少年自強(qiáng)的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的少年自強(qiáng)的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少年自強(qiáng)的演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是八年級(jí)六班的李昕玥，很榮幸，我能代表我班參加這次演講比賽，我演講的題目是：少年當(dāng)自強(qiáng)�！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”百年前，梁?jiǎn)⒊呀?jīng)發(fā)出了這樣的感慨，可是百年后的今天，們這些少年們真的可以使國(guó)致富，使國(guó)強(qiáng)大嗎？正值青春年華我早在我們，被稱為21世紀(jì)的接班人，是中華民族未來(lái)的希望，而我面對(duì)當(dāng)今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，的中華少年嗎？“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！被羧ゲ�17歲隨衛(wèi)青討伐匈奴，岳飛之子岳云16歲隨父出征，15歲的劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀寧不禁捫心自問(wèn)，我真的是一個(gè)合格死不屈而英勇就義……這些中華民族的'英雄少年都用自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)道理——少年當(dāng)自強(qiáng)。可能有些同學(xué)在想，現(xiàn)在是和平年代，當(dāng)自強(qiáng)？我認(rèn)為，國(guó)家要發(fā)展，怎么成為英雄，怎么社會(huì)要進(jìn)步，必須依靠我們青少年。為了自己的夢(mèng)想，自己的未來(lái)，也需要少年自強(qiáng)。做一個(gè)自強(qiáng)的少年，首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。
有句話叫“有夢(mèng)不覺(jué)征衣寒”，理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力�！爸静涣⑻煜驴沙芍隆�，有了理想，我們才有奮斗的方向和動(dòng)力。其次，少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。少年還必須有堅(jiān)忍不拔的毅力。有勇氣的人才有信心。
第三，惟堅(jiān)毅者能遂其志，半途而廢的人總是與成功失之交臂，有志者事竟成。如今是和平年代，我們過(guò)上了幸福的生活，
許多少年成了溫室里嬌弱的花朵，一味地依賴父母，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，這樣下去，難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)嗎？難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎？和平年代的祖國(guó)雖然不需要我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，但在經(jīng)濟(jì)與科技迅猛發(fā)展的今天，
我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，強(qiáng)健我們的體魄，也是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，成為一個(gè)有為之人，將來(lái)為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。之責(zé)任，不在他人，而全在我們少年！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
少年自強(qiáng)的演講稿2
勿忘國(guó)恥，以技精國(guó)
時(shí)間就像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的熊孩子，一不小心“哧溜”一聲就跑的老遠(yuǎn)。清晰地記得，9月3日我懷揣著激動(dòng)的心情早早地守在電視機(jī)前，這情形想起來(lái)仿若昨日。
紀(jì)念中華人民共和國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年在北京人民廣場(chǎng)隆重舉行。鐵流滾滾，氣勢(shì)如虹的大閱兵深深震撼著我。整整67個(gè)方陣，27個(gè)地面裝備隊(duì)，40多種型號(hào)，500余臺(tái)裝備接受檢閱，更有多個(gè)“首次”亮點(diǎn)，讓人心情澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分。
這次大閱兵儀式，無(wú)不彰顯突出了主題：銘記歷史，紀(jì)念先烈，勿忘國(guó)恥，振我中華！
當(dāng)鏡頭緩緩轉(zhuǎn)向鬢角染霜，飽含滄桑的抗戰(zhàn)老人時(shí)，時(shí)光老人仿佛帶著我們穿越時(shí)空回到了那個(gè)炮火滿天,槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上。數(shù)不清的尸體、從耳旁穿過(guò)的子彈、飛濺的鮮血、聲嘶力竭的拼喊充斥著整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)?這些勇敢無(wú)畏的人民戰(zhàn)士，用鮮活的生命、寶貴的青春、畢生的精力去捍衛(wèi)我國(guó)的尊嚴(yán)，守衛(wèi)我國(guó)的領(lǐng)土，為我們用生命去搏一個(gè)和平、美好的明天。我常常在想，如今的勝利與和平曾付出了多大的代價(jià)？七十多年前千千萬(wàn)萬(wàn)戰(zhàn)士用含有溫度的熱血、鮮活寶貴的生命換來(lái)的！
曾經(jīng)浸滿了烈士鮮血的壯麗山河，那數(shù)不清英魂們的主人們啊，給予了我源源不斷的動(dòng)力，讓我有了新的`追求與希望。
接下來(lái)讓我將這位令人欽佩的技能英雄成功背后的故事與大家分享一下。
楊金龍，一個(gè)貧寒的農(nóng)家子弟，一個(gè)普通的技校畢業(yè)生。書(shū)寫(xiě)了一個(gè)不平凡的故事。他，一步一步，從辛街鄉(xiāng)盛家村走到保山，又從云南保山來(lái)到浙江杭州技師學(xué)院。萬(wàn)里求學(xué)路，楊金龍風(fēng)雨無(wú)阻，癡情不改！“這是一個(gè)又臟又累還苦的專業(yè)”那個(gè)時(shí)候，很多同學(xué)和老師都勸楊金龍不要學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。但興趣是最好的老師，楊金龍還是毅然選擇了汽車噴漆專業(yè)。嚴(yán)寒的冬天，別人早已穿起厚厚的羽絨服，楊金龍還穿著單薄的連體工作服在噴漆。他好像聞不到難聞刺鼻的氣味一樣認(rèn)真，執(zhí)著的研究學(xué)習(xí)著。
他有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中有祖國(guó)，他不斷為了夢(mèng)想而拼搏，而不懈努力�；侍觳回�(fù)有心人，終于，20xx年，楊金龍獲得了省級(jí)大賽冠軍，同年入圍第43界世界技能大賽汽車噴漆項(xiàng)目。
這是一個(gè)普通的技校畢業(yè)生自強(qiáng)以技能贏得了所有人肯定的故事。我很欽佩他，不靠天，不靠地，靠自己拼出了一個(gè)未來(lái)！
