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交通安全經(jīng)典優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2023-02-11 11:06:16 發(fā)言稿 我要投稿
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交通安全經(jīng)典優(yōu)秀演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,F(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的交通安全經(jīng)典優(yōu)秀演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

交通安全經(jīng)典優(yōu)秀演講稿

交通安全經(jīng)典優(yōu)秀演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  為落實(shí)上級“12.2全國交通安全日”宣傳教育活動(dòng)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)生道路交通安全,我校于11月24日至12月4日開展了交通安全宣傳教育系列活動(dòng)。營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織

  針對交通安全宣傳教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等,我校在首先研究制定了活動(dòng)方案,把交通安全工作抓細(xì)抓實(shí),使宣傳有計(jì)劃、有步驟地展開。

  二、廣泛發(fā)動(dòng),深入學(xué)習(xí),宣傳教育

  我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實(shí)加強(qiáng)對“交通安全教育宣傳”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點(diǎn),認(rèn)真組織開展安全宣傳教育活動(dòng),提醒校車管理人、學(xué)生家長和學(xué)生關(guān)注校車安全、了解安全乘坐校車知識,不斷提高學(xué)生的交通安全意識和自我保護(hù)能力。分發(fā)告家長書,并要求家長配合學(xué)校做好子女的交通安全教育工作。學(xué)校扎實(shí)進(jìn)行深入的安全教育,充分利用板報(bào)、標(biāo)語、主題班會等形式,在校內(nèi)外營造主題宣傳教育活動(dòng)的濃厚氛圍,提高學(xué)生的`安全防范意識。

  三、形式多樣,內(nèi)容豐富

  我校于宣傳活動(dòng)啟動(dòng)階段,即利用早操時(shí)間,召開全體師生參加的宣傳活動(dòng)動(dòng)員會,統(tǒng)一部署活動(dòng)方案,并組織了一系列的活動(dòng):

  1.學(xué)校利用校園LED滾動(dòng),“關(guān)愛生命、安全出行、從我做起、從小做起”宣傳標(biāo)語,對全校的學(xué)生進(jìn)行宣傳。

  2.全校召開“守法出行安全自護(hù)”主題班會,再次強(qiáng)調(diào)安全問題。

  3.組織全體學(xué)生觀看《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片。

  4.校行政領(lǐng)導(dǎo)對乘坐校車的情況進(jìn)行了檢查,對個(gè)別路隊(duì)不注意安全的同學(xué)當(dāng)場進(jìn)行了教育。比賽。

  總之,在宣傳周活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,進(jìn)一步明確職責(zé),使我校宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。我們將繼續(xù)努力,杜絕交通安全事故,使我校的交通安全工作更上一層樓。

交通安全經(jīng)典優(yōu)秀演講稿2

  隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,平湖變得越來越美麗,道路上的車輛隨處可見。然而,由于一些人交通安全意識薄弱,在繁忙的道路上發(fā)生了不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到新鮮的生命消失在車輪下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)尖銳的汽笛聲中消失了一陣笑聲,當(dāng)你面對那些令人震驚的場景時(shí),你不會感到悲傷嗎?道路交通安全事故仍然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。悲劇的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈Π踩R,自我保護(hù)能力差,所以兒童安全教育的情況非常緊迫。是的,通過安全教育,可以提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的事故是可以避免的。為加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育,1996年2月,國家教育委員會、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)布通知,每年3月最后一周為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育體系,敦促安全教育工作的發(fā)展。為了更好地宣傳交通安全法律法規(guī),學(xué)生的交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日的主題定為增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍惜我們的生命,學(xué)校向全體師生提出了建議:

  1.真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2.當(dāng)我們在人來人往的道路上行走時(shí),請始終保持清醒的頭腦,不要在路上玩耍;

  3.當(dāng)我們在路上的時(shí)候,我們應(yīng)該更加謙虛和耐心,不闖紅燈,走人行橫道,永遠(yuǎn)不要為了貪婪而過馬路;

