演講稿范文集合15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿范文1
朋友，你有信念嗎？我問(wèn)過(guò)許多同學(xué)。一年級(jí)的不置可否，嫣然一笑；二年級(jí)的則頭昂然，聲鏗鏘道：“當(dāng)然！”三年級(jí)的，將滿(mǎn)頭亂發(fā)一甩：“不知道！”乃匆匆而去，文化衫背后寫(xiě)著：“別理我，煩著呢！”也有人問(wèn)過(guò)我，我只能做出一副高深莫測(cè)的樣子告訴他：“難說(shuō)！”
盡管我們沒(méi)有特殊的經(jīng)歷，然而象牙塔內(nèi)特殊的氛圍卻將我們塑造成別樣的一群：愛(ài)沖動(dòng)，充滿(mǎn)幻想，有抱負(fù)，熱愛(ài)生活，然而又脫離實(shí)際，逃避社會(huì)，有那么一點(diǎn)清高，有那么一點(diǎn)孤傲。在學(xué)校里，渴望走向社會(huì)；等到走出了校門(mén)，茫然無(wú)措又會(huì)籠罩每一顆年輕的心。有時(shí)候我們把社會(huì)想得太好，有時(shí)又把社會(huì)看得太糟。身邊這所有的不協(xié)調(diào)曾讓我無(wú)所適從，于是我決定要出去看看，無(wú)論到哪里去，我總該尋找一些什么。
直到背上行囊走出校門(mén)的那一天，我還在想：我們究竟怎么了？社會(huì)究竟怎么了？
在革命老區(qū)左權(quán)縣一個(gè)叫羊角的小村莊里，我度過(guò)了幾十個(gè)難忘的日日夜夜。但今天，我不想說(shuō)那“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的勞動(dòng)場(chǎng)面，不想說(shuō)生活中村民給我的無(wú)私幫助和溫暖，不想說(shuō)在村民家吃派飯時(shí)一張張寬厚的笑臉。在那些心潮激蕩、幾乎每件小事都讓我熱淚盈眶的日子里，這樣的事太多太多了。我不想說(shuō)這些，而只想說(shuō)說(shuō)在我心中冉冉升起的信念。
這是一個(gè)只有十幾戶(hù)人家的小村莊。這里沒(méi)有電，沒(méi)有水，沒(méi)有煤，窯洞就是棲身之所，每年三分之二的口糧是玉米做的干炒面。雖然這里貧窮，但抗戰(zhàn)時(shí)期，每戶(hù)的男丁都參加了八路軍，走上了抗日前線(xiàn)；雖然這里貧窮，但抗戰(zhàn)勝利之后，除了犧牲的，所有的人都放棄了縣城里的工作，重新回到這片土地上；雖然這里貧窮，但多少年來(lái)，這里沒(méi)有一個(gè)人出外逃荒要飯；雖然這里貧窮，但他們?cè)谶@片土地上每年種出500棵樹(shù)的綠蔭。
是的，這里貧窮，但他們沒(méi)有放棄這片土地，因?yàn)檫@是他們的祖輩留下來(lái)的土地，這是一種最神圣最高貴的世襲，這里面有著他們對(duì)這片土地，視之如生命般珍貴的責(zé)任！
徘徊在那貧瘠的土地上，我想到了自己。我們總以為自己永不得志，永被壓抑，偉大的靈感總被扼殺，企業(yè)家、工程師乃至百萬(wàn)富翁的派頭會(huì)在一個(gè)早晨威風(fēng)掃地，于是悲憤難抑，于是淚血橫流，于是喊出感慨和絕望，于是在心靈的墻壁上作一番掙扎狀，寫(xiě)幾篇散文，做幾首詩(shī)，然后奄奄一息，然后，然后——超脫。實(shí)在不忍點(diǎn)破玄機(jī)：我們什么也沒(méi)有做到，我們平凡、卑瑣而無(wú)知，并非悟透人生，卻總被世俗弄得焦頭爛額。沖動(dòng)與狂熱之后的怠惰與懶散，一再削弱甚至抹殺了我們頭上的光環(huán)，信念的隕落使我們永遠(yuǎn)難以矗立一片永恒的藍(lán)天。
我也知道，不是中國(guó)所有的土地都是羊角，但我們?cè)谛@里看不到羊角。在我們喊著高標(biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)的時(shí)候，可知道中國(guó)還有多少羊角村這樣的地方在溫飽線(xiàn)上掙扎；當(dāng)我們閉起眼睛高喊民主高喊自由的時(shí)候，可曾記得9年義務(wù)教育普及率是百分之幾？我也在校園中熱血沸騰過(guò)，慷慨激昂過(guò)，至今才明白社會(huì)進(jìn)程是怎樣的艱難和陣痛。沒(méi)有清醒的頭腦，所謂信念只不過(guò)是一個(gè)傳說(shuō)，在我們矛盾的性格中延伸著。
我還要再次說(shuō)起他們的`貧窮，他們衣衫襤褸，他們面色蒼黃，他們沒(méi)有書(shū)沒(méi)有報(bào)，更沒(méi)有學(xué)校。于是我驚詫于他們的愚昧和他們陳舊的觀(guān)念了。的確，他們貧窮，他們堅(jiān)韌，但如果愚昧，他們將永遠(yuǎn)只是貧窮和堅(jiān)韌，而一無(wú)所有！
幾十天過(guò)去了，我?guī)е活w沉重的心離開(kāi)了羊角。站在山腳下，我猶豫著，就這樣踏上歸途么？在社會(huì)中我該有怎樣的位置？在陽(yáng)光下我該有怎樣的形象？忽然，在驕陽(yáng)下，在一片狹長(zhǎng)的坡地上，一個(gè)背影使我一振：草帽，破舊汗衫，那熟悉的鋤草動(dòng)作；是天地之大顯得他那樣渺小，是石塊雜草之多顯得他那樣緩慢，然而他那樣執(zhí)著，那樣認(rèn)真，他低著頭一步一步地向前挪動(dòng)。于是我想起一幅油畫(huà)，一幅關(guān)于父親的油畫(huà)：滿(mǎn)面皺紋，一頭汗珠，干裂的嘴唇，捆扎著棉線(xiàn)的手指，淤血的指甲、顫微微捧著一大碗水的粗黑的雙手。一陣辛酸涌上心頭。
但同時(shí)，我聽(tīng)到一種信念的呼喚和發(fā)自心底的吶喊：
走吧，為了腳下這片古老的土地；走吧，腳踏實(shí)地，一步一步地走，哪怕碰得頭破血流；走吧，帶著歷史的沉重，帶著責(zé)任的沉重；走吧，哪怕磨爛雙腳，我永遠(yuǎn)不會(huì)停步，永遠(yuǎn)不跪下呻吟一聲。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：
你們好！我叫***，今年25歲，XX年7月畢業(yè)于廣西郵電學(xué)校的郵政通信管理專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后分配在**郵政支局工作，XX年因工作需要調(diào)往**支局，XX年7月至今在縣局報(bào)刊發(fā)行臺(tái)擔(dān)任班長(zhǎng)，主管報(bào)刊零售業(yè)務(wù)。古人講：天生我材必有用。適逢這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，展示自我，接受評(píng)判，希望靠自己的能力更好地為我局的郵政事業(yè)服務(wù)。今天，我競(jìng)聘的崗位是儲(chǔ)匯班班長(zhǎng)，我競(jìng)這個(gè)崗位主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該崗位的素質(zhì)。我虛心好學(xué)：有這樣一句俗話(huà)：活到老，學(xué)到老，一個(gè)人不管在哪一個(gè)崗位工作，都不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的各方面能力，使自己與工作一起發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)。我中專(zhuān)畢業(yè)后，第二年就參加石家莊郵政學(xué)院的大專(zhuān)函授學(xué)習(xí)，并于XX年7月取得畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)后又參加該年的全國(guó)成人高考，并考取重慶郵電學(xué)院，準(zhǔn)備就讀本科的工商管理專(zhuān)業(yè)。在不斷提高自己的文化知識(shí)的同時(shí)，也在工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，工作至今業(yè)務(wù)處理上沒(méi)有出過(guò)大的錯(cuò)誤，做到文化、業(yè)務(wù)知識(shí)兩不誤。
另一方面，相對(duì)別的業(yè)務(wù)，我覺(jué)得自己更熟悉更熱愛(ài)儲(chǔ)匯工作。我認(rèn)為在哪一崗位工作并非最重要，重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。我參加工作有5個(gè)年頭，其中有將近4年的時(shí)間我都是在儲(chǔ)匯一線(xiàn)工作，在工作中與之結(jié)下不解之緣，積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)，并在工作中取得相關(guān)的上崗資格證書(shū)，在支局所工作的時(shí)候，因?yàn)楸容^精通業(yè)務(wù)知識(shí)并有一定的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí)，平時(shí)同事們?cè)诠ぷ髦兴霈F(xiàn)的錯(cuò)賬和調(diào)賬工作主要都是我負(fù)責(zé)理清。假如我有幸競(jìng)聘成功，以我刻苦學(xué)習(xí)的決心和較快的接受能力，相信我可以在新的工作崗位上如魚(yú)得水、不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”。 儲(chǔ)匯事后監(jiān)督工作做為郵政儲(chǔ)匯管理中不可缺少的`一環(huán)，在整個(gè)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)中起著重要的作用。它對(duì)于保證各儲(chǔ)匯網(wǎng)點(diǎn)帳務(wù)的準(zhǔn)確、杜絕差錯(cuò)和漏洞，同危害國(guó)家資金和儲(chǔ)戶(hù)利益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，都起著不可忽視的作用。下面我就三個(gè)方面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想:
一、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，盡心做好我局儲(chǔ)匯工作合格的人工“防火墻”。
�。ㄒ唬⿲�(duì)所負(fù)責(zé)的儲(chǔ)蓄點(diǎn)前一天發(fā)生的結(jié)算、清算業(yè)務(wù)的真實(shí)性、合規(guī)性、完整性、準(zhǔn)確性、安全性和及時(shí)性進(jìn)行審核。如賬戶(hù)的開(kāi)立是否符合有關(guān)規(guī)定，有無(wú)違規(guī)開(kāi)戶(hù)現(xiàn)象。資金收付業(yè)務(wù)是否符合有關(guān)規(guī)定，大額取款有否逐筆登記，存取款憑單上的儲(chǔ)戶(hù)的簽名是否與賬戶(hù)一致及業(yè)務(wù)員所應(yīng)蓋的各種章戳是否集全，每天各點(diǎn)的備用金的數(shù)額有否超限，嚴(yán)把備用金這一關(guān)，使我局的資金盡可能多及時(shí)產(chǎn)生效益。
�。ǘ⿲�(duì)調(diào)撥資金撥付及上繳的核查。檢查撥付、上繳資金依據(jù)及手續(xù)是否齊全，審批單內(nèi)容與匯款憑證內(nèi)容是否一致。資金撥付、上繳是否及時(shí)，是否有遺漏現(xiàn)象。要核查人工開(kāi)立的收付款憑證與日?qǐng)?bào)單上所反映資金撥付賬目及會(huì)計(jì)記錄是否一致。
�。ㄈ﹥�(nèi)部往來(lái)的核查。內(nèi)部往來(lái)的記賬依據(jù)是否完備，記賬憑證的使用和憑證要素的填寫(xiě)是否正確，入賬是否及時(shí)準(zhǔn)確，憑證傳遞是否及時(shí)，有無(wú)遺漏，以監(jiān)督前臺(tái)業(yè)務(wù)員是否有空繳現(xiàn)象，即單到款未見(jiàn)，而造成挪用公款的現(xiàn)象發(fā)生。
�。ㄋ模┵~戶(hù)管理的檢查。檢查前臺(tái)營(yíng)業(yè)員是否按照人民銀行《賬戶(hù)管理辦法》規(guī)定為客戶(hù)開(kāi)立新賬戶(hù)，賬戶(hù)的使用范圍是否屬審批范圍，一般賬戶(hù)是否存在違規(guī)支取現(xiàn)金現(xiàn)象，如代取人員是否證件集全，以防有糾紛發(fā)生或冒領(lǐng)事件的發(fā)生。
�。ㄎ澹┙Y(jié)算印章及重要空白憑證管理的檢查。各點(diǎn)寄上來(lái)的交接登記薄上是否按照印章使用范圍使用和印章保管是否符合證章分管原則，做到證章分離，是否按交接制度辦理印章交接。每天的空白憑證的交接及總數(shù)是否與日?qǐng)?bào)單上的分錄一致。是否建賬核算，并做連續(xù)登記，實(shí)物與登記簿數(shù)量是否一致，有無(wú)遺漏現(xiàn)象，以防空白憑證的流失而造成經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生。
�。⿲徍似睋�(jù)是否真實(shí)有效。票據(jù)填寫(xiě)是否規(guī)范，包括各項(xiàng)要素填寫(xiě)是否齊全完整；票據(jù)日期是否在
提示付款期內(nèi)，有無(wú)受理過(guò)期或遠(yuǎn)期票據(jù)情況；大小寫(xiě)金額是否相符；金額、收款人有無(wú)涂改添加痕跡；簽章是否齊全有效；票據(jù)背書(shū)是否連續(xù)。業(yè)務(wù)操作規(guī)程是否符合核算規(guī)程；自制憑證是否有原始憑證作為依據(jù)；會(huì)計(jì)科目使用是否正確；沖正錯(cuò)賬是否經(jīng)會(huì)計(jì)主管人員審批。
（七）對(duì)監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)電話(huà)要求被監(jiān)督部門(mén)和人員立即對(duì)賬，解決問(wèn)題，如遇重大問(wèn)題或差錯(cuò)，則直接向上一級(jí)監(jiān)督管理部門(mén)或?qū)I(yè)管理人員匯報(bào)。
（八）每日登記監(jiān)督日志。工作日志的內(nèi)容包括監(jiān)督的時(shí)間、范圍、事項(xiàng)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、改正或糾正意見(jiàn)及分析建議。年度終，將日志裝訂成冊(cè)，作為會(huì)計(jì)檔案保管。
（九） 定期編寫(xiě)事后監(jiān)督報(bào)告，總結(jié)分析一定時(shí)期內(nèi)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，向上一級(jí)監(jiān)督負(fù)責(zé)人匯報(bào)。書(shū)面報(bào)告中詳細(xì)反映監(jiān)督中存在的問(wèn)題，包括：被監(jiān)督部門(mén)名稱(chēng)、時(shí)間、監(jiān)督事項(xiàng)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改正或糾正意見(jiàn)、報(bào)告人、報(bào)告時(shí)間等，對(duì)日常管理的完善和改進(jìn)提出的分析和建議。
財(cái)務(wù)競(jìng)聘報(bào)告 ·辦公室主任競(jìng)聘報(bào)告 ·教師競(jìng)聘報(bào)告 ·核算員競(jìng)聘報(bào)告
二、作好橋梁的作用。
我清楚地認(rèn)識(shí)到，做為一個(gè)儲(chǔ)匯班的班長(zhǎng)，除要精通業(yè)務(wù)，完成業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，還要起到一個(gè)橋梁的作用，認(rèn)真負(fù)責(zé)地將領(lǐng)導(dǎo)和職工的思想、意見(jiàn)表達(dá)清晰清楚，不欺上不瞞下。那么如何做好一個(gè)合格又稱(chēng)職的班長(zhǎng)呢，熚胰銜首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置，認(rèn)真履行好工作職責(zé)，具體概括為“一個(gè)原則”、“四個(gè)做到”，一個(gè)原則“就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)，下為群眾服務(wù)，并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)需要的儲(chǔ)匯數(shù)據(jù)都能及時(shí)準(zhǔn)確的提供，為領(lǐng)導(dǎo)出臺(tái)的政策提供更好地依據(jù)，將局領(lǐng)導(dǎo)的政策向職工及時(shí)傳達(dá)。同時(shí)從工作上生活上關(guān)心每一位班成員，想他們所想，做他們所需，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡心工作�！八膫�(gè)做到”就是：第一全面提高自己的綜合素質(zhì)，努力做到政治上成熟、思想上堅(jiān)定、業(yè)務(wù)上過(guò)硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破。第二增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，鉆研業(yè)務(wù)，熟中生巧，積累工作中的經(jīng)驗(yàn)，摸出自己一套有效的監(jiān)督辦法。第三妥善處理三個(gè)關(guān)系，做到對(duì)上級(jí)要尊重，充分發(fā)揮自己的參謀助手作用；對(duì)待下級(jí)要多關(guān)心、多幫助充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性；對(duì)待同級(jí)要多溝通、多交流，相互配合、親密合作；第四樹(shù)立良好形象，做到有權(quán)不濫用、有名不專(zhuān)爭(zhēng)、有功不專(zhuān)居、有責(zé)不專(zhuān)推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動(dòng)人、增強(qiáng)本班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、謙虛上進(jìn)，完善自我。
