成長(zhǎng)需要挫折作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)需要挫折作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)需要挫折作文1
成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。成長(zhǎng)如果沒(méi)有挫折就好比大海中迷失方向的航船。因此,成長(zhǎng)需要挫折。
兒時(shí),有伙伴們?cè)谒{(lán)天下愉快的玩耍。那時(shí)的我就好像剛從母雞懷里出來(lái)的雛雞,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何的風(fēng)雨。然而難免會(huì)出意外。一不小心,我重重的摔在了地上。鮮血從腿上留到地下,伙伴們?cè)谝慌詤s束手無(wú)措我只好在伙伴的幫助下艱難的爬起——因?yàn)樗,我學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
步入初中,這原本十分美好的成長(zhǎng)卻給帶來(lái)的許多的'煩惱。那是一次月考后,我信心十足顯然考的不差?墒牵(dāng)?shù)诙斐煽?jī)下來(lái)時(shí),我?guī)缀踅^望了。成績(jī)較上次相比差了好幾倍。走在放學(xué)的路上,風(fēng)兒不亂了,鳥(niǎo)兒不叫了,花兒也不香了,路似乎變更漫長(zhǎng)了。因?yàn)檫@次大家都考的很差,所以大家都在下課時(shí)問(wèn)同學(xué)題目。我當(dāng)然也不例外,一向瘋瘋癲癲的我也安靜了下來(lái)向同學(xué)提問(wèn)。——因?yàn)榭荚,我學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
有一次,我在家沒(méi)事干。于是決定給家具來(lái)“洗個(gè)澡”,我端起以盆水這擦擦那擦擦,不一會(huì)便完成了。可是不一會(huì)兒麻煩來(lái)了,原本干凈的桌子污垢變得更多了。這是弟弟出來(lái)嘲笑了我一番,我非常失望。媽媽見(jiàn)此情形,出來(lái)鼓勵(lì)我還教導(dǎo)我該怎么做。在媽媽的一番指導(dǎo)下,我完成了任務(wù)——因?yàn)樽黾覄?wù),我學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。如果成長(zhǎng)缺失了挫折,就會(huì)不完整!
成長(zhǎng)需要挫折作文2
”人在成長(zhǎng)的道路上,不可能是順順利利的,總是會(huì)有那阻擋你前進(jìn)的挫折,但是只要你勇敢地去克服挫折,在那前進(jìn)的路上你就會(huì)感覺(jué)很輕松!边@個(gè)道理,是我通過(guò)那件事領(lǐng)悟出來(lái)的。
或許是由于快要期末考試了,這幾天的作業(yè)特別的多。傍晚我背著沉重的書(shū)包,邁著緩慢的步子走回了家。經(jīng)過(guò)一路的顛簸我終于來(lái)到了家里,一看,荒無(wú)人煙,我只能管自己做起了那艱難的回家作業(yè)。前面的題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,三下五除二就被我解決了,正當(dāng)我揚(yáng)揚(yáng)得意時(shí),一道難題卻把我迷住了。常聽(tīng)老師說(shuō):多看題目,多理解題意就可以得到答案了。為了能夠快點(diǎn)寫(xiě)好作業(yè),我只好又讀起了題目,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我始終不知道。便拿出一塌糊涂的'草稿本開(kāi)始亂寫(xiě)亂畫(huà)。草稿本一頁(yè)一頁(yè)的被我糟蹋了,可是我仍然沒(méi)有想出答案。一氣之下便扔下筆不寫(xiě)了。我心不在焉地看起了電視,過(guò)了一會(huì)兒,我還是不放心把作業(yè)獨(dú)自拋在那邊,自己看電視,又繼續(xù)想了起來(lái)。慢慢的,慢慢的,我腦子里有了一些構(gòu)思,隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的理解,終于一個(gè)正確的答案在我腦子里形成了。我欣喜若狂,高興地把答案寫(xiě)了上去,美滋滋地收拾好了書(shū)包。
就是這件小事,讓我明白了一個(gè)天大的道理:人在成長(zhǎng)的道路上,不可能是順順利利的,總是會(huì)有那阻擋你前進(jìn)的挫折,但是只要你勇敢地去克服挫折,在那前進(jìn)的路上你就會(huì)感覺(jué)很輕松。成功就是一座險(xiǎn)陡的山峰,需要你去不懈攀爬,克服險(xiǎn)阻,只有這樣你才能登上這座大山。
成長(zhǎng)需要挫折作文3
一個(gè)人的成長(zhǎng)有太多的需要:有的人需要鼓勵(lì);有的人需要鼓勵(lì);有的人需要關(guān)懷;有的人需要快樂(lè)。這些我都擁有,擁有鼓勵(lì),關(guān)懷,快樂(lè)。然而我想要長(zhǎng)大,最需要的是更多更多的挫折。