  4.12歲以下學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。記得有個(gè)故事。幾位學(xué)者與一位老人同船共渡。學(xué)者們問老人是否知道哲學(xué)是什么,老人搖了搖頭。學(xué)者們嘆了口氣:那你就失去了一半的生命。這時(shí),一股巨浪來了,船被掀翻了,老人問:你會游泳嗎?學(xué)者們異口同聲地說不。老人嘆了口氣說:那你就失去了所有的生命。”

  雖然這只是一個(gè)故事,但哲學(xué)卻很有趣。無論性別年齡如何,每個(gè)人都會發(fā)生災(zāi)難。兒童、學(xué)生、工人、知識分子、人民公仆。無論你是牙牙學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論你是年輕、虛弱還是強(qiáng)壯,如果你缺乏應(yīng)有的警惕和至少的安全知識,一旦危險(xiǎn)降臨,可能逃脫的厄運(yùn)就會發(fā)生在意想不到的.和客觀的情況下。遵守紀(jì)律就是尊重生命和自我。當(dāng)我們能夠做到這一點(diǎn)時(shí),我們的社會將再次接近文明的另一邊。重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù),也是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜手呵護(hù)文明之花,讓我們遠(yuǎn)離痛苦,珍惜彼此的生命。

  今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。我們希望這一天能再次喚醒學(xué)生對交通安全的重視。大地覺醒,春風(fēng)綠意盎然。我們應(yīng)該把安全的種子傳播到我們的心中。當(dāng)它發(fā)芽開花,長成參天大樹時(shí),我們會收獲更多的和平、幸福和寧靜。

交通安全經(jīng)典優(yōu)秀演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  進(jìn)入冬季后,做好安全工作顯得特別重要。今天,我對全校同學(xué)提出以下要求,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí):

  一、交通安全:

  1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車。

  2、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強(qiáng)行攔車。

  3、乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。

  4、車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

  二、活動(dòng)安全:

  1、不到禁止靠近的地方做游戲,不做危險(xiǎn)的游戲。

  2、外出玩耍要告知父母和誰玩,玩什么,在哪兒玩,什么時(shí)候回家。

  3、集體活動(dòng)時(shí),遇到擁擠,要沉著冷靜,保護(hù)好頭、胸、腹部不被擠壓。

  同學(xué)們,每個(gè)人的生命只有一次,今天的安全教育講話,希望能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天我的講話題目是:交通安全從我做起同學(xué)們,我們生活在一個(gè)交通便利的社會,每天來往于學(xué)校、家庭和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),我們看到了血的事實(shí),經(jīng)受了血的教訓(xùn),那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個(gè)個(gè)因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們,最后留給我們的`都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時(shí),更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到:遵守交通法規(guī),就是珍愛生命!有人曾說,動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。為此,發(fā)出以下倡議:全校同學(xué)應(yīng)做到交通安全從我做起,樹立校園文明新風(fēng)。

  1、過馬路時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,切勿闖紅燈;

  2、同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理,時(shí)刻牢記交通法規(guī),確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。

  3、同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人,請他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則,做一個(gè)良好的市民。我們堅(jiān)信,只要攜起手來,共同努力,就能營造出一個(gè)安全、文明、暢通的社會環(huán)境。

交通安全經(jīng)典優(yōu)秀演講稿4

各位老師、同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是《珍愛生命 善待自我》 我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的'保障線。 隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,督促安全教育工作的開展。

  紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個(gè)懂交規(guī)遵交規(guī)的中學(xué)生。

交通安全經(jīng)典優(yōu)秀演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  說到“交通”這個(gè)詞,大家總會把它與安全連在一起,因?yàn)樗c我們的生命息息相關(guān),隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)為社會生產(chǎn)和人們生活提供了便利條件,與此同時(shí),無休止的“馬路戰(zhàn)爭”也時(shí)時(shí)處處威脅著我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全,交通事故已成為社會的重大問題之一。

  由于一些人的交通安全意識不強(qiáng),平坦的馬路上演出了一場場人間悲劇,響起了一曲曲人生悲歌。朋友,當(dāng)你看到無辜的生靈慘死在車輪下,聽到失去親人時(shí)催人心碎的哭聲時(shí),有誰不感到痛心?他們帶走的是和諧,幸福,歡樂,留下的`是災(zāi)難,痛苦,思念。