我知道我現(xiàn)在所掌握的各方面知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，還需要更努力地學(xué)習(xí)，向其他同事虛心地學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和做人的道理。提高對(duì)會(huì)計(jì)管理工作重要性的認(rèn)識(shí)，在前臺(tái)工作的幾年，從自身和同事們的親身體驗(yàn)中感受到作為一個(gè)從事儲(chǔ)匯工作的人員，懂得相關(guān)會(huì)計(jì)知識(shí)是多么重要的事情，因此，我認(rèn)識(shí)到我現(xiàn)在所掌握的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí)是不足夠的，從今以后，除工作，函授之外，還要繼續(xù)自學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，這樣工作起來(lái)更得心應(yīng)手。平常要以“自重、自盛自警、自勵(lì)”來(lái)嚴(yán)格要求自己，全面提高個(gè)人各方面的素質(zhì)，做一個(gè)勝任而出色的儲(chǔ)匯事后監(jiān)督員。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、全體同仁們，我知道我年輕，我資歷淺，我經(jīng)驗(yàn)少，但是也正因?yàn)槲夷贻p，我好學(xué)，我接受能力強(qiáng)，只要大家給我機(jī)會(huì)，我相信以我的努力，我的工作經(jīng)驗(yàn)也會(huì)在工作學(xué)習(xí)不斷豐富起來(lái)的。競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退，上也好、下也好，一如既望；進(jìn)也好、退也好，一片青心。最后我用這么一句話(huà)結(jié)束我的演講，“你選擇我，我選擇你，讓我們一起風(fēng)雨同舟，為**郵政事業(yè)的美好而努力奮斗吧”！
謝謝大家
演講稿范文3
俗話(huà)說(shuō)：安全是天，生死攸關(guān)。安全是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本條件，安全生產(chǎn)是關(guān)系到企業(yè)興衰，關(guān)系到廣大職工生命和財(cái)產(chǎn)安全的頭等大事。下面是yjbys小編為大家整理的一些關(guān)于電力安全的演講稿，歡迎大家積極查閱！
"千里之堤，潰于蟻穴",是出自《韓非子？喻老》中的一句話(huà)，后來(lái)廣為流傳，并演變成為今天的一條哲理名言。這句話(huà)深刻揭示了千里長(zhǎng)堤雖然看起來(lái)十分牢固，可卻會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的蟻穴而崩潰的道理。更是警示我們世人，事情的發(fā)展是一個(gè)由小到大的過(guò)程，當(dāng)存在微小的安全隱患時(shí)，如果不能給予足夠的重視和正確及時(shí)處理的方法，就會(huì)留下無(wú)窮的后患。
對(duì)于我們電業(yè)職工來(lái)說(shuō)，最大的愿望莫過(guò)于"高高興興上班去，開(kāi)開(kāi)心心工作中，安安全全回家來(lái)".電力安全涉及到各行各業(yè)，甚至千家萬(wàn)戶(hù)，安全工作千萬(wàn)不能夠掉以輕心，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全，也關(guān)系到他人的安全。為了確保用電安全，為了規(guī)范電力市場(chǎng)，我們電力職工付出的多，得到的.少，如果再不注意安全，不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭，那么我們職工的生命就會(huì)受到威脅，因?yàn)榇蠹叶贾?水火無(wú)情", "違章就是犯罪、違章就是殺人"的安全理念，但如果對(duì)安全產(chǎn)生麻痹大意，電就象一個(gè)殺手，隨時(shí)都會(huì)掠奪你的生命。在電力企業(yè)中，安全的相關(guān)制度嚴(yán)細(xì)明確，《安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)》、《安全職責(zé)管理標(biāo)準(zhǔn)》、《事故調(diào)查管理標(biāo)準(zhǔn)》等等應(yīng)有俱有；實(shí)際工作中的安全措施有《25 項(xiàng)反事故措施》、《防止火災(zāi)事故措施》、《防止電氣誤操作事故措施》等等，涉及到方方面面。這些制度和措施就像一張防護(hù)網(wǎng)一樣，杜絕和避免著任何危害入侵，安全是企業(yè)之魂，是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。
安全猶如一條河流的航道，人生就像一艘船，兩者不能分離，誰(shuí)的人生脫離了航道，就將會(huì)出現(xiàn)事故。在平時(shí)的生產(chǎn)活動(dòng)中你想用你的生命作為籌碼去賭賭你的運(yùn)氣，那么"安全"就是你的護(hù)身符！要善代它，時(shí)時(shí)刻刻把它掛在你的心中！安全是一把雙刃劍，只有你正確的使用了它才不至于被它的另一面?zhèn)�，記住不要小視它的另一面，這是多少人用鮮血換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)！也許每人多說(shuō)一點(diǎn)，就可以遠(yuǎn)離危險(xiǎn)；也許每人多看一眼，事故就可以避免，只要工作上時(shí)刻遵章守紀(jì)，安全就能夠永遠(yuǎn)和你在一起。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道，國(guó)內(nèi)一家公司請(qǐng)美國(guó)一名工程代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，美國(guó)代表卻站著一動(dòng)不動(dòng)，該公司職員不明原由，一問(wèn)方知沒(méi)戴安全帽，這時(shí)大伙都說(shuō)去去就來(lái)，再說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)又不在現(xiàn)場(chǎng)，就不必戴了。美國(guó)代表疑惑不解，搖頭不干，說(shuō)："我戴安全帽是為了我自己的安全，不是給哪一位領(lǐng)導(dǎo)看的。"讀罷這則報(bào)道，我不僅為這位美國(guó)代表的工作作風(fēng)所折服，更佩服他這種"我要安全"的意識(shí)。隨著《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施，人們的安全意識(shí)已經(jīng)明顯增強(qiáng)。但是在部分人的頭腦中，還是有不同程度地存在著安全意識(shí)的誤區(qū)。認(rèn)為安全是做給領(lǐng)導(dǎo)看的，是應(yīng)付檢查的，領(lǐng)導(dǎo)在時(shí)，全副武裝，一切按規(guī)定操作，領(lǐng)導(dǎo)一離開(kāi)，就立刻變的大大咧咧，松松散散，滿(mǎn)不在乎。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)候，才知道和平有多么美好，當(dāng)疾病流行的時(shí)候，才知道健康有多么重要，我們?yōu)槭裁匆仁鹿拾l(fā)生后，才知道血和淚是多么悲痛！一旦出了事故，輕則皮肉受損，重則性命攸關(guān)，到頭來(lái)必然是自食其果！
安全是珠子，盡責(zé)是鏈子，用鏈子串起珠子就可以換來(lái)一串幸福鏈；服務(wù)是花朵，真情是養(yǎng)料，用養(yǎng)料培育花朵就可以收獲一片芬芳園。要保證安全，人的因素是第一位的。只有人人牢固樹(shù)立"安全第一，預(yù)防為主"的指導(dǎo)思想，安全工作才會(huì)有可靠的保障。中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)前任教練米盧伴著議論離開(kāi)了中國(guó)，但他留下的一句名言卻值得國(guó)人咀嚼和回味"態(tài)度決定一切". 安全是我們電力行業(yè)永恒的主題，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是高壓設(shè)備、高空作業(yè)，也算是一個(gè)危險(xiǎn)性比較大的行業(yè)。
"人之發(fā)膚，受之于父母"這句老話(huà)過(guò)去聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得可笑，細(xì)細(xì)回想?yún)s又能給人無(wú)窮的回味。父母給了我們完整的生命，為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少的心血，他們總在牽掛著子女的安全和幸福。在我們的工作生活中，我們最基本的需求就是安全，不管作什么我們都要在確保安全的前題下開(kāi)始，同時(shí)為了確保安全最重要的就是制度，就像小學(xué)生都要遵守交通規(guī)則一樣，"責(zé)任重于泰山，隱患險(xiǎn)于明火". 讓我們?yōu)槿〉眠@樣的成績(jī)而鼓舞，但是我們不能驕傲，不能有絲毫的松懈，保證安全供電是各級(jí)電力部門(mén)的重要任務(wù)，安全生產(chǎn)是電力企業(yè)永恒的主題，警言千萬(wàn)句，安全第一句；制度千萬(wàn)例，落實(shí)第一例；安措千萬(wàn)點(diǎn)，保命第一點(diǎn)；人才千萬(wàn)個(gè)，素質(zhì)第一個(gè)；管理千萬(wàn)計(jì)，教育第一計(jì)；預(yù)防千萬(wàn)條，思想第一條，最是安全抵萬(wàn)金。
