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責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文

時間:2024-04-08 16:55:22 嘉璇 責(zé)任作文 我要投稿

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文(通用30篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文(通用30篇)

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 1

  每個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。

  只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時,才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識;警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,只有每個人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項工作做好,我們的社會才會有所進(jìn)步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責(zé)任心。如:一個班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團(tuán)結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個班干部的責(zé)任,這樣才會使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班干部的威信。有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實并不難,只要一步一個腳印的認(rèn)真地去做,必定會成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個人都應(yīng)該做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對他人的'不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!

  責(zé)任與但當(dāng)時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會變得更加美好!

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 2

  人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任!}記

  在以我現(xiàn)在的年紀(jì),我不認(rèn)為我應(yīng)該背負(fù)著很大的責(zé)任或是主動挑起在自己能力范圍外的責(zé)任。我認(rèn)為把我們所必須做到的事情做好就是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。

  說真的,寫作業(yè),其實也算是我們學(xué)習(xí)生活中的一種責(zé)任。因為在學(xué)習(xí)的道路上,我們必須用寫作業(yè)的`方式鞏固我們當(dāng)天學(xué)的知識。在班級里總是會有大部分人偷懶,不管是基本寫了,還是根本沒做都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。只有當(dāng)我們完完全全地寫完了。才是對作業(yè)的一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),人家在這個時候,那種輕松愉快,真是不可言語形容。而當(dāng)我在沒寫完作業(yè)時受到同學(xué)的邀約又忍不住想要出去玩時,本是開開心心的出去了,但一路上卻一直擔(dān)心著自己作業(yè)的事情,想著自己的作業(yè)今天是否能全部寫完,要多久寫多快才能把自己出去玩的時間補(bǔ)回來,像是有幾千斤重的擔(dān)子壓在肩頭,這種滋味是不好受的,為什么呢?因為受到良心責(zé)備不過,要逃躲也無處逃躲呀。

  你若卸了這寫作業(yè)的責(zé)任,便是自投苦海永遠(yuǎn)不能解除了,所以我們必須承擔(dān)起這份責(zé)任,這是我們作為學(xué)生義不容辭的責(zé)任!不要小看這寫作業(yè)這份責(zé)任,其實它說大也不大,說小也不小那責(zé)任自然壓在你頭上如何能躲?我們自己的責(zé)任只能由自己來承擔(dān),人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂趣。這種苦樂循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 3

  記得有一次,我同一位女生在寬闊的草地上展開了一場“戰(zhàn)爭”―羽毛球賽。只見對方將羽毛球瀟灑地拍了出去,我舉著球拍,眼睛直盯著球,不肯放過一點(diǎn)兒細(xì)微的動作,羽毛球“飛”過來了!我緊緊地注視著,不管三七二十一用力一拍,當(dāng)我睜開眼一看,球早已無影無蹤,對方哈哈大笑,我也糊涂了,轉(zhuǎn)頭一看,原來球早已在我的身后,我十分懊惱,咋這么笨呢?又來一個,我馬上又進(jìn)入了作戰(zhàn)狀態(tài),幾次漂亮的回旋球過后,我不得不佩服對手的技藝高超!

  我要回?fù)袅耍 芭椤钡?一聲,把球打了出去,結(jié)果,出乎意料之外,球偏偏朝圍墻外飛去,我不禁呆若木雞,這... ...這我技術(shù)也太好了吧!可又轉(zhuǎn)念一想,這羽毛球是人家的,沒了可要賠償?shù)难剑∥亿s緊拉著那位佇立著的人士,撒腿就向門口奔去,一分鐘也不敢怠慢,生怕球被人撿走了。來到球掉落的地方,我們抬頭一看,呀!一堵又高又大的墻擋在了面前,我擔(dān)心:不會拿不回來了吧!我們又東奔西走,問了保安,還問了掌管鑰匙的大叔,怎樣才能進(jìn)去?可都得到同樣的答案:不能!

  這是我的失誤,我得負(fù)一切責(zé)任,總不能做個耍賴皮不肯承擔(dān)的人吧!回到家中,我拿出自己的零花錢,賠給了她。

  責(zé)任雖然是一種無形的社會要求,但是,它時時處處以我們的一言一行體現(xiàn)出來。它離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 4

  世間最帥逆行者到底是誰?我以前不知道,當(dāng)我作為中國少年新聞學(xué)院的小記者,采訪了他們后我才明白。11月23日下午,我們走進(jìn)他們的營地,一排排肌肉發(fā)達(dá)、訓(xùn)練有素的消防員站在我們小記者的面前,他們是安康市高新區(qū)消防救援支隊特勤中隊。

  我采訪其中一位中隊長,我問中隊長說:“大火那么可怕!您是怎么克服的?”中隊長回答說:“我們也怕火,可看見前方有人民,不能不克服它!”我又追問:“您為什么要當(dāng)消防員?”中隊長目光堅毅的望著我說:“為了黨和人民!人民利益高于一切!”

  聽了中隊長的話,我的心里久久不能平靜,是!我不禁感嘆,這就是世間最帥逆行者!消防員為了人民的利益出生入死在火場,他們無比堅毅,他們可愛可敬!當(dāng)我們見到大火,第一反應(yīng)就是:跑!消防員卻要逆行,跟大火對抗,他們因為責(zé)任而勇敢!

  我還有幸體驗穿上他們的消防服,首先我穿上了笨重的.防火鞋,接著是沉沉的防火褲子,然后是一件對我來說大的不敢想象的防火大衣,最后我戴上防火頭盔,剛想看一看衣服上的對講機(jī),一低頭,頭就被那防火頭盔壓得抬不起來了,我真不敢想,當(dāng)消防員穿上這么重的它們,還得工作,是多么艱苦呀!好不容易留下一張我穿消防服的照片,我的脖子就快不行了,趕緊脫掉它。

  通過這次采訪與體驗活動,我明白了世間最帥逆行者就是艱苦、勇敢、責(zé)任的結(jié)合,成就了我們尊敬的消防員叔叔,我向您致敬:您辛苦了!

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 5

  在這由千千萬萬的人或物所構(gòu)建的大千世界中,在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會中,我們每個人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。

  可在這匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困擾著你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丟失的勇氣,和一個個自私冷漠甚至扭曲的.生命里。擔(dān)當(dāng),責(zé)任,似乎在漸漸遠(yuǎn)離你我。

  伴隨著科技的不斷進(jìn)步,人類文明也在不停的進(jìn)步,可是唯一止步不前的,似乎……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>

  碰瓷,這在以前是從來不會有的,可是近幾年來隨著碰瓷事件的曝光越來越多,扶還是不扶似乎變成了一個難題。

  扶起一位互不相識的過路人需要的不僅僅是一時的熱心還有那對后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。

  你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污蔑,這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。

  現(xiàn)在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了,我們懷著揣測,懷著不安,也許有的人會直接放棄,轉(zhuǎn)頭就走。但似乎還是有會那么一部分的人懷著我們那所剩無幾的勇氣,懷著我們所丟失的擔(dān)當(dāng),站了出來,承擔(dān)著責(zé)任。

  不禁深深的慶幸著,在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會中,還是有那么一部分人懷著擔(dān)當(dāng),懷著責(zé)任一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著這個世界。

  慶幸啊,這世間還有著溫暖,雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小,可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著這個冰冷的世界,教會我們怎樣擔(dān)當(dāng),怎樣負(fù)責(zé)。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 6

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對于一個人的人生很重要,因為當(dāng)你明白什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時你才能算是長大了。

  那么你是否長大了呢?

  你是否看見那已經(jīng)是哪萬黑從中一點(diǎn)白呢?你是否看見那枯黃的城墻上,被無情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過那不再光滑的手呢?

  我看見了,我看見我的母親為了我,夏天、秋天,不管太陽有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一兩點(diǎn)鐘起床做包子饅頭。

  你可知,我媽她的.生體不好,她得了膽、腎結(jié)石,膽都割了的啊!犯病的時候疼的在床上打滾兒,那該有多難受!

  冬天來臨了,這是我痛恨的季節(jié)。因為我母親的手,在冬天會起凍瘡。每當(dāng)我看著她那像極了紅蘿卜的手,看著她忍著寒冷,忍著寒風(fēng)刺骨的痛,做饅頭掙錢供我讀書,我就想起,那天…。天很黑,冷風(fēng)像刀似的刮在我的臉上,雨也開始一顆一顆的往下掉。

  我的母親!她很晚了還沒回家。電話也打不通,我不安的在窗邊張望,張望了很久,母親終于回來了。你能想象當(dāng)時的情景嗎?