我想到了我自己，我也有個(gè)很美的夢(mèng)，我希望有一天我也能從一個(gè)普通的中職生成長(zhǎng)為一名水利工程師。有一天，我可以用自己所學(xué)的東西去建造出比三峽還要好的水電站???這是一個(gè)很美也很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)的來(lái)源也有一個(gè)小小的故事。
一年前，我正在初三備考的緊張節(jié)奏中，父親無(wú)意從朋友那里了解到了水利這個(gè)專業(yè)。我在家人的建議下報(bào)了這門(mén)專業(yè)，機(jī)緣巧合下，我從遂川的一個(gè)小鎮(zhèn)來(lái)到了吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)校。只身一人來(lái)到學(xué)校求學(xué)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我并不了解水利這門(mén)專業(yè)，更談不上興趣了。剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話，我不止一次的后悔。我想如果在離家不遠(yuǎn)的地方上高中多好啊???學(xué)校離家好遠(yuǎn)，這是我完全不熟悉的地方，這里的同學(xué)老師都不認(rèn)識(shí)。但隨著時(shí)間的推移，各科專業(yè)老師對(duì)水利的講解十分詳盡。班主任的耐心開(kāi)導(dǎo)，同學(xué)們的熱心幫助，一切都變的好了，我漸漸融入了班級(jí)這個(gè)大集體，重拾了信心。一點(diǎn)一點(diǎn)的興趣與憧憬變成了一個(gè)很美的夢(mèng)。我現(xiàn)在一直在為這個(gè)夢(mèng)而努力著。
技能也能構(gòu)造一個(gè)很美好的未來(lái)；技能也能為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力；技能也能大放異彩為國(guó)爭(zhēng)光。中國(guó)需要青年技能人才，我們有更大的舞臺(tái)在等著我們，我們有更好的機(jī)會(huì)等著我們?nèi)グ盐�，我們有最好的青春去�?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)！少年當(dāng)自強(qiáng)，以技而立足！
歷史是用血和淚澆灌的抗戰(zhàn)史，我們不能夠忘記；先烈用生命譜就的英魂之歌，我們不能夠忘記；中華民族青少年的使命與責(zé)任，我們更不能忘記！讓我們扣緊少年之弦，用青春去創(chuàng)造，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)屬于我們的新“世界”。
少年當(dāng)自強(qiáng)，讓我們盡己之力，鉆研精技，望以技而精國(guó)，以技而強(qiáng)國(guó)！
少年自強(qiáng)的演講稿3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我是少年當(dāng)自強(qiáng)》。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富�！蔽覀兩倌陸�(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一則故事：有一個(gè)孩子，叫海萱，她的媽媽是一個(gè)瘋子，爸爸是一個(gè)傻子。可是她從來(lái)沒(méi)有埋怨老天對(duì)她的不公。她只有8歲，就學(xué)會(huì)了洗衣、做飯。有一年冬天，她媽媽的病發(fā)作，把小海萱扔進(jìn)了水池，那時(shí)候可是冬天�。⊥砩嫌辛阆聨讛z氏度，幸虧她爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把她救了起來(lái)。但她并沒(méi)有恨媽媽，只是說(shuō)：“是媽媽把我生到這個(gè)世界上，現(xiàn)在媽媽有病，我要去照顧她�！�
這個(gè)小女孩深深地感動(dòng)了我。我想，如果全世界的小孩兒都像小海萱一樣自強(qiáng)，那么整個(gè)世界會(huì)是什么樣的.景象呢？現(xiàn)在，好多學(xué)生放了學(xué)后就把書(shū)包給了家長(zhǎng)；摔一跤，就哭著鬧著要家長(zhǎng)扶起來(lái)。這些孩子是不會(huì)背書(shū)包嗎？是不會(huì)站起來(lái)嗎？不，他們只是太依賴家長(zhǎng)，如果沒(méi)有了家長(zhǎng)，他們會(huì)怎么樣？梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年�！比绻覀兩倌瓴粫�(huì)自強(qiáng)，那么我們長(zhǎng)大后，誰(shuí)來(lái)建設(shè)這個(gè)國(guó)家？
所以，我們從型要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，不要遇到困難就退縮，要想辦法去打敗它。俗話說(shuō)：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)�！敝灰覀儗W(xué)會(huì)自強(qiáng)，人人學(xué)會(huì)自強(qiáng)，我們的中國(guó)夢(mèng)就會(huì)早日實(shí)現(xiàn)，我們的國(guó)家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢，謝謝大家！
少年自強(qiáng)的演講稿4
幾千年來(lái)，一代又一代的中國(guó)兒女辛勤勞動(dòng)，自主創(chuàng)業(yè)，形成了勤勞勇敢無(wú)畏的優(yōu)秀品格，培育了博大精深的中華民族精神，其中勤勞自強(qiáng)是主要內(nèi)容和重要組成部分。
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中，每個(gè)人都必須有自己的技能，否則，你將無(wú)法生存，這就是自力更生。
所以要從小好好學(xué)習(xí)，為以后的社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是你不能因?yàn)閯e人成績(jī)比你好就嫉妒別人。這樣做不僅會(huì)傷害別人，還會(huì)給你幼小的心靈蒙上陰影。相反，要虛心向他學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)別人的不足，讓自己立于不敗之地，這就是自我提升！我們的父母在自己的工作崗位上夜以繼日地工作，為家庭的生計(jì)而努力工作。想必，他們?cè)谑聵I(yè)上的困難比我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的.困難要大得多。但是他們沒(méi)有退縮，他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)！
作為一個(gè)積極向上的青少年，要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自力更生，做自己的事，不依賴父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。
人生就是這樣。只有努力在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，努力自我完善，才能鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的性格和良好的心態(tài)，因此，
坦然面對(duì)這個(gè)繁華的世界，有一首歌唱得很好。沒(méi)有風(fēng)雨怎么看彩虹？只要你一如既往的堅(jiān)持
