，每逢從那經(jīng)過(guò)被淡淡的麥香浸泡，我都會(huì)沉迷在香味中。我在家鄉(xiāng)的田野麥香中，感受到濃濃鄉(xiāng)情。
家鄉(xiāng)的小溪，永遠(yuǎn)都是清澈見(jiàn)底的，每每到夏時(shí)，家鄉(xiāng)小溪里的魚(yú)就都會(huì)露出它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴。
小溪的上方常常有小蜻蜒飛過(guò)，小蜻蜒偶爾用尾巴在水上點(diǎn)一下，水面上就會(huì)出現(xiàn)一滴金色的小點(diǎn)……
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇侵恍◎唑言诟墒裁?”媽媽總是笑著回答我：“這叫做蜻蜒點(diǎn)水�！蔽铱偸茄b做恍然大悟似的.說(shuō)：“噢!”心中卻像只沒(méi)頭的蒼蠅。
家鄉(xiāng)的地里，不像田野一般，一片金黃，也不像小溪一般清澈見(jiàn)底，相反果林中綠樹(shù)成蔭，不時(shí)有蜜蜂的“嗡嗡”叫聲和小鳥(niǎo)的“嘰嘰喳喳”叫聲，它們的聲音像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，呼高呼低。
在果林的土壤上不時(shí)有一兩只幼小的蟲(chóng)子散步，這時(shí)樹(shù)后總會(huì)出現(xiàn)一只螞蚱，它們是天敵，會(huì)互相攻擊，它倆一見(jiàn)面，就會(huì)相互擺好姿勢(shì)，躍躍欲試，開(kāi)始了天敵戰(zhàn)!
我人雖然走了，但心卻永遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的小巷中!
思念_小學(xué)生六年級(jí)作文5
每個(gè)人都有自己的家，想起家就會(huì)有一種幸福溫馨的感覺(jué)；每個(gè)人都愛(ài)自己的家，離開(kāi)了家就會(huì)勾出無(wú)限的對(duì)家的思念和牽掛……
過(guò)去，我從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，不知道對(duì)家的思念是什么感覺(jué)，而今，我已經(jīng)步入了初中，成為一名住校生，每天都有些想念家，每當(dāng)看到別的同學(xué)高高興興地討論父母他們做了什么好吃的`飯菜的時(shí)候，我便心頭一陣酸痛，剛剛的好心情一掃而光，不禁扒在桌子上埋頭落淚。腦袋里不停的閃現(xiàn)出自己往日在家時(shí)的情景——寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有妹妹的吵鬧聲，吃飯的時(shí)候有媽媽的關(guān)切聲，睡覺(jué)時(shí)有爸爸的呼嚕聲。思念家的時(shí)候是苦澀的。以前我很討厭媽媽的嘮叨，很害怕，總想逃避爸爸那嚴(yán)厲的批評(píng)�，F(xiàn)在卻不知不覺(jué)的又開(kāi)始喜歡嘮叨。
想念家的日子非常的難過(guò)，滋味也很不好受。一個(gè)星期回一次家就如隔千秋。我每天晚上9點(diǎn)半左右回家的時(shí)候，月亮正好掛在天空，我忍不住抬頭看，仿佛看到了我已經(jīng)回到了我渴望的家，正和爸爸媽媽和妹妹在床上談笑風(fēng)生。睡覺(jué)后我又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，看見(jiàn)我和父母正坐在一張飯桌上吃著團(tuán)圓鈑，小妹妹高興地邊唱邊跳，我們笑得很甜很甜……睡醒后才知道是自己做的一場(chǎng)夢(mèng)，我便失望又沮喪。
每個(gè)人都有自己的家，都有對(duì)家的思念和牽掛，對(duì)家的思念之情令我們琢磨不透，但刻骨銘心留下了不可磨滅的印象。
思念_小學(xué)生六年級(jí)作文6
我的爸爸是一名軍人，在北方的一個(gè)部隊(duì)工作，所以不能像別人的爸爸一樣每天守在我的.身邊。爸爸，雖然你會(huì)天天打電話給我，可每次聽(tīng)到遙遙千里之外你的聲音時(shí)，我特別思念你。