  這血的教訓(xùn),生命的代價(jià),難道還換不回我們遵守交通法規(guī),時(shí)刻注意安全的自覺性嗎?人生苦短,哪能半途而廢?從小樹立安全第一的思想,才能實(shí)現(xiàn)我們輝煌的夢想,幸福和歡樂才能永遠(yuǎn)半隨著我們。

  親愛的朋友們,當(dāng)你沐浴著清晨的第一縷陽光,當(dāng)你與親人一起游玩,當(dāng)你走在回家的路上,當(dāng)你正為著理想而沖刺,你可曾意識到生命的可貴?如果你擁有一顆愛生命,愛人類的心,那么請?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥褌,一定要遵守交通法?guī),因?yàn)樗悄愫退说男腋5谋Wo(hù)神。交通法規(guī),必須人人遵守,交通安全是生命的紐帶。

此致

敬禮

交通安全經(jīng)典優(yōu)秀演講稿6

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “一慢二看三通行”、“紅燈停,綠燈行”這些兒歌時(shí)刻提醒我們青少年牢記交通法規(guī),遵守交通法規(guī),避免發(fā)生交通事故。小時(shí)候,聽了這些童謠,我都會莫名其妙的有一種害怕出門的感覺;那是因?yàn)樽晕也⒉徽嬲牧私饨煌ò踩暮x。直到今日,我最終明白了交通安全的含義。

  為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)人身安全,提高通行效率;道路交通法在交通安全方應(yīng)對車和人制定了一系列的法律規(guī)定,其中讓我感觸最深的是第四節(jié):行人和乘車人通行規(guī)定。這一節(jié)告訴我們遵守交通法規(guī),就是要求我們做到行人走路要走人行道,沒有人行道必須靠路邊走;過馬路時(shí),要走有斑馬線的'地方,注意來往的車輛,遵守交通信號指示燈或交警的指揮,在經(jīng)過未畫人行橫道的地方,不要突然猛跑、后退;不準(zhǔn)穿越車行道和鐵路道口的護(hù)欄;還要認(rèn)識一些交通標(biāo)志。看著交通法規(guī),我忽然想起了一件事……

  以前我很喜歡騎自行車,經(jīng)常騎著自行車猛沖猛撞,還載著朋友上街,開玩笑似的拐來拐去,讓后面的車輛不知怎樣走,還怕撞到我。當(dāng)時(shí)并沒覺得怎樣,只覺得很開心。但我看了交通法以后,明白了:12歲以下不能騎自行車上街,也不能載人,如果做了這些事,那就違反了法規(guī),是違法行為。我打定主意,以后不能再這樣做,和違法的事說“再見”。

  交通安全法就像一堵墻,聳立在危險(xiǎn)和安全的邊緣。在那里,我要大聲呼吁:“讓我們小手牽大手,共走平安路吧!”

交通安全經(jīng)典優(yōu)秀演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上川流不息的車輛隨處可見,然而由于一些人的交通安全意識薄弱,所以造成了一幕幕的不可挽回的悲劇,給背后多少家庭多少親人造成巨大的.傷害,其實(shí)交通安全與我們息息相關(guān),如果稍有不慎,就會發(fā)生在我們身邊。

  聽了交通安全教育課后,讓我有所感悟,等我回想起那慘不忍睹的一幕幕的場面,讓我不寒而栗,司機(jī)超載、無證、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作,人騎著摩托車在馬路上站道,超速,看到這些鏡頭讓我不禁為此捏了一把冷汗。視頻當(dāng)中還讓我們領(lǐng)會了防護(hù)頭盔的重要性,視頻當(dāng)中講的。是一個(gè)男子騎著摩托車轉(zhuǎn)彎時(shí),撞到了一輛同他一樣沒有看見對方的小轎車,本以為他已經(jīng)與世離別了,沒想到過了一會兒他還坐了起來,精神還清醒,多虧了那點(diǎn)防護(hù)頭盔,保住了他的性命,人的生命只有一次,遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。

  作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜生命,重視交通安全,學(xué)習(xí)交通法規(guī),更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴,讓青春和交通燈一同閃光。