你自己的人生目標(biāo)，不氣餒的去追求，一直努力，你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的花是用心血澆灌的！”作文
我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的主人。我們必須發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從日常生活中的小事做起，在學(xué)習(xí)和生活中始終表現(xiàn)出自力更生、自強(qiáng)不息的作風(fēng)，處處嚴(yán)格要求自己。為了把我們的祖國(guó)建設(shè)得越來(lái)越強(qiáng)大，為了我們美好的未來(lái)而奮斗，讓我們一起努力吧！
少年自強(qiáng)的演講稿5
親愛(ài)的劉：
您好！
聽(tīng)說(shuō)你因?yàn)閮鹤有⑼嬷悄苁謾C(jī)上癮近視，給全校捐了40萬(wàn)。我對(duì)你做這件事的方式感到驚訝。我很驚訝父愛(ài)能有這么強(qiáng)大的力量推動(dòng)你做決定；我想知道你為什么要用這種方式表達(dá)你父親的愛(ài)。長(zhǎng)此以往，你會(huì)讓人類倒退。
科學(xué)技術(shù)帶來(lái)人類進(jìn)步，這是科學(xué)技術(shù)的事實(shí)。隨著科技的進(jìn)步，人類的生活會(huì)越來(lái)越好。只有隨著科技的進(jìn)步，國(guó)家才會(huì)變得強(qiáng)大和繁榮。
隨著科技的發(fā)展，我們未來(lái)的愿望就像沙灘上的沙粒，無(wú)數(shù)卻堅(jiān)不可摧。愿望一旦實(shí)現(xiàn)，任何困難都無(wú)法改變。然而現(xiàn)實(shí)的屏障就像海浪一樣，無(wú)情地沖擊著沙粒，賦予它們頑強(qiáng)的毅力�？萍嫉陌l(fā)展就像催化劑，讓這種美好的愿望從幻想變成了現(xiàn)實(shí)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活得到保障，科學(xué)技術(shù)滿足了人們的享受欲望。
所以，我不同意你捐贈(zèng)傳統(tǒng)手機(jī)，但我被你偉大的父愛(ài)深深打動(dòng)了。
父親對(duì)孩子的愛(ài)是一種獨(dú)特的愛(ài)，但父親的愛(ài)并不意味著以強(qiáng)大的方式得到它。我認(rèn)為只有真心愛(ài)孩子，關(guān)心孩子的健康，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，多和孩子聊天，讓孩子不要玩智能手機(jī)游戲，帶孩子出去玩，過(guò)分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而不是捐40萬(wàn)元捐手機(jī)來(lái)表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)。
再者，用傳統(tǒng)手機(jī)代替智能手機(jī)必然會(huì)引起學(xué)生的憤慨。父愛(ài)是好事，但不代表阻止學(xué)生帶智能手機(jī)上學(xué)。學(xué)生不把手機(jī)帶到學(xué)校玩游戲。許多學(xué)生旨在與父母保持聯(lián)系。很多學(xué)生住在校園里，有智能手機(jī)帶來(lái)的.便利。他們可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候觀看相關(guān)的新聞廣播，及時(shí)了解當(dāng)前的政治熱點(diǎn)，在線獲取信息，豐富自己的生活，拓展自己的視野。
另外，如果給傳統(tǒng)手機(jī)捐40萬(wàn)，也會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響。也許他不會(huì)明白你在做什么，也許認(rèn)識(shí)他的人會(huì)用驚訝的眼神看著他，說(shuō)些不負(fù)責(zé)任的話。也許老師會(huì)把你的孩子當(dāng)成其他學(xué)生的榜樣，讓你的孩子與其他學(xué)生疏遠(yuǎn)，不能有真誠(chéng)的友誼。
所以，在我看來(lái)，你不應(yīng)該為了自己孩子的近視把40萬(wàn)捐給傳統(tǒng)手機(jī)。父母對(duì)你的近視也有不可推卸的責(zé)任。父母應(yīng)該立即想出如何更好地管理孩子，比如沒(méi)收孩子的手機(jī)，告訴他們保護(hù)眼睛，讓他們適當(dāng)休息。
最后，在科技飛速發(fā)展的今天，我們應(yīng)該展望更美好的未來(lái)，而不是停止自己的發(fā)展，為人民謀福利，發(fā)展科技，讓生活更美好。
少年自強(qiáng)的演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們：
下午好!
我今天演講的是自立自強(qiáng)。
自立就是尊敬的事情自己干，自立意味只我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的生活，長(zhǎng)大夠要離開(kāi)父母的呵護(hù)，靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強(qiáng)就是自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)，在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。
自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練，我們也不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。難道在你兒時(shí)，會(huì)因?yàn)榭赡芩さ苟蝗L試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會(huì)啊。在坐的有不會(huì)走路的人嗎?沒(méi)有，這說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么，再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn)，成功就在不遠(yuǎn)處。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)，我們是否想過(guò)，我們每天收獲了什么?生活腐化，玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，學(xué)術(shù)精神失落，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)取精神和承受力，被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。如果我們是這樣，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?
人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了，我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和毀滅。所以，我們必須選擇抗?fàn)帲拍茏叱鲫庼�，迎接生命的�?yáng)光。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學(xué)校的'道路上。我們只有勤奮、踏實(shí)的學(xué)好一點(diǎn)一滴的知識(shí)，才能最終走向成功。
其實(shí)自立自強(qiáng)并不是壞事，我們通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造自己的天空，這有生命不好呢?