面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該去畏懼,退縮;面對(duì)挫折,我們的心不應(yīng)該感到疲憊,乏力。我們的人生正是因?yàn)橛辛舜煺鄄艜?huì)更加的豐富多彩,絢爛而充實(shí)。同時(shí)挫折在人生道路上也是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂(lè)觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。古今中外,因?yàn)橛袠O強(qiáng)烈而有效的樂(lè)觀主義,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利的大有人在。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn),在無(wú)數(shù)的失敗中得到經(jīng)驗(yàn),最后獲得成功;南朝的`祖沖之,在當(dāng)時(shí)無(wú)比惡劣的條件下,靠著一片片小竹板進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算,歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗終于在世界上第一個(gè)將圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位;法國(guó)的作家小仲馬,不靠其父親的名氣,決心考作家取得成就,他一次次向報(bào)社寄稿,卻都被報(bào)社給退了下來(lái),但他依舊繼續(xù)創(chuàng)作經(jīng)過(guò)了不懈的努力終于著成成名之作《茶花女》。
試想,如果沒(méi)有祖沖之繁瑣的計(jì)算,屢次的失敗,他能有這么一番成就?如果愛(ài)迪生不敢面對(duì)失敗,他會(huì)有20xx多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造為人類(lèi)做出巨大貢獻(xiàn)?如果小仲馬忍受不了一次次被退稿的打擊,不在繼續(xù)寫(xiě)作,會(huì)有《茶花女》這部著作的問(wèn)世么?
徐特立說(shuō):“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái),那是神話。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品。”由此可見(jiàn),面對(duì)挫折我們應(yīng)該大膽的面對(duì)它,正視它。所以當(dāng)你面對(duì)挫折,不要低頭,不要喪氣。用你堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它!
成長(zhǎng)需要挫折作文4
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)遇到些風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,就像俗話說(shuō)的那樣,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!背砷L(zhǎng)中我們還會(huì)遇到許多挫折,因?yàn)橛辛舜煺郏松艜?huì)收獲成功,幸福和希望。人只有經(jīng)過(guò)一次又一次的挫折,才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,卷子的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái),我聽(tīng)著老師念著一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字,遲遲沒(méi)念到我,心越來(lái)越慌,越往越后,我越來(lái)越緊張,不知道多少個(gè)同學(xué)后終于念到我的名字:“宋梓t,93分。”我聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)后,我的心一下子沉重了下來(lái)。
回到家后,我怯怯的把成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,成長(zhǎng)的道路就是這樣,在成長(zhǎng)之路中需要挫折,也會(huì)經(jīng)歷挫折。只有經(jīng)歷過(guò)挫折,我們才會(huì)有繼續(xù)向前走的動(dòng)力。所以不要灰心,生活中要應(yīng)對(duì)很多的痛苦和挫折,這只是你入其中的一次小小的考驗(yàn),以后還會(huì)經(jīng)歷很多這樣的.挫折,你要去克服它。聽(tīng)了媽媽這番話,我想了很多,我在卷子上認(rèn)真分析了錯(cuò)誤原因,下次到考試我相信會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的成績(jī),甚至比原來(lái)的更好。
人的一生都不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些挫折來(lái)阻礙我們前進(jìn)的步伐。但是我們要努力克服,成長(zhǎng)需要挫折,我們要勇與挑戰(zhàn),面對(duì)挫折。要從中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的磨練自己,讓我們繼續(xù)前進(jìn),迎難而上。
成長(zhǎng)需要挫折作文5