  在如豆子般的大雨中,母親那瘦小的身軀扶著那摩托車,慢慢的走回來,衣服全都打濕了,臉色更是白中帶紫,紫中帶青,我看見了那瘦小身軀在顫抖。

  從此小小在的心里發(fā)誓,要做一個能為家人遮風(fēng)擋雨,過上好日子的人。

  責(zé)任心每個人都有,它會在某個特定的時候或地點(diǎn)出現(xiàn),有時它也需要你的發(fā)現(xiàn),而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)并擁有責(zé)任心時,把責(zé)任看做本分,那么你就將會成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粋能為家人遮風(fēng)擋雨的人。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 7

  今天午飯后,曹老師來到了教室里,說道:“同學(xué)們選出我們班的班干部呀!”于是曹老師在黑板上寫了幾個不同的職位,然后她又問:“你們想在哪個職位工作呢?”這時候教室里熱鬧起來,同學(xué)們大聲的喊著“我要,我要!”“好的,羅文卓你想做什么呢?”曹老師問!班!”羅文卓飛快地說:“我要當(dāng)課前值日生!薄昂,還有誰也愿意當(dāng)課前值日生的同學(xué)請站起來!辈芾蠋熣f。緊接著有十幾位同學(xué)站起來了,曹老師要我們同意誰就給誰鼓掌。我把掌聲給了羅文卓,她很優(yōu)秀,是大家的好榜樣,最終羅文卓與尹佳靜擔(dān)任了此項任務(wù)。

  接著曾晟哲站了起來,他很開心的說:“老師,我要當(dāng)?shù)估,我力氣大!薄班牛 辈芾蠋熀敛华q豫的'把這個任務(wù)交給了曾晟哲,我心里想:曾晟哲真熱心,我這點(diǎn)要向他學(xué)習(xí)。我把手舉得高高的,老師叫了我,我說:我想當(dāng)早讀值日生!安芾蠋熡忠淮巫屛液推渌瑢W(xué)PK,我和鄒冰妍一起關(guān)早讀,我心里美滋滋的。

  這時關(guān)鍵的時候到了,要選班長和副班長了,曹老師讓大家安靜下來說:“請大家選出班長和副班長。”翁曉說:“班長游添億,副班長楊雪嘉!薄按蠹彝獠?”曹老師問,“同意的鼓掌。”一大片掌聲響了起來,我從這掌聲中覺得是一種希望,一種承擔(dān),一種責(zé)任!

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 8

  在我們看不見的角落里,每個人都在背負(fù)著自己的責(zé)任,艱難行走。也許我們一直都在推卸著那些并不顯眼的責(zé)任,我們覺得那些并不是大頭,即便是我們不去做也自然會有人去做的。其實這種心態(tài)從一開始就不對。

  假如我們每個人都有舍己為人的精神,那么這個世界慢慢的就會變得更加精彩。假如每一個人都不愿意去承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任,每一個人都在推諉,那么這個世界慢慢的都會變成和你想象的這個樣子一樣,變得越來越亂七八糟。正如同很多人所說的那樣,你腳下站立的土地就是你的家鄉(xiāng),你是什么樣子的?你的家鄉(xiāng)就是什么樣子的`。

  其實也不無道理。

  我還記得在暑假社會實踐之后,我寫過一篇文章,那是一篇隨感,然后我發(fā)表在了學(xué)校的校報里。那個時候我就覺得很多時候沒有必要去爭端,那些有的沒的。很多時候,實際行動往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說那些大話,不如用自己的實際行動來證明為自己的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

  無論是在哪里,我們都應(yīng)該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰(zhàn)是短時間內(nèi)無法度過的,但是你卻可以緩一緩,讓自己明白這一切其實并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力,這一切早晚都會是一段歷史,而且當(dāng)你回首往事的時候,也會笑著談起這段歲月。

  我想在很長時間以后你我可能再次相聚會,覺得這一切就好像是小孩子過家家一樣簡單。

  我們不會再有那些亂七八糟的想法,因為那時候我們早已成熟。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 9

  有一個故事,被人們一遍又一遍地贊揚(yáng),傳送;有一段往事,回憶起來讓人不禁熱淚盈眶;有一篇傳奇,演繹著一個偉大無私的奇跡;有一個人,在生死關(guān)頭仍然詮釋著愛與責(zé)任。他,就是譚千秋,一位偉大而又平凡的人民教師,用自己51歲的寶貴生命,為他人鋪設(shè)了一條生命之路!

  那是5月12日的一個陰沉沉的下午,譚千秋老師正在教室里給學(xué)生們上課。一切平平常常,然而,誰也沒有料到,一場突如其來的大地震吞噬著四川大地。這將是譚千秋老師的最后一堂課。突然,樓房搖晃起來!安靜的教室突然之間亂成一片,同學(xué)們擁擠著,瘋狂地往外沖。譚老師鎮(zhèn)定自若地指揮著大家逃生,他并沒有往外擠。在那坍塌的瞬間,教室里還有四位同學(xué)沖不出去了,譚老師立刻將他們拉到課桌底下,自己張開雙臂用自己的.血肉之軀死死地護(hù)住了身下四個學(xué)生,成了他生命中最后的姿勢。地動山搖,教學(xué)樓塌陷了……幾天之后,當(dāng)人們從譚老師身上搬開最后一塊水泥板時,人們驚呆了,譚老師早已血肉模糊,雙手僵硬地?fù)卧谡n桌上,身下的四個學(xué)生都還活著!譚老師在這最后的時刻,選擇了責(zé)任的堅守,選擇了大愛無疆! 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。當(dāng)我讀完這篇課文時,我的雙眼已被淚水模糊了。譚老師用自己的無私大愛,護(hù)衛(wèi)了祖國的花朵。這份愛,感天動地,這個故事,傳頌千秋萬代!

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 10

  使命、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)這三個詞都是很神圣的,他們?nèi)绻惨容^大小的話,我就會認(rèn)為使命最大,擔(dān)當(dāng)最小,則責(zé)任居中。

  在小學(xué)的時候,我希望自己將來能做一名老師,因為我認(rèn)為作為一名教師,是一種使命,則你的使命是教好每一位學(xué)生,讓他們獲得大量的知識。讓他們成為知識淵博的人。我小學(xué)四年級的時候,最喜歡的老師是語文老師,尤其喜歡她教我寫作文,她教我的第一節(jié)作文課讓我記憶猶新。

  她教我寫的第一篇文章是關(guān)于校園美景的,這是一篇現(xiàn)場作文,可我卻交了白卷,這讓她大吃一驚。她了解了我的情況之后,把我?guī)У綄W(xué)校里的一個小花園,這里很漂亮,這里有小橋,橋下面有許多可愛、自由自在游著的小魚兒們,還有假山,這里還種了許多好看的花朵,各式各樣的.,我被它吸引了。

  老師給我講述了寫這類型的作文的關(guān)鍵之處,我就是這樣喜歡上這個老師的,我覺得她有完成她的“使命”,她讓我感受到知識的魅力。

  進(jìn)入初中之后,班主任是語文老師,便對老師充滿了好感。在初中的時候,我競選了生活委員,我最后如愿地競選成功了。生活委員是負(fù)責(zé)班里的收入支出的,我準(zhǔn)備了一個小本子,仔仔細(xì)細(xì)地登記著班級里的所以收入與支出。我明白這是我的責(zé)任,班主任也時常幫助我,我也懂得了當(dāng)老師需要一份責(zé)任心了。

  “擔(dān)當(dāng)”也相當(dāng)?shù)闹匾,?dāng)一位老師也需要擔(dān)當(dāng)。

  只有把“使命”、“責(zé)任”、“擔(dān)當(dāng)”這三位理解透徹了,才會是一個好老師。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 11

  做人要有所擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起自己該盡的責(zé)任。一人若無所擔(dān)當(dāng),看似輕松,但于己于家于國無益之人,定然不會有存在的價值。

  有所擔(dān)當(dāng),為己。

  司馬遷擔(dān)當(dāng)起父親著書立說之責(zé),遂成千古盛名,若司馬遷受刑之后便一死了之,那么世上只會有一個令家人不齒的人,而不會有那令千古盛贊的司馬遷了。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!彼鶕(dān)當(dāng)?shù)闹厝,令他的生命重于泰山,令他的聲名傳揚(yáng)千古。擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,不僅僅是付出,還是為了體現(xiàn)自己存在的價值。從這一方面看,擔(dān)當(dāng),也是為了自己。

  有所擔(dān)當(dāng),為人。

  英雄軍人高官孟祥斌危急時刻為了別人的生命,勇于擔(dān)當(dāng)自己作為軍人的職責(zé),縱身跳進(jìn)滾滾江水中,為別人獻(xiàn)出了自己年輕的生命;反觀南京某醫(yī)院的醫(yī)生,竟然為了游戲,玩忽職守使孩子夭折于醫(yī)院。同為遇人危難,一人勇于擔(dān)當(dāng),毅然赴死;一人卻置別人生命于不顧,不盡自己的職責(zé)。由此可見有無為他人擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)著這兩人生命的價值和人格的高低。孟祥斌縱身一躍,感動了金華

  更感動了整個中國;而那位醫(yī)生卻只能受到萬人唾棄。不為他人擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,得來的除了鄙夷和唾罵,還會有什么呢?

