關(guān)于走進(jìn)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于走進(jìn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于走進(jìn)作文1
春天仿佛是一個(gè)多才多藝的少女，能描出五彩繽紛的繡圖，能吟出香醇的詩(shī)句，能唱出悠揚(yáng)的歌曲。她搖動(dòng)綠柳，輕吻著花瓣。
瞧，大地媽媽放開了懷抱，到處都是草綠花紅，鳥語(yǔ)花香的景色。群山披上了淡綠色的新裝；大地也散發(fā)出泥土，花卉的清香。 在外面，我覺得神清氣爽，天雖低，但很藍(lán)，清徹明凈得像一面鏡子，鏡子中浮著雪白雪白的云，有的是一朵一朵的，有的是一絲一縷的，我真想摘一朵當(dāng)棉被蓋。 我明白了，春天是藍(lán)藍(lán)的天空。 在路上，春風(fēng)拂面，萬(wàn)紫千紅。這時(shí)，一個(gè)穿著短裙姑娘走過(guò)來(lái)，她的頭發(fā)盤在上面，配著那飄動(dòng)著短裙，好漂亮�。√亮耍�！姑娘們秋天時(shí)披在肩上的秀發(fā)盤了上去，用短裙代替了長(zhǎng)裙。
我忽然知道，春天是姑娘們的短發(fā)和短裙。 zw。在花園里，迎春花、月季花都綻開了美麗的微笑。瞧，迎春花那婀娜多姿的身影，多美�。∷敲利惖纳碛�，讓人覺得她好象在在風(fēng)中花影搖曳。看，月季花那亭亭玉立的身影，是那么的千姿百態(tài)，各自吐著芳香，有的濃郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，滿園飄散著香氣。我知道了，春天是那姹紫嫣紅、瑰麗嬌嫩的美麗的花兒。 在樹林里，蘋果樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，開出了一朵朵雪白的花兒。微風(fēng)吹來(lái)，花瓣輕輕飄落，好象陣陣花語(yǔ)。那美人松的樹挺拔，扶搖直上青天，凌空展開她的綠臂，遠(yuǎn)眺像一個(gè)美麗的.姑娘。
呵！我了解了，春天是那樹木的樹梢上的花兒。 我愛春天，她給大地、給花草樹木帶來(lái)了生機(jī)，她賜給了祖國(guó)生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅的景象。 李學(xué)慶 春天的美麗，用形容般的詞匯表現(xiàn)出來(lái)了。同時(shí)也表現(xiàn)出了童心的春天的內(nèi)心世界。用花兒的純潔，來(lái)表現(xiàn)自己內(nèi)心的那種童心的純真。我愛春天。
關(guān)于走進(jìn)作文2
懷著彷徨，畏懼，憂慮的心情，我走進(jìn)了高中。曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著高中，這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆高中生詢問(wèn)，它究竟是什么樣的：有人說(shuō)它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說(shuō)它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊抓住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說(shuō)它是沙漠，枯荒，嚴(yán)酷；有人說(shuō)它是谷地，孤寂，無(wú)聊。
高中的生活很艱苦，不必說(shuō)那堆積如山的書本，也不必說(shuō)映在窗前那苦讀不倦的`身姿，更不必說(shuō)每天那三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無(wú)味了，單是那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過(guò)，高中生活雖苦，但苦中有樂(lè)，人常說(shuō)，艱苦的環(huán)境，更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真實(shí)才學(xué)，何樂(lè)而不為呢？
多年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，風(fēng)霜雨雪，不就是為今天么？如今到了一個(gè)驛站，要為我的理想邁出艱難的一大步，不管結(jié)過(guò)會(huì)如何，只要我奮力拼搏了，就無(wú)愧與心。高在是豐富而充足的。緊張與學(xué)習(xí)并不是枯燥的。當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。