同學(xué)們，未來(lái)的路還得自己走，美好的生活還得靠自己去爭(zhēng)取!
少年自強(qiáng)的演講稿7
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。
一個(gè)人要自強(qiáng)，首先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想，然后在追求理想的道路上執(zhí)著追求，不懈努力。但人生的道路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有挫折，挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前低頭。古往今來(lái)，成大事者都是自立自強(qiáng)。一個(gè)人只有不依賴他人，才能夠從自立走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息，才能做到志存高遠(yuǎn)。生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者，他決不會(huì)可憐懦夫，相反，只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折永不言敗的.人。如那越王勾踐臥薪嘗膽，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)打敗吳國(guó);如那海倫凱勒在失明失聰?shù)那闆r下扼住命運(yùn)的咽喉。還有身殘志堅(jiān)的張海迪，以文學(xué)思考人生的作家史鐵生，偉大的理論物理學(xué)家霍金等人，他們的人生道路是曲折的，但他們始終微笑著面對(duì)生活，挫折中自立自強(qiáng)!
其實(shí)在我們身邊自立自強(qiáng)的人也有很多：沒(méi)有雙腿卻用雙臂登上五岳的硬漢陳州，同樣無(wú)腿卻開(kāi)心上學(xué)跳舞“走”進(jìn)《朝聞天下》的張子怡。在我們素描培訓(xùn)班上有一位同學(xué)叫胡一飛，他也是一個(gè)殘疾人，十二歲了卻只有五六歲的孩子那么高，兩腿蜷縮著，走起路來(lái)東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難，而且要蹲在凳子上學(xué)習(xí)。但他的眼神是那么倔強(qiáng)，毫不顧忌別人的嘲笑，以頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)和生活著。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。一個(gè)人在生活中要自立自強(qiáng)，一個(gè)國(guó)家亦是如此。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。只要我們每個(gè)人都能夠勇敢地面對(duì)生活，優(yōu)雅地迎接成功，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人，我們的國(guó)家才能夠更加的繁榮昌盛。少年當(dāng)自強(qiáng)，為國(guó)爭(zhēng)榮光。讓我們一起努力吧!
少年自強(qiáng)的演講稿8
“做個(gè)好漢子，每天要自強(qiáng)”。當(dāng)年，這一曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》唱響了多少男兒心，激勵(lì)著多少人勇往直前，激流勇進(jìn)。而實(shí)際上，在一個(gè)國(guó)家的發(fā)展中，真正應(yīng)該當(dāng)自強(qiáng)的，應(yīng)當(dāng)是正處花季，風(fēng)華正茂的少年們。
可為什么少年應(yīng)該當(dāng)自強(qiáng)呢?
國(guó)家要發(fā)展，社會(huì)要進(jìn)步，依靠的必須是少年青年。而少年常被比喻成中午的太陽(yáng)，熱情猛烈，干勁十足，正處于人生發(fā)展巔峰。此時(shí)正是自我發(fā)展，自我強(qiáng)大的時(shí)候。不僅僅是國(guó)家發(fā)展需要少年自強(qiáng)，其實(shí)少年追求未來(lái)的幸福生活，追求自己的夢(mèng)，也要求少年要自強(qiáng)，完善自己，使得自己強(qiáng)大，夢(mèng)想才得以實(shí)現(xiàn)，未來(lái)才會(huì)一片光明。眾多的事例也說(shuō)明了這一點(diǎn)：王銳旭自立自強(qiáng)，將自己的想法做成現(xiàn)實(shí)，開(kāi)創(chuàng)九尾科技，旗下的兼職貓風(fēng)靡全國(guó)，用戶量過(guò)百萬(wàn)，既少年強(qiáng)，則經(jīng)濟(jì)強(qiáng);周杰倫從小自學(xué)音樂(lè)，將自己融進(jìn)音樂(lè)的世界，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)風(fēng)的新曲風(fēng)，從此風(fēng)靡全球，成為一代天王，既少年強(qiáng)，則文化強(qiáng);康熙14歲親政，外抗沙俄，內(nèi)定萬(wàn)民，多次微服私訪，體察民情，開(kāi)創(chuàng)了康熙盛世，國(guó)泰民安，富強(qiáng)壯大，既少年強(qiáng)，則政治強(qiáng);王希季少年有成，赴美留學(xué)，歸國(guó)后與眾多科學(xué)家一起創(chuàng)造了兩彈一星的煊赫功績(jī)，既少年強(qiáng)，則科技強(qiáng)。少年強(qiáng)，確實(shí)使得國(guó)家各方各面都強(qiáng)大，同時(shí)，少年自身也得到了發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這便是為何少年當(dāng)自強(qiáng)的原因。 當(dāng)然，少年自強(qiáng)需要多種因素共存，才能實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立，壯大自身實(shí)力，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