  有所擔(dān)當(dāng),為國。

  文天祥為國“不指南方不肯休”,高昂著不屈的頭顱,為國擔(dān)當(dāng)著忠誠者最為基本的責(zé)任。譚嗣同敢于擔(dān)當(dāng)振興國家之重任,原做變法犧牲第一人。是什么使他們獲得盛名流芳百世呢

  是那勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木。祖國危難之時,他們置個人生死于不顧,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)自己應(yīng)盡的責(zé)任,縱使他們會失敗,會死去,但他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木,已注定了他們的勝利,他們的精神不會消亡,定會隨著萬千敢于為國擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕饔诤笫馈?/p>

  作為我們現(xiàn)在的中學(xué)生,最重要的責(zé)任便是學(xué)習(xí),雖不必強(qiáng)求個個擔(dān)當(dāng)“為中華之崛起而讀書”的重任,但至少應(yīng)為自己的將來、為家庭的幸福而奮斗。但是,個人都強(qiáng)大了,家庭都幸福了,國家不也強(qiáng)大了嗎?

  人,家,國,因為擔(dān)當(dāng)會更加強(qiáng)大。

  人之為人,要敢于擔(dān)當(dāng);為己,為人,為家,為國。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑膶τ诠ぷ鳎瑢W(xué)校雖然是讓孩子多元化的學(xué)習(xí),可是無形中,給了孩子不少的`壓力。在這個應(yīng)試教育的大背景下,為了對成績的重視,往往形成不少的培訓(xùn)班和補(bǔ)習(xí)班。對于金錢的渴望,人們對三觀都有了不同的見解。

  不知是社會的不好,還是人變了,真正的素質(zhì)教育去哪里了,表面的工夫就算掩飾的再好,總有被曝光的時候,人的品性也是,天網(wǎng)恢恢,總有馬腳。

  一代人有的時候也不如一代人的時候,科技是發(fā)達(dá)了,可是人心卻怠慢了。

  新的思想和傳統(tǒng)的思想在碰撞,形成了新的觀念。時代在進(jìn)步,總會有點(diǎn)不滿意的時候,只要人心依舊那樣真善美才是人們心中最美的向往。

  我們需要一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),不只為了身邊的人,還是為了下一代。

  不要讓我們?nèi)ヌ颖茇?zé)任,不要害怕責(zé)任,不要去不敢擔(dān)當(dāng)。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 12

  擔(dān)當(dāng),在詞典里有一句話“接受并負(fù)得起責(zé)任的,叫做擔(dān)當(dāng)!泵總人都會擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,履行他人的責(zé)任。即然接受了,就要負(fù)擔(dān)得起這份責(zé)任。對得起“擔(dān)當(dāng)”這兩個字,你接受了這個責(zé)任,那你就要好好的去做,而不是欺騙和隱瞞或者推脫。

  有一學(xué)期,我做了勞動委員,每次在上下午的時候我都會非常仔細(xì)的檢查看教室和走廊里有沒有垃圾。我既然做到了勞動委員那么我就應(yīng)該有承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)義務(wù)。在有一天早上,特別早的就放學(xué)了,我說:“要掃地的掃地,要走得走吧。”等他們都掃完了,就走了。我都還沒有檢查,我慢慢地走向了他們掃地的.位置,一看有那有很多拉圾沒有掃走,也沒有拖。

  那一下午,教室就我一個人,真的好安靜,我有點(diǎn)害怕,但正好我政治的作業(yè)上正有這那句話“既然接受了這份擔(dān)當(dāng),就要負(fù)得起這一份責(zé)任!

  我我頓時充滿了信心,于是我就想了想:“我一定會搞得很干凈,因為我要承擔(dān)的起這份責(zé)任。履行這份義務(wù),這是勞動委員的一份義務(wù)和責(zé)任!

  我最終把這個教育室搞得干干凈凈、整整齊齊的,仿佛是一個和諧、又很安靜的一片森林。我很開心和高興,我就收拾一下就走了。

  到了第二天,老師看到教室里這么干凈,就贊揚(yáng)和獎勵他們?nèi)齻人。我看見了很生氣,我不是生氣他們有贊揚(yáng)和獎勵,我生得是他們?yōu)槭裁礇]有對老師說實話和還有為什么什么不承認(rèn)自己沒有好好搞衛(wèi)生,而溜回到了家中玩?我實在不想讓他們繼續(xù)在欺騙老師,因為有了第一次就會讓他們有僥幸感然后繼續(xù)有第二次,這樣惡性循環(huán)下去。

  在下午的時候,老師在教師辦公室里,我大口的呼吸了一下,然后向辦公室走了進(jìn)去后,跟老師說“老師,不是他們?nèi)齻人,是我一個人把教室掃干凈的,他們還說假的慌話來騙老師您。你老師,你不信的話,你可以問班上的人,我是最后一個走的,我承擔(dān)了我的責(zé)任,但我不希望他們一錯在錯了!”

  說完,我很委屈的哭了出來。最后,老師批評了他們一頓,老師很開心的對我說:“你這個勞動委員很棒呢,都知道自己能承擔(dān)責(zé)任了!”

  這是我印象中最深刻的一句話了。

  承擔(dān)自己的責(zé)任和錯誤,擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每個人都應(yīng)該履行的責(zé)任,而不是欺騙自己或者欺騙老師,把別人的勞動成果轉(zhuǎn)到自己身上,是不對的。既然接受了這一份責(zé)任,就要保持和堅持下去!

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 13

  責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是我們作為人類的基本素質(zhì)之一,它們體現(xiàn)了個體對自己和社會的責(zé)任感以及對未來的擔(dān)當(dāng)精神。下面通過講述一個真實的故事來表達(dá)這種思想和情感。

  故事開始于一個偏遠(yuǎn)的小村莊,叫做翰溪。這里的居民大多以務(wù)農(nóng)為生,生活樸素而單調(diào),卻有一位農(nóng)民,名叫李明,他卻給人們帶來了無窮的溫暖和希望。

  李明為了改善村莊的生產(chǎn)條件,利用自己空閑時間艱苦努力地建起了一座灌溉系統(tǒng)。他買來了水泵、管道,挖溝筑渠,默默地為村莊的農(nóng)田輸送雨水。人們都說他是一個自私的懶漢,但李明始終不理會他們的議論,他堅信自己的付出會給整個村莊帶來好處。

  果然,在第一個農(nóng)作物豐收的季節(jié),李明種植的農(nóng)田比其他人的產(chǎn)量高出了許多,這讓人們開始注意到他的努力。他的成功不僅給村民帶來了看得見、摸得著的實惠,更重要的是激發(fā)了大家對責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識和追求。

  村民們打破了傳統(tǒng)觀念,開始思考如何為村莊做更多的貢獻(xiàn)。他們紛紛加入到修建灌溉系統(tǒng)的隊伍中,投身于改善村莊的建設(shè)中。城市的捐款和物資也源源不斷地涌向翰溪小村莊,讓村民們感受到了大家庭的溫暖和深情。

  經(jīng)過幾年的努力,翰溪小村莊變得煥然一新。不再是偏遠(yuǎn)貧困的形象,而是蓬勃發(fā)展的社區(qū)。人們的生活條件得到改善,農(nóng)田的產(chǎn)量也日益增長。李明的`無私奉獻(xiàn)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)成為了整個翰溪小村莊的精神標(biāo)桿。