演講稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家晚上好！
非常榮幸能參加今天的龍湖〃悠山郡啟幕盛典。
XX，是一處風(fēng)景秀美，歷史悠久的無(wú)錫小鎮(zhèn)。她既有“億年火山、萬(wàn)畝桃林、千年古剎和百年書(shū)院”的底蘊(yùn)傳承；也有頂級(jí)的溫泉酒店、一流的桃花島主題公園和獨(dú)具韻味的生態(tài)濕地。歷史與現(xiàn)代的交融，自然與人文的和諧，都讓每個(gè)生活在XX的人感到無(wú)比自豪！
今天，龍湖地產(chǎn)為我們XX又增加了一處國(guó)際高端樓盤(pán)——龍湖〃悠山郡。這無(wú)疑為我們XX的`宜居、休閑、旅游事業(yè)注入了新的發(fā)展活力。作為國(guó)內(nèi)著名的高端地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商，龍湖地產(chǎn)有“別墅專(zhuān)家”的美譽(yù)，在它獨(dú)特的社區(qū)園林景觀(guān)打造手法下，精致優(yōu)雅的建筑群和XX的自然風(fēng)光交相輝映，互補(bǔ)成趣。目睹這一排排精美的建筑拔地而起，感受這一座座優(yōu)雅的花園脫穎而出，我們倍覺(jué)欣喜和鼓舞。
龍湖為XX增添了新的光彩，XX也為龍湖提供了新的施展空間。我們很高興地看到，盡管龍湖初到XX，卻已迅速地融入了XX的文化生活。在即將開(kāi)幕的第十六屆XX國(guó)際桃花節(jié)上，龍湖作為協(xié)辦單位之一，將與有關(guān)部門(mén)合辦自行車(chē)尋寶、攝影大賽等諸多活動(dòng)，在此，對(duì)龍湖的積極配合和大力支持表示感謝！相信龍湖和XX能夠繼續(xù)發(fā)揮各自的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，相互借力，合作共贏！希望龍湖能秉承18年別墅經(jīng)驗(yàn)，為XX人民乃至全市市民打造出又一高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)
量、高品位的別墅社區(qū)作品。
最后衷心祝愿龍湖在XX開(kāi)發(fā)順利、再創(chuàng)佳績(jī)；衷心祝福我們大美XX明天更美好！
謝謝大家！
演講稿范文5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
寒假時(shí)，我有兩個(gè)輔導(dǎo)班連在一起，每次都是一下課就匆匆吃
大家好！幾口晚飯，便立刻走向下一個(gè)輔導(dǎo)班。由于在南京市的繁華地帶，人流繁多，我行走在人海中，感到十分孤獨(dú)。
有一次，上個(gè)班的老師放學(xué)早了，時(shí)間就變得充裕，我走在熟悉的大街上，人依舊那么多，我東張張，西望望，突然發(fā)現(xiàn)一些外國(guó)人，他們成群結(jié)對(duì)的，每當(dāng)身邊經(jīng)過(guò)一個(gè)路人，他們都會(huì)給予一個(gè)友好又溫暖的微笑，可是我看見(jiàn)有一些路人像是沒(méi)有看見(jiàn)一樣，匆匆走過(guò)，連頭都沒(méi)有抬。這時(shí)，旁邊慢慢悠悠地走出了一個(gè)乞討者，對(duì)著那些外國(guó)人說(shuō)：“能給我——一些錢(qián)嗎？”他們便立刻拿出了錢(qián)，放在乞丐的碗中，并且也給予了他一個(gè)微笑。屢屢碰壁的乞丐像是愣住了，隨后便拖著他的身軀走了，可在夕陽(yáng)的襯托下那個(gè)人的步伐變得堅(jiān)定了。我走了過(guò)去，慢慢的.從他們身邊走了過(guò)去，同樣那些外國(guó)人也給了我一個(gè)微笑。就在那時(shí)，一股暖流流入全身，讓我感到十分的溫暖，讓我不再感到孤獨(dú)。我也作為回報(bào)，給予他們一個(gè)微笑。
回到家后，我回想起了那股暖流，是那個(gè)微笑造成的嗎？是的，一個(gè)微笑，竟然造成這么大的影響，我們又為何要吝嗇自己的微笑呢？把自己的微笑，傳給一個(gè)又一個(gè)人，那些人也受到感染，把自己的微笑傳給別人，這樣，這個(gè)世界就會(huì)更加美好與溫暖。是的，微笑的力量無(wú)窮。
演講稿范文6
親愛(ài)的同學(xué)們：
想要抓住成功，第一個(gè)必不可少的因素是：做好充分的準(zhǔn)備！正所謂：成功總是留給有準(zhǔn)備的人！這個(gè)道理可能大家都懂，但又有誰(shuí)真正的體會(huì)過(guò)呢？而我，就在上大學(xué)后體會(huì)到了這個(gè)道理！來(lái)到南華，我經(jīng)歷了兩次大型的面試。第一次，我去面試南華院學(xué)生會(huì)干部。那時(shí)候，我什么都沒(méi)有準(zhǔn)備，就連最基本的自我介紹，我都沒(méi)有事先準(zhǔn)備好！因此，那次面試，我失敗了！第二次，是去面試系學(xué)生會(huì)干部，有了前次失敗的經(jīng)驗(yàn)，這次的面試，我準(zhǔn)備了自我介紹的內(nèi)容，加以反復(fù)的練習(xí)。每當(dāng)有空的時(shí)候，我就會(huì)想面試評(píng)委可能問(wèn)我的問(wèn)題，對(duì)假想出來(lái)的問(wèn)題，列出詳細(xì)的回答，并且多次過(guò)目準(zhǔn)備好的東西。結(jié)果，第二次面試，我成功了！經(jīng)歷了這兩次的面試，我體會(huì)到了：抓住成功，你就必須要有充分的準(zhǔn)備。
當(dāng)然，做好了準(zhǔn)備，并不一定能抓住成功！抓住成功還需要另外一個(gè)重要的`因素。
人本來(lái)是有很多潛能的，但是我們往往會(huì)對(duì)自己或別人找借口：“管它呢？我們已盡力而為了。”事實(shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代。
相信大家都清楚了抓住成功的兩個(gè)因素！想成功的同學(xué)，就要從現(xiàn)在開(kāi)始做好準(zhǔn)備，并且全力以赴吧！
謝謝。
演講稿范文7
如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿(mǎn)山紛飛;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信，如同一輪明月，普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，它散發(fā)出了光輝，可是，它并沒(méi)有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了它，生活就有了芬芳，有了它，人生就有了追求!
而我們教師是人類(lèi)靈魂的工程師，我們傳承闡明，我們開(kāi)拓創(chuàng)新。我們要擔(dān)負(fù)起誠(chéng)信教育的責(zé)任。學(xué)高為師，身正為范。那我們老師自己做到了誠(chéng)信沒(méi)有呢?在這里，我說(shuō)兩個(gè)自己的故事：一位老民辦教師辛辛苦苦地工作了幾十年，在他快要退休的時(shí)候，終于盼來(lái)了最后一次轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)，他高興啊，高興得老淚縱橫!為了讓自己的資料表冊(cè)更規(guī)范，更美觀(guān)，他找到了我，請(qǐng)我?guī)退畋�，我答�?yīng)了。可剛好遇到放假，我想：過(guò)兩天再填吧。于是把表冊(cè)往辦公室抽屜里一鎖，走了。兩天之后，我回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我的抽屜被撬開(kāi)了，表冊(cè)也不翼而飛，我嚇了一大跳。后來(lái)才知道，我走后第二天，就是交表的最后日期!那們老師非非常著急，又找不到我，只好請(qǐng)人撬開(kāi)抽屜，卻發(fā)現(xiàn)資料表冊(cè)上一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)!他什么也沒(méi)說(shuō)，把表冊(cè)取走了。我感到無(wú)地自容，差一點(diǎn)兒就誤了人家大事!現(xiàn)在想起來(lái)還心中有愧!后來(lái)，每次看見(jiàn)這位老師，盡管他什么也不說(shuō)，我卻只有低著頭走路。我明白了：失去了誠(chéng)信，靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠(chéng)信，你所擁有的一切，就不過(guò)是鏡中花，水中月，終將成為過(guò)眼云煙。隨風(fēng)而逝。
我告誡自己：答應(yīng)別人的事就一定要做到，才能生活得光光明明，坦坦蕩蕩。不然，有何面目再為人師，有何面目站在神圣的講臺(tái)上?
