童年的夢(mèng)作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的童年的夢(mèng)作文,希望能夠幫助到大家。
童年的夢(mèng)作文1
同學(xué)們,你們的童年都有許多五顏六色的夢(mèng)吧!我的童年也有許多五顏六色的夢(mèng),最讓我忘不了的夢(mèng)是我八歲的時(shí)候所做的夢(mèng)。因?yàn)槟莻(gè)夢(mèng)讓我改變了原來(lái)的一種壞習(xí)慣。事情是這樣的:
有一天晚上,我躺在床上想著如果大家都不用遵守紀(jì)律,那該多好啊!。我想著想著,眼前一黑,我就睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)自己正在上課。聽(tīng)人說(shuō)現(xiàn)在不用遵守紀(jì)律了,于是,我就悄悄地溜出課堂,走出校園。走了很久,我面前突然出現(xiàn)一座奇怪的城市。那座城市寫(xiě)著叫“自由城”。我可高興了。我一溜小跑,就跑進(jìn)了自由城里。進(jìn)了城里以后,我看到墻上到處寫(xiě)著“可以亂穿馬路”,“可以胡亂開(kāi)車(chē)”,“撞到人不用負(fù)責(zé)”……“太好了!”我大叫一聲,就在跑上亂走。我撞倒了一個(gè)小孩,撞翻了一個(gè)小攤,都沒(méi)有人來(lái)讓我負(fù)責(zé)賠償。我高興極了,心想這里真是太好了。
天黑了,我住進(jìn)了一家旅店。一切整理就緒 我準(zhǔn)備睡覺(jué)。可是就在這時(shí),一陣刺耳的歌聲傳到我的耳朵里,使我無(wú)法睡覺(jué)。我翻身下床,跑到發(fā)出歌聲的那個(gè)地方,敲了敲門(mén)。里面走出一位青頭青腦的小伙子。我就對(duì)他說(shuō):“朋友,現(xiàn)在已經(jīng)十二點(diǎn)了,怎么還唱個(gè)不停?別人要睡覺(jué)了!”可是,那個(gè)小伙子說(shuō):“什么十二點(diǎn),請(qǐng)你不要干涉我的自由!我們的派對(duì)才剛剛開(kāi)始!卑ρ,沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫這是自由世界!我只得回到自己的'房間,用被子蒙住自己的耳朵睡覺(jué)。好不容易我才睡著了。
第二天一大早,我出去到商店買(mǎi)一些東西。剛走出旅店不久,我就被一輛自行車(chē)給撞倒了水溝里,弄得我渾身濕透,腿上還受了傷。我躺在水溝里想等他來(lái)扶我,可是那個(gè)人看了看他的自行車(chē)。我沒(méi)好氣地說(shuō):“你撞了人怎么不道歉?不來(lái)扶我?”可是,那個(gè)騎車(chē)的人卻對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小鬼怎么走路的?還好我的自行車(chē)沒(méi)有撞壞,否則就要你賠!”我一賭氣從水溝里爬了出來(lái)。正在這時(shí),一輛汽車(chē)飛駛而來(lái)。呀,不好!我又被汽車(chē)撞上。我想這會(huì)自己的小命不保了。
“砰”,我從床上落到了地上。原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。它讓我嚇出了一身冷汗,讓我明白了不能要這樣的自由。嗯,以后我一定要遵守紀(jì)律!
從此以后,我像是變了一個(gè)人似的,自覺(jué)遵守紀(jì)律了。老師和父母也夸我長(zhǎng)大了。
童年的夢(mèng)作文2
在不知不覺(jué)中,時(shí)間飛速地在指尖流走,腦海里,記憶中,那些懵懂無(wú)知的兒時(shí)趣事,在流走的時(shí)光中逐漸消失,被沖刷掉,留下淺淺的,一點(diǎn),印跡……
一年級(jí),我們一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的小盆友,一臉茫然地走進(jìn)那混雜著許多陌生氣息的教室?粗粡垙埳婵祝苫笥钟悬c(diǎn)不安的咬著手指。漸漸地,開(kāi)始可以喊出幾個(gè)同學(xué)的名字,開(kāi)始有了新朋友,在課間,大家聚在一起玩鬧,嬉戲,臉上洋溢著自在而滿足的笑
二年級(jí),開(kāi)始有些小團(tuán)體,隨時(shí)都是集體行動(dòng),去一次冼手間有個(gè)伙伴也會(huì)是一件驕傲的事吧?男生女生也會(huì)在一起玩耍,沒(méi)有那么多隔閡,沒(méi)有那么顧忌,只是越來(lái)越調(diào)皮,批評(píng)開(kāi)始多了呢!
三年級(jí),“三八線”大概就是從那時(shí)開(kāi)始的吧,班里時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn),“你超線了!”那些規(guī)距,只怕,比《小學(xué)生守則》還多吧!但是,漸漸開(kāi)始懂事,懂得禮節(jié),懂得幫助,懂得了許多許多……
四年級(jí),是讓人傷感的,陪伴了我們那么久的魏老師,走了,盡管,回來(lái)過(guò)兩次,可畢竟四年的感情啊,忘不了,回憶的憂傷,含著淚的微笑……
五年級(jí),迎來(lái)可愛(ài)、可敬又可親韋老師!熱鬧的氣氛中,也許還會(huì)有殘余的憂傷,久久回蕩在教室時(shí),不肯離去,加上章冉和袁朗達(dá)的離開(kāi),這憂傷又加了一層……。二班也好像沒(méi)有以前那么有活力了……。
六年級(jí),到這里,已經(jīng)過(guò)去了四分之一,但是我們好像都沒(méi)有意識(shí)到快到的離別,依舊如往日那樣瘋瘋傻傻,打打鬧鬧……
也可能是不敢去想那離開(kāi)的`時(shí)刻,害怕從此刻就開(kāi)始孤單吧……
二班,我們一起度過(guò)了那么多,在回憶中我們也長(zhǎng)大了呢,懂得憂傷,懂得忘卻,懂得離別和相逢時(shí)的那滴淚的含義……
過(guò)去的時(shí)光已逝去,我們還會(huì)記得那初遇時(shí)的畫(huà)面,還會(huì)記得那往事的碎片嗎?