  這個故事向我們表明了,責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種強(qiáng)大的力量,它能激勵人們?nèi)コ袚?dān)個人和社會的責(zé)任,去追求更美好的未來。無論是個體還是整個社會,只有在每一個人都能承擔(dān)自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上,才能實現(xiàn)和諧共融、繁榮發(fā)展。

  讓我們向李明學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木,為自己、為他人、為社會貢獻(xiàn)自己的力量。相信通過我們每個人的努力,我們能夠創(chuàng)造一個更加美好的世界。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 14

  打開《我是90后》的第一頁,就看到“擁有國際化的視野”、“思維獨(dú)特”、“具備非凡的創(chuàng)新能力”等描述90后特點(diǎn)的詞匯,我的心頭為之一震:祖國寄予我們多大的希望。∵@對于生活在幸福年代的小小少年來說,或許還無法理解和體會,或許還覺得遙不可及。

  當(dāng)我細(xì)細(xì)讀完后,用心地感受每字每句所蘊(yùn)含的精神,才領(lǐng)悟到90后肩上所擔(dān)負(fù)的巨大的責(zé)任。我們要學(xué)好功課充實自己固然重要,但更重要的是作為90后的我們對自己的認(rèn)識,有一顆勇于承擔(dān)的責(zé)任心。

  這本書中令我印象最深刻的人就是袁日涉,袁日涉從小就熱心環(huán)保公益事業(yè),積極從事各類志愿服務(wù)。袁日涉為了積極倡導(dǎo)垃圾減量化、無害化、資源化,她嘗試用環(huán)保蚯蚓吃家里的生活垃圾,累計消滅垃圾700多斤。她勇于承擔(dān)起對社會的責(zé)任,做文明的使者,同學(xué)們,大家知道今天是什么日子嗎?今天是“五四”青年節(jié)。90年前的今天,著名的“五四運(yùn)動”爆發(fā)。

  1919年5月4日,在民族危亡的歷史關(guān)頭,一大批具有強(qiáng)烈愛國心的熱血青年,抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,高舉科學(xué)和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國主義和封建主義,發(fā)起了猛烈的攻擊,史稱“五四運(yùn)動”!拔逅倪\(yùn)動”揭開了新民主主義革命的.序幕,開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀(jì)元,為引導(dǎo)苦難的中國人民翻身做主人開辟了一條勝利的道路。從1949年開始,5月4日被確定為“青年節(jié)”。

  90年來,一代又一代青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四精神”指引下,以高尚的愛國情操和真摯的民族情感,為民族的獨(dú)立與復(fù)興、國家的建設(shè)與發(fā)展、人民的安康與幸福奉獻(xiàn)著青春和力量,實現(xiàn)著人生價值。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任落到了我們新時代青少年的肩上,“五四”火炬即將光榮地傳到我們手中。國家民族的未來在我們,黨的事業(yè)的希望在我們。我們要永遠(yuǎn)跟著黨走,努力學(xué)習(xí),鍛煉本領(lǐng),長大后成為科技標(biāo)兵、技術(shù)能手,像大哥哥大姐姐一樣把建設(shè)祖國的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 15

  愛芙·居里曾說:“我認(rèn)為人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說‘我已經(jīng)做了我能做的事。’人們只能要求我們?nèi)绱,而且只有這樣,我們才能有一點(diǎn)快樂。”

  青年的我們應(yīng)該有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。

  責(zé)任,應(yīng)當(dāng)有自立能力,不能事事依靠別人。小張是耶魯大學(xué)的博士生。第一學(xué)年博士資格考試時,她沒通過。當(dāng)老師通知她考試沒過,必須退學(xué)時,她自己并不是太在意,倒是她在美國德克薩斯州的母親聞訊立刻昏倒,被送進(jìn)了醫(yī)院。而她的父親立刻開車來耶魯求情。從德克薩斯州到康州距離不是很近,但父親還是幫小張向各位老師求情,希望給小張第二次機(jī)會。小張的父親說,小張之所以沒有考好,是因為她從小到大,直到來耶魯讀研究生之前,沒有離開過家,而且只吃她母親做的飯菜,從來不跟其他人打交道,不操辦自己的事。即便是聯(lián)系申請讀博士,也是父親找人寫推薦信,由父母一手操辦的.。雖然小張已經(jīng)24歲,但生活難以自理是可想而知。本來沒考好,應(yīng)該小張自己找老師說,可是因為她以前沒跟別人打過交道,所以仍然只能由父親出面。小張或許只知道在父母溺愛下的隨意“自由”,卻不知道跟自由相配的自我責(zé)任。她沒有擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任,而是一味地依賴父母。到最后,她會發(fā)現(xiàn)自己路終究要自己走。父母幫得了一時,卻幫不了一世。

  責(zé)任,應(yīng)當(dāng)有奉獻(xiàn)精神。為祖國,為社會做一些能力范圍內(nèi)的事,這樣才算有責(zé)任!黃文秀是一名北師大碩士剛畢業(yè)的學(xué)生。她畢業(yè)后回鄉(xiāng)工作,擔(dān)任駐村第一書記。一年多時間里,她幫村里引進(jìn)了沙糖橘種植技術(shù),教村民做電商,協(xié)調(diào)給每個村建立起了垃圾池。在黃文秀任上,村里103戶貧困戶順利脫貧88戶,村集體經(jīng)濟(jì)項目收入翻倍。2019年6月,黃文秀遭遇突發(fā)山洪不幸遇難,年僅30歲。她把自己的青春獻(xiàn)給了脫貧事業(yè)。原本可以追求更好的工作,可她卻毅然回到村里。她在自己最美好的青春年華里,不負(fù)韶華,牢記使命,這是有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)男袨椤?/p>

  我們只有把先把自己鑄造成器,方才可以希望有益于社會,做一個有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的人。青年,我們應(yīng)該鑄造自由獨(dú)立的人格,成為一個有能力,有資格,有基礎(chǔ)去幫助別人的人。責(zé)任心猶如大海中的定海神針,人類一旦失去負(fù)責(zé)心,世界就會像大海一樣波濤洶涌,失去控制。

  讓我們用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫我們美好的人生吧!

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 16

  責(zé)任的存在,是上天留給世人的一場考驗。但大多數(shù)人卻想逃匿這場考驗只有一小局部人才能克服心中的恐懼,通過考驗,帶上勝利的桂冠。大多數(shù)人隨著時間的流逝,抹去了存在的痕跡,什么也沒留下。而剩下的人雖然也會消逝,可他們?nèi)匀换钪蛘哒f活在人們心里。

  我們都知道因為責(zé)任,所以弗蘭克才會經(jīng)過39年的努力歸還并不是因他而遭劫的債務(wù)。他們都是負(fù)責(zé)任的人。很多時候,責(zé)任可以衡量一個人的主動性,而主動承擔(dān)責(zé)任會使一個人的存在更真實,更有價值。

  責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會使自己走向失敗。

  正如材料中孫先生所言:“為我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革開展為己任”。簡短的一句話,道出了每個人都應(yīng)該具備的一種素質(zhì)——擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),是我們每個人的責(zé)任。

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”。雖然現(xiàn)在是和平年代,但這句話依舊牢記于每個人的心里。想要成就一番事業(yè),就必須學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

  康德說:“既然我已經(jīng)站在了這條路上,那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,如果已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向,就要勇于擔(dān)當(dāng)起重任,不在失敗和困難面前畏縮不前,集中精力,成功之日定會到來。

  索爾仁尼琴說:“一句真話,比整個世界都重要!彼或(qū)逐出境,流亡多年,但他一直擔(dān)當(dāng)著自己的重任,走在布滿荊棘的路上,最終,他贏得了人民,“俄羅斯的良心”重歸故土。失敗者在困難面前只看到,“黑云壓城城欲摧”,而能成大事者看到的卻是“甲光向日金鱗開”。只有敢于擔(dān)當(dāng),不懼挫折,人生才會出現(xiàn)彩虹。

  大丈夫應(yīng)以天下為己任,在社會中,不同的角色有著不同的責(zé)任,在責(zé)任面前,我們不能退縮,應(yīng)當(dāng)用全部精力勇敢擔(dān)起。