首先，少年自強(qiáng)要有夢(mèng)想和目標(biāo)�！拔胰绻袎�(mèng)，有沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)才會(huì)更加明白，明白堅(jiān)持是什么，我如果有夢(mèng)，夢(mèng)要夠瘋，夠瘋才能變成英雄，總會(huì)有一篇我的傳說(shuō)”五月天的一首《咸魚(yú)》說(shuō)出了無(wú)數(shù)少年郎心中的想法，不管你是誰(shuí)，不管你身在何處，是何種身份，你都要有夢(mèng)，有夢(mèng)才可能成為英雄，成為神話，成為傳說(shuō)，才可能實(shí)現(xiàn)自我，突破自我，改變自我。90后少女，有著畫(huà)畫(huà)夢(mèng)想的陳安妮，在夢(mèng)想路上走著的她任憑別人冷言冷語(yǔ)相對(duì)，一直堅(jiān)持，專注于那百分之一的生活。所在的隊(duì)伍獲得了廣州市第一屆創(chuàng)業(yè)大賽的第一名、第一本繪本《妮瑪!這就是大學(xué)!》出版、作品《妮瑪和王小明》獲得了中國(guó)動(dòng)漫金龍獎(jiǎng)最佳幽默漫畫(huà)金獎(jiǎng)、榮獲第三屆“感動(dòng)南粵校園”年度人物、這些足跡證明了安妮在夢(mèng)想之路上的努力，懷著夢(mèng)想，以夢(mèng)為動(dòng)力，一步一個(gè)腳印的走下去。終于安妮也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想取得了成功。所以，少年自強(qiáng)應(yīng)有夢(mèng)，夢(mèng)是前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)源，也是成功之路的終點(diǎn)。
再者，少年自強(qiáng)要懂得持之以恒。有了夢(mèng)想，我們還應(yīng)懂得堅(jiān)持。俗話說(shuō)得好，“堅(jiān)持就是勝利”。懂得堅(jiān)持的人，上蒼絕對(duì)不會(huì)虧待他們，而懂得咬牙堅(jiān)持的少年，更能夠創(chuàng)造出更多的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)更加大的目標(biāo)。正如，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考的高三學(xué)子、夜夜挑燈，奮力復(fù)習(xí)的考研少年、醉心實(shí)驗(yàn)，日夜探索的科技達(dá)人……所以，少年自強(qiáng)應(yīng)懂得堅(jiān)持，堅(jiān)持是前進(jìn)路上的必需品，也是通往成功之路的捷徑。
最后，少年自強(qiáng)要善于抓住機(jī)遇�！皺C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”這是一句老生常談的話，而我覺(jué)得，機(jī)遇，是留給那些有想法，而且有準(zhǔn)備的人，特別是少年，更應(yīng)該善于抓住機(jī)遇，趁著年輕努力去創(chuàng)造未來(lái)。90后少年，超級(jí)課程表的創(chuàng)始者余佳文，余佳文在大學(xué)的時(shí)候，一星期有三十節(jié)課，基本記不住課程表，經(jīng)常忘記在哪里上課。課上發(fā)現(xiàn)漂亮女生，也不敢主動(dòng)要聯(lián)系方式。這些日常小煩惱，給了這個(gè)少年創(chuàng)業(yè)靈感。后來(lái)，余佳文在《愛(ài)拼才會(huì)贏》節(jié)目中贏得了目標(biāo)為300萬(wàn)美元的融資，并且進(jìn)入創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師薛蠻子團(tuán)隊(duì)。后來(lái)，他獲得策源和真格的千萬(wàn)元人民幣級(jí)的A輪投資。于是，他抓住了這個(gè)機(jī)遇，趁機(jī)壯大了他的公司，推廣了超級(jí)課程表，是超級(jí)課程表成為了高校三大軟件之一，自己也取得了巨大的成就。所以，少年自強(qiáng)應(yīng)善于抓住機(jī)遇，抓住機(jī)遇等于成功了一半，也是開(kāi)啟成功之門(mén)的`鑰匙。
少年自身需要有所修養(yǎng)，外界因素也需要給予一個(gè)良好環(huán)境，讓少年得以發(fā)展，不被打擊，不被欺壓。猶記得幾個(gè)月前在微信上傳得紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“少年不可欺”事件。由6個(gè)少年組成的NIKO團(tuán)隊(duì)把攝像頭裝在了熱氣球，讓熱氣球隨意飄走，最后用GPS找回氣球，并且制作視頻，寄到了優(yōu)酷公司。但沒(méi)想到的是，優(yōu)酷的王某私自制作成商業(yè)短片，并發(fā)上陌陌進(jìn)行宣傳，而氣憤的少年并沒(méi)有就此罷休，他們?cè)谖⑿派掀毓饬诉@件事，將事實(shí)公諸于世，優(yōu)酷與陌陌也陷入了信任危機(jī)。優(yōu)酷和陌陌做了反面教材，他們的做法阻擋了少年的自強(qiáng)，給了少年的心理蒙上了陰影。所以，少年要自強(qiáng)，也需要外界的支持，外界應(yīng)當(dāng)給少年提供一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。少年才可能自立自強(qiáng)，創(chuàng)造輝煌。
少年，正是風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山的年紀(jì)，而青春時(shí)光逝去不可再來(lái)，因此，少年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng);少年，作為國(guó)家未來(lái)的接班人，肩負(fù)著國(guó)家復(fù)興的重大擔(dān)子，因此，少年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng);少年，處于精力旺盛，奮勇拼搏的時(shí)期，承擔(dān)著更多的責(zé)任。因此，少年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)。不管是為了國(guó)家社會(huì)，還是為了家庭自身，少年郎都應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)，自強(qiáng)不息，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全力以赴，努力奮斗。
少年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)。
少年自強(qiáng)的演講稿9
老師們同學(xué)們：
大家好今天我為大家演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》