敢問(wèn)哪一位名人在成長(zhǎng)的道路上沒(méi)有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折;敢問(wèn)哪一位巨星在邁向成功的中途中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗。古今中外,大凡成功者無(wú)不經(jīng)歷過(guò)挫折與失敗。成長(zhǎng),是需要經(jīng)歷挫折的。
貝多芬在成長(zhǎng)中忍受失去聽(tīng)覺(jué)的重大打擊下,憑自己不斷的努力從而成為了一名世人仰慕的大音樂(lè)家;海倫·凱勒在成長(zhǎng)中慘忍著失去視覺(jué)以及聽(tīng)覺(jué)的痛苦,但這并沒(méi)有阻止她向大自然的追求,也成為了一名著名作家;牛頓在成長(zhǎng)中遭受同學(xué)們的鄙視,說(shuō)他是個(gè)窮孩子,在這種情況下,他的研究并沒(méi)有受到影響,從而發(fā)現(xiàn)了地球萬(wàn)有引力;丑小鴨在成長(zhǎng)中連受同伴的排擠,訕笑,幾乎所有人都討厭他,但在他堅(jiān)定的毅力下,由被人排擠變成被人贊美羨慕的白天鵝……所以這些種種都告訴我們,成長(zhǎng)中需要挫折,才能走向成功。
我,現(xiàn)已是個(gè)初中生了,年級(jí)的升高并不代表成長(zhǎng)的升華,我還是一個(gè)想躲在溫室中的花朵;還是一個(gè)想躲在母親懷里的寵兒;還是一個(gè)想跟在爸爸后面的乖女兒;還是一個(gè)想站在風(fēng)吹不著雨打不到的小孩……然而那已是風(fēng)塵往事了,現(xiàn)在的我需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才會(huì)真正的`成長(zhǎng),才會(huì)真正的得到升華,F(xiàn)在想起在成長(zhǎng)中遇事就退縮的我,不禁感嘆,以后在成長(zhǎng)中遇到困難的我,要勇于面對(duì),要時(shí)刻記。撼砷L(zhǎng),需要經(jīng)歷挫折。
困難就是挫折,戰(zhàn)勝了困難也就等于戰(zhàn)勝了挫折;失敗就是挫折,敢于面對(duì)失敗也就是敢于挑戰(zhàn)挫折。挫折就是陡峭的山路,只要勇敢的往前走完這段陡峭的山路,我們就能達(dá)到充滿魅力的頂峰。
成長(zhǎng),需要紅茶,需要甘露,需要瓊漿,其實(shí)也更需要苦澀。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中播撒一棵挫折的種子,將來(lái)也許會(huì)長(zhǎng)成世界最美麗的參天大樹(shù)。
不要害怕挫折,因?yàn)槌砷L(zhǎng)中需要挫折!
成長(zhǎng)需要挫折作文6
在人生道路上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,回望道路上的腳印,會(huì)有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的,在站起身時(shí)早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選擇,不是嗎?
記得有一次考試我懷著非常自信的情感進(jìn)入考場(chǎng)考試,回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一,可當(dāng)成績(jī)下來(lái),一切又好像是夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑著我,卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我,諷刺著我的自不量力,驕傲自滿。周?chē)瑢W(xué)們的嘲笑諷刺讓我無(wú)地自容。自從那以后的一個(gè)月,我由如行尸走肉,對(duì)任何事情都不上心,媽媽卻沒(méi)有安慰我而是把我狠狠的'批評(píng)了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動(dòng)了我,是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?
我反復(fù)的問(wèn)著我自己,渴望找到答案,在反復(fù)的提問(wèn)中我找到了答案,是因?yàn)槲遗橙跷颐鎸?duì)不了現(xiàn)實(shí),那些分?jǐn)?shù)才會(huì)成為了我的夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì)有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它,不要被他打敗!蔽依碇瞧饋(lái),反省自己,如果自己再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練!苯K于在這次考試中我獲得“遲來(lái)”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過(guò)了不少的挫折,但我沒(méi)有像那一次的落魄無(wú)力,我選擇打敗他,隨著越來(lái)越多的挫折,我也隨著她們成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)需要挫折作文7
俗話說(shuō):“人生的道路是坎坷的”的,在我的小學(xué)生涯中也經(jīng)歷過(guò)挫折,那我就來(lái)講一件我遇到挫折的事吧!