P.S:做個(gè)約定,十年后的今日,個(gè)起回到勝西,回到我們的“家”……
童年的夢(mèng)作文3
童年的夢(mèng)是生活的太陽(yáng),面對(duì)它時(shí),再酸楚的淚都會(huì)折射出絢麗的色彩,也正是因?yàn)橥甑膲?mèng),我們會(huì)不斷拼搏,不斷努力去追求那個(gè)夢(mèng),一直走,一直向成功走。
小時(shí)候曾有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng),有的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),而有的夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)想穿越時(shí)空看看恐龍,騎在霸王龍背上,讓所有恐龍對(duì)我俯首聽(tīng)命。然后把它們帶回現(xiàn)代,做歷史專(zhuān)家;曾經(jīng)也想做個(gè)冷酷的與蛇共舞的毒物專(zhuān)家,可惜臉上卻永遠(yuǎn)掛著甜美燦爛的笑容;曾經(jīng)還想做個(gè)聞名于世的頂級(jí)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家;還想用畫(huà)筆揮灑美麗的人生,想用音符創(chuàng)造快樂(lè)的一生。然而一切都不那么容易,最后我選擇了自己的幾個(gè)夢(mèng)想,幾個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)想,并開(kāi)始努力。
童年那個(gè)小小的我,常俯在窗口癡想。天上的牛郎織女也一定在想他們?cè)谝黄鸬娜兆影,總把流星看著送信的快腳小子,并想象著長(zhǎng)出翅膀飛啊飛到銀河,托著天仙織女姐姐與牛郎團(tuán)聚?吹皆铝辆拖氲狡恋逆隙鸾憬,有時(shí)還吟誦出“可憐今夕月,向何處,去悠悠?是別有人間,那邊才見(jiàn),光影東頭”的小生長(zhǎng)嘆。然后便開(kāi)始唱“藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船……”在裝模作樣拿本唐詩(shī)嘰里咕嚕,雖然有時(shí)書(shū)都拿倒了。
曾經(jīng)的我有個(gè)習(xí)慣,每到晚上就做夢(mèng),而且最高紀(jì)錄把自己加入到孫悟空的西游記連續(xù)夢(mèng)了兩個(gè)星期。也就是從那個(gè)時(shí)候起,便把自己的理想定成了身懷絕技的英雄人物。
向日葵需要一個(gè)夢(mèng),一個(gè)充滿陽(yáng)光的夢(mèng);蜜蜂需要一個(gè)夢(mèng),一個(gè)百花盛開(kāi)的夢(mèng);我也需要一個(gè)夢(mèng),一個(gè)領(lǐng)我起航的夢(mèng)。
童年的夢(mèng)是多彩的'朝霞。映照著廣闊的大地。童年的夢(mèng)是智慧的火花。點(diǎn)綴著燦爛的星空。童年的夢(mèng)是美麗的鮮花。裝扮著絢麗的人生。
童年的夢(mèng)是個(gè)奇跡,無(wú)論是夏日里聒聒的蟬。還是海邊的一枚小小的貝殼,都會(huì)引起我又一個(gè)夢(mèng)。在快樂(lè)中追逐夢(mèng)想,在夢(mèng)想里體驗(yàn)快樂(lè),其實(shí)人生不正是這樣嗎?
手握一支夢(mèng)想的畫(huà)筆。我會(huì)繪出五彩的宇宙。讓自己在夢(mèng)想的宇宙里遨游。
童年的夢(mèng)作文4
在校的日子是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;在校的日子是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;在校的日子是純真甜美的,就像山溪中清澈的泉水。
早晨,朗朗的讀書(shū)聲在各個(gè)教室里回蕩,吸引著你,“嗡嗡嚶嚶”有如群蜂采蜜,“啁啁啾啾”勝似百鳥(niǎo)學(xué)歌。
學(xué)校給我們提供了發(fā)揮我們興趣愛(ài)好的地方——那就是社團(tuán)。社團(tuán)有:科技社、國(guó)畫(huà)社、讀書(shū)社、乒乓球社等等。我在心里暗暗的想:“國(guó)畫(huà)是墨筆風(fēng)雅紛清香,書(shū)筆文雅清溢園!彼晕覅⒓恿烁挥心P芬芳的國(guó)畫(huà)社,自從參加國(guó)畫(huà)社后,我希望長(zhǎng)大后能成為一位著名的畫(huà)家。
四年級(jí)時(shí),我在花園里游玩,看見(jiàn)了傲然開(kāi)放的梅花,覺(jué)得它很堅(jiān)強(qiáng),能在冷風(fēng)冷雨中開(kāi)放,便興致勃勃地想畫(huà)梅花,我先用筆打稿,一筆一筆地畫(huà)了起來(lái),不一會(huì)兒就把稿打好了。一看,不錯(cuò),現(xiàn)在就讓我來(lái)打扮打扮一下你們吧!我一拿毛筆,心中像踹了個(gè)小兔兔一樣砰砰亂跳,我拿起筆毛小心翼翼地往水面上沾了沾,又怕水多,把僅有的一點(diǎn)水也擠掉了一半,我舉起微微顫抖的手,一咬牙,一閉眼,一按,連忙收了回來(lái),一看,哎呀!這哪像花呀!簡(jiǎn)直像個(gè)大紅豆,我想:“顏料太多,水又少,當(dāng)然畫(huà)不好。”我有畫(huà)了一次,這回一定好了,我滿心歡喜的一看,啊!紙被浸濕了一大片,顏色很暗淡,想要放棄時(shí),一句話涌入我心頭:“失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)到彩虹呢?”于是,我便去請(qǐng)教我們的國(guó)畫(huà)老師胡老師,在老師耐心的指導(dǎo)下,我終于要畫(huà)出了一朵嬌艷欲滴的小花,我高興極了!接著,在老師的幫助下又畫(huà)了幾朵五彩的小花和墨綠的葉子,一幅完美的作品在老師的幫助下完成了。原來(lái)只要掌握要領(lǐng),水和顏料搭配均勻,一定能畫(huà)好,從這時(shí)起,我便乘著理想之馬,揮鞭啟程!讓我們盡情揮灑吧,揮灑筆墨與汗水,留下逐夢(mèng)的故事;盡情擁抱吧!擁抱陽(yáng)光明媚的`土地,擁抱夢(mèng)想成真的未來(lái)吧!