一個(gè)人要自強(qiáng)首先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想然后在追求理想的道路上執(zhí)著追求不懈努力但人生的道路不可能一帆風(fēng)順總會(huì)有挫折挫折并不可怕可怕的是在挫折面前低頭古往今來(lái)成大事者都是自立自強(qiáng)一個(gè)人只有不依賴他人才能夠從自立走向自強(qiáng)；一個(gè)人只有自強(qiáng)不息才能做到志存高遠(yuǎn)生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者他決不會(huì)可憐懦夫相反只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折永不言敗的人如那越王勾踐臥薪嘗膽扭轉(zhuǎn)局勢(shì)打敗吳國(guó)；如那海倫凱勒在失明失聰?shù)那闆r下扼住命運(yùn)的咽喉還有身殘志堅(jiān)的張海迪以文學(xué)思考人生的作家史鐵生偉大的理論物理學(xué)家霍金等人他們的人生道路是曲折的但他們始終微笑著面對(duì)生活挫折中自立自強(qiáng)
其實(shí)在我們身邊自立自強(qiáng)的人也有很多：沒(méi)有雙腿卻用雙臂登上五岳的硬漢陳州同樣無(wú)腿卻開(kāi)心上學(xué)跳舞“走”進(jìn)《朝聞天下》的張子怡在我們素描培訓(xùn)班上有一位同學(xué)叫胡一飛他也是一個(gè)殘疾人十二歲了卻只有五六歲的孩子那么高兩腿蜷縮著走起路來(lái)東搖西晃每天爬上凳子都很艱難而且要蹲在凳子上學(xué)習(xí)但他的.眼神是那么倔強(qiáng)毫不顧忌別人的嘲笑以頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)和生活著
不經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹沒(méi)有人能夠隨隨便便成功一個(gè)人在生活中要自立自強(qiáng)一個(gè)國(guó)家亦是如此少年智則國(guó)智少年富則國(guó)富少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立少年自由則國(guó)自由少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲少年雄于地球則國(guó)雄于地球只要我們每個(gè)人都能夠勇敢地面對(duì)生活優(yōu)雅地迎接成功做一個(gè)自強(qiáng)不息的人我們的國(guó)家才能夠更加的繁榮昌盛少年當(dāng)自強(qiáng)為國(guó)爭(zhēng)榮光讓我們一起努力吧！
少年自強(qiáng)的演講稿10
我，小明蕭艾，今年12歲，是一名初三的學(xué)生�？赐晡抑暗慕榻B，你肯定會(huì)問(wèn)：“你12歲的時(shí)候，為什么只上初三？”朋友們，不要告訴我今天我很難坐在初三的教室里，因?yàn)槲沂且粋�(gè)特殊的學(xué)生，——瘸子。
1、外觀描述
大家好，我是蕭艾孩子的親密伙伴。在大師的心目中，最吸引人的`是我那雙明亮的大眼睛，閃閃發(fā)光，美若天仙。雖然我的主人12歲了，但我的身高并沒(méi)有增長(zhǎng)�？粗渌焖俪砷L(zhǎng)，我是多么羨慕嫉妒恨��！在師傅心里，最難過(guò)的就是我的一條腿。你看他，小腿一天天地萎縮，動(dòng)作越來(lái)越慢，現(xiàn)在一瘸一拐的。每次我聽(tīng)到有人叫我的主人“跛腳，跛腳……”
我多難過(guò)。我對(duì)自己的無(wú)能和給主人帶來(lái)的不便深感懊悔。
2、人生自述因?yàn)橹魅说纳眢w很特別，直接導(dǎo)致了我——人生的特殊性。一雙瘸腿處處給主人的生活帶來(lái)不便。
在家里，由于身材矮小，身體不便，她不能幫奶奶做一些家務(wù)，這對(duì)她的主人來(lái)說(shuō)是一件非常難過(guò)的事情。（我媽從小就很早離開(kāi)她。雖然生活艱難，但我的小主人并沒(méi)有被殘酷的我嚇倒，而是勇敢的面對(duì)我，頑強(qiáng)的活著。
外面，“瘸子，瘸子，殘廢，殘廢……”，這些無(wú)情的叫喊聲讓主持人感到特別難過(guò)。雖然每天在上學(xué)的路上，很多人都在嘲笑主人的瘸腿，甚至很多人都想欺負(fù)她。但是樂(lè)觀的師傅高高興興的來(lái)學(xué)校了。浩浩蕩蕩的雨并沒(méi)有阻擋幸福的心，到處的不幸福也沒(méi)有阻擋她追求真理和善良。
“梅花香來(lái)自苦寒”。人生，在師傅眼里，充滿了辛酸和坎坷。但是，我堅(jiān)信，只有自強(qiáng)不息，給目的和勇氣加上金子般的重量，做一個(gè)負(fù)重前行的人，才能有跋涉的腳步，才能有寬廣的人生之路。
少年自強(qiáng)的演講稿11
春天是春天的節(jié)奏！
寒冷的冬天，世間萬(wàn)物都在沉睡。沒(méi)有夏天的活力，就沒(méi)有秋天的豐富。只有伴隨著冬天的寒風(fēng)，這種刺骨的寒冷才讓眾生更強(qiáng)大更勇敢！
梅花香來(lái)自苦寒。天氣越冷，梅花香越迷人。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的梅花，內(nèi)心感受非凡。作為同樣的'老朋友和冷朋友，竹子也經(jīng)歷了風(fēng)雨。它總是長(zhǎng)得挺拔，似乎托起了我們頭頂?shù)乃{(lán)天，總是堅(jiān)定地站在自己的土地上。
連續(xù)幾天天氣朦朧，有幾天晴天。使天空干燥多云。期待春雨的到來(lái)。給大地帶來(lái)水分和光澤。
在蜜蜂的嗡嗡聲中，在樹(shù)枝的搖曳中，在花的祈禱中，下雨了。在鳥(niǎo)兒的歌唱中�！皣W啦嘩啦，嘩啦嘩啦……”一場(chǎng)前所未有的春雨來(lái)了，森林里的獅子因?yàn)榇笥甓ε�。身體在顫抖，雨水的流動(dòng)是驚人的，池塘里的水溢出來(lái)，就像一口溫泉，不斷地往外冒！
雨越下越大，似乎在發(fā)泄今年的不滿。竹林下，地面微微顫抖，仿佛有什么異常�！鞍�！”一根竹筍從堅(jiān)實(shí)的地面下冒出來(lái)。它勇敢而有活力，是春天的產(chǎn)物�！芭�！哎！”竹筍越來(lái)越多，似乎覆蓋了整個(gè)竹林。
一塊石頭在不停地移動(dòng)，沒(méi)錯(cuò)，這里是一棵勇敢的春筍，它用力地推著它。就像撐起一片天空，撐起整個(gè)世界。很累，但還在堅(jiān)持。它一點(diǎn)也不退縮。石頭在翻轉(zhuǎn)。春風(fēng)風(fēng)越刮越大。我想幫助它舉起沉重的石頭。它盡力打開(kāi)石頭。它與春天奇妙地相遇。被春雨滋潤(rùn)，被石頭挑戰(zhàn)。小春筍也在美妙的春天獲得了屬于自己的土地！
春天，一切都會(huì)變好，一切都是最好的。跟上春天的節(jié)奏，像春天的竹筍一樣努力。