高中是人生的一次考驗(yàn)，無(wú)論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
關(guān)于走進(jìn)作文3
今天，我們凌云作文班組織大家去中心花園的烘焙叔叔面包店進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。聽到這個(gè)消息，我們?nèi)鄰囊黄澎o變成歡呼聲。李老師開著自己的車，載著我們往烘焙叔叔出發(fā)。
到了烘焙叔叔，大家井然有序地下車排好隊(duì)，依次進(jìn)入大門。進(jìn)來(lái)后，琳瑯滿目的蛋糕忽然映入眼簾。大家迫不及待地跑到蛋糕面前欣賞，都想嘗嘗這些人間美味。
走上二樓，這里的'裝飾風(fēng)格有種說(shuō)不出的優(yōu)雅。潔白的墻壁、整齊的椅子、明亮的吊燈在一排窗戶后面，蛋糕師們正在做蛋糕。一位姐姐在一個(gè)圓盤上“修”蛋糕，只見她一手拿刀，一手扶圓盤，把圓盤一轉(zhuǎn)，又把刀貼上去，開始修整。不一會(huì)兒，蛋糕被修得規(guī)規(guī)整整的，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。她旁邊的另一位姐姐也在做蛋糕，但她不用圓盤和刀，只用手一塊一塊往蛋糕上加水果，仿佛在裝飾一件藝術(shù)品。
在樓下，服務(wù)員謝芳姐姐給我們介紹了多種產(chǎn)品。有馬卡龍、雪泡芙、三明治、綠豆糕等食品。謝芳姐姐還請(qǐng)我們吃了面包。她拿著剪子，開始切面包。不一會(huì)兒，我嘗到了面包，清香填滿整個(gè)口腔，核桃甜甜的，極其好吃。
這時(shí)，老師突然宣布：大家請(qǐng)坐好，現(xiàn)場(chǎng)寫一篇作文，會(huì)評(píng)獎(jiǎng)哦。哈！這有啥難，不是剛剛發(fā)生過(guò)的事嗎？于是，一行行文字從筆尖流淌出來(lái)。
關(guān)于走進(jìn)作文4
走進(jìn)徐霞客開游之地——緱城,首先映入你眼簾的是一座座高聳林立的房子和熱情好客的寧海人民。但深入它便會(huì)為古老純樸的平調(diào)耍牙、高大俊秀的梁皇山、可口美味的長(zhǎng)街蟶子，以及那令人神清氣爽的南溪溫泉而嘆為觀止。它就象把你帶至另一個(gè)，一個(gè)神秘的世界，一個(gè)的.世界。
座落在徐霞客大道的十里紅妝更是在民居中別具一格。這是江南一帶典型的民族博物館，走進(jìn)去看到到古代結(jié)婚時(shí)的東西，它更是民族藝術(shù)的結(jié)晶。木雕的花轎繡上喜慶的圖案、紅彤彤的“喜”字、或是一些玩耍的。梳妝臺(tái)上的大銅鏡子清晰地照出人影，那萬(wàn)工床上雕刻著龍鳳，還有木質(zhì)的桌椅是那么無(wú)暇。一縷一縷照射下，博物館顯得那么寧?kù)o安祥�？墒牵谕�，這些嫁妝帶來(lái)的是美好的祝福和喜慶。
誰(shuí)也不會(huì)想到，在鄉(xiāng)野中，散落著一顆奇特的珍珠——前童古鎮(zhèn)。走進(jìn)前童古鎮(zhèn)，一幅如詩(shī)如畫的江南場(chǎng)景出現(xiàn)在眼前。古藤老樹夕陽(yáng)，小橋流水人家。在一些院落中，常會(huì)有一棵茂盛夠大樹伴著一口古井，古井也依著大樹，再加上炊煙裊裊頗有詩(shī)情畫意。早晨，一些婦女在門前的小溪中洗衣服，溪水潺潺的流著，幾座石板和磚雕中青苔都可以作點(diǎn)綴，如果再碰上一只鵝或一群鴨，更是美不勝收。
如果說(shuō)寧海是一個(gè)眉清目秀的人，那么前童就像它的眼睛。大商店、攤點(diǎn)星羅棋布在熱鬧非常的城市中，還有這么一個(gè)殘墻破瓦房屋，但露出一絲古樸之風(fēng)的小鎮(zhèn)。在大城市中節(jié)奏鮮明的流行樂(lè)曲與古鎮(zhèn)人們古老質(zhì)樸的平調(diào)耍牙中，在大城市中美麗甚至頗為奢華的廣場(chǎng)和古鎮(zhèn)陳墻舊瓦，枯樹老藤的滄桑之中，在縷縷的香干香氣中和城市中快餐店散發(fā)的香味中……這一切使緱城富有魅力，使緱城令人神往。
關(guān)于走進(jìn)作文5
秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)中，秋姑娘帶著一籃子的夢(mèng)來(lái)到人間，就像秋姑娘的生日把禮物送給大家。首先，他拿著一把銀白色的梳子送給愛美的柳樹，對(duì)她說(shuō)：“柳樹姑娘希望你天天美麗！”柳樹抬起頭、睜開眼、咧開嘴，美滋滋的說(shuō)：“啊！多漂亮的梳子，謝謝！”她又飛到小河邊，舉起一串珍珠說(shuō)：“小河弟弟，你看這串珍珠怎么樣啊？”小河翻了個(gè)身，打了幾個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，喜洋洋地說(shuō)：“�。√亮�，謝謝！”秋姑娘笑了笑，她飛遍整個(gè)人間，把禮物送給太陽(yáng)、白云、彩虹、大地、松樹、大山、人們……秋姑娘也笑盈盈的非常開心！
秋天不管走到哪，都有清新的空氣。就像在公園里，秋天的公園中是個(gè)迷人的世界。那里有一陣陣桂花香，甜甜的。你可以看到一朵朵花，白色的滿天星、黃色的桂花、粉的百合、紅的喇叭花、藍(lán)的……各式各樣、美不勝收。有一朵紅色的花，下面粗上面細(xì)，有十幾片花瓣緊緊相連，包住花心。而有些包在樹上的藍(lán)色花瓣、黃色花瓣非常美麗。有些紫色的，小小的'葉子、尖尖的，有三片葉子。也有綠色的，圓圓的。有扁扁白色的葉子等等，真是數(shù)不勝數(shù)！
秋天，是我們的希望！在這個(gè)金黃色的季節(jié)里，秋天要為祖國(guó)添一份美麗的色彩，但愿祖國(guó)更美，希望我們的成績(jī)更上一層樓！
關(guān)于走進(jìn)作文6
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔沉底，鷹選擇了翱翔天地，便擁有了獨(dú)翔九天，孤霸天空的威勢(shì);蟬以“知了”自居，便只能自鳴枝頭，碌碌無(wú)為。蘇軾曾有言：“古之成大事者不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志者”。夸夸其談空有一腔報(bào)復(fù)，中將碌碌無(wú)為。
驀然回首18個(gè)春秋已悄然離我而去。而我自知以知了自居，回首翹望這碌碌的18個(gè)春秋中，只知夸夸其談，獨(dú)鳴于枝頭，一事無(wú)成，心中不禁釋然涕下，可在這時(shí)間長(zhǎng)河中，18個(gè)春秋只是滄海一束。可人生又有幾會(huì)18個(gè)春秋呢，經(jīng)得起我們揮霍呢?遙望那時(shí)間長(zhǎng)河的歷史前段，傾聽這“絕知此事要躬行。”大詩(shī)人陸游的那無(wú)上的旋律。陸游已經(jīng)領(lǐng)悟了這個(gè)道理，行勝于言，每個(gè)人的成功不是說(shuō)出來(lái)的，如果不付出行動(dòng)，只是豪言壯語(yǔ)，夸夸其談那只是一肚空話，一腔熱血，一紙濫語(yǔ)，又有何用。
聆聽著冰心的繁星：“四五言論的花兒開的愈大行為的果子結(jié)得愈小�！毙闹腥粲兴迹茁曉俅�，如果雨點(diǎn)太小，也只是虛張聲勢(shì)。實(shí)干才是最真的，行動(dòng)勝于空談。當(dāng)今符號(hào)當(dāng)今符號(hào)巴菲特的女兒小時(shí)候驕傲自大，一次宴會(huì)上，女兒向父親吹噓自己以后必將成為偉大作家，為自己的'父親增光添彩。父親巴菲特并沒(méi)有高興的贊賞女兒懷有大志，而是轉(zhuǎn)而反問(wèn)她：“你能不能說(shuō)出你看的幾部作品并對(duì)它加以賞析呢?”女兒支吾的說(shuō)不出來(lái)，巴菲特頓而大怒，吼道：“離開餐桌，回到你臥室去反思一下自己，記住，當(dāng)你什么都沒(méi)做的時(shí)候，不要夢(mèng)想著成為什么�！焙姥詨颜Z(yǔ)誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，可如果不去做，一番空話又有何用。巴菲特在所有成功，是因?yàn)樗褧r(shí)間用于做而不是說(shuō)。
在這個(gè)適者生存法則中，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由的遼闊世界里，只有付出行動(dòng)，才能獲得成功。
關(guān)于走進(jìn)作文7
走在那秋高氣爽，天高云淡的秋天里，那秋天的太陽(yáng)紅通通的，像一個(gè)害羞的小姑娘紅著臉，嬌里嬌氣的，可愛極了！走在秋雨綿綿，玉露生寒的秋天里，這秋天的空氣像糖那么甜，像綻放的花兒一樣那么好！這秋天的太陽(yáng)、空氣是多么好。