每年你都要在新一年的開(kāi)始才能回來(lái)，一年中大部分時(shí)間不在家，身在長(zhǎng)沙的我每時(shí)每刻都在思念你。每當(dāng)媽媽和外公外婆都不在家，一個(gè)人孤零零地在屋子時(shí)，我好害怕，這時(shí)我好思念你；每當(dāng)你休假完返回部隊(duì)后那幾天，一回到家看不到你，我就感覺(jué)少了什么一樣，心里很難過(guò)，這時(shí)，我更思念你；每當(dāng)?shù)鹊揭荒曛械氖路�，我就特別激動(dòng)，你快回家了，這個(gè)時(shí)候我總是幻想著放學(xué)回家后能看到你，可是看不到，我又幻想著傍晚散步時(shí)能在路上碰到拖著行李箱正趕回家的你，可還是看不到，這時(shí)，我特別思念你！
有時(shí)候我想回到小時(shí)候，那時(shí)，你會(huì)經(jīng)�；丶遗阄�，和我一起玩耍�？墒乾F(xiàn)在你工作忙了，除了休假，很難回家一次。不能有你時(shí)常的陪伴，有時(shí)我寧愿自己長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)停在小時(shí)候。
爸爸，我天天都在思念你，希望你早日回家和我們團(tuán)圓！
思念_小學(xué)生六年級(jí)作文7
我沒(méi)帶傘，雨一滴一滴落到我的身上，我沒(méi)在意，望著天空，想起我在雨中失去的阿太……
2xx年8月17日，阿太望著我，外面下著大雨，不知為什么，阿太讓我用杯子接了一杯雨水，我照做了，阿太顯得格外僵硬。“孩子，雨是阿太喜歡的東西，以后阿太走了，你就看著它，就會(huì)想起阿太了�！倍昙�(jí)的我不懂阿太說(shuō)的'“走”是什么意思，只是傻乎乎地答應(yīng)了。
過(guò)了一個(gè)多月，媽媽告訴我說(shuō)：“阿太走了，就是阿太去世了的意思�！蔽彝蝗煌Ｏ铝撕粑读税胩旌�，把自己關(guān)在了房間里。想起阿太以前是如此健康，有時(shí)喂飯給我吃，有時(shí)陪我去運(yùn)動(dòng)，想起阿太的去世，我不敢接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
阿太讓我接的那杯水，我一直放在房間的書(shū)柜里，一動(dòng)不動(dòng)的放在那，直到前年，媽媽做家務(wù)時(shí)忘了這是我想念阿太的雨水，倒了！我知道這件事后，對(duì)媽媽怒吼道：“媽媽?zhuān)∵@是我……唯……唯一能……記住阿太的東……西！”我氣得說(shuō)話吞吞吐吐。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，這也是我第一次對(duì)媽媽發(fā)脾氣。
雨中，我又想起阿太的樣子，便向旁邊的一家店里要了一個(gè)塑料杯子來(lái)接雨水，邊接邊想：阿太，你看，這是你喜歡的，我把第一杯水不小心倒了，這是第二杯，也是你喜歡的……
拿著接滿(mǎn)水的杯子，望著下著雨的天空：阿太，我又想你了。
思念_小學(xué)生六年級(jí)作文8
晚上，不知為什么，我卻久久不能入眠，腦子里亂亂的，想了好多好多。突然，腦中閃出一個(gè)高大魁梧的身影——發(fā)如白雪，身著一件灰褐色大衣，一只手拄著拐杖，另一只手高高舉起招呼著我。啊，那不正是外公嗎！和外公在一起的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前——
“來(lái)，外公把著你的手玩兒！”“紅桃老K上去，黑桃8下來(lái)……”外公和我簇?fù)碓陔娔X臺(tái)前，一只粗糙的大手握著一只細(xì)手握著一只細(xì)嫩的小手，一下一下地點(diǎn)著鼠標(biāo)，書(shū)房里不時(shí)傳來(lái)歡笑聲。那年，我6歲。
“你看，一共有這么多個(gè)梨，如果……那么……”寫(xiě)字臺(tái)前，戴著眼鏡的外公正在微笑著為我耐心講題�！芭叮颐靼琢�！”我歡呼起來(lái)，“外公好聰明哦！”那年，我8歲。
“二哥，我來(lái)了……”病房里，四外公握著外公的'手，哽咽著。一向剛強(qiáng)的外公落淚了，一滴無(wú)聲的淚水順著外公的眼角流下。“外公……”我見(jiàn)證了人間的真情，也被感動(dòng)了，也哭成了淚人。
歲月不饒人。外公輕輕地走了。太平間內(nèi)，外公靜靜地躺著，那么安詳�！巴夤 蔽业臏I水在一次奪眶而出，說(shuō)不出一句話來(lái)，那是我最后一次見(jiàn)到外公。那年，我9歲。