在我讀三年級(jí)時(shí),那是一節(jié)托管課,由于老師有工作要做,便叫我們自己做作業(yè),而老師就在講臺(tái)上一邊做事一邊管著紀(jì)律。就在一片筆頭響聲下,頑皮的黃浩輝同學(xué)偷偷的來(lái)到我后面碰了我的手一下,害我的手滑一下把作業(yè)本都弄了一條“長(zhǎng)蛇”。我見(jiàn)了,氣憤的踢了他一腳說(shuō):“別來(lái)煩我!”那是因?yàn)槠綍r(shí)他沒(méi)事就喜歡碰我一下,雖然我知道他只是玩而已,但是我實(shí)在是受夠了,所以,我這次想給他一給“下馬威”!安粺┠憔褪橇寺铮「陕镞@么認(rèn)真呢?”黃浩輝笑嘻嘻的'回答。我想:這次踢了他,他因該自知之明——不來(lái)煩我了吧!于是,我又認(rèn)真的寫(xiě)起作業(yè)。可能老師因?yàn)樘J(rèn)真工作了,所以沒(méi)觀察到下面“敵情”讓我們躲過(guò)了一“難”!
誰(shuí)知,“毛病從犯”的黃浩輝又來(lái)弄我了,這次,我心中的怒火油然而生,暴發(fā)生來(lái)了——在我寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)時(shí),沒(méi)察覺(jué)到黃浩輝又溜到了我后面,一雙“絕情”的手把我的凳子向后一拉,我一下子摔倒在地上了。本來(lái)我心里才平靜下來(lái),他又使我心里充滿了委屈和憤怒。因此,我沒(méi)多想的“送”他一個(gè)拳頭,他摸了摸傷處,卻還了手。。。。。。就這樣,我和黃浩輝打架了,受到了批評(píng)。
通過(guò)這件事,我受到了挫折——第一次我和同學(xué)打架,從中我明白了一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)寬容,原諒別人。因此,我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文8
成長(zhǎng)需要無(wú)盡的歡樂(lè)、無(wú)盡的鼓勵(lì)、無(wú)盡的勇氣……
——題記
有的人認(rèn)為:成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)、成長(zhǎng)需要?dú)g樂(lè)、成長(zhǎng)需要寬容。沒(méi)錯(cuò),在成長(zhǎng)中,這些無(wú)疑是好的。可是,我卻很少聽(tīng)說(shuō)“成長(zhǎng)需要挫折!”
每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣,各具色彩,就像滿山的花朵開(kāi)出不一樣的花瓣,散發(fā)出不一樣的清香。
然而我的成長(zhǎng)中則是挫折來(lái)陪伴我的,它已經(jīng)成為了我的男朋友了!正因?yàn)樗,我的成長(zhǎng)才不是那么單調(diào)、那么無(wú)趣。不同人的不同心態(tài)也會(huì)帶來(lái)不一樣的.結(jié)果,有這樣一個(gè)故事:兩個(gè)受難的人流浪在原始大森林里。有一個(gè)心想:反正走不出去,何必苦苦掙扎?而另一個(gè)則這樣想:“天無(wú)絕人之路”。他努力地向前走……最終,他走出了困境,而那一個(gè)則困在了森林里一輩子。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:成長(zhǎng)需要挫折、成功需要挫折。但是,它只挫折促使積極心態(tài)的人奮發(fā)向上,讓生命重放光彩!
成長(zhǎng),需要挫折。如果我們的成長(zhǎng)中沒(méi)有挫折,那也許我們就不會(huì)去奮斗、去克服重重困難,就難以向成功靠近。正因?yàn)橐淮斡忠淮蔚氖,才促使我明白:人的成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順,而是挫折重重,我們能否成功、能否克服困難,關(guān)鍵是讓我們?nèi)绾慰创约貉矍暗拇煺邸?/p>
挫折,是成功的驅(qū)動(dòng)力;挫折,是成功的必經(jīng)之路;挫折,是走向成功的第一級(jí)階梯。
挫折越多,就越能磨練人的意志;挫折越多,就越能使我們品嘗人生真正的滋味;挫折越多,就越能使人奮發(fā)向上。
成長(zhǎng),需要挫折,它就是鼓勵(lì)我們的上帝;成長(zhǎng),需要挫折,它就是給予我們空間的神;成長(zhǎng),需要挫折,它就是我們付出與收獲的“中轉(zhuǎn)站”!