我在學(xué)府路小學(xué)里快樂(lè)的學(xué)習(xí),用眼睛欣賞萬(wàn)物的美,用手觸摸大自然,用耳朵傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,聽(tīng)著瑯瑯讀書(shū)聲,聞著小草的芳香,在墨韻書(shū)香中學(xué)習(xí),同學(xué)們,讓我們一起用文房四寶裝點(diǎn)童年的夢(mèng)想吧!
童年的夢(mèng)作文5
童年,就像水晶中的夢(mèng),稍縱即逝卻又難以忘懷。
從小,我就是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的孩子。每逢休息,父母都有午睡的習(xí)慣。我便趁他們上床的功夫把鞋子藏在窗簾后面。最初的幾次,父母都會(huì)蹲在地上狂找,我的秘密也瞞不了多長(zhǎng)時(shí)間。我會(huì)把他們的拖鞋找出來(lái)。后來(lái),再發(fā)現(xiàn)鞋子不見(jiàn)了,他們就主動(dòng)去那個(gè)“藏寶地”找,而我還是不厭其煩地一次次地藏。看見(jiàn)他們到處找的樣子,我就不禁想笑起來(lái)!拔铱匆(jiàn)鞋子又沒(méi)了,就去老地方找,然而卻不在那兒。這孩子淘氣卻挺有新意!眿寢屝χf(shuō)。這一點(diǎn)天真雖然可笑,但對(duì)于大人們的“經(jīng)驗(yàn)主義”,還是可取的.。
相比之下,被強(qiáng)迫午睡就無(wú)聊又恐怖得多了。因?yàn)樗恢,媽媽講的“妖怪”,“惡魔”之類(lèi)的故事就一一浮現(xiàn)出來(lái),不由嚇得我出一身冷汗。我就把被子拉到鼻尖,警惕地環(huán)顧著四周。這更是睡不著了。孩子的中午總是比大人的有趣得多。
在家中的故事就不必說(shuō)了。單是假期去奶奶家玩,都發(fā)生過(guò)無(wú)盡的樂(lè)事。奶奶家自己種黃瓜,碧綠的黃瓜在陽(yáng)光的照射下反射出閃閃亮亮的光。猶如天邊的星,亦如玉盤(pán)中的珠。貪吃的我趁大家正忙,搬個(gè)小椅子放在黃瓜秧旁,在每個(gè)黃瓜上都吃了一口。這其實(shí)有一點(diǎn)古代“占地盤(pán)”的思想,沒(méi)想到?jīng)]兩天,被我咬過(guò)的黃瓜就變黃了。我也因此被家長(zhǎng)批評(píng)了一頓!包S瓜一夜之間都變黃了,一看原來(lái)是這小家伙搞的鬼。”爸爸每次回憶時(shí),都斂不住嘴角的笑容。
我也和小雞們一起玩,它們排著整齊的隊(duì)伍一步步地跟著我。我覺(jué)得自己是大將軍,它們就是小兵,別提多自豪了。在草叢中玩也是樂(lè)事,我經(jīng)常在地里拔嫩嫩的小草或是菜葉喂給雞鴨們。然而,總能碰到毛毛蟲(chóng),甲殼蟲(chóng)之類(lèi)的昆蟲(chóng)。經(jīng)常嚇得我轉(zhuǎn)身以百米沖刺的速度跑了回去。孩子們總比大人敏感得多。
“童年是回憶中含淚的微笑!碑(dāng)我把這夢(mèng)境遺失在時(shí)光的河流中時(shí),我想,我仍會(huì)回首觀望,回憶那些璀璨的故事。
童年的夢(mèng)作文6
夜深了,教室里的燈還亮著。望著窗外,是萬(wàn)家燈火,遠(yuǎn)處還有一棟尚未完工的高樓。望著這一切,我不禁想起來(lái)小時(shí)候的一件事。
小時(shí)不知為何總對(duì)高樓有著特殊的情結(jié),渴望去建造讓人安居樂(lè)業(yè)的高樓,渴望去建造萬(wàn)丈高塔,去摘取夢(mèng)的云彩。于是家后的小土堆上總有幾塊爛磚頭,那便是我夢(mèng)中的城。
后來(lái)搬到新家去了,小土堆離我遠(yuǎn)去了。但樓上又多出了一堆沙,于是我便在那里繼續(xù)營(yíng)造我夢(mèng)中的城。先把沙堆頂推平,用沙和點(diǎn)兒水,繞著推平的沙堆頂,一層一層的.壘起了一堵城墻,在面向太陽(yáng)的方向我看了一個(gè)門(mén),在城墻內(nèi),高臺(tái)林立,頗有皇家氣派。這便是宮城。在宮城下,我修起來(lái)一條馬路,在旁邊立起幾塊磚頭,馬路盡頭,我用幾塊大瓷磚拼起了一座現(xiàn)代化的體育場(chǎng),人們可以在那里面舉行各種體育賽事,強(qiáng)身健體。往南我想修一座公園,于是在南邊我挖了一個(gè)坑,鋪上防水膜,放上水再放幾條小魚(yú),湖旁邊插幾條垂柳枝,修幾條林間小道,這樣老人可以在里面跳廣場(chǎng)舞,不用擔(dān)心會(huì)打擾別人。孩童們可以在里面游樂(lè)嬉戲。
任何一個(gè)城市都缺不了一個(gè)金融中心,于是在北邊一座名叫“曼哈頓”的新區(qū)拔地而起,一座三棱錐的電視臺(tái)建起來(lái)了,從此人們可以收看電視了,一座甲級(jí)寫(xiě)字樓建起來(lái)了,人們可以在這里辦公了,而在金融城的其它地方,一座座商廈也陸續(xù)修起來(lái)了,城市開(kāi)始充滿活力了,每晚燈火璀璨。在金融城的下面,一條條地鐵線路也縱橫交錯(cuò),人們可以很方便的上下班了。地面的鐵路網(wǎng)也越來(lái)越完善了。在金融城的后面,一座飛機(jī)場(chǎng)建起來(lái)了。城市開(kāi)始與世界接軌。高速公路也四通八達(dá),連接了每一個(gè)地方。城市是建起來(lái)了,總得有個(gè)名字吧,沙上建起來(lái)的城市,就叫沙城吧。
后來(lái)沙城逐漸離我遠(yuǎn)去,但它卻永遠(yuǎn)留存在我的心中。人們常說(shuō)鋼筋水泥的叢林中缺少溫情,每個(gè)人都行色匆匆。但在我的城中每個(gè)人都如朋友一般,人們不會(huì)行色匆匆,相反每個(gè)人都會(huì)慢下來(lái),去體驗(yàn)生活的美好。我相信這座夢(mèng)中的城遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)中的城!