少年自強(qiáng)的演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，你知道嗎？許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒(méi)有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè)，相反的，他們給我們樹(shù)立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。
一位來(lái)自__師范大學(xué)計(jì)算機(jī)系一年級(jí)的學(xué)生就是如此的。這位姑娘放假時(shí)沒(méi)有選擇休息，她整天在炎炎烈日下，在嘈雜的街道旁，一只手撐著傘遮擋陽(yáng)光，而另一只手扶著書(shū)本，在那吆喝著賣書(shū)。在她旁邊就是學(xué)校，因?yàn)橹挥羞@樣她才能夠邊學(xué)習(xí)邊工作。每天當(dāng)她做完工作后，她就會(huì)到圖書(shū)館里去學(xué)習(xí)，直到很晚很晚才回宿舍。同學(xué)們，她是如此的懂得充分利用有限的時(shí)間，邊學(xué)習(xí)邊工作，生活完全自理，難道她不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
還有一位的遭遇就更慘了，他叫__，來(lái)自于__，他是一個(gè)殘疾人，從小父母雙亡，三年來(lái)，他一直在大街上賣花，完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅，慢慢轉(zhuǎn)上街，直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來(lái)，他沒(méi)有一天不是這樣，這三年來(lái)他自己都不知道自己遭受了多少個(gè)風(fēng)雨交加，饑寒交迫的'日子�。�
但是你們又有誰(shuí)知道他這樣做的原因呢，最讓我們感動(dòng)的就是他這樣做不是為了自己，而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)！秦小龍把賣花掙來(lái)的錢(qián)，捐給了其他的貧困生。因?yàn)樗约簾o(wú)法上學(xué)，所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué)，更希望這些貧困學(xué)生能夠自食其力，自立自強(qiáng)。
這兩位自立自強(qiáng)的榜樣，沒(méi)有依賴別人，而是靠自己的努力，獨(dú)立自強(qiáng)，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持不懈才走向了成功。
少年自強(qiáng)的演講稿13
“掉自己的汗，吃自己的飯，做自己的事�！边@是陶行知的話。
現(xiàn)在，大多數(shù)父母非常溺愛(ài)他們的孩子。我們可以理解兒子的愛(ài)。但是過(guò)度的溺愛(ài)會(huì)降低孩子的`溝通、談吐和心理承受能力。如果有一天，他父母不在，他一個(gè)人，他會(huì)怎么辦？叫你從十萬(wàn)八千里外趕來(lái)？如果一個(gè)孩子走得很順利，遇到顛簸的事情，他不會(huì)一下子摔倒，或者很難再爬起來(lái)。
有時(shí)候，我們好心幫大人打掃衛(wèi)生，做家務(wù)，但是父母總是用同樣的話回答他：“我知道你是個(gè)好孩子，但是做家務(wù)從來(lái)都是大人做的。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，最重要的是努力學(xué)習(xí)。這些事你不用擔(dān)心！”于是他逐漸意識(shí)到自己不做家務(wù)，對(duì)家務(wù)失去了熱情。我越來(lái)越依賴父母，我能做的只有在父母的幫助下才能完成。
遇到困難，也許想自己爬起來(lái)，也許爬不起來(lái)，父母會(huì)來(lái)幫助我們站起來(lái)，再來(lái)幫助我們。可能想起床的孩子很不開(kāi)心，說(shuō)可以起床，但是父母總是這么說(shuō)：“你怎么可以這么年輕？我不放心！”�？赡芷鸩粊�(lái)的孩子知道。我不起床也沒(méi)關(guān)系。總有人會(huì)幫我的。之后，他們會(huì)越來(lái)越依賴父母，缺乏獨(dú)立性。最后，他怎么才能走出自己的路？
我希望我們的父母培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主，做自己的事。對(duì)孩子有點(diǎn)信心。不要總是害怕和擔(dān)心孩子的失敗。不要妄下結(jié)論，給他一個(gè)機(jī)會(huì)。不給他機(jī)會(huì)什么都不能成！
“掉你的汗，吃你自己的飯，做你自己的事。
少年自強(qiáng)的演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
把自己當(dāng)做羔羊，只能追逐在狹窄的牧場(chǎng)，把自己當(dāng)做雄鷹，才能在碧藍(lán)的天宇翱翔。迷戀溫室，開(kāi)不出抗霜傲雪的花朵，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能磨礪出頂天立地的脊梁。只是，這些以前我并不懂。
有人說(shuō)，父母是孩子的太陽(yáng)。那一年，父母都去了他鄉(xiāng)，我的生活變得黯淡無(wú)光。回到家，還像往日一樣，高喊著：“爸爸、媽媽，我回來(lái)了。”可是，再也聽(tīng)不到熟悉的聲音，看不見(jiàn)熟悉的身影，回答我的，只有寂寞的庭院，寂寞庭院里菊花寂寞的綻放。
夜里，夢(mèng)見(jiàn)了爸媽，我伸開(kāi)雙臂撲向他們，卻因撲空而驚醒。孤寂的小屋，凄冷的夜氣，包裹著冰冷的小床上孤單的我。黑暗中，眼淚如決堤的河水，肆虐流淌。
我的世界越來(lái)越小。孤僻、任性，漸漸學(xué)會(huì)了把自我封閉。在無(wú)邊的空虛中，我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，使自己沉浸在一個(gè)虛無(wú)的世界里，以此打發(fā)時(shí)光，撫慰自己的心靈。
或許是自己的成績(jī)一落千丈，或許是自己由聽(tīng)話懂事變得乖張，或許是迷惘的神情，孤獨(dú)的呆想，暴露了我的行藏。有一天，班主任找到我。他反復(fù)的問(wèn)詢讓我不安，我便閉緊小小的心房。記不得他說(shuō)了什么，反正，我在自己和世界之間，砌了一座堅(jiān)固的高墻。
又過(guò)了兩天，班主任把我領(lǐng)到讀書(shū)園，從兜里掏出一份報(bào)紙給我，說(shuō)：“《背著妹妹上大學(xué)》，寫(xiě)得挺好的，記得你以前很喜歡讀報(bào)，這張報(bào)紙送給你吧!”