秋天金風(fēng)送爽，風(fēng)兒也是頑皮的，頑皮得像一個(gè)小男孩一樣，一會(huì)兒在那田野里打滾，把那些農(nóng)民伯伯高興一番，這個(gè)頑皮的秋風(fēng)又在小路上奔跑著，給人們帶來(lái)涼爽。那頑皮的秋風(fēng)又抓一把桂子的香氣把整條小路丹桂香，把那炎熱酷暑的夏天輕輕涂掉。
走進(jìn)秋天，到處是一片金黃，陣陣清涼的秋風(fēng)中彌漫著一股野菊花的香氣，耳邊早已聽不見蟬兒們的歌聲，到處充滿人們喜獲豐收后的歡聲笑語(yǔ)。極目望去，路邊的稻田已是一片金黃，成熟的稻穗把頭深深地低了下來(lái)，路邊是一排排向日葵，碩大的花盤把桿兒壓得彎彎的`，好像在等人來(lái)采摘這香甜甜的果實(shí)，成群的肥壯的牛羊也似乎沉浸在這豐收的喜悅中。
在果園里，那蘋果叫著冷了，要穿太陽(yáng)似的紅色棉襖。那爽口的葡萄喊著冷了，要穿它那又黑暗又恐怖的暗紫袍。
在菜園里，那成熟的玉米舉著它的果實(shí)——紅櫻樂(lè)了，忘掉了炎酷暑的夏天的煩惱。那紅紅的高粱在田里頑皮地笑呢，一曲酒歌在那高粱心里釀造。
那頑皮的秋風(fēng)如同那柔韌的梳子，把那春種秋收的田野梳得井井有條。秋天的陽(yáng)光如同發(fā)亮的汗珠，蓬蓬勃勃在金燦燦的田野上閃耀。
走在秋水長(zhǎng)天、草木凋零的秋天里，我們頭上有明麗、溫和的陽(yáng)光，讓人感到很舒適。在這秋天里撿一片黃葉來(lái)悄悄地珍藏，這秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。
關(guān)于走進(jìn)作文8
桃花的美在于它一層層粉嫩嫩的花瓣，和里面如同黃金一般的花蕊。和那一樹的粉色，那一樹的粉色在綠葉中顯得更耀眼，讓人覺得綠中帶粉，更能體現(xiàn)出桃花的美。
人們走進(jìn)桃花，給這些桃花澆水，施肥，并在桃樹下結(jié)義。我們先來(lái)看桃花，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)粉色的鉆石里藏著很多很多的秘密。春天在那兒，春天的雨停留在那。春天的香停留在那，那更是五味俱全。
桃花美麗漂亮，純潔，人見人愛。可是它謙卑不會(huì)張揚(yáng)自己，它會(huì)不顧一切的贊賞，努力生長(zhǎng)。還記得我給你們說(shuō)起了三個(gè)人在桃園結(jié)義三個(gè)人嗎？他們?nèi)齻�(gè)人就是劉備、張飛、關(guān)羽。他們都是有十足的英雄氣概，并且都有同一個(gè)志向。
桃花們有著金黃色的花蕊，如同一個(gè)個(gè)金黃色的寶石。桃花是一種美麗的，讓人費(fèi)解的花，這花在春天開花，夏天就結(jié)果了。不僅如此，它的我還分軟的和硬的，晚上吃硬的，白天吃。
桃花的花瓣粉粉嫩嫩的，走進(jìn)奶奶的桃花園里。香氣四溢，讓人覺得如同步入仙景。我們?cè)谔一湎聯(lián)屩r桃拔絲，如果一片片玻璃特別薄，可以看透一樣。我每次去奶奶家，都是提一桶水，把上桃樹洗了之后專挑硬的.往嘴里送，這樣我嘴里鼻子給鼻子的聲音讓我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)
不久之后，奶奶在桃源里找到了我說(shuō)：“孫子快起來(lái)吃飯啦！”奶奶親手做的仙桃宴。我激動(dòng)地說(shuō)：“快來(lái)開始吧！”在桃樹我們把主食和其他的菜端了上來(lái)之后，我們大吃特吃，把肚子吃的滴溜圓。
吃完飯后，我躺在床上，把眼睛閉著，慢慢的入睡了。夢(mèng)中我一直坐在桃樹下，聞著桃花的香氣，吃出桃子的清爽。
“桃之夭夭，其葉蓁蓁�！泵慨�(dāng)我聽到這首詩(shī)時(shí)，讓我覺得桃花變成了一位仙子向我走來(lái)。
關(guān)于走進(jìn)作文9
終于到了這里，這一天我早早就開始期盼了，到了這里才知道這才是真正學(xué)習(xí)，而以前的小學(xué)，現(xiàn)在在我的眼中成為了兒童的樂(lè)園。
以前在我眼里中學(xué)是一個(gè)非�？鞓�(lè)的地方，因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校住讀，還可以晚上上課，簡(jiǎn)直是天堂。在許許多多的小學(xué)生眼里，依然是這樣的。
現(xiàn)在我終于明白了。其實(shí)中學(xué)并不是我們所想象的那樣，真正的中學(xué)才是真正的學(xué)習(xí)，在小學(xué)是無(wú)法理解的，不管怎么樣小學(xué)生的眼里都充滿快樂(lè)。剛到中學(xué)我還是無(wú)比好奇，可是過(guò)了一陣子，我就明白了初中比小學(xué)要緊張的多。在中學(xué)沒(méi)有玩的時(shí)間，只有學(xué)習(xí)的時(shí)間，在中學(xué)還要自己洗衣服。總而言之在中學(xué)都是要靠自己的。