童年的夢(mèng)作文7
忘了是誰(shuí)用真摯的筆觸寫(xiě)下:童年,是真中的夢(mèng),夢(mèng)中的真,是醒時(shí)含淚的微笑。當(dāng)時(shí)不懂,只因還在童年的懷中。如今,站在少年的門(mén)檻,向童年回眸,不禁思如潮涌。
海風(fēng)帶著淡藍(lán)的氣息向我撲來(lái),腳下的浪花如頑皮的娃娃,拉住船兒的手不肯回家。夕陽(yáng)西下,殘陽(yáng)已在天盡頭向大地灑下最后一縷金黃的余暉,仿佛在召喚生靈們回到母親的懷抱。憑欄眺望,這大自然的壯美景觀在我幼小的心靈里刻下一幅絕美圖畫(huà)。
可惜我只是游客,不是船長(zhǎng)。對(duì)了船長(zhǎng),船長(zhǎng)一定就是最幸福的人吧!他能天天欣賞美景,吹著風(fēng)迎著風(fēng)浪前進(jìn),多自豪!多偉大!我要見(jiàn)船長(zhǎng),看海風(fēng)是否為他獻(xiàn)贊歌,朝陽(yáng)是否為他獻(xiàn)來(lái)霞光?
“媽媽?zhuān)乙ヒ?jiàn)船長(zhǎng),我就要去嘛!”媽媽緊鎖眉頭,輕聲安慰我說(shuō):“乖,天要黑了,我們要睡覺(jué),明天去!船長(zhǎng)不是誰(shuí)想見(jiàn)就見(jiàn)得到的!蔽也灰啦火埖亟械溃骸安恍校〗裉烊,今天去!”說(shuō)完拉住媽媽往外走,媽媽只好帶我往駕駛艙走去,一邊走一邊叮囑我不要亂動(dòng)儀器等等。我忙不迭點(diǎn)著頭,就像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)向駕駛艙飛去。
走到駕駛艙門(mén)口,一個(gè)人攔住了我們,媽媽誠(chéng)懇地說(shuō)明來(lái)意,可能他從來(lái)沒(méi)有處理過(guò)這種事情。他考慮后進(jìn)去取得船長(zhǎng)的同意后說(shuō),雖然可以進(jìn)去,但天色漸暗,馬上要進(jìn)入夜航時(shí)間,所以我們不能進(jìn)去太久,并不得觸摸設(shè)備。媽媽向他保證后他帶著我們走進(jìn)了駕駛艙。
駕駛艙里很昏暗,幾乎沒(méi)有開(kāi)燈。正前方是一塊巨大的玻璃,能看見(jiàn)頑皮的浪花和灰蒙蒙的天空。玻璃下方是一排復(fù)雜的儀器,各種顏色的指示燈閃爍著,幾個(gè)人操縱著儀器,顯得非常神圣而神秘,一臺(tái)機(jī)器中我還看見(jiàn)我欣喜若狂的笑臉。
很快,船長(zhǎng)從外面的陽(yáng)臺(tái)進(jìn)來(lái)了,他穿著件褐色短袖上衣、黑色短褲,褲腿上有很多水珠,一定是浪花娃娃的`惡作!他慈祥地微笑著,伸出一只手和我握了握,還和我耐心地談了幾句,并叮囑我一定不能亂動(dòng)儀器等,就急匆匆地跑到陽(yáng)臺(tái)上去了做自己的事情了。
此后,這件事成為了我向伙伴們炫耀的資本,也成為我旅行經(jīng)歷中難以忘懷的故事,畢竟這是獨(dú)一無(wú)二的童年經(jīng)歷。
童年,是真中的夢(mèng),夢(mèng)中的真。是啊,童年留給我們的,是一個(gè)個(gè)純真的夢(mèng)。擦干淚水,童年已經(jīng)過(guò)去,每每憶起,總是在留戀中微笑,微笑著嘆息。
童年的夢(mèng)作文8
每個(gè)童話都是一個(gè)夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都承載著心中的希望。大家都看過(guò)《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》吧,它使我們感受到夢(mèng)幻的純真。我也有這樣一個(gè)故事。
學(xué)校正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),第一個(gè)項(xiàng)目是賽跑。只聽(tīng)“嘭”的一聲槍響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭瞬間沖了出去,可小明卻仿佛沒(méi)感覺(jué)一樣,還傻傻的呆在原地。等他發(fā)覺(jué)時(shí),其他同學(xué)已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。小明撒腿就跑,可跑著跑著,他覺(jué)著不對(duì)勁,周?chē)沫h(huán)境怎么變了,身邊的人和植物怎么越來(lái)越大,連草都比自己高了。這是,一道刺眼的光落了下來(lái),等小明看清時(shí),他驚呆了……