成長(zhǎng)需要挫折作文9
一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中,需要的東西各不相同。有人需要空間;有人需要理解;有人需要鼓勵(lì)……同學(xué)們,你們覺(jué)得成長(zhǎng)需要什么呢?我覺(jué)得,成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)橛辛舜煺,才能知道自己的不足,才能更好的完善自己?/p>
初中生活已經(jīng)過(guò)了2個(gè)月了,我們六年級(jí)舉行了一次數(shù)學(xué)模擬考試。這個(gè)消息我早就知道了,我并沒(méi)有緊張,因?yàn)槲蚁嘈,憑我的實(shí)力,我一定能取的好成績(jī)?荚囶}都很簡(jiǎn)單,我很快就答完了,我檢查了一遍,也發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)誤。提前交了卷,我心里沾沾自喜:檢查過(guò)了,這肯定也像小學(xué)時(shí)考試一樣,能得滿分。
之后,我一直焦急地盼望著模擬考試成績(jī),不時(shí)地看看班級(jí)的微信群,希望能帶來(lái)我的.好消息。可是,讓我失落的事還是發(fā)生了,我只得了102分,遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)。先看看錯(cuò)題吧,原因很簡(jiǎn)單,又是因?yàn)椴徽J(rèn)真而錯(cuò)的。我開(kāi)始后悔了,為什么我沒(méi)有再仔細(xì)檢查一遍?為什么我沒(méi)有等時(shí)間到了再交劵?如果當(dāng)時(shí)細(xì)心些,或許我就是第一名了,但是……后悔也晚了。做題馬虎在三年級(jí)時(shí)就出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,因?yàn)槊看味紩?huì)僥幸的位居第一名,沒(méi)想到,幾年后它還真給我挖了個(gè)坑,讓我掉了進(jìn)去。
這次考試雖然沒(méi)考好,卻讓我認(rèn)真審視自己的缺點(diǎn),如果做題馬虎的這個(gè)壞習(xí)慣不及時(shí)發(fā)現(xiàn),它很可能會(huì)一直伴隨著我走下去,最后可能會(huì)斷送了我的中考。這次考試恰好讓我明白了不認(rèn)真做題的危害,在接下來(lái)的日子里,我會(huì)努力的改正它決不讓錯(cuò)誤犯第二次。這或許就是挫折給我?guī)?lái)的啟示吧。
挫折并不可怕,可怕的是遇到挫折后不尋找原因,而是一味的失落。比起其它的東西,成長(zhǎng)是更需要挫折的,因?yàn)橛辛怂拍苷页鲎约旱牟蛔愫腿觞c(diǎn),并去改正它,不斷完善自己,讓成長(zhǎng)中的自己擁有最燦爛的明天!
成長(zhǎng)需要挫折作文10
我覺(jué)得坦途在前,人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?——魯迅
在極靜的房間里,我正埋頭寫(xiě)著作業(yè),筆在紙上飛快地摩擦,發(fā)出“沙沙”聲,卻又戛然而止。眼前是一道困難的題目,我并沒(méi)有想著去解決挫折,只是稍稍看了幾眼,就將其拋之腦后,不再理會(huì)。
合上作業(yè),走出家門(mén),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)雨后的世界變得黯淡無(wú)光,天灰蒙蒙的,空氣也濕漉漉的,周?chē)囊磺蟹路鸲际チ怂鼈冊(cè)械纳。我拐進(jìn)一條小巷,在這里無(wú)意中看到了不一樣的色彩——一朵剛綻放不久的雛菊。那是怎樣的一抹白。Х鄣幕ㄈ锱允前椎耐笍氐幕ò。仔細(xì)看向它的.周?chē),是一個(gè)雜草叢生墻角。
我不禁被眼前的景象所震撼了,要在這樣的地方生存下去,要面對(duì)多大的挫折呀!驀地,我又想到了自己,一朵雛菊為了成長(zhǎng)都能笑對(duì)挫折,我卻因?yàn)橐粭l困難的題目輕言放棄,挫折是成功路上必不可少的。
是啊,成長(zhǎng)是離不開(kāi)挫折的:小鳥(niǎo)離開(kāi)了溫暖的巢,面對(duì)陌生的世界,它得到的是自由;小草離開(kāi)了大樹(shù)的庇護(hù),面對(duì)炎熱的太陽(yáng),它得到的是成長(zhǎng);老鷹離開(kāi)了母親的呵護(hù),面對(duì)陡峭的山崖,它獲得的是力量……