  保爾,這個奧斯特魯夫斯基筆下的人物,其實就是他的翻版。堅強(qiáng)的共產(chǎn)主義者,他面臨的'困難仿佛高山,卻一直堅持著與之搏斗。他把人類的解放作為自己的責(zé)任,因救人被抓,因戰(zhàn)爭帶來痛苦,在嚴(yán)寒中工作,最后癱瘓在床,雙目失明。他克服了這一切,割斷了束縛生命的鐵環(huán),如同一個歷經(jīng)千辛萬苦后成功登上山頂?shù)挠率。這就是保爾,一個為人類的解放而奮斗的保爾,深深的印在了我們的心里。

  林那么徐勇于擔(dān)當(dāng),終成一代民族英雄;巴爾扎克敢于擔(dān)當(dāng),在困境中成功;還有像吳菊萍、吳斌這樣的人,勇于擔(dān)當(dāng),終成最美。再看看現(xiàn)實中的許多人,沒有責(zé)任意識,不敢擔(dān)當(dāng),從而有了“瘦肉精”、“地溝油”、“毒饅頭”等食品。人們應(yīng)該意識到擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾粤。為自己,為社會,為國家,勇敢地(fù)?dān)當(dāng)責(zé)任,不畏困難,邁向成功。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 17

  告別六年天真爛漫的稚嫩時代,我踏入了初中,讓我朝思暮想的初中。

  初中在我眼前就像一座座山,有高有低,讓你用你的人生閱歷去翻過它,用毅力去打敗它。初中大門的第一道坎兒就是軍訓(xùn)。

  我十分期待軍訓(xùn)。這和我看的一部電視劇有關(guān),叫做《火鳳凰之特種兵》。講述的是一群女孩們當(dāng)特種兵,團(tuán)結(jié)一致,最終克服困難的故事;瘌P凰在古代傳說中是一只神獸。傳說她在將死之時,如果它跳入熊熊大火中,它就能重生。這樣要看它有沒有膽量跳入大火之中。如果它有足夠的膽量的話,它才能獲得重生。就好像告訴我們:只要有毅力、耐力,雖然忍耐的時間就像在火坑中一般難熬,但是最后總會像鳳凰一般涅磐,獲得成功。我看到戰(zhàn)士們豐富多彩的部隊生活,昭示著他們未來的美好。所以我一直向往著當(dāng)兵馳騁沙場。所以我十分期待軍訓(xùn)帶給我的洗禮。

  穿上軍裝,除了自己那有一點(diǎn)點(diǎn)“飽滿”的肚子,總的來說,我還是挺英姿颯爽的。一見到我們的教官時我就有點(diǎn)樂得不可開交了。他黑黑的皮膚,小小的眼睛,矮矮的個子,活脫脫的像個農(nóng)民。他的一點(diǎn)點(diǎn)鄉(xiāng)音就把我們給逗樂了。但是從他的言行中看出,他是一個十分出色的教官。他做事雷風(fēng)厲行,所以沒少讓我們吃苦頭。我很期待軍訓(xùn)的心情一下子就破碎了。

  我從來都沒有想到過,我們軍訓(xùn)的第一個項目,而且也是最重要的一個項目是站軍姿!看上去很簡單,但是我這個胖子所有體重,都壓在了我柔弱的腳上!不作為胖子是不會體會到這種心情的!腳上又麻又悶,襪子已經(jīng)濕了,粘在我的腳上很癢。這讓我十分抓狂!而且襪子有很多皺褶堆積在我的鞋子里。身為強(qiáng)迫癥晚期患者的我,用我并不常強(qiáng)大的自控力控制住我的手,不再去擺弄那該死的襪子。熱情似火的太陽正“溫暖”著大地“溫暖”著穿長褲的我。我的褲子里已經(jīng)濕了。鞋子里可以養(yǎng)魚了。我十分擔(dān)心褲子外面會不會也濕了?看起來會不會像尿褲子一樣?我十分擔(dān)心。否則我,就會成為全班全校的笑料了。我剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭詢問我后面的同學(xué)時。教官“悅耳”的聲音出現(xiàn)在我的耳邊:“不要動!”哇!這聲音太大了!把迷糊的我很喊清醒了,這真是一語驚醒夢中人吶。臉上熱辣辣的,像小蘋果似的'。話說,我們的時間掌握在教官手中,這站軍姿的十分鐘,是我人生中最最漫長的十分鐘。我的心里想:暈吧,暈吧,我可不想站了。一想到這里我的身子開始搖搖擺擺的,可善良的我轉(zhuǎn)念一想:我要是倒了,估計沒人抬得起我吧。到時候我可不想因為體重而名揚(yáng)四海。唉,想暈都暈不起!我立刻打起了精神,暗自說:“加油”!接下來的走正步,向右看齊,停止間轉(zhuǎn)法…………讓我們感到了人間的挫折。也讓我們慢慢堅強(qiáng)起來,足以讓我們慢慢體會到人生不是一路風(fēng)順。時常會有荊棘,高不莫測的大海相伴。

  我們在走正步的時候可出了洋相。我們走的向的像山路十八彎一般扭來扭去。教官說我們不夠團(tuán)結(jié),缺少默契。不過我們的正步踏還是的像蛇一般彎彎扭扭?谔栆膊徽R,這讓教官十分的苦惱。

  訓(xùn)練了一遍又一遍,讓我們深深的感到了團(tuán)隊精神的重要。融入團(tuán)隊中才是最最必須的。團(tuán)隊精神是大家的,團(tuán)結(jié)起來才能變成一個大家庭。光是一個人走好是沒有用的?赡苁且粋同學(xué)的錯誤,結(jié)果會導(dǎo)致影響全班的陣容。

  我覺得軍人十分的偉大。他們保家衛(wèi)國?墒俏覜]想到軍訓(xùn)會這么累。那么我向往的被“訓(xùn)練的洗禮”,和特種兵那樣極端訓(xùn)練的方法,豈不是要了我的小命?軍人都是好樣的!披上了一身戎裝。從此就與酒綠燈紅的世界隔離了。既然當(dāng)了兵,他們把自己柔弱,懦弱,膽小都踩在了腳下。踏上一條艱難,崢嶸的路。肩膀上負(fù)擔(dān)起悲傷與光榮。為了報答祖國。他們傾盡所有。保衛(wèi)著國家。

  我懂得了軍訓(xùn)的意義。我們不再是祖國的嬌嫩花朵,我們背負(fù)著家長的重望,祖國的期待。國要強(qiáng),就要有擔(dān)當(dāng)。我們未來是祖國的未來。讓我們感到了團(tuán)隊的力量。軍訓(xùn)是讓我們走向成熟的階梯。軍訓(xùn)增加了我們的愛國熱情,讓我們更加的熱愛生我養(yǎng)我的祖國母親。 軍訓(xùn)結(jié)束了,初中的大門對著我敞開著。熱與累并不重要,更多的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我這只肥肥的草雞定會有一天變成鳳凰的!

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 18

  時光荏苒,歲月匆匆。伴隨著春夏的交替,吹來了“五四”的輕風(fēng)。我忽然就覺得,每個人都應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的熱血。應(yīng)該懂得珍惜易逝年華,應(yīng)該學(xué)會努力奮斗,因為我們是青年,因為我們有責(zé)任。

  梁啟超先生說:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!闭佌伣虒(dǎo)仿佛還回蕩于耳畔,而我早已由當(dāng)初開玩笑的孩子成長為有責(zé)任的青年,在這樣的一個過程里,學(xué)習(xí)著對自己的所作所為負(fù)責(zé),對自己的夢想負(fù)責(zé),即使會迷茫,會難過,會害怕,但無論何時,初心不忘。

  春去秋來,所謂的青春仿佛正在和我擦肩,我駐立于人生的路口,身前是半截黃土的中年,身后是遙不可及的童年。這是人生的一道分水嶺,一座里程碑,一個成長的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。

  在這九百十六萬平方公里的土地上,生活著無數(shù)的青年人,他們有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),用屬于自己的方式照亮著,溫暖著這每一個角落,然而身邊還有更多的人大多數(shù)都是平凡而默默無聞的,沒有夢想,朝九晚五,沒有激情,每天為了第二天的三餐而四處奔波,時不時咒罵幾句世界殘酷,給自己灌上一大碗的心靈雞湯,掙扎于堅持和放棄,漸漸老去。