他發(fā)現(xiàn)一只螞蟻駕著水杯模樣的飛船停在自己面前,里面的那只螞蟻說(shuō):“你好,朋友,我是螞蟻王國(guó)的戰(zhàn)士亮亮,你愿意幫助我們從風(fēng)車(chē)國(guó)手里奪回我們螞蟻王國(guó)的寶物嗎?”小明眨眨眼說(shuō):“好吧。”“先上來(lái),我在路上跟你說(shuō)!绷亮吝厧退_(kāi)門(mén)邊著急的說(shuō)。上了飛船,小明喝了一口水,是就聽(tīng)亮亮說(shuō)起了事情的.緣由!帮L(fēng)車(chē)國(guó)是螞蟻王國(guó)的鄰居,一直想吞并我們,不時(shí)的發(fā)動(dòng)攻擊,每一次我們都會(huì)有不少的戰(zhàn)士受傷,幸好我們有國(guó)寶夜明珠,它發(fā)出的光芒可以治療各種傷,每次我們的戰(zhàn)士總能及時(shí)的參加戰(zhàn)斗。因此,風(fēng)車(chē)國(guó)都是以失敗而告終?烧l(shuí)知道,風(fēng)車(chē)國(guó)在我們中安排了間諜,趁我們沒(méi)注意,把夜明珠給偷走了,沒(méi)有了夜明珠,我們就沒(méi)法大規(guī)模的治傷,我們的戰(zhàn)斗力沒(méi)有保證,我們很快就節(jié)節(jié)敗退,幸好我看見(jiàn)你這個(gè)人類(lèi),希望你能幫助我們!绷亮琳\(chéng)懇的對(duì)著小明說(shuō)。小明覺(jué)得這非常好玩,就欣然接受了。亮亮把飛船開(kāi)到風(fēng)車(chē)國(guó)上空,放下繩梯,又拿了兩把槍?zhuān)瑢?duì)小明說(shuō):“由于你不會(huì)使用我們王國(guó)的槍?zhuān)湍眠@支水槍吧,說(shuō)不定有用呢!彼麄兿氯チ。不巧,一下去就遇到一個(gè)風(fēng)車(chē)國(guó)士兵,情急之下小明拿起水槍就朝敵人射去,沒(méi)想到敵人倒下去變成了一塊泥,小明明白了,原來(lái)敵人怕水呀。找到對(duì)付的辦法,很快戰(zhàn)局就發(fā)生了轉(zhuǎn)變,敵人節(jié)節(jié)敗退,很快投降了。敵人奉上了夜明珠,小明的手剛摸到夜明珠,“叮鈴鈴”小明嚇了一跳,睜開(kāi)眼一掃四周,在自己臥室,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!
每個(gè)童年都是有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)組成,幸福的,悲傷的,組成了我們五彩的童年記憶,沒(méi)有夢(mèng)的童年會(huì)少了很多快樂(lè)。
童年的夢(mèng)作文9
童年應(yīng)該是人生中最幸福的階段。沒(méi)有考試的緊張,沒(méi)有“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的小煩惱,也沒(méi)有什么所謂的壓力,更加不存在大人口中的勾心斗角、爾虞我詐、追名逐利。
有人說(shuō),童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們多姿多彩的生活;有人說(shuō),童年是一首歌,歌里充滿著我們的歡聲與笑語(yǔ)。我想說(shuō),童年是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。夢(mèng)里有我們對(duì)過(guò)往每一天的幸福感受和對(duì)未來(lái)生活的想象與憧憬,這個(gè)夢(mèng)將伴隨著我一起成長(zhǎng)。
童年的夢(mèng)是金色的。幼時(shí)的我特別愛(ài)看太陽(yáng),無(wú)論是朝陽(yáng)還是落日。初升的暖陽(yáng)披在肩上暖洋洋的,似乎鼓勵(lì)我要在新的一天里加油努力。傍晚的余暉灑滿全身,好像對(duì)我說(shuō)不管今天經(jīng)歷了什么,明天又將是嶄新的一天,讓我對(duì)明日又充滿了無(wú)限的期待。金色之于我,是否意味著力量和希望呢?
童年的夢(mèng)是粉色的。因?yàn)槲沂桥,所以我的衣褲鞋帽大多都是粉嫩色系:粉黃、粉綠、粉紫、粉藍(lán)、粉紅、粉青、粉白......而在眾多的粉色系中,粉紅又是我特別偏愛(ài)的。衣服、褲子、裙子、披肩、襪子、鞋子、包包......只要你能想到的一切,肯定有我鐘情的粉紅色。媽媽總說(shuō)我是她唯一的小公主,自然把我當(dāng)成公主寵愛(ài)著。我徜徉在粉色夢(mèng)幻里,那夢(mèng)幻便是爸爸媽媽和家中長(zhǎng)輩們對(duì)我無(wú)限的疼惜!
童年的夢(mèng)是白色的。如同潔白的百合花,美麗清秀卻不失典雅端莊;恰似“凌寒獨(dú)自開(kāi)”“為有暗香來(lái)”的傲梅,高潔謙和、堅(jiān)貞不屈;好比“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的素荷,不落世俗,潔身自好。白色象征神圣、純潔,愿我的品質(zhì)能像白色那般純粹、自然。
童年的夢(mèng)是紅色的。紅色是熱情的、奔放的、豪邁的、祥和的、喜慶的。它讓生命富有激情,充滿了斗志和信心; 童年的'夢(mèng)是藍(lán)色的。藍(lán)色象征著寧?kù)o、溫柔、智慧,代表寬容和博大,希望我能擁有廣闊的胸襟和不俗的氣質(zhì); 童年的夢(mèng)是綠色的。毫無(wú)疑問(wèn),綠色象征著生生不息,茁壯成長(zhǎng)的生命之光; 童年的夢(mèng)是黃色的...... 童年的夢(mèng)是...... ......