在中學(xué)你會(huì)感到作業(yè)要比小學(xué)多好幾倍，在中學(xué)還會(huì)增加；英語(yǔ)、生物、地理、歷史、政治等科目。雖然這些都無(wú)比痛苦，但是這些可以讓我們學(xué)到很多，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)。只有付出才可以得到回報(bào)。
有一次我在學(xué)校發(fā)了高燒，因?yàn)樯磉厸](méi)有家人，我就想咬牙挺過(guò)去，沒(méi)想到忍不住了，我還是向老師請(qǐng)了假，一人去了醫(yī)院。在醫(yī)院打完針，我的燒退了很多。打完了針我就回了學(xué)校，在回學(xué)校的路上，我感到不比的孤獨(dú)。但是沒(méi)辦法，到了學(xué)校也就是快下晚自習(xí)的'時(shí)間，我依然回到了教室。下了晚自習(xí)后到寢室睡覺的時(shí)候，本來(lái)同學(xué)們每天都開著電風(fēng)扇，可那天不一樣，同學(xué)們知道我發(fā)燒了，不可以用電風(fēng)扇了。所以他們那天晚上沒(méi)有開電風(fēng)扇，那時(shí)我非常感動(dòng)。其實(shí)中學(xué)并不是那樣的，在中學(xué)里有許多熱心的同學(xué)和老師，中學(xué)還是非�？鞓�(lè)的！
關(guān)于走進(jìn)作文10
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的'高一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的高一七班�？粗粋�(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了高中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了高中于初中的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在高中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)!
關(guān)于走進(jìn)作文11
嚴(yán)寒的冬爺爺悄悄的離開了，春姑娘冒著春雨輕盈的向我們走來(lái)，近了，更近了。
春筍從地下探出頭來(lái)，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界;桃花從一個(gè)花苞開成一朵鮮花，盡情的沐浴著溫暖的陽(yáng)光;小柳樹伸出了新的枝條，準(zhǔn)備著接受狂風(fēng)暴雨的洗禮。整個(gè)世界好像新的一樣，全部都煥然一新。陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹落大地，送來(lái)涼絲絲，甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息，使人心曠神怡，好愜意!
春雨來(lái)了。春雨是春天的樂(lè)隊(duì)，“沙，沙，沙……”雨滴像一群調(diào)皮的小孩，落在地上，又流入田里，為農(nóng)民伯伯澆灌了莊稼。小草是生命力的`象征，在春天少不了它。春雨剛過(guò)，滿地的小草就昂起頭來(lái)，熱切的跟我們打著招呼：“你好!你好!”花兒也開始爭(zhēng)奇斗艷，想讓自己也出出風(fēng)頭，你開你的，我開我的，沒(méi)有一點(diǎn)要讓位的意思�；▋旱念伾彩菙�(shù)不勝數(shù)，白的似雪，粉的如霞，藍(lán)的似天，紅的似火……田野里是一片金黃，油菜花正開的旺盛，一大片金黃色和碧綠的菜、蔚藍(lán)的天、潔白的云構(gòu)成了一副美麗田園風(fēng)景畫。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！贝禾斓脑绯空墙^妙的讀書時(shí)節(jié)。通過(guò)窗戶，就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，整齊要響亮。
“世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”法國(guó)著名的雕塑家羅丹這么說(shuō)，的確，世界是多么絢麗多姿，讓我們一起去尋找吧!