交通安全經(jīng)典優(yōu)秀演講稿8

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  對于每一個(gè)小學(xué)生來說,我們上學(xué)、放學(xué)、購物、上街、旅游,生活的每一天都要在路上行走。所以,交通安全是我們生活中的頭等大事,有了安全,我們才能快樂、幸福地成長,才可以順利、愉快地度過每一天。正因?yàn)檫@樣,交通安全對每一個(gè)人都是非常重要的。我們小學(xué)生更要注意。

  要遵守交通規(guī)則。在馬路上要走人行道,不要在機(jī)動(dòng)車道上行走,過馬路要走斑馬線。紅燈停,綠燈行。嚴(yán)禁闖紅燈。黃燈時(shí)盡量不要行駛,最好等下一個(gè)綠燈亮后在行駛。

  不要在馬路上玩耍、打鬧,或者在馬路上踢球,做游戲,相互追打。過馬路要集中精力,不能和同學(xué)或家長講話。車輛行駛時(shí),要在機(jī)動(dòng)車道,不要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,不能壓黃線。過馬路時(shí),不能和汽車搶道。

  放學(xué)的.時(shí)候,人多擁擠,一定要注意交通安全,不要強(qiáng)行過馬路,也不要快步在馬路上奔跑,防止發(fā)生碰撞。如果發(fā)現(xiàn)路口有車輛拐彎,不能猛沖過去,要不然很容易受傷。

  雨雪天馬路很滑,要慢走,防止滑倒摔傷。大霧天氣時(shí),在馬路上行走更要提高警惕,然后再慢慢地行走。

  有的時(shí)候,爸爸出去喝酒,還要開車。我提醒他:“喝酒后不能開車,會非常危險(xiǎn)的!卑职终f:“我不開車了!蔽疫@才放下心來。我每次坐車的時(shí)候,都要檢查自己有沒有系好安全帶。還時(shí)常提醒爸爸,開車不能急躁,不能闖紅燈。拐彎的時(shí)候,要減速。仔細(xì)看清楚前面是否有車之后方可行動(dòng)。夜晚來臨時(shí),更要小心地開車。在高速公路上車不能超速行駛。爸爸夸我:“你真是一個(gè)交通安全小衛(wèi)士!”

  自覺地遵守交通規(guī)則,從自己身邊的每一件小事做起。才能保證交通安全。只有保證安全,才能更加愉快地生活。

交通安全經(jīng)典優(yōu)秀演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  交通安全是我校長期抓不放的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,目的是通過對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,確保學(xué)生交通安全。

  一、我們學(xué)校充分利用“交通安全教育周”組織學(xué)生開展了交通安全教育系列活動(dòng)

  1、利用升旗儀式,做開展“交通安全教育講話,并且對全校各個(gè)班級和全體師生提出了一些具體要求。

  2、在交通安全教育宣傳活動(dòng)之初,制定了活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)安排。組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生交通安全教育讀本》,強(qiáng)調(diào)各班組織全體學(xué)生開了“交通安全教育”主題班會,提高了學(xué)生的交通安全防護(hù)意識。

  二、深入扎實(shí)地開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動(dòng)

  1、組織學(xué)生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片,教育學(xué)生做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好少年。

  2、各班班主任老師開展了以“增強(qiáng)交通安全意識。提高自我保護(hù)能力”為主題的出黑板報(bào)活動(dòng)以及充分利用宣傳櫥窗、墻報(bào)欄進(jìn)行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來增長學(xué)生的安全防護(hù)和自救知識。

  3、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容,以加強(qiáng)中小學(xué)生。

  道德建設(shè),促進(jìn)兒童的健康成長,倡導(dǎo)青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動(dòng)為主題,教育學(xué)生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的.車輛。

  通過活動(dòng)的開展,學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。可以說,我們開展的特色活動(dòng)富有針對性和實(shí)效性,對學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

  今后我們還要把交通安全教育進(jìn)行到底,持之以恒,確保學(xué)生把“安全”兩字牢記于心,并以行動(dòng)來體現(xiàn)。

交通安全經(jīng)典優(yōu)秀演講稿10

同學(xué)們:

  大家好!生命屬于我們每個(gè)人只有一次,而交通安全直接關(guān)系到我們的生命,這里我想向大家介紹下面幾點(diǎn)交通安全知識:

  一、交通標(biāo)線馬路上用漆劃的各種各樣顏x線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長長的黃x或白x直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白x虛線,

  叫“車道分界線”,它規(guī)定機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道上行駛。非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r,各種車輛應(yīng)該停。在這條線內(nèi)。馬路上用白x平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。

  二、隔離設(shè)施交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來保護(hù)行人安全,防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖摹8綦x墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車行道,否則有被車輛攔倒的危險(xiǎn)。

  三、交通信號燈在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三x交通信號燈,它是不出聲的“交通x”。紅綠燈是x統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個(gè)方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,禁止前行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時(shí),x告車輛注意安全。

  四、人車分流各行其道每當(dāng)你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則:機(jī)動(dòng)車走“機(jī)動(dòng)車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號和文字來表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標(biāo)志對于安全行車非常重要,被稱為“永不下崗的交通x”。x告標(biāo)志“它是x告車輛、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的'標(biāo)志。禁令標(biāo)志:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志:它是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。行人行進(jìn)的標(biāo)志。指路標(biāo)志:它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。輔助標(biāo)志:它是主標(biāo)志下,對主標(biāo)志起輔助說明的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并愛護(hù)這些標(biāo)志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫,并且自覺遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。

  同學(xué)們,讓我們從今天起做個(gè)懂交通安全知識的小學(xué)生吧。

交通安全經(jīng)典優(yōu)秀演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下演講的題目是《交通安全記我心中》。

  安全是什么?安全是忠實(shí)的.保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全是警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們珍愛生命,注意安全!

  每天來上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一!上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們:學(xué)校內(nèi)外要注意安全。我們卻常常把他們的話當(dāng)做耳旁風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng),正是對我們的愛的叮嚀!

  每當(dāng)上學(xué)放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上打鬧,多么危險(xiǎn)的行為。

  我在此倡議:盡量請家長接送上下學(xué),保護(hù)我們的安全;遵守《道路交通安全法實(shí)施條例》和《小學(xué)生守則》規(guī)定,不滿十二周歲的同學(xué)堅(jiān)決不騎自行車上路;在馬路上步行時(shí)一定要走人行橫道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,注意往來車輛。

  生命只有一次,只有珍愛生命,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,我們才能平平安安的度過一生,在此希望大家能共同遵守交通規(guī)則,享受幸福人生。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

交通安全經(jīng)典優(yōu)秀演講稿12

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!在我們的生活中,交通安全悲劇事故時(shí)有發(fā)生,這是由于對交通安全的維護(hù)和交通安全知識的缺乏。

  看,一個(gè)大臉大笑著的小女孩在路中間和一個(gè)活潑可愛的小男孩追著打。一個(gè)騎電動(dòng)車的阿姨來了。小女孩本能地看向一邊,但為時(shí)已晚。伴隨著一大堆溫柔的呻吟,悲劇在我們面前展開:地面是一灘鮮紅的血,小女孩因失血過多而暫時(shí)昏迷,而大媽依舊囂張。她吼完之后,不負(fù)責(zé)任的跑了。從這起交通事故中,我們可以充分展示人們對交通安全的重視,同時(shí)也反映了社會上逃避和推卸責(zé)任的人。

  寶貴的生命如何用金錢來衡量?而金錢又怎么能和寶貴的生命相比呢?我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的魯莽就輕易毀掉自己的生活。這樣的悲劇怎么可能不引起人們的思考和思考?因此,我在此呼吁廣大市民:服從交通,安全暢通!

  在路上追著打是不合適的',但是如果人擠在人多的地方,甚至?xí)斐墒鹿,威脅到我們的安全或者生命。

  在一個(gè)人口密集的地方,很多人不顧他人安危,奮力擠來擠去,會壓死一個(gè)人。更讓人無法忍受的是,很多人即使看到被碾壓的人,依然繼續(xù)游行,從他身邊走過。人被踩得鼻青臉腫,場面慘不忍睹。

  為了安全,我們應(yīng)該互相謙讓。謙虛,放棄一份溫暖;謙虛,放棄一個(gè)命令;謙虛,放棄一個(gè)理解;謙虛,放棄一塊安全!