在你眼中,童年又是什么呢?
童年的夢(mèng)作文10
童年
已漸漸的遠(yuǎn)離
昔日的夢(mèng)
已不再回來(lái)
可是
有太多太多的往事印在了我的記憶深處
讓我難以忘懷
永遠(yuǎn)的 永遠(yuǎn)的……
童年代表的是天真、無(wú)邪與快樂(lè)
想再回去
就只能在記憶中尋找
所以
我們要好好珍惜這份記憶
還記得我們一起做蛋糕
因?yàn)椴粫?huì)使用微波爐
弄得我們變成了小黑臉
還記得我們的榨橙汁
因?yàn)椴粫?huì)使用
弄得橙子濺得滿墻都是
現(xiàn)在
我還是能夢(mèng)到我們快樂(lè)的童年
一起玩河蚌
不知道它還是活的
于是
我們都夾疼了手指
但是
我們開(kāi)懷的笑聲
讓我們很快就忘了疼痛
拿著毛筆
在你的臉上又涂又畫(huà)
你卻翻個(gè)身繼續(xù)睡
醒來(lái)后
你發(fā)現(xiàn)自己成了貓咪
難過(guò)的你追得我滿世界的跑
但是一根棒棒糖
你馬上就止住了哭聲
臉上只有可愛(ài)
你看見(jiàn)清澈的小河里有魚(yú)兒在搖擺
就想跳下去和它一起玩耍
你還一直拉著我
讓我替你做一條魚(yú)尾巴
你還說(shuō)你想成為美人魚(yú)
每天自由自在的'游來(lái)游去
沒(méi)有作業(yè)的拘束
還是很懷念童年的夏天
我們還在幼兒園里成長(zhǎng)
晚上
我們約在一起騎車(chē)玩
因?yàn)槲米犹?/p>
只想著躲閃
沒(méi)有看見(jiàn)前面的臺(tái)階
我不小心摔倒了
膝蓋流出了鮮血
招來(lái)了一群蚊子
你就因?yàn)槲业乃さ?/p>
發(fā)現(xiàn)了怎樣捕捉蚊子的概率能更高
有一次
你說(shuō)你請(qǐng)我去吃碰碰涼
因?yàn)樾r(shí)候太小
也沒(méi)有問(wèn)你錢(qián)帶的夠不夠
就稀里糊涂的跟你走上了街
結(jié)果你一掏兜
發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶錢(qián)
到頭來(lái)
還是我們一步一步走回的家
童年就像是一個(gè)夢(mèng)
一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法打碎的夢(mèng)
被裝在了一個(gè)叫“快樂(lè)”的水晶球里
我們想取出來(lái)
卻無(wú)能為力
因?yàn)槲覀冸x它越來(lái)越遠(yuǎn)
越來(lái)越遠(yuǎn)
最后
我們只能回憶
再也看不到了
那顆閃著叫“五味瓶”的顏色
發(fā)著一個(gè)叫“童年”的香味
的水晶球
再也看不到他在黑色的夜空下
一閃一閃
童年離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)
只能在夢(mèng)里再現(xiàn)
漸漸長(zhǎng)大的我
永遠(yuǎn) 永遠(yuǎn)
只能讓童年在夢(mèng)里展現(xiàn)……
童年的夢(mèng)作文11
在小時(shí)候,特別喜歡洮河,聽(tīng)到洮河的水聲,我的心就踏實(shí),看到洮河的景象,我就會(huì)莫名的激動(dòng),這條河,養(yǎng)育了家鄉(xiāng)幾百年,幾千年,從中我讀到了她的寬容,慈祥。我們的洮河沒(méi)有南方河流的優(yōu)雅、溫柔,但她有她的自然美,它壯闊,它雄偉,它直率。雨季的洮河,河水洶涌,猶如一頭狂奔的獅子,野性十足,挾著泥沙,帶著霸氣,呼嘯著奔向遠(yuǎn)方。
小時(shí)候寄居在外婆家,離家不遠(yuǎn)就是洮河。記得那年我5歲,喜歡跟著小姨去河邊玩,在天氣晴朗的時(shí)候,河邊有各種各樣的有花紋的石子,有的像風(fēng)景畫(huà),有的像鳥(niǎo)獸,有的像瀑布,還有的有文字這些石子非常美麗,可是在太陽(yáng)下一曬,這些美麗的圖案變得模糊不清了。我不忍心丟掉它們,把細(xì)心找到的石子拿回家放進(jìn)玻璃魚(yú)缸里。河水中的石子有它原樣的美,放進(jìn)魚(yú)缸后這些石子比在河水中的更美麗、更靈動(dòng)。
大雨過(guò)后的第二天或是第三天,我們總會(huì)去洮河邊挖紅漿泥,把最表面的一層紫紅色的泥巴用手小心翼翼地刮來(lái),生怕沾上底下的沙土,這層泥質(zhì)地柔軟、細(xì)膩,猶如綢緞一樣光滑,粘性很強(qiáng),我們通常叫紅漿泥。我們把挖回的紅漿泥,用我們的小手,再加上我們的想象和創(chuàng)造,制做出各式各樣的玩具,如小汽車(chē)、小房子、小牛、小羊等,那里承載著我們多少童年的夢(mèng)想。
在我心目中,深冬的洮河更美麗,更有情趣。河面結(jié)了一層厚厚的冰,形成了一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)。外公還給我們這些頑皮的'孩子做了簡(jiǎn)易的滑冰車(chē),一個(gè)人坐在冰車(chē)上,其余的人跟在后面,推著搡著,邊說(shuō)邊笑,笑聲久久回蕩在河面的上空。雖然天氣寒冷,但我們樂(lè)此不疲,在冬季那是我們最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。
也許是整個(gè)童年是在洮河邊度過(guò)的,所以對(duì)她產(chǎn)生了一種深厚的情感。因?yàn)樗拇嬖,我的童年不蒼白,反而更多的多彩,也沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有伙伴而孤獨(dú)、寂寞,而今回想起來(lái),我的童年是幸福的、美好的。
童年的夢(mèng)作文12
回想童年,我曾經(jīng)做過(guò)許多夢(mèng)。夢(mèng)中的事有喜有憂,有哀有樂(lè),我覺(jué)得十分有趣。其中有一個(gè)夢(mèng),我覺(jué)得既美妙又可怕,至今還記憶猶新呢!現(xiàn)在,我就來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)一聽(tīng)吧!