挫折是成長(zhǎng)路上的絆腳石,但只要笑對(duì)挫折,化絆腳石為成功路上的鋪路石,就會(huì)有收獲。成長(zhǎng)其實(shí)需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文11
每一個(gè)人都渴望成功,但是通往成功的道路上卻長(zhǎng)滿了許許多多荊棘,不可能一帆風(fēng)順。所以,挫折,成了我的朋友,讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),品嘗到了成功后別樣的快樂(lè)。
很難忘記那一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。記得那天天蒙蒙亮,窗外的雨下個(gè)不停,我打著小傘,背著沉甸甸的'書(shū)包,快速跑向教室。上課鈴還沒(méi)響,我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個(gè)不停。當(dāng)教師說(shuō)開(kāi)始答卷時(shí),我的心更是提到了嗓子眼。我過(guò)五關(guān),斬六將,快速地把卷子做好了,直到卷子收了上去,我那懸著的心,才穩(wěn)穩(wěn)落地。
雖然我對(duì)這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽得第一名不是十拿九穩(wěn),但得第二、第三名絕對(duì)是勝券在握的。當(dāng)老師公布完成績(jī)的時(shí)候,我的心仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵,各種疑惑都砸到了我的頭上,難道是我運(yùn)氣不好?還是我答題時(shí)太粗心了?回家的路上,我整個(gè)人是愁眉苦臉的,心里卻翻江倒海般思來(lái)想去。當(dāng)想到這點(diǎn)小小失敗怎么能把我壓倒時(shí),我豁然開(kāi)朗,心中更是充滿陽(yáng)光。從此,我更加努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課好好復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,成績(jī)明顯有了提高。
功夫不負(fù)有心人,我在期末大考中得到了比較滿意的成績(jī),讓所有的煩惱都煙消云散,燦爛的笑容又回到了臉上。
我遇到的挫折還有很多,比如優(yōu)秀生落選、乒乓球比賽失利、作文投稿石沉大海,但我在傷心失落的同時(shí)也給挫折一個(gè)微笑。于是,在微笑中我又收獲了很多:校作文比賽二等獎(jiǎng)、親子閱讀比賽先進(jìn)家庭、乒乓球殺入校隊(duì)……朋友,我們前進(jìn)的腳步雖然會(huì)讓挫折絆住,但是我們要做生活的主人,不要坐在絆腳石的面前唉聲嘆氣而耗盡了自己。讓我們學(xué)會(huì)微笑著用有限的生命來(lái)超越無(wú)限的自己!我堅(jiān)信,挫折讓我更自信,更成功!
成長(zhǎng)需要挫折作文12
成長(zhǎng),是一段刻苦銘心的過(guò)程,難免要經(jīng)歷一些挫折,只要你戰(zhàn)勝了,成功就在彼岸等你。所以,成長(zhǎng)需要挫折。
上初中時(shí),學(xué)校要在下周舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí),我被老師選上了當(dāng)鼓手隊(duì)隊(duì)員。別提當(dāng)時(shí)我有多高興,要知道,那可是我夢(mèng)寐以求的。
要是,當(dāng)我穿上這漂亮的隊(duì)服時(shí),那該有多神氣啊!在全校的目光下邁著整齊的步伐,敲打著統(tǒng)一的鼓點(diǎn),想一位女兵那樣英姿颯爽。哈哈,想想都興奮的不得了。
每天,我都要求自己刻苦訓(xùn)練。為的`就是在下周運(yùn)動(dòng)會(huì)上能有更好的表現(xiàn)。
可是,人算不如天算。那天,我不小心從樓梯上滾了下來(lái),導(dǎo)致我手上骨折。掉下來(lái)的那一刻,我的世界都黑了。我沒(méi)有為疼痛而哭,而是為我不能參加彩排哭了。
媽媽知道后,握著我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,這次沒(méi)了,還有下次嘛,你現(xiàn)在才讀初一,你還有初二啊,初三啊!來(lái),給媽媽笑個(gè)。這只不過(guò)是一個(gè)小小的挫折,咋們多的是機(jī)會(huì),條條大路通羅馬,不是嗎?”