夜深了，四周靜悄悄的。想著想著，我迷迷糊糊地睡著了。朦朧中，一個(gè)人向我走來(lái)，身影那么熟悉�！巴夤 蔽也铧c(diǎn)喊了出來(lái)，睜眼一看，只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我呆呆地望著漆黑的一片，淚水漫漫的浸濕了枕巾。我從心底里呼喚：“外公，今日您在何方？您還好嗎！”
思念_小學(xué)生六年級(jí)作文9
炎熱的夏日，一道嬌小的身影在街邊緩緩移動(dòng)。轉(zhuǎn)眼，雷鳴電閃，剛才還在普照大地的太陽(yáng)已不再掛在天空上，豆大的雨點(diǎn)毫不留情的打在大地上，也毫不留情的打在那一道嬌小的身影上。
感覺(jué)到雨點(diǎn)的她抬起頭，任雨水打在她的臉上、沖刷著她的身軀。被雨水打濕的衣裳緊貼著她的身軀。許久，她把視線移回前方，朦朧中，她似乎看見(jiàn)她那在異地的好友在雨中撐著傘在向她招手。她抬起她那無(wú)力的手臂，剛想揮手，又想起她那好友正在工作呢，怎會(huì)在此時(shí)此刻出現(xiàn)在此地呢！隨后，便把手臂放了下來(lái)，讓她那手臂繼續(xù)無(wú)力的下垂。
在這磅礴大雨之中，嬌小的她行走了一刻后，走進(jìn)了河邊那供人避雨的亭子中，靠著那冰冷的柱子，盡量的讓那柱子把自己遮掩住。
靠著柱子的她，慢慢的閉上眼睛，回憶與她那好友過(guò)去的.日子：那時(shí)的她們，無(wú)憂無(wú)慮；如今卻異地相隔。
她回到家中，沒(méi)有理會(huì)家人的那種驚訝的表情，走進(jìn)房間，拿起幾件干爽的衣服，走進(jìn)浴室，任那適宜的溫度的水在自己身上流淌。
許久，她走出浴室，呆呆的望著窗外那磅礴的大雨，悄悄的合上眼簾，眼角處，一種名為淚水的液體流出，從她的臉頰旁滑落。
時(shí)間讓她慢慢的淡忘了她，但雨水又讓她想起了她。她念她，她不知道記起她的以后該如何過(guò)，但她知道她永遠(yuǎn)的不會(huì)再回到她身邊。
大雨過(guò)后，太陽(yáng)又普照大地，而她，卻無(wú)法放下她內(nèi)心的思念。
思念_小學(xué)生六年級(jí)作文10
生活可以是平淡的，猶如藍(lán)天般的湖水，而每個(gè)人的心都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生道路，在大家心目中的思念，可能是一束束的鮮花，可能是一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句溫暖的祝福，但在我心中卻是思念校園生活，它在我蒼白的人生道路中溢出了一路青天。
每當(dāng)老師英姿出現(xiàn)在那三尺講臺(tái)的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋中遨游，也在另一個(gè)世界里感受新鮮的空氣，去領(lǐng)略各國(guó)的風(fēng)情，也去體驗(yàn)?zāi)切┬迈r的感受……
我思念校園，懷念在校園的生活。課堂永遠(yuǎn)都是愉快的.，到處傳來(lái)一片片歡快的笑聲，師生之間的友愛(ài)與尊敬化成了一串串的音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著，伴隨著笑聲的穿梭，我感受到了久違的“寂寞”。也感受到師恩的無(wú)盡，每當(dāng)遇到挫折而苦悶不樂(lè)時(shí)，老師就像一盞明亮的燈，掛在我無(wú)助的靈魂前指引我。
友情是生命的靈魂，心靈的燈塔。我的校園生活是甜蜜的，在我的生活中有一張張熟悉的臉孔，在我們成功時(shí)一起歡呼著，一起分享著。
思念_小學(xué)生六年級(jí)作文11
有一種思念可以按照時(shí)間順序排列，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)淡忘。還有一種剪不斷理還亂的思念，分不清先后順序，也無(wú)法輕易遺忘，糾結(jié)難解。
那些永遠(yuǎn)離開(kāi)我的人，我再也見(jiàn)不到他們了，對(duì)他們的思念纏繞著我的心。當(dāng)他們走到生命的終點(diǎn)時(shí)，仍然為我擔(dān)心。而我只能眼睜睜地看著他們一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)我的生命，只剩下回憶和我作伴。