我五歲的時(shí)候,特別貪吃,其中我最喜愛(ài)吃的是橘子。一次星期天,我沒(méi)有去上幼兒園,因?yàn)榘l(fā)燒了。
下午,我正在家里躺著覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,阿姨手里拎著一袋水果走進(jìn)了我的家里。媽媽馬上迎接。阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)侄子病了,我來(lái)看看他,還帶了一些他最?lèi)?ài)吃的橘子!币宦(tīng)說(shuō)有橘子,我馬上從床上下來(lái),跑到外邊去吃橘子了。
一到外邊,我打開(kāi)袋子拿起橘子剝了皮就吃,一連吃了三只橘子。媽媽連忙對(duì)我說(shuō):“你在發(fā)燒,別再吃了!”我說(shuō):“橘子好吃,我還要吃!”而且,我吃得更加快了,甚至連核都沒(méi)有吐出全部吞到肚子里去了。阿姨見(jiàn)我還在吃,就說(shuō):“你把橘子核吞到肚子里去,它就會(huì)在你的肚子里發(fā)芽生長(zhǎng)!蔽衣(tīng)了,信以為真,就哭著跑開(kāi)了。
當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)自己天天吃許多東西,還不停地喝水。一連這樣了好幾天。我的肚子開(kāi)始變大,而且越來(lái)越大。我覺(jué)得肚子里面長(zhǎng)出了小芽。小芽繼續(xù)在長(zhǎng),很快就長(zhǎng)成了一個(gè)大樹(shù)。沒(méi)有幾分鐘,那棵樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)蘋(píng)果般大小的橘子,黃黃的.,像是一個(gè)小娃娃。它在對(duì)我笑呢!我看見(jiàn)了,馬上想伸出手去摘來(lái)吃?墒,我的手伸不起來(lái),人也動(dòng)不了。這一下,我可急了,大叫道:“救命,救命……”可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)理我。我嚇得大哭起來(lái)。忽然,那些橘子竟然開(kāi)口說(shuō)話了:“誰(shuí)叫你不聽(tīng)你阿姨的話亂吃水果,F(xiàn)在,我要罰你!”“不要,不要,我以后再也不亂吃了!”我大聲叫道。
“杰杰,怎么了?”媽媽在喊我。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺丛谶@兒。橘子樹(shù)呢?”媽媽聽(tīng)了就問(wèn)我事情真相。我就把剛才的事情給媽媽講了。媽媽哈哈大笑著說(shuō):“你是在做夢(mèng)。橘子核會(huì)隨著糞便排出體外,不會(huì)在你的肚子里面長(zhǎng)成樹(shù)來(lái)的!蔽衣(tīng)了,才如釋重負(fù)。
從那次起,我沒(méi)再敢亂吃東西了。
童年的夢(mèng)作文13
月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我凝望著布滿繁星的蒼穹,耐心的等待著金牛座流星雨的到來(lái)……
我知道媽媽對(duì)自己心愛(ài)的東西是十分珍惜的,從不讓我碰一下。她有一個(gè)一尺見(jiàn)方的精致木盒,那個(gè)木盒上刻著一朵荷花,看上去還有些古色古香呢。有天,媽媽忘了上鎖,我沒(méi)經(jīng)過(guò)同意,便打開(kāi)看了看,媽媽?zhuān)@個(gè)小木盒中珍藏著您童年的秘密,珍藏著您童年的快樂(lè)。里面躺著一個(gè)黑色的蝴蝶結(jié)項(xiàng)鏈,那一定是媽媽小時(shí)候最喜愛(ài)的飾物吧!木盒里放著一條紅領(lǐng)巾,疊的整整齊齊的,在紅領(lǐng)巾旁邊還有一枚校徽,;蘸芘f,邊都磨損了,可上面的字卻依然醒目。盒子雖小,但卻表達(dá)著媽媽您的美好童年。欣賞完這些,我輕輕合上了木盒。媽媽?zhuān)覍?duì)您又多了些了解。媽媽?zhuān)依斫饽,可您卻不理解我的童心。
就拿3年前的事情來(lái)說(shuō)吧!您知道我有許多的“寶貝”—大奶奶縫的布娃娃,自己折的小星星,外婆從國(guó)外帶回來(lái)的小雕像……我是多么想把它們完好無(wú)損的保存下來(lái)呀!可您卻說(shuō):“這些東西留著都沒(méi)有,還占位置。你浪費(fèi)她老人家的'大把時(shí)間,人家大奶奶已經(jīng)很老了,你怎么還這么不懂事!”整理書(shū)房時(shí),把它們都扔了,讓我的“寶貝”化為烏有。媽媽?zhuān)覀臉O了,甚至恨您。您了知道,為了縫制布娃娃,大奶奶花了三天四天的時(shí)間,在她房間里畫(huà)呀畫(huà),縫呀縫,針把她的手一次又一次的扎破,她都毫不在意。
當(dāng)布娃娃呈現(xiàn)在我面前時(shí),我覺(jué)得它就是我心中的寶物,小太陽(yáng)。而您呢,您發(fā)現(xiàn)后,卻強(qiáng)行奪過(guò),隨手扔掉。媽媽?zhuān)芍滥拥氖鞘裁磫幔侩y道是一團(tuán)破布嗎?不!是我色彩繽紛的童年夢(mèng)!媽媽?zhuān)汶y道忘了么?我是孩子,我更是人。人與人之間是需要互相尊重的。您的童年也好,我的童年也罷,都是用金色的夢(mèng)編織成的。媽媽?zhuān)?qǐng)您也給我一只小木盒吧!讓我也留住我自己如詩(shī)如畫(huà)的童年吧!