我哭著搖搖頭說(shuō):“沒(méi)了,沒(méi)了!”媽媽平靜地說(shuō):“傻瓜,會(huì)有的,命運(yùn)掌握在自己手里,機(jī)會(huì)總是青瞇有準(zhǔn)備的人,加油!蓖鴭寢?zhuān)宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
是的,成長(zhǎng)路上,誰(shuí)沒(méi)遇到過(guò)挫折,或許這將會(huì)是我成長(zhǎng)道路上的第一個(gè)挫折吧!
挫折就像成長(zhǎng)中的催化劑,只會(huì)讓我越戰(zhàn)越勇,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
是的,做任何事情都要有不怕失敗,跌倒,大不了,站起來(lái)拍拍屁股,又是一個(gè)勇者。
成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折。遇到挫折時(shí),你懂的如何對(duì)付了嗎?應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)!
成長(zhǎng)需要挫折作文13
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹飛流橫下的壯觀。成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那么人生將不?huì)出現(xiàn)希望、幸福、成功。
挫折是成長(zhǎng)中一個(gè)必經(jīng)的岔道口,如果你不去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它、甚至還要去逃避它,那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)選擇人生下一步的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那么她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè);亞伯拉罕林肯如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)去的貧困,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)成為美國(guó)的第十六任總統(tǒng);海倫·凱勒如果沒(méi)有兩耳失聰,雙目失明,那她也不會(huì)是美國(guó)卓越的社會(huì)改革家。這些偉人都是向生活中挫折挑戰(zhàn)的結(jié)晶。挫折是生活中不可避免的,挫折能鍛煉人成就人生的意志。
假如你把挫折當(dāng)成不可前進(jìn)的絆腳石,那么你將大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)椋诖煺鄣谋澈笫浅晒Φ氖锕,?duì)此我有親身的體會(huì)。
記得那是我剛上五年級(jí)的時(shí)候,我就因病住進(jìn)了醫(yī)院,可沒(méi)想到一住就是兩三個(gè)月。當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就是我的.學(xué)習(xí)將要比別的同學(xué)落下一大截。后來(lái),媽媽又和我說(shuō)要不明年再留一級(jí)。我堅(jiān)決的否定了媽媽的說(shuō)法。因?yàn)椋艺J(rèn)為那些留級(jí)的同學(xué)都是學(xué)習(xí)不好的同學(xué),我不想當(dāng)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。后來(lái)我又因身體的不適、病痛的折磨,休了學(xué)。一開(kāi)始,我覺(jué)得天要塌下來(lái)了,上天怎么能對(duì)我那么不公平,連學(xué)都上不成!可是后來(lái),在媽媽、大姨等的人幫助下,我不僅沒(méi)有落課,并且還跳了一級(jí),直接升入了初中,還懂得了許多人生的道理。那時(shí)的我才覺(jué)得,每天是那么的開(kāi)心、自豪,快樂(lè)。
成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
成長(zhǎng)需要挫折作文14
每當(dāng)摔了一個(gè)跟頭時(shí),我都會(huì)覺(jué)得自己又學(xué)到了一點(diǎn)什么。或許這就是所謂的“成長(zhǎng)需要挫折”吧!