關(guān)于走進(jìn)作文12
杜甫在《絕句》中寫道：“遲日江山里，春風(fēng)花草香�！北憩F(xiàn)了春天里日光和煦，萬(wàn)物欣欣向榮的景象;蘇軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”也表達(dá)了對(duì)春天到來(lái)的喜悅和禮贊;葉紹翁為贊美春天抑制不了的生機(jī)，也曾描繪過(guò)“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！钡拿谰�。
春天的蹤跡何處去尋找——天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
當(dāng)春暖花開，細(xì)雨如絲的時(shí)候，小草露出黃嫩的新芽，它們貪婪的吮吸著甜美的甘露，怪不得杜甫贊春雨說(shuō)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
春天的蹤跡何處去尋找——草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。
不覺的，我就走到了桃花的世界里：一條條復(fù)蘇的枝條，上面長(zhǎng)著豆子般的花苞，褐綠色的花萼緊緊的包著細(xì)小的花蕾，像一群長(zhǎng)在睡覺的小寶寶。有的花已經(jīng)半開了，“桃花春色暖先開，明媚誰(shuí)人不來(lái)看?”就連蝴蝶都忍不住來(lái)探慕這嬌艷的花仙子，何況是人。
春天的`蹤跡何處去尋找——春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，這“萬(wàn)物中”少了動(dòng)物，也不再和諧了。你看：小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”的叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了!春來(lái)了!”。
春天的蹤跡何處去尋找——當(dāng)街上的行人脫下厚厚的棉衣，春天已經(jīng)來(lái)了。
關(guān)于走進(jìn)作文13
“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙�！边@首詩(shī)想必大家都聽過(guò)吧。曹操把大海當(dāng)作自己，寫出了廣大的胸懷與遠(yuǎn)大的志向。而今天我要講的一個(gè)名著中的人物，就是曹操。三國(guó)中寫道：曹操，姓曹，名操，小字阿瞞，沛國(guó)譙郡人，身長(zhǎng)七尺，曹操的父親曹嵩，本姓夏侯，因?yàn)槭侵谐Ｊ滩茯v的養(yǎng)子，所以姓曹。這就是曹操是曹操的身世了。
曹操在小時(shí)候，他的叔父見曹操整天放蕩無(wú)度，非常生氣，于是告訴他的父親，曹嵩因此而責(zé)備曹操，于是曹操心生一計(jì)，是父親不在相信他的叔父。小時(shí)候的曹操是個(gè)有小仇必報(bào)，鬼點(diǎn)子多的人或者用文中的話來(lái)說(shuō)就是“有權(quán)謀，多機(jī)變”，也正是因?yàn)椴懿傩r(shí)候的.性格造就了他長(zhǎng)大后說(shuō)的這樣一句話“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”也許在非常多人看來(lái)這句話足以讓他們認(rèn)為曹操是奸賊，他似乎不允許任何人背叛他，也就是說(shuō)叛曹操者死。當(dāng)然這也表明了曹操的野心與霸氣。但換個(gè)角度來(lái)看，也真真切切地體現(xiàn)出自己內(nèi)心的想法，有野心有稱霸天下的想法都說(shuō)出來(lái)，即使是這樣，卻能看出他的真實(shí)。不似董卓，雖沒(méi)有什么言語(yǔ)，但卻掠奪財(cái)寶，自己享受榮華富貴。當(dāng)然即便他不說(shuō)，那也是日久見人心。他也不似劉備那樣畏畏縮縮的。
關(guān)羽在不知?jiǎng)涞娜ハ蛑畷r(shí)，曾暫住在曹操那兒。當(dāng)關(guān)羽要走的時(shí)候，曹操竟說(shuō)了這樣一句話：“云長(zhǎng)天下義士，恨吾福薄，不得相留�！辈懿倏峙麓蠹叶嫉庙槒乃�，他難道還有什么得不到的東西，竟說(shuō)：“云長(zhǎng)天下義士，恨吾福薄，不得相留�！蔽蚁脒@也是曹操的一種無(wú)奈與感慨。他雖霸氣，但卻還是有人的情感。這也許是一個(gè)復(fù)雜，多面性的人物，盡管冷酷無(wú)情，卻還是有血有肉的，有情感有情操的人。曹操。