今天，我走上工作崗位也已20xx年了。20xx年里，我深深地感到，作為教師，哪里有誠(chéng)信，哪里就有春光明媚;哪里有信任，哪里就有繁華似錦。作為教師，我們應(yīng)時(shí)時(shí)審視自己，用博大而無(wú)私的愛(ài)去塑造學(xué)生美好的心靈，用誠(chéng)實(shí)守信的'人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生的人格。每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛，我常問(wèn)自己：你是否做到了像偵探一樣的敏銳，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn);像法官一樣去對(duì)待學(xué)生的糾紛;像智者一樣誠(chéng)懇去寬容學(xué)生的錯(cuò)誤。因?yàn)槟贻p，我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失我們是否做到了用真誠(chéng)使他們重新奮起?
古語(yǔ)說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，詩(shī)人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地。是誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗;是誠(chéng)信，讓世界充滿(mǎn)生機(jī)，讓生命充滿(mǎn)活力。那么就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，踏出一路風(fēng)光!
演講稿范文8
我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金，首先，我真的很高興能拿到這個(gè)獎(jiǎng)，畢竟，這是對(duì)我自己大一這一年所付出的一種肯定，也是對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的很大鼓 勵(lì)。我想，學(xué)校之所以設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，真正的目的也正如此吧。另外，我還要感謝培育我們的老師輔導(dǎo)員，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻�，也才有了我們今天的收獲。
關(guān)于自考的學(xué)習(xí)方法有很多，我們可以去借鑒好多人，但是那并非是一成不變的去模仿，而是要結(jié)合自己的條件，然后形成自己適合自己的學(xué)習(xí)方法。我個(gè)人的的學(xué)習(xí)方法是；
1 深知每一科的內(nèi)容，等你把一本書(shū)看完后，當(dāng)它再次出現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你要告訴自己，這是我的“朋友”我對(duì)它很了解
2 盡可能讓自己從書(shū)本上看的和老師在講臺(tái)上講的相一致，不懂就問(wèn)，養(yǎng)成這樣一個(gè)好習(xí)慣。
3 把學(xué)過(guò)的東西多和實(shí)際想聯(lián)系，這樣可以加深自己的印象，因?yàn)樵俸玫睦碚撌莵?lái)源于實(shí)際，理論是發(fā)展的
4 在考試前要好好的給自己一個(gè)復(fù)習(xí)的時(shí)間，因?yàn)閺?fù)習(xí)是對(duì)自己學(xué)過(guò)的東西，的一次徹底的歸類(lèi)。
對(duì) 于讀自考的感想，我覺(jué)得首先大家必須樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，將學(xué)習(xí)放在首位，學(xué)習(xí)之外的時(shí)間大家可以自由的去分配，面對(duì)四年的.科目之前是胸有成竹，而不 是臨時(shí)抱佛腳，因?yàn)樵诳荚嚽耙粋�(gè)星期再看書(shū)的人，能通過(guò)大學(xué)科目的人是鳳毛麟角，那樣談高等教育，也是沒(méi)有任何意義，不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是一個(gè)提高綜合能 力的地方，可是你連最起大學(xué)生活，我門(mén)必須得有一個(gè)初步的計(jì)劃該怎么度過(guò)這段時(shí)光，每年的四次考試，我們必須確定自己在要考的碼的學(xué)習(xí)都輸了，你就什么也 不是，就像蔡元培先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也”
其次，我們要樹(shù)立好科學(xué)而又實(shí)際的目標(biāo)，并將這個(gè)目標(biāo)分為幾個(gè)子目標(biāo)，逐一實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槿酥灰辛四繕?biāo)才會(huì)有了方向，那樣會(huì)少走了好多彎路。更何況大學(xué)是一個(gè)容易迷失自己的地方。我們必須定位于自己應(yīng)該做什么。
再次，在學(xué)習(xí)時(shí)間只外，我門(mén)要盡可能的多參加班里的和學(xué)校的活動(dòng)，多鍛煉自己的交往能力，使自己的大學(xué)生活過(guò)得既充實(shí)，又豐富多彩
演講稿范文9
各位同學(xué)、老師們：
大家早上好！
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：戰(zhàn)勝?lài)?yán)寒，把握冬天
寒冬伴隨著我們呼出來(lái)的白氣悄悄來(lái)臨，同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)加衣保暖，防寒御寒。這時(shí)候，學(xué)習(xí)的困難也隨之而來(lái)。當(dāng)清晨的鬧鐘響起，需要我們離開(kāi)溫暖的被窩起床時(shí)，當(dāng)路上行人稀疏，需要我們踏著寒霜迎著冷風(fēng)上學(xué)時(shí)，當(dāng)老師站在臺(tái)上諄諄教誨，需要我們用凍僵的雙手記下筆記認(rèn)真做題時(shí)，嚴(yán)寒便成了我們現(xiàn)在最大的困難。
在困難面前，有的人畏懼了，退縮了。然而，在我們身邊，總會(huì)有那么一部分人，他們不畏嚴(yán)寒，每天早早地來(lái)到學(xué)校，用心學(xué)習(xí)，埋頭苦讀。在他們身上，我們看到了戰(zhàn)神困難的勇氣和堅(jiān)忍不拔的意志，仿佛臘月的梅花在驕傲地綻放，他們就是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣。
"大雪壓青松，青松挺且直"，寒冬實(shí)際上是對(duì)我們信念的挑戰(zhàn)，意志的磨練，毅力的考驗(yàn)。生活中總有不可回避的不如意和痛苦。因此，要想到開(kāi)創(chuàng)輝煌的人生，我們就絕不能在不如意和痛苦面前退縮。勇敢地昂首追求，在嚴(yán)寒的冬天中大步流星，追求的激情可以?huà)叱斑M(jìn)路上的一切阻擋。
同學(xué)們，嚴(yán)寒并不可怕，可怕的是缺少拼搏精神。拼搏，意味著出路，意味著成功。沒(méi)有拼搏的人生是枯燥的人生；沒(méi)有拼搏的青春是貧血的青春；沒(méi)有拼搏的年華是暗淡無(wú)光的年華；沒(méi)有拼搏精神的人，是地地道道的無(wú)為之人！
嚴(yán)寒的'冬天，讓我們伸出血液沸騰的雙手去把握它，不要對(duì)自己的能力有絲毫懷疑。把握冬天，你可以有思索，卻不能猶豫。人的一生能為理想為追求拼搏的時(shí)日實(shí)在不多。同學(xué)們，把握冬天，珍惜那些已經(jīng)的擁有；把握冬天，不要讓時(shí)光悄悄地滑落；把握冬天，一如把握青春與命運(yùn)，而把握了這一切，你就真正的把握了自己的明天！
最后，我衷心希望同學(xué)們挺似青松，傲如梅花，講嚴(yán)寒和其它一切困難踩在腳下！
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！
演講稿范文10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同行的姐妹們：
您們好!
嚴(yán)寒已經(jīng)開(kāi)始遠(yuǎn)離，溫暖已經(jīng)在向我們招手，這是百花竟相開(kāi)放的季節(jié)，我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日。在節(jié)慶的日子，我們可能比較愿意記起人們賦予護(hù)士的崇高意義，愿意相信自己的職業(yè)是偉大的，是奉獻(xiàn)的，是無(wú)私的，愿意相信護(hù)士在別人眼里是真正的"白衣天使"。然而，我們真能得到這種感覺(jué)嗎?可能我們只是人們心目中打針輸液的，可能有時(shí)連起碼的尊重和理解都不會(huì)得到。
我們中有些人可能不愿再把自己放在崇高的境地，因?yàn)槟菢涌赡茏约壕蜁?huì)少些傷感;可能不愿再把自己想象成白衣天使，因?yàn)槟菢涌赡軙?huì)少些失落;可能不愿再把自己放在偉大的位置，因?yàn)檫@樣可能會(huì)少些失望。為什么會(huì)有這種境地，是我們自己做得不好嗎?是病人不好伺候，還是家屬太難纏?