  曾經(jīng)看過一個電影讓我印象深刻,其中一個正值花季的年輕人,在生命的最后一刻,嘴里都在說著“我是警察,我的使命是遠(yuǎn)離人群,遠(yuǎn)離車群,使傷亡降到最低!边@個場面讓我倍感震撼,我突然意識到。一份責(zé)任就好像是一種與生俱來的使命,伴隨著每一個人的始終,而正是因為這樣的`責(zé)任和擔(dān)當(dāng),讓青春不斷閃爍著耀眼的光芒。

  作為青年的我們,要學(xué)會對自己負(fù)責(zé),活得積極,活得健康,學(xué)會主動,而不要總是期待別人。學(xué)會對父母負(fù)責(zé),我們都清楚,今天我們之所以無憂無慮的除了學(xué)習(xí)什么都不用想,那是因為父母在身后為我們打拼,所以少一些抱怨,多一些理解,當(dāng)你遇到困難想要放棄的時候,父母就是你堅持下去的理由。學(xué)會對社會、對國家負(fù)責(zé),做一些力所能及的小事,千千萬萬的小事匯聚在一起也是一份大能量!這是我們的責(zé)任,我們的使命,只有努力過,奮斗過才不枉費(fèi)如此正值青年好時光,勿讓今日之青年失去了它本來的含義。

  漫漫長路倘若沒有回頭的旅途,漸漸走向成熟的我們也該擔(dān)起肩上的那份責(zé)任,讓日日夜夜的歲月充溢著五彩斑斕的光亮。愿你千山萬水走遍,回來后仍是五四青年。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 19

  責(zé)任擔(dān)當(dāng)名言是一種富有智慧的語言形式,通過簡潔、精準(zhǔn)的表達(dá),激勵人們在面對困難時堅守責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)。以下是關(guān)于責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋真實故事:

  有一天,小明的父親突發(fā)心臟病,需要緊急送醫(yī)。那時正下著傾盆大雨,道路濕滑不堪。身為家中的獨(dú)子,小明充滿焦慮地站在門口,看著急救車迤邐遠(yuǎn)去的背影。

  此時,小明內(nèi)心迸發(fā)出一股巨大的力量,他清楚知道自己必須立即采取行動。雖然一向膽小怕事,但他明白這個時候是他肩負(fù)起責(zé)任的'時刻。小明找來雨披,戴上雨靴,毫不猶豫地跳上自行車,向著醫(yī)院方向飛馳而去。

  路上的雨水打在小明的臉上,仿佛提醒他并不斷質(zhì)問他:”你能做到嗎?你敢冒這個風(fēng)險嗎?”小明迅速拋開內(nèi)心的猶豫,堅定地回答自己:”我必須做到,我絕對敢冒這個風(fēng)險!”

  盡管遭受著雨水的阻礙,小明心中卻有一股力量在不斷推動他前行。在滑溜的馬路上,小明小心翼翼地操控著自行車,時不時還要避開汽車來往,但他沒有停下的意思。

  終于,小明成功地將父親送到醫(yī)院,并親眼見到他安然入住急診室?吹礁赣H平安無事的樣子,小明感到一陣巨大的輕松和滿足,他深深地明白,自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)改變了這一切。

  這個真實的故事告訴我們,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是我們堅守的信念。無論在何時何地,我們都應(yīng)該以積極的態(tài)度去承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任,因為只有承擔(dān)責(zé)任,我們才能真正獲得成長與進(jìn)步。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 20

  有人說擔(dān)當(dāng)既是一種責(zé)任,又是一種無私的奉獻(xiàn),還是一種勇氣的象征。這些觀點(diǎn)我都同意,但我覺得擔(dān)當(dāng)更是一種為家、為國、為天下的重任。

  在合肥有條路叫“延喬路”這條路是來紀(jì)念陳延年,陳喬年倆兄弟的。他們兩個是陳獨(dú)秀的兒子。在電視劇《覺醒年代》中我們看到陳延年、陳喬年,這兩個年輕的身影穿越百年時光跚跚走來。許多人第一次發(fā)現(xiàn),在那個最殘酷的年代,原來還曾有過兩個最可愛的人,他們最先醒來,卻最早離開。他們用正值青春年華的生命,為我們換來了今天的幸福生活。最近又到了國慶,有許多人自發(fā)為他們鮮花與卡片。其中有一張卡片是這樣寫的:“延喬路雖短,但盡頭卻是繁華大道。這短短的路途,卻經(jīng)歷了一百年的艱苦奮戰(zhàn)。這盛世,如你們所愿。這盛世,我們會是你們的雙眼,替你們看遍!”

  是的,百年前,前輩們用血和淚才為我們鋪好現(xiàn)在的繁榮道路。而作為新青年我們應(yīng)讓這道路更加繁榮,我們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為有以下五點(diǎn):

  第一,作為公民,在做好本職工作的前提下,要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。

  第二,維護(hù)國家的尊嚴(yán)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時,我們應(yīng)挺身而出,堅決維護(hù)國家的'榮譽(yù)和尊嚴(yán),顯示出對國家和社會的高度責(zé)任感。

  第三,主動為國家分憂,勇?lián)厝,與國家共度難關(guān)。

  第四,我們青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌的重任,中華民族的偉大復(fù)興將通過我們的奮斗變?yōu)楝F(xiàn)實。

  所以青年們,我們應(yīng)胸懷擔(dān)當(dāng),自強(qiáng)以志,眼底有光,步下生風(fēng)。為建設(shè)一個富強(qiáng)民主文明和諧的國家和社會而奮斗。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 21

  老師站在我身旁,親切的妙語潛入我心,我瞅見她額前晶瑩剔透的汗珠,我挺直腰桿,聽得更加認(rèn)真,思得更加透徹,悟得更加深入,“擔(dān)當(dāng)”植入我心;自習(xí)課鈴聲響起,老師布置好作業(yè),急沖沖去開會了,班里小調(diào)皮們開始騷動,作為值日班長的我,挑起責(zé)任,巡視班級,管理紀(jì)律。瞧!我嚴(yán)厲的眼神,盡職的動作,“擔(dān)當(dāng)”綻放我心;完美教室活動開始啦!我們是班級的小主人,教室的完美也有我一份責(zé)任,我買花,整圖書,貼墨香,勤打掃……“擔(dān)當(dāng)”芬芳我心!

  踏著夕陽的余暉,和“擔(dān)當(dāng)”告別,我滿意地回家了!

  “天宇,小男子漢,媽媽今天加班,菜在桌上,你認(rèn)真做完作業(yè)后,一個人獨(dú)自吃完飯,如果媽媽回來晚,你就先睡!”……父母為我創(chuàng)造更好的.生活條件,不辭辛苦,拼命工作。我已是家里的“男子漢”,在認(rèn)真完成作業(yè),吃完晚飯后,我開始想為這個家做上什么。我拿起抹布嫻熟麻利洗起碗筷……思緒飄到一年前,奶奶還在,家務(wù)事而是奶奶一個人承擔(dān),我只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和玩,現(xiàn)在奶奶走了,爸媽又要掙錢養(yǎng)家,我該承擔(dān)起一些力所得及的家務(wù)了……碗被我洗得光澤透亮,筷子整理得整齊美觀,看見自己的成果,心里好有成就感,滿足感。

  拿起掃把清理地面……已是9點(diǎn)多了,辛苦的爸媽還沒回來,為了我,他們傾注了全部的愛和精力,每次聽到那疲憊的腳步聲,我心里總是一顫,淚水輕柔臉頰,爸媽付出太多太多……我是兒子,我也是這家的一份子,為了這個家,我也該……

  夜黑風(fēng)高,我給爸媽燒好了熱水,檢查了全家的安全狀況,輕輕地關(guān)上所有的燈,憧憬著美好的未來生活,慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  “擔(dān)當(dāng)”的味道彌漫著整個“家”,厲兵秣馬,我砥礪前行!回眸一笑,愛和責(zé)任是我后盾!