  珍愛生命,平安出行!

交通安全經(jīng)典優(yōu)秀演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中,交通安全總是和我們?nèi)缬半S形,人們都希望平安地度過每一天,然而事實(shí)卻總是大相徑庭。中國每天因車禍死亡的人數(shù)就有280多人,每年就有十萬多人葬身車輪。血淋淋的事實(shí)擺在人們面前,人們不禁要問:“這是為什么呢?”

  我想這是因?yàn)樵谶@些行人和洗車駕駛員的眼里,紅綠燈和交通安全是可以忽略不計(jì)的。,他們或許真的有急速,但他們不知道的是,行人闖紅燈,下一站可能就是醫(yī)院或者是閻王殿。司機(jī)闖紅燈,如果發(fā)生了事故,就可能會失去人生自由,害人害己。而這些悲劇的根源就是他們不遵守交通規(guī)則,無視交通安全,才釀成了苦果。

  為了避免悲劇的.發(fā)生,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記交通規(guī)則,不論做什么都應(yīng)該把安全放在第一位。比如,在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅黃綠三種信號燈,這時(shí)候我們就應(yīng)該做到紅燈停,黃燈等,綠燈行,過馬路才會安全。當(dāng)我們隨爸爸媽媽一起出行時(shí),我們要提醒爸爸媽媽要做到各行其道,靠右行駛,看清警示牌,我們才能做到安全出行、平安歸家。不能逞一時(shí)之快,將自己的生命當(dāng)兒戲。

  交通安全像是警鐘,懸掛在我們身后。這個(gè)警鐘時(shí)時(shí)刻刻都在長鳴,好像在提醒我們要遵守交通規(guī)則,把安全放在第一位。

  愿我們每位同學(xué)快樂地成長,平安地生活!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

交通安全經(jīng)典優(yōu)秀演講稿14

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!我從小就意識到交通安全只不過是等著看左右;不能闖紅燈;不能在路上打架等等。雖然我的父母一直在教育我,學(xué)校老師一直在說,但我總是把這些話當(dāng)作耳朵。我一直在想為什么要反復(fù)強(qiáng)調(diào)這類問題?正是因?yàn)槲冶梢暩改负屠蠋煹脑,我(guī)缀跏チ它S泉。

  有一次我和媽媽騎自行車去圖書館,我的駕駛技能不是很好,一直跟著媽媽。在十字路口,為了跟上媽媽,我騎自行車沖過去,但當(dāng)我趕上媽媽時(shí),我的手搖了搖綠化帶。這時(shí),紅燈亮了。我不在乎危險(xiǎn)在乎危險(xiǎn)。我直接騎了過去,一輛飛馳的汽車從我身邊經(jīng)過。我嚇得出了一身冷汗。從那以后,我沒有后悔,而是忘記了傷疤的.疼痛。

  又一次,我打完乒乓球回家了。在新歐尚之后,我媽媽問我是否想去。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我正要穿過馬路時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)綠燈只有幾秒鐘。我和媽媽渴望在馬路對面奔跑。這時(shí),紅燈亮了,飛馳的汽車經(jīng)過我們,F(xiàn)在回想起來,這一幕仍然歷歷在目。

  從那以后,我再也不敢把老師和家長的話當(dāng)耳旁風(fēng)了。

  有一天,姐姐過馬路的時(shí)候,為了省事,在離斑馬線幾米遠(yuǎn)的地方過馬路,那是紅燈。后來我教姐姐過馬路的時(shí)候要走斑馬線,不能闖紅燈,要保持安全。

  熟悉交通規(guī)則,交通安全陪伴我們!

交通安全經(jīng)典優(yōu)秀演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?

  可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰的錯(cuò)呢?

  這是人們的錯(cuò)。國家給了我們交通安全的保障,得失我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?

  看!那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果。可這位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……

  啊!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開了這個(gè)世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!

  在交通安全的維護(hù)上,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。

  人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的`人數(shù),珍愛寶貴的生命。

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木省I系凼枪降囊彩橇邌莸,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

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