我們做得不好，可能大家都會(huì)否認(rèn)。不說(shuō)我們?cè)诰人婪鰝�，不說(shuō)我們?cè)谡壬徽f(shuō)我們?cè)诳範(fàn)幖膊�，不說(shuō)我們?cè)跍p輕痛苦，就說(shuō)說(shuō)日日的早出晚歸，夜夜的挑燈夜戰(zhàn)，就說(shuō)說(shuō)八個(gè)小時(shí)的`上班時(shí)間：時(shí)時(shí)刻刻的精神緊張，分分秒秒的站立行走。早上起床之后，不管昨晚是否休息充足，不管有沒(méi)有吃好早餐，大家在迅速穿上白大褂、戴上護(hù)士帽之后馬上就會(huì)進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)：整理病人床單位，只為病人有一個(gè)舒適的環(huán)境;了解病人病情，只為關(guān)注病人病情進(jìn)展;認(rèn)真施行治療措施，只為及時(shí)治愈病人疾病;盡心護(hù)理，只為病人感到舒適。除了這些我們還不得不來(lái)回奔波在各個(gè)病室間關(guān)注他們的病情變化，還不得不去處理各個(gè)病人的疑問(wèn)。這八個(gè)小時(shí)很多人沒(méi)有機(jī)會(huì)坐下來(lái)緩解酸痛的雙腿，也沒(méi)有時(shí)間喝口水潤(rùn)潤(rùn)干涸的喉嚨，每次下班之后真正的感覺(jué)到了身心疲倦。即使
下班在家休息，一個(gè)電話(huà)我們就得馬上放下手中的事趕往醫(yī)院，我們真的已經(jīng)是竭盡全力了。
我們這么辛苦，這么竭盡全力，這樣為病人付出，得到病人的感激應(yīng)該是理所當(dāng)然的，真相呢?我們不但沒(méi)得到多少感激，反而得到很多埋怨。有時(shí)病情沒(méi)有緩解反而加重，會(huì)被認(rèn)為我們沒(méi)有盡心盡力，其實(shí)是疾病的正常轉(zhuǎn)歸，然而病人及家屬卻不理解，醫(yī)院不是治病的嗎，怎么還會(huì)加重病情;有時(shí)穿刺沒(méi)有一次成功，會(huì)被認(rèn)為是技術(shù)不過(guò)關(guān)或是拿他做實(shí)驗(yàn)，其實(shí)哪個(gè)護(hù)士不想一次成功，不為別的，就為還有很多病人等著治療，病人和家屬就是不明白，疾病有時(shí)會(huì)影響末梢循環(huán)，這時(shí)穿刺難度就會(huì)加大。這些病人心理我們有時(shí)還是能理解，但是有時(shí)真是做到仁至義盡了，病人還是會(huì)找麻煩，簡(jiǎn)直就是雞蛋里面挑骨頭。
為什么會(huì)這樣，我們?nèi)娜飧冻鰠s得不到病人的理解，是什么導(dǎo)致了這樣的境地。其實(shí)我們不應(yīng)該一味覺(jué)得病人難伺候，家屬難纏，我們自己也應(yīng)該反思。借著這次全國(guó)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的契機(jī)，全面反思自己，先完美自己，才有資格站出來(lái)指責(zé)別人，才會(huì)有人信服。
21世紀(jì)的社會(huì)是和諧化的社會(huì)，21世紀(jì)的服務(wù)是人性化的服務(wù)，21世紀(jì)的護(hù)理應(yīng)該也是和諧的、人性化的。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的宗旨是以病人為中心，對(duì)病人實(shí)施正確的診療，提供必要的醫(yī)學(xué)照顧，它并不是流水作業(yè)，不是今天完成了多少項(xiàng)基礎(chǔ)生活護(hù)理，給多少個(gè)病人洗了臉、洗了腳、洗了頭，而是多少病人的需要得到了滿(mǎn)足，多少病人的問(wèn)題得到了解決。只要病人滿(mǎn)意了，我們的護(hù)理服務(wù)就是真正的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
要病人滿(mǎn)意，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)首先就要求我們要做好本職工作。首先要為病人準(zhǔn)備一個(gè)舒適的住院環(huán)境：病室要干凈整潔，空氣要清新，溫濕度要適宜，床單被褥清潔干燥，床邊設(shè)施齊備等。其次就是保證治療順利進(jìn)行：這就要求我們準(zhǔn)確及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。再次要做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理工作：晨晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、高熱護(hù)理、飲食護(hù)理、昏迷護(hù)理、管道護(hù)理等。另外，我們還要做好病人的身心護(hù)理：及時(shí)巡視病房觀(guān)察病人病情，傾聽(tīng)病人現(xiàn)時(shí)需要，及時(shí)解決病人問(wèn)題。
要讓病人滿(mǎn)意僅僅做好各項(xiàng)護(hù)理工作是不行的，最重要的是與病人溝通交流，施行人性化護(hù)理。所以，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)并不是一成不變地執(zhí)行規(guī)范，而是和病人溝通，了解病人到底需要什么，知道了病人的需要之后才是參考規(guī)范去滿(mǎn)足病人需要，解決病人問(wèn)題。比如我們兒科，患兒基本上都有家長(zhǎng)陪護(hù)，基本上不需要也不適合我們?nèi)ソo患兒洗臉、喂飯、洗頭、更換尿布之類(lèi)的，我們要做的工作就是指導(dǎo)家長(zhǎng)工作，教會(huì)家長(zhǎng)。例如，小兒的臀部護(hù)理，對(duì)腹瀉的小兒尤其重要，我們就會(huì)指導(dǎo)家長(zhǎng)便后用溫水清洗臀部，擦干之后，及時(shí)更換紙尿褲，推薦家長(zhǎng)選用透氣性好吸水性好的紙尿褲。記得有位年輕母親不會(huì)喂奶，總是發(fā)生嗆咳，我們給她示范正確的喂奶姿勢(shì)，喂奶后拍背的重要性，喂奶后患兒睡覺(jué)一定要取側(cè)臥位。經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo)，患兒沒(méi)有再吐奶嗆奶，那位母親很感激我們。好幾次上夜班收了高燒的病人，醫(yī)囑要求先吃退燒藥，我們提供開(kāi)水，可是沒(méi)有提供杯子，所以那個(gè)家屬就先辦入院、到藥房拿藥、又到外面的超市買(mǎi)杯子，來(lái)來(lái)回回好幾趟，如果我是家屬我也會(huì)急的。如果我們能夠提供紙杯，那個(gè)孩子就可以早點(diǎn)吃退燒藥，早點(diǎn)退燒，家長(zhǎng)也不用著急那么久。我當(dāng)時(shí)只好先給家屬找來(lái)紗布先護(hù)理降溫，把抗生素先用上。如果我們注重人性化護(hù)理就不會(huì)出現(xiàn)這種尷尬局面。
去了解關(guān)心每一位病人、做到讓他們都滿(mǎn)意，我相信護(hù)理工作將會(huì)更加的龐雜，工作量也會(huì)更大，我們可能會(huì)更累，但是病人滿(mǎn)意了，病人不再埋怨，我們會(huì)得到理解，得到更多的感激、得到更好的尊重。我們那時(shí)候說(shuō)不定會(huì)重拾護(hù)士的崇高，感覺(jué)一下自己的偉大，感受一下白衣天使的榮耀。如果真能那樣，我相信大家還是愿意"痛并快樂(lè)著"的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
演講稿范文11
老師們，同學(xué)們：
早 上好！我是高一三班安楠。
"人不讀書(shū)，一日則塵俗其間，二日則照鏡面目可憎，三日則對(duì)人言語(yǔ)無(wú)味。"可見(jiàn)讀書(shū)的重要性，所以我們今天就談?wù)勛x書(shū)。
（一）讀書(shū)的態(tài)度
大凡講讀書(shū)，首要的就是談?wù)剬?duì)讀書(shū)的態(tài)度。歸結(jié)起來(lái)，有兩個(gè)字可以作為統(tǒng)領(lǐng)："莊重"。莊重是為人之本——對(duì)自然要有謙恭之心，對(duì)生命要有敬畏之心，對(duì)語(yǔ)言、文字、書(shū)本乃至一切文化都要持莊重的態(tài)度。不要跪著面對(duì)偉人，對(duì)待和曾經(jīng)的輝煌歷史，我們致以崇高的敬意，但不能盲從。我們應(yīng)該秉持事實(shí)和真理，堅(jiān)持獨(dú)立的精神和自由的意志，做出恰當(dāng)?shù)呐袛唷?/p>
（二）讀書(shū)的.方法
其次，我想談?wù)勛约鹤x書(shū)的一點(diǎn)方法和感受。
讀書(shū)有個(gè)前提：帶著問(wèn)題去讀，邊讀邊質(zhì)疑。等到學(xué)會(huì)了怎樣問(wèn)，就自然會(huì)做得好學(xué)問(wèn)。