童年的夢(mèng)作文14
童年是一冊(cè)記憶中的開(kāi)心寶典。它純真、它樸實(shí),每一頁(yè)都是美好的瞬間。
不瞞你說(shuō),我小時(shí)候還有一個(gè)英雄夢(mèng)。
那時(shí)正值夏季,太陽(yáng)的憤怒終于爆發(fā)。我躺在家中的沙發(fā)上,津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片?粗娨暲锏某,我腦海里立刻浮現(xiàn)了一個(gè)“金點(diǎn)子”――呵,為什么我不能像超人一樣拯救世界呢?那樣一定很有趣,這么想著,我立馬跑進(jìn)我的房間,準(zhǔn)備來(lái)一次超人行動(dòng)。
呵,這聽(tīng)起來(lái)真刺激,可是行動(dòng)起來(lái)卻一點(diǎn)兒也不容易。首先,我必須“像超人”才行。拿什么來(lái)當(dāng)披風(fēng)呢?我四處張望,對(duì)了,可以用被子(雖然是熱了點(diǎn))。還得要一個(gè)基地,瞧,那就有一個(gè)現(xiàn)成的'——蚊帳大營(yíng)。一切都準(zhǔn)備就序了,我剛走了幾步,又忽地轉(zhuǎn)過(guò)身,唉呀!我真是一個(gè)“小天才”,超人應(yīng)該要有武器。∥矣謴拇采献チ藥讉(gè)枕頭,這下總算全副武裝了吧!
這么想著,我拖著被子,手拿枕頭,“威武”地走出房間(實(shí)際上被子壓得我很狼狽)。接下來(lái),就該學(xué)習(xí)超人的經(jīng)典動(dòng)作了――飛天。
我一步步地走到陽(yáng)臺(tái),迎面亂來(lái)的風(fēng),使我睜不開(kāi)眼睛。我摸索著,找到了一個(gè)合適的角度,神氣地?cái)[了擺“披風(fēng)”,“超人,快給我力量吧!”我在心中默默念道。
超人似乎知道了我的心思。我感受到我的雙腳變得輕盈,這是一件多么光彩的事情啊!我幸福地閉上了雙眼,微風(fēng)撫摸著我的耳垂。突然,我感到身子被人往后一拽……
睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己是在母親的懷里?粗?chē)倏纯茨赣H,聽(tīng)她訓(xùn)斥我說(shuō)我有多么多么淘氣……可她不知道,我是做了一件大事的!
冬天過(guò)去,春天過(guò)去,夏天又來(lái)了。陽(yáng)臺(tái)上學(xué)超人的傻事,我也不會(huì)再做了,但每次想來(lái)都讓我忍俊不禁,還有點(diǎn)兒心有余悸。
記憶如書(shū)頁(yè),一頁(yè)一頁(yè)地翻著,靜靜地,遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了……
童年的夢(mèng)作文15
在我很小很小的時(shí)候,自從聽(tīng)到了那美妙的鋼琴曲后,我就不可自拔地愛(ài)上了鋼琴,愛(ài)上了那一彈就能發(fā)出美妙的音樂(lè)的琴鍵,愛(ài)上了那夢(mèng)幻般的鋼琴曲.
童年,這個(gè)美好的記憶總需要美妙的東西來(lái)承載,而這個(gè)東西便是我童年的夢(mèng)……
童年的我總愛(ài)做夢(mèng),喜歡夢(mèng)想著未來(lái)多么地美好而不單調(diào).我總在做著一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)著有一天,我能夠用自己的雙手,彈出唯美而憂傷的音樂(lè),回蕩在一琴房,把自己的心情抒發(fā)得淋漓盡至……我還做著另一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想著未來(lái)的某一天,我成為了鋼琴家,從此,生活中便充滿了音樂(lè),充滿著藝術(shù)的美……一直到現(xiàn)在,我也在繼續(xù)著童年的夢(mèng).
但是,我知道,這只能是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng).于是,我小心翼翼地把這個(gè)夢(mèng)藏在心里最深最深的地方,從來(lái)沒(méi)有和任何人說(shuō)過(guò).因?yàn)檫@是一個(gè)不真實(shí)的夢(mèng),我生怕會(huì)被人笑話,所以我隱藏得很好.我只會(huì)在聽(tīng)完美妙的音樂(lè)后,陶醉地說(shuō):很優(yōu)美!“但從不會(huì)說(shuō)我想學(xué)鋼琴.我也只會(huì)在聽(tīng)到喜歡的喜歡的`歌曲時(shí),自己默默地哼唱,而不會(huì)對(duì)別人唱.于是,在別人的眼中,我從來(lái)就沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞,我也當(dāng)然沒(méi)有音樂(lè)方面的才能.可是盡管是這樣,我還是被音樂(lè)深深地吸引,尤其是鋼琴,對(duì)我有著無(wú)窮的誘惑力.
我覺(jué)得是另一種形式上的詩(shī),音樂(lè)家的生活則是一種如詩(shī)一般美的生活.于是,我就一直夢(mèng)著,夢(mèng)著……這個(gè)夢(mèng)持續(xù)了干人春夏秋冬,而且它還會(huì)繼續(xù)著.雖然我漸漸地長(zhǎng)大了,但是我對(duì)鋼琴的想望,對(duì)美的追求卻隨著長(zhǎng)大而越來(lái)越強(qiáng)烈.也許我天生就是一個(gè)唯美主義者,因?yàn)槲覐男?duì)唯美,凄婉的事物就特別敏感.
童年的夢(mèng),對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么地遙不可及,但是我仍在繼續(xù)地夢(mèng)想著.也許有一天,我真的可以用鋼琴?gòu)棾鑫蚁矏?ài)的音樂(lè)……我會(huì)等待,等待著那一天的到來(lái)!
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