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 22

  在我的初中生活中,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)一直貫徹始終。在責(zé)任來臨時我會豪不猶豫的擔(dān)當(dāng)這一切。

  那還是初一的時候。一日,做操時我的幾位同學(xué)打鬧了起來,那時我們都站在最后幾排,當(dāng)他們打鬧時以為老師看不見,卻被值日生抓了個正著。自然,中午老師大發(fā)雷霆也是意料之中。

  “怎么了!連個操都做不好,還要大吵大鬧!”老師在講臺上使勁地敲打著桌子,而我們則站了起來,一臉嚴(yán)肅。應(yīng)該沒我事把,我心中暗想,當(dāng)然,我又沒鬧。此時那幾個打鬧的同學(xué)也心虛的哆嗦,眼睛望著課桌,即使才剛?cè)戮痛蠛沽堋?/p>

  “打鬧的出去跑8圈!”老師下了最后的通牒。

  環(huán)顧四周,全班竟無一絲動靜,沒有人說話,也沒有人行動,整個教室寂靜得可怕,讓人恐懼。一分中鐘過去了,打鬧的同學(xué)你望望我,我望望你,只希望出現(xiàn)個領(lǐng)羊來打破這沉默。我心中也不安起來,想必老師肯定懷疑后排的'所有同學(xué),雖然我沒有參與打鬧,但我也有不可推卸的責(zé)任!我符推了推椅子,小小的動靜便使全班的目光聚焦在我身上。面對投來的種種目光,我飛快的跑了出來。當(dāng)我到教室外時,看到越來越多的人跑了出來,竟超過了打鬧了人。

  于是我們在烈日下跑完了八圈。跑完時我感到全身都像被灼燒一般,但當(dāng)回到教室后看到老師欣慰的笑容,頓時覺得一股清涼從心底涌現(xiàn)。不錯,只有在擔(dān)當(dāng)了責(zé)任之后才能體會到這解脫般的清涼。

  “相信有些同學(xué)沒有打鬧,但他們的勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這才是一個人最根本的基礎(chǔ)!”老師最后說到。

  從此,承擔(dān)責(zé)任便成為我整個初中生活的基本旋律,讓我受益匪淺。責(zé)任在于擔(dān)當(dāng),沒當(dāng)我懦弱、止步不前時,每每想到此事,此話,便會再次振作,繼續(xù)擔(dān)當(dāng)。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 23

  由于有責(zé)任心,由于善良,人們便有了擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)有時很小,但肩扛的責(zé)任卻很重。

  秋季是一個多風(fēng)的季節(jié),隨風(fēng)而走的也許不是落葉,而就在這樣一個季節(jié)中,一面墻上有一張白色的單子,且有一角被風(fēng)掀起了些許。它孤零零得在這面墻上,他是如此特別而又單調(diào)。也許路人經(jīng)過也不會看一眼,而是迎風(fēng)匆匆走過。

  這時,一位鬢白閥、的老人緩慢地走了過來,也許他是在散步,也許他是在尋店買藥。當(dāng)他走到那張白紙面前時,停下了腳步。虛著眼睛看報紙般看了起來,然后無奈地?fù)u搖頭,緩慢離開。

  過了一會兒,一位清潔工走了過來。他老遠(yuǎn)就看見了那張“醒目”的`白紙,手上拿著一個工具,皺了皺眉,說道:“嘿,怎么又多了一張!”他一邊抬手一邊看著單子,當(dāng)他的`工具托起掀起的一頁正要用力時,他停住了。他放下手將手插在腰上,盯著單子發(fā)了一會兒神,嘆了口氣便帶著工具離開了。

  又過了一會,封起來了,那一角迎著風(fēng)跳舞,可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了過來。她臉頰紅撲撲的,額頭正中央還貼著一個小紅點(diǎn)。也許是受到了老師的贊賞,手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現(xiàn)了這么“特別”的一個存在。她眨著她那大眼睛看了看,但她似乎不能認(rèn)全單上所寫的字,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)最后定格在舞動著的一腳。便含著棒棒糖,將小紅點(diǎn)貼了上去,讓它不再舞動。

  兩天后,細(xì)心的人們會發(fā)現(xiàn)在離這面墻不遠(yuǎn)處躺著一張白色的單子,上面有四個大字非常醒目:尋母啟事。

  每個人在社會中都擔(dān)當(dāng)了各自的角色,而當(dāng)自己的角色與責(zé)任矛盾時,人們又會怎么做呢。我希望每個人保留自己的善心,多為這個社會承擔(dān)一些。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 24

  作為新時代的高中生,肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

  作為21世紀(jì)的社會一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識來武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標(biāo),更是一個人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。

  學(xué)習(xí)需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的`、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的`人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。

  對于學(xué)習(xí),時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時間則會一敗涂地。我國著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

  方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個適合自己的學(xué)習(xí)方法會在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

  學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長見識、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 25

  盡責(zé)是衡量一個人行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé),才能走向社會,走向未來。

  在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵著我們走向未來,走向成功。我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養(yǎng)。我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對于朋友的我們的`兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的向?qū)А?/p>

  在學(xué)校生活中,有著父母般的`老師、姐妹般的同學(xué),我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí),因為學(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里,我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動不可以是白費(fèi)的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛集體,因為遵守紀(jì)律是一個班級的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn),一個班級只有遵守好了紀(jì)律,那才能算得上是一個好的班集體。

  在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應(yīng)盡的責(zé)任還有愛護(hù)環(huán)境,因為環(huán)境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標(biāo)尺,只有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。

  是的,我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任,才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生,才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。

  來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 26

  班級就是一個大家庭,是每個孩子的家,這個家需要每一位孩子付出努力,共同用心去管理。這一點(diǎn)其實孩子們已經(jīng)在做了,開學(xué)了,孩子們帶來一盆盆綠色植物,帶來一捆捆實用的垃圾袋,帶來一瓶瓶清香的洗手液,把我們這個家變得更美麗更整潔更溫馨。

  孩子們都希望能為班級的'建設(shè)出一份力,誰也不甘落后,所以老師決定,讓班上49名同學(xué)都當(dāng)上中隊委員,共同管理班級。每位同學(xué)競選一項擔(dān)當(dāng),具體擔(dān)當(dāng)內(nèi)容經(jīng)與同學(xué)們討論,確定如下:早讀、護(hù)綠、環(huán)境、宣傳、藝術(shù)、紀(jì)律、組織、安全、學(xué)習(xí)、體育。同學(xué)們可以選擇一項自己特別感興趣的擔(dān)當(dāng),想想該怎么做,才能將這個擔(dān)當(dāng)做得更好,在班隊課上,還將進(jìn)行競選,誰做的更好,同學(xué)們就選誰。比如安全擔(dān)當(dāng),在競選時有的同學(xué)會說:我會在同學(xué)們打鬧時提醒他們注意安全,還有的同學(xué)會說:我會在同學(xué)們打打鬧鬧時及時制止他們,我還會經(jīng)常找一些安全小常識的內(nèi)容貼在板報上,并且與消防大隊的叔叔聯(lián)系,讓他給我們上一堂消防安全知識課。這樣很明顯同學(xué)們就會選擇第2位做得更好的同學(xué)了。

  競選以后同學(xué)們將分別做上早讀擔(dān)當(dāng),紀(jì)律擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng),宣傳擔(dān)當(dāng)?shù)鹊龋课煌瑢W(xué)都有機(jī)會管理班級,鍛煉自己,如果擔(dān)當(dāng)做得好,以后還有機(jī)會競選大隊委員。當(dāng)然了,如果有同學(xué)老是上課不認(rèn)真聽講,違反課堂紀(jì)律,或者有其他不好的表現(xiàn),那么各任課老師都有權(quán)撤消他的擔(dān)當(dāng),那這位同學(xué)就只能認(rèn)真表現(xiàn),下學(xué)期再爭取了。

  擔(dān)當(dāng)就是一種行動,一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,是需要自信、勇氣、智慧和實力的。相信每位同學(xué)都會團(tuán)結(jié)合作,積極進(jìn)取,做好擔(dān)當(dāng),勇?lián)?zé)任,為博小二(7)班的建設(shè)盡自己的一份力。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 27

  責(zé)任是一個很奇妙的東西,每個人都肩負(fù)著一份責(zé)任,每個人都因為盡了責(zé)任而無私。父母有撫養(yǎng)兒女的責(zé)任,成年子女有孝敬父母的責(zé)任。老師有教導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任,學(xué)生也有認(rèn)真學(xué)習(xí)的責(zé)任。有時候它像一塊巨石在心頭讓人喘不過來氣,有時候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我在二年級的時候就經(jīng)歷過一次責(zé)任的考驗。

  那是一個炎熱的.周五,老師把教室空調(diào)打開了,并把空調(diào)的遙控器交給我管理,叫我放學(xué)時把空調(diào)關(guān)掉。誰知道我在托管課時去參加足球訓(xùn)練,而且我把遙控器也帶去了訓(xùn)練場,所以我忘記關(guān)空調(diào)啦!