我們讀書(shū)需要會(huì)比較。比較什么呢？有兩層——我們需要比較出版社和相應(yīng)的作者或者譯者�？刹灰】催@些。就拿文史方面的書(shū)為例，出版社的水平直接決定了此書(shū)的精準(zhǔn)程度和譯注水準(zhǔn)，從而決定了讀者在讀書(shū)時(shí)的愉悅程度。不同的出版社有不同的風(fēng)格，比如選文史專(zhuān)著和古籍，當(dāng)推中華書(shū)局、上海古籍和商務(wù)印書(shū)館三家為魁；選中外文學(xué)，當(dāng)推人民文學(xué)、三聯(lián)書(shū)店等為魁。但是我們也不能拘泥于版本，就像有人好古籍，非宋版、元本不讀，那最后反而是鉆了死胡同。
我們除了比較版本，還要比較書(shū)中的內(nèi)容和思想。面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題，我們一邊要綜合我們所見(jiàn)的不同觀(guān)點(diǎn)，一邊要據(jù)此以進(jìn)行自己的判斷和提煉。舉個(gè)例子吧，陳寅恪先生在《唐代政治史述論》中指出唐代"關(guān)中本位政策"到武曌時(shí)才不復(fù)執(zhí)行，關(guān)隴集團(tuán)至此不復(fù)存在。但黃永年先生唱反調(diào)——他在《從楊隋中樞政權(quán)看關(guān)隴集團(tuán)的開(kāi)始解體》一文中，從唐代凌煙閣二十四功臣中進(jìn)行分析，得出了"關(guān)隴集團(tuán)在入唐后便不復(fù)存在"的結(jié)論。那么究竟是誰(shuí)說(shuō)的更有道理？我們就可以據(jù)此來(lái)深入的分析，甚至可以提出第三種解釋——這就是我們自己的智慧的結(jié)晶。
我們讀書(shū)也要會(huì)窮究。這大概就是所謂的"格物致知"精神。當(dāng)初我讀《史記》，看到《秦本紀(jì)第五》中講到"孝文王除喪，十月己亥即位，三日辛丑卒，子莊襄王立。"可是《呂不韋列傳》中卻說(shuō)："秦王立一年，薨，謚為孝文王。"同樣的問(wèn)題，《資治通鑒》說(shuō)："王即位，三日薨。"那么其中的差別究竟是怎么回事呢？后來(lái)我在日本學(xué)者平勢(shì)隆郎所著的《從城市國(guó)家到中華》一書(shū)中找到解釋?zhuān)?子楚作為大王即位后，于逾年改成元年。"原來(lái)這里是一個(gè)逾年稱(chēng)元法的問(wèn)題。至此這個(gè)問(wèn)題才有了一個(gè)相對(duì)完整的解釋。
諸位或許要問(wèn)：為什么不上網(wǎng)查呢？網(wǎng)絡(luò)上信息太雜，也不見(jiàn)得準(zhǔn)確。但更重要的是，我們需要養(yǎng)成獨(dú)立思考和獨(dú)立查資料的習(xí)慣，而不能過(guò)于依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)，吃現(xiàn)成飯可就沒(méi)意思了。
至于讀書(shū)的具體方法，我常用眉批和卡片。想要做好學(xué)問(wèn)，資料的搜集必須要重視，這就需要我們仔細(xì)觀(guān)察和積累。當(dāng)然素讀書(shū)無(wú)定法，適合自己的才是的。
（三）讀書(shū)的責(zé)任
我們讀書(shū)不能夠固步自封，應(yīng)該主動(dòng)的培養(yǎng)"大視界"，以世界的潮流衡量自身，進(jìn)行取舍。
若說(shuō)讀書(shū)非要有個(gè)"用處"，我就歸結(jié)一下，在于"改變自己""影響他人""貢獻(xiàn)社會(huì)"。讀書(shū)并將書(shū)中的靈魂應(yīng)用到實(shí)處，豐富自己，這是其一；在應(yīng)用的同時(shí)，將自己的能量傳播給身邊的人，這是其二；最終為社會(huì)在各行各業(yè)做出自己的微薄的貢獻(xiàn)，這是其三。
我今天所講，在于開(kāi)風(fēng)氣之先，希望能借此機(jī)會(huì)，在同學(xué)中間形成一個(gè)追求真理、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)。如果所講有什么紕漏，歡迎指正。
謝謝！
演講稿范文12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅，好讓大家以飽滿(mǎn)的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。
好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去，這樣既不安全又不雅觀(guān)，跑得滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái)，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休，甚至大打出手，真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
同學(xué)們，我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。文明演講稿范文節(jié)選!
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看，那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的`不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
看，那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋，玩得多開(kāi)心;再看，那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào)，看得多專(zhuān)心……
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!文明演講稿范文節(jié)選!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿范文13
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德�！鞍偕菩橄取边@句話(huà)讓我們知道，孝是第一位的，我們想要得到別人尊重，首先就要尊敬父母。
歷史上確實(shí)有不少孝子，但在今天，很多孩子在家里還是稱(chēng)王稱(chēng)霸，完全不考慮父母的感受，而且很多父母對(duì)孩子還很是溺愛(ài)，就算是溺愛(ài)，在父母沒(méi)有達(dá)成你的心愿時(shí)，居然還反過(guò)來(lái)教訓(xùn)父母，孝心何在?父母帶我們來(lái)到這個(gè)世界，就是我們這輩子都無(wú)法報(bào)答的事情，還要用一輩子的時(shí)間，來(lái)彌補(bǔ)，來(lái)盡量報(bào)答�？墒乾F(xiàn)在的我們，居然把父母當(dāng)作自己的仆人，還跟父母吵架。
懂事之后，就要幫父母做些力所能及的事情，你小的時(shí)候，他們細(xì)心照顧你，你懂事之后反而變本加厲。什么事都讓父母做，不是因?yàn)槟氵�小，而是父母心疼你，可你們就不心疼父母嗎?當(dāng)你在責(zé)怪父母時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，父母會(huì)怎么想，你在他們面前呼風(fēng)喚雨，他們又要求你什么了?這是想讓你健健康康的成長(zhǎng)就好，把一切的事情都?jí)涸谏砩�。仔�?xì)想想除了父母外，還有誰(shuí)會(huì)對(duì)你這樣。所以，對(duì)待父母，要將心比心。
無(wú)論你貧窮還是富貴，無(wú)論你生病還是吵鬧，無(wú)論你近在眼前還是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，無(wú)論你怎樣責(zé)罵父母，怎樣不理解父母的心，父母始終會(huì)對(duì)你好，一直牽掛你，掛念你。
作為兒女，孝順，不須要組織繁瑣的預(yù)言，有時(shí)只要一句“天涼了，多加件衣服，爸媽多注意身體”就足夠了。
當(dāng)然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有還有爺爺奶奶外公外婆。我們只要更加努力的學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的.成績(jī)回報(bào)父母。小時(shí)候是他們來(lái)照顧我們，現(xiàn)在，正是回報(bào)的最好時(shí)期。讓他們感受到我們的愛(ài)，感受到我們的孝心。在今后繁忙的的學(xué)習(xí)中，抽出一點(diǎn)時(shí)間，讓所有的父母?jìng)冮L(zhǎng)輩們，感受到愛(ài)的溫暖!