班主任走了，我傻愣愣的站著，不知道他葫蘆里賣的什么藥。
坐在讀書(shū)園的長(zhǎng)椅上，捧讀著溢滿墨香的報(bào)紙，仿佛遇見(jiàn)了多年不見(jiàn)的'老友。洪戰(zhàn)輝，那瘦弱而堅(jiān)強(qiáng)的身影，漸漸占據(jù)了我心靈的每一寸空間，他自信自強(qiáng)的事跡強(qiáng)烈地撞擊著我的靈魂。我被震撼了。生命，這才是真正的生命，與洪戰(zhàn)輝相比，我所遭受的這點(diǎn)坎坷算得了什么?厚厚的甲胄轟然墜落，久閉的'心門(mén)驀然洞開(kāi)，一束陽(yáng)光把我的世界照亮。班主任，謝謝您!
從此，久違的微笑又溢滿了臉龐，活潑的身影奔逐于操場(chǎng)。從此，不再于孤獨(dú)的夜晚流淚，不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)的自戀自傷。
重拾自信，鮮活的生命在我身體里復(fù)蘇，重建自強(qiáng)，遲滯的腳步要迎頭趕上。學(xué)期結(jié)束，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，被評(píng)為十佳學(xué)生，捧回了大紅的獎(jiǎng)狀。
爸爸媽媽，離開(kāi)你們溫暖的羽翼，練就了我強(qiáng)健的翅膀。老師同學(xué)，有了你們的幫助支持，不甘沉淪的種子才在我心中發(fā)芽滋長(zhǎng)。親愛(ài)的祖國(guó)，我一定不會(huì)辜負(fù)歷史的重托和民族的期望。
“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。世界，請(qǐng)記住我——一個(gè)留守學(xué)生的名字：我就叫自信，我就叫自強(qiáng)!
少年自強(qiáng)的演講稿15
各位老師、同學(xué)、大家好，我是來(lái)自高一(8)班的xxx，很榮幸能與大家齊聚在這里，接下來(lái)，我演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。
懷揣著三年的夢(mèng)想，承載著父母的期望，我們一同走進(jìn)人生的新階段——高中，到高中面臨的第一課，就是軍事訓(xùn)練，幾天鍛煉下來(lái)，同學(xué)們已適應(yīng)了緊張而忙碌的軍營(yíng)生活，我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。
炎炎烈日中，我們穿著厚長(zhǎng)的衣服，站在綠茵場(chǎng)上，按照教官的嚴(yán)格要求，一遍遍地重復(fù)做動(dòng)作，有時(shí)一個(gè)立下就能站上半小時(shí)，同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落，有些男生的外套、褲子都被汗水浸透，還有些同學(xué)頭暈中暑，站立的時(shí)間太久，腿已麻木了，等等等等，同學(xué)們確實(shí)很辛苦，也很累，但是，我發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)選擇放棄和退縮，出汗了，用手背一擦，繼續(xù)練習(xí)，頭暈了，休息一會(huì)，繼續(xù)上場(chǎng)，我們咬牙堅(jiān)持，我們永不言棄，我們不懼烈日，因?yàn)槲覀冃闹杏行拍�，我們深知：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)!”(同學(xué)們，是不是?請(qǐng)大聲說(shuō)出來(lái)，是不是?)
是的，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，堅(jiān)守十日，綠茵場(chǎng)上顯鋒芒，我想，如果我們是一塊鐵，一定會(huì)跳入最熾熱的火海，把自己打造成一把最具鋒芒的劍，如果我們是一只雄鷹，一定會(huì)翱翔在最高峰，向世人展示自己的英姿，如果我們是一塊石，一定會(huì)祈求海浪把我們割得棱角分明，而不是圓滑無(wú)比。
同學(xué)們，我們舉目望蒼穹，并不是為了摘星取月，而是為了一個(gè)永不屈服，堅(jiān)持到底的姿態(tài)，所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P(pán)接受!
堅(jiān)持十天，讓五彩的夢(mèng)插上八月的翅膀，奮飛，奮戰(zhàn)十天，讓青春的舞裙綴上智慧的寶石，靈動(dòng)，辛苦十天，讓成長(zhǎng)的船揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的`白帆，起航!
請(qǐng)相信，我們的汗水不會(huì)白流，我們的堅(jiān)持與勇敢，我們的自信和自強(qiáng)，一定會(huì)在青春的夜空中劃過(guò)一道最美麗的流星。
(我的演講完畢，謝謝大家![起立，鞠躬])
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