那個(gè)暫時(shí)和我分隔兩地的人，我時(shí)時(shí)刻刻都在掛念著遠(yuǎn)方的他。分離總是無(wú)奈的.，我只能說(shuō)服自己短暫的分離是為了以后更好地相聚。相似的名字、聲音、衣著、背影……只要和他有相似之處的東西，都能勾起我的思念。
那些和我漸行漸遠(yuǎn)的人，雖然這輩子我們都可能再無(wú)交集了，但是我依然懷念那段相伴的日子。當(dāng)原本以為可以天長(zhǎng)地久的友誼戛然而止之后，我便陷入了對(duì)過(guò)往的追憶之中，借著思念感謝那些曾和我共度快樂(lè)憂傷的朋友們。
剪不斷理還亂的思念
所有的思念就像一個(gè)糾結(jié)成一團(tuán)的毛線球，我理不清也不敢剪斷。一旦理清了，那些思念就會(huì)變得平淡；一旦剪斷了，那些離開(kāi)我的人都會(huì)和我失去最后的聯(lián)系，和我成為陌生人。來(lái)自親情、愛(ài)情和友情的思念，我任由它凌亂難解，好讓我牢牢地記住那些在我的生命中非常重要的人。
剪不斷理還亂的思念仍在發(fā)酵，成為我一生珍藏的珍寶。帶著這些思念，我會(huì)慢慢地學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)離別，帶著期盼再會(huì)的心情繼續(xù)生活，即使此生無(wú)緣相見(jiàn)，也會(huì)在下一世再見(jiàn)。
思念_小學(xué)生六年級(jí)作文12
秋天又到了，一切都顯得那么的凄涼，落葉殞沒(méi)在泥土里就像我的爺爺住進(jìn)了天堂一樣。
從小到大，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟爺爺在一起，就連上下學(xué)都要爺爺接送。他走到哪，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣依賴(lài)地跟著他。爺爺有好幾個(gè)孫女，雖然我不是最小的，但是，我是爺爺最疼愛(ài)的。
有一次，我受了小朋友的欺負(fù)，鼻青臉腫狼狽不堪地回來(lái)了。我哭著來(lái)到爺爺家，爺爺邊安慰我邊問(wèn)明情況，然后帶我去小朋友家找他家長(zhǎng)理論。我感到爺爺是那么的袒護(hù)我，關(guān)心我，對(duì)我是那么的慈愛(ài)。他就像一棵大樹(shù)，時(shí)刻為我遮風(fēng)避雨，呵護(hù)著我這棵樹(shù)下的弱草。
可是好景不長(zhǎng)，爺爺患病了。
爺爺每天都被病魔折磨著，每天過(guò)著“生不如死”的生活。可是，不懂事的我還每天纏著爺爺講故事給我聽(tīng)。然而，爺爺并沒(méi)有因?yàn)椴⊥炊芙^我，他依然如原來(lái)一樣盡量讓我開(kāi)心。
遺憾的是爺爺不久就病逝了。
后來(lái)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，爺爺在與死神掙扎的最后一刻，還在叫著我的名字，聲音是那樣的嘶啞。我聽(tīng)了，眼淚再也抑制不住涌了出來(lái)，心像是被扎了一般的.難受。我有一些后悔，后悔為什么讓爺爺病痛中講故事；后悔自己那么不知道照料爺爺；后悔我的任性和調(diào)皮，而不知道珍惜與爺爺?shù)臅r(shí)光。
爺爺真的走了，我永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到他了。但是我知道爺爺在天國(guó)里還會(huì)想著他的寶貝孫女的。雖然思念的滋味是孤獨(dú)的，但那對(duì)我來(lái)說(shuō)也是幸福的。秋天也不再凄涼，因?yàn)榍锾鞎r(shí)有思念陪我一起度過(guò)。
思念_小學(xué)生六年級(jí)作文13
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)寒假，回想去年寒假我和姐姐一起去韓國(guó)的情景歷歷在目。多么希望能再次和姐姐一起去遠(yuǎn)方游玩，這樣我們又可以一起盡情地玩耍了。
去年寒假，我和姐姐一起在美麗的韓國(guó)，在那邊，讓我記憶猶新的是跟姐姐一起玩打雪仗了。那鵝毛般的大雪飄落在地上、樹(shù)上，到處一片白茫茫的世界，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀，雨水的沖洗，有些早已化成晶瑩的露水滋潤(rùn)著一草一木，但在陽(yáng)光沒(méi)有照射到的地方，仍然堆積著厚厚的白雪，深深吸引著我們玩雪的興致。