  在去足球場的路上,和我其他同學(xué)說說笑笑地走著,有一個同學(xué)無意說:“在教室里真涼快呀!因為有空調(diào)!”我恍然大悟,糟了,教室的空調(diào)沒關(guān),“完了,完了!”我們班的空調(diào)遙控器還在我這呢!鞍パ,而且明天是星期六了,星期六不用上學(xué),那就更浪費(fèi)電了!

  如果訓(xùn)練完再關(guān)就遲了,現(xiàn)在去關(guān)就不能訓(xùn)練了,踢足球是我最愛的.運(yùn)動,我不能缺課,我急得像熱鍋上的螞蟻。我又一想,也許值班的老師會發(fā)現(xiàn)我們班的空調(diào)沒關(guān)就關(guān)掉吧。想到這里,我們的足球訓(xùn)練就開始了。開始練球時,我總是悶悶不樂,心不在焉,臉上沒有任何表情,動作也不標(biāo)準(zhǔn),可是練著練著,我很快就忘記了這件事。結(jié)束時教練問我開始訓(xùn)練時為什么不開心,于是我一下子想起這事,不過我沒有說出來,因為我怕我哭出來。

  爸爸來接我回家時,我良心不安,就把這件事告訴了他,并讓爸爸送我去學(xué)校一趟關(guān)了空調(diào)。這時,我如釋重負(fù),長長地舒了一口氣,心里就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!

  責(zé)任,需要我們來擔(dān)當(dāng),做好自己應(yīng)盡的責(zé)任,是我們應(yīng)做的事情,也是我們必須做的事情。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 28

  漫畫能使我們快樂,漫畫能使我們喜笑顏開,漫畫又能讓我們悟出其中的道理。我覺得你如果你看了這幅漫畫,一定會深有感觸的!

  春天,到處陽光明媚。在清澈見底的湖水上柳暗花明、萬紫千紅,好一派春日之景。碧綠色的水草,爭奇斗艷的小花,蜻蜓在湖水中自由自在地點(diǎn)水,而這些景物都是給這個名叫紅珊瑚的白天鵝做陪襯的。只見白天鵝,隨著芬芳四溢的春風(fēng)在悠然地擺動著身體,正在炫耀自己的美麗。而在遠(yuǎn)處,它的孩子在覓食。只聽“砰”的一聲,一只體型龐大的老鷹飛到水面上,把它的那兩位孩子作了早餐。白天鵝十分后悔,不應(yīng)該比美貌,她痛苦地流下了眼淚?墒沁@時候已經(jīng)晚了,世上是沒有后悔藥的。我輕輕地嘆了一口氣,為這只白天鵝的不幸遭遇感到惋惜。如果它一心一意地?fù)狃B(yǎng)自己的孩子,不那么窮講究的話,它的一雙兒女也不會遭老鷹的`獵殺呀!

  比美貌更重要的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng),盡管再美麗也是無用的,頂多也就是一個擺設(shè)罷了,而悲慘和傷痛也往往就發(fā)生在它的身上。美貌再好,也會有衰老的那一天,美貌是不可以當(dāng)飯吃的。美是心靈之美,而不是表面上的美。

  從白天鵝的`身上,我也看到了人性的弱點(diǎn),F(xiàn)在有多少母親為了自己,不顧一切代價地追求美麗;有多少母親為了美貌把孩子一個人丟在家里,孩子才那么小,沒有陪伴該有多郁悶呀!這讓他們能成為國家棟梁、成為一個人才嗎?教育孩子是每一個母親的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),而那些只為自己榮華富貴和美貌、不為孩子未來著想的人,總有一天會傷心落淚。

  這幅漫畫具有非凡的諷刺性。生活中有許許多多的漫畫,而這一幅漫畫讓我記憶深刻,我也悟出了其中的道理:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)大于美貌。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 29

  每一個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。清晨,跑步;貋淼穆飞,在公園里遇見一對母女,小女孩可能就四歲那樣子。

  她們與我迎面而來,媽媽打著電話,小女孩就屁顛屁顛地往前跑。一個不留神,小女孩就在我跟前跌倒了。我趕緊扶她起來,問著疼不疼。她沖我笑著搖搖頭,然后拍拍褲子,就俯身對小道里面的小草說:“對不起啊,我的.手壓疼你們了!”我聽到這里就很驚喜地笑出了聲,小女孩的媽媽不慌不忙地跟上來拉著小女孩的小手走遠(yuǎn)。我看著她們的背影陷入了沉思……

  我見過許多小孩子跌倒,也見過他們身邊的大人在他們跌倒后扶他們起來做的兩件事。我奶奶在帶我的小堂弟的時候,小堂弟跌倒了哭得傷心,奶奶抱他起來就說著:“乖,別哭,我們打地板!比缓缶痛蚱鸬匕,“叫你絆倒寶寶,叫你絆倒寶寶……”在一個姑丈家里,也有一個小外甥女,長得精靈可愛,一天她被小凳子絆倒,姑丈看她哭著沒起來,拉她起來后把凳子一甩,“乖,別哭,我已經(jīng)打了凳子。"那些時候,我只是覺得奇怪,明明是自己摔倒,為什么要去責(zé)怪那么多沒有生命的`物體,這擺明就是從小就教孩子推卸責(zé)任,讓他們沒有擔(dān)當(dāng),但我畢竟不好說什么。

  而今日,這一幕撞擊了我,也提醒了我;厝ヒ泻⒆拥拇笕藗冋f說這個小女孩的故事,也要跟那些小孩子講講,跌倒了就要勇敢地站起來,如果是自己的錯,還要學(xué)會道歉。

  一個人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)應(yīng)該從娃娃培養(yǎng)起,而娃娃們?nèi)绾螌W(xué)會責(zé)任與擔(dān)當(dāng)很大程度上離不開大人們的影響,這就是家庭教育為什么越來越重要的一個原因之一了。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 30

  在成長的道路上、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任是密不可分的。“責(zé)任如山”四個字雖簡潔,卻能理至易明的說出人生的重中之重是什么。若是一個人連最起碼的“負(fù)責(zé)”都拋卻了,還有什么事業(yè)可言呢?人一生都在不斷地長大,要逐漸擔(dān)當(dāng)?shù)牟糠忠苍絹碓蕉唷:啙嵉卣f,成長意味著擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)意味著責(zé)任。

  責(zé)任無處不在,做好自己應(yīng)做的,就是責(zé)任。責(zé)任不僅是我們做人應(yīng)該具有的品質(zhì),責(zé)任也能提升人的境界,讓社會變得更加和諧。

  雖然我們處于國家轉(zhuǎn)型時期,中國實行計劃生育,由此誕生了“獨(dú)生子女”這個特有名詞。這就意味著家里人的希望全部寄托在你身上,你雖然是在溫室中長大的花朵,但也注定了在長大以后你將擔(dān)當(dāng)所有的.家庭負(fù)擔(dān)。很多獨(dú)生子女也這樣抱怨:“我的學(xué)習(xí)好苦,家里人的希望全部寄托在我身上,我肩上的擔(dān)子壓的`我喘不過氣了!钡俏覀円猜牭竭^這樣一句話:“你得到的與你付出的是同等的!彼,不要認(rèn)為這是不公平的。從現(xiàn)在開始,從自身做起,努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,長大后,做一個對社會的有用之才。

  責(zé)任的重要正是因為它的細(xì)致入微,在我們生活的每個角落。針對我們這個年齡段的孩子來講,正是是人生中重要的成長過程。那么責(zé)任對于我們來說是什么呢?今天不僅僅是你在作為學(xué)生時,要求你好好學(xué)習(xí),盡到一個學(xué)生應(yīng)有的義務(wù)。在家庭中,我們也要充當(dāng)好兒女的角色,替父母分憂。對于社會我們也是一個文明的公民,有著為我們所處的環(huán)境盡一份義務(wù)的職責(zé),哪怕?lián)炱鸬叵乱黄〖埿,以老者為尊,給他們讓座等等這些不足一提的小事,也是我們應(yīng)盡的一份道德禮遇的責(zé)任。

  身為21世紀(jì)國家建設(shè)的棟梁,我們的成長,不僅僅是一個普通的名詞,它意味著心靈,道德的成熟。同樣它還意味著我們要勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)責(zé)任,在其位,謀其職。請同學(xué)們能夠真正下定決心,說出:“我成長,我擔(dān)當(dāng)!”

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