演講稿范文14
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好。我是＋＋＋，是一名來(lái)自＋＋＋的普通柜員。今天我演講的題目是：怒放青春光彩，奉獻(xiàn)分行發(fā)展。
今天，我們共同成立分行成立五周年。5年，分行青春的年輪增加了更多成長(zhǎng)的色彩，5年，分行前行的征程留下了深深的足跡，5年，分行奮進(jìn)的旋律中蕩響著鏗鏹的號(hào)角。5年，是一個(gè)華麗的結(jié)束，更是一個(gè)繽紛的開(kāi)始。此時(shí)此刻，相信在座的每一位與我一樣，心中充滿(mǎn)了感動(dòng)與驕傲，喜悅與自豪！
我是今年7月份加入分行的一名新兵。在我四處奔波尋找人生第一個(gè)落腳點(diǎn)時(shí)，是分行用她廣闊的胸襟接納了我。忘不了，第一天參加工作時(shí)的忐忑和惶恐，從校園到社會(huì)，我不知道自己要經(jīng)歷一個(gè)怎樣的轉(zhuǎn)變，我不知道應(yīng)該怎樣努力才能盡快融入到這個(gè)集體。在我最需要幫助和鼓勵(lì)的時(shí)候，是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我莫大的幫助。不要緊張，你很快就會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的，你很快就會(huì)愛(ài)上我們這個(gè)大家庭的。溫暖的眼神、和善的微笑、貼心的關(guān)愛(ài)、慰藉的話(huà)語(yǔ)、全心的指導(dǎo)，是他們幫助著我，鼓勵(lì)著我。我暗下決心，一定會(huì)迅速成長(zhǎng)起來(lái)，一定會(huì)用努力的工作回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的厚愛(ài)，一定不會(huì)辜負(fù)他們的期望。半年過(guò)去了，我迅速適應(yīng)了自己的工作崗位，迅速成長(zhǎng)為一名合格的分行柜員。每天，我堅(jiān)守在自己的工作崗位上，竭盡所能為每一位客戶(hù)提供最好的`服務(wù)，心中充滿(mǎn)了對(duì)集體的感恩和對(duì)工作的熱愛(ài)，我慶幸，我找到了工作生活的堅(jiān)強(qiáng)依靠，我找到了實(shí)踐價(jià)值的人生舞臺(tái)，我找到了青春怒放的壯美花園！
近幾天，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該以怎樣的方式慶祝分行成立五周年。歡慶、祝福，當(dāng)然必不可少。最重要的，還是要用最好的工作為她增光添彩。用戶(hù)滿(mǎn)意就是我們的工作標(biāo)準(zhǔn)。我是一名普通的柜員，更溫馨的笑容、更貼心的服務(wù)、更高效的工作、更規(guī)范的言行，應(yīng)該是我回報(bào)分行厚愛(ài)的最好方式，也是我慶祝分行成立五周年的最好禮物。想客戶(hù)所想，急客戶(hù)所急，象對(duì)待自己一樣滿(mǎn)足客戶(hù)的要求，象照顧家人一樣提供周到的服務(wù)，讓自己成為點(diǎn)綴分行美麗春天的一朵艷麗小花，讓自己成為折射分行光彩的一顆晶瑩露珠，用自己的努力為分行獻(xiàn)上美好的祝福，以自己的至誠(chéng)為分行添上一份別樣的光彩，這是我的承諾，這是我的夢(mèng)想。祝賀你，走過(guò)五年時(shí)光的美麗分行！
曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空。
在演講的最后，我想把這首我最喜歡的《怒放的生命》獻(xiàn)給大家。讓我們以慶祝分行成立五周年為契機(jī)，在分行跨越發(fā)展的壯麗事業(yè)中綻放美麗的生命，在分行發(fā)展進(jìn)步的滾滾浪潮中成就就七彩的青春，眾志成城，努力拼搏，為實(shí)現(xiàn)分行的宏偉藍(lán)圖貢獻(xiàn)出我們最大的力量！
我的演講完畢，謝謝大家。
演講稿范文15
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的戰(zhàn)友們，各位知道，這是《小草》之歌的歌詞，這支歌，唱遍祖國(guó)東西南北，唱紅神州春夏秋冬。
小草，不被人知的小草，用她不屈不撓的意志，染綠著明媚的春天，用她無(wú)怨無(wú)悔的精神，襯托著花的海洋，用她奮發(fā)向上的品格，散發(fā)著綠的芳香。她的平凡，她的偉大，時(shí)時(shí)激勵(lì)著人們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮，為了人民的利益，為了事業(yè)的蓬勃，像小草那樣，不求名利，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上，譜寫(xiě)出不平凡的感人樂(lè)章。
任長(zhǎng)霞，我們公安戰(zhàn)線(xiàn)上的普通一員，懷著對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)的追求，對(duì)人民的熱愛(ài)，用小草默默無(wú)聞的精神，在她任局長(zhǎng)短短三年中，留下了一串串閃光的足跡：
是她，強(qiáng)化管理，樹(shù)立形象，打造了一支鐵的公安隊(duì)伍；
是她，情系百姓，為民解難，平息了無(wú)數(shù)次群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)；
又是她，與民警一道，抓罪犯，端窩點(diǎn)，確保了一方平安；
還是她，組織干警，救助貧困孩子，讓一個(gè)個(gè)失學(xué)兒童重返校園�！�
忠誠(chéng)，是她的品格。為民，是她的誓言。正因?yàn)樗闉槊袼�，利為民所謀，贏得了百姓的擁護(hù)，贏得了干警的愛(ài)戴，贏得了知曉她的人的追憶與思念。
今日，我匯聚起對(duì)這樣一位好局長(zhǎng)、好大姐的所有崇敬與哀思，含淚寫(xiě)下了這份演講稿：萬(wàn)丈霞光里，你是我永恒的誓言！
有人說(shuō)，你是一位好局長(zhǎng)，好戰(zhàn)友；有人說(shuō)，你是一個(gè)好閨女，好媳婦；有人說(shuō)，你是天底下最親最親的娘；有人說(shuō)，你是一堵遮風(fēng)擋雨的墻，是一座巍然屹立的山；可我要說(shuō)，在萬(wàn)丈霞光里，你是我在國(guó)旗、黨旗下，在國(guó)徽、下永恒的誓言。
你走了，倒下的是嬌小的身軀，站起的'卻是精神的巨人。你留給我們的精神財(cái)富，是我們用畢生時(shí)間都學(xué)不完的教科書(shū)。讀著你的先進(jìn)事跡，我的心靈被深深地震撼……是你告訴我，應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)社會(huì)和人生，在滾滾紅塵中將個(gè)人與大眾溶匯到一起；是你告訴我，應(yīng)當(dāng)確立什么樣的人生目標(biāo)，怎樣履行自己的職責(zé)，實(shí)踐自己的諾言；是你告訴我，人生可以有另外一種活法，有另外一種境界，世界上還有真愛(ài)！
想想自己，作為一名年輕的公安政工民警，一名專(zhuān)事公安文秘宣傳和社科研究的文字工作者，俗稱(chēng)“筆桿子”、“爬格子的”，我才剛剛開(kāi)始描繪人生的畫(huà)卷，正在立警為公、執(zhí)法為民的偉大事業(yè)征途上躊躇滿(mǎn)志地跋涉“爬行”。原本應(yīng)該是我坐在你的面前聆聽(tīng)你的教誨，可是今日卻是你在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)默默地傾聽(tīng)著我的訴說(shuō)，原本應(yīng)該是你教我如何做人做事，然而今日卻變成了是我在踏著你的足跡苦苦地探索。作為一名在公安戰(zhàn)線(xiàn)的“筆桿子”，盡管我的工作千頭萬(wàn)緒，很苦很累很忙，又難以被人理解，才開(kāi)始了六七年，我在工作中已碰到了難言的委屈，有時(shí)候真想拂袖而去，但是靜下心來(lái)想想，作為一名人民警察，胸襟應(yīng)該是博大的，作為一名黨員干部，情*應(yīng)該是高尚的。信念堅(jiān)定的人總是能將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。我堅(jiān)持住了，是您讓我讀懂了——既然選定了這個(gè)職業(yè)，我就一輩子無(wú)怨無(wú)悔，再苦再累再難也要干好。因?yàn)殚L(zhǎng)霞精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐、去奮斗！
公安戰(zhàn)線(xiàn)上“爬格子”的工作是默默無(wú)聞的，公安社科研究工作者是清貧的，公安文秘宣傳工作者是寂寞的。要做好這項(xiàng)工作就必須甘于默默無(wú)聞、甘于清貧、甘于寂寞。以長(zhǎng)霞精神武裝自己，就可以戰(zhàn)勝一切。為黨和人民工作，寂寞就是一種境界、一種很美的境界。寂寞的人是充實(shí)的，學(xué)會(huì)寂寞并不等于自甘寂寞，恰恰是為了不寂寞。人生之旅，人們公認(rèn)最大的敵人就是自我，能不斷戰(zhàn)勝自我的缺點(diǎn)弱點(diǎn)，謂之為自我超越。誰(shuí)戰(zhàn)勝了自我誰(shuí)就是在自己超越自己，當(dāng)然就會(huì)對(duì)寂寞賦予新的生命的活力。那么，公安文字工作者就會(huì)永遠(yuǎn)站在時(shí)代的前沿，正可謂“弄潮兒在潮頭立，雨打戰(zhàn)旗旗不翻�！�
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