我總是在雪地里玩，撈起一大把雪搓成一個(gè)個(gè)大雪球，雪球砸在小伙伴的腦袋上、姐姐的'頭發(fā)上，他們也不甘示弱，開(kāi)啟強(qiáng)大的火力，也搓起了雪球向我進(jìn)攻。在他們強(qiáng)大的攻擊下，我無(wú)處可逃，面對(duì)如此強(qiáng)大的火力，我像只弱小的螞蟻一樣，只好迎接姐姐扔來(lái)的一個(gè)又一個(gè)的雪球。
雪戰(zhàn)仍在我們的歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行，這一幕仿佛又把我的思緒拉回到了我們一起玩耍的情景，多么希望能和姐姐一起享受這美好快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)的事情總能讓我對(duì)你的思念，多想和姐姐再一次一起玩呢！
思念_小學(xué)生六年級(jí)作文14
今天是一個(gè)涼爽的夜晚，我和爸爸去送親愛(ài)的王帆老師和李老師，他們要回自己的家鄉(xiāng)。我們都很想把他們留下，但是老師們也要回家看他們的父母，如果老師不回家，爸爸媽媽也會(huì)想他們的，他們也會(huì)想他們的爸爸媽媽?zhuān)∥蚁雽?duì)老師說(shuō)：“你給我們教課，謝謝你了，你辛苦了！平時(shí)你給我們上課時(shí)還不是很想你，等到火車(chē)站送你時(shí)，就像盼除夕一樣的想你！”
看著王老師和李老師慢慢地走進(jìn)候車(chē)廳的身影，我的眼睛濕潤(rùn)了！露出點(diǎn)點(diǎn)淚花，淚花慢慢地濕透了我的衣角，這時(shí)，我想起了一首：
當(dāng)火車(chē)的汽笛拉響，
當(dāng)汽車(chē)的'輪子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，
當(dāng)揮手告別的一瞬間，
思念便開(kāi)始了！
我還編了一首送別的詩(shī)：
老師的擁抱如驕陽(yáng)般的溫暖，
老師的聲音像百靈一樣清脆，
老師的聲音如一股暖流沁入我的心扉，
在告別的一瞬間，淚水濕透了我的衣角，
這就是送別的一瞬間！
老師和我們說(shuō)了一句：“再見(jiàn)——�。 睋]揮手，說(shuō)再見(jiàn)！這些感人的畫(huà)面都值得我們珍藏，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師我愛(ài)你！”
思念的感覺(jué)真好！
思念_小學(xué)生六年級(jí)作文15
又一個(gè)冬天來(lái)了，依舊寒風(fēng)刺骨。走在路上，冷風(fēng)從四面八方涌來(lái)，我穿的單薄，裸露的皮膚被刮的生疼，像針扎的似的。可我的心卻暖暖的，只因那從東邊斜照來(lái)的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的`心窩里。
猶記得，那個(gè)冬天，他離開(kāi)了。溫暖的陽(yáng)光大把大把的透過(guò)窗戶(hù)灑了進(jìn)來(lái)，暖了我們二十八位同學(xué)的心。我們一個(gè)個(gè)的興致都很高昂，因?yàn)樵诤涞亩炷苡袀�(gè)好天氣可不容易。大家都嘻嘻哈哈的玩著鬧著，他也一樣。
忘了他是怎么宣布的消息。只知道，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)消息時(shí)真的像晴天霹靂似的，我的眼前一黑，只有一個(gè)念頭，我想問(wèn)他，為什么？
他說(shuō)，他要轉(zhuǎn)學(xué)了，他要回老家了。我沉默了。以后聯(lián)系，他說(shuō)著。我還是沒(méi)反應(yīng)。他離開(kāi)了。我的胸口很悶，我與他不是很好的朋友，但一起生活了五年，總有些感情，他的朋友很多，我不過(guò)之一。
冬天，暖暖的，我倚在窗旁，陽(yáng)光在我身上鍍了一層金光，我想著與他過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些感慨，有些懷念。真不知道，他會(huì)不會(huì)知道在每個(gè)暖冬，都會(huì)有個(gè)人在思念他呢？
暖冬，勾起了我的無(wú)限惆悵，不知道會(huì)不會(huì)再見(jiàn)到他！
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