從前,我的父母對(duì)我說(shuō)“成長(zhǎng)需要挫折”,我表現(xiàn)得不以為然,甚至?xí)瘩g他們說(shuō)“沒(méi)有挫折也可以成長(zhǎng)!”等我在一次次挫折中成長(zhǎng)了之后,我開(kāi)始同意他們的觀點(diǎn),成長(zhǎng),的確需要挫折,沒(méi)有摔過(guò)跟頭,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,許多事情會(huì)一而再再而三的出現(xiàn)在我的成長(zhǎng)進(jìn)程中,讓我反反復(fù)復(fù)感受到“繞是繞不過(guò)去的”。
所謂“繞是繞不過(guò)去”的,通常也可以稱(chēng)為我們生命中的“坎”。這些坎,你跳過(guò)去或者飛過(guò)去,會(huì)在之后的歲月里重新出現(xiàn),讓你知道你若想要成長(zhǎng),沒(méi)有任何條件可講,該經(jīng)歷的挫折,你不去經(jīng)歷,也就不能像別人一樣成長(zhǎng)。你不知道這個(gè)挫折到底會(huì)讓自己產(chǎn)生什么變化,你想著可以不吃苦就不吃苦,可你沒(méi)明白,那些挫折是一定得經(jīng)歷的挫折,它們就像是給你上色的過(guò)程,你繞過(guò)去,后面就將重新出現(xiàn)這么一個(gè)給你上色的過(guò)程,直到你上完了色,你可以成為另外的一個(gè)自己,而那些苦,是嘗過(guò)之后會(huì)留有甘甜的苦。
成長(zhǎng)需要挫折,這也就意味著在成長(zhǎng)的過(guò)程中,要多去嘗試,多去經(jīng)歷,只有嘗試了才知道自己行不行,只有經(jīng)歷了才知道自己到底可不可以。沒(méi)有哪個(gè)會(huì)飛的人是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的.,因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)出翅膀的位置,正是他們經(jīng)歷挫折之后留下疤痕的位置,這里會(huì)長(zhǎng)出他們翱翔天際的翅膀,也會(huì)長(zhǎng)出他們的勇氣。
去嘗試吧!去經(jīng)歷吧!那些挫折是可以讓我們成長(zhǎng)的事情,也是我們可以長(zhǎng)出翅膀的機(jī)會(huì)!成長(zhǎng)需要挫折,那些繞是繞不過(guò)去的挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文15
成長(zhǎng),需要鼓勵(lì),需要親情,需要勇氣,需要也需要挫折。
人生好比爬樓梯,爬上一層就站的越高,看得更遠(yuǎn);否則,只能原地踏步。
也許,你見(jiàn)過(guò)蠶蛹吧。很多人不理解蠶為何要作繭自縛。殊不知,只有破繭而出的蠶才能化蝶。繭,就是上天對(duì)蠶所設(shè)下的挫折,沖過(guò)去,脫胎換骨,化作美麗的蝴蝶;沖不過(guò)去,只有卡死在繭中,悲涼地結(jié)束一生。
有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):將幾個(gè)快要被蠶沖破的繭挑破,使繭“不勞而獲”。本以為,“破”繭而出的蝴蝶會(huì)翩翩起舞,誰(shuí)知,那所謂的“蝴蝶”空有一對(duì)美麗的蝶翼,卻只能拖著這對(duì)美麗的“包袱”緩緩爬行。這是為什么呢原來(lái),蝴蝶在破繭而出之時(shí),蝶翼經(jīng)繭的擠壓而流血,喚醒了沉睡的神經(jīng)細(xì)胞,蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此嗎只有經(jīng)受過(guò)挫折對(duì)心靈的洗禮,才能將心志磨煉得更加堅(jiān)韌,才能算真正成長(zhǎng)起來(lái)了。
如果你去過(guò)大草原,也許會(huì)有幸見(jiàn)到雄鷹翱翔在藍(lán)天之上。先不要忙著羨慕它們,正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見(jiàn)彩虹”,你可知道,雄鷹翱翔的背后,是一次又一次生死的'考驗(yàn)。
當(dāng)小鷹長(zhǎng)到足夠強(qiáng)壯,母鷹認(rèn)為可以接受考驗(yàn)之時(shí),它會(huì)叼起小鷹,飛到萬(wàn)米高空之上,一松口,小鷹便流星般墜落下來(lái)。也許是本能反應(yīng),小鷹會(huì)拼命地張開(kāi)翅膀,令翅膀迅速硬化、充血,在與死亡的搏斗中學(xué)習(xí)飛翔。當(dāng)它領(lǐng)悟了飛翔技巧以后,再雙翼一揮,一飛沖天。這竟與蠶破繭而出有著異曲同工之妙。是挫折,鑄就了小鷹堅(jiān)韌的品質(zhì);是挫折,激發(fā)了小鷹內(nèi)在的潛能;是挫折,促使小鷹迅速成長(zhǎng),成長(zhǎng)為真正的雄鷹。
也許,現(xiàn)在的你道路平坦;一帆風(fēng)順;前程似錦。但是,別忘了:成長(zhǎng)需要挫折。
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