關(guān)于走進(jìn)作文14
我幸福，因?yàn)槲覔碛衅椒病?/p>
平凡就是陶淵明退隱后的田園生活，平淡且恬適；平凡就是虛偽后的真實(shí)，實(shí)實(shí)在在；平凡更是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”豁達(dá)胸襟。平凡使我深刻地體會(huì)到了生活的真諦，用理性去對(duì)待我的得到，用微笑對(duì)待我的失去。
從硬化的指繭，我讀懂了父親的滄桑。我同樣也會(huì)拿起一把木梳，在母親的花白頭發(fā)間，感受母愛的辛酸。我更會(huì)肆無(wú)忌憚地和弟弟妹妹打成一片，絕不會(huì)擔(dān)心如此粗俗的行為會(huì)損壞我的形象，相反，我會(huì)在此刻釋放我全部的情感，因?yàn)槲覔碛辛似椒病?/p>
平凡已成為我生命中不可或缺的一部分。于是，我除了學(xué)會(huì)用平凡感受親情，更學(xué)會(huì)了自我“放縱”。
平凡也許是浪漫地感受一場(chǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨，也許是在回廊一角遠(yuǎn)眺漫天的'雨絲，也許是到菜園深處去追尋那細(xì)雨潤(rùn)青的情緣。在閑暇時(shí)種種花、養(yǎng)養(yǎng)雞等種種可以讓人觸摸到的真實(shí)，進(jìn)而明白了生活需要平凡。于是，一朵花的盛開，一只鳥的遷徙，一抹云的變幻成了我收獲的平凡。
但是，總有些人抱怨，生活太過(guò)于平淡，如一碗白開水沒(méi)有味道，更沒(méi)有快樂(lè)可言。而另有一些人則是一面苦于找不到平凡，一面卻在為自己升官發(fā)財(cái)而未雨綢繆。由此可見，一個(gè)只穿著平凡外套的人是那樣的蒼白和不堪一擊。
這個(gè)用金錢與名利都無(wú)法得到的平凡，我們有什么理由不去珍惜她、感謝她呢！
關(guān)于走進(jìn)作文15
我們平常看書、讀報(bào)、寫信、作文都離不開漢字。它帶我們走進(jìn)漢字的王國(guó)，領(lǐng)略它的神奇，感受它的魅力。它，就是漢字。
在我們生活中，可能經(jīng)常會(huì)寫錯(cuò)字。然而，正是因?yàn)檫@一個(gè)小小的錯(cuò)別字，就會(huì)給我們?cè)斐纱蟮膿p失。1983年，烏魯木齊一家掛面廠從日本花了18萬(wàn)元訂購(gòu)了1000卷重10噸的.塑料包裝帶，粗心的員工卻把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”。于是，因?yàn)檫@一點(diǎn)之差，使18萬(wàn)元的塑料袋變成了一堆廢品，這就是一點(diǎn)值萬(wàn)金。
漢字在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見。那么，它究竟是被誰(shuí)造出來(lái)的呢？從倉(cāng)頡造字的古老傳說(shuō)到100多年前甲骨文的發(fā)現(xiàn)，歷代中國(guó)學(xué)者一直致力于揭開漢字的起源之謎。關(guān)于漢字的起源，中國(guó)古代的文獻(xiàn)上有種種說(shuō)法，如“結(jié)繩”、“圖畫”、“八卦”、“書契”等。古書上還普遍記載有黃帝史官倉(cāng)頡造字的傳說(shuō)。現(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為，成系統(tǒng)的文字工具不可能完全由一個(gè)人造出來(lái)，如果倉(cāng)頡確有其人，也應(yīng)該是漢字的整理者或頒布者。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)漢字有了一些了解，也讀了不少贊美漢字等一系列關(guān)于漢字的篇章。在以后，我相信我能少些錯(cuò)別字，不會(huì)因小失大……
這次的綜合性學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但我們對(duì)漢字的探究仍在繼續(xù)。在以后的學(xué)習(xí)中，我們一定會(huì)感到漢字的更